《秦樓月·芳菲歇》原文及賞析
《秦樓月·芳菲歇》原文及賞析1
秦樓月·芳菲歇
宋代：向子諲
芳菲歇，故園目斷傷心切。傷心切，無(wú)邊煙水，無(wú)窮山色。
可堪更近乾龍節(jié)，眼中淚盡空啼血�？仗溲�，子規(guī)聲外，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
譯文
暮春時(shí)節(jié)，芳菲飄落，登高遙望故國(guó)，內(nèi)心悲傷痛切。迷離的煙水，朦朧的山色，更讓我傷心欲絕。
更不能忍受的是乾龍節(jié)又快到了，追昔撫今，眼中淚水流盡，像杜鵑鳥(niǎo)那樣啼出鮮血來(lái)。在一片凄厲的子規(guī)聲外，是故國(guó)破敗的河山。
注釋
秦樓月：又名憶秦娥。雙調(diào)，四十六字。前段五句，三仄韻，一疊句，二十一字。后段五句，三仄韻，一疊句，二十五字。
芳菲歇(xiē)：指春殘花謝的景況。辛棄疾《賀新郎·別茂嘉十二弟》詞：“啼到春歸無(wú)尋處，苦恨芳菲都歇�！�
故園：這里指淪陷的國(guó)土。
目斷：望斷。
可堪(kān)：何況。
乾龍節(jié)：四月十三日為宋欽宗趙桓誕辰，定名乾龍節(jié)。
啼(tí)血：陳藏器《本草拾遺》謂杜鵑“啼至血出乃止”。這里指詞人悲痛至極。
賞析
公元1127年“靖康之變”，徽、欽二帝被金人擄走北去，中原盡失。這樣的時(shí)局下朝野志士無(wú)不拔劍斫地，切齒扼腕，于是詞壇上產(chǎn)生了一批令人讀后慷慨悲涼、數(shù)百年后尚見(jiàn)其慷慨磊落之氣的作品。向子諲這一首《秦樓月》，題旨相同，篇幅雖短，感情的容量卻并不小。另外這首詞表現(xiàn)上也自有特色。
全詩(shī)結(jié)構(gòu)分上下兩闋，詞意可分三層。
起首“芳菲歇”三字，寫春光消逝景象，似實(shí)而虛。因?yàn)樵~人并非吟詠節(jié)序，抒發(fā)一般的傷春傷別情懷，所以下面不再展開(kāi)對(duì)景色的描繪。當(dāng)此春末夏初時(shí)節(jié)，縈繞詞人心間的是什么呢?是“故園目斷傷心切”。這句中“故園”可作家鄉(xiāng)解，但向子諲家江西臨江，并未淪落于金人之手，這里顯然是指失去的國(guó)土。詞人登高遙望北方故國(guó)，而故國(guó)不可見(jiàn)，對(duì)于一個(gè)胸懷愛(ài)國(guó)之情的南渡詞人來(lái)說(shuō)，怎能不悲傷痛苦呢?這一句，是詞人內(nèi)心感情的直捷表露。但如果任憑感情的驅(qū)使，沿此思路寫下去，就未免有一瀉無(wú)余之病了。詞是吟詠性惰的，但最好是訴諸具體的事物。至此，詞人筆鋒一轉(zhuǎn)，由直而曲，欲吐又休，不言情而轉(zhuǎn)寫景：“無(wú)邊煙水，無(wú)窮山色�！痹~人眼中所見(jiàn)，唯有迷離的煙水，朦朧的山色。這一景象，既是“故園目斷”含義的豐富和擴(kuò)展，又使“傷心切”這一心理活動(dòng)形象化;同時(shí)，無(wú)邊無(wú)際的自然山水，又恰到好處地隱隱傳達(dá)出詞人此時(shí)此地情感的悠遠(yuǎn)的惆悵。所以，讀至此，讀者簡(jiǎn)直分不清詞人是寫景呢，還是抒情。景與情合，情以景生，情景交融，“悲喜亦于物顯”(王夫之語(yǔ))，正是“無(wú)邊煙水，無(wú)窮山色”的妙處。
下闋“可堪”二字，是不能堪的意思。此乃詞人著意用力之筆，正是這兩字把上闋“故園目斷傷心切”的感情向前深化了。詞人為何春末夏初時(shí)節(jié)思念故國(guó)呢?因?yàn)槭恰案埞?jié)”�！兑住で罚骸熬盼澹w龍?zhí)��！鼻砸札埲∠�，所以古人便以“乾龍”喻帝王。乾龍�?jié)，是北宋欽宗趙恒的生日。據(jù)《宋史·禮志》記載：“靖康元年四月十三日，太宰徐處仁等表請(qǐng)為乾龍節(jié)。”從記載中可以想見(jiàn)當(dāng)年此日，朝廷中群臣為皇帝祝壽，欽宗賜宴，好一派隆重的壽宴的盛況!而此時(shí)又是四月，乾龍節(jié)又將近，然而此時(shí)卻是神州板蕩，山河易主。詞人撫今追昔，怎能忍受得了如此巨變呢?于是萬(wàn)千感觸，化為使人不忍卒讀的詞句：“眼中淚盡空啼血�！边@一句，哀怨悲涼，撼人心魄。向子諲是一位力主抗金的將領(lǐng)。公元1130年(高宗建炎四年)金兵大舉南下，一路殺奔江西、湖南。此時(shí)向子諲正潭州(今長(zhǎng)沙)知州任上，有人建議暫避敵鋒，他大呼曰：“是何言之不忠也!使向之諸郡有一二能為國(guó)家守，敵其至此耶?朝廷使我守此潘也，委而去之，非義矣!”(見(jiàn)汪應(yīng)辰《向公墓志銘》、胡宏《向侍郎行狀》)他親率軍民血戰(zhàn)數(shù)日，終因?qū)嵙Σ粷?jì)而城破。事后，他的好友陳與義贈(zèng)詩(shī)，詩(shī)中贊曰“柱天勛業(yè)須君了”(《題向伯恭過(guò)峽圖》)。然而詞人想當(dāng)時(shí)家亡國(guó)破，君辱臣恥，卻又回天無(wú)力，胸中不禁充塞著極度的憤恨和悲哀。這樣深沉難遣的感情郁積胸中，實(shí)非“眼中淚盡空啼血”一句不能盡之了。以上為詞意的第二層。
緊接著，詞人由人的“空啼血”聯(lián)想到自然界的子規(guī)，感情又進(jìn)一層。按《秦樓月》詞調(diào)的要求，“空啼血”是承上句而來(lái)，并非是語(yǔ)句的簡(jiǎn)單重復(fù)，而用以引起以下句意。詞人因情設(shè)景，以“子規(guī)聲外，曉風(fēng)殘?jiān)隆边@樣凄厲蕭索的意境結(jié)束全詞。子規(guī)即杜鵑鳥(niǎo)。子規(guī)啼血是古詩(shī)詞中常用的，如白居易《琵琶行》：“其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴�！崩钌礁Α堵勛右�(guī)》：“斷腸思故國(guó)，啼血濺芳枝�！薄皶燥L(fēng)殘?jiān)隆�，是柳永《雨霖鈴》詞中的名句。這首詞雖是移用，但詞人顯然對(duì)“杜鵑啼血”進(jìn)行了改造。此詞中它表現(xiàn)的已不是離別的愁苦，而是因國(guó)破家亡而生的故國(guó)之思了�！白右�(guī)聲外，曉風(fēng)殘?jiān)隆�，是因情而設(shè)景，也就是王國(guó)維所謂“以我觀物，故物皆著我之色彩”的“有我之境”。它以豐富的內(nèi)蘊(yùn)，傳達(dá)出詞人心中的無(wú)限哀怨，撞擊著讀者的心扉。
全詞感情真摯，情景交融，在《酒邊詞》中，是一首成功的小令。但終因其忠憤有余而少豪放之氣，且詞中意境獨(dú)創(chuàng)性少，新鮮感不足，不免影響了它的藝術(shù)感染力量，在宋詞中未臻上乘。
創(chuàng)作背景
這首詞當(dāng)作于靖康之變(1126-1127)后的一個(gè)暮春，當(dāng)時(shí)徽欽二宗被金人擄走，中原淪喪于金人之手，而南宋朝廷偏安一隅，不思收復(fù)失地，迎回徽欽二宗。詞人為了抒發(fā)家亡國(guó)破，悲哀憤恨的`心情，寫下了這一首詞。
作者簡(jiǎn)介
向子諲(yīn)(1085-1152)，字伯恭，號(hào)薌林居士，臨江(今江西清江縣)人。哲宗元符三年(1100)以蔭補(bǔ)官�；兆谛烷g，累官京畿轉(zhuǎn)運(yùn)副使兼發(fā)運(yùn)副使。高宗建炎處任遷江淮發(fā)運(yùn)使。素與李綱善，李綱罷相，子湮也落職。起知潭州，次年金兵圍潭州，子諲率軍民堅(jiān)守八日。紹興中，累官戶部侍郎，知平江府，因反對(duì)秦檜議和，落職居臨江，其詩(shī)以南渡為界，前期風(fēng)格綺麗，南渡后多傷時(shí)憂國(guó)之作。有《酒邊詞》二卷。
《秦樓月·芳菲歇》原文及賞析2
1.新年來(lái)臨送祝福，家中進(jìn)棵搖錢樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)朵如意花，花落結(jié)個(gè)開(kāi)心果，愛(ài)情鳥(niǎo)兒常相伴，幸福鳥(niǎo)兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，全部停駐你家園，不離不棄到永遠(yuǎn)。祝蛇年快樂(lè)！
2.假如我能搏擊藍(lán)天，那時(shí)您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！祝您新年快樂(lè)！
3.一曲贊歌唱不盡您的華麗的篇章，一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡；三萬(wàn)桃李報(bào)答不了您的如山恩情，三千青絲染霜卻譜寫出您的精彩人生。愿恩師新年快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！
4.老師，祝你在新年里：事業(yè)如日中天，心情陽(yáng)光燦爛，工資地覆天翻，未來(lái)風(fēng)光無(wú)限，愛(ài)情浪漫依然，快樂(lè)游戲人間。
5.愿新春的陽(yáng)光普照你的每一個(gè)日子，讓掌聲和鮮花陪伴你的人生旅程。新的一年，新的起點(diǎn)，新的祝福，新的期盼！祝你春節(jié)快樂(lè)！
6.新春駕到，歡喜進(jìn)門，小假來(lái)到，心情甚好；朋友祝福，添個(gè)作料，假期舒心，玩得稱心；新年開(kāi)始，工作順心，薪水合心，被窩暖心。祝新春無(wú)比開(kāi)心！
7.風(fēng)兒和煦而輕盈，高山巍峨而博重；云彩靈動(dòng)而輕飄，雨點(diǎn)鏗鏘而沉重；祝福短小而輕柔，情意悠長(zhǎng)而厚重。愿輕輕的一聲祝福，為你帶去重重的一生幸福！
8.我最親愛(ài)的老師，你辛苦了！我想說(shuō)一聲：“老師您辛苦了�！弊Ｄ眢w健康，新年快樂(lè)，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
9.有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！祝您新年快樂(lè)！
10.有一種恩情叫諄諄教誨，有一種偉大叫無(wú)私奉獻(xiàn)，有一種職業(yè)叫人民教師。我愛(ài)您，老師，祝您春節(jié)快樂(lè)。
11.新年到來(lái)，請(qǐng)遵守四項(xiàng)基本原則：將財(cái)神看守到底，將幸福緊握到底，將好運(yùn)懷抱到底，將愛(ài)情進(jìn)行到底！請(qǐng)嚴(yán)格遵守，直至革命勝利！老師給您拜年啦！
12.新年到來(lái)菩薩忙，各路神仙送吉祥：財(cái)神送你金元寶，壽星保你身安康，文殊給你大智慧，觀音佑你幸福長(zhǎng)，彌勒讓你樂(lè)不斷，福星伴你走四方！春節(jié)快樂(lè)！
13.老師，您在學(xué)生的心目中，“真的種子，善的信使，美的旗幟”。我感謝上天給了我哪么好的老師，祝福你幸福一生，新年快樂(lè)！
14.我尊敬的老師，我的成功一半是源于您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：謝謝！您不僅是我永遠(yuǎn)的老師，更是我永遠(yuǎn)的老師，祝您新年快樂(lè)！
15.因?yàn)橛辛四畈湃绱司始姵�；因�(yàn)橛辛四�，世界才如此美麗�?dòng)人。您是人類靈魂的工程師！您的教導(dǎo)如細(xì)雨潤(rùn)物般悠遠(yuǎn)。感謝您！衷心祝您新年快樂(lè)！
16.新春到了，送上一盤餃子，皮兒包著如意餡兒，用真情煮熟，吃一口興奮二口幸福三口順利，然后喝全家健康湯，回味是溫馨，余香是祝福！
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