【熱】班級趣事作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的班級趣事作文,歡迎閱讀與收藏。
班級趣事作文1
這個星期五,老師為迎接期末的到來給我們聽寫,沒想到有許多同學(xué)成績不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴(yán)決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽寫。
開始聽寫了,我們速度很慢,隔了一會兒,廣播說:請還沒放學(xué)的班級馬上回家!廣播重復(fù)了幾遍,我們象耳邊風(fēng)似的管也不管,繼續(xù)聽寫。
沒想到,可怕的事情發(fā)生了,教導(dǎo)主任來檢查班級的放學(xué)效果,看見我們班許多同學(xué)還在教室,大聲對我們吼道:“你們5。3班嚴(yán)重超過放學(xué)時間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們袁老師!“說完,就氣呼呼地走了,看來是去告訴袁老師了。
幸虧我們機(jī)靈,教導(dǎo)主任剛走,我們集體說:“快點跑。 叭缓缶褪帐皶,趕緊走,連那些沒聽寫完的同學(xué)都不管了,現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過來后,看不見一個人,戲弄一下那嚴(yán)格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導(dǎo)主任逮個正著就行。
我回到家,因為在學(xué)校走得太急,連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來,但是,我還是高興的,因為幸運逃過了這一劫!!嘻嘻!
班級趣事作文2
今天我們班級的趣事不多不少一共兩件,接下來由我為大家一一述說。
下午上體育課時,大家經(jīng)歷了由苦到甜。一開始老師要求我們跳繩,大家都神氣十足,躍躍欲試,隨著口中一百七,一百七十一,一百七十二,我們不一會兒完成了任務(wù),接著又來到了定位體前屈,我們隨著節(jié)奏做了起來?矗∨犂镆呀(jīng)有好幾位女生可以手掌碰到了,男生們也不甘示弱,一個個賣力地向下壓。在男生們的感染下,原本碰不到地面的同學(xué)好像有了用不完的力氣向下壓,漸漸的,漸漸的,五指可以摸到地面了。哈哈,成功!
最恐怖的連續(xù)蛙跳來了,同學(xué)們個個打起了十二分精神迎接,看,潘沐陽,他像一枝離弦的箭一樣飛了出去。一下二下三下……他通過幾次跳躍便到達(dá)了對面。看!須昕晨也努力跳向?qū)γ妗?/p>
一陣運動會后同學(xué)們都筋疲力盡,不知是誰喊了一聲:“看!賴舒甜”我們朝她看去,只見她手提著一袋冰棍向教室走去。
大家興高采烈回到教室,原來是鄭老師為了獎勵我們,讓同學(xué)去小賣部里買的。不一會,每一個的手上都拿著一根棒冰,同學(xué)們吃著都超開心!鄭老師萬歲!嘿嘿!
時間過得飛快,又到了放學(xué)的時候,可關(guān)于我們班的趣事可多著呢!下次再和你們說吧!
班級趣事作文3
在我班中,那發(fā)生的趣事可是數(shù)不勝數(shù),像天上的星星,數(shù)不清;像沙漠里的沙子,數(shù)不完;像我們?nèi)说念^發(fā),不能數(shù)。下面,就有請我們班的何昭同學(xué)閃亮登場,來為大家講解她印象最最最深刻的一件事。
記得某一次語文考試,我拿到試卷就抓起筆趕緊做?纪旰,老師飛速地改試卷。第二天給我們分析時,講到“戰(zhàn)士們把荒地割成一塊塊”改為被字句!斑@題改為被字句,沒想到有人竟改成……”老師頓了頓繼續(xù)說:“戰(zhàn)士們的肉被荒地割成了一塊塊!”此言一出,我們班立馬爆發(fā)出一陣排山倒海的笑聲。事后,我從別班同學(xué)口中得知,原來他們班也有一位離譜的同學(xué),無語……講到這,我也要對那二位仁兄說一下,你們靠譜點行不?這也太扯了,戰(zhàn)士們的肉!好歹也可憐那群戰(zhàn)士,汗!
以上就是我們何昭同學(xué)的回憶錄,笑掉大牙我可賠不起哦!
班級趣事作文4
每時每刻,班里都會發(fā)生各種各樣的事情,有歡笑,有悲哀,又難過,總而言之,班里的喜怒哀樂都聯(lián)系我們。接下來,我就給你們講講我們班的趣事吧!
記得去年那個冬天,剛開學(xué),我們的音樂書還沒發(fā),所以上音樂課的時候,音樂教師就和我們做了一個游戲。游戲規(guī)則:每個同學(xué)準(zhǔn)備四張小紙條,在這四張小紙條上分別寫時間、人物、地點、事件,然后最終一排同學(xué)收起來分類放到講桌上,然后教師隨便抽一組組成一個句子。游戲開始了,我們把時間、人物、地點、事件分別寫在四張小紙條上,然后把它折疊起來交給最終一個人,再把那些小紙條交給教師。“昨日的今日的明天,小明,在公園里,玩奧特曼打小怪獸的游戲。”頓時,班里的人都哈哈大笑起來,連平時不愛笑的小紅也哈哈大笑起來。教師繼續(xù)念,“在20xx年8月8日8點8分8秒,小芳,在男生宿舍,一邊睡覺,一邊唱忐忑!卑嗬镉忠粓龃笮Γ笪遗赃叺哪俏煌瑢W(xué)說:“精辟!”之后又有人說:“精辟啥啊,這是辟精,懂不?”班里之后又來了一場捧腹大笑……
就這樣,這堂音樂課上完了,走廊里都充滿了我們班的歡聲笑語。這就是我們?nèi)の兜陌嗉!歡迎加入哦!
班級趣事作文5
一至四年級,整整四年,我們班發(fā)生過許多趣事……
“想生”孩子的男生
有一天的語文課上,老師在講臺上講“響聲”這個詞語,薛某某同學(xué)在課桌下看《阿衰》這本漫畫!绊懧暱梢栽炀洹!崩蠋熤v到一半,停了下來,盯著薛某某,可他還在看書傻樂,老師咬著嘴唇,舉起手里的書狠狠砸了下去:“薛某某,起立,響聲怎么造句?”薛某某一愣,站了起來,大聲說:“我想生一個孩子!”……
快樂的秋千
一次春游,我們看到了輪胎做的秋千,著急地想上去玩兒……
這時,一個老師走了過來,講解道:“同學(xué)們,這是幾個容易被感染的秋千。你要是開心了,它也會很開心,它一開心,就會晃來晃去。然后就把你丟出去,把你丟到地上之后,它也不好意思站著,也跟著你倒下去。但你們放心,你從哪兒下去,它往哪兒倒。之后你就有五根熱狗了,但它不是麻辣味的,也不是香噴噴的,而是眼淚味的。”聽完這番解說,我們?nèi)珮妨恕?/p>
只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
班級趣事作文6
上個星期四的'最后一節(jié)課是體育課,老師讓我們練習(xí)前滾翻。
老師先讓幾個男生去拿軟墊,然后在操場上找了個合適的地方把軟墊放好,再讓我們整好隊伍依次練習(xí)前滾翻。一個男生對一個女生,前面的幾個男生和幾個女生都順利地翻了過去。輪到女生小蘭翻了,只見她擺好造型,身子一弓,雙腳使勁一蹬,我心想她肯定能翻過去,誰知道她竟然翻到了墊子外邊去了,沒過關(guān)。小蘭爬起來,拍了拍身上的土,還笑嘻嘻地做了個鬼臉,這下在旁邊觀看的不管是男生還是女生都被逗得哈哈大笑。下一個是小強(qiáng),一個很胖的男生,他撅著屁股,頭頂著墊子,搗鼓了半天也沒翻過去,在幾個男生的熱心幫助下,他一翻,不僅自己沒翻過去,卻把幫忙的撂倒了一片。把同學(xué)們逗得捧腹大笑,老師也禁不住笑出了聲。又過了一會兒,幾個順利翻完的男生竟楊相百出地跳起舞來,女生看見了大笑不止。全部都翻完了。最后老師宣布了結(jié)果,女生勝出。男生立刻圍著老師問為什么,老師笑瞇瞇地說:“你們男生有好幾個沒翻過去,因此是女生勝出。”有些男生像泄氣的皮球,小明垂頭喪氣地說:“我們失敗了,而且還是敗給了女生!蔽覀兣犃藚s歡呼雀躍。
笑聲不斷的體育課真有趣。
班級趣事作文7
今天中午我班選了班級舞蹈的人,我們班選的是我、任姿慧和王夢冉,整個舞蹈就需要二十個人,也就是我們?nèi)嗟呐徊贿^多出來了一個人,需要的就二十個人,所以刷下來的非常多,就連我們班閆亞濤也沒有被選上,她可是上了三年的班級舞蹈了,真是太遺憾了。
老師在篩選的時候,先讓我們做了一個動作,然后一排一排的跳,看誰跳得好,誰就能上,我差了半天沒來,結(jié)果我到那后,一下子就學(xué)會了,就是領(lǐng)頭的喊得太快,我跟不上而已,老師讓我們練了五分鐘后,就開始篩了,第一排帶著我們跳,老師選我們這排的時候,我居然過關(guān)了,我有點不可思議,我被選上了之后,心里還是很痛,因為我加上班級舞蹈就有三個節(jié)目了,我怕我到時候換不過來服裝,上不了臺,那麻煩就大了,不過我還是很開心,剩下老師選的時候,居然沒選上閆亞濤,我真是挺替她遺憾的,她還我告訴過我;“我太想上這次的班級舞蹈,可就是不知道能不能選上,”我還告訴她:“想點好的你肯定能選上,加油,”不管別人有沒有選上,我們班選上了,我們?nèi)齻要替我們班爭榮譽(yù)。
班級趣事作文8
開學(xué)了,為了能使我們班在新的一學(xué)年中有一個全新的風(fēng)貌,梅老師和我們一起討論我們班的班級公約。
我們討論許久,討論出四個字“敬”“靜”“競”“凈”。這四個字雖然讀音相同,但卻是我們班的班級公約。先說“敬”字!熬础币鉃樽鹁、敬重,就是尊敬、敬重每一位老師和同學(xué),和他們友好相處。再說“靜”字。“靜”意為安靜、靜心,就是在上課時,只有安靜才能學(xué)到知識,考試時,只有靜心才能取得好成績。此外,你安靜地聽老師的講課和同學(xué)的發(fā)言,也是對他們的尊重。然后說“競”字。“競”字意為競爭,就是與你的對手競爭。競爭要公平公開的競爭,不能在背后詆毀人家。要想超越競爭對手,就要先把競爭對手看作朋友,而不是敵人,要不斷地發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,才能超越對手。最后說“凈”字,“凈”意為干凈,就是讓我們的教室變得干凈。這件事單靠一個人的力量是完全不夠的,而是需要全班每個人自覺行動,才能讓我們教室,我們學(xué)校變得更加美麗。
有了這個班級公約,我們就應(yīng)該朝著這四個字,朝著一個全新的目標(biāo)去發(fā)展。我相信,有了這個班級公約,五(1)班一定會更加優(yōu)秀。
班級趣事作文9
我相信,很多人都有外號吧!我們班級的同學(xué)外號可多了,不信,你聽:“兔子,來一下”“還行,你別寫了”“老夫子,來幫忙”“鴨子,別來”……
我先來說一說“鴨子”吧!他是一個男生,原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鴨子”,是因為一念他的名字就會想到“唐老鴨”,之后,就變成了“唐鴨”,最后,便變成了“鴨子”。這個外號,連他本人都十分滿意呢!
再來說說“海星”吧,他是個很胖的男生,叫吳海鑫。我想大家都知道原因了吧!沒錯那就是諧音!“海鑫”諧音是“海星”。所以呢,大家便十分親切地叫他“海星”。
我們班最有特點的就是我的外號了,我的外號叫“老夫子!”為什么我會叫“老夫子”呢,因為我讀書總是搖頭晃腦的。有一天,我被老師提起來背詩,我背得搖頭晃腦的,富有節(jié)奏感,老師風(fēng)趣地說:“哇!你可真有節(jié)奏感。『孟窆糯脑娙,對不對呀,老——夫——子!”那次過后,我的外號便叫“老夫子”了。
幽默一串又一串,開心一天又一天。幽默故事天天有,下次再來說吧!
班級趣事作文10
這個星期我們班來了一個,從內(nèi)蒙古第八小學(xué)過來上一個星期課的女生孫宇涵,他雖然只上了五天,可是與我們結(jié)下了深厚的友誼,也發(fā)生了許多快樂的事。星期五他要走時,老師帶我們開了一個歡送會,我們玩的都很開心。
歡送會開始時,都是小提琴和大提琴還有鋼琴的演奏,彈得曲子都是慢節(jié)奏的曲子,所以我們聽得都要睡著了,一直到最后一個彈小提琴的人,我們才有了歡笑。他先找了一個同學(xué)拿著譜子,我們下面的同學(xué)來了一句:“天然譜架!蔽覀兙托α似饋,之后他拉到一半他又來一句:“啊,拉錯了。”我心想:拉錯你就拉錯背,自己改過了,干嘛講啊。我才剛想完,又是傳來了哈哈大笑聲。
然后我們班的一個女同學(xué),表演了傘舞,跳的特別好看,許多人拿手機(jī)照,大家都入了神。
之后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起唱了《我相信》,那可是群魔亂舞阿,最后我們一起和影,一起笑著大叫:“茄子!”
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