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我的數(shù)學(xué)老師作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的數(shù)學(xué)老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的數(shù)學(xué)老師作文1
從小就聽過這樣幾句話。老師，就像辛勤的園��；老師，就像一支蠟燭……現(xiàn)在我才真正理解到這幾句話的意思，
我有一位好老師，她就是我們?nèi)昙墪r的數(shù)學(xué)老師——郭老師。她長得很漂亮，你都不一定猜的出來她是兩個孩子的媽媽了，她總是充滿著蓬勃的朝氣。她每次上課都用那雙慈祥而親切的眼睛看著我們。我們都很喜歡上她的課。
郭老師上的課總是吸引著我們，她講的數(shù)學(xué)課，我們都愛聽。然而，她更有一顆無私奉獻(xiàn)的心，她把自己全部的愛，無私地獻(xiàn)給了我們。記得剛剛開學(xué)的時候，我們?nèi)昙夁�不會打掃清潔區(qū)，郭老師每天都會早早的到學(xué)校，認(rèn)認(rèn)真真教我們?nèi)绾蝸泶驋�，怎么樣才能又有速度又有效率。我們一次兩次總是記不住，郭老師整整陪了我們半個學(xué)期，以后我們也了解了老師的辛苦，我們每次打掃都不會讓扣分。
在課后，郭老師也常常同我們一起踢踢毽子，跳跳繩，談?wù)劯栊�，談�(wù)勑迈r事物……當(dāng)然，在我們學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，郭老師就像我們的大姐姐一樣和我們一起討論，使我們受益匪淺。
郭老師，您永遠(yuǎn)是我們的知心姐姐，您永遠(yuǎn)是我們的好老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文2
我們的數(shù)學(xué)老師姓劉，他長得高，較壯，有時候會弄一下頭發(fā)。他教學(xué)有方，很幽默，有時還會說一些英語，是我們班頗受歡迎的老師。
劉老師上課時總是面帶微笑。講課時，他會說些
幽默的話，有一次，同學(xué)回答問題，一不小心說錯了，老師就開玩笑說：“這位同學(xué)已被‘病毒’‘感染’，請下一位同學(xué)繼續(xù)回答�！彪S著“病毒”的擴散，許多同學(xué)“感染”了“病毒”，我也不例外。因為我也不小心讀錯了題。
劉老師在上課時是我們的老師，下課時就是我們的大朋友。他下課后陪我們玩，陪我們鬧。有難題他會一一幫我們解答。
考場上，劉老師更是一名明察秋毫，火眼金睛的考官。在他監(jiān)考的考場想打小抄純粹是癩蛤蟆想吃天鵝肉—做夢!
上劉老師的課從不會感到枯燥乏味，更不會感到身心疲憊，因為在我們不活躍時，他會講個笑話激起我們的興趣。上完課后，我們精神振奮，生命的火花好似在燃燒。劉老師，我的恩師!
我的數(shù)學(xué)老師作文3
她，有一雙明亮的眼睛，不管誰做一點兒小動作，她都看的一清二楚，大家大概知道她是誰了吧！就是我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師。她的火眼金睛幾次就把我這個愛做小動作的人盯住了。
記得有一次，我上課偷吃零食，我趁劉老師頭向偏面轉(zhuǎn)時，我急忙拿起零食吃了一口，可是，還是沒逃過她的火眼金睛，她嚴(yán)肅地說：“李臻，把你的零食交出來！”我不好意思地交出了我的零食。
還有一次，上數(shù)學(xué)課，老師布置的作業(yè)我全寫完了，我也沒事干，便拿起自己的圓塑料卡，在桌上彈來彈去，雖然沒有聲音，但還是被她發(fā)現(xiàn)了，我以為她沒發(fā)現(xiàn)，正在玩開心時，突然，她生氣地喊道：“李臻，我已經(jīng)看你很久了，你怎么還在玩，一點紀(jì)律都沒有，把卡交出來！”我看她的樣子非常嚴(yán)肅，趕快交出了卡片，真后悔自己太貪玩。
劉老師，就是這樣，特別嚴(yán)肅，我也特別害怕她，以后我要堅決改掉自己的壞習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
我的數(shù)學(xué)老師作文4
顧老師是我們的數(shù)學(xué)老師。
她個子高挑，身材微胖，有著一張圓潤的臉，高挺的鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡，眼鏡里藏著一雙銳利的眼睛，讓人看起來就很嚴(yán)厲。顧老師特別喜歡穿連衣裙，穿上連衣裙的她顯得比真實年齡年輕了好幾歲。
顧老師剛來時，我們都覺得她很嚴(yán)肅，非常狠。時間久了，我們這才知道，原來顧老師不是我們想象中的那么“兇”，她非常溫柔，在學(xué)習(xí)上很細(xì)心地教導(dǎo)我們。
顧老師對待我們學(xué)習(xí)很用心。有一次，一位同學(xué)正在做一道題目，想了很長時間都沒有想明白。老師見了，悄悄地走到這位同學(xué)面前，對他微微一笑，俯下身子伸出指頭，細(xì)心地把這道題講給他聽。老師講了很長時間，分析得一清二楚，直到那位同學(xué)真正理解了才滿意地離開了。她對待每一位同學(xué)，可都是這樣喲。
顧老師不能站時間太久，不然腿就會發(fā)酸，所以我們只要上到數(shù)學(xué)課，就會拿張椅子搬到講臺上讓老師適當(dāng)休息會兒。老師每一次都會慈祥地看著我們說：“我腿不會酸的，你們放心，你們把學(xué)習(xí)弄好，我最開心。”我們聽了都很感動。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，是不是非常好？我永遠(yuǎn)不會忘記她。
我的數(shù)學(xué)老師作文5
一提到我的數(shù)學(xué)老師，我就無比激動。對于她，我懷有感激，歉意與敬意。
剛?cè)氤踔校蔷壸屛覀兘Y(jié)識。第一次見面時，她給我一種威嚴(yán)的感覺，當(dāng)時我還以為她是很討人厭的，肯定對我們兇。
后來我發(fā)現(xiàn)，事實卻是恰恰相反的。她是一個非常友善的人，與她接觸后感覺特別親切，好像在她的身上散發(fā)著一種非常強烈的親和力。把我給吸了去。
在數(shù)學(xué)方面，她有著非凡的數(shù)學(xué)方式，不一般的教育方法，和不尋常的魔力。把數(shù)學(xué)知識融入到生活實際的課堂，這是我最喜歡的。
在我的心里，她就象母親一樣愛護我們。她和同學(xué)們沒有師生之間的間隔，而是像知心朋友一樣！她常常給我們講很多道理，讓我懂得，只有好好學(xué)習(xí)，才對得起父母，對得起自己。
還有一次，我在期中考試中，成績不怎么理想。她并沒有象其他老師那樣狠狠的罵我一頓，而是鼓勵我，使我重新找回自信。
這就是我敬愛的數(shù)學(xué)老師！
那個為我們細(xì)心的講解，辛勤的批改作業(yè)的老師！那個與我們快樂的交談，親切打招呼的朋友！那個給予我們愛的母親！
我的數(shù)學(xué)老師作文6
我的數(shù)學(xué)老師姓王，很年輕，不到三十歲，個子不太高，不到一米七，稍微有點發(fā)胖，最顯著的是她那一頭飄逸烏黑的披肩發(fā)。
王老師有一張白凈秀氣瓜子臉，濃密的彎眉毛下，長著一雙水靈靈的大眼睛。微微向上翹的小鼻子看起來很特別。嘴角上有一顆小黑痣，但是一笑，那顆小痣就不見了。
有時，王老師很嚴(yán)肅。一次王老師正在講課，一轉(zhuǎn)身嗎，發(fā)現(xiàn)李達(dá)和任麗在嘰嘰咕咕小聲講話，王老師很生氣，大吼一聲：“任麗、李達(dá)，你們在下面說什么，要不要上來給大家講一講？”頓時，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，老師才說：“下課請到我辦公室來一趟！”接著，老師又繼續(xù)講起了課……有時，王老師也很幽默。有一天，老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎題目：“什么時候，人把左手可以放到右手口袋里，右手可以放到左手口袋里�！庇行┩瑢W(xué)說：“不可能，”大多數(shù)同學(xué)答不出來，只有一個同學(xué)說對了，你們猜是誰，那就是王飛，她說：“把褲子穿反時�！边@時有一個同學(xué)大叫起來：“賈林把褲子穿反了�！比堑萌嗤瑢W(xué)哄堂大笑。怎么樣，我的數(shù)學(xué)老師很幽默吧？
這就是我的數(shù)學(xué)老師——一個嚴(yán)厲而又有趣的人！
我的數(shù)學(xué)老師作文7
我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師姓卜，叫卜云娟。她是我在小學(xué)時最喜歡的老師，自然而然，我也喜歡上她的課。
她有一頭黑發(fā)，一根雜毛也沒有，活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子臉上有兩道彎彎的“柳葉眉”和一雙銳利的“鷹眼”。
記得有一次，她在后黑板講課。坐在前排的我看到聲旁的一位同學(xué)昏昏欲睡，正打算捅他一把，結(jié)果老師快人一步，叫這位苦命的同學(xué)回答問題，該同學(xué)迷迷糊糊答不上來，只得被“晾”在了過道中央。
還有一次，六年級補課。數(shù)學(xué)老師的孩子坐在教室里等。突然，一位同學(xué)不失時機的打了三個嗝“呃、呃、呃”。結(jié)果數(shù)學(xué)老師的孩子奶聲奶氣地說了一句：“曲項向天歌。”結(jié)果全班同學(xué)連同數(shù)學(xué)老師全體笑翻。
呵呵，我的數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在想讓您再帶我一節(jié)數(shù)學(xué)課，卻不能了。我多懷念和你和全班同學(xué)相處的那兩年啊!
老師，你以后還會記得我嗎?
我的數(shù)學(xué)老師作文8
暑假漸漸接近了尾聲，我們也快開學(xué)了。在六年級，我們的楊老師不再擔(dān)任我們的班主任了，那么這個班主任會是誰呢？這誰也不知道，可是，很快我就知道了，是夏敬球夏老師。
夏老師瘦瘦高高的，戴著一副眼鏡。我們也和夏老師很有緣分，在我們五年級的時候，夏老師給我們上了一節(jié)心理輔導(dǎo)課，從中，讓我知道他是一位有幽默感、責(zé)任心強的好老師。
在我們上五年級的時候，我們就知道夏老師不好惹，這也是真的，還沒有開學(xué)，夏老師就給我們布置了一些作業(yè)。我也聽爸爸說，夏老師建立了一個家長群，是專門討論一些數(shù)學(xué)問題的。爸爸還說，開學(xué)我們要進行一次數(shù)學(xué)的摸底考試，看看我們四五年級的學(xué)習(xí)的好不好。我的數(shù)學(xué)成績不是很好我一定要努力，在開學(xué)考出一個好成績。
六年級我一定要努力，讓我的小學(xué)畫上一個圓滿的句號。加油。
我的數(shù)學(xué)老師作文9
我是一名六年級的學(xué)生，是畢業(yè)班，學(xué)習(xí)當(dāng)然緊張了，我很努力在學(xué)，可是我的數(shù)學(xué)成績總上不去，我的基礎(chǔ)不好，不瞞大家，我這次數(shù)學(xué)才考了60分，雖然這次數(shù)學(xué)題有一點難，可是最高分是93分我考的太差了，我都覺得愧對于數(shù)學(xué)老師了。
記得一次，我們數(shù)學(xué)過關(guān)考試，我考了89分，我就是不會那幾到錯題，我很笨，老師講過的題我都不會，我以后上課要認(rèn)真請講了。到最后只剩下我和4個人了，老師走過了問你會不會，我羞愧的說不會，老師很認(rèn)真的給我講解，我很感動，現(xiàn)在想起我感到又慚愧有感動。
還有一次，老師出了幾道題，我做了20多分鐘都做不出來，我很急，想問其他同學(xué)，可是其他人都走了，我只好自己思考了，這次老師又一次走過來給我講解，老師并沒有埋怨我，而是耐心的為我講解，在這我想要對數(shù)學(xué)老師說，‘老師，謝謝您；老師，在下半學(xué)期里，我一定會好好學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，不辜負(fù)您的期望。在這里我想要對全世界的老師說’老師，你們辛苦了‘。
我的數(shù)學(xué)老師作文10
我們班的趙老師，大約才20出頭，不過她講的課引人入勝，娓娓動聽，她有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的眼睛，是那么的炯炯有神。
記得有一次，我們上山撿垃圾的時候，我一不小心被草劃了一道小口子，趙老師看見了連忙跑過來說：“王文欣，怎么了，把手伸出來讓我看看。”
我連忙說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”
趙老師有點生氣的說：“還說沒有關(guān)系呢，我剛才都看到流血了，快點伸出來�！�
我只好把手從背后伸出來，趙老師像魔法師一般，變出來一個創(chuàng)口貼，連忙幫我貼上，老師是那樣的關(guān)心我，讓我感激不盡，不由得流下了兩排淚水。
還有一次，我數(shù)學(xué)只考了80分，老師顯得有些生氣，下課了老師把我叫到她的辦公室，那時我覺得很丟人，不過轉(zhuǎn)念又向老師也是為我好，便安心了下來。這時，趙老師說：“你這次怎么沒有考好，你平時不都是滿好的嗎？”
“因為我粗心�！蔽业穆曇粝裎米右粯�。老師聽了之后，便一題一題的分析起來。
這就是關(guān)愛我們的數(shù)學(xué)趙老師！
我的數(shù)學(xué)老師作文11
我的數(shù)學(xué)老師是位姓王的女老師，我們都叫她王老師。王老師有一頭長長地、烏黑的秀發(fā)，長的甚為娟麗。
王老師對我們很負(fù)責(zé)任，只要她發(fā)現(xiàn)哪一個同學(xué)沒做作業(yè)或錯了許多，就會馬上把那個同學(xué)叫到辦公室問明原因。有一次，我的數(shù)學(xué)同步錯了很多，王老師把我叫道了辦公室，溫柔的問我：“為什么出了這么多錯，是不會嗎？”“嗯”我答道。王老師便立刻拿出書給我講不一會我就學(xué)會了。每次上課前，王老師都要認(rèn)真的備課，上課時便講得非常好。有一次，王老師為了知道同學(xué)們這部分內(nèi)容學(xué)會沒有，到晚上12點多還在批改作業(yè)。王老師不但負(fù)責(zé)任，而且很幽默，上課時總會令我們開懷大笑一次，所以我非常喜歡上數(shù)學(xué)課。
王老師一般不會懲罰我們，但是當(dāng)我們犯了很多次同樣的錯誤時，王老師便會懲罰我們，比我的大姨溫柔多了。王老師也很關(guān)心同學(xué)，如果哪位同學(xué)頭碰了，她一定會走過去給揉上半天，并安慰幾句。
我特別喜歡這我們班的個既漂亮又負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)老師！
我的數(shù)學(xué)老師作文12
我的數(shù)學(xué)老師是今年剛新?lián)Q的，她高高的個子，齊耳短發(fā)，顯得非常干練。她做什么事都細(xì)心、認(rèn)真，沒有半點的馬虎。對于我們——她的學(xué)生，更是負(fù)責(zé)。
記得開學(xué)第一天的時候，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。因為老師在打完預(yù)備鈴之后就來到了教室，所以有很多同學(xué)在老師之后才回來，老師就原諒了他們。因為這件事，老師定了個規(guī)矩：每節(jié)課預(yù)備鈴打了以后就要馬上回到教室，提前預(yù)習(xí)新課和復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。
老師在書寫方面要求很嚴(yán)格，對書寫潦草的會撕了要求重寫。書寫不認(rèn)真的也會提出批評。
哪怕是很細(xì)小的問題，比如列豎式計算時的`橫線，她都會要求用尺子畫。
還有一個特別之處。老師在每個單元學(xué)完之后，都會要求大家做這一單元的數(shù)學(xué)手抄報。這在以前從來沒有聽說過數(shù)學(xué)還要做手抄報的，現(xiàn)在已經(jīng)做了三四次了。還別說，做了就是不一樣。不但能提升我的畫畫能力和設(shè)計能力，還能復(fù)習(xí)梳理前面學(xué)過的知識，真是兩全其美呢！我做的兩次手抄報還得到了老師的表揚呢，現(xiàn)在我更加喜歡這門功課了。
我為擁有這樣一位負(fù)責(zé)任的好老師而感到幸運，我一定會跟隨她學(xué)好數(shù)學(xué)的。
我的數(shù)學(xué)老師作文13
我的數(shù)學(xué)老師叫姜華，她現(xiàn)在已經(jīng)二十多歲了。姜老師不僅教數(shù)學(xué)，還教《科學(xué)》、《綜合與實踐》、《學(xué)會做人》。姜老師有一對淡淡的，彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，非常漂亮，是我們的美女老師。
姜老師性格開朗，很少生氣。一個冬天的早晨，姜老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜Ｄ猩团诖蜓┱�，呂靖宇想打我卻打到了姜老師。姜老師拍拍身上的雪，笑著說：“沒事兒，我想和你們一起玩兒�！辈灰粫䞍海猩投急晃覀兇驍×�。
姜老師上課時很認(rèn)真，從來沒有講錯過一道題。我們聽不懂，老師就再講一遍。有一次，我有一道智慧屋不會做，姜老師給我講了三遍，我才會的。姜老師一次又一次的教導(dǎo)讓我取得了一次又一次的好成績。
姜老師酷愛看書，尤其是那本《哈里.波特》。幾次去交作業(yè)都能看見姜老師在看《哈里.波特》。
姜老師是一位好老師，我愛我的老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文14
我的數(shù)學(xué)老師戴著一副大眼鏡，扎著一條馬尾辮。她那炯炯有神的眼睛總是注視著我們，但她上課幽默風(fēng)趣，常常逗得我們哈哈大笑。
有一次上數(shù)學(xué)課的時候，正好是一個下雨天，老師在臺上講得津津有味，有的同學(xué)卻在下面竊竊私語。突然，老師用洪亮的嗓音對一個同學(xué)說：“5乘5等于幾？”同學(xué)說：“嗯……嗯……”數(shù)學(xué)老師露出了勝利的微笑，邊搖晃身子邊幽默地說：“我看你是在數(shù)窗外雨點兒的總數(shù)吧！”原來那位同學(xué)沒有好好聽課，而是在朝窗外發(fā)呆。大家都笑得直不起腰來。有的還笑出了眼淚。
還有一次是上午第一節(jié)課，大家都一副精神不佳的樣子，老師幽默地說：“你們下課像條龍，上課像條蟲，下課玩得汗流浹背，上課就一副萎靡不振的樣子�！贝蠹乙宦牐夹Φ昧餮蹨I了。被這么一說，大家都認(rèn)真聽了起來。
這就是數(shù)學(xué)老師制勝的法寶，她很幽默，我們都很喜歡她。
我的數(shù)學(xué)老師作文15
當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進教室，我就知道這個老師不同凡響。為什么呢？你瞧她長的多精神：濃濃黑黑的眉毛下掛著一雙炯炯有神的大眼睛。還有那高高的鼻梁和棱角分明的嘴巴······往講臺上一站，那氣勢就逼人三分！
她清了清喉嚨，便開口說道：“我姓陳，耳東陳。擔(dān)任你們的數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在開始上課。上課！——同學(xué)們好！”呀！她的聲音實在太響太亮了！我們?nèi)嗤瑢W(xué)好像都給鎮(zhèn)住了，好一會兒我們才參差不齊地說：“老、老師，您好！”她皺了皺眉頭說道：“不行！拖拖拉拉的，不好聽！重來！”
在重復(fù)強調(diào)了幾次上課的規(guī)矩后，這才開始上課，雖然內(nèi)容娓娓動聽、引人入勝，但同學(xué)們還是心有余悸，不太敢隨便說話�？墒俏疫�是有一道題不懂，怎么辦？去問吧，我又不太敢，怕老師訓(xùn)我不認(rèn)真聽講；不去問吧，那到題就一直不會。考慮再三，我還是壯著膽子去問了：“老師，這題到底是18℃呢？還是19℃呢？”由于怕老師怪我，所以我的聲音很小，誰知她輕松一笑，很快給我解答了這道題。說完還拍了拍我的肩膀說：“懂了吧，快去準(zhǔn)備一下下節(jié)課的東西哦，要養(yǎng)成好習(xí)慣�！蹦且豢蹋彝蝗桓械剑河袀�這樣的數(shù)學(xué)老師真好�。�
接下來的數(shù)學(xué)課變得越來越有趣了。
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