校園的秋作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的校園的秋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的秋作文1

　　我喜歡秋天。它雖沒(méi)有春天那樣溫暖，也沒(méi)有夏天那般火熱，更沒(méi)有冬天那樣寒冷。秋天，是那么的素雅嫻靜，那么的斑斕多彩。我尤其喜歡秋天的校園。

　　清晨，走進(jìn)校門，就會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，如此清脆，如此悅耳，和著枝頭的鳥鳴聲，仿佛是一曲《秋天晨誦之歌》。從教室往外看，參天的大樹，只剩下黃燦燦的樹葉了。你看，幾棵銀杏樹樹葉早已如金子般閃亮，走近看，那一枚枚扇形的樹葉，仿佛是姑娘們穿的裙子，在秋風(fēng)的吹拂下，正在枝頭翩翩起舞，好一番詩(shī)情畫意啊！楓葉是秋天最熱情的植物了。紅艷艷的楓葉從遠(yuǎn)處望去，猶如一片熱情的火焰，而黃色楓葉夾雜在其中，像幾個(gè)不怕火的小精靈在玩耍。漫步校園，那一縷縷甜甜的香味始終伴你左右！桂花香飄萬(wàn)里，整個(gè)校園都彌漫著桂花的芳香，沁人心脾。

　　秋天不僅是美妙多彩的，還是豐收的季節(jié)呢。瞧，橘子穿上了黃衣，正腆著大肚子在枝頭蕩秋千呢；蘋果嚷著冷了，穿上了紅襖；石榴笑得裂開了嘴，露出了瑪瑙般的籽兒……

　　在這美妙而又忙碌的季節(jié)里，同學(xué)們也不敢松懈。有的在圖書館里專注地看書；有的教室里大聲地背誦；還有的在舞蹈房、操場(chǎng)上勤奮地練習(xí)自己的特長(zhǎng)……秋姑娘仿佛也在為我們打氣加油，桂花更香了，楓葉更紅了，云朵更白了，天空更藍(lán)了！

　　走在秋天的校園里，頭頂有明媚的陽(yáng)光照耀，撿一片秋葉悄悄的珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

校園的秋作文2

　　秋天走進(jìn)了人間，秋天走進(jìn)了校園，秋天走進(jìn)了心間。站在校園內(nèi)，望著多姿多彩的秋天，我不禁感嘆，校園的秋天是一幅美麗的圖畫，是一篇精彩的散文，是一首美妙的樂(lè)章。

　　秋天，校園的果園是充實(shí)的。你瞧！蘋果高興地漲紅了臉，笑嘻嘻地掛在樹梢之上，在秋風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。橘兒也忍不住寂寞，搖著金黃的臉，在秋風(fēng)中與同伴一同嬉戲，在樹葉中捉迷藏呢！香蕉也一群群整隊(duì)整隊(duì)披著黃黃的外衣出來(lái)了，它們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙地在家里亂躥，像一個(gè)個(gè)可愛的孩子，引得同學(xué)們聞香而去，陶醉在那美妙的世界之中。

　　秋天，校園的花壇是美麗的。放眼瞧去，菊花們頂著碩大的花朵正沉沉地站在泥土之中。那些菊花都是黃色，金黃金黃的，就像一位位身穿黃金盔甲的戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著我們和平寧?kù)o的校園。菊花的花瓣一縷一縷的，仿佛數(shù)不清的細(xì)長(zhǎng)的手指。微風(fēng)吹過(guò)，手指輕動(dòng)，如同在風(fēng)中演奏著一首優(yōu)美的樂(lè)曲。那花瓣中還酣睡著許多花蕊，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，頭部圓圓的，就像筷子上頂著圓圓的皮球。他們可真是天生的一隊(duì)雜技演員！秋風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)在菊花叢里發(fā)出沙沙的聲音，像菊花們?cè)谳p聲讀書，吟頌圣賢文章。

　　秋天，校園的門口是多彩的。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)秋天換上了五顏六色的衣服。只看見有的同學(xué)穿著一身皆綠的套裝，活像一只可愛的毛毛蟲；還看見有的同學(xué)穿著粉紅的T恤，簡(jiǎn)直比二月的桃花還要美；更看見有的家長(zhǎng)穿著黑色西裝，戴著領(lǐng)帶，嚴(yán)肅得就像一塊歷經(jīng)滄桑的青石板。上學(xué)放學(xué)時(shí)候，這些顏色在校園門口來(lái)來(lái)往往，學(xué)校門口就形了一條五彩的河流。

　　秋天，是一幅美麗的圖畫；秋天，是一篇精彩的散文；秋天，是一首美妙的樂(lè)曲。秋天走進(jìn)了人間，還走進(jìn)了校園，更走進(jìn)了我的心間。我，愛校園的秋天！

校園的秋作文3

　　九月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金桂飄香。我緊緊地握著錄取通知書，滿懷著希望，踏進(jìn)新的校園，開啟了新的旅程！

　　跨進(jìn)校園，放眼瞧去，四幢潔白的教學(xué)樓屹立在眼前。遼闊的操場(chǎng)，四百米的跑道，我不禁暗嘆：真寬廣��！如果能在操場(chǎng)上打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，該有多好哇！綠化帶上，一棵棵小樹如士兵一般昂首挺胸，自豪地保衛(wèi)著可愛的學(xué)校。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，樹葉像一只只五彩繽紛的蝴蝶，投入秋風(fēng)的懷抱，在風(fēng)中玩耍著，舞蹈著。同學(xué)們新奇地四下張望，蹦跳著，奔跑著，小臉上洋溢著興奮快樂(lè)的笑容。我也不例外！看著這美麗的校園，心中不住地驚嘆，聽著鳥兒宛轉(zhuǎn)的曲子，興沖沖地奔進(jìn)了校園母親的懷里。

　　窗明幾凈的教室里傳出瑯瑯讀書聲，喔！是同學(xué)們正在早讀呢！調(diào)皮的陽(yáng)光，偷偷地從窗外將頭探進(jìn)來(lái)，被精彩的課堂所吸引，一不留神溜進(jìn)了教室，一會(huì)站在黑板前，一會(huì)干脆貼在墻上，金燦燦的，將教室鍍上了一層金，到處都是暖烘烘的。

　　最開心的就是課間十分鐘了。鈴聲一停，大家都從椅子上蹦起來(lái)，笑著跑著，操場(chǎng)上，走廊邊，樓梯口，處處都活躍著同學(xué)們歡快的身影，一切都是這么熱鬧。

　　樹葉“沙沙”響著，白玉蘭悄悄綻放，它們跳著舞蹈，歡迎著我們的到來(lái)。

校園的秋作文4

　　期待著，等待著，夏天悄悄的走，金光燦爛的秋天終于踏著輕盈歡快的步子朝我們走來(lái)。校園里，一片歡快的景象呈現(xiàn)出來(lái)。樹木、小草、小河都為秋天的到來(lái)做出熱烈歡迎。小河正在嘩嘩地唱著歌，小草穿上黃衣服在跳著優(yōu)美的舞蹈，樹上的葉子也伴著風(fēng)兒刷刷的伴奏。

　　最開心的是那些樹��！個(gè)個(gè)擺動(dòng)著婀娜多姿的舞姿，還有幾片金黃的葉子跳著老年迪斯科飛落下來(lái)，最令人驚嘆的是那顆桂花樹，空氣中洋溢著那沁人心脾的香，像一個(gè)噴了香水的姑娘，那香味讓人心曠神怡，人們聞了這花香，頓時(shí)神清氣爽，紛紛贊揚(yáng)道“今年桂花樹真是香得格外迷人。"

　　還有那不甘示弱的小草，雖然已經(jīng)沒(méi)有往日的亮綠，卻還是綠黃綠黃的，好似陽(yáng)光下綠色的斑點(diǎn)，又好像個(gè)個(gè)穿花衣的小孩子，在風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。

　　最后是那條小河，還在叮咚叮咚的響著，像一個(gè)著名的演唱家在開演唱會(huì)，水里的小魚活蹦亂跳，真有你魚跳龍門的那股猛勁，像一個(gè)頑皮的孩子，隨心所欲的揮灑著水滴。

　　校園的天空真是秋高氣爽，那小樹、小草、小河都在為秋天而歡呼。秋天的校園，好像一副多姿多彩的水彩畫，又好像一張五彩繽紛的美麗照片，更像一場(chǎng)電影，播放著秋天的每一處動(dòng)人的景色。

　　�。∏锾斓男�園，你是多么美麗多彩，你是多么令人著迷，你更是多么為我們這群學(xué)子而奉獻(xiàn)，我真誠(chéng)地贊美你！你是一副無(wú)與倫比的畫，雕刻著美麗的校園。

校園的秋作文5

　　九月，秋來(lái)了。它悄無(wú)聲息的潛入校園，將最后一絲夏韻吹散，看不見的腳印發(fā)散著清新，裹挾著詩(shī)意，輕輕的融入了我們的心……

　　“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。雨像銀灰色黏濕的蛛絲，斜織成一張輕柔的網(wǎng)，如夢(mèng)似幻的輕籠著大學(xué)堂；淅淅瀝瀝的雨聲仿佛秋專屬的“無(wú)韻之離騷”，任憑雨水滑入口中，甜津津的，帶有收獲的味道；雨后，晴空萬(wàn)里，操場(chǎng)上的小水洼明鏡般泛著光，似乎還依依不舍的留戀稍縱即逝的秋雨霏霏。

　　“秋風(fēng)入窗里，羅帳起飄揚(yáng)”。且聽風(fēng)吟，不帶一絲雜音，仿佛輕紗般掠過(guò)我們面龐；當(dāng)然，秋風(fēng)也無(wú)時(shí)不在的表現(xiàn)著它的藝術(shù)天賦，為天空吹散了夏日的慵懶；為果實(shí)去除青澀的外衣；為樹葉和稻子換上金黃色的禮服，為即將到來(lái)的的秋之盛會(huì)歡快起舞。

　　風(fēng)停了，雨住了，夜深了，看似萬(wàn)籟俱寂了，其實(shí)不然，你看不見校園內(nèi)萬(wàn)千片葉都在趕制自己的降落傘，為迎接大地的擁抱做著準(zhǔn)備；有時(shí)候你會(huì)看到幾片葉子在輕微擺動(dòng)，卻沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，他們是在練舞，為曇花一現(xiàn)而努力，為一生目標(biāo)而獻(xiàn)身。

　　秋天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是結(jié)束，是小學(xué)時(shí)代的結(jié)束，它將成為記憶，塵封于腦海；秋天對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是開始，是新環(huán)境的開始，是結(jié)識(shí)新同學(xué)和老師的開始，是接受新知識(shí)的開始；秋天對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是成熟，一年長(zhǎng)一歲，需要我們更好的迎接新的學(xué)習(xí)和生活�！白怨欧昵锉�寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，校園的秋看得見，摸不著。聽不到，感得到。校園似乎沒(méi)有桂花飄香，楓葉似火，可有最可愛，質(zhì)樸，詩(shī)意的秋天。

校園的秋作文6

　　秋天是豐收的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)，許多詩(shī)人，總是感覺秋，總以人一總惆仗的感覺，而在我們校園—西山學(xué)校，秋，總給予人不一樣的感覺。

　　秋天才剛剛到來(lái)，并沒(méi)有枯黃的景象，而是延續(xù)著夏天的綠，教學(xué)樓的旁邊，幾棵榕樹還像老人一樣，垂著密密的虎子，樹上的葉子，仍就綠油油的，校園里還栽種著幾顆大鐵樹，鐵樹那葉子上泛著綠意，讓人仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來(lái)到了春季，說(shuō)到春啊，怡心湖的那幾排柳樹不僅沒(méi)葉子，反而像還在春天似得抽出了芽，絲毫不受寒冷空氣的影響。

　　當(dāng)然，少不了宿舍墻上的爬山虎，仍像一只綠色的老虎一直向上爬，只是有了些紅紅火火的邊，既仗它布滿了整面墻，也不滿足，繼續(xù)向我們的宿舍延進(jìn)。

　　桂花也爭(zhēng)先恐后的盛開了，花香遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到，難怪人們說(shuō)十里桂花香！桂花很小，由4片花邊合成，中間有幾絲花蕊，這樣又由幾朵小花構(gòu)成一絲絲，一悠悠的花球，立在花枝上。銀桂，白亮亮的，純潔無(wú)比；金桂，金燦燦的，像滿天的晚霞。在這片花香的校園里，有時(shí)時(shí)可以聽到朗朗的讀書聲。

　　楓葉已顯得鮮艷紅火，顯得精神抖擻，用自己互相而單純的紅色裝點(diǎn)著我們學(xué)校。難怪古人用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句來(lái)贊美它，這時(shí)，總有不少同學(xué)在楓樹前面駐足觀賞，偶爾也會(huì)采摘一些拿回去做書簽。

　　秋風(fēng)總是少不了的，花園里，草叢中，尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞，擺弄著身子。

　　秋風(fēng)在送給我們陣陣清爽的同時(shí)，又給我們帶來(lái)了絲絲春意。秋，春，這兩個(gè)毫不相干的季節(jié)，卻融合在了一起，引領(lǐng)我們向前去。

校園的秋作文7

　　春天過(guò)去了，夏天也遠(yuǎn)走高飛了。秋天悄悄地走進(jìn)了我們快樂(lè)又活潑的校園了。

　　秋天的天空是美麗的.。晴天時(shí)，云朵像小塊的白銀鑲嵌在天空這塊巨大的藍(lán)寶石上，組成了一個(gè)巧奪天空的佳作。下雨時(shí)，一層陰云蓋住了天空，綿綿的秋雨降臨人間。

　　陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，給萬(wàn)物發(fā)送著信息——秋天到了。秋風(fēng)像婀娜多姿的少女。她揮動(dòng)袖子，驅(qū)走夏天殘留下來(lái)的熱氣，帶來(lái)涼爽而清新的空氣�？諝饫锕�著果實(shí)甜美的香氣，沁人心脾，一種愉快的感覺油然而生。

　　樹枝應(yīng)和著秋風(fēng)沙沙的響著，仿佛在歡迎著秋的到來(lái)。枝上的葉子也被秋風(fēng)吹得變了顏色，有紅色的，有黃色的，還有橙色的……美不勝收。它們做著游戲，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后從高高的樹上跳下來(lái)，邊落邊打著旋兒，像一只只彩色的蝴蝶在空中自由的飛舞。松樹的葉子依舊那么綠，它們像士兵一樣守護(hù)著校園。

　　花壇中的菊花也綻放著。菊花色彩斑斕，紅的像晚霞，白得像雪，還有紫色的，像水晶般奪目……每次下課鈴聲一響，這里就熱鬧起來(lái)，有的在看書，有的在聊天，還有的在玩耍。上課鈴聲響起后，這里立刻恢復(fù)了往常的寧?kù)o，偶爾有小鳥飛到花壇里的板凳上，嘰嘰喳喳的聊著天……那些花兒們則靜靜地等待同學(xué)們的再次到來(lái)。

　　我愛秋天，更愛這富有詩(shī)意的校園的秋！

校園的秋作文8

　　秋，他悄悄地來(lái)了。

　　當(dāng)我們還穿著短袖時(shí)，他便呲溜地吹來(lái)了一陣風(fēng)，讓不經(jīng)意的人們?cè)陲L(fēng)中打了個(gè)寒噤。還有些人呢，就偏偏要跟秋天作對(duì)，在中午的時(shí)候把外套脫了，可秋似乎一點(diǎn)兒也不給他面子，到了下午，他顯然輸了。開始頭昏、難受狀態(tài)不佳。天吶，秋好無(wú)情，秋是個(gè)薄情郎。

　　但她又細(xì)心地為萬(wàn)物換上了新裝，那一切都如量身定制，都剛剛好。她先來(lái)到了校門口，用她獨(dú)有的魔法給那幾顆大梧桐換上了新裝。但她又好似一位印象派，她并沒(méi)有一下子全涂上，只不過(guò)是慢慢地從葉尾開始染，然后再隨著時(shí)間慢慢地推移，將其暈開，最后再在空中繞著圈飛舞著到地上�？�！教室門前的那株紅花也在她的魔法下，從一個(gè)像害羞的小姑娘似的花骨朵搖身一變，變成一朵正在怒放的花兒。在陽(yáng)光的照耀下，它迎著光，將花瓣的紋路展現(xiàn)的一清二楚，路過(guò)時(shí)，還可以隱隱約約聞到它散發(fā)出淡淡的香，雖不如桂花的強(qiáng)烈，卻獨(dú)有一番趣味。天吶，秋是一位風(fēng)情滿滿的魔法師。

　　但凡提到秋天，秋高氣爽也是如此了。周一升國(guó)旗，風(fēng)兒軟軟的、輕輕的，陽(yáng)光也柔柔的，比起夏天的陽(yáng)光是讓人覺得舒服很多呢。風(fēng)兒也比冬季的溫柔了些，那抹粉粉地夕陽(yáng)與天空中如棉花糖般的白色云朵遇見了，那恐怕是秋天的贈(zèng)禮。

　　到后來(lái)，樹葉紛紛掉落，踩在腳底發(fā)出清脆的響聲，那又是一首秋天的“禮贊”

校園的秋作文9

　　今天，我漫步在荊楚理工學(xué)院，在無(wú)限的靜謐中，我忘了世界，也忘了自己。

　　可能是國(guó)慶節(jié)放假的原因，校園里沒(méi)有了往日的熱鬧，安靜極了。

　　我順著筆直寬闊的天橋走到金鳳橋邊，橋下的水并不深，我趴在欄桿上靜靜地看著水里那一簇簇一叢叢綠色的水草，它們隨著微波輕輕擺動(dòng)著。幾條穿著黑衣的小魚苗在水草下歡快地嬉戲著，一只大蝦在小魚旁擺動(dòng)著它大大的鉗子，耀武揚(yáng)威地走來(lái)走去。

　　繼續(xù)往前走，橋頭的井蓋吸引了我的目光。圓圓的井蓋上畫著幾株金色的向日葵，大大的花瓣張開，熱烈地看向天空，真是栩栩如生啊！這應(yīng)該是某個(gè)大學(xué)生的創(chuàng)意吧？井蓋不遠(yuǎn)處是一棵粗壯的桂花樹，墨綠的樹叢中長(zhǎng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的小桂花，金黃金黃的。我忍不住摘下幾朵，小巧玲瓏的花瓣半開半合，散發(fā)著濃郁的香氣，不一會(huì)兒我的手都是香的了。

　　又往前走了幾十步，一堵充滿生機(jī)的綠墻浮現(xiàn)在眼前，走近一看，原來(lái)是一種植物像爬山虎那樣慢慢地爬上了健身器材邊的那些高圍欄。這種植物的葉子與別的植物的葉子可不一樣，別的都是中間寬頭細(xì)尾巴細(xì)，而它的葉子卻是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，它們細(xì)密的觸須像爪子一樣抓著圍欄，想要扯開可要費(fèi)些力氣呢。密密匝匝的葉子中間點(diǎn)綴著零零星星的、長(zhǎng)著五個(gè)紅瓣兒的花，這花像五角星，真可愛，我就叫它們五星花吧！

　　不知不覺，我來(lái)到了圖書館前的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)周圍有好多個(gè)被修剪成圓球一樣的灌木叢，小麻雀都三只五只的聚在一起，不知道在干什么。高大氣派的圖書館呈彎彎的弧形，好像要擁抱每一個(gè)走向它的人。圖書館前的草地上坐著一個(gè)穿紅裙子的大姐姐，手里捧著一本書。秋風(fēng)吹過(guò)，這里是那樣的安靜，仿佛時(shí)光都靜止了。

　　我繼續(xù)向前邊的石雕群像走去……

校園的秋作文10

　　10月，秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來(lái)到了人間。就揮動(dòng)神筆給大地?fù)Q上了一件金色的外套。

　　早晨，我漫步在我的校園里，接受著細(xì)雨的洗禮和清風(fēng)的撫摸，感覺很舒服……過(guò)了一會(huì)兒，一道桔黃的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層照得噴水池波光粼粼。

　　噴水池是我們學(xué)校的標(biāo)志，它共有四只池，最大的那個(gè)中間是三個(gè)高矮不同像煙花一樣的噴水器，噴水器的小噴水管只會(huì)向四周噴出，形成一只晶瑩剔透的大水球。噴水球的噴水器旁還有兩個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的噴水器，這兩個(gè)噴水器邊轉(zhuǎn)邊噴的話，就會(huì)變成“水結(jié)”，怪有趣的。噢，對(duì)了，在水池靠邊的地方，還有一排水管，水管噴起來(lái)就會(huì)把里邊的東西包起來(lái)。在噴水池的臺(tái)階上擺放著一盆盆盛開的鮮花，芳香撲鼻，使整個(gè)校園籠罩在香味中。

　　散發(fā)香味的地方不止一個(gè)，宣傳窗的旁邊也有花壇。那里，花兒正在晨風(fēng)中嬉戲。瞧！那雪白的“國(guó)華朝暉”搖動(dòng)著它那笨重的花朵在做早操，粉紅的“汾澤紅”正耐心的教它�！包S鶴樓”大家都認(rèn)識(shí)吧，它正和黃面紅背的“金背大紅”開玩笑呢。坐在第二排的“珍珠辣椒”正抱著自己的小寶貝珍珠，生怕被雨淋壞�！跋蛱炖苯贰庇至�(xí)慣的把頭朝向了天。

　　在校園里，最引人注目的還是那布局整齊，色彩淡雅的高大樓房，藍(lán)墻綠瓦，給人的感覺是潔凈。

　　早晨，我漫步在我的校園里，感覺到，秋，是那么美麗！

校園的秋作文11

　　當(dāng)一股涼風(fēng)拂過(guò)臉龐，當(dāng)一陣秋雨淋在身上，當(dāng)一片枯葉歇在腳邊的時(shí)候，我明白，秋天來(lái)了。

　　在校園里走著，會(huì)發(fā)現(xiàn)春、夏兩季辛辛苦苦染上的生機(jī)，在不知不覺的退去，取而代之的是一片微顯單調(diào)的枯黃，而大地也被蓋上了繡滿紋路的被子，來(lái)抵御一陣又一陣的涼風(fēng)、秋雨。秋天也是位成功的中年人士，滄桑奪走了他的青春，卻奪不走那最后的活力，在一切都是單調(diào)的時(shí)候，他來(lái)了。邁著穩(wěn)重的步伐，來(lái)彌補(bǔ)自己的青春。他把銀杏染成金色，把楓樹染成紅色，又賦予松樹一年長(zhǎng)青的特權(quán)，一時(shí)間，校園又因他而變得多彩了。當(dāng)下課鈴就響的一剎那，安靜的校園變得熱鬧了，學(xué)生們一窩蜂跑出了教學(xué)樓，擁到校園里。其實(shí)在上課時(shí)，他們的心就開始躁動(dòng)，眼睛也開始在鐘表和窗戶這兩者之間來(lái)回移動(dòng)，蓄勢(shì)待發(fā)，做好在第一時(shí)間奪門而出的準(zhǔn)備。

　　男孩女孩們開始拾葉子了。紅的似火的楓葉，金光燦燦的銀杏和一些完全沒(méi)有枯死，還有留有一抹淡綠的葉子收藏起來(lái)，夾在書里，作為一片來(lái)自秋的回憶……

　　上課鈴開始演奏了，大家活蹦亂跳的進(jìn)到教學(xué)樓中，心里不斷的盤算著：這次課上完，下次課間干什么好呢？他總有些心急的，一旦發(fā)現(xiàn)好看的葉子，就開啟了拼命搖樹模式，而那些葉子的倔強(qiáng)你可能想不到：一直都是不愿下來(lái)的。連風(fēng)都可急了，一吹全掉了，那也成了那些心急之人的愿，讓他們不安的心平復(fù)了下去。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天是一個(gè)新的起點(diǎn)，是一個(gè)新的方向！

校園的秋作文12

　　秋天像大籃子裝滿豐厚的果實(shí)，秋天像一幅美麗的畫卷，充滿詩(shī)情畫意，秋天像小姑娘婀娜多姿，翩翩起舞，校園的秋天是快樂(lè)的，是優(yōu)美的，是充滿希望。

　　夏天走了，秋天偷偷的到來(lái)了，同學(xué)們?cè)谛�園里玩耍著，操場(chǎng)上人慢慢的多了，一陣秋風(fēng)，頭頂上三球懸鈴木的葉子在空中飛舞著，飄下來(lái)，一片片大葉子，葉子趁同學(xué)們不注意，漸漸變黃了，桌子上，小路上，花壇里鋪滿了金黃的葉子，閃爍著光芒，小草被吹彎了腰，透過(guò)樹葉的縫隙，一縷陽(yáng)光打了下來(lái)，耀眼的陽(yáng)光給有一絲涼意的秋天再一次溫暖，校園的秋天格外美麗。

　　同學(xué)們走在小路上，也不禁抬頭看一看飄下的樹葉，有的同學(xué)尊下來(lái)，撿起葉子，透過(guò)小孔看見不同的美，有的同學(xué)坐在椅子上，靜靜地和朋友欣賞，中午，同學(xué)們吃完飯，和伙伴們?cè)诖髽湎峦嫠Ｖ鴼g聲笑語(yǔ)，這是地上，不知什么時(shí)候，小小的樹枝也落了下來(lái)，走在上面，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，蝴蝶，蜻蜓在草叢中穿行，蜜蜂忙著采花蜜鳥，在天空中展翅飛翔，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，校園里熱鬧極了，笑聲，歌聲，玩耍聲，背書聲在校園的各個(gè)角落不停歇，校園的秋天是快樂(lè)的。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，落葉將遠(yuǎn)行，他將會(huì)以不同的方式守護(hù)大自然，小樹枝將會(huì)變成工具，為小鳥鑄造新的巢穴，它將成為新的生命，新的小樹，它充滿希望，校園的秋天，同學(xué)們的秋天更是充滿無(wú)限的希望。

　　校園的秋給予人新的希望，校園的秋給我?guī)��?lái)說(shuō)不出的快樂(lè)，校園的秋給人帶來(lái)無(wú)言的美，校園的秋給我們無(wú)限的可能。

校園的秋作文13

　　風(fēng)呼呼地刮了一整夜，落葉紛飛，那是秋兒到來(lái)的前夜，迷人的秋天，在午夜與凌晨的交替間來(lái)臨。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋兒來(lái)的那一刻，我們郁郁蔥蔥的校園，變了自己的模樣。

　　看！那道路旁一棵棵整齊排列的榕樹，上面結(jié)了一點(diǎn)點(diǎn)的果子，金黃略有偏紅。除了這些，在灰色的水泥路上，許多果子掉落于地，已果皮炸開，汁水四濺，看上去路面猶如一條鋪滿黃花的地毯，看得人眼花繚亂。

　　仰視著那一簇簇還留在樹上的果子，我多么想摘一顆下來(lái)，仔細(xì)的觀察、觸摸。榕樹老爺爺?shù)暮�須越�?lái)越長(zhǎng)，仿佛非要扎到土里才肯罷休。榕樹啊，我希望你把身上的“綠意”投入大地，化作沃土，孕育新的生命。

　　學(xué)校的菜園也是一個(gè)豐富多彩的世界。地里的茄子、花菜、地瓜都成熟了。細(xì)細(xì)的長(zhǎng)豆隨風(fēng)搖蕩著，根根都鼓出飽滿的“肚子”，在菜地周圍格外鮮明；紫中泛綠的茄子有大有小，個(gè)大的茄子讓鮮綠的枝條費(fèi)力地想撐起來(lái)，卻還是不由自主彎下了腰，努力地想把自己的果實(shí)抬起……

　　草叢里，美麗的各色野花陸續(xù)開放，單調(diào)的綠色校園瞬間變了模樣。最耀眼的是墻角的三角梅，紫紅紫紅，紫得歡欣，紅得耀眼。校園到處一片繽紛，花香在在空氣中向外擴(kuò)散，逐漸彌漫開來(lái)。

　　放學(xué)了，我站在樓上俯視，同學(xué)們有的聚在籃球場(chǎng)上，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)比賽，有的爬上沙坑里的運(yùn)動(dòng)器材，輕松的來(lái)個(gè)“倒掛金鉤”，有的安靜地坐在樹下的長(zhǎng)椅上，興致勃勃地閱讀。人與植物，構(gòu)成了一幅精美的圖畫。

　　��！好個(gè)美輪美奐的“校秋”，那校園的秋天，到處都是秋兒走過(guò)的足跡，所有的一切都吸引著我，它的美收進(jìn)我眼里，也悄悄地容納入我心。

校園的秋作文14

　　依我看來(lái)，秋就像一位帶有文藝范兒的俠客，刀光一閃，便使銀杏渲染上一層瑩黃的色彩，飄飄然地漫天飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是出自哪位名人之手的畫。煞是好看。

　　初秋如夢(mèng)魘般，它悄無(wú)聲息地來(lái)臨，讓你措手不及。初秋也如一位亭亭玉立的可人，她身上那芬芳的花香，混著微微的泥土氣息，交織在一起，頓覺一陣清新，令人心曠神怡。初秋更如盛了清水的花瓶，使人世間的花朵接受滋潤(rùn)，不再凌亂的散著。它裝飾了空間，使其更美好。

　　而中秋不再像初秋那般淘氣，當(dāng)然也不像初秋那般陽(yáng)光開朗。中秋更多的是陰郁，微微帶著點(diǎn)憂愁，所以風(fēng)與初秋的對(duì)比起來(lái)也是微微的有些刺骨�？粗�洋洋灑灑飄落下來(lái)的葉子，我突然想到了它們年少時(shí)。它們碧綠過(guò)，枯黃過(guò)，衰老了，殘破了。每一片葉子都刻著歲月的滄桑，只要拼搏過(guò)，歲月就會(huì)為生命打上深深的烙印。它們走過(guò)夢(mèng)幻，走過(guò)絢麗，走向落幕。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。繁花亦是如此，何況落葉呢！那些繁花在最絢麗的時(shí)刻有著最美麗的容顏。物都有輝煌的時(shí)刻，人亦是如此。

　　晚秋走過(guò)了它在一個(gè)階段一大半的路程，它的臉上刻著鮮為人知的滄桑，它想到自己又要沉睡一年后才能出現(xiàn)，不由自主地有些傷感，帶著不滿的情緒，便把憤恨發(fā)泄到了花花草草的身上，那些花草瑟瑟發(fā)抖，可風(fēng)也沒(méi)有停止的意思，反而更加凜冽了。孩童那銀鈴般的笑聲此時(shí)也停止了。他們裹緊了衣服，陸陸續(xù)續(xù)的離開了。

　　這就是校園的秋。

校園的秋作文15

　　秋天的校園美麗極了！

　　一走進(jìn)校園，首先迎接你的是一個(gè)大花壇，花壇里有好多的菊花。那叢叢簇簇的菊花色彩斑斕，有黃菊，有墨菊，龍爪菊……姿態(tài)各異，春意盎然，嬌媚的花瓣借著陽(yáng)光閃耀著美麗的光彩，那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞。草坪上九棵南天竹，南天竹結(jié)果了，果子這里一串那里一串。南天竹的果子如同一顆顆紅瑪瑙。以前批著綠衣服的小草，如今已經(jīng)脫下綠衣服，換上了半黃半綠的衣服。

　　走進(jìn)桂花園，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹隨風(fēng)搖動(dòng)起來(lái)了。桂花好似金色的蝴蝶，又好似黃色的彩帶。一片片，黃黃的，小小的花瓣，帶著濃郁的香味。

　　在科學(xué)教室旁邊，有一排紅楓，遠(yuǎn)看一排紅楓像一把把火炬。近看一片片楓葉像一只只鳳爪，這情景讓我想起了，杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　圍墻邊上長(zhǎng)著一排排木芙蓉，木芙蓉的顏色很多，有白色，粉色……有些的含苞待放，有些的張開了美麗的笑容，木芙蓉花像是用精美的綢緞做成地。圍墻邊上還長(zhǎng)著幾棵香樟樹，香樟樹也結(jié)果了，果子的顏色很多，有紅色，有青色，有紫色。特別是紫色的果子，紫中帶亮，像一顆顆的黑珍珠一般。

　　秋天的校園真美。我愛秋天的校園。

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