校園的銀杏作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的校園的銀杏作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的銀杏作文1
我們壽安里學校校園的西邊，種有幾棵銀杏樹，它們像一位位挺立的士兵，雖沒有楊樹高大的樹干，也沒有桃樹鮮艷的花朵，但它卻有獨具風格的葉子。它陪著我們長大，陪著我們唱歌、跳舞、學習、游戲，它仿佛一位飽經(jīng)風霜的老人。微風吹過，樹葉嘩嘩作響，多么像老人發(fā)出的爽朗的笑聲啊！
春天，它禿禿的樹干上冒出了新葉，它看上去多么渺小，多么脆弱，但是那么的生機勃勃。
夏天，銀杏樹“兒孫滿堂”，綠油油的葉子爬滿枝頭。孩子們在樹下乘涼、游戲。它頂著驕陽挺立著，它不怕熾熱的陽光、不怕傾盆似的夏雨，頑強地生長。
秋天，秋風吹走了炎熱，吹來了秋日的涼爽。銀杏樹葉黃了，一陣風吹過，像精靈翩翩起舞似的飄落下去，給大地披上了金衣，遠看像少女的金發(fā)，近看像一把把小扇子，很多同學把它收藏起來做書簽、標本了。
冬天，北風呼嘯，把葉子吹得一干二凈，鵝毛大雪落在光禿禿的枝頭。我相信，它一定鼓足了勁在第二年初春再次冒出新芽。
我愛銀杏樹頑強的精神，我愛銀杏樹奉獻的品質，我愛銀杏樹的葉子，更愛它——銀杏樹！
校園的銀杏作文2
在校園里有很多很多美麗的東西，有人喜歡百花爭艷的花壇，因為它非常美麗；有人喜歡綠油油的草坪，因為可以在上面玩耍；有人喜歡寬寬的操場，因為可以在那里活動；而我卻喜歡金燦燦的銀杏樹，因為它四季如畫。
銀杏樹的葉子像一把小小的扇子。一排排銀杏樹在那里站著，遠遠看去像一群群士兵一樣排列著，精神抖擻。士兵們都穿著金黃金黃的衣服，可漂亮了呢！當一陣微風拂過，銀杏樹葉慢慢地飄了下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。
春天，銀杏樹葉嫩綠嫩綠的，當一陣風吹過來，銀杏樹葉慢慢的飄落，我隨手在地上撿起一片，就能幫我扇風了。夏天，銀杏樹葉碧綠碧綠的，當太陽火辣辣的時候，你在那樹蔭下坐著，就會覺得銀杏樹像一把綠色的大傘。秋天，銀杏樹葉金黃金黃的，像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎熱。冬天，銀杏樹葉都枯萎了，一點都不好看。于是，冬阿姨就像想了一個好辦法，心想：要不我就下一場大雪，讓銀杏樹變得雪白雪白的，肯定很漂亮，于是，冬阿姨就這么做了，結果，銀杏樹真的很漂亮，像穿了一件件雪白的棉襖一樣。
原來，銀杏樹葉一年四季都那么美麗��！
校園的銀杏作文3
我的學校是幸福街小學，它處在幸福街一個安靜的小巷子里，校園里每天都書聲朗朗、歡聲笑語，是我們快樂學習的好地方。
我們的校園里有楊樹、銀杏樹、柿子樹、丁香花等。其中，我最愛學校的銀杏樹。
每當春回大地的時候，銀杏樹已經(jīng)發(fā)芽了，剛發(fā)出的小芽肉嘟嘟的，像點點翡翠，晶瑩剔透，十分可愛。小鳥站在枝頭快樂地歌唱，好像在贊美我們美麗的校園。
烈日炎炎，夏天到來了，銀杏樹已經(jīng)枝繁葉茂，密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學們玩累了，就去樹下乘涼，微風吹過，樹葉“沙沙”地響著，好像在說：“歡迎你們到我的樹下休息�！�
每當鮮果飄香的秋天來臨時，銀杏樹的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶，秋風吹過，它們緩緩地轉身、飄落。不久，銀杏樹也結果了，一開始是青色的，慢慢的，就變成白色的了。據(jù)說銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材，現(xiàn)在蘇北地區(qū)正在大面積種植銀杏樹，為的就是推廣它的藥用價值，造福人類。
冬天來臨，銀杏樹上白雪皚皚，像披上了厚厚的棉被，銀杏樹就像淘氣的嬰兒進入了甜蜜的睡夢中。這時，我最希望看到它枝繁葉茂的樣子，懷念它烈日炎炎下的綠陰。但我知道，冬天來了，春天還會遠嗎?
銀杏樹，明年春天我們再見!
校園的銀杏作文4
我的校園非常美麗，其中最引人注目的是銀杏樹。一棵棵美麗的銀杏樹迎風招展，成了我們校園一道獨特的風景線。
春天，銀杏樹吐出一個個小嫩芽，近看好像是一個個含苞未放的小芽芽，尤其惹人疼愛。我禁不住用小手撫摸它才長出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的，遠看像銀杏樹披了一身綠戎裝。
夏天，銀杏樹很快被夏姐姐染成了嫩綠色，這時的`銀杏樹上的葉子長成了一把把小扇子在風中擺動，好像在給悶熱的小樹扇風。一把把小扇子迎風翻動，聲音清脆響亮。如果你坐在樹下，會感到格外親切，像回到了兒時的幸福時光。
秋天來臨了，瓜果飄香，隨季節(jié)而變的銀杏樹姑娘，又穿上了一套秋裝，銀杏樹迎風擺動好像在跳舞�？墒浅醵瑫r節(jié)銀杏樹的葉子掉光了。銀杏樹姑娘丑了很多。
冬天來臨了，銀杏樹姑娘冬眠了。但一點兒也不減她美麗的風姿，像身形優(yōu)雅的美少女，寒風中屹然挺立。我知道來年的春天她一定會變得更美！
這只是我們校園的一個小角落，別的地方也非常美，有時間來看看吧！
……
校園的銀杏作文5
校園里有很多景物讓人流連忘返、美不勝收，讓人贊不絕口。但我還是喜歡校園里的銀杏樹。
春天，萬物復蘇。銀杏樹綻出綠芽，表示新生命的開始。疲憊的小燕子從南方歸來，在銀杏樹上繁殖、做窩休息。銀杏樹可高興了，對他們說：“我這里很高、很安全，你們放心住吧。”
夏天，銀杏樹上開滿了茂盛、有生機的葉子，小朋友在銀杏樹下喝水、聊天、玩游戲，多么開心！小朋友從樹上摘下一把把“扇子”，這就不怕夏天的酷暑了。
秋天，銀杏樹的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶飛舞在空中一樣漂亮。小燕子看到飄在地上的“信”，起身告別銀杏樹，飛向了南方。
冬天的銀杏樹會變成什么樣子呢？它會做哪些事呢？我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
冬天，天上下起了大雪，風爺爺也來了。風爺爺覺得銀杏樹太礙事，想吹倒它們，可卻事與愿違，銀杏樹還是像士兵一樣筆直地站著。雪下了起來，銀杏樹像穿了一件白衣服一樣，好像在為銀杏樹保暖。孩子們摘掉它身上的白雪，堆起了雪人，打起了雪仗，多么快樂啊！留在銀杏樹上的雪融化了，葉子的使命完成了，掉落下來……。
校園的銀杏樹真是多姿多彩，變化多端。它像一幅畫卷，讓我百看不厭；像一首歌讓我百聽不厭。我愛校園的銀杏樹！
校園的銀杏作文6
踏進我們校園，首先映入眼簾的便是那棵存活了一百多年的老銀杏樹。它高大挺拔，像一個威武的將軍，靜靜地守候著我們那美麗的校園。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直的，有好幾層樓高。它的樹枝一律向上伸展，而且相互靠攏，像經(jīng)過人工修剪似的，又像一個巨人高舉著無數(shù)條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)的力量。
春天，銀杏樹上萌出了嫩綠的新芽。夏天，葉子長大了，就像一把把綠色的小扇子。微風輕輕拂過，小扇子在風中一扇一扇的，好逗人喜愛呀!
到了秋天，銀杏樹的樹葉變黃了，在那滿樹的金片下面，還隱藏著無數(shù)黃澄澄的銀杏果。一陣秋風吹過，片片黃葉從樹上紛紛揚揚的落下來，像一只只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透了的銀杏果從樹上落下來，引來許多學前班的小朋友在樹下仔仔細細地搜尋呢!聽說這銀杏果吃起來香甜可口，不僅可以做菜，還可以做藥。冬天，銀杏樹伸直它那挺拔的軀干，與呼呼寒風頑強地抵抗。
我愛這棵讓我們校園變得更美的銀杏樹。
校園的銀杏作文7
我們的學校廣場兩側，各有一棵銀杏樹，東側的那一棵粗，西側那一棵細。粗點的銀杏樹的樹干筆直筆直的，已長到兩層樓的樓頂那么高了，遠遠望去就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學校。
春天，銀杏樹抽出了嫩綠的枝條，長出了嫩綠的葉子。雖然小小的葉子并不那么明顯，但她卻那么嬌嫩，那么可愛。春雨下起來了，銀杏樹貪婪地吮吸著雨水，她希望自己能快快地長大。
夏天，銀杏樹的枝葉更茂盛了，我們來到這里乘涼，在下面盡情地玩耍，銀杏樹好像正對我們笑呢，說：“這里是不是很涼爽呀？你們就放心在我這里吧�！�
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，就像一棵搖錢樹一樣，滿樹的金葉子，好像輕輕一搖，金子就會落下來。有一天一陣風吹過，葉子像翩翩起舞的蝴蝶，紛紛回到了媽媽的身旁，給媽媽蓋了一層厚厚的金被子。我在樹下?lián)靵韮善~子，把它夾進了語文課本里，等把水分控干后，我要用來當書簽呢！還有的同學撿了滿滿的一把，捆扎在一起，制成了一朵燦爛的黃花。更多的同學在樹下?lián)P起“樹葉雨”，在雨中唱啊，跳�。�
冬天，銀杏樹好像披上了銀裝，北風呼呼地吹著，好像是對銀杏樹說：“要下雪啦！”銀杏樹說：“我要穿上潔白的裙子啦�！�
銀杏樹不僅裝飾了我們的校園，更給我們帶來了無窮的快樂！
校園的銀杏作文8
我們的校園里有幾棵銀杏樹，無論春夏秋冬，他們都想學校的衛(wèi)士一樣挺拔地站在那里。春天，銀杏樹的葉子嫩綠極了;夏天里，隨著氣溫的升高，葉子的顏色更加濃郁，抬眼望去，就像一把綠色的大傘，為校園撐開了一片陰涼;秋天到了，葉子泛黃了，在陽光的照射下，金燦燦的，給學校增添了幾分亮麗的色彩;冬天來臨了，銀杏樹伴隨著寒風落了下來，發(fā)出了“沙沙”的聲音，就像大自然彈奏出了出了美妙的音符。
資料上顯示：銀杏樹又叫白果樹，有“植物活化石”之稱。它是世界上十分珍貴的樹種之一。在我國，它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個市縣。銀杏樹為高大落葉喬木，去干挺拔，樹形優(yōu)美，抗病害能力強，耐污染能力高，壽齡綿長。它以其蒼勁的體魄，獨特的性格，清高的觀賞價值和經(jīng)濟價值而受到世人的鐘愛。它的果實---白果可好吃了：甜絲絲的，咬在嘴里的，彈彈的，帶有一種清香;它不僅好吃，而且還有一定的醫(yī)用價值;銀杏樹的葉子可以用來做樹葉畫，還可以當書簽呢!可以說：銀杏樹渾身都是寶。
植物真是我們的好朋友啊!我們怎么可以破壞它們呢?來吧，讓我們行動起來，保護樹木，人人有責!
校園的銀杏作文9
今天，天高云淡，熊老師帶我們?nèi)バ@觀察銀杏樹，我興奮極了！
遠遠看去，銀杏樹像一位亭亭玉立的少女，在陽光下閃爍著金色的光芒。一陣秋風吹過，樹葉“沙沙”作響，隨風飄零，像是伴著“銀杏交響曲”翩翩起舞。
走近細看，銀杏樹像一位忠心耿耿的戰(zhàn)士，筆直地站在那里，保衛(wèi)著我們的校園。它的枝干下面大上面小，像一把劍，指向天空。銀杏葉把銀杏樹打扮得花枝招展，有的像魚尾巴掛在枝頭，有的像一把把扇子在為行人扇風，還有的像一只只蝴蝶在說悄悄話。
我撿起一片銀杏葉，用手摸摸，有一種涼涼的感覺；用鼻子聞聞，有一種淡淡的清香；用舌頭嘗嘗，有一種澀澀的味道。
突然，一顆銀杏果像調(diào)皮的孩子掙脫媽媽的懷抱，“啪”的一聲掉落地上。銀杏果是黃色的，面上有一層白色的膜，把外皮剝開，里面就是雪白的果肉，難怪叫白果！白果是簇生，它們躲在一起，像是在討論著一件事情。
銀杏樹真美��！置身其中，我仿佛也變成一棵銀杏樹，沐浴著秋天的陽光，盡情地歌唱著，舞蹈著……
校園的銀杏作文10
在學校的操場邊，兀立著一棵銀杏樹。
這是我們校園里唯一的銀杏樹，她一年四季有不同的顏色，給校園增添了不同的景色。
春天，它的葉子嫩綠嫩綠的，在和煦的春風中，它們隨風搖曳著，好像在和走進校園的我們打招呼。
轉眼間，夏天到了。銀杏樹葉變成了翠綠色，好像一只只綠蝴蝶停在樹枝上休息，又像一把把翠綠的小扇子，扇��！扇啊！扇走了夏天的炎熱，送來秋日的清涼。
秋天，銀杏葉變成金黃金黃的了。一陣秋風吹過，一片片金黃色的銀杏樹葉從空中飄落下來，像一枚枚閃閃發(fā)光的郵票，寄給曾經(jīng)在培新小學上過學的學子們，帶去母校對他們的思念。
每年到了樹葉變黃的時候，老師都會給我們布置一個手工作業(yè)——做樹葉畫。這時校園里的這棵銀杏樹的葉子就很搶手了，同學們爭先恐后地撿來把它們做成各種各樣的樹葉畫。有的做成一個個洋娃娃，有的做成一對對會飛的蝴蝶，有的做成一條條游來游去的小金魚。同學們還會把黃黃的銀杏葉夾在書里做書簽，也精致極了。
很快，冬天就來了，這棵給我們帶來歡樂、帶來清涼、帶來美麗的銀杏樹葉子落得所剩無幾了。過一段時間，下大雪的時候，雪花在空中飛舞，銀杏樹干上會掛滿白雪，樹下的地面也會積滿厚厚的白雪。下課了，同學們最喜歡在銀杏樹下堆雪人、打雪仗。歡樂的笑聲響徹校園，好像這不是寒冷的冬天，而是開心溫暖的春季。
校園的銀杏作文11
校園，已經(jīng)和我度過四個春夏秋冬，它也許不是最漂亮的，但在我心中，永遠最美。
走進校園，首先要看的，并不是高高的教學樓，而是九曲長廊邊的花園，那花園，在秋天一定最美。九曲長廊上，你望著那花園，是五彩繽紛的，黃色、紫色、綠色、紅色……就像是天空中的彩虹，落到地上，又被大自然美化了一番，才有如此之美麗的場景，怎能不為之而心動？
走到花園邊上，看見了微小的細節(jié)，更是讓人驚嘆。幾棵銀杏樹，聳立在園中，枝上的葉子金燦燦的，反射著陽光，若是葉子多些，恐怕能晃瞎你的眼睛。那葉子，脈絡清楚，掛在樹上似乎隨時要掉落的樣子。的確，一陣微風，它們便乘著降落傘飛下來了，一片一片飄下來了，飄呀飄呀，來到地上。襯著深綠的小草，襯著還沒有枯萎的花兒，襯著紫色的灌木，襯著石頭做的桌椅，組成一幅完美的畫，那是五彩的，令人迷戀，使人心醉。
二年級時的秋天，我曾和楊老師，還有同學們一起來過這兒。在這片小花園，我們拾起一片片銀杏葉，放入口袋；我們拾起一片片銀杏葉，塞進同學的帽子；我們拾起一片片銀杏葉，插在楊老師頭上……陽光映著銀杏葉，映著樹干，映著我們快樂的臉。銀杏葉藏著童年，藏著歡樂，藏著我們在學校的時光，成為心底最深處的回憶。
我愛銀杏葉，更愛校園；校園愛我，更愛大家。銀杏葉，飄啊飄，帶著美好的時光，飄進我心田。
校園的銀杏作文12
校園的銀杏是美麗的，是迷人的。
春天，一條條光禿禿的樹枝上，發(fā)出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上，在朝陽的映照下，晶瑩剔透。微風吹拂，露珠調(diào)皮地跳向大地，這時的嫩芽更加嬌嫩欲滴，它給校園帶來了春的氣息。
夏天，枝頭開出了小小的，卻很優(yōu)雅的花朵，金黃色的花心發(fā)出醉人的香味。碧綠的葉子郁郁蔥蔥，像一把大蒲扇，又像一把巨大的綠傘，火辣辣的陽光被毫不留情地擋住，它給校園增添了一絲絲夏的涼意。
秋天，銀杏葉色彩是最為豐富的，葉子綠中帶黃，黃中又透著一點紅色。樹上一顆顆黃色的小果子，像一個個嬌氣的小孩，躺在大樹媽媽的懷抱里撒嬌。終于有一天，它們長大成熟了，給校園添加一份秋的果實。
我最喜歡冬天的銀杏。初冬葉子黃得是那么的燦爛。陣陣微風吹過，葉片“沙沙”作響，片片黃葉緊挨樹梢，一團團，一簇簇，在陽光的照耀下，在藍天的襯托下，顯得更加金黃！瑟瑟寒風過后，片片黃葉如雪花般飄落下來。我撿起一片落葉，仔細觀賞。它像一把小扇子，條條葉脈像扇骨，中間是最深的土黃色，向兩邊逐漸擴散，最邊上是優(yōu)雅的淡黃色。我要把它珍藏好，它帶給我對校園冬的留戀。
校園的銀杏樹呀，你四季都有各自的色彩！我喜歡你充滿活力，喜歡你生機勃勃，更喜歡你堅強而挺拔！
校園的銀杏作文13
每次進出校園，我都能看到兩棵高大的銀杏樹。
聽老師說，它們都是百歲老人啦，可它們的生命力卻依然那樣旺盛。陽光下，它們那嫩綠的葉子發(fā)出星星點點的光芒，在我眼前閃爍著，就像一個個快樂的小精靈在對我眨眼睛，又像是一個個淘氣活潑的小孩子在不停地對我微笑。
進出校園，經(jīng)過銀杏樹身旁，我總會深吸一口氣，聞一聞它們散發(fā)出來的淡淡清香。它們高大挺拔地站在小花園里，就像兩位慈祥的長者，用親切的目光看著我們；又像是兩位守護神，時刻保護著我們。有時，我又覺得它們像一對年過花甲的恩愛夫妻，用溫柔的目光在相互注視著對方。
早晨，聽到我們瑯瑯的讀書聲，銀杏樹笑了；中午，看到我們臉上的快樂，銀杏樹笑了；傍晚，看到我們滿載而歸，銀杏樹笑了。
夏天，炎熱的太陽炙烤著大地，銀杏樹悄悄地撐開了那綠色的巨傘，默默地為我們遮陽。冬天，當寒風炫耀它的威力時，銀杏樹不怕，挺起胸、昂起頭，不向困難低頭是它們堅強的性格。
撿起一片銀杏樹悄然飄落的像小扇子一樣的樹葉，聞一聞那淡淡的芳香，摸一摸那精致的紋理，我悄悄地把它夾在我的書頁中珍藏。
夢中，我又見到了銀杏樹。它們對我說：“孩子，每天當我們看到你們快樂時，就覺得特別開心�！蔽覇査鼈�?yōu)槭裁�？它們齊聲說：“你們都是我們的孩子，你們的快樂就是我們的快樂！”
校園里的銀杏樹，謝謝你們對我們這群孩子的默默關心和陪伴，你們將永遠留在我童年記憶的深處。
校園的銀杏作文14
今天早晨，陽光明媚，我早早地來到教室，發(fā)現(xiàn)教室前小花園里的銀杏葉變黃了，黃燦燦的葉子在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，遠遠望去，真像一位仙女在隨風輕舞。
我迫不及待地跑過去仔細地端詳著銀杏葉�！巴廴�！真美！”我不由地叫起來。那一片片銀杏葉像一把把扇子，上面還滾著一顆顆透明的水珠，那一顆顆如珍珠般的水珠襯得銀杏葉更美了。
第二天早晨，清涼的微風吹醒了我，又是一個美好的早晨！吃完早飯，我又興沖沖地來到銀杏樹旁，踮起小腳尖，扶著欄桿向下望。哇，地上鋪滿了銀杏葉，像一層金色的毯子。我快速地跑到樓下，在銀杏樹周圍快樂地奔跑，我覺得自己就是一只黃蝴蝶，那銀杏葉就是一只只小蝴蝶，隨著我翩翩欲飛。秋風輕輕一吹，銀杏的枝頭在顫動，“沙沙”地響，像在合唱一首歡快而動聽的歌曲，一片片銀杏葉飄落到我的頭上，像下了一場“銀杏雨�！�
我輕輕地撫摸著一片片銀杏葉，準備帶回去當書簽。
不知不覺，鈴聲打響了，可我已被這美麗的風景所迷住，真不想離開這美麗的地方。
我在心里默默地說：“銀杏樹，我下次再來見你。”
秋天的銀杏葉不像春夏那樣生機勃勃，但她是一種飽滿的成熟。她為我們的校園增添了許多色彩，我們愛她！
校園的銀杏作文15
天空中彌漫著一層薄霧，仿佛還飄著一縷縷若有若無的雨絲，我抬起頭，望著那古老的千年銀杏，在薄霧的籠罩下它顯得分外妖嬈神秘。
一陣涼風刮來，輕輕地吹落了幾片泛黃的銀杏樹葉，她們在空中打著旋兒飄落下來，仿佛是在為自己作一個最完美的謝幕演出；那幾片孤孤單單的黃葉依然挺立在樹梢上，她們安靜地沉默地等待著那場屬于自己的落幕。想到這兒，我不禁為她們的短暫生命感到凄涼與悲傷，但我轉念又想：落花不是無情物，化作春泥更護花。秋日枯葉的凋零，不就是為了來年春天能長出嫩綠的新葉嗎？她們的偉大，無私與從容，使我敬佩，使我深思……
走近那可古老的銀杏樹，深深地凝望著她，就仿佛凝望著一位飽經(jīng)風霜的老人，端莊，嚴肅，看破紅塵，看破世事，一切對她來說，都顯得是那么微不足道。
捧著一本書，坐在千年銀杏樹下細細品讀，慢慢思索，一段段優(yōu)美的文字從指縫中溜走，在心中留下深深的烙印。耳畔仿佛時常有銀杏傳來的絲絲絮語，仿佛是她在向我傾訴，是奇聞趣事，還是世事變化？或許都有吧。
在這所有著深厚文化底蘊的校園里，這棵古老的千年銀杏，仿佛成為了一道亮麗的風景線，曾經(jīng)有多少莘莘學子在這棵樹下學習，又有多少人們年少時的回憶；以后她還會依然挺立在這所校園里，教育學生們怎樣學習，怎樣做人……
薄霧漸漸散去了，銀杏樹揭開了她神秘的面紗，一道彩虹出現(xiàn)在天的盡頭，與古樹交相輝映，是那么的迷人，美麗。使人們心曠神怡。
這樣的美景會永遠留在我的心底……
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