【精華】新學期計劃范文集錦十篇
新學期計劃 篇1
快樂的暑假過去了，新的學期開始了，我已經(jīng)是一名三年級的小學生啦。
回想起剛上一年級的學習態(tài)度和方法感覺很不好，成績也很差。老師也經(jīng)常批評我，還不讓同學和我玩。后來我就不想上學啦。對學習也沒信心了，學習成績糟透了。張老師的出現(xiàn)讓我從新找回了自信。在張老師的幫助和鼓勵下我成了一名優(yōu)秀的少先隊員。也變得很陽光，很活潑啦，是 鮑老師改變了我。我以后要更加努力學習。以下就是我的學習打算：
一 上課認真聽講，積極回答老師提出的問題。
二 要多看課外書，特別是對自己學習有幫助的書要多讀和多看。
三 學習上有不懂得的地方，要積極請教老師和問同學，要做一個勤學好問的好學生。
四 認認真真完成老師布置的每天的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)。
在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好的成績，繼續(xù)做一名“勤奮學習陽光少年”。
新學期計劃 篇2
以一個新學期開始了，我已經(jīng)是六年級的一名同學。在新的學期里，我要把以前的壞毛病改掉。做一個與眾不同的我，我給自己規(guī)定了幾個計劃。
第一個是：多讀書，做作業(yè)。
說起讀書。它最好是早晨時間。因為早晨是大腦中記憶最快的時間，還是最清楚的時候。再加上我們清早的時間是最安靜，記東西當然會很牢固。
做作業(yè)的時候，一般我們是在下午。但最好的時間是傍晚，一般到了晚上。沒有任何喧鬧聲，可以讓你回憶今天的課程。
第二個是：上課不做小動作。
這個小毛病大家都做過吧，在今天，我可以告訴大家一個秘訣。那就是上課時把小玩物跟與課堂無關的東西都收起來。只放著課本就行。也可以在家里把手放在桌上練上半小時就行，還可以在家里向上課一樣，讀40分鐘的書。
我呢，就給自己規(guī)定這兩個規(guī)矩。那樣我就可以改掉上課玩的小毛病，我要天天堅持，那樣我的成績就會在在的提高。這樣我就可以取得好成績報答媽媽、教師，還可以上一個好中學。
新學期已經(jīng)開始了，我要堅持自己的規(guī)定，我要做一個與眾不同的我。
新學期計劃 篇3
一、指導思想
本學期學校教學工作，以學校總體工作目標（塑一流教師，育一流學生，鑄造品牌學校）為指導，以提高教學質量為重點，以“課堂教學現(xiàn)場展示活動”為契機，深入探索有效課堂教學的操作策略。通過學校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程（青藍、希望之光、名師），加強教師隊伍建設和學科建設，全面提升教育教學質量，為實現(xiàn)教師自主發(fā)展，學生自主學習的共同愿景不懈努力。
二、工作目標
1、深化課程改革，打造個性特色。以“學年特色課匯報”、“課堂教學現(xiàn)場展示活動”為契機，探索有效課堂教學的操作策略，積極培植學生的自主學習意識和能力，推進新課程理念在課堂教學中的貫徹，切實轉變和提高教師的教學思想，提高教學能力和水平。
2、加大培訓力度，促進教師專業(yè)發(fā)展。以組內學科教研、網(wǎng)絡教研、百家講壇日、校內外教學交流活動為載體，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊伍。
3、夯實學生基礎知識，逐步提高學業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學為陣地，以教學研究為保障，以學生的全面、主動、有效參與為標準，全面提高學生的學業(yè)水平和綜合素質，（尤其是畢業(yè)班學生的整體學習成績和尖子學生成績）降低不及格人數(shù)的比率。
4、繼續(xù)開展“寫字、讀背、習慣培養(yǎng)”三個教學特色工作。（基數(shù)統(tǒng)計）繼續(xù)引導教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題，努力開拓新局面，積極擴大社會影響。
5、探索管理策略，提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學工作策略，進一步發(fā)揮教學專業(yè)委員會、學年組、學科組的優(yōu)勢，進一步實施科學化、制度化、規(guī)范化的管理，積極推進有效學習課題研究和學科校本課程開發(fā)進程。
6、積極參加省、市級各項教學賽課，凡是競賽必爭一等獎。
三、主要工作
�。ㄒ唬┲攸c工作：做好“課堂教學現(xiàn)場展示活動”，探索課堂有效學習策略，全面展示階段性教學科研成果。（自主）
�。ǘ┏Ｒ�(guī)教學質量管理：加大組織、指導、檢查、考核力度，提升教學質量和學生的學業(yè)水平。
1、進一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平。針對活動內容，發(fā)展狀況，加強指導、評價與匯報力度。
2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應性革新。
A、備課：班主任以學科為單位，組長安排，分散精備，化整為零。要求備相關資料、備教學設計（五點和問題預設）、備習題設計、備課件。（電子稿）購卡下載科任教師同前。
1）備課要圍繞如何有利于學生的學來設計和思考，把學生的學，緊張的學，主動的學，高效的學擺在首位。
2）以內容研究學法，以學法確定教法，以教法引導學法（以學定教，為學服務，充分發(fā)揮學生的自主性和能動性）
3）練習課的設計，習題量不求數(shù)量，求代表性。在對比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機械、重復、無層次、少關聯(lián)。
4）正確把握語文課的訓練點，要在課上落到實處，讓學生真正學有所得。
B、教研：時間做適當調整。科任學科（除英語）安排在周一的前兩節(jié)課。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內，如從中午的寫字時間開始，到兩節(jié)課結束。（也可以是學年因時統(tǒng)定）。
為了檢測教研的實效：
1）采取聽課檢測學年的'教研成果，看是否優(yōu)質資源得到共享，看對某一問題的認識是否達成共識。
2）每月第三周測試教師，重在教學策略、教學重難點解析、教學習題設計、教學知識點掌握等。排榜公布成績。
3）學年組長例會時，要把集體教研作為一項重點工作進行匯報，從教研的形式，解決的問題，實效性等幾方面做具體闡述。
4）備課考核
C、上課：繼續(xù)做好教學日評價，日檢查工作。
由單純的為成績而教，向為遷移而教，為方法的遷移而教；為發(fā)展而教，為學生的自主發(fā)展而教。
新學期計劃 篇4
春暖的花開驅趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學期！
在新地學期中，要想成績攀上更高地山峰，就要為之不懈地努力！一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好地事情，學習還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累地過程，就不會有進步和提升。正是學習中地苦與累締造出我們加倍努力學習地原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變地定律。再華麗地辭藻都遠不及最樸實地行動。我們不可以再做語言地巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆拥刂魅�。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質地飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸�，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
新學期計劃 篇5
“啊——”我在床上猛跳起來，雙手舉過頭頂，使勁地伸個懶腰�！斑M，今天是開學第一天，快點起床，穿上我給你買的衣服，一會兒我送你上學�！眿寢屧谖萃庹f著。我揉揉朦朧的雙眼說：“知道了”(其實我也沒聽太清，剛睡醒嘛，神志不清是難免的)“慢點吃，慢點吃”媽媽在一旁開始嘮叨了，“吃那么快干嘛，會噎住的�！薄�
一進校門就給我一個全新的感覺，空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個月，猛一上學，還真有點不習慣。瞧——學校近一半是綠色的，有冬青、楊樹、柳樹，哦，對了，還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風飄揚，可謂“萬綠叢中一點紅”啊。踏入操場，感覺就是不一樣，仿佛大地都在呼吸�；@球場是水泥筑的，墻壁上畫著好多關于體育的簡筆畫，還有好多健身器材，這是以前我們學校所沒有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又仿佛在說：“該上課啦，尊敬的家長們，你們該回去啦�！�
邁進教室，看到老師讓張張微笑的臉，仿佛我又找回了自信，我對老師笑了笑并打招呼：“老師好!”
開學第一天，全新的一天;開學第一天，讓我找回自信的一天;開學第一天，初中生涯的一天，希望在今后的日子里，我能快快樂樂學習，高高興興學做人!
新學期計劃 篇6
一、班級基本情況
本班共67人，男生34人，女生33人。通過半年的努力，基本形成了良好的班風和學風，養(yǎng)成教育初建成效，大多數(shù)學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，普遍積極向上，具有自信心、自尊心和競爭意識，不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步。
二、本學期工作目標
1、讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，從早上、課間、中午、自習，嚴格按照班級的日程和規(guī)劃來做。
2、嚴格規(guī)范孩子們的作息時間：
�。�1）早上7：40之前不準到學校，中午1：30之前不準到校。
�。�2）8：15所有作業(yè)收查完畢。上課期間家長不得到校。
�。�3）上午課間操（教室只允許留2人）其余學生全部參加活動。
3、學習、落實和內化《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律。以此促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
4、明確學習目標
俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
5、發(fā)揮班干部作用
班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如布置教室、辦黑板報、搞班隊會活動等。
6、在培養(yǎng)你追我趕的學風
�。�1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
�。�2）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情與班情，做好協(xié)調工作，齊鋤共澆促苗長。
�。�3）盡量做到面對全體學生，要顧全大局，整體提高。重點提高優(yōu)秀率。
（4）要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展，德育面向全體，時時講時時落實，事事講事事落實；
�。�5）注重過程評價，對于表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促與鞭策，使他們不斷取得進步；時刻了解學生的學習和生活狀態(tài)，及時給學生提供幫助。
�。�6）力爭做好每位學生的思想疏導工作，使他們提高認識，加強德修與自律，從而不斷有所上進。
三、具體工作措施
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合。本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2、加強家校聯(lián)系：經(jīng)常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期，召開一次家長會，并通過家校聯(lián)系冊的使用、家訪、電話聯(lián)系等方式，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的，有針對性的教育。
3、培養(yǎng)班級干部：班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。本學期我將定期一月召開一次班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、抓好安全教育。加強安全防范意識，加強法治教育，提高自我防范能力，做到平安無安全事故發(fā)生。要求學生時時、事事、處處注意安全，寫好法制、安全課筆記。
5、參與文體活動：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
6、養(yǎng)責任之心：堅持“人人有事干，事事有人干”的原則，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
總之，在新的學期中，我會一如既往，加倍努力，使班級工作再上一個新臺階。
新學期計劃 篇7
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途.
這學期和前幾個學期都一樣有著新的打算：
1：以后我要把做作業(yè)當成一種樂趣，爭取作業(yè)要次次得“優(yōu)”，最好在我的課本里看不到“良”這個用紅筆寫的字。
2：我現(xiàn)在一定要多看書，少看電視，別玩電腦。多看書能增長知識。
3：以前我寫的字大的大，小的小，歪的歪，扭的扭，難看極了，真是不堪入目�，F(xiàn)在，我要一筆一劃的寫字，這樣好看一些。
4：要堅持參加課外有益的活動，堅持鍛煉
5：團結同學，聽老師和家長的話，爭取成為一名優(yōu)秀的學生。
6：端正學習態(tài)度，上課認真聽講，不做小動作，不和同學說話。
希望我能做到上面的打算。
新學期計劃 篇8
現(xiàn)在離期末考試只有將近一個多月的時間了，下面是我對即將到來的一個月做出的數(shù)學計劃。
首先在前20天當中，也就是六月一日至六月20日間，我爭取每天在一個半小時內做完所有作業(yè)，之后再拿出一個小時的時間來復習數(shù)學，其中有20分鐘來復習整式乘法的相關內容。因為在整式中，整式乘法比較重要，而且我也不是很熟所以在這20天中，我會主要復習它。每天剩下的四0分鐘爭取每天針對當天的復習內容做一套題。
在后10天當中，我將用來復習因式分解與整式除法。仍然是每天拿出一個小時的時間，然后按照報紙、筆記及數(shù)學書上的內容進行復習，并從報紙上找題做練習。
在這30天中，還有四個周末，因為是周末，時間比較長，所以除了根據(jù)老師給的材料復習以外，我還會上網(wǎng)找一些往年的數(shù)學考題做一些模擬之類的“小考”以助復習。
我將努力按照上面的計劃去做，爭取期末那一個好成績。
新學期計劃 篇9
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會取得更大的進步。 在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?
我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
新學期計劃 篇10
新學期新校園新要求 一個暑假過去了，迎來了一個新學期人。 六年的努力，只為了今天，今天我迎來了一個新的學年，一個新的起點。要設定一個更高的要求。今日我已是一個中學生。不能以一個小學生的態(tài)度來迎接新的學習，不能以一個小學生的要求來要求新的自己，不能以小學生的紀律來度過初中的任何一節(jié)課。 一個炎熱的暑假過去了，我進入了一個新的校園，這個校園干凈而又漂亮，操場上有兩個標準化籃球場，有一個足球場，還有一個排球場。我對這個校園的環(huán)境是那么陌生。新的同學，而我并不感到熱鬧，反而是感到孤獨，認識的同學很少，又不敢與陌生的同學去交流，接觸，新的老師，新老師很溫柔，但我遇到不會的題目又不敢去問老師，與老師交流。 一個快樂的暑假過去了，進入了中學，成為了一名中學生，小學的時候上課講講小話，做做小動作，不認真聽講，這些行為在初中都不允許的，學習就像爬樓梯一樣，上課不認真聽講，樓梯就從中間少了一級，就爬不上去了。所以堅決改掉這些壞毛病。為了明天努力。 七年級是人生道路上的新起點，小學為新起點打下基石，初中為了高中而奮斗，高中為了大學而揮灑青春，大學為了美好的未來而堅持不懈。
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