吃重陽(yáng)糕作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的吃重陽(yáng)糕作文，希望能夠幫助到大家。
吃重陽(yáng)糕作文1
“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，今天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，又稱老人節(jié)、登高節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)要吃重陽(yáng)糕，我和爸媽特意去夫子廟買重陽(yáng)糕。到了蓮湖糕團(tuán)店，才發(fā)現(xiàn)店門口已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，好像一條長(zhǎng)龍。我們趕緊跑過(guò)去排隊(duì)，剛站到隊(duì)尾，一群人又蜂擁而至。過(guò)了好一會(huì)兒，才輪到我們，我們買了兩份重陽(yáng)糕。
重陽(yáng)糕還熱乎乎的，是由糯米粉和豆沙做成的，上下是兩層糯米糕，中間是一層豆沙什錦餡，上面還撒了一些紅綠絲。嘗了一口，松松軟軟的，還有一種清香，讓人吃了還想吃。賣重陽(yáng)糕的阿姨還送了一面三角形的小紅旗。這面旗子是剪紙做成的，上面有一條鏤空的龍，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
回到了家，我將小紅旗插在重陽(yáng)糕上，送給爺爺奶奶。他們從小就帶我，很辛苦。重陽(yáng)糕代表代表著我對(duì)他們的感謝、敬愛(ài)之情。爺爺奶奶接過(guò)重陽(yáng)糕，臉上露出了欣慰的笑容，直夸我長(zhǎng)大了懂事了。
盡孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，父母經(jīng)常教導(dǎo)我要孝敬長(zhǎng)輩。從現(xiàn)在起，我一定要孝敬長(zhǎng)輩，將來(lái)也要教導(dǎo)我的兒女一定要孝敬長(zhǎng)輩，讓孝敬長(zhǎng)輩民族優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大下去。
吃重陽(yáng)糕作文2
重陽(yáng)的飲食之風(fēng)，除前所述的飲茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，還有好些，其中最有名的就是吃糕。在北方，吃重陽(yáng)糕之風(fēng)尤盛。
據(jù)《西京雜記》載，漢代時(shí)已有九月九日吃蓬餌之俗，即最初的重陽(yáng)糕。餌，即古代之糕�！吨芏Y》載餌用作祭祀或在宴會(huì)上食用。漢代又記有黍糕，可能與今天的糕已差不遠(yuǎn)。蓬餌，想必也類似于黍糕之類。至宋代，吃重陽(yáng)糕之風(fēng)大盛了。糕與高諧音，吃糕是為了取吉祥之意義，因而才受到人們的青睞。
重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無(wú)定法，較為隨意，有“糙花糕”、“細(xì)花糕”和“金錢花糕”。
粘些香菜葉以為標(biāo)志，中間夾上青果、小棗、核桃仁之類的糙干果；細(xì)花糕有３層、２層不等，每層中間都夾有較細(xì)的蜜餞干果，如蘋(píng)果脯、桃脯、杏脯、烏棗之類；金錢花糕與細(xì)花糕基本同樣，但個(gè)兒較小，如同“金錢”一般，多是上層府第貴族的食品。
據(jù)說(shuō)，早年不家用發(fā)面餅夾上棗，栗諸果的，或以江米、黃米面蒸成粘糕餅，似“上金”、“下銀”的花糕。
有詩(shī)描述重陽(yáng)糕的制作：
蔡云：
篝火鳴機(jī)夜作忙，織工一飲登高酒，依然風(fēng)雨古重陽(yáng)，蒸出棗糕滿店香。
九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)（羊）之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕，仍無(wú)固定品種，各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽(yáng)糕。
重陽(yáng)糕不僅自家食用，還饋送親友，稱“送糕”；又請(qǐng)出嫁女兒回家食糕，稱“迎寧”。
吃重陽(yáng)糕作文3
重陽(yáng)糕亦稱“花糕”，漢族重陽(yáng)節(jié)食品，流行于全國(guó)大部分地區(qū)，因在重陽(yáng)節(jié)食用而得名。唐代以前已有此糕點(diǎn)，多用米粉、果料等作原料，制法因地而異，主要有烙、蒸兩種，糕上插五色小彩旗，由于“糕”與“高”同音，寓意吉祥，作為節(jié)日禮品一直盛行不衰。
今年10月2日，農(nóng)歷九月初九，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，又稱“踏秋”，是中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。出游賞景、登高望遠(yuǎn)、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等都是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
隨著時(shí)代變遷，很多傳統(tǒng)習(xí)俗已經(jīng)逐漸淡出人們視線，但是重陽(yáng)節(jié)為長(zhǎng)輩孝敬一盒重陽(yáng)糕，這一延續(xù)千百年的習(xí)俗，至今仍然活在上海人的生活中。
因各地風(fēng)俗不同，重陽(yáng)糕的制作方法也因地而異。上海，自開(kāi)埠之后就成了移民城市，五方雜處，中西交融。隨著全國(guó)各地移民進(jìn)入上海，重陽(yáng)糕各式制法也流入上海，而一些滬上本地農(nóng)家自治糕餅頗有風(fēng)味。
如今，除了沈大成、喬家柵、三陽(yáng)泰、悅來(lái)芳等老字號(hào)食品店可以買到各式各樣的重陽(yáng)糕，郊區(qū)也有各具特色的農(nóng)家自制糕點(diǎn)，在重陽(yáng)節(jié)期間被用來(lái)饋贈(zèng)親友，如香糯軟滑、松軟香甜的松江葉榭軟糕，甜不膩口、清香淡然的七寶農(nóng)家糕，還有清香松口、糯而不粘的崇明糕。這些傳統(tǒng)糕點(diǎn)的制作技藝因其獨(dú)特的配方技藝和作為傳統(tǒng)文化載體的深層意義被先后收入各級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
今年重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心將這些“舌尖上的非遺”項(xiàng)目合而為一，精心制作了“上海重陽(yáng)糕新裝禮盒”，傳美食傳統(tǒng)制作技藝，品海派精美糕點(diǎn)名品，融多種非遺創(chuàng)新元素，揚(yáng)尊老敬老重陽(yáng)美德。
吃重陽(yáng)糕作文4
今天下午第三節(jié)課，黃老師神秘地拿了一個(gè)很漂亮的袋子走進(jìn)教室，然后微笑著問(wèn)我們：“這里面會(huì)是什么？”我們絞盡腦汁、冥思苦想，答案無(wú)奇不有：一封信？上次說(shuō)要給我們吃的熟花生？運(yùn)動(dòng)會(huì)上給運(yùn)動(dòng)員的別針和號(hào)碼牌？不對(duì)不對(duì)，都不對(duì)。直到沈釔臣說(shuō)是重陽(yáng)節(jié)的禮物時(shí)，黃老師才神秘兮兮地取出一塊用保鮮膜包著東西。哇，重陽(yáng)糕！果然猜中了！
等我們安靜下來(lái)后，黃老師甜甜地說(shuō)：“明天是重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校里給每個(gè)老師發(fā)了一大塊糕，我想和你們一起分享�！蔽腋袆�(dòng)得眼淚都快掉下來(lái)了，黃老師那么辛苦，這塊糕是學(xué)校給她的犒賞，可她卻要和我們一起分享，黃老師實(shí)在是太好了！如果此刻可以，我一定會(huì)給她一個(gè)大而溫暖的擁抱！
黃老師讓我們每桌派一個(gè)人上去取糕，然后兩人分著吃。我拿到糕，扯下一小塊，放進(jìn)嘴里，久久舍不得咽下去。直到看見(jiàn)后面的黃棟宇和沈釔臣開(kāi)心地吃了起來(lái)，我才小心翼翼地嚼了幾下。那糕軟軟的，糯糯的，吃完后唇齒間還彌漫著淡淡的桂花香。吃完，黃老師問(wèn)：“好吃嗎？”
“好吃！”我們響亮地回答道。
“為什么呢？”
“因?yàn)槭屈S老師給的！”我們異口同聲地回答道。
是�。∵@又香又甜的重陽(yáng)糕里有著黃老師對(duì)我們的愛(ài)，在別處哪里能吃得到呢！
這真是一節(jié)特別難忘的課，我多想回到當(dāng)時(shí)再回味無(wú)數(shù)遍��！
吃重陽(yáng)糕作文5
丁零零，上課了，我們紛紛回到教室，等待黃老師到來(lái)。吱——門被黃老師推開(kāi)了，只見(jiàn)黃老師邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)，與平時(shí)不同的是，黃老師手里竟然還拎了一個(gè)畫(huà)滿藍(lán)色小花的袋子，袋子里鼓鼓的'，似乎有什么東西藏在里面。
黃老師讓同學(xué)們猜這袋子里有什么東西？一位同學(xué)反應(yīng)迅速，搶著說(shuō)：“是不是答應(yīng)給我們吃的熟花生呀？”黃老師搖了搖頭。又有一位同學(xué)說(shuō)：“是不是以前的學(xué)生給你寫(xiě)的信？”黃老師還是搖了搖頭。最后，黃老師給我們揭開(kāi)了答案。她把她的一只手伸到袋子里，摸出了一塊重陽(yáng)糕。黃老師說(shuō)：“這是別人送我的重陽(yáng)糕，我想要和大家一起分享！”說(shuō)著，黃老師就掏出一把小刀，耐心地為我們切起糕來(lái)。
見(jiàn)到這么好吃，那么香的重陽(yáng)糕，我的口水都快要流下來(lái)了，我的肚子也唱起“空城計(jì)”。我安慰我的肚子說(shuō)：“肚子呀肚子，你再忍一會(huì)吧！馬上就可以享受到美味了�！薄霸弼惫�，沒(méi)一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的招呼聲就傳進(jìn)了我的耳朵里。呀！是黃老師喊我去領(lǐng)重陽(yáng)糕呢，我立刻小跑到講臺(tái)邊，從老師手里接過(guò)了一小塊方方的糕。真香，我才把它放進(jìn)嘴里咬上一小口，滿肚子的饞蟲(chóng)就往上爬，讓我忍不住大嚼特嚼，三下五除二就把重陽(yáng)糕給全部吃了。
這真是我吃過(guò)的最好吃的重陽(yáng)糕了！
吃重陽(yáng)糕作文6
今天，黃老師又提著一個(gè)藍(lán)色紙袋子滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，同學(xué)們都興奮地交頭接耳，竊竊私語(yǔ)：“難道又是花生？”“不對(duì)，我覺(jué)得是重陽(yáng)糕。”……在大家的猜測(cè)中，黃老師打開(kāi)袋子，一大塊的重陽(yáng)糕擺在了講臺(tái)上，一層米白，一層淺棕，遠(yuǎn)看猶如一大塊香噴噴的五花肉，讓人垂涎三尺！
大家兩眼放光地盯著重陽(yáng)糕，嘴里不時(shí)咽著口水。黃老師拿著重陽(yáng)糕在我們每個(gè)人的鼻尖停留了一小會(huì)，讓我們先聞一聞。濃濃的米香在教室里彌漫，大家肚子里的饞蟲(chóng)都被勾引了出來(lái)�！跋氤詥�？”“想！”大家異口同聲。
只見(jiàn)黃老師拿起一把小刀，慢慢地在沿著糕的一個(gè)邊角切了下去。我一邊看著這“慢動(dòng)作”，一邊心急地想：什么時(shí)候輪到我呀？在我盯得快流出口水來(lái)時(shí)，只聽(tīng)一聲“湯鈺婕來(lái)拿！”我立刻“刷”地一下站起來(lái)，椅子差點(diǎn)都要被我撞翻了。我一路小跑著趕緊去拿糕�；氐阶�，我迫不及待地與同桌一起分享，“太好吃了！這是我從小到大吃到最好吃的重陽(yáng)糕了�！蔽胰滩蛔∵叧赃呎f(shuō)，蔡以恒也不住地點(diǎn)頭附和我。黃老師慈愛(ài)地看著吃得津津有味的我們，問(wèn)道：“還有誰(shuí)要？”我一聽(tīng)，忙舉手示意，心中不停地說(shuō)：“老師，我要，看我，看我！”黃老師好像跟我心有靈犀一樣，又給了我一小塊，頓時(shí)我心里的“小饞蟲(chóng)”已經(jīng)樂(lè)的一蹦三尺高了，我興奮地接過(guò)重陽(yáng)糕，美滋滋地享受著這無(wú)與倫比的美味！
今天的重陽(yáng)糕是我吃過(guò)最好吃的！
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