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關(guān)于校園的作文

我的校園作文

時(shí)間:2021-01-18 12:48:48 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我的校園作文【薦】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的校園作文【薦】

我的校園作文1

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,我已光榮的升入了三年級(jí)。我曾經(jīng)憧憬中小學(xué)生活。如今,屯溪路小學(xué),我的母校!我在這兒已經(jīng)生活了三年之久,這里就如同我的家一般。

  在校園,老師的愛(ài)像陽(yáng)光一樣灑入我的心房,同學(xué)的情像春風(fēng)一樣拂過(guò)我的肩膀,校園的生活像牛奶一樣滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。

  生活在這樣美麗的校園中,我怎能不開(kāi)心呢?

  我們的課余生活是豐富多彩的,每位同學(xué)都擁有一片屬于自己的小天地。瞧!那一群同學(xué)正興高采烈的打著籃球。看!操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都生龍活虎,摩拳擦掌。

  當(dāng)然,我們的課堂也是妙趣橫生的。老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。都說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”古人視書(shū)為命,如此看來(lái),我們青少年兒童是否應(yīng)好好學(xué)習(xí),天天向上呢?

  三年之后,我將畢業(yè)于此。但我會(huì)銘記這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信那時(shí),我的童年回憶是快樂(lè)的,是金色的。我也堅(jiān)信我將對(duì)這段生活難以忘懷。

  此刻,我最想說(shuō)的是:母校!我愛(ài)您!

我的校園作文2

  我的校園位于中國(guó)浙江省杭州市的一角。這里風(fēng)景美麗。

  走進(jìn)校園一股清香撲鼻而來(lái),讓人感到神清氣爽。到了大門口,兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級(jí)哥哥姐姐話的家庭逃生圖,右邊則是一年級(jí)小朋友的繪畫(huà)天地。往樓梯下走,就來(lái)到了一個(gè)“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹(shù)—含笑。它矮矮的,可是它比那些高大的樹(shù)顯得有精神。它的綠葉襯托著晶瑩剔透的花瓣,好似一顆翡翠上點(diǎn)綴上了一顆寶石。

  除了含笑,映入眼簾的還有一棵高大的樹(shù)—雄偉的松樹(shù)。它的樹(shù)木細(xì)細(xì)的,襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹(shù)一樣只有秋天才是黃色的葉子。

  看完“小花園”的景物后,我就帶大家來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央,向前看就是升旗臺(tái),每周一會(huì)在那舉行隆重的升旗儀式。再往左邊走,是一個(gè)沙坑場(chǎng),在一直向前走是個(gè)爬雙杠的地方,而中間的綠色區(qū)域就是我們自由活動(dòng)的地方。

  我們的校園可真美麗啊!

我的校園作文3

  我的學(xué)校是南山外國(guó)語(yǔ),這是一個(gè)美麗而熱鬧的大校園。

  穿過(guò)校門,看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五層,首先,映入眼簾的一樓大廳,大廳兩邊有整齊有序、品類種多的書(shū)吧。每次下課都有同學(xué)來(lái)看書(shū),查各種相關(guān)的資料。書(shū)吧里的書(shū)供老師和同學(xué)們自由閱讀。

  穿過(guò)書(shū)吧,來(lái)到了學(xué)生們上課的地方——教室,教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室里面,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)全神貫注、對(duì)答入流的小學(xué)生們,還有那干凈的教室,和博覽群書(shū)的老師,當(dāng)老師講話時(shí),教室里便鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽(tīng)見(jiàn)。

  其實(shí),教學(xué)樓不但有教室,還有辦公室,給老師們辦公、改作業(yè),也給老師們創(chuàng)造一個(gè)可以聚精會(huì)神的地方。

  走過(guò)了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球,跳大繩,打羽毛球、跑步……每當(dāng)下雨的時(shí)候,體育館就有用處了,體育館不僅可以做操場(chǎng)上的事情,還可以打籃球呢!

  這就是我的學(xué)校,是一個(gè)很有名的學(xué)校,希望你們有時(shí)間也去細(xì)細(xì)游賞一下。

我的校園作文4

  我的校園里有很多處美景。

  今天,我就講一下我校園里的銀杏大道吧!銀杏大道有很多棵銀杏樹(shù),每棵銀杏樹(shù)都很高大,都很壯。它那粗壯的枝干是直直的,一眼望去,兩排的銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵,在保護(hù)我們的校園和我們的安全。兩排的銀杏樹(shù)又像一根根電線桿,在夜晚的時(shí)候,給我們照明。

  它那細(xì)細(xì)的枝條有些是直的,有些是彎的。不過(guò)呢,大部分都是直的。從遠(yuǎn)處看那些枝條,就像分支的鹿角。

  銀杏樹(shù)的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子,扇哪扇哪,把自己都扇累了。

  當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),銀杏葉落了下來(lái),就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  當(dāng)狂風(fēng)吹起,一片片銀杏葉都抖動(dòng)了起來(lái),發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲響。

  當(dāng)秋雨落下來(lái)的時(shí)候,每片銀杏葉都耷拉著腦袋,準(zhǔn)備接受秋雨老師的批評(píng)。

  當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,溫暖的陽(yáng)光照射在銀杏葉子上,銀杏葉子閃閃發(fā)光,像是掛在樹(shù)上的金子,也像一個(gè)個(gè)笑開(kāi)花了的臉。

  多么美麗的銀杏樹(shù)!

我的校園作文5

  轉(zhuǎn)眼間我們就成為了畢業(yè)生。是!我們的生活就像童話一般充滿著快樂(lè)與艱辛,我們與學(xué)校一同成長(zhǎng),如今我們長(zhǎng)大了,學(xué)校越美了。

  還記得剛上初一嗎?我們懷著童真踏上這片樂(lè)土,此時(shí)的學(xué)校就像一個(gè)傷痕累累的小狗,沒(méi)有生機(jī),然而天真的我們給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我們?cè)谒纳砩洗虼螋[鬧,歡聲笑語(yǔ)。啊,一切是多么美好。

  春天,我們一塊為他打造綠色的春衣;夏天,我們?cè)谒纳砩蠐]灑汗水;秋天,我們一塊為他拾起黃色的樹(shù)葉;冬天;我們一塊準(zhǔn)備過(guò)冬的棉衣。其樂(lè)融融。

  時(shí)間就像湍急的河水轉(zhuǎn)眼間飛快的流走,初三的我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而奮斗,似乎少了許多與他玩耍的時(shí)間,想到不就后就要離開(kāi)生活三年的學(xué)校還真有點(diǎn)不舍呢!愿,我們的校園愈來(lái)愈沒(méi),人才也越來(lái)越多。

我的校園作文6

  在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  進(jìn)校門,放眼一望,幾棵高聳入云的松樹(shù)呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹(shù)真綠啊,無(wú)論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹(shù)真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結(jié)實(shí),四季常青;高挺的松樹(shù)真茂盛啊,樹(shù)上的枝丫和葉子,就像一把撐開(kāi)的大傘!

  再往里走,就是同學(xué)們玩耍的天地——操場(chǎng)。春天,陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤(rùn)下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽(yáng)光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們?cè)谝黄鹛咦闱,時(shí)不時(shí)傳來(lái)了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲,沖進(jìn)校園,同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹(shù)的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來(lái),沁人心脾,我感覺(jué)就算是不懂事的嬰兒,也會(huì)為之陶醉吧;冬天,天空像一個(gè)娃娃,時(shí)而晴,時(shí)而雨,而來(lái)操場(chǎng)的人也時(shí)而多,時(shí)而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著傘,漫步在雨中。

  我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

我的校園作文7

  我的校園是一個(gè)信息萬(wàn)花筒,是一個(gè)企業(yè)知識(shí)就是天堂,是一個(gè)中國(guó)美麗的大花園,我們是活潑的小天使,是茁壯發(fā)展成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。

  當(dāng)你早上走進(jìn)校園,迎接你的是穿著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,他們會(huì)向老師問(wèn)好,向同學(xué)們問(wèn)好..

  樹(shù),草,紅花學(xué)校門口,使校園充滿了無(wú)限的活力,五顏六色的鮮花,多彩校園里有各種墻的黑板,讓你了解更多的課外知識(shí)。旁邊的樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木,他們有超過(guò)十米高,也高于教學(xué)樓的最短的也有五六米高一大截,陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉,投射在地面上,構(gòu)成描繪圖片,綠色的葉子在陽(yáng)光下顯得格外綠色。

  旁邊的操場(chǎng)也分內(nèi)外學(xué)校操場(chǎng),外操場(chǎng)是塑膠活動(dòng)操場(chǎng),綠色的是打籃球的地方,有兩個(gè)中國(guó)籃球教師架子,紅色的地方是跑步的,同學(xué)們可以在那里我們快樂(lè)的奔跑。內(nèi)操場(chǎng)是新老學(xué)生教學(xué)樓作為中間的那一塊地方,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園中。

  這是我們美麗的校園,我愛(ài)我們多彩的校園..

我的校園作文8

  我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院,是一座美麗`整潔的校園。 來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字,進(jìn)入教學(xué)樓的大廳,左側(cè)是世界地圖和中國(guó)地圖,上面還有“胸懷祖國(guó),放眼世界”幾個(gè)大字。

  走進(jìn)校園,你會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的白楊,在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇,五彩繽紛的花開(kāi)放在那里,給校園增添一片生機(jī)。

  我們的教室在教學(xué)樓的二樓,寬敞明亮,教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,上面是五星紅旗,后面是板報(bào),板報(bào)上面是“誠(chéng)實(shí)友愛(ài)好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字,左面是格言集,右面是展示臺(tái),我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),我感到很欣慰。

  !校園,你美麗、整潔、充滿活力,我愛(ài)你---我的校園。

我的校園作文9

  我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里最美麗的'地方,非小花園莫屬。

  小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。

  小花園那里也有許多可愛(ài)的昆蟲(chóng):有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。

  一只可愛(ài)的小蜜蜂飛來(lái)飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開(kāi)始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開(kāi)開(kāi)心心地?fù)]灑舞姿。無(wú)論誰(shuí)看見(jiàn)這段舞蹈都不會(huì)忍心打斷它。過(guò)了一會(huì)兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的是舞女似的。

  一片葉子上,有一個(gè)螺絲狀的小東西。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小東西慢慢伸出一對(duì)觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛(ài)有趣!

  這些可愛(ài)的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環(huán)境擴(kuò)散到整個(gè)學(xué)校,擴(kuò)散到整個(gè)中國(guó),最后擴(kuò)散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,讓全世界都變成昆蟲(chóng)的天堂!

我的校園作文10

  我就讀于新竹二小,這里的校園是美麗的,校園生活是豐富多彩的。

  我們的校園是美麗的。翠綠的竹子筆直地立在校門口,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士;色彩繽紛的花朵,紛紛向你綻放燦爛的笑臉;五彩斑斕的鳥(niǎo)兒,被同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲吸引來(lái)了,站在樹(shù)枝上放聲歌唱,難道是在跟我們比試誰(shuí)的聲音好聽(tīng)嗎?

  我們的校園生活是豐富多彩的。你瞧:舞蹈室里,健美操隊(duì)員們正穿著鮮艷的服裝在熱情洋溢地練習(xí)著舞步,像一只只輕盈飛舞的蝴蝶;籃球場(chǎng)上,籃球隊(duì)員們正在揮汗如雨地練習(xí)著各種動(dòng)作,在這寒冷的冬季揮灑的汗水足夠證明他們的努力;信息室里,信息隊(duì)員們正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,攻克著一個(gè)又一個(gè)信息難題……

  我喜歡我的校園,更熱愛(ài)這豐富多彩的校園生活。

我的校園作文11

  我們的校園一年四季都是美麗的。

  春天,小草調(diào)皮的探出了小腦袋,仿佛知道春姑娘來(lái)了。再看花池里的花兒,五彩繽紛,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。春姑娘來(lái)了,一切都是那么充滿生機(jī)。

  春天的校園充滿生機(jī)。

  夏天,烈日炎炎,我們的校園卻沒(méi)那么熱,因?yàn)槲覀兌阍诖髽?shù)下,可以看書(shū),看報(bào),做游戲。把一切煩惱拋到了腦外,到處歡聲笑語(yǔ)。

  夏天的校園歡聲笑語(yǔ)。

  秋天是金黃的季節(jié),梧桐樹(shù)的葉子掉了下來(lái),如同一只只黃蝴蝶似的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),而教學(xué)樓前的“衛(wèi)士”,也落下來(lái)許許多多“毛毛蟲(chóng)”,一些調(diào)皮的孩子,總會(huì)用這些東西嚇唬那些膽小的人。

  秋天的校園金黃一片。

  冬天,我們的校園白雪皚皚,同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱,堆雪人……每個(gè)角落都是雪白的,銀裝素裹,即使特別寒冷,但同學(xué)們的笑聲,把冬天變得溫暖。

  冬天的校園白雪皚皚。

  我愛(ài)我的校園!

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