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美麗的綻放作文

時(shí)間:2024-07-24 09:12:26 藹媚 美作文 我要投稿

美麗的綻放作文(通用42篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的美麗的綻放作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的綻放作文(通用42篇)

  美麗的綻放作文 1

  房間的花架上,放了一盆仙人掌,并不顯眼的外表,渾身的利刺都使它在群芳之中黯淡無(wú)光。在我提壺澆花時(shí),也常常忽略它。不知何時(shí),它已被媽媽放到了花架的最底層。

  從我記事起,那仙人掌就在了。它長(zhǎng)得歪歪扭扭,實(shí)在說(shuō)不上討人喜歡。從小到大,它沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次花,我甚至還懷疑它不會(huì)開(kāi)花。所以,當(dāng)它被搬到花架的最下層的角落時(shí),我甚至毫無(wú)留意。日子一天天過(guò)去,它漸漸被我遺忘在那個(gè)荒涼孤僻的角落里。

  可是那天下午,打掃花架的我卻愣住了。一縷午后的陽(yáng)光,斑駁地灑在幾片火紅的花瓣兒上,為艷麗的花兒點(diǎn)上一層絢麗的光輝,仙人掌開(kāi)花了!在他人的輕視與放棄中,在那個(gè)陰暗孤寂的'角落里,它竟開(kāi)出了如此艷冶的花。在午后溫和寧?kù)o的陽(yáng)光里,自豪地綻放出最美的自己。

  我不禁默然,想起了之前對(duì)它的輕視,我心底涌起一絲愧疚,但更多的是深深的敬仰。與生俱來(lái)并不光鮮的外表,使它的綻放之路坎坷艱辛,每年春夏,蘭花,燈籠草嬌美可人的花朵芬芳四溢,吸引了眾多的目光與贊賞,連碧蘿也抽出了些許纏纏綿綿的絲蔓,片片綠葉迎著陽(yáng)光招展,清風(fēng)徐來(lái),藤蔓輕舞,像極了溫婉淑女柔軟的發(fā)。

  在這千嬌百媚的鮮花與芳草中間,沒(méi)有人去關(guān)心這棵仙人掌,它卻沉默著承擔(dān)起所有的輕視與不解,乃至被他人放棄未來(lái)。因?yàn)檫@一切都無(wú)法磨滅它綻放的渴望,只要它想完成,它便不會(huì)懼怕任何困擾,更不會(huì)向任何挫折低頭!在那荒凍的角落里,它一點(diǎn)點(diǎn)、一絲絲汲取那本就薇薄的養(yǎng)分,借助那偶爾透進(jìn)的一點(diǎn)陽(yáng)光,奮力地生長(zhǎng),終究綻放在這美好的午后。那一刻,一切陰霾化作泡影,每道傷疤都是最美的胸章。

  我默默望著在這風(fēng)中驕傲綻放的花兒,向它投去最深的敬意!生命本應(yīng)如此,命運(yùn)總會(huì)為我們制造一道又一道的障礙?尚闹芯`放的愿望那么強(qiáng)烈,哪怕無(wú)人問(wèn)津,風(fēng)雨兼程,也不愿舍棄。于是,他們便在那片金色陽(yáng)光中綻放出最美的自己。

  美麗的綻放作文 2

  雨已經(jīng)下了很久,從三月到五月。氣溫逐漸上升,天空變得澄澈;鳥(niǎo)兒懶懶地睡著,被這天氣所折服;蟬鳴也開(kāi)始聒噪……

  一切都似具有初夏的氣息。我望向窗外,唯獨(dú)那朵佇立于窗邊的花,仍然緊閉著它的大門(mén)。

  放空了好一會(huì)兒的我,才遲鈍地把目光收回,重又回到那本吉他書(shū)上。目光所及之處,盡是一個(gè)又一個(gè)令人心煩的音符。看得懂,卻猜不透。它們都如同天空射下來(lái)的箭鏃,直抨擊我那顆想練好吉他的心。

  是的,這已經(jīng)是我練琴的第二個(gè)年頭了。

  雖說(shuō)我能識(shí)譜,但也僅限于此。對(duì)于技法,仍舊一竅不通,也在這一時(shí)期,我遇到了難以渡過(guò)的瓶頸——左手摁不上大橫按。

  我?guī)缀醣M了我最大的努力去練習(xí),但最后都以失敗而告終。與此同時(shí),我的指尖,盡是被那無(wú)情的琴弦鐫刻的印記,伴隨著被燒灼著的疼痛。

  我想放棄了。

  我無(wú)助地看著窗外,想探尋那朵與我同病相憐,還未綻放的花以此尋求慰藉,但是,它給我?guī)?lái)了驚喜——昔日緊閉著的大門(mén)終于開(kāi)啟了些許。在露珠的.滋養(yǎng)下變得熠熠生輝。它積蓄了許久的力量,終于快釋放了。

  花兒都開(kāi)放了,我的瓶頸期,也該過(guò)去了吧?

  之后的我,練習(xí)得更加勤奮。或是因?yàn)橄嘈拍呛诺幕ü嵌鋬簬?lái)了好兆頭,亦是不甘心自己的付出化為土灰,我抱著一種不服輸?shù)臎_動(dòng),繼續(xù)了這條路。

  我嘗試著將手部的所有力量付諸于左手的食指上,然后摁出和弦,右手則撥動(dòng)琴弦。我似乎做好了聽(tīng)到那陣尖銳刺耳的雜聲,已經(jīng)準(zhǔn)備堵上耳朵。但當(dāng)我撥下琴弦的那一刻,傳來(lái)的卻是一段悅耳的旋律。而這段旋律的余音,久久回蕩于房間之內(nèi)。

  是的,我克服了瓶頸。我懷著激動(dòng)且喜悅的心情望向窗外,想瞧一瞧花是否綻放。不出所望的是,它綻放了。在陽(yáng)光下的它自信且驚艷,著實(shí)奪目。

  愿你在面對(duì)困境時(shí)不放棄,即使飽含辛酸,即使四處碰壁,但留一份通向成功的沖動(dòng)。因?yàn)樵谀愀吨T努力后,總會(huì)有綻放的一天。

  美麗的綻放作文 3

  清晨若隱若現(xiàn)的花朵,綻放了。——題記

  黎明的霧珠喚醒夢(mèng)中的花朵,樸實(shí)而又特別。綻放,需要一束晨光與水露,需要自己的勇氣與信心,也需要恒心與毅力;ǘ洳环执笮,不分艷淡,綻放了,綻放過(guò),足夠了,就是美麗的。

  夢(mèng)想是唯一的.,也是多變的,花朵也是如此,小時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)異想天開(kāi),甚至為此付諸實(shí)踐?答案是肯定的。心中抱有的小小幻想便是含苞欲放的花朵,靜靜等待那黎明時(shí)的一束晨光與一滴露珠,執(zhí)迷于幻想,為此耗費(fèi)不少心血,不斷的堅(jiān)持,不斷的發(fā)展,就是花朵欲開(kāi)時(shí)的一搏。

  隨著無(wú)數(shù)個(gè)日出與日落,夢(mèng)想慢慢模糊不清了,不再棱角分明了;花朵也慢慢的凋了,萎了,掉了,心中的黎明卻始終未到,掌不住煢煢孑立,掌不住踽踽獨(dú)行。夢(mèng)想或是白往黑來(lái),或是窮則思變。對(duì)于之前信奉為‘’神明‘’的夢(mèng)想拋之腦后。

  時(shí)光荏苒,花朵漸漸大了起來(lái),花瓣漸漸多了起來(lái),花粉漸漸溢了出來(lái);蛟S有人會(huì)為之拼搏,為之奮斗;有人迷途不反,花朵一次次凋零,一次次長(zhǎng)出,卻始終沒(méi)有盛放過(guò)。迷茫了,無(wú)知了,不知去向,不知身處何方;ǘ鋫?cè)诤胖H,卯足了勁,等待著期盼已久的黎明,向往的黎明。它到了,心堅(jiān)石穿的花朵享受著這無(wú)比溫柔;十變五化的花朵卻承受著這三災(zāi)八難。

  花朵亦是夢(mèng)想,亦是自我。在黎明前的黑暗里,不驕傲,不自卑,始終如一,堅(jiān)定信念。待黎明來(lái)時(shí),綻放出人間最美的花朵,追及自己心中的夢(mèng)想。

  鳥(niǎo)瞰走過(guò)的不歸路,熟悉又陌生。

  望向遠(yuǎn)方,無(wú)謂遠(yuǎn)方。

  美麗的綻放作文 4

  花朵是美麗的。她那在風(fēng)中搖曳著的身姿與她那淡淡的香氣使人陶醉。然而,每朵花都是經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦,才得以在人們面前美麗綻放。那么,我們自己的人生之花該如何實(shí)現(xiàn)美麗綻放呢?我認(rèn)為,我們需要持之以恒的精神和勇敢的品質(zhì)。

  持之以恒的積累是人生之花美麗綻放的一個(gè)條件。民國(guó)時(shí)期的曾國(guó)藩便是一位持之以恒的名人。他小的時(shí)候,讀書(shū)很刻苦,一篇文章往往要讀上百遍。有一次,一個(gè)小偷到曾國(guó)藩家偷東西,見(jiàn)他正在床上讀書(shū),便趴在窗下等著。誰(shuí)知,曾國(guó)藩將他手中的'文章反復(fù)誦讀,一點(diǎn)也沒(méi)有要睡覺(jué)的意思。小偷等得不耐煩了,便跳了出來(lái),把那篇文章背誦一遍后,揚(yáng)長(zhǎng)而去。小偷是很聰明,可他缺少的正是曾國(guó)藩那種持之以恒的精神。『竺,曾國(guó)藩先生成為了連毛主席都敬佩的名人,他的人生之花美麗地綻放了,靠的就是他持之以恒的精神。在歷,這樣持之以恒的人還有很多,他們都成為了名人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神。

  想要讓我們的人生之花美麗綻放,勇敢的品質(zhì)也是不可或缺的。記得有一次,學(xué)校里舉行演講比賽。得知這個(gè)消息后,我每天都在家里練習(xí)口才?墒,到了報(bào)名的那一天,我卻不敢舉手了。我暗暗對(duì)自己說(shuō):加油!你的口才很棒,勇敢地舉手吧,這是你展示自己的舞臺(tái)!于是,我鼓足勇氣,舉起了手,報(bào)名參加了那次演講比賽。

  比賽那天,我早早地到了比賽場(chǎng)地,看著臺(tái)下黑壓壓的人群,我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到我出場(chǎng)了,我的心中就像是藏了一個(gè)小兔子,惴惴不安。我回想起平時(shí)練習(xí)時(shí)的情景,大膽地開(kāi)始演講。剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)害怕?墒呛髞(lái),我克服了恐懼,越說(shuō)越好,演講結(jié)束時(shí),觀眾席爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲,我心中的一塊大石頭也落了地。這次演講讓我認(rèn)識(shí)到勇敢是人生之花美麗綻放的另一個(gè)重要因素。

  同學(xué)們,讓我們用自己持之以恒的積累和勇敢的品質(zhì)令我們?nèi)松利惥`放吧!

  美麗的綻放作文 5

  “每一朵花都得要為生命怒放,這是花朵與生命的約定。”近幾天,我讀了美德少年文學(xué)故事,眼角濕潤(rùn)了,感受到了生命之花怒放的執(zhí)著,體會(huì)到了濃濃親情縈繞的溫暖。書(shū)中一篇篇感人肺腑的故事,一個(gè)個(gè)震撼人心的文字,讓我心靈震顫。

  當(dāng)看到《在這個(gè)世界陪著我》時(shí),我不禁潸然淚下。小男孩陳能,用自己弱小的身子,挑起了一個(gè)家。在他三歲時(shí),媽媽不幸患上了一種病——類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。隨著病情的加重,她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病,只好外出打工,只有年幼的陳能來(lái)照顧媽媽。

  媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉,甚至連翻身都必須靠陳能。面對(duì)著這艱難的生活,他卻從不叫苦叫累,樂(lè)觀地對(duì)待每一件事。

  陳能為了媽媽?zhuān)活欁约骸R惶,電閃雷鳴,天黑沉沉的,一場(chǎng)大暴雨即將到來(lái)。陳能趕緊向老師請(qǐng)了假,還沒(méi)等老師給他找把傘,就沖出了門(mén)。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他,問(wèn):“下這么大的雨,你回來(lái)干嘛?”陳能說(shuō):“我不放心,回來(lái)看看你!眿寢屝奶蹣O了,讓他趕緊換衣服。他卻說(shuō):“這點(diǎn)狂風(fēng)暴雨奈何不了我!”

  媽媽的病在一點(diǎn)點(diǎn)地加重,疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來(lái)。陳能端來(lái)的熱水竟被她打翻了!媽媽已經(jīng)對(duì)生活徹底絕望了,她不想拖累她的兒子,所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭:“你不能死!你死了我怎么辦?”看著面前淚流滿(mǎn)面的`陳能,媽媽心里難過(guò)極了,這是她活下去的唯一理由。

  此時(shí)此刻,我心有同情,心有感佩。想說(shuō):“陳能,你一定能!這個(gè)世界不只是你一個(gè)在孤軍奮戰(zhàn),還有我們呢!”

  一朵花綻放了,就要堅(jiān)強(qiáng)地釋放出獨(dú)特的美。因?yàn)樗c生命有個(gè)不變的約定。

  美麗的綻放作文 6

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種了很多盆植物,其中我最?lèi)?ài)的要數(shù)白蘭花和那一株蠶豆。

  白蘭花是我們搬新家后爸爸買(mǎi)的。那時(shí)正是冬天,白蘭花剛搬來(lái)時(shí)還青翠欲滴,可是沒(méi)過(guò)多久葉子就黃了,枝干也彎了下來(lái)。過(guò)了四五天,葉子居然一片片地凋落,地上“落葉繽紛”。爸爸看了,嘆氣說(shuō):“唉,這棵樹(shù)不行了!”我也很惋惜,每天放學(xué)回家都看看它,看著片片彎而干的葉子無(wú)奈飄落。漸漸地,寒假來(lái)臨,我也把它給淡忘了。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。我走到陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,看著窗外綠油油的世界。視線(xiàn)落回陽(yáng)臺(tái)上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那盆差不多枯萎的白蘭花竟然長(zhǎng)出了綠葉,抽出了嫩芽,生機(jī)勃勃,清爽碧綠。我驚訝中帶著喜悅,走過(guò)去輕輕撫摸它。一陣風(fēng)吹來(lái),葉兒沙沙作響,非常高興似的。呵,白蘭花又綠了!我興奮地告訴了爸爸媽媽。晚上躺在床上,不由得想:“任何一種植物,即便會(huì)枯萎,但也有美麗的綻放。如這白蘭花一樣!

  這又讓我想起了我家大陽(yáng)臺(tái)上的那株快倒下的蠶豆。

  這株蠶豆是從太公家移植過(guò)來(lái)的,移植來(lái)的時(shí)候還追加了一些肥沃的土。我總覺(jué)得蠶豆果實(shí)不好看:顏色是綠的,但顯得暗了些;形狀雖然飽滿(mǎn),但顯得彎了些;老了之后更難看,殼變得很硬,顏色也成黑的了。

  但蠶豆花卻是非常好看。

  在片片綠葉之間,在青翠的枝干上,開(kāi)出一朵朵紫白相間的蠶豆花。蠶豆花只有三瓣花瓣,其中一瓣向外側(cè)翻卷,像蝴蝶的翅膀,又像一個(gè)獨(dú)特的小房子;另兩瓣躲藏在“蝴蝶翅膀”的下方,猶如蝴蝶軟軟的`身子一樣;ǹ傮w是白色的,下方的花瓣卻是顏色多樣,外側(cè)基本是白的,靠近末端就逐漸變成紫色乃至黑紫色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只只紫白相間的蝴蝶停在葉叢中,美麗極了。若是微風(fēng)吹來(lái),“蝴蝶”舞動(dòng),就如活了一樣。

  蠶豆老了,便不再美麗,但還是豆花的它,也有自己的輝煌。

  媽媽說(shuō)——其實(shí),人也是一樣!

  美麗的綻放作文 7

  青春的旋律洋溢在美麗的校園。

  ——題記

  我們的校園就像那美麗的音符,不停的跳動(dòng)著,譜寫(xiě)美妙的樂(lè)章,演奏出一件件“美麗又動(dòng)聽(tīng)”的趣事。你聽(tīng),那是什么聲音?

  陽(yáng)光溫柔的照進(jìn)教室,投射在我們每個(gè)人的身上,語(yǔ)文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課,我們也一個(gè)個(gè)也聽(tīng)的津津有味,教室里只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂,闖進(jìn)了教室,這讓原本安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。它“嗡嗡”的叫著,不管不顧的在教室里亂飛,仿佛它已擁有了全世界一樣,在我們的頭頂盤(pán)旋,俯視著我們。蜜蜂的`所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲,女生們四處躲藏,而男生們便紛紛站起來(lái),拿上“武器”,想把蜜蜂趕出教室,于是“人蜂”大戰(zhàn)開(kāi)始了!

  這是老師說(shuō)了聲,安靜,好好上課。但在這種情況下我們已經(jīng)沒(méi)有了別的想法,只有一個(gè)就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣,老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下,那只可惡且可憐的小蜜蜂終于被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿(mǎn)了笑容,為自己的成果感到開(kāi)心,沒(méi)想到一只小小的蜜蜂可以讓我們這么興師動(dòng)眾,輕輕的笑聲匯成一個(gè)個(gè)音符,演奏著青春的樂(lè)章!

  教室又恢復(fù)了安靜,老師在繼續(xù)上課,可我們仿佛已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了,都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“在人生的路上,有很多讓你分心的事情,知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎?是他們把那些是他們分心的事隔離,專(zhuān)心致志做好自己眼前的事,持之以恒,最終到達(dá)成功的彼岸!甭(tīng)完老師說(shuō)的話(huà),同學(xué)們收起了使自己分心的事,便開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)課,老師微笑的朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。

  體育課上有同學(xué)們努力的汗水,歡樂(lè)的笑聲,拼搏的精神,構(gòu)成了慷慨激昂的樂(lè)章;食堂里有同學(xué)們的嬉戲聲,匯成了歡快的樂(lè)章……

  在這一首首美妙的旋律中,含著我們青春的回憶,如那甘甜的清泉讓我們回味無(wú)窮!

  美麗的綻放作文 8

  在教室不起眼的角落,我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵,熟記著自己的平凡。直到那一次,音樂(lè)老師挑選著合適的人選進(jìn)入合唱團(tuán)參加比賽。還記得老是笑語(yǔ)盈盈地對(duì)我說(shuō):“你入選了!薄拔?……”我不行的,我想要拒絕,話(huà)語(yǔ)卻凝在嘴邊,不知為何,卻有想要一試的心理。

  接下來(lái)便是不停的訓(xùn)練和糾正,反反復(fù)復(fù)。我坐在椅子上,拿著歌譜,一臉虔誠(chéng)地記著每一句歌詞,每一個(gè)音符,老師鋼琴上流淌出的每一個(gè)旋律都在心中默默地將它們記熟。雖然有時(shí)會(huì)跑調(diào),但平日里有些懦弱的我卻有著一股不知從何而來(lái)的`堅(jiān)持與努力。也許是想證明自己,證明自己也能在那一片花園美麗的綻放。

  每每放學(xué)在家,我總會(huì)在鏡子前練習(xí)著動(dòng)作,揮手、屈膝,鏡子中的女孩眼神專(zhuān)注而堅(jiān)毅。睡覺(jué)前,總要親親吟唱幾遍,旋律從剛開(kāi)始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美,聲音中帶著希望與期待。

  過(guò)了近月的練習(xí),終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上,攝像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我們,數(shù)百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍,我松開(kāi)被攥出褶皺的裙角,拋開(kāi)以前的膽小懦弱,唇角揚(yáng)起一個(gè)甜美的微笑,自信地望著評(píng)委,唱起輕快優(yōu)美的旋律,雙手隨著音樂(lè)擺動(dòng),雙腳輕快變換著步子。剎那間,我忘記自己正在比賽,忘記面前還有評(píng)委,我仿佛就在自己的青春舞臺(tái)上,用自己的歌自己的舞,譜寫(xiě)著我的青春樂(lè)章。

  我傾盡之前所進(jìn)的一切努力,拼盡全力,在舞臺(tái)上綻放出我最美的花,臺(tái)下掌聲同時(shí)響起,我低頭便看見(jiàn)了自己彩色的裙角,似花的花瓣,用著最動(dòng)人的色彩。不知何時(shí)我的眼中竟噙滿(mǎn)了淚水,模糊淚花中,我看到老師滿(mǎn)意的點(diǎn)頭。

  那一刻,我才明白,花并非不開(kāi),只是花期未到,唯有用所有積蓄的力量,才能有最美的色彩,最美的綻放。

  美麗的綻放作文 9

  在門(mén)前的大樹(shù)下有一個(gè)螞蟻窩,我沒(méi)事的實(shí)話(huà)總是去看它們。當(dāng)然這是小時(shí)候的事了。

  下午將近黃昏的時(shí)候,孩子群早已散了,這個(gè)時(shí)候父母都在屋子里忙各種事情。總而言之,就是很少有時(shí)間陪我。那是門(mén)前的大叔就成了我最好的伙伴,我總是倚著樹(shù)看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下,與樹(shù)講這小秘密。

  有一天倚在大樹(shù)旁邊,偶然間看見(jiàn)樹(shù)下有螞蟻,我蹲下來(lái)仔細(xì)看看這小東西。這些小螞蟻往那趴我就往那擋,哪時(shí)候這種游戲真的很有趣那!可能是覺(jué)得它們有趣,也可能是愛(ài)屋及烏,總之我對(duì)它們還是有善的。有一次我將花生米放在它們中間,看看它們?cè)趺窗峄丶。我看它們沒(méi)出來(lái)就到別處溜一會(huì)兒。回來(lái)的時(shí)候我就會(huì)看見(jiàn)一群小螞蟻搬著花生米往洞口去。我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)程那,不能讓它們搬回去!想到這便把花生米放到了更遠(yuǎn)處。過(guò)了一會(huì)兒,我該回屋吃飯了。只記得再去看時(shí)已是第二天了。哪里早已沒(méi)了花生米的蹤影。

  睡了個(gè)午覺(jué)起來(lái)一睜眼,咦。我這是睡了一個(gè)下午嗎,天怎么黑了?剛想到這轟隆一聲巨響嚇了我一跳,但也精神了。外面正下著大雨我還能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼吹的聲音,烏云黑壓壓的四周就像晚上一樣。向窗戶(hù)外望去可以看到我的大樹(shù)模糊的`影子,他似乎快斷了,樹(shù)底下也被水沖了。小螞蟻那?它們還好吧,在屋里還這么可怕外面可怎么辦!小螞蟻還那么小雨雖然大,但很快停了。我出屋子沖到樹(shù)哪里,往樹(shù)底下一看,什么都沒(méi)有了,什么都沒(méi)有了心里有些失落。突然一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在我面前,一個(gè),兩個(gè)太好了,它們沒(méi)事。可它們?cè)趺唇邮茏∵@樣的打擊!心里有一些奇怪的感覺(jué)。

  長(zhǎng)大后漸漸明白,那不是什么奇怪的感覺(jué),是一種對(duì)生命的敬仰。其實(shí)所有的生命都可以綻放,包括小小的螞蟻。

  美麗的綻放作文 10

  曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我:“‘綻放’是什么?只是花朵的盛開(kāi)而已嗎?”不,你錯(cuò)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),綻放的,不僅僅是那一朵朵嬌艷的花朵,更多的,是心中那一抹勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  走在路上,我心里十分害怕。怎么辦怎么辦?還是不去了吧。這么恐怖,還是讓媽媽去吧。唉,回想十分鐘前,媽媽說(shuō)要做可樂(lè)雞翅,但發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有醬油了,便叫我去超市買(mǎi)一瓶醬油回來(lái)。對(duì)于別人來(lái)說(shuō),這可是一份非常簡(jiǎn)單的差事。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是十分可怕的。平常,我的作業(yè)本都是媽媽買(mǎi)好的,我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)過(guò)東西。讓我一個(gè)人去買(mǎi)醬油,這可怎么辦呀?

  路邊的小花在綠葉的遮擋下,并沒(méi)有全開(kāi)出自己美麗的花瓣,而是半掩著。我攥緊了手中的二十元錢(qián),朝超市飛奔而去。

  我沒(méi)有購(gòu)物經(jīng)驗(yàn),不知道醬油在哪。沒(méi)辦法,只好問(wèn)人了。“阿姨,請(qǐng)問(wèn)一下醬油在哪啊?”我小心翼翼地問(wèn)了一個(gè)售貨員阿姨,可她在跟另一位阿姨講話(huà),根本沒(méi)注意到我。我有些想掉眼淚了。我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)和陌生人說(shuō)過(guò)話(huà),這個(gè)阿姨竟然不理我。我有些灰心了,但心里總有個(gè)聲音在說(shuō):“瀟瀟,半途而廢可不是你的作風(fēng)啊!要堅(jiān)強(qiáng)!”我再一次恢復(fù)了信心,把那句話(huà)再問(wèn)了那位阿姨一次。這一次,我聲音響亮,阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我露出歉意的一笑,幫我去拿了一瓶醬油,還幫我找了錢(qián)。

  走在回家的路上,再一次經(jīng)過(guò)那條小路。這時(shí),小路上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光。而小路旁的小花,拋開(kāi)綠草的遮擋,在陽(yáng)光的'照耀下,綻放了她那美麗的裙瓣!

  我腦海中頓時(shí)想到一句話(huà):“我‘綻放’了!我如同這些美麗的花兒一樣,勇敢的,‘綻放’了!”

  綻放,美麗的綻放!綻放要的,不是如溫室花朵般的細(xì)致呵護(hù),也不是如易碎瓷器般的小心翼翼,更不是如靜水行舟般的平穩(wěn)向前。而是需要耀眼的陽(yáng)光、巨大的海浪,再加上無(wú)畏的精神、不屈的信念,才能使我們內(nèi)心中劃向成功彼岸的那一葉小舟,經(jīng)受磨練,使到達(dá)彼岸的我們,以最優(yōu)美的姿態(tài),如獲另一次生命,盡情、美麗地,綻放!

  美麗的綻放作文 11

  我要開(kāi)花給你看。

  小時(shí)候,你喜歡叫我“小傻子”。我不依你,卻又不得不承認(rèn):我的確笨笨的,不聰明。于是,我下定決心說(shuō),“我一定要做到最好,讓你夸我聰明”古人不是說(shuō)過(guò)嗎?“書(shū)可以醫(yī)愚也。”我想,書(shū)一定可以醫(yī)好我的“愚”。

  我要開(kāi)花給你看。

  滄海桑田,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就上了小學(xué)。在書(shū)的滋潤(rùn)下,我也開(kāi)始漸漸斬露頭角。幽幽墨香,沁人心脾,書(shū)里一個(gè)個(gè)漢字仿佛是懂得魔法的小精靈,在雪白的書(shū)頁(yè)上。排成一個(gè)個(gè)方隊(duì),一排排一列列,神奇的變幻,自由的組合,想我講述書(shū)中的奧妙。在學(xué)的樹(shù)葉中的'奧妙。就這樣,我懂得了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡那閼;品味到“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏!钡捻嵨叮惑w會(huì)到“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!卑愕碾x愁別緒。我更懂了“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓”的清愁,“細(xì)雨騎驢入劍門(mén)”的落寞,“知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的孤獨(dú),“欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)登臨意的無(wú)奈……”讀《三國(guó)演義》,我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義;讀《水滸傳》,我感受到什么是“義薄云天”。

  我在書(shū)中脫胎換骨,宋詞為我描眉,唐詩(shī)為我梳妝。濃濃的詩(shī)恩從遠(yuǎn)古流暢而來(lái),淌過(guò)《詩(shī)經(jīng)》楚辭,淌過(guò)唐風(fēng)宋韻,一直淌到雨巷和康橋。是書(shū)讓我撐一把油紙傘,獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷;是書(shū)讓我撐一只長(zhǎng)篙,向青草更青處慢溯。我被文字了愚笨,又被他注入新的靈魂。我的心里,裝著滿(mǎn)腔對(duì)文字的熱愛(ài)和癡迷。

  再后來(lái),我了初中。我開(kāi)始吧位子給予我的東西化作養(yǎng)分。在這片沃土上,我開(kāi)始萌芽,滋長(zhǎng),漸漸結(jié)出花苞。直至在這個(gè)剩下的尾巴時(shí),我綻放了。已經(jīng)沒(méi)有人在喚我“小傻子”了,我用努力堅(jiān)持換來(lái)現(xiàn)在的綻放。固然這花朵開(kāi)的很小,小。但我相信,總有一天,我會(huì)用努力和堅(jiān)持叫開(kāi)成長(zhǎng)路上更美麗的花,還來(lái)更美麗的綻放。

  我要開(kāi)花給你看。

  美麗的綻放作文 12

  植物園里的植物不能隨意生長(zhǎng),動(dòng)物園里的動(dòng)物不能盡情奔跑飛翔……看著這些因稀奇或美麗而被人類(lèi)禁錮起來(lái)的生命,我想說(shuō):讓美麗獨(dú)自綻放吧!

  曾有人去山洞探險(xiǎn),點(diǎn)燃燭火之后發(fā)現(xiàn)了滿(mǎn)壁的蝴蝶,不禁感慨自然的美妙。

  數(shù)日后再次前來(lái)卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)蝶群都遷進(jìn)山洞內(nèi)部了。這無(wú)意的驚擾竟引起整個(gè)族群的遷徙,不得不說(shuō)是人類(lèi)這些年來(lái)的功勞。

  人類(lèi)自認(rèn)為是萬(wàn)物的主宰,對(duì)那些渺小的生命根本不屑一顧。伐木造田,鳥(niǎo)兒失去家園,遇到美麗的便抓到動(dòng)物園來(lái)欣賞。殊不知那鳥(niǎo)兒不停地撞擊囚籠,是對(duì)藍(lán)天對(duì)自由的向往,可卻成了人們眼中傻鳥(niǎo)傻舉。藏羚羊奔跑時(shí)矯健的身姿,是人們一直心馳神往的身影?墒牵瑸榱伺臄z這所謂珍貴的畫(huà)面,其實(shí)有不少人是開(kāi)著吉普車(chē)追趕羊群才得來(lái)的'珍品。又有多少人能意識(shí)到,這美麗的畫(huà)面,需要付出多少個(gè)懷孕羚羊的生命!

  讓美麗獨(dú)自綻放吧。人類(lèi)的暴行如今已經(jīng)深刻印在那些美麗的生靈心中。也許你只是那無(wú)心的驚擾,亦會(huì)引起渺小的它們的恐慌。也許它們也意識(shí)到自己的渺小吧,面對(duì)人類(lèi)的傷害,它們下意識(shí)地選擇了逃避躲避。出海航行的人很難再看見(jiàn)海豚近身起舞的美麗場(chǎng)景,難道與這些年某些國(guó)家的肆意捕殺毫無(wú)關(guān)聯(lián)嗎?

  曾去新加坡旅游,在鬧市的綠化帶中,我竟發(fā)現(xiàn)了一只變色龍!當(dāng)我下意識(shí)想去抓捕,被一個(gè)路過(guò)的當(dāng)?shù)厝死铝恕K嬖V我,不要去打擾它,讓它自由地生活吧。初始并不在意的我,到后來(lái)不得不佩服他們來(lái)。新加坡鳥(niǎo)類(lèi)不怕人,行人行至眼前也不會(huì)飛走。這和諧的場(chǎng)景,不得不歸功于當(dāng)?shù)厝硕嗄甑呐。不傷害它們,讓它們?dú)自綻放生命的美麗。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小島國(guó)竟十分美麗起來(lái)。

  我們不要總是以居高臨下的態(tài)度去對(duì)待那些生活在身邊的生命。讓它們自由地綻放生命之花,顯現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)性之美,才真正是我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>

  讓美麗獨(dú)自綻放吧!

  美麗的綻放作文 13

  在我們租住的院子里,那盆仙人球可能是最不討人喜歡的了。它的確很丑陋,既不像海棠開(kāi)出美麗嬌艷的紅花,也不像鵝掌擁有光滑碧綠的嫩葉,更不像四季果那樣綴滿(mǎn)鮮紅誘人的小果兒,只長(zhǎng)了一身的尖刺,把深綠的身體緊緊包裹,就像一個(gè)犟脾氣的老頭兒,孤傲地在那片土地上站立著,風(fēng)來(lái)了也不搖一搖頭,還不如一根柔弱的野草好看。

  有一天,我走過(guò)它的身旁時(shí)卻發(fā)現(xiàn)在它的兩旁生出了兩個(gè)綠球,好似兩個(gè)毛茸茸的“小腦袋”,我心想:莫非這仙人球想長(zhǎng)三個(gè)頭?十分不解以后每天也留心看著。過(guò)了兩天,“小腦袋”漸漸變大拉長(zhǎng),但是沒(méi)有刺,這時(shí)“小腦袋”上面長(zhǎng)了一層絨毛,看上去癢乎乎的,就像兩個(gè)多毛的黃瓜安在仙人球兩面,仿佛給它長(zhǎng)上了胳膊。又過(guò)了幾天,“黃瓜”上端開(kāi)始變白,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它是空心的,和管道一樣。幾天以后,“管道”上方發(fā)白的地方結(jié)成了一個(gè)白色的小球,還泛著青綠,就像用剝了皮的雞蛋把管道口堵住了一樣。但是第二天我再去看它時(shí),驚訝得不敢相信自己的眼睛——它開(kāi)花了!

  我不得不承認(rèn),這是我迄今為止見(jiàn)到過(guò)最美麗的花:它潔白無(wú)瑕,如上等的.白玉雕琢而成,一片片可愛(ài)的花瓣排列得十分精致,淡黃色的花蕊,散發(fā)著無(wú)盡的芬芳。它比蘭花更清雅,它比牡丹更華貴!如此美麗的花朵,怎能生長(zhǎng)在凡間?

  可惜晚上它收縮成了一團(tuán),第二天便不再開(kāi)了,兩根“管道”也慢慢蔫了下去。原來(lái)仙人球辛勤積攢下的養(yǎng)分竟然只是為了一日的綻放,想到這里,感到有一股暖流涌上心頭。

  植物是這樣,人又何嘗不是?即使你像仙人球一樣笨拙,丑陋,不合群,甚至很自卑,但是只要像仙人球那樣暗暗努力,每天都積攢力量,并且珍惜生命,你的未來(lái)一定會(huì)充滿(mǎn)希望,你的人生一定會(huì)綻放得更加美麗!

  美麗的綻放作文 14

  如果你失去了工作,你可以再去爭(zhēng)取,因?yàn)槟闳鄙俚,只是?jīng)驗(yàn);如果你沒(méi)有了金錢(qián),你可以再去賺取,因?yàn)槟闳鄙俚,只是機(jī)遇;如果你失去了文明,你就要慎重了,因?yàn)檫@是一個(gè)人最重要的品質(zhì)!

  當(dāng)我們漫步在大街上,穿梭在琳瑯滿(mǎn)目的商店中,是否在思考著手中的垃圾該何去何從?一些不文明的人選擇了隨手丟掉,他們認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的,但是,如果我們每個(gè)人都選擇隨手丟垃圾,那我們的城市就會(huì)變得骯臟不堪。試想一下,一個(gè)垃圾滿(mǎn)天飛的城市,有誰(shuí)會(huì)喜歡呢?

  相比之下,我會(huì)毫不猶豫的選擇后者,選擇文明,因?yàn)槲铱吹矫利惖某鞘姓谙蛭艺惺郑≌?qǐng)讓文明永駐我的心間!

  在公交車(chē)上,你常常會(huì)看到這一幕:年過(guò)花甲的老人正顫巍巍的走上車(chē),可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有多余的空座位了。一部分沒(méi)有社會(huì)公德心的人,會(huì)自私的把頭扭向一邊,睜一只眼,閉一只眼,做出事不關(guān)己的表情。這樣的行為是可恥的,我國(guó)是文明古國(guó),尊老愛(ài)幼是不變的禮儀。所以,生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,更應(yīng)該將這個(gè)禮儀傳承下去。身為初中生的.我們,應(yīng)該主動(dòng)讓座。這時(shí),讓座的你就會(huì)收獲一張燦爛笑臉,一句發(fā)自真心的“謝謝”!

  文明的讓座,文明的答謝,文明的社會(huì),多么美好,請(qǐng)讓文明永駐心間!

  其實(shí),只要你用一雙觀察的眼睛看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的身邊處處都是文明:

  在遇到老師時(shí),一聲短短的“老師好!”就可以替你轉(zhuǎn)達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情;在無(wú)意之間,你犯了個(gè)小錯(cuò)誤,一聲輕輕的“對(duì)不起!”就會(huì)替你詮釋心底所有的歉意……

  栽下一棵小樹(shù),就會(huì)收獲一片涼蔭;播下一顆花種,就會(huì)收獲一縷芬芳;種下文明的種子,用真心來(lái)澆灌,行動(dòng)來(lái)施肥,讓文明之花美麗綻放!我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)收獲和諧美好的社會(huì)!

  所以,請(qǐng)讓文明永駐心間!

  美麗的綻放作文 15

  我們?yōu)槭裁匆`放生命?因?yàn)榫`放是成長(zhǎng)的表現(xiàn),是對(duì)自己的一次考驗(yàn),是收獲成果的時(shí)刻。

  經(jīng)歷風(fēng)雨·堅(jiān)強(qiáng)

  夜是那樣的凄涼,狂風(fēng)暴雨摧殘著自然的生靈,大樹(shù)被吹斷了樹(shù)枝,小的花草大多失去生命,原以為第二天會(huì)看到一個(gè)蕭條的世界,卻發(fā)現(xiàn)有一株野花盛開(kāi)。她是渺小而弱的,堅(jiān)硬的大樹(shù)倒下,而她還能美麗地綻放,這不是一般的美麗,她是風(fēng)雨后的幸存者。為何獨(dú)是她,不是國(guó)色天香的牡丹,抑或是隱逸的菊呢?原因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)。

  崎嶇坎坷·努力

  這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),一心想為班級(jí)拿到榮譽(yù),我充滿(mǎn)信心,200米,可以拼搏!我沖向前方,用最快的速度,而最后還是最后一名。面對(duì)對(duì)手的嘲笑,隊(duì)友的質(zhì)疑,我決心練習(xí)跑步,一定要成功。從此,每一天下午跑步、練耐力、連爆發(fā)力,一刻不停。無(wú)論寒冷與酷暑,我都在努力。再一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我進(jìn)步了,我不是倒數(shù)第一,就差一點(diǎn),我便可以超越第一名,我一定不能放棄。日復(fù)一日,月復(fù)一月的努力,我終于超越了所有人,這是我全情的.一次綻放,這次綻放也讓我相信——苦心人天不負(fù)。努力才是真正的王道!

  不斷突破·堅(jiān)持

  有那么一段時(shí)間,我放松了警惕,學(xué)習(xí)沒(méi)有那么專(zhuān)心了,考試后才發(fā)覺(jué)自己退步極大,那之后我發(fā)現(xiàn)——人外有人,天外有天。突破自我極限,你就是王者。專(zhuān)攻自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科——?dú)v史。從老師那里得知,多練、多背方可得高分,卻需要堅(jiān)持。我堅(jiān)持了一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……我提升了許多,從前的極限一下子被打破,上一次的成就,是這一次考試的起點(diǎn),這次我有信心,再一次突破極限,綻放自己的水平,將極限變成不再是極限,突破自己,戰(zhàn)勝自己,便是自己的一次完美綻放。

  綻放是美麗的,這種美麗需要很多,需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,努力拼搏的決心,持之以恒地毅力,方得最后收獲那一次全情綻放,美麗又可貴。

  愿堅(jiān)強(qiáng)、努力、堅(jiān)持伴隨一生,終生受益,無(wú)可挑剔。

  美麗的綻放作文 16

  一片小天地,幾粒種子,幾縷陽(yáng)光,十幾點(diǎn)綠色……綻放出了最無(wú)比的美麗。

  在這個(gè)綻放美麗的世界里,主角當(dāng)然是那十幾點(diǎn)綠色——甜瓜苗,那黑黃的土中孕育著這位美麗,陽(yáng)光雨露,精心呵護(hù),這份無(wú)比的美麗正在無(wú)微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),愈來(lái)愈美。

  除了天地,也只有我在為它澆水,為這份美麗添磚加瓦。我日復(fù)一日地關(guān)愛(ài)著甜瓜苗,觀察它的生長(zhǎng),它的一個(gè)哈欠,一個(gè)懶腰全逃不出我的視線(xiàn)。

  清晨,當(dāng)陽(yáng)光奮力穿過(guò)大氣層灑向大地時(shí),也必然會(huì)灑在這幾顆小小的甜瓜苗上。沐浴在溫暖和熏的陽(yáng)光下,我仿佛聽(tīng)到了甜瓜苗分裂和生長(zhǎng)的'聲音。午后,當(dāng)陽(yáng)光不顧一切的將熱量輸送給地球時(shí),也必然會(huì)撞在這幾顆小小的甜瓜苗上。沉浸在熾熱灼燙的陽(yáng)光下,我仿佛聽(tīng)到了甜瓜苗呻吟哀嘆的聲音。傍晚,當(dāng)晚霞的余暉把大地點(diǎn)染的金碧耀煌的時(shí)候,也必然會(huì)把燦爛的霞光披在那幾顆小小的甜瓜苗身上。洋溢在柔和慈愛(ài)的夕暉下,我似乎聽(tīng)到了甜瓜苗傾情歌頌的聲音。

  日復(fù)一日,我陶醉在這份即將綻放的美麗中。每次經(jīng)過(guò)這片小天地是,我都會(huì)蹲下來(lái)與甜瓜苗交流恬淡,為它澆水除草,觀察它茁壯成長(zhǎng)的過(guò)程。

  經(jīng)過(guò)我兩個(gè)多月的精心呵護(hù),這幾個(gè)小小的甜瓜苗終于長(zhǎng)出了一支支分叉,一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子毫無(wú)退縮地向四周沖鋒。甜瓜籽變成了甜瓜苗,如今有長(zhǎng)成了甜瓜秧,這幾棵甜瓜秧在這片田地上快樂(lè)成長(zhǎng)。甜瓜秧開(kāi)花了,開(kāi)始那小巧玲瓏的花苞如人瞌睡的眼睛,欲開(kāi)又閉。到了下午,那花蕾竟已悄然綻放。一個(gè)個(gè)小花傍依在瓜秧上,就像內(nèi)斂的小姑娘,端莊而又秀氣,尊貴而又安詳,優(yōu)秀艷麗不缺一絲純潔稚氣,高風(fēng)亮節(jié)中不少一份淡泊名利。

  這一個(gè)個(gè)精致美麗的甜瓜花間,一個(gè)個(gè)散發(fā)悠香的小甜瓜也擠了出來(lái),它披著一身綠色的絨毛,如同它的鎧甲一般。它飽含辛苦成果的小甜瓜一天天長(zhǎng)大,終于,長(zhǎng)成了一個(gè)又大又美的甜瓜。

  于是,在這塊小田地里,我已證了世間最美麗的綻放,也收貨了屬于我的那份果實(shí)!

  美麗的綻放作文 17

  不少人的心目中,都向往著繁華似錦、碧樹(shù)銀臺(tái)的中心,并且絞盡腦汁想要往中心跑,可到頭來(lái)又有多少人能永久處于中心呢?

  在許多人看來(lái),名利場(chǎng)何嘗不是中心,人人都似花一般,爭(zhēng)奇斗艷,希望得到他人之賞識(shí),永久地留在那中心的位置。當(dāng)然也會(huì)有失意之人,最后流落于邊緣之處,無(wú)人問(wèn)津。

  可是,難道于邊緣處便不能綻放出美麗的花朵了嗎?不,當(dāng)然不是。只要心不沉淪,邊緣也能綻放出比中心更絢麗的花朵。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”陶公將彭澤縣令的官印棄于幾案,回鄉(xiāng)作農(nóng)夫,主動(dòng)從中心退回邊緣。他日出而作,日落而息,體驗(yàn)著尋常百姓的農(nóng)耕,看到兒童嬉笑玩鬧于田間,享受著親近自然的悠閑快樂(lè)日子。

  處于名利場(chǎng)的他,只會(huì)愈發(fā)提心吊膽,深受束縛,精神漸漸萎靡。即使真正來(lái)到了高位,可這終究得到的虛名浮利,卻難以填補(bǔ)精神上的缺失,難以解脫心靈的束縛。那么在中心又有何意義?

  陶淵明退出中心,回歸田園,遠(yuǎn)離了煩雜的俗事,擺脫了名利場(chǎng)的騷擾。陶公筆下的山水草木充滿(mǎn)著生命和情誼,而自然景色田間的勞動(dòng)使他找到了歸宿與寄托,快樂(lè)與心靈的慰安。心靈變得更加澄澈,這何嘗不是一件好事?

  “書(shū)銜筆慣字難小,學(xué)跪膝忙時(shí)有聲。”袁枚不愿卑躬屈膝過(guò)一輩子,便在事業(yè)蒸蒸日上之時(shí),提出辭官,將江寧一處園子作為自己的'精神家園。“凡事不可茍且,而于飲食尤甚!彼陔S園享受著各種美食!澳镣T黃牛,歌聲振林樾!彼嘤陔S園享受著無(wú)限樂(lè)事。他的生活過(guò)得有滋有味,逍遙自在,讓人羨慕不已。

  名利場(chǎng)就像中心,看似物質(zhì)豐富,是絕佳之地,可是物質(zhì)上充足的人,精神未必是豐盈的。人何不退回邊緣,做著真實(shí)的自己。相比于物質(zhì)上的充足,精神的充足更加有分量!邊緣有時(shí)比中心更加有魅力。

  邊緣看似大雪彌漫,空寞蕭瑟,實(shí)際上卻散發(fā)著不同的光輝,溫暖人心。擠在中心的朋友,何不試試退回邊緣。

  于邊緣綻放美麗!

  美麗的綻放作文 18

  在很多人的心目中,他們向往繁華美麗的中心,綠樹(shù)銀臺(tái),絞盡腦汁奔向中心,但最終又有多少人能永遠(yuǎn)留在中心呢?

  在很多人眼里,名利場(chǎng)并不是中心。每個(gè)人都像一朵花,互相競(jìng)爭(zhēng),希望被別人欣賞,永遠(yuǎn)留在中心。當(dāng)然,也會(huì)有失意的人,最終會(huì)走上邊緣。

  但是美麗的花朵就不能在邊緣綻放嗎?不,當(dāng)然不是。只要心不沉,邊緣能開(kāi)出比中心更美的花。

  采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。陶公在幾起案件中拋棄了彭澤縣令的官印,回到家鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民,主動(dòng)從中心退到邊緣。他日出而作,日落而息,體驗(yàn)著普通人的種地,看著孩子們?cè)谔镆袄镦倚Υ螋[,享受著親近自然的悠閑快樂(lè)的一天。

  在名利場(chǎng),他只會(huì)變得越來(lái)越憂(yōu)心忡忡,深受束縛,精神會(huì)逐漸萎靡。即使你真的到了高位,終究可以得到名利,但很難填補(bǔ)精神上的'缺失,擺脫靈魂的束縛。那么在中心有什么意義呢?

  陶淵明退出了中心,回到了,的田園寫(xiě)作,擺脫了名利場(chǎng)的騷擾。陶公的山水植物充滿(mǎn)了生命和友情,而在自然風(fēng)光領(lǐng)域的勞動(dòng)使他找到了歸宿和寄托,找到了幸福和精神慰藉。頭腦變得清晰不是一件好事嗎?

  很難習(xí)慣用筆在書(shū)上寫(xiě)字,跪著忙的時(shí)候還會(huì)發(fā)出聲音。袁枚不甘卑躬屈膝,在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候辭職了,以江寧的一個(gè)花園為精神家園。你不能什么都吃,尤其是你的飲食。他喜歡花園里各種美味的食物。牛仔騎在黃牛的背上,歌聲在森林里回蕩。他也很喜歡在花園里玩耍。他的生活有品味,輕松,令人羨慕。

  名利場(chǎng)就像一個(gè)中心,看似物質(zhì)資源豐富,是個(gè)絕佳的地方,但物質(zhì)資源充足的人未必精神飽滿(mǎn)。人為什么不退到邊緣,做真實(shí)的自己?比起物質(zhì)上的充足,精神上的充足更有分量!邊緣有時(shí)比中心更有吸引力。

  邊緣看似白雪皚皚,滿(mǎn)目蒼涼,實(shí)則散發(fā)著不一樣的光彩,溫暖著人心。擠在中心的朋友,為什么不嘗試退到邊緣?

  在邊緣綻放美麗!

  美麗的綻放作文 19

  信念,是一只雄鷹,自由地翱翔在屬于自己的天空;信念,是一棵大樹(shù),無(wú)私的給予樹(shù)葉力量;信念,哪怕是一朵微不足道的野花,若能綻放,一樣是最美的。

  我總喜歡躲在自己的世界,無(wú)論心情怎樣,無(wú)論別人怎樣,只要進(jìn)了那兒,便與世無(wú)爭(zhēng)。

  那天晴初之晨,太陽(yáng)光淡淡地灑在地上。我漫步在田間小路上,陽(yáng)光柔和地照在身上,盡情享受春天的精彩。靜靜地品析空氣,里面帶著些泥土的氣息,鮮花的芬芳。我繼續(xù)行走在小路上,四周鮮花燦爛奪目,我不禁投下愛(ài)憐的目光,無(wú)意間瞥見(jiàn)了它。

  它是一朵幼小的野菊花,不是因?yàn)椴皇羌竟?jié)而不能盛開(kāi),而是四周嬌艷的身姿將它無(wú)情地比下去,但它卻倔強(qiáng)地生長(zhǎng)在一片燦爛當(dāng)中。

  左邊是嬌艷的玫瑰。早晨,太陽(yáng)光和煦地投在她們身上,此時(shí)的玫瑰羞紅了臉,仰望初升的`太陽(yáng),額頭上一顆顆晶瑩剔透的汗珠在陽(yáng)光的照射下折射出絲絲愛(ài)意,散發(fā)出陣陣幽香。不得不稱(chēng)贊玫瑰乃花中極品!

  右邊是高傲的月季。天空剛是魚(yú)肚白,月季就閑不住了,清清喉嚨,大聲吹奏著交響曲。有的月季高昂著尊貴的頭;有的嬌羞地低著頭,孤芳自賞;有的三五成群;有的孤獨(dú)一人。

  而朵菊花呢?它并不在意這些,它只是將所有東西儲(chǔ)積著,儲(chǔ)積著。

  當(dāng)蝴蝶,蜜蜂不再翻飛;當(dāng)陽(yáng)光變得深沉;當(dāng)所有鮮花開(kāi)始凋零。它,曾惆悵過(guò),曾傷心過(guò),也曾被世人遺忘過(guò),F(xiàn)在它將儲(chǔ)積的一切拿了出來(lái),向鮮花,向世人,向大自然中所有生靈詮釋了生命的意義。

  “不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!敝灰闹杏虚_(kāi)花的夢(mèng)想,不管怎樣的環(huán)境,都能成功。那我,為什么不能用菊花給予的信念,也用生命的畫(huà)筆,在我人生的白紙上畫(huà)上一朵美麗的菊花呢?

  我低下頭,嗅了嗅菊花獨(dú)有的芬芳。

  我?guī)е栈ńo予的信念走向遠(yuǎn)方……

  信念也許就是這樣,像小菊花,給自己埋下夢(mèng)想,播種希望,等待美麗的綻放!

  美麗的綻放作文 20

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),撩動(dòng)那抹綠。

  陽(yáng)臺(tái)上的那盆花已經(jīng)擱了許久了,沒(méi)有人留心去打理它,只是十天半月連同其他花朵或綠植澆一次罷了,前不久,枝頭頂出了一個(gè)不小的黃白色花苞,在一片郁郁蔥蔥的綠中,有些乍眼。估算著日子,今兒晚上,就該開(kāi)了吧?

  我搬著一個(gè)小木椅,坐在花前,想著前些日子,或說(shuō)從這花搬進(jìn)家開(kāi)始,就沒(méi)太去打理過(guò),缺水缺肥的,能有什么好花?可還是不甘心,偏要等等,便半倚在凳子上,只盯著它看,或說(shuō)是時(shí)不時(shí)地瞥一眼罷了。

  瑩瑩的月光透過(guò)窗紗,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在油綠的寬厚葉片上,在濃重的夜色下,就只有窗臺(tái)上黃盈盈的花朵能配得上這皎皎明月了,夜靜得出奇,偶幾只不知名的蟲(chóng)兒窸窣幾聲,此情此景,倒有幾份情趣。

  為了緩解困意,我隨手拿來(lái)桌上一杯已涼透的茶,有一搭兒沒(méi)一搭兒的喝著,這茶過(guò)濃,苦澀的很,我正要擱回去,聽(tīng)的耳畔咔一聲脆響。

  在大腦停滯又飛速運(yùn)轉(zhuǎn)后,我抬起眼,只見(jiàn)原本緊閉的苞蕾中裂開(kāi)一道小口,隱約可見(jiàn)那里面正萌動(dòng)的花瓣。

  幾秒鐘后,從那小口處開(kāi)始,這朵花苞伸出修長(zhǎng)但還卷在一起的花瓣,而后慢慢舒展開(kāi),我望著那律動(dòng)的生命正有節(jié)奏的開(kāi)放出自己最絢爛的色彩,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的`心跳與我的心跳無(wú)縫隙的重疊在了一起直到月色終于打在了它粉紅色的花蕊上,這段生命的舞蹈才算落幕,它有些慵懶的微微抖了抖花瓣,我看著那一片一片柔弱但是堅(jiān)挺的花瓣,看見(jiàn)那一片片綠中綻放出的生命的炫麗,時(shí)鐘滴答的聲響停下了,在漆黑的夜色中,一朵花正迎著月光綻放。

  我甩了甩有些麻痹的胳膊,口中那苦澀的茶散發(fā)出醇厚的香甜,望向那些層層疊疊的花瓣,不禁贊嘆,它靠著生命的堅(jiān)守,綻放的使命,不屈于命運(yùn)的堅(jiān)定,在這個(gè)尋常的夜晚開(kāi)出了用汗與淚澆灌的花朵,透過(guò)花蕊,我讀到了對(duì)生命真諦的那一份堅(jiān)守,對(duì)綻放時(shí)刻的那一份苛求。

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹動(dòng)那簇黃。

  花枝曳曳,奏出綻放的樂(lè)章。

  美麗的綻放作文 21

  這幾個(gè)星期以來(lái),我們五年級(jí)師生及體育老師,都在為我們小學(xué)生涯中最難忘的記憶----全運(yùn)會(huì)而緊鑼密鼓地忙碌著。

  “站好!”“眼睛看空竹!”“第一件事----閉嘴”“回到初始位置!”……隨著體育老師細(xì)心地一一指導(dǎo),我便漸漸進(jìn)入了佳境----動(dòng)作熟練,各部位配合恰到好處。盡管我在整個(gè)隊(duì)伍的最邊上,但是卻并不影響我對(duì)這次能參加全運(yùn)會(huì)的熱情及我的專(zhuān)心程度。

  在排練過(guò)程中,盡管我們汗流浹背,口干舌燥,身心疲憊,但是,一想到體育老師比我們更辛苦:他端著麥克風(fēng),要求我們動(dòng)作準(zhǔn)確無(wú)誤、線(xiàn)條優(yōu)美流暢、整體完美無(wú)瑕,我們只需要用心按照老師說(shuō)的做就好,但老師卻得苦思冥想,勞心勞力,千思萬(wàn)慮,就只為了讓我們表現(xiàn)得更出色、更優(yōu)秀、更出彩。一想到這些,頓時(shí)我覺(jué)得身上的一切感受都變成了無(wú)限的動(dòng)力。

  今天在宣布了上午不用練后,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,我也不例外。“終于可以上美術(shù)課了!”我在心里默默地歡呼著,但心中卻有了一絲不言而喻的難過(guò)。我知道這是因?yàn)槲乙呀?jīng)不再是心不甘情不愿,而是真真正正地想練空竹、喜歡練空竹了。

  王校長(zhǎng)的講話(huà),親切又震撼人心,同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志高昂,摩拳擦掌,已經(jīng)準(zhǔn)備好開(kāi)始高質(zhì)量的每一次彩排了,隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們像奔騰的`馬兒一樣跑到指定位置,完成著自己的使命。

  通過(guò)這幾個(gè)星期空竹的訓(xùn)練,我感覺(jué)自己不僅動(dòng)作越來(lái)越嫻熟,心態(tài)上也有很大的變化:由放松到認(rèn)真到由衷。相信自己,一定能做到最好!

  全運(yùn)會(huì)馬上就要到了,它不僅是我一個(gè)人表演的舞臺(tái),更是我們這些一實(shí)小孩子們綻放的舞臺(tái),相信我們一定能表現(xiàn)優(yōu)秀。加油吧,為我們有更好的表現(xiàn)!加油吧,為我們的小學(xué)生涯留下珍貴的回憶!加油吧,為我們即將綻放的美麗!

  美麗的綻放作文 22

  時(shí)至今日,北大校園的野花在我的心靈深處依然樂(lè)觀而美麗地綻放著,讓我每天的生活都如陽(yáng)光般的燦爛。

  也許是上帝的安排,我們這支逛北大的旅行團(tuán)竟然是由一位北大的在讀生擔(dān)任,大家在熱切地期盼中焦急地等待著。驀然回首,我的身后早已站著一位黃色皮膚.緑色衣著.相貌平平的女孩。她腰間掛著擴(kuò)音器,頭側(cè)配有話(huà)筒:“游客朋友們,大家好!我叫小花,是你們的導(dǎo)游,剛才我已認(rèn)真觀察了一下我們的團(tuán)隊(duì),很多是全家游,希望父母多關(guān)照自己的孩子,男士拿出紳士風(fēng)度,多關(guān)照女士。矮個(gè)站前,女士在先,跟上隊(duì)伍,出發(fā)啦!”飽含熱情簡(jiǎn)潔有序的話(huà)語(yǔ)另我們交口稱(chēng)贊,紛紛投以贊許的目光。

  依山而建的北大校園,隨處可見(jiàn)一簇簇.一叢叢野花,淡黃的花,冒綠的葉,全無(wú)雕琢之氣,雅致不著痕跡,燦爛地綻放著,與滿(mǎn)山的綠樹(shù)相互映襯著。微風(fēng)拂來(lái),它們輕輕搖曳著那美麗的倩影與我們同游。

  循著景點(diǎn),逸夫樓.未名湖.元培像……小花導(dǎo)游面含微笑,她那動(dòng)聽(tīng)的聲音宛如一條潺潺的小溪娓娓道來(lái),那富含詩(shī)意的'講解,把我們引入一個(gè)又一個(gè)的勝境。她那燦爛的笑容裝點(diǎn)了北大的校園,與滿(mǎn)天開(kāi)放的野花構(gòu)成了一道最亮的風(fēng)景線(xiàn)。

  好奇而又羨慕至及的我早已心潮涌動(dòng),大膽地猜測(cè)著這位天之驕子那富裕的家境.舒適的校舍.安逸的生活…不禁脫口而出:“姐,我想?yún)⒂^你的宿舍!毙』ㄕ{(diào)皮地笑著:“請(qǐng)吧!”四張床.四張桌.四個(gè)柜,一切顯得那樣簡(jiǎn)樸。最惹眼的當(dāng)屬桌上那堆小山似的書(shū)籍和一個(gè)快餐盒!斑@就是你的午餐?”我滿(mǎn)臉驚愕!拔襾(lái)自河南農(nóng)村,暑期為了減輕家庭負(fù)擔(dān),參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué),做了導(dǎo)游。人生如花,唯有綻放才美麗。”她燦爛的笑著,如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我們的心田。

  北大的校園,在野花的炫目中,綻放了一位女孩的夢(mèng)想,也綻放了一位女孩的童話(huà)。

  美麗的綻放作文 23

  如果凝結(jié)了很久,就讓它綻放吧。

  打開(kāi)古雅的窗戶(hù),迎接你的將是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。夕陽(yáng)的余暉下,回憶就這么蹦進(jìn)了我的腦海。

  那天晚上,月亮太美了,太美了,一切都寂靜無(wú)聲。遠(yuǎn)處不時(shí)搖曳的燭火非常清晰,增添了一絲寧?kù)o。我年邁的祖母在燭光下?lián)u擺。

  咯吱一聲,我輕輕推開(kāi)門(mén),生怕打擾了這難得的寂靜!澳慊貋(lái)了!蹦棠逃迷(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣輕聲問(wèn)道!班。我回來(lái)了!蔽夷膽(yīng)了一聲!澳闳ツ膬毫耍瑸槭裁床桓嬖V我?”奶奶的語(yǔ)氣開(kāi)始變重。“我.我在同學(xué)家玩,同學(xué)過(guò)生日,叫我去參加聚會(huì)!笨諝馔蝗荒塘。“玩了這么久沒(méi)回來(lái)?你不知道你明天有考試嗎?你瘋了嗎?”我沉默著,我看向地面,一大一小,一個(gè)弧形的身影在燭光的映襯下顯得格外凝聚。“我問(wèn)你,怎么不回答?你完成作業(yè)了嗎?你復(fù)習(xí)功課了嗎?你記住那句話(huà)了嗎?”我終于不再沉默,“不,不!我比爸媽還嚴(yán)你怎么管?”“你父母每天都在忙著工作,他們?cè)趺茨苷疹櫮隳?如果我不在乎你,你的`成績(jī)?cè)趺磥?lái)?”我沒(méi)有回答,眼里閃著淚光,看著窗外,想起那是個(gè)花園,花兒還沒(méi)開(kāi)。

  于是,我跑出去,去花田里散步;叵肫疬^(guò)去跟奶奶發(fā)生的各種不愉快的事情,“我好煩啊,為什么她總是關(guān)心我?”淚水離開(kāi)了我的臉頰。

  從那以后,我再也沒(méi)有關(guān)注過(guò)奶奶。我曾經(jīng)當(dāng)著奶奶和父母的面跟她說(shuō)各種不好的事情。她只是笑了笑,但我沒(méi)有感覺(jué)到她在里面流血。后來(lái)長(zhǎng)大了,和父母住在一起。我很少去看我奶奶。她一個(gè)人住在那個(gè)房間里,里面的燭光還在搖曳,但之前沒(méi)有大大小小的身影。

  月亮在天上,照亮了屋前的小河,游了幾條魚(yú),劃著光環(huán),橋下卻沒(méi)有奶奶勤勞的身影和爽朗的笑聲。于是我開(kāi)始一個(gè)人思考,想著奶奶對(duì)我的關(guān)心和照顧。桌子上的牛奶仍然充滿(mǎn)了熱水蒸氣?粗巴,花田里的花都盛開(kāi)了,香氣洗滌了我的靈魂。我開(kāi)始認(rèn)為這朵花是最美麗的,因?yàn)楫?dāng)它盛開(kāi)的時(shí)候,我明白了親情和如何珍惜一份愛(ài)。這是最美的花開(kāi)。于是開(kāi)始懷念。

  美麗的綻放作文 24

  當(dāng)急切解決死亡威脅卻又將會(huì)不管不顧求助的傷員時(shí),那一刻,你能如何?

  類(lèi)似的提出問(wèn)題,于大家也許僅僅構(gòu)想,但有些人卻已得出回答:維埃里取回已起飛的腳,讓球滑出道德底線(xiàn);前行者承受起傷員,最后在兩個(gè)人的共同奮斗下?lián)魯∩硗觥?/p>

  一瞬間的決策,讓不一樣的領(lǐng)導(dǎo)者綻放出人性中一樣漂亮的花。一瞬間綻放的漂亮是那麼奪目,人性的花瓣那樣才突顯美貌。

  使我們自身也種下人性童真與愛(ài)的種子,在必須管理決策的一瞬,綻放美麗!

  每每大家一遍遍堅(jiān)持不懈那一瞬間的決策,他人便會(huì)發(fā)覺(jué)大家的美。衛(wèi)青剛?cè)芜M(jìn)水救一名素未謀面者的決策必定源于一瞬間,而一瞬間便促使了他不息的搶救信念,這類(lèi)堅(jiān)毅之美綻放的這般快,又這般絢麗。

  每每大家霎時(shí)間進(jìn)行一瞬間的決策,人性美麗的火苗才更顯其光澤度。非常少有些人能在有所思以前,便把德與行融合得恰如其分。僅有真實(shí)一貫地掌握善的核心理念,優(yōu)秀人才能在困境之時(shí)爆發(fā)異于常人的善與美。

  為何錨鏈高空墜物一瞬間,那對(duì)爸爸媽媽能抬起自身的孩子,又為什么地震到來(lái)屋頂塌下之時(shí)這位媽媽能用力將屋頂扛起維護(hù)小孩?非常簡(jiǎn)單,很當(dāng)然,那是由于愛(ài)。只有愛(ài)灑遍地面,人一瞬間的決策才會(huì)這般,也是喜歡的原因,一瞬間的綻放中才會(huì)凸顯美,美麗。

  善與愛(ài)寬容了人們感情的`二座高峰期。立在善與愛(ài)以上,大家才可以正確認(rèn)識(shí)人性應(yīng)當(dāng)走往的方位,才可以踏入極致人性的航行。一瞬間之美是真誠(chéng)與愛(ài)意釋放的光輝,殊不知,要有著那光輝,必須的將是無(wú)數(shù)次甚至千萬(wàn)次地播撒病理性。

  人們靈魂的雕琢迫切希望那一份份善與愛(ài)的磨煉與擦洗,最后在雕琢下靈魂變的晶瑩剔透,內(nèi)心更加閃亮。

  潔白無(wú)瑕的內(nèi)心在每一瞬間都能綻放美麗,讓我們一起,追求人性的善與愛(ài),有著美麗的靈魂

  美麗的綻放作文 25

  有人味兒才有人樣:正義愛(ài)國(guó),天地可鑒。革命家陳天華在日本留學(xué)時(shí),聽(tīng)到沙俄軍隊(duì)侵占滿(mǎn)洲,腐敗無(wú)能的清政府又要同沙俄私定喪權(quán)辱國(guó)的條約消息后,悲憤欲絕,立即在留學(xué)生中召開(kāi)拒俄大會(huì),組織拒俄義勇軍,準(zhǔn)備回國(guó)參戰(zhàn);氐剿奚岷,咬破自己的手指,以血指書(shū)寫(xiě)救國(guó)血書(shū)。在血書(shū)里陳述亡國(guó)的悲慘,當(dāng)亡國(guó)奴的辛酸,鼓舞同胞起來(lái)戰(zhàn)斗…他一連寫(xiě)了幾十張,終因流血過(guò)多而昏倒,可嘴里還在不停地喊:“救國(guó)!救國(guó)!”別人把他救醒后,他堅(jiān)持把血書(shū)一份份裝入信封,從萬(wàn)里迢迢的日本寄回國(guó)內(nèi),讀到的人無(wú)不感動(dòng)。他的熾熱的愛(ài)國(guó)之心簡(jiǎn)直天地可鑒,他不僅活出了人味兒,更活出了七尺男兒的.人樣兒。

  人樣兒與人味并存,拼搏執(zhí)著,勇敢堅(jiān)強(qiáng)。林徽因是我國(guó)建筑界的一代才女,人們印象中的她是賢淑文弱,瘦削多病,她的肺部和腎臟一直不太好,但她卻為了完成最后的工作,不惜將整個(gè)生命賭上去,從死神那里奪取了十年的時(shí)間,完成了最后的三次拼搏:第一次是參與設(shè)計(jì)中華人民共和國(guó)國(guó)徽,繪圖試做,討論修改都在病中完成;第二次是她帶學(xué)生跑工廠(chǎng)作坊,才使得國(guó)寶工藝不僅沒(méi)有失傳并且得到發(fā)揚(yáng),她的肺充滿(mǎn)空洞,腎切除一側(cè),結(jié)核菌已蔓延到腸子…一天只吃一兩飯,只睡四五個(gè)小時(shí)的覺(jué);第三次拼搏是參與人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)工作,主要承擔(dān)紀(jì)念碑底座裝飾浮雕設(shè)計(jì)。1955年4月1日,因?yàn)殚L(zhǎng)期積勞,病情惡化,她在同仁醫(yī)院走完了五十一年的生命歷程,這位柔弱的女孩就這樣勇敢地與死神奮戰(zhàn)到最后一刻。從哪里多爭(zhēng)到了十年時(shí)間,給新中國(guó)留下了寶貴的財(cái)富。這樣柔弱的她都能堅(jiān)強(qiáng)地走下去,活出人樣兒,又活出人味兒。

  活出人樣兒與人味兒不一定需要有多少金錢(qián),或是多么高的權(quán)勢(shì)地位,而是我們把祖國(guó)、人民時(shí)刻裝在心中,為了共和國(guó)的繁榮昌盛、富裕強(qiáng)大,我們不僅要活出人樣,還要活出人味來(lái)。正如臧克家悼念魯迅的詩(shī)說(shuō):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有人死了,他還活著!

  美麗的綻放作文 26

  當(dāng)一片落葉帶著美麗的舞蹈走近大地時(shí),它也懂得了“落紅不是無(wú)情之物,而是化作春泥護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)一滴水沖向冰冷堅(jiān)硬的巖石時(shí),它更清楚自己具有“水滴石穿”的高貴與價(jià)值。當(dāng)草地上的草穿上這條綠色的長(zhǎng)裙,它可以預(yù)測(cè)“野火永遠(yuǎn)不會(huì)完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”的未來(lái)英雄主義。雖然這些卑微的生命無(wú)法與森林和海洋相提并論,但他們始終在默默耕耘,編織著自己的夢(mèng)想。他們將用生命向人類(lèi)宣告他們的不平凡,用生命觸動(dòng)人們的心靈!

  自然界有如此美好的事物觸動(dòng)著我們的心靈。縱觀漫長(zhǎng)的'歷史,有許多東西在我們心中閃耀。

  北海邊上有一種淡淡的笛聲,夾雜著悲傷和無(wú)奈。我們認(rèn)可了那顆奔放的心,正是蘇武用他的熱情寫(xiě)出了邊疆愛(ài)國(guó)英雄的美麗傳說(shuō)。他的妻子無(wú)法保持他重返故國(guó)的熱情,年幼的兒子也無(wú)法阻擋他走向家鄉(xiāng)的腳步。在各種勢(shì)力都無(wú)法阻止他的情況下,他毫不猶豫地回到了自己的君主身邊。面對(duì)他流淌在歷史長(zhǎng)河中的精辟愛(ài)國(guó)之血,我們的心被觸動(dòng)了,他的愛(ài)國(guó)精神將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。

  翻開(kāi)歷史上最輝煌的一頁(yè),我們懷著無(wú)比的敬畏走進(jìn)簡(jiǎn)陋的小屋,在那里,杜甫單薄的身影閃現(xiàn),充盈著他那首悲壯的詩(shī)“有千棟樓住,天下人皆樂(lè)”。連秋風(fēng)都無(wú)法承載他一生的悲哀。他懷著憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心,蹣跚著走向生命的盡頭。他傷痕累累的地心就像天空中最耀眼的星星,照亮了世界的溫暖和溫暖?吹剿煜さ哪,他的心像洶涌的波浪,觸動(dòng)著人們的心弦。

  在美好的事物面前,我們無(wú)法克制內(nèi)心的觸動(dòng)。大自然的美麗和世界的觸摸永遠(yuǎn)觸動(dòng)著我們的心靈。站在生命的高度,我們看著那些鮮活的生命,他們頑強(qiáng)而勇敢的精神力量,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我們應(yīng)該感激這種精神上的感動(dòng),它讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到生命的意義和價(jià)值,讓我們欣賞到更多的美。

  美麗的綻放作文 27

  當(dāng)伸出的腳讓球破門(mén)而入?yún)s又可能踢傷對(duì)手時(shí),那一瞬間,你會(huì)怎樣?

  當(dāng)急于擺脫死亡威脅卻又可能不顧求救的傷者時(shí),那一刻,你會(huì)怎樣?

  相似的提問(wèn),于我們或許只是設(shè)想,但有的人卻已給出答案:維埃里收回已飛起的腳,讓球滑出底線(xiàn);前行者背負(fù)起傷者,最終在兩人的共同努力下戰(zhàn)勝死亡。

  瞬間的決定,讓不同的決策者綻放出人性中同樣美麗的花朵。瞬間綻放的美麗是那么耀眼,人性的花朵這樣才彰顯姿色。

  讓我們自己也埋下人性純真與愛(ài)的種子,在需要決策的一瞬,綻放美麗!

  每當(dāng)我們一遍遍堅(jiān)持那瞬間的決定,別人便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的美。衛(wèi)青剛?cè)稳胨纫幻夭幌嘧R(shí)者的決定必然起于瞬間,而瞬間便促成了他不滅的救人意志,這種剛毅之美綻放的如此快,又如此奪目。

  每當(dāng)我們頃刻間完成瞬間的決定,人性美的火花才更顯其亮色。很少有人能在有所思之前,便把德與行結(jié)合得完美無(wú)缺。只有真正一貫地把握善的理念,人才能在危機(jī)之際迸發(fā)異于常人的善與美。

  為什么纜車(chē)高空墜落瞬間,那對(duì)父母能舉起自己的兒子,又為什么地震來(lái)臨房頂塌下之時(shí)那位母親能用手將房頂撐起保護(hù)孩子?很簡(jiǎn)單,很自然,那是因?yàn)閻?ài)。只有愛(ài)灑遍大地,人瞬間的決定才會(huì)如此,也是愛(ài)的緣故,瞬間的.綻放中才會(huì)顯出美,大美。

  善與愛(ài)包容了人類(lèi)情感的兩座高峰。站在善與愛(ài)之上,我們才能認(rèn)清人性應(yīng)該走往的方向,才能踏上完美人性的航程。瞬間之美是善意與愛(ài)意放出的光芒,然而,要擁有那光芒,需要的將是千百次乃至億萬(wàn)次地撒播真性。

  人類(lèi)靈魂的雕琢急切需要那一份份善與愛(ài)的磨礪與擦拭,最終在雕琢下靈魂變的透亮,心靈愈加閃光。

  晶瑩剔透的心靈在每一瞬間都能綻放美麗,讓我們一起,追逐人性的善與愛(ài),擁有美的靈魂……

  美麗的綻放作文 28

  一枝一草皆生命,一花一葉總關(guān)情。我相信,只有擁有一段美麗又美好的情,將它埋藏在心底,才會(huì)美麗的綻放吧。

  我是一盆紅掌,被一個(gè)小男孩從家里搬到教室的陽(yáng)臺(tái)上。

  有詩(shī)人曾說(shuō):用手掌當(dāng)火把,把一盆希望綻放在春城的陽(yáng)臺(tái)上,你的寓言點(diǎn)燃我瞳孔里的光芒。

  是!在這里有明媚的陽(yáng)光照耀著我,也有其他花草與我作伴。雖然有蟲(chóng)子騷擾我,但總有同學(xué)為我打理枯葉,給我澆水,幫我驅(qū)蟲(chóng)。在這里,伴著讀書(shū)聲,伴著歡聲笑語(yǔ),我幸福而快樂(lè)地生長(zhǎng)著。

  期末考試來(lái)了,教室里彌漫著緊張的空氣,同學(xué)們整天里埋頭于書(shū)山題海,無(wú)暇顧及我。有一天,我好渴,卻沒(méi)有一滴水喝,盆里的土壤干裂了,我的枝葉逐漸發(fā)黃,蟲(chóng)子趁機(jī)侵入,攻破葉子的城墻,肆無(wú)忌憚地噬咬著我的身體。原本傲立在花盆中的`我,漸漸低下頭,我火紅的花瓣上被蟲(chóng)子叮出了好幾個(gè)大洞。終于,虛弱的我再也無(wú)力支撐花瓣,支離破碎的花片調(diào)落在花盆中。

  期末考試結(jié)束了,同學(xué)們各自把自己的花搬回家,我的主人——那個(gè)小男孩,也走了過(guò)來(lái),正要將我搬離窗臺(tái),而當(dāng)他看到死氣沉沉的我,剛伸出的手又縮了回去,朝我投來(lái)厭惡的一瞥,丟下一句:我不要了。轉(zhuǎn)身離去。

  我的心頓時(shí)涼了,難道我要枯萎在這里了嗎?

  正當(dāng)我絕望之際,一個(gè)小姑娘走來(lái),憐惜地看著我,接著便小心翼翼地把我抱回家。

  每天小姑娘給我澆水,用她溫?zé)岬氖终茡崦,拿濕?rùn)的棉布輕輕擦去我身上的污垢,還給我噴了驅(qū)蟲(chóng)劑。她用炯炯有神的大眼睛凝望著我,有時(shí)還會(huì)跟我說(shuō)悄悄話(huà),給我讀她寫(xiě)的作文,當(dāng)她低下頭時(shí),幾縷青絲垂下,掻動(dòng)著我的面頰,我看到的她是那么美。

  在小女孩的精心照料下,我漸漸有了精神,長(zhǎng)出分枝,也長(zhǎng)高了不少,結(jié)出一個(gè)個(gè)小花苞。在小女孩的關(guān)愛(ài)中,我茁壯成長(zhǎng),終于有一天,我綻放了!舒展開(kāi)美麗的花瓣,金黃的花蕊立在火紅的花裙中,尤如一個(gè)婷婷玉立的少女,下有綠葉青蔭相襯,宛如一位美麗的仙子。

  小姑娘,我因你美麗的情而綻放。

  美麗的綻放作文 29

  花需要陽(yáng)光和泥土,回憶需要淚水滋潤(rùn)。我的記憶里沒(méi)有什么美好的東西。如果我能讓我的記憶綻放美麗,我想那就是菩提。

  我最喜歡一個(gè)人的世界,一個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的世界,一個(gè)沒(méi)有“侵略者”的世界,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,我可以大膽地讓回憶獨(dú)自美麗綻放,也許只有這樣,我才能獨(dú)自欣賞回憶的美麗。

  那個(gè)秋天,那個(gè)下午,那個(gè)約會(huì),那個(gè)讓你生氣的我站了起來(lái)…

  姐,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我曾經(jīng)有一個(gè)像你這樣的姐,因?yàn)楹湍阍谝黄鸬娜兆邮俏易羁鞓?lè)的日子。有你這樣的姐姐站在我身邊,我變成了一個(gè)到處惹事的.小女孩。我什么都不怕,一直在想你會(huì)跟著我一輩子,愛(ài)我一輩子,支持我一輩子。當(dāng)我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,上帝告訴我這是不可能的。

  我不信上帝的話(huà),但沒(méi)用。殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,馬上就要開(kāi)學(xué)了。因?yàn)楦改傅脑,本和我妹妹同意一起去哪個(gè)學(xué)校。我“改變主意”,不是我“改變主意”,而是事情“改變主意”。我被送到另一個(gè)學(xué)校,但我還是信守承諾,去了我們約定的那個(gè)學(xué)校。妹子,你真笨!現(xiàn)實(shí),你真殘忍!

  開(kāi)學(xué)后第一個(gè)電話(huà),你就興奮的問(wèn)我在哪一個(gè)班。我默默流淚,小聲說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我沒(méi)去* *學(xué)校。我……”我哭不出來(lái),但我仍然清楚地記得你的憤怒。你什么都沒(méi)說(shuō)。短暫的停頓后,你放下了電話(huà)。我知道你一定哭了。我知道你很堅(jiān)強(qiáng)。我很少看到你流淚,但我知道堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)流淚,姐姐,你不會(huì)嗎?

  流淌著晶瑩剔透的液體,我慢慢想起了畢業(yè)前的日子。我記得你有些東西會(huì)和我平分。我遇到了麻煩。你帶著它。我生別人的氣。你會(huì)幫我擺脫它。我犯了個(gè)錯(cuò)誤。你會(huì)教我不講道理。你給了我一記耳光。然后他對(duì)我說(shuō),自悟!在你的身體里,我不求回報(bào),在我的身體里,你一直付出,姐,你真好!

  一個(gè)人的回憶孤獨(dú),美麗的回憶綻放,是你充滿(mǎn)活力的臉,我想你,想我們?cè)谝黄鸬娜晔逄臁?/p>

  陽(yáng)光和泥土使花開(kāi)得漂亮,眼淚開(kāi)得漂亮,回憶沒(méi)有美,所以讓回憶開(kāi)得漂亮,只要能獨(dú)立開(kāi)得漂亮,就是菩提。

  美麗的綻放作文 30

  春的美是蓬勃而芬芳的,它不像夏那么袒露、秋那么成熟、冬那么內(nèi)向。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  當(dāng)早春的第一縷陽(yáng)光跳出地平線(xiàn),照耀在大地的時(shí)候,封凍在山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開(kāi)始融化,凝結(jié)在枝頭的堅(jiān)冰也開(kāi)始慢慢化成水順著枝條退出了大家的視野。和風(fēng)吹拂,細(xì)雨滋潤(rùn),原本光禿禿的枝開(kāi)始冒尖,愛(ài)美的大地也悄悄換上了新裝。你看原野上,道路旁,房前屋后那一棵棵一排排的樹(shù),都又悄悄地吐出了新芽,翠翠的、綠綠的、淺綠、淺黃,微微帶著粉紅色……

  墨綠的野草瘋長(zhǎng),艷麗的向日葵在空中搖曳。享受著春風(fēng)拂面的細(xì)膩,嗅息著清香怡人的芬芳,輕撫著那一縷縷纖細(xì)嫩綠的柳條。我們向春天祝福,祝福她綻放新的生命;祝福她又一次為大自然增添累累碩果,描繪燦爛的風(fēng)景;祝福她的生命從此多姿多彩。春是濃密的山林,雜花生樹(shù),飛鳥(niǎo)穿林;春是無(wú)暇的碧玉,月下皎潔地泛著淡淡銀光;我們將春天造就的每一番景象銘記心頭,去品味,去摸索,去聆聽(tīng),去感受那“心弦之動(dòng),開(kāi)合釋然”的韻律。

  雨,是春與大地交流的`方式,也是春姑娘對(duì)大地的祈禱,她穿著絕美的輕紗漫步在大街小巷、濃密的山林,向大家展示著她那絢麗的舞姿,給灰白的心靈注入生機(jī)與希望。你只需靜下心來(lái),泡一杯清茶,開(kāi)始作畫(huà):大地是一張上好的宣紙,春雨是一只飽蘸綠意的筆,你只需輕輕地點(diǎn)上去,那綠便暈開(kāi)去,暈開(kāi)去……

  連綿的春雨過(guò)后,天氣便突然明朗起來(lái),陽(yáng)光暖暖的,一點(diǎn)兒也不烈、不灼。春的陽(yáng)光溫暖而充滿(mǎn)活力,喚醒一切沉睡的雕塑。你只需輕踏青苔,嗅息花的芬芳,去領(lǐng)會(huì)那迷離的美。陽(yáng)光像絢麗的彩練,把美好的青春裝點(diǎn)得輝煌絢麗。當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí),陽(yáng)光像你臺(tái)馬力十足的吹風(fēng)機(jī),烘干你的腮邊珍珠般的淚珠。淚光中,看到春姑娘正揮著灑脫地舞步走來(lái),冬爺爺殘損的腳步漸行漸遠(yuǎn)……

  春之花——悄然綻放。

  美麗的綻放作文 31

  山花知道自己只能開(kāi)一次,于是小心翼翼的打開(kāi)每一片花瓣,調(diào)整每一片花瓣的角度和顏色,最后綻放出驚艷的優(yōu)雅。

  天上的彩霞知道,自己只能華麗一次。所以它小心翼翼地鋪開(kāi)每一片云彩,設(shè)計(jì)出氤氳的光線(xiàn),從而使它成為上帝空域中最美的花園。

  我們知道,我們只能年輕一次。所以,我們要認(rèn)真把握生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一個(gè)細(xì)節(jié),才能到達(dá)理想的成功殿堂。

  早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如就憑著過(guò)人的智慧和膽略,小心翼翼,敢于把彩和帶給秦王。他也能從秦王的手中看他的話(huà)和回頭,以便他可以回到趙而不失去禮儀或侮辱他的使命。劍客荊軻雖然勇猛,但在“牽秦王之手,挽秦王之袖”的關(guān)鍵時(shí)刻猶豫了片刻,造成了錯(cuò)失良機(jī),造成了刺秦不血濺秦婷的'遺憾。

  縱觀航天工業(yè),神舟七號(hào)在中國(guó)的成功發(fā)射,得益于航天員們細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,從設(shè)計(jì)到發(fā)射,他們對(duì)飛船的每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都精心把握。然而,美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)在起飛后爆炸墜毀,七名宇航員全部遇難,原因很簡(jiǎn)單,就是細(xì)節(jié)處理不當(dāng)。小細(xì)節(jié)能給航空航天行業(yè)造成巨大損失,七條鮮活的生命瞬間消失,讓人覺(jué)得尷尬和深思。

  相聲大師侯成名后,為了成為相聲表演藝術(shù)大師,仍然堅(jiān)持每一句話(huà)都要考慮;我國(guó)歷代詩(shī)人,文采都是雄壯的,但也堅(jiān)持“唱一個(gè)字,斷幾根梗,斷幾根須”的原則,使他們有“草枯鷹眼病,雪作馬蹄光”的瀟灑風(fēng)華,“小河只流露出尖角,蜻蜓早就立在頂上”的新奇獨(dú)特,“問(wèn)渠何處清,使有活水之源”的睿智哲理。

  細(xì)節(jié)決定成敗,成敗取決于細(xì)節(jié)。

  當(dāng)然,小心翼翼的細(xì)節(jié)不是沒(méi)有區(qū)分背景和結(jié)局,一絲不茍也不是膽小怕事。顧全大局,細(xì)致入微,勇敢細(xì)致,是人生成功的有力保證!

  山中之花,能開(kāi)出高貴的花,用心呵護(hù)細(xì)節(jié);天空中的云和云如果細(xì)致入微,可以灑得很燦爛。我們這些年輕的學(xué)生,一定會(huì)在細(xì)節(jié)上用心,才能綻放生命的美麗!

  美麗的綻放作文 32

  山間的花兒知道,自己只能盛開(kāi)一次,因此,它細(xì)心的張開(kāi)每一片花瓣,調(diào)整每一片花瓣的角度和色彩,最終綻放令人驚嘆的高雅。

  天上的彩霞知道,自己只能絢爛一次,因此,它細(xì)心的鋪開(kāi)每一片云彩,設(shè)計(jì)那一道光線(xiàn)的濃重清淡,從而成就上帝領(lǐng)空那最美麗的花園。

  青春的我們知道,我們只能年輕一次,所以,我們要認(rèn)真地把握生命的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一個(gè)細(xì)節(jié),才能抵達(dá)我們理想中的成功殿堂。

  遙想戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如大智大勇又心細(xì)如塵,才敢攜帶和氏璧進(jìn)獻(xiàn)秦王,又能察言觀色,從秦王手里不動(dòng)神色索回,從而不失禮節(jié),不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖然剛勇過(guò)人,但在“執(zhí)秦王之手,握秦王之袖”的'關(guān)鍵時(shí)刻猶豫了片刻,致使良機(jī)錯(cuò)過(guò),造成了刺秦不成血濺秦廷的遺憾。

  放眼航天事業(yè),我國(guó)“神舟七號(hào)”之所以能發(fā)射成功,是因?yàn)楹教烊藛T細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真把握飛船從設(shè)計(jì)到發(fā)射的每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)細(xì)節(jié)。而美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)發(fā)生升空后不幸爆炸墜毀,七名宇航員全部罹難,僅僅是因?yàn)榧?xì)節(jié)沒(méi)有處理到位。小小的細(xì)節(jié),竟能造成航天事業(yè)巨大損失,七條鮮活的生命瞬間消逝,令人扼腕,令人深思。

  相聲大師侯寶林成名之后仍執(zhí)著每一句說(shuō)詞的斟酌,才能成為相聲表演藝術(shù)大師;我國(guó)歷代詩(shī)人個(gè)個(gè)文采雄奇,卻又秉承“吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須”的原則,才有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的新奇別致,才有了“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”的睿智哲理。

  細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。

  當(dāng)然,慎于細(xì)節(jié)并不是不辨本末,細(xì)致入微不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細(xì)節(jié),大智大勇而又細(xì)致入微,這才是人生成功的有力保障!

  山間的花兒,慎于細(xì)節(jié)才能綻放高貴;天空的云霞細(xì)致入微才能潑灑燦爛。我們,風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子,定能慎于細(xì)節(jié),從而綻放人生的美麗!

  美麗的綻放作文 33

  縱然陽(yáng)光不至,渺小的生命依然萌動(dòng),不懼,在細(xì)微處綻放,煥發(fā)光采,這樣多美麗。

  前幾日期中考試之后,我心緒紛亂地走出校門(mén),最近的成績(jī)一次比一次下滑,不禁煩躁失落、身心頹廢。

  我踽踽獨(dú)行在行人稀少的初冬街頭,在轉(zhuǎn)角處,遇到一對(duì)殘疾夫妻在擺攤賣(mài)花。他們的舊電動(dòng)三輪車(chē)被改造成一個(gè)臨時(shí)花架,旁邊一個(gè)小牌子寫(xiě)著:行動(dòng)不便,需要花草請(qǐng)自取。老板的腿有點(diǎn)彎曲,走路很吃力,雙手也不能伸直,行動(dòng)極為不便。老板娘比他略好一些,手指還算靈活,但走路依然緩慢。

  第一眼看到他們,我不禁駐足,同是天涯落魄人,相逢定是同感至。

  賣(mài)花夫妻一直忙碌地整理鮮花。老板大多時(shí)間坐在凳子上,兩只手有些吃力地扒拉著玫瑰花的爛葉子,老板娘在旁邊修剪洋桔梗一些殘破的花朵,三輪車(chē)上整齊地陳列了各種鮮花。有人前去問(wèn)詢(xún),他們都溫和微笑地提出搭配建議,不管別人買(mǎi)不買(mǎi),從來(lái)沒(méi)有一絲不耐煩。當(dāng)顧客選好鮮花時(shí),老板娘便嫻熟地幫忙包裝成漂亮的'花束,熱情地說(shuō):謝謝你們光顧!覺(jué)得花好看又來(lái)哈!。隨后他們甚至都沒(méi)有去檢查有沒(méi)有收到顧客的微信付款,就又開(kāi)始整理著其他的花兒。

  賣(mài)花夫妻兩的一舉一動(dòng)、一言一笑,宛如冬日里的一抹暖陽(yáng),治愈著我。面對(duì)缺陷和艱難,他們對(duì)每一朵花竟是那般的認(rèn)真,對(duì)每一個(gè)人又是那么的熱情,對(duì)收獲又是如此的淡然,樸實(shí)的生活如同花兒馨香又美麗。

  苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。小小的苔花,也想像牡丹一樣美麗綻放,卻不知它努力綻放的樣子才是最美麗的。

  我茅塞頓開(kāi),不由緊緊地拽了拽書(shū)包,現(xiàn)在這點(diǎn)挫折算什么呢,我堅(jiān)信一定能在書(shū)本的困惑中找到蹊徑。我要走出這短暫的困境,令我平凡的人生也能如花一般綻放出最美的姿態(tài),芬芳自己,芬芳他人。

  如此,才是最美的人生。

  美麗的綻放作文 34

  姥爺在自家陽(yáng)臺(tái)用水泡了一個(gè)白菜花,如果這支花好比一個(gè)人,那他一定是個(gè)成功的人。白菜花,它不像百合那么寓意溫馨,也沒(méi)有像玫瑰那樣艷麗芳香,而它卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下去。

  臨近考試,也就是一月底的時(shí)候,姥爺將這棵白菜根兒泡在了一個(gè)小碟子里,上面還有幾片不太新鮮的葉子。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)垂頭喪氣、沒(méi)有自信心的人。后來(lái),我開(kāi)始近處觀察它,可一連十幾天,一點(diǎn)變化都沒(méi)有,就連比它泡的比較晚的大蒜,都露出了可愛(ài)的新芽。我非常的疑惑,便開(kāi)始詢(xún)問(wèn)姥爺,從姥爺口中得知,這種花叫做“白菜花”,在他們那個(gè)年代,沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)那么多美麗的花,寒冷的冬天,只能泡白菜根或者蘿卜根,讓家里充滿(mǎn)勃勃的生機(jī)。

  我每天都期待著這課白菜花開(kāi)花,可20天過(guò)去了。還沒(méi)有長(zhǎng)出花骨朵,就連花徑都沒(méi)看見(jiàn),我悶悶不樂(lè)的去問(wèn)姥爺,“這20天都過(guò)去了,怎么還不開(kāi)花呀!”姥爺卻回了我一句,不著急,慢慢等。我有點(diǎn)不耐煩了,5天沒(méi)有去管它?稍诘6天時(shí),我意外發(fā)現(xiàn)它開(kāi)出了第一朵花,在陽(yáng)光的照耀下,這是一朵金燦燦的小黃花,在我看來(lái),它沒(méi)有失去一點(diǎn)光澤,反而顯得十分優(yōu)雅。在接下來(lái)的幾天里,它的花莖長(zhǎng)得越來(lái)越高,越來(lái)越高;花朵也從一朵金燦燦的小黃花,變成了一片金燦燦的`小黃花;而它的花徑也從原來(lái)的幾厘米,長(zhǎng)到了現(xiàn)在的50厘米,從遠(yuǎn)處看,它更像一個(gè)充滿(mǎn)自信心,精神抖擻的年輕人。

  一支花和一個(gè)成功的人,它們都一樣。它每開(kāi)一朵花,就向自己的目標(biāo)前進(jìn)了一步,我們?nèi)艘惨粯樱孔龊靡患,就能向目?biāo)前進(jìn);ㄩ_(kāi)花落,人生不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有跌下去的時(shí)候,而你在這時(shí)停下了腳步,不努力的向上爬,你永遠(yuǎn)都不是那個(gè)成功的人。

  人和花一樣,只有向著目標(biāo)前進(jìn),成為那個(gè)成功的人,才能綻放出自己美麗的花!

  美麗的綻放作文 35

  “生命的綠洲,在于安全!泵總(gè)人的生命只有一次,就看我們?cè)鯓影盐兆∵@一次機(jī)會(huì)。如果你不注重安全,那死神就會(huì)悄悄降臨在你的身邊,隨時(shí)奪去你的生命。

  “安全”這個(gè)詞語(yǔ)我想大家再熟悉不過(guò)了。在學(xué)校里,老師們時(shí)時(shí)刻刻都念叨著這個(gè)詞。可想而知,“安全”是多么的重要啊!它直接關(guān)系到我們的生命。

  前幾天,老師給我們上了一堂關(guān)于安全的主題班隊(duì)活動(dòng)。課上看到過(guò)許多交通事故的圖片,真是觸目驚心,慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字。∫荒昃陀4000多名天真爛漫的.少年兒童悲慘地離開(kāi)了美好的世界。同時(shí)給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影,帶來(lái)了永遠(yuǎn)的悲痛。我們牢記血的教訓(xùn)吧! 安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼里,因?yàn)樗緳C(jī)的麻痹大意而斷送了寶貴的生命,又有多少人因?yàn)闄M穿馬路與來(lái)往的車(chē)輛搶時(shí)間而命喪黃泉……

  很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在聽(tīng)著老師們的“安全”教導(dǎo):注意過(guò)馬路、游泳、玩火、接觸有電的東西等等。這些例子都隱藏著一份危險(xiǎn)。但只要大家保持時(shí)刻警惕和小心就行了。無(wú)論“安全”再怎么重要,可是總有那么多的人因不注意安全而導(dǎo)致殘疾或丟失寶貴的生命。大家想想,如果沒(méi)有老師細(xì)心地教導(dǎo)我們的話(huà),那我們又該怎樣面對(duì)“安全”兩字。反過(guò)來(lái),如果同學(xué)們不遵守,又把老師的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)的話(huà),那就算我們的老師講破喉嚨也沒(méi)用。

  生命是這個(gè)世界上最動(dòng)人的色彩,最優(yōu)美的旋律,最精彩的故事。人失去了生命就如腐爛的石頭,折斷的小草,飄零的落葉。俗話(huà)說(shuō):“安全源于警惕,事故出于麻痹!蔽覀兇蠹乙欢ㄒ谝慌e一動(dòng)上提高警惕,捍衛(wèi)生命的安全與健康,讓生命之花開(kāi)的更加明麗燦爛,永遠(yuǎn)綻放美麗的光芒!

  美麗的綻放作文 36

  前年,奶奶一時(shí)興起,提出要繡一幅十字繡。

  父親自然是第一個(gè)跳出來(lái)反對(duì),奶奶一把年紀(jì)了,萬(wàn)一累著眼睛累著腰可怎么辦。

  可奶奶脾氣倔,父親的話(huà)一個(gè)字都不聽(tīng),悄悄地在網(wǎng)上訂購(gòu)了全套的材料回家。

  材料都到了,父親也無(wú)可奈何。我卻十分支持奶奶,老人退休,閑在家里,總要找點(diǎn)事干才好。

  奶奶白天要忙家務(wù),只有清晨和傍晚有空。有時(shí)早晨起床,便見(jiàn)奶奶趴在沙發(fā)上,偷來(lái)一點(diǎn)晨曦,繡進(jìn)密密匝匝的針腳里;傍晚我放學(xué)回家,奶奶又趴在茶幾上,借來(lái)一點(diǎn)晚霞,壓在百轉(zhuǎn)千回的紋路中。有時(shí)一恍神,那沐浴在光輝中針針線(xiàn)線(xiàn)的虔誠(chéng),正如一個(gè)爛漫的少女。我偷笑,十字繡在無(wú)聲無(wú)息中,原來(lái)也偷走了奶奶身上疊加的歲月,借來(lái)了一雙返老還童的羽翼。

  奶奶繡的是牡丹,中國(guó)的國(guó)花,也是老一輩人的偏好。我在日日夜夜的來(lái)來(lái)去去中,見(jiàn)證著這朵牡丹的發(fā)芽,抽枝,長(zhǎng)葉,慢慢地冒出一個(gè)花骨朵來(lái)。奶奶看著手中的半成品,慈祥得像凝視自己的孩子。兩個(gè)人,四只眼,凝望著,等候一朵花的綻放。

  奶奶向來(lái)有恒心,一年、兩年,日積月累,終于等來(lái)了花開(kāi)的一天。一個(gè)滿(mǎn)天霞光的傍晚,我放學(xué)回家,看到奶奶喜悅地抱著成品在左看右看。我也欣喜地跑過(guò)去:“奶奶,您完成啦?”“可不是嘛!哎呀,功夫不負(fù)有心人啊。”奶奶歡喜地笑道:“年輕時(shí)的夙愿,沒(méi)想到真能完成啊!”

  我湊上前去仔細(xì)端詳,這朵雍容華貴的牡丹,吸收了朝夕的靈氣,開(kāi)得靈動(dòng),開(kāi)得燦爛,開(kāi)得美麗,一如奶奶遲到的青春。

  我想,這一定是生命的'綻放吧。不然,它怎么會(huì)這樣鼓舞這我的心靈呢?

  人生路漫漫,但是奶奶的牡丹卻一直綻放在我的心底。未來(lái)的路,也因?yàn)樗,充滿(mǎn)了堅(jiān)定與力量。

  美麗的綻放作文 37

  四周都化作了一片廢墟,一片寂靜。但隱隱約約聽(tīng)得到人們的哭喊。

  “轟隆隆”。隨著一聲巨響,大地開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)。頭頂上的電燈開(kāi)始搖晃起來(lái),四周的窗戶(hù)開(kāi)始出現(xiàn)裂紋。正在教室里上課的譚老師意識(shí)到這是一場(chǎng)災(zāi)難的來(lái)臨。于是讓所有正在上課的七八歲的小學(xué)生趕快跑到安全地帶。房頂上的磚塊開(kāi)始掉落,窗戶(hù)被震破了,玻璃灑得滿(mǎn)地都是。而在這時(shí)大部分學(xué)生已逃出教室,可還有那么幾個(gè)年齡最小的.孩子待在那里,譚老師立馬把他們推開(kāi),讓他們立即逃走。而這時(shí)門(mén)檻壓了下來(lái)。于是譚老師立馬趕過(guò)去,用他的雙手頂住門(mén)檻。并大聲吼道:“快跑!”那時(shí)他的雙手上青筋暴起,臉上也變得面紅耳赤,而牙齒也漸漸地咬在一起。這時(shí)呆住的孩子們,立即向外逃跑?僧(dāng)他即要放下雙手,逃出教室時(shí),還有兩個(gè)孩子的腿被壓住了。他立馬撲了過(guò)去,用自己寬厚的臂膀擋住了掉落的石塊。背上已是血肉模糊,而他卻沒(méi)有感到絲毫的疼痛。而是把那兩個(gè)孩子塞進(jìn)桌子底下。用自己的身體遮蓋在桌子上,就在此時(shí),整個(gè)教室都塌了。石塊木頭全部都砸在了他身上,那時(shí)他年僅27歲。

  27歲,正處于一個(gè)人生中最美好的季節(jié),但他卻無(wú)法體會(huì)到其中的快樂(lè)。而在他身底下的兩個(gè)孩子最終存活了下來(lái)。

  他的生命在教室坍塌下來(lái)的一瞬間,綻放出最美麗的光彩——人性。在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,他沒(méi)有選擇逃跑,而是選擇了留下來(lái),照顧好所有的孩子。在教室坍塌下來(lái)的一瞬間,撲在了孩子們的身上的那一刻就是他最美麗的寫(xiě)照。而在那一瞬間,他的生命在綻放,光輝在綻放,人性在綻放。

  生命的價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)度而在于生命的高度。他在最后一刻綻放出自身的美麗。

  美麗的綻放作文 38

  花兒綻放時(shí),芳香四溢,引來(lái)蜜蜂蝴蝶的圍觀;晚霞綻放時(shí),光彩奪目,形成一片絢麗的火燒云;雨雪綻放時(shí),滋潤(rùn)萬(wàn)物,喚醒干涸的土地。

  我,是一粒種子。被埋得很深,但終有一刻,我相信春風(fēng)會(huì)帶走黑暗,帶來(lái)希望和光明。而我——就會(huì)綻放!

  我是那無(wú)助的種子,一聽(tīng)到跑步集合號(hào),就仿佛聽(tīng)到小雞啄米的聲音,我怕它把我一同啄去。那號(hào)聲,那么漫長(zhǎng)又是那么短促,待它響完之后,我的磨難歷程——開(kāi)始了。

  “腳步對(duì)齊!跟上!”班長(zhǎng)又朝我喊。我是一個(gè)健全的人,但在體育方面,我可是個(gè)殘廢。我在心里抱怨著:跑步我都跟不上,還怎么讓我對(duì)齊呢?但心中還會(huì)有另一個(gè)聲音在大喊:“別停!繼續(xù)跑!”可惜,每一次,我都會(huì)被肌肉酸痛,渾身乏力給打敗。

  我不甘,為什么別人跑步跟得上,而我就被甩那么遠(yuǎn)!我咬牙堅(jiān)持,不放棄!

  我堅(jiān)信,春天來(lái)了,春風(fēng)吹來(lái)的那一刻,我會(huì)綻放!

  每一次跑步我都咬緊牙關(guān),奮力起跑。嗓子疼得要冒煙,腿部肌肉酸痛,呼吸跟不上跑步的節(jié)奏,重重困難要把我掩埋,像黑暗要把我掩埋,我要跑步!不要停!

  困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。

  我不能認(rèn)輸,不能屈服。我堅(jiān)信,春風(fēng)來(lái)的那一刻,我會(huì)綻放!

  我不斷地向其他同學(xué)討教跑步的'技巧,還讓站在我后面的同學(xué)在我跑不動(dòng)時(shí)推我。終于功夫不負(fù)有心人,那一次,我克服了重重困難,再加上其他同學(xué)的生拉硬拽,我終于聽(tīng)到了那動(dòng)聽(tīng)的、悅耳的走步曲。那一刻,春風(fēng)吹進(jìn)了我的心,心中的花苞絢爛綻放!

  那一刻的喜悅,至今我都還記得。喜悅的淚水順著臉頰流淌,高興!真高興!

  無(wú)論多寒冷的冬季,有一絲陽(yáng)光就會(huì)溫暖;無(wú)論埋得多深的種子,只要堅(jiān)定信念,堅(jiān)信著——春風(fēng)吹來(lái)的那一刻,我會(huì)綻放!

  美麗的綻放作文 39

  “不寫(xiě)了,不寫(xiě)了!”面對(duì)堆積如山的各種教輔書(shū)、練習(xí)冊(cè),我憤怒地吼道。

  隨著中考的日漸臨近,我的情緒變得躁動(dòng)不安,時(shí)常莫名其妙的發(fā)脾氣。以前的這個(gè)時(shí)候,媽媽總是變得小心翼翼盡量不發(fā)出聲音,只是在外屋靜靜的等,等我平息……

  我無(wú)所適從地呆坐在椅子上。媽媽輕輕推開(kāi)門(mén),右手拎著熱水壺,左手拿著一杯我最?lèi)?ài)喝的咖啡奶茶。她把奶茶輕輕放在茶幾上,撕開(kāi)奶茶封口,將茶粉緩緩倒進(jìn)杯子,提起水壺注入滾開(kāi)的`水。一團(tuán)乳白色的霧氣在杯口縈繞盤(pán)桓,剎那間,我的眼前幻化綻放出一朵搖曳生姿的白蓮花……這朵緩緩綻放的白蓮,悠悠地從杯中裊裊升起,升起……繼而在整間屋子里彌散開(kāi)來(lái)。

  我不由將目光投向低頭沖泡奶茶的媽媽。媽媽沒(méi)有抬頭看我,似乎在自言自語(yǔ):“這奶茶的香味兒啊,也只有經(jīng)過(guò)滾燙的開(kāi)水沖泡,才能使它變得芳香異常。人生在世又何嘗不是如此呢!

  我不由一愣。是啊,對(duì)于奶茶而言,被開(kāi)水沖泡是個(gè)痛苦的歷程,而痛苦何嘗不是最好的饋贈(zèng)?茶粉等待的是開(kāi)水高溫的淬煉,美好人生不是也需要生活的錘煉嗎!

  我捧起這杯溢滿(mǎn)芳香的咖啡奶茶,目光落在了那被我蹂躪得不成樣子的作業(yè)本上。作業(yè)本又做錯(cuò)了什么呢,明明是我太脆弱禁不住打擊,我又有什么理由把怨氣撒在作業(yè)本上呢?與其大吼大叫地發(fā)著牢騷,還不如靜下心來(lái)好好想想解決問(wèn)題的辦法呢。

  “媽?zhuān)颐靼琢!”我紅了臉,一下拉起了媽媽的手。媽媽臉上現(xiàn)出久違的微笑,意味深長(zhǎng)地拍了拍我的肩頭,輕輕地給我掩上門(mén)走了出去。

  靜靜地坐在氤氳著濃濃奶茶馨香的寫(xiě)字臺(tái)前,回味著媽媽的話(huà)語(yǔ),那一刻,分明有一朵圣潔的白蓮花在我的心中悄然綻放……

  美麗的綻放作文 40

  花朵盛開(kāi),需要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能綻放出美麗的花朵;破繭成蝶,要經(jīng)過(guò)百般磨難和痛苦,只有堅(jiān)持才能羽化成蝶。

  我,一只丑陋無(wú)比的毛毛蟲(chóng),身體笨拙,只能呆在原地。仰望天空,哇,真美!天空中劃過(guò)一道亮麗的風(fēng)景,是她們,一隊(duì)美麗的翅膀,在空中撲朔著。我高興地和她們打招呼,可是我們的距離太遠(yuǎn)了,我只能仰望著她們,看著她們從我的視線(xiàn)中飛過(guò)。

  媽媽告訴我,想要飛翔,就要付出一定的代價(jià)。我害怕著,膽怯著。一番思想爭(zhēng)斗中我最終選擇了飛翔,哪怕是付出再大的`苦我也要嘗試。

  好黑啊,我怎么什么都看不見(jiàn),我感到我身體像是被塊石頭壓著,壓著我透不過(guò)氣來(lái)。我快要窒息了,我好害怕啊……這時(shí),媽媽飛了過(guò)來(lái),告訴我:“孩子,加油,別忘了你最初的夢(mèng)想,你要堅(jiān)持住,哪怕會(huì)受傷,也要沖出去!”我相信媽媽?zhuān)蚕嘈抛约海乙獩_出去,我要自由自在地和她們一樣飛翔。

  我掙扎著,蠕動(dòng)自己的身體,吃力地爬著,又摔倒了。我現(xiàn)在已經(jīng)是遍體鱗傷,我咬緊牙,又繼續(xù)了。不知多少次摔倒,受傷,反復(fù)著上演著……

  我好暈,我真的堅(jiān)持不住了,但我用全身最后一口力氣去拼搏。終于我倒下了。我睡了不知有多長(zhǎng)時(shí)間,模糊中只聽(tīng)見(jiàn)耳中傳來(lái)媽媽的呼喊聲,是媽媽?zhuān)∷f(shuō)孩子你站起來(lái),就差一點(diǎn),你堅(jiān)持住了馬上就能飛了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)爬行。這時(shí)一道耀眼的光芒射入進(jìn)來(lái),我成功了!我從這軀殼中跳出來(lái),哇,這真的是我嗎?我不敢相信。

  我展開(kāi)翅膀,飛向藍(lán)天和她們一樣在空中飛舞著,藍(lán)天劃過(guò)一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),綻放出美麗的光彩!

  美麗的綻放作文 41

  不知何時(shí),我迷戀上了你?茨阈Φ哪敲礌N爛,那么迷人,還有,你大大的臉龐。媽媽說(shuō),迎著向日葵,就能找到陽(yáng)光,就如你的名字一樣,迎著太陽(yáng)生長(zhǎng)的葵花。

  走進(jìn)向日葵園,空氣中混著泥土味和向日葵淡淡的清香味,或許是剛剛下過(guò)雨的原因,感覺(jué)一切都那么濕潤(rùn),那么清新。我在向日葵之間來(lái)回穿梭著,心中蕩漾著,我從來(lái)沒(méi)有像今天如此的激動(dòng),任向日葵花瓣在臉間滑過(guò)。真高啊,都漫過(guò)了我的腰,鼻子都能聞到清晰的味道。陽(yáng)光正大把大把地灑向大地,把向日葵的花瓣渲染得更加艷麗,擷一抹黃色的彩霞,都不能與它媲美。指間輕輕地?fù)崦ò,像絲綢一般,柔軟之極,指間還殘留著它的花粉,也是像它一樣的金黃色,一樣的柔軟,輕輕一吹,就隨風(fēng)飄蕩去了。差不多兩三個(gè)月過(guò)去,向日葵就結(jié)籽了。結(jié)籽時(shí),它回想害羞的小姑娘般微垂下頭,但腰桿仍是筆直的,仿佛它在風(fēng)雨中不低頭的'傲氣!

  第一次看向日葵時(shí),是源于一幅畫(huà),那便是梵高的向日葵,那是在電腦上無(wú)意搜到的,如此迷人的笑容,一下子觸動(dòng)了我的心,這不正是我的追求嗎?在向日葵中,梵高用了大量的金黃色來(lái)渲染向日葵,梵高說(shuō)這是愛(ài)的強(qiáng)光,在他最失意的時(shí)候,向日葵給了他最亮的光芒。不正是如此嗎,在我最不開(kāi)心的時(shí)候,用他那碩大的年龐綻放的最美的笑容告訴我,指引我前進(jìn),也許吧,它骨子里就是樂(lè)觀的。

  真不知道向日葵為什么總是那么美,可我知道,它身上有一種力量,然人微笑的力量!

  在我最迷茫的時(shí)候,至少還有你,還有你告訴我綻放最美的你!

  美麗的綻放作文 42

  夢(mèng)想,是美麗的,她是我們生活的目標(biāo),她引領(lǐng)著我們走向未來(lái),走向?qū)儆谖覀冏约旱哪瞧斓!——題記

  綻放是什么?是花朵綻放嗎?花朵,它每天接受風(fēng)雨的洗禮,卻從不畏懼,它一天天的長(zhǎng)大,從花開(kāi)到花謝,只為綻放出自己最美的姿態(tài)。

  那么,夢(mèng)想又是什么?夢(mèng)想,是指引我們前進(jìn)的指明燈,它照亮了我們,它給每個(gè)人新的希望,它讓每個(gè)人都有了自己的奮斗目標(biāo),而為目標(biāo)堅(jiān)持努力著,等待夢(mèng)想綻放的那一天。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,努力。那么我的夢(mèng)想是什么呢?我在夢(mèng)想的星空里尋找,卻找不到任何東西,周?chē)谄崞,作為一位學(xué)生,首要工作不就是學(xué)習(xí)嗎?哪來(lái)的'夢(mèng)想?以后要當(dāng)什么,做什么就以后再說(shuō)吧!但過(guò)了很久,我發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,我又在茫茫的夢(mèng)想星空里找呀找!想呀想!可就是不知道是什么。有一天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我們一家出去玩,路過(guò)一所大學(xué)門(mén)前,我突然愣住了。大學(xué)!考上一所自己理想的大學(xué)算夢(mèng)想嗎?算!遐思片刻后,我堅(jiān)定了這個(gè)想法?家凰约豪硐氪髮W(xué)的前提不就是好好學(xué)習(xí),先考一所好高中嗎?所以我為此努力著。上課好好聽(tīng)講,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),提高自己的學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,在每一次考完試后,認(rèn)真分析自己錯(cuò)在哪里,還有哪里不懂,不懂的題目要及時(shí)去問(wèn)老師。當(dāng)然,也要整理好自己的筆記,要多看多讀,重點(diǎn)的地方圈記起來(lái),還要做好考前的復(fù)習(xí)筆記,有利于復(fù)習(xí)。這些都是好好學(xué)習(xí)的前提。

  在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)遇到挫折和失敗,但我們不能放棄,要努力與堅(jiān)持,要相信自己;ǘ鋾(huì)綻放,夢(mèng)想也會(huì)綻放,讓我們?cè)谧穳?mèng)的道路上繼續(xù)前進(jìn),靜等它綻放。綻放了就是美麗的。

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