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我的快樂之源作文(精選34篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的快樂之源作文,歡迎閱讀與收藏。
我的快樂之源作文 1
天下之大,無奇不有。說到“吃”,自然少不了應(yīng)該提到我——“食神”林思羽啦!
吃的味道——酸、甜、苦、辣、咸。樣樣合我的胃口。
酸,首先讓人聯(lián)想到的肯定是醋。我吃面就很喜歡用醋。記得有一次,我和同學(xué)一起吃面,我倒了半碗醋,便若無其事地吃了一口,同學(xué)驚訝地看著我。我問:“你要吃嗎?不酸的!苯Y(jié)果她吃了一口,之后……我終于明白了什么是表情包了。其實,我的“鐵嗓子”也就是這么練出來的。
甜,簡直是我的'天堂。蛋糕、馬卡龍……啊,想想就流口水。
今年兒童節(jié)的時候,我們學(xué)校舉行了“美食節(jié)”活動。我們班的人都興致勃勃地準備了各種食品,有三明治、布丁、薯片……哦,對了,還有一塊大蛋糕呢,那可是我的最愛!我吃完后還嘖嘖嘴,說:“我們班同學(xué)真是自己人!”引得班里同學(xué)哈哈大笑。
苦,自然不好,但是我喜歡。我喜歡苦味的涼茶,又好喝,又健康。最重要的是,每當(dāng)我喝苦的涼茶時,都會有一兩顆小小的冰糖。我每次都會把涼茶“一咕!焙韧,然后把冰糖放進嘴里,甜津津的,把苦味一掃而光,甜到心底!
說到辣,其實我并不太喜歡。注意,這里是“不太喜歡”,而不是“不喜歡”。在辣的世界里,我總能挑出幾個“異類”。例如:辣雞爪、辣鴨掌、火鍋……
麻辣燙!對呀,我怎么能忘了它呢?我最喜歡的就是里面的螃蟹了。紅亮紅亮的,汁多肉嫩,可有嚼勁了!哎呀呀,不說了,我又要餓了。
咸,已經(jīng)完全走進我們的生活了。馬站煎包、粽子,都是咸的。我最最喜歡吃的就是我那“五星級私人廚師”——外公煮的炒蛋飯了!別看只是小小的炒蛋飯,可是需要十二分細心的!我外公做的飯,用大人的話來說,就是——可入味兒了!
哈哈,怎么樣?對我這“食神”稱號服了吧?
我的快樂之源作文 2
一抹花香拂去了我的憂愁,半縷陽光照亮我的心頭,而那快樂的絲線,在生活的編織下,將我緊裹在里頭。
初春的清晨,偶爾一探,也有氤氳的時候。當(dāng)?shù)谝豢|陽光伴著斑駁樹影投入我窗時,我便會來到樓下,感受自然的氣息。雖說已入春了,空氣中還帶著絲絲涼意,不過很顯然,那羞澀的花叢和泛著綠意的樹不這樣認為。他們似乎察覺不到寒意,只默默的長著,長著。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!辈贿h處幾只鳥兒嚶嚶地喧鬧著,為這早春添上了伴奏,繪成一副暄妍美景。這,是我的快樂之源。
夕陽西下,落日的余暉,將萬物渲染成了“樹樹皆秋色,山山唯落暉”的景象。晚霞,明亮的閃著,延展著,將大地籠罩在金黃之中。落日在那叆叇(àidài)暮云中燒了一個洞,肆無忌憚的打量著為生活奔波的人們。如此美景,是我的快樂之源。
盛夏的夜晚,獨自漫步在小巷,感受著微風(fēng)吹散內(nèi)心的悵惘, 近處的燈火隨著清風(fēng)搖曳,遠處的星辰亦是跑著,喧鬧著,一旁的明月只是靜靜的看著,明眸中滿是柔情。清風(fēng)明月伴星辰,這是我的快樂之源。
靜坐在咖啡廳靠窗的木桌上,翻開一本馨香的書,任陽光在你的發(fā)絲上眼眸中跳躍。將書上每個字符染得透亮,而手握書卷的你也散發(fā)著柔和的明亮。這,是我的快樂之源。
悠閑時,與友人一同出行,身后是寄托夢想的沉重琴包,身邊是興趣相投的多年好友,走進一趟陌生的'巴士,讓它帶著我們四處飄蕩。何時下車也無所謂,何地下車也無所畏,只因無論何時何地,都會有一處地方讓我們撥動琴聲的悠揚,只因無論何時何地,夢想也會給我們指引方向。即使如此,前方未知又如何?只要有這一點夢想帶來的快樂之源,就足以支撐我沖破那脆弱的迷茫。這,就是我的快樂之源。
因為我們相信世間萬物苦短甜長,所以無論什么時候我們都將是快樂的。
生活的一切,都是我的快樂之源。
我的快樂之源作文 3
天空,烏云密布,下著雨。
雨,像一把把冰雪做的匕首,無情地扎著我的心,使我的心情更加的煩躁不安,像一團火在心中燃燒。
唉,為什么偏偏會交到這樣的朋友?
這個女孩,鬼點子特多用媽媽的話說就是“機靈”。今天,不知為何,她會讓我如此氣憤,甚至想去踢他,想去咬他。
上完數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)亂了,就跟她說,重新扎一下吧,不然太難看了。她眉頭一皺,眼睛一瞪,沖我大喊:再難看也沒有你難看,切?此谋砬椋拖褚活^豹子要馬上吞了我似的,我好像沒有聽明白,愣了一下,有些不知所措。我以一秒鐘的時間,立刻換了一種心態(tài),由晴天轉(zhuǎn)為陰天,不是她吞了我,而是恨不得我要去咬他一口,扇他一巴掌。
回到家,把書包扔到沙發(fā)上,就抔到自己的小床,豆大的雨滴打在窗戶上,它似乎要把玻璃打碎才愿意罷休,我味同嚼蠟地吃了幾口飯,回到了自己的分房間。鎖上門,掏出手機,打開音樂,就放阿炳的《二泉映月》吧。
起初,琴聲委婉連綿,猶如山泉從有幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,音樂進入高潮。這就像阿炳在告訴人們,他愛那支撐他度過苦難一生的音樂。阿炳是一生不屈不撓,雖然終日帶著墨鏡,街頭賣藝,但是他不會向命運低頭,有著不屈的傲骨。他熱愛音樂,也激發(fā)了我對音樂的熱愛。
想想這樣,我平日里所受的`委屈都算不了什么,只是天空中偶爾落下的雨滴而已,想到這里,我的委屈一下子飛到了九霄云外,重新做回了開朗的自己。
從那以后,音樂成了我的快樂之源,成為我的好伙伴。
我的快樂之源作文 4
書,是我進步的門路;書,是我翻開聰明大門的鑰匙;書,是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,是我進步的馬達;書,是我糊口的標的目標盤;書,是我糊口中不成缺氨贍一部分。書,就像一臺吸塵器,撤除了人們靈魂中的污點;書,就像我的知己,伴我們走過糊口中的滄桑。我愛 書,更愛讀書,書是我的歡愉之源,將使我平生受用不盡。
歌德曾經(jīng)說過:讀一本好書,就是和一名高貴的人說話。是的,讀好書,就像交友了良師良朋,使我收獲頗豐;讀好書,就像沐浴在暖和的.東風(fēng)里,使我賞心好看;讀好書,就像找到了歡愉之源,使我貫穿到歡愉的真諦!
每當(dāng)我憂愁的時候,我便會翻開書,和哆啦A夢、大雄一起插上翅膀,在天空中周游;和孫悟空一起降服九九八十一難;和小鯉魚一起清算可愛的癩皮蛇;和喜羊羊們一起想體例,打敗狡計多端的灰太狼
每當(dāng)我高傲高傲、對勁失色的時候,我會看一遍《龜兔競走》,提示本身:謙善令人進步,高傲令人掉隊。
我的快樂之源作文7篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文每當(dāng)我煩惱 的時候,我便會拿起《小兵張嘎》津津樂道地瀏覽起來,看著嘎子和八路軍一舉毀滅仇敵,把他們趕出白洋淀,我頓時歡暢得歡樂鼓勵!
子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?后人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。高爾基說:書是人類進步的門路。從古到今,很多墨客和學(xué)者都沉醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷。讀書糊口好似一副流光溢彩的畫頁,也似一闋騰躍著歡暢音符的樂章。書對我來講是極其首要的,因為它能夠帶給我知識和歡樂。
書,我的歡愉之源,將伴我平生。
我的快樂之源作文 5
輕撫過銹跡斑斑的琴弦,一切煩惱都如潮水般漸漸退去。只有在這樣的時候我才能全身心投入。陣陣金屬聲與手指的摩擦聲,是久違的快樂。吉他,就是我的快樂之源,它使我心回寧靜,重拾遺失的快樂。
一直以來,我都在學(xué)習(xí)上被寄予厚望。家人、朋友似乎所有人都認為我必須考上重點高中。但由于我不夠努力,我的成績總在重點高中錄取名額外徘徊。終于又是一次考試失利,父親顯得憂心忡忡,向我施加了更大壓力。這無疑告訴我只許成功,不許失敗。我的心情糟透了,如同一葉小舟在洶涌的海上搖擺不定。
這時我瞥見墻角的那把吉他。琴頸上落滿塵埃。它曾給我?guī)矶嗌倏鞓钒!因為它,我走進了音樂的世界;因為它,我在才藝展示臺上贏得了陣陣掌聲。念及此處,我輕輕地提起它,輕輕擦拭這位久別的伙伴。開始我還擔(dān)心很久沒有練習(xí)技藝生疏,無從拾起了。但指尖觸到琴弦的.那一剎那,那種熟悉的感覺又回來了。如同被同一條線拽起,我與它似乎又建立起某種聯(lián)系。琴聲從指尖緩緩流瀉而出,我仿佛又回到從前快樂的日子。
我仿佛來到了一個不可知之地。秋風(fēng)瑟,輕塵揚,茫茫無邊的枯色草原。遠處仿佛能聽到黃羊跳躍的聲音。近處站著許多人,他們專注地盯著天邊的夕陽。我好像也置身其中,無聲地看著,品味著這寧靜的喜悅。琴聲終了,我也從那個世界被拉了回來。此時偌大的世界仿佛只有極度溫柔的斜暉與寧靜的喜悅,其他一切都不復(fù)存在。
此后,每當(dāng)遇到煩惱時我便想起了這位親切的伙伴。只有與它共處時,我才能忘卻煩惱,心回寧靜。吉他,你真是我的快樂之源!
我的快樂之源作文 6
“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!碧ぶ湃说哪_印,我們來到了流傳千古之美景——千年古鎮(zhèn)南陽鎮(zhèn),千年美潭桃花潭。
桃花潭不僅是一首流傳千古的詩,更是一方充滿靈性的山水。潭水如一塊清澈見底的碧玉。潭面水光瀲滟,微波輕漾,仿佛一塊還未打磨好的銀鏡。潭岸怪石聳立,樹木青藤分披,此地散布了許多風(fēng)景名勝:屹立千年的壘玉墩、李白使用的書板石,踏歌送別的古岸閣、名揚四海的`萬家酒店……涇縣縣志中記載“千里潭光九里煙,桃花如雨柳如綿”真是人間勝景!
坐于船上,眺望踏歌岸,只見岸上人群紛擁,衣著彩裝的舞女們尤顯靚麗,只聞岸上鼓聲大震,喊聲大舉,如天摧地塌、岳撼山崩,時而歌聲輕柔,如仙女歌唱,與清風(fēng)清潭相映襯,如春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青……此妙,無言表達。
恍若汪倫坐于岸邊,舉酒待客,誦明月之詩,歌窈窕之章。李太白一飲而盡,與汪倫交談甚歡,你一言,我一語,從朝廷大事談到家常便飯,仿佛我是江上之船夫,凝視著二人,不察覺,東方已既白,二人執(zhí)手離別,李白詩興大發(fā),留下了千古名句……
“哈!小卓,你傻笑干什么?”我被老爸驚擾了,我不知不覺,在幻想中快樂了……在旅途中,仿佛進入了人間天堂,與古人進行對話,讓我樂在其中。
我的快樂之源作文 7
初秋的夜晚,夜涼半,唯有盡享靜謐之感。靜觀晝,人往交雜,各處喧鬧積壓;夜,霓虹繁華,五彩繽紛,閃閃爍爍。在人群中我靜觀著身影的忙碌,感嘆自己的輕悠。仰望天空,蒼穹依舊。云層略透著一絲灰白,這與夏季不同。太陽的光散射云上,致使一片云一邊是亮的,一邊卻是暗的。
眾多云皆是如此,便形成了“云浪",一場卷著一層,一層壓著一層。這時偶然看見一絲雜色,是那小鳥劃過天際。心便隨鳥兒一起暢游,多了一份愉悅。靜聽在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,秋風(fēng)已厭倦了漂泊,夕陽掛在床頭賴著不走,舍不得我。我從靜聽中尋找瞬間的永恒,從中獲得瞬間的快樂。休息一下我已疲憊的眼睛,閉上眼,聆聽風(fēng)與夜的私語,才懂得,漂泊只是選擇,缺的'只是塵埃落定;ㄩ_有情,花落亦有情,傾聽花開花落之聲,正如傾聽生命的永恒。靜聽,才懂得花開的艱難與花落的無悔,少的只是零落成泥。靜思當(dāng)睫毛承受不住,想一想人生諸多不如意,我的心中不禁失意連連?赊D(zhuǎn)念卻又釋然了,沒有天空的寬闊,哪來雷電之鳴?沒有落花的無私,哪來春泥護花之說?若沒有北風(fēng)的肆虐,哪來生出喜悅?
迷茫時靜思,難過時靜思,悟得:困難與挫的心中向往來的重要。靜靜地關(guān)注著一切,漸漸地聆聽著一切,然后靜靜的思考著一切。靜享一切美好,在靜中微揚嘴角。
我的快樂之源作文 8
有些時候,人們會有一些情感和感想積于心中。這種感觸往往不好表達,但日記,卻是這種情感一種自我的表達方式。它使那些感想可以不再郁結(jié)于心,是一種感受快樂的方法。
日記往往是一個人真情吐露的地方。在日記中,你可以暢所欲言,可以沒有任何掩飾地表達自己的情感和看法,就像我一樣。
我有記日記的習(xí)慣。我會習(xí)慣性地寫上我今天很喜歡的句子,寫上我今天遇到的'人和事,寫上我今天生了誰的氣,又重歸于好。生活的點點滴滴我都習(xí)慣地記錄下來。有時候很委屈,別人冤枉了我時,眼淚不自覺地滴落下來,洇濕了紙頁;有時候我發(fā)現(xiàn)了一首很好聽的歌,會用U盤存下來,在日記上記好是哪只U盤,什么顏色,做個記好,以免忘記;又有的時候,遇到了什么開心事,一邊寫一邊笑,詞句中似乎都斟滿了笑意。無事時翻看幾下,時而微笑,時而啜泣,時而滿心無奈,又時而撫手稱贊。從兩年前到現(xiàn)在,本子用了五六本,幸而都收得齊整,沒有落下。從兒時的年少無知,以自我為中心到漸通人情,會換位思考問題,再不會在別人面前口無遮攔,日記,陪伴了我太久太久,給了我太多太多。
我現(xiàn)在仍在記日記。也許,這也是我的一篇日記。日記給了我很多東西。我曾經(jīng)喜歡一個叫“我的世界”的游戲,耽誤了我許多月的學(xué)習(xí)。直到有一天,我看見一年前的日記扉頁上寫著一句:既然有書本陪你學(xué)習(xí),便宜陪你聊天,又為什么要玩游戲?我當(dāng)時愣了許久,安安靜靜地卸載了這部游戲。也許當(dāng)時的我只是覺得這句話很好聽吧,可在一年之后,它挽救了一位十歲女孩的前程啊。
日記,真的是很好的東西,很好的習(xí)慣,我為世上存有它而感到慶幸。它使我一直保持樂觀的心態(tài),一直快樂下去。因為有了它,我知道:即使這個世界上所有人都離開了我,我還是有你聽我不厭其煩地說話,聽我有些繁縟的叨叨,默默地理解我的心情,使我有心情,有期盼地快樂地活下去。
我的快樂之源作文 9
“讀書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。讀書正是如此。對于我而言,讀書就像煎藥一樣,細細地、慢慢地將書中的精華與營養(yǎng)慢熬出來,真的是別有一番風(fēng)味。
從小我便喜歡讀書。每本書的情節(jié)是那樣的引人入勝。人物是那樣的別具一格,每當(dāng)我拿到一本好書,我便會沉迷于其中,貪婪地吸食著書中的營養(yǎng),感受筆者筆下的魔力。
我喜愛讀各種書籍!渡胶=(jīng)》,古人那智慧的結(jié)晶映入我的腦海,一頭頭神獸那奇異的神話形象在我眼前奔著,走著;《狼王夢》,沈先生對動物心底的讀白,更是讓人理解了,作為一只動物的`心酸;《紅樓夢》,那如夢般優(yōu)雅的文字,作者筆下刻畫的細膩鮮活的人物形象,更是能讓我們理解曹雪芹先生對當(dāng)時社會無奈之情。這些心得,都是我心底的寶藏寶藏,是我的快樂之源。
我的同桌也十分喜愛讀書,讀書當(dāng)然也成了我們津津樂道的話題。我時常會與她一起讀書,讀著,讀著,我們時而眉頭緊皺,時而表達心中對這個人物、這件事情的看法。
讀書使我快樂,使我的心中有一片寧靜之地。當(dāng)我心情煩躁、煩悶時,我總會輕捧起本書,讓自己身心投入進書籍中。此時就如同一陣微風(fēng)輕拂過我的心田,讓我心中的燥熱瞬間化為烏有。在我心情低落時,書籍如同冬日一絲溫暖的陽光,散滿我的心頭,讓我感受到讀書的快樂。
讀書我提高了我的個人修養(yǎng)。有一句話叫做“腹有詩書氣自華”。讀書,讓我整個人的氣質(zhì)都不同了。說話時,我能出口成章,寫作時,我能心中有料,提高了我的文化底蘊。
書籍是我最真摯的朋友。遇到困難時,我尋他;遇到煩心事時,我尋他;遇到不懂的問題時,我尋他。他既是我的良師,更是益友。他永遠不會拋棄我,伴我一直一直的成長,伴我不斷地去追求屬于我的成功。
“書中自有黃金屋”,讀書是我進步的階梯。我的人生有他相伴,他教會我做人的道理,使我終身受益。讀書,是我的快樂之源!
我的快樂之源作文 10
每一個人都有愛好,都有一種在為自己所做之事而喜悅的經(jīng)歷。我的快樂之源,就是在球場之上。
每一年的六年級學(xué)生,都要經(jīng)歷一場讓人熱血沸騰的比賽:畢業(yè)班籃球賽!打三年級時,我就迷上了籃球,籃球使我沉醉,我一年比一年渴望參加這種大型的體育活動,但我只能把這渴望壓在心里,并且耐心地等待。
今年,我們也是六年級了!我們也可以參加了!我還沒有真正地由衷地為一件事情感到渴望、興奮、激動過。
隨著比賽的腳步越來越近,我們的訓(xùn)練也越來越刻苦,不但要在每個中午與體育課里激烈訓(xùn)練,還要在每個早上慢跑五圈,這一切,都是為了那一場夢寐以求的籃球賽。
終于,籃球班賽的日子到來了,我懷著一顆赤誠且莊重的心踏上了球場。我們的強勁對手是少藝六(4)班,而我同位置的對手是一個比我還高的.多、壯的多、重的多的人,我作為一個中鋒,所要做的只有把他防住,不讓他有一點可乘之機。但說實話,看著蘭翔、博文、彥哲和梓帆在場上叱咤風(fēng)云,我的內(nèi)心里實在有一點不好受,在滿足上場之余還有一點點小小的妒忌。
最終,在裁判的一聲哨響,我們隊以5分優(yōu)勢贏得了比賽的勝利,我呆住了,我愣住了,我的心被六年的努力化為現(xiàn)實的滿足填滿了。此生無憾!
籃球場,我因你快樂,我為你瘋狂!
我的快樂之源作文 11
運動,是什么?有人說,運動能讓人強身健體;運動能使人精力充沛……而對于我而言,運動使我快樂。運動是我生活中不可缺少的那一項目,也是我難以割舍的愛好。
我的快樂源于運動。
每日的清晨,伴著溫暖的陽光,清脆的鳥啼聲,運動就從這里開始,美好的一天也是如此……
拉開窗簾,映入眼簾的就是人們跑步的身影,他們聽著音樂,哼著小調(diào),邁著有力而又輕快的腳步,快樂地運動著。這時,我的腦海中就浮現(xiàn)出,“運動”這兩個字眼,這是使人過目不忘的兩個字眼。于是,我迫不及待地整理好自己的內(nèi)務(wù),帶著激動的心去迎接這美好的一天,去感受運動的快樂。
一下樓,就是學(xué)校的足球場了,我注視著學(xué)生們參加八百米賽跑時的場景,他們在綠茵茵的田徑場上揮灑著努力的汗水,旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神,散發(fā)光芒,心里似乎想著:“快樂,我快樂的`源泉!”我知道,他們的眼中蘊藏著希望。其實,運動并不令人厭煩,運動器材應(yīng)有盡有,運動可以讓生活更精彩,讓人更自由,總有一種值得你去使用。
我運動的理由有很多:當(dāng)我孤獨時,運動使我更加樂觀向上,同時也是我的伙伴;當(dāng)我心情郁悶煩躁時,運動使我心靈更自由,心情更舒暢;當(dāng)我四肢發(fā)軟無力時,我也有選擇運動,運動使我精力充沛,無憂無慮,快樂有趣……
學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習(xí),還在于運動。像我這種體質(zhì)不太好的人,往往在課余時間自由奔跑,強身健體,揮灑青春的汗水……
我十分喜歡自己在操場上奔跑的背影,更加顯出自己的一番風(fēng)采,自信和堅定。
對我而言,運動時的你最自信。運動并不是令人厭倦的;細細感受,運動是使人心曠神怡,使人快樂,使人自由的。這就是我快樂的源泉——運動。
今天,你運動了嗎?
我的快樂之源作文 12
友誼與親情的不同之處在于,它是無聲無息的,完全憑著一種默契,一種感覺,一種心與心的體味,一種情與情的撞擊。也可以說,友誼是雙方共建的,它可能在無聲中升華,也可能在無聲中消失,友誼是否長久,全憑一個“真”字,一個“誠字。
泥濘中不慎滑倒,痛得直咧嘴的時候,一雙溫暖有力的'手不嫌你滿身污穢把你攙扶起來,微笑著、輕輕地彈掉你身上的泥巴,你知道,這就是友誼的奇跡。
厚厚的積雪,給世界帶來潔白的感覺,也給路人增添了跌跤的機會,當(dāng)你滿懷欣喜感覺雪的柔和的時候,卻讓你遭遇了尷尬,你環(huán)顧四周無人,剛要起來的時候,鞋面與雪路的冷漠,讓你再次跌滑,當(dāng)你詛咒上天,抱怨倒霉的時候,一雙手,一個笑臉,一句輕輕的問候,讓你感到渾身是膽,心里熱乎乎的,你明白,這就是友誼的魅力!
黑夜中,你期盼燈光。
滑道上,你渴望扶手。
饑餓時,你心系食物。
友誼是什么?
友誼是黑夜中的燈光;滑道上的扶手;饑餓時的食物。
人,可以沒有愛情,但不能沒有友誼。
友誼是給予,而不求回報;友誼是付出,而不需報酬。
友誼是撒水機,滋潤你心田;友誼是播種機,帶給希望的田野。
友誼,她是你生命中的星光,讓你環(huán)抱希望的種子,收獲源源不量。
我的快樂之源作文 13
冬日,萬物都換上了白雪紡制的衣裳。人們按耐不住,有的歡樂地打著雪仗,有的興高采烈的上街購物?蛇有人吃不飽也穿不暖的,他們的冬天也許只有寂寞和寒冷。
記得一年冬天,街上的風(fēng)吹起來令人發(fā)抖,嗖嗖的讓人感到有些害怕,天氣的惡劣程度你可想而知。在我采購文具時遇到了他,他衣衫襤褸,身無分文,背著一張破爛不堪的草席,估摸著有六十多歲。這樣一個老人,怎么會流落街頭呢?
我不忍心,一把年紀了,這樣的話,跟家人走散了還是被家人弄丟了,有一萬種可能。但先不管,老人看上去很冷,也很餓,我決定給老人先買一碗粥和一杯熱豆?jié){。
我買好東西走向他那邊,把東西遞給了他,他停下了手中的活,兩只渴望的眼睛望著我。我嘆了嘆口氣,對老人問道:“老人家,這么冷的天,你不回家干嘛?”我對此感到十分疑惑的時候,“嗚啊嗚啊”老人發(fā)出這樣的聲音,用他那骨瘦如柴的手指指著自己的喉嚨,我懂了,原來他是個啞巴。他不會說話,但是我能從他眼神里明白一切。我心里突然被什么東西撞了一樣,對這個老人產(chǎn)生了憐憫之心,我用手指幫他打開粥蓋,放到他手里,“給,這里有勺子”,我哽咽著說。一邊幫他把吸管插進豆?jié){杯子里,不知道為什么此刻全身沒有一點寒意,內(nèi)心深處感到很快樂。他狼吞虎咽地把食物一掃而光,吃完后我把身上剩下的零錢都給了他。此時“嗚啊嗚啊”,這種聲音再次響起,更加沙啞,原來老人家在哭,我能感覺到,因為這可能是他第一次被人尊重吧。看著他無助的眼神,我也想哭,為什么老天如此不公平?有的人是健康的.,而有人是殘疾?想到我能夠為他盡的微薄之力,一定也會有好多跟我一樣的人,我又感到很欣慰和高興。
冬日,看似寒冷的風(fēng),在人們的溫暖面前不堪一擊。這個冬天給了我別樣的感悟。
冬日,萬物都換上了白雪紡制的外衣,也許他們的冬日也不怎么寂寞和寒冷了,因為有人愿意給他們驅(qū)走寒冷的風(fēng),帶來溫暖。助人為樂,使我快樂。
我的快樂之源作文 14
我屏氣凝神,雙眼緊緊看著對方,那只,蓄勢待發(fā)的球?諝夥路鹉塘,地球好像不轉(zhuǎn)了,只有那沉悶的呼吸還環(huán)繞在耳畔,眼睛緊盯在身上。
場上,在燈光的強光下,眼睛不時折射出晃眼的亮。我的目光堅定,雙臂張開,步成“弓”字。手中是那越握越緊的球拍和光潤的汗水。
“開始。”媽媽一聲令下!皩κ帧卑职忠陨袼賮砹藗“飛球在天”。那羽毛球先是上,那姿態(tài)如一個芭蕾舞者,一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛翔,后是下落,如虎撲牛般,那身姿帶著一股勁風(fēng),撲面而來。
我也不能示弱,在羽毛球即將觸地的一瞬間,以迅雷不及掩耳之勢來了一招“爬地虎”,將羽毛球一拖,接著一串“蜻蜓點水”,輕輕一拋,羽毛做了一個只有爸爸見勢不妙,以百米沖刺的'速度沖了過去,那情景猶如抱一個摔倒的嬰兒和一塊塊將要碎一地的完美翡翠,然后輕飄飄的一接,后而重重一拋,羽毛球像火箭一般,直沖五米高空。
專業(yè)舞者才能做的連續(xù)三空翻,斜坡向下,輕觸了一下球網(wǎng),向爸爸那兒一滾,以兩秒的速度垂直下滑。
我卻因“高”得福?匆娗蛟25米的地方,一個火箭跳,手一擺,拍子一扣,球就如脫韁的野馬,向地面打去。
爸可接著,戲劇一般的一幕發(fā)生了,爸爸利用球拍殺了個“回馬槍”,我屢占下風(fēng),球飛過這飛過那,盡管我拼命翻轉(zhuǎn),可球卻離地越靠越近,羽毛球碰地啦!
爸防不勝防,羽毛球碰地了。
我咬牙積積分,爸爸也屢發(fā)猛攻……
回想起上周六,我不禁有些殷切期望下一個周六。
我的快樂之源作文 15
這里是從油菜花中長出的城市。遙望整座小城,開遍了金黃金黃的小花。
四月的鄉(xiāng)村洋溢著清甜的味道。無論是小路旁、樓角邊還是屋檐下,凡可以種,無處不有。
沒有碩大妖嬈的花瓣,沒有濃香撲鼻的味道,它知道,只要有一顆冰潔無瑕的心就夠了。
無需溫暖安寧的暖房,無需精心特意的培養(yǎng),它知道,只要自己不懈努力奮斗,就夠了。
因為它們本身的心境平和,所以也就給人一種通徹心骨的安詳。每每靠近,你就能感受到默默等待、悠然自享、不爭不斗的至善純凈。
這個世間,有太多勾心斗角、爾虞我詐,灰色的利益蒙覆了多少原本善良的心。喧囂的街頭,匆匆的腳步踏過,太多的人為了名譽金錢活著,快節(jié)奏的'生活早已讓他們忽視了內(nèi)心生活的快樂。
在這連空氣都透著緩和的地方,我找到了。一朵朵金黃的小花緊緊地、緊緊地靠在一起,相互依存、支持、匯成漫無邊際的花海。這不是人類最初的品行么?
是啊,人活著,不就是這小花嗎?在這千千萬萬中,要亮眼并不容易,或許忙忙碌碌一生,直至枯萎也未能達成。所以,我們應(yīng)學(xué)會心平氣和,從容淡定,尋求內(nèi)心的健康幸福滿足。內(nèi)在的美才是最美。外表光鮮華麗,心卻疲憊不堪,又有什么意思呢?
身邊的小事,總能讓我感悟很多。一次次發(fā)現(xiàn)真理,就一次次找到了快樂。因為修正自己,就是最大的滿足。
感悟,我的快樂之源。在感悟中,我鑄就無比快樂的人生。
我的快樂之源作文 16
我并沒有多少華麗的語言可以形容你們 也許在我的腦海里 從來就沒有要感謝過你們的念頭 但是從今天的這一分,這一秒開始。我決定要時刻心存感激。感激,可以化成一涓溪流流進你我的心田。
擁有你們 永遠都是我的快樂 我的幸福 爸媽,今天的.此時此刻,因為有了愛,有了你們,才造就了我。也許,在你們的眼里,我永遠都是個長不大的孩子,永遠都不懂事,但是,從現(xiàn)在開始,我懂事了,我乖了。 我要學(xué)著像大孩子一樣 好好學(xué)習(xí) 再過幾天就開學(xué)了,您(媽媽)也就不能過多的操心我的學(xué)習(xí)了,以前您在寧海教學(xué),晚上還可以輔導(dǎo)我的功課,現(xiàn)在,您調(diào)去了武寧,晚上也許會很晚回來了吧。
沒關(guān)系,不用擔(dān)心我,我一定會讓您眼前一亮。我會管好自己,學(xué)習(xí)成績一定不會掉下來的。 擁有你們 是我最大的快樂!
我的快樂之源作文 17
如果我是無憂無慮,和藹可親,自由自在,在綠色的大自然飛翔的小鳥,穿著一身潔白的羽毛,頭上還有一點點不怎么漂亮的小眼睛,整天唱啊跳啊,這是多么幸福的事啊﹗
藍天是我的家,我天天給我的家表演,唱歌跳舞我這么快樂,是因為我有很多愛好,我愛唱歌、跳舞,我能把美妙的歌聲帶給人們無盡的樂趣,我還可以給大自然媽媽,大海爸爸,無窮無盡的歡笑,如果我是快樂的小鳥,我要暢想未來。如果我是快樂的小鳥,能飛到海外看一看海外世界,有好多自然界的景觀,有好多千奇百怪的我都能看見。我也是個饞嘴貓,看到一個亭子的椅子上有幾個又大又紅的蘋果,我會狠狠的.咬了一口,邊吃邊說“這個蘋果真好”正吃著有幾個人來了看蘋果沒了魂牽夢縈,我開懷大笑。
漫游無邊無際的海闊天空的海外我希望大家不要放棄你的幻想,當(dāng)幻想沒有了以后,你還可以生活在大自然里。
我的快樂之源作文 18
我的課余生活豐富多彩,比如:游泳,看電影,畫畫?晌易钕矚g的是看書。
我最喜歡看兒童小說,因為在小說里可以學(xué)到許多豐富的知識。我最喜歡《石頭里的哥哥》、《專心讓我更出色》等等。
有一次,我的哥哥送給了我一些書,我發(fā)現(xiàn)里面有一本叫《笑貓日記》,一看到名字就很吸引我。我一屁股坐在床上,就著迷地看起來,我知道了書里有馬小跳,唐飛,張達,毛超,夏林果,杜真子。
馬小跳活潑,勇敢,值得信任。唐飛膽小怕事,張達酷愛運動,頭腦聰明,但是說話結(jié)巴。毛超愛說廢話,如果你聽他說十籮筐話,那他說的九籮筐都是廢話。夏林果不僅聰明,而且善良。最有趣的是杜真子,他會做一手好菜。
馬小跳是一面成長的鏡子,是當(dāng)代中國孩子的.典型形象,是永遠陪兒童長大的人。
我喜歡看兒童小說,因為它可以豐富我的知識,也可以給我?guī)頍o窮的快樂。
我的快樂之源作文 19
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
我從很小的時候起,就開始聽爸爸媽媽講故事了,很多繪本里的內(nèi)容都很好玩,很好笑,我覺得書里的世界很大很大,有趣的事也很多很多……
讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。我上幼兒園大班的時候媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了一套彩圖版的《神奇的校車》,這套書一共有十本,每一本都很吸引我,我也好想有輛神奇的校車啊,每天都帶我去不同的地方,感受不同的生活,學(xué)習(xí)不同的知識,讀書讓我快樂。
上小學(xué)以后,我學(xué)會了拼音,能讀的書就更多了,每到周未媽媽就會帶我去我家隔壁的書吧,那里有很多不同種類的書,每一次去我都會有不同的.收獲。
今天我讀的是趣味科普立體書的《恐龍》,原來恐龍比人婁更早的生活在地球上啊,好神奇呀!讀書讓我快樂。
以后我一定要把“我讀書,我快樂”這個理念進行到底,在快樂的同時學(xué)習(xí)知識,我愛讀書,讀書讓我快樂。
我的快樂之源作文 20
嗨!大家好,我叫胡思航,是城關(guān)小學(xué)的學(xué)生,每天,我都過得非?鞓。
愛玩是小孩的天性,我也不例外。我性格活潑,喜歡和同學(xué)打打鬧鬧,每天都和同學(xué)玩著各種各樣的游戲,如捉迷藏、點炮拉拉手??????玩得不亦樂乎,歡聲笑語不時飄蕩在校園的上空。
我非常喜歡畫畫,告訴你一個秘密,我已經(jīng)學(xué)畫五年了,雖然沒有得過一次獎,但我學(xué)畫仍興趣一點不減。我的理想是當(dāng)一位像凡?高一樣的著名畫家,幻想如果有一天能夢想成真,我心里便有說不出的高興。
我更愛看書,只要發(fā)現(xiàn)同學(xué)有新書,我都會想方設(shè)法地借來看網(wǎng) ,從書本中汲取知識獲得快樂。我看的.書還真不少,《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等等,正是因為看的書多了,所以我的寫作水平有了不小的進步。老師夸我,我聽后就像吃了蜜一樣甜,心中充滿快樂。有了老師的表揚,我受到了很大的鼓舞,看書的勁頭更足了。
大家瞧瞧,我是不是一個天天開心、天天快樂的小孩子。
我的快樂之源作文 21
假如我是快樂的小天使,我會把我所有的快樂分給人們。
假如我是快樂的小天使,我會給那些無家可歸的孤兒、老人、年輕人,給他們買一些新衣服,在給他們買座房子,再給他們一些錢,讓他們過上幸?鞓返纳。
假如我是快樂的小天使,我會飛到養(yǎng)老院,給他們說笑,讓他們笑的合不上嘴,我再去給他們買一些食物,和一些生活用品,讓他們也享一享清福。
假如我是快樂的.小天使,會給那些沒有錢的人,變一座洋房,給他們一些錢。
假如我是快樂的小天使,我會把農(nóng)村的土路變成油路,把農(nóng)民們的平房成高樓,再讓人們每年都有一個好的收成。
假如我是快樂的小天使,我會把天空變的更可愛,更藍,我不容地把草地變的更綠,把樹林變得更密。
假如我是快樂的小天使,我會帶人們到太空,月球上旅游,讓人們也見一見太空與月球。
假如我是快樂的小天使中,我會帶人們?nèi)ヌ炜湛匆豢刺炜帐嵌嗝吹乃{,白云是多么白,多么柔美。
我的快樂之源作文 22
我在我的家是一個快樂的天堂,因為我的媽媽和爸爸有時候不高興的時候,我肯定讓他們開心起來。所有我才是叫快樂的天堂,我簡單說就是一顆開開心心的開心果。在我們家我是非常的開心,就像到了天堂一樣開心。如果我在別人的地方住,我還住不下去,我還非常的不高興。以為我在我的家里習(xí)慣了不習(xí)慣在別人的家里住。我給你一句話。家是我的,我是家的`,我倆是個好朋友。
我為什么說我在別人的家里就不習(xí)慣呢!因為每一個人的習(xí)慣都是和自己的媽媽爸爸在一起快樂的生活吧!在別人的家里就不習(xí)慣了不!這是每一個人的必須的習(xí)慣吧。
我在這個家里快樂的天堂,我有一次媽媽今天非常的不高興,我就說媽媽你是世界上非常快樂的人。你怎么可以不高興呢!我說的說的我的媽媽一會就高興起來了。還和我說我是世界上快樂的孩子,我也高興了起來,我的快樂的天堂就是這樣的。
我的快樂之源作文 23
打雪仗、堆雪人、滑雪……炎炎夏日里,我想起了冬日里的快樂。
作為一個在南方長大的孩子,我只有寒假那幾天可以去北方看雪。這幾天羊城的酷熱更讓我想念北方的皚皚白雪。雪鄉(xiāng)那白茫茫的大雪連成一片,我隨時隨地可以盡情地玩耍,一會兒把自己埋在松軟的雪里,一會兒坐在雪坡上滑下來,一會兒扔雪球、打雪仗……玩得忘乎所以的我已經(jīng)分不清臉上流的是汗水還是雪水,也分不清臉紅和手紅到底是玩熱了還是凍到了。這時候,我會跑到路邊買一個又大又香的烤紅薯,迫不及待地吃起來,真滿足。
今年寒假,我還去了亞洲最大的滑雪場學(xué)習(xí)滑雪。雖然很羨慕從高山上滑下來的'“高手”,但我這個在兒童滑雪場學(xué)習(xí)的“菜鳥”已經(jīng)很開心了!每次滑起來時我感覺自己像一只鳥在飛,盡管摔了很多跤,我還是很高興!
快樂就是這樣,越難得到的越好,不管多么冷,不管多遠的路,我每年都要去看一次雪,享受冬日的快樂!
我的快樂之源作文 24
我的快樂有許多,像天上的繁星點點,又如同花園中盛開的花朵,可我最難忘的還是那次我和晶晶、妙妙一起玩盲人摸象的游戲了。
“石頭、剪刀、布”,妙妙來當(dāng)盲人,哥哥給她戴上眼罩,一場有趣的游戲開始了。
我一邊跑,一邊學(xué)狼叫。不好!妙妙來了,我躲進近處的小草叢中,只見妙妙把手放在正前方,東摸摸,西摸摸,糟糕,快要被抓住了,就在這緊張危急的.時刻,晶晶大叫一聲“哇——”,轉(zhuǎn)開了妙妙的注意力,我心想,“太棒了,終于死里逃生了!边@么想著,忽然,妙妙重心不穩(wěn),一下子像一架破壞的飛機倒在了地上,全身上下全是干草,我們笑得前仰后合,差點也倒在地上。這時,妙妙聞聲“飛”了過來,一下子就把我捉住了。
夕陽漸漸落下,我們依依不舍地離開了。
我的快樂之源作文 25
有一天,發(fā)生了一件事情,這件事情讓我很開心!
因為我喜歡唱歌,所以參加了才藝比賽。主持人說:“裁判們出示的綠,代表好,紅代表不是很好!蔽沂浅,唱的是《國家》,我唱完后,很緊張,裁判們會給我出是什么顏色,真是驚喜,裁判們出示的都是綠,最后,我和媽媽高高興興的`回到了家。你知道這是為什么嗎?讓我來告訴你們吧!我被評為歌唱小能人,得了獎狀,得了獎品,你想知道獎品是什么嗎?是很多很多的獎品,任你選擇,我告訴你們女生一般要的都是可愛的洋娃娃,我很期待能得到洋娃娃呢!男生一般都選帥氣的超人和奧特曼,他們拿到后蹦蹦跳跳的,有一位哥哥走到媽媽跟前,說:“可以得到奧特曼,還不用花錢,以后有這種比賽我都要參加。”這位哥哥的媽媽說:“好!”
這就是讓我最快樂的事情,我喜歡唱歌,我會把這件事情牢牢地記在心里。
我的快樂之源作文 26
為什么?我經(jīng)不住的問,我的快樂呢,它消失了,我每天都沒有空,每天都覺得自己的壓力好重,真的好重,我好想扔掉,這份壓力,我承受不了。
我只是一個小女孩,為什么要我承受這么多,每天的作業(yè),壓的'我喘不過氣來,我想休息一下,因為我累了,每天,我望著天空問:“為什么我怎么累?”我希望上天能回答我,我真的好希望。
我的爸爸媽媽,每次什么事,都是他們?yōu)槲野才藕玫模夷,也只有答?yīng)的份,成績考好了,爸爸表揚,媽媽夸獎,考差了,爸爸媽媽嘴上說沒什么,可我知道,他們的心里很不滿意。我每天在同學(xué)眼里,我是一個開心快樂的小女孩,一個小霸王,他們可知道,我的內(nèi)心卻是無比無助的。
我好累,我已經(jīng)傷痕累累了,我再也禁不起這樣的累了,永遠。
別人都說小的時候幸福,可我覺得小的時候最累,長大后,自立根生,自己賺錢養(yǎng)活自己,那多好啊。
唉,我的快樂,你到哪里去了呢?
我的快樂之源作文 27
人們常說助人為樂,乃快樂之本,可我卻從沒體驗過,直到那一次讓我真正體會到了助人為樂的含義。
記得,那天中午午會課,我出去上廁所,走廊里一位阿姨正在拖地,地非常的濕滑,我心想:地板怎么滑,我得小心翼翼地走慢一點,否則會滑倒的。就在這時,我突然聽到“哎喲”一聲,我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶摔倒在了地上,一邊揉著腿,一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力量,讓我不假思索地快步向老奶奶走去,“奶奶,你摔痛了嗎?別怕。我扶你起來。”我一邊關(guān)心地詢問著,一邊努力地想要扶起老奶奶。我費了九牛二虎之力,終于扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭說:“謝謝你,小朋友!薄澳棠蹋挥弥x。地很滑,走得慢一點哦。我高興地回答并叮囑奶奶。
看著老奶奶漸漸遠去的背影,我心里洋溢著一種說不出的感覺,我想”助人為樂,乃快樂之本“也許就是這個意思吧。
我的快樂之源作文 28
我的快樂有很多,喜歡寫作文,打乒乓球很快樂,更常常享受唱歌的快樂。
我寫作文寫得又快又好。所以我很快樂。在班里,老師總是拿我的作文來讀。下課了,同學(xué)們也來看,所以我也很快樂。同學(xué)們都很羨慕我,我自己也很自豪。媽媽的朋友每次來看我的作文都夸我寫得好,所以我也很快樂。
我學(xué)大乒乓球也很快樂。我剛開始學(xué)時,覺得大乒乓球很累,可是我慢慢打,就覺得一次比一次有進步,越大越不累了,我真開心能克服這個困難。老師還表揚我打的`非常好。這也是我的快樂。
在二年級的時候,我參加了學(xué)校的唱歌比賽,獲得了二等獎。因此,我參加了學(xué)校的合唱團。這是我的快樂。在張老師的帶領(lǐng)下,我們合唱團連續(xù)獲得了許多一等獎。就在今年也獲得了。參加合唱團以后,我的英語口語也有了比以前更大的進步,讓我說話也比以前更大聲了。這也是我的快樂。
我的快樂有很多,我以后也要天天快樂!
我的快樂之源作文 29
“叮零零?”清脆下課鈴聲響起來了,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑向操場,寂靜的操場頓時熱鬧起來。
同學(xué)們玩得可開心了。操場右邊在比賽踢毽子。只見毽子上下翻滾,像小鳥飛上飛下。有個女同學(xué)在邊上拍手叫好呢!在左邊兩個男同學(xué)在打乒乓球,那邊的男同學(xué)來了一個大力克殺,這邊的男同學(xué)一個海底撈月把球救了起來!巴邸碧@險了。旁邊圍觀的同學(xué)一個勁地喊“加油”。在操場中間同學(xué)們在跳長繩,那個跳繩的男同學(xué)像快樂的小兔子在長繩的中間蹦上蹦下,連續(xù)跳了100下。大家的掌聲經(jīng)久不息。兩個女同學(xué)甩得更起勁了小辮子像長長的繩子跳上跳下,蝴蝶結(jié)像蝴蝶在頭上飛來飛去。
“叮零零?”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開操場。下課的.時間雖然短暫的,但帶給我們是快樂的,愛你,課間十分鐘。
我的快樂之源作文 30
聽音樂,可洗滌身心,也可升華靈魂,不管是別有一番韻味的“老紅曲”,還是微帶著哥特風(fēng)的流行歌,亦或是清新的兒童歌謠,聽起來,都有一種福至心靈的美好感受。
在傷心時,聽一首歡快的歌,你的心情會變得輕松;在生氣時,聽一首緩慢,但是很悠遠綿長的曲子,定能平復(fù)心情;相反的,在開心時,聽一曲低沉的歌,心情也會變得低落。音樂能帶動人的心情,這話說得一點也沒錯。
對于這句話我真的.是深有體會。還記得有一次,玥玥來我們家玩,我們不知道出于什么原因(忘了)“互掐”起來,就在我抬手的那一刻,玥玥突然大哭了起來,引得大家紛紛側(cè)目,媽媽走了過來,不分青紅皂白的罵了我一頓,總的意思是叫我不要總是欺負玥玥之類的啊云云。我越聽越氣,索性回到房間里聽歌。聽著不知名歌手輕柔的嗓音,我的心情平復(fù)了下來。我仔細想了想,這確實是我不對。我走出了房門,向玥玥道了歉。
我愛音樂,音樂使我快樂!
我的快樂之源作文 31
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情!
我一向都愛讀書,比如說,漫畫類`科普類`小說類`童話類……我都看。我每一次去圖書館借書,晚上回來的時候,我經(jīng)?催@本書,應(yīng)為我還記得老師說過的話,常讀常新,百讀不厭,每一次收獲都與其它不同!
記得有一次,我媽媽說:"這里有20元錢,是你一個月的零花錢!爱(dāng)時我正在想我怎么用零花錢,于是我去了書店買了一本青蛙軍團愛地球。我把這本書放在我枕頭下,我看完了,放進了書柜。媽媽看見了,問我:”這本書怎么的'來的。“我們睡覺時,我就假裝睡覺,看媽媽睡著了,我就拿起手電筒,在被子里看著著本書,一會兒高興,一會兒讓我傷心……
”書是知識的源泉。!“”書籍是人類進步的階梯。“朋友,讓我們一起來讀書吧!我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣!
我的快樂之源作文 32
快樂是人生最需要的東西,不管生活多么不如意,都不要忘記快樂。快樂不快樂,完全取決于各人對生活的態(tài)度,你開朗豁達你就快樂,你過于較真你就難以快樂,所以我們在生活中要創(chuàng)造快樂。
記得那天是媽媽的生日,我特意早早地跑回家,因為我要給媽媽一個驚喜。到了家,我先給媽媽畫了一幅畫,畫上畫了一束五彩繽紛的`鮮花,再寫上“祝媽媽生日快樂!”我知道媽媽一回家就去她臥室,所以我在她臥室的門上貼了鮮花畫,在梳妝臺的鏡子上也貼了一朵花。一切準備完畢,就等媽媽回來了。
媽媽一進屋,就看到我為她做的一切,笑著摸摸我的臉,對我說:“寶貝,知道嗎?你給媽媽帶了驚喜和快樂,媽媽要謝謝你!”我連忙說:“這是我應(yīng)該做的,你養(yǎng)育我這么多年,這就算是感恩吧!”聽了我的話,媽媽的眼神里充滿了滿足和高興。
我以后一定要在爸爸媽媽的生日或節(jié)日,給他們慶祝,讓他們快樂,他們的快樂也就是我的快樂。
我的快樂之源作文 33
前年初秋,我種了一株已長了小花苞的菊花。于是,我一有時間便去看看它。
過了好幾天,它連幾片花瓣兒都沒展開,我有些失落。我直沖它念叨:“花兒呀花兒,你怎么可以這么不爭氣呀?你不笑就不笑,怎么能連頭發(fā)也不散開點兒呢?”
第五天它沒動靜,第六天沒動靜,第七第八天它還是沒有動靜……
到了第十一天,它依舊是一副死氣沉沉的樣子,我對這盆菊花已經(jīng)不抱什么希望了,甚至可以說對它已經(jīng)絕望了。于是,我便再也沒有去關(guān)注它。
深秋的一天,媽媽說要送我一個禮物,這個禮物就放在茶幾上。我迫不及待地開始“拆”箱子。我想會是什么禮物呢?一大盒巧克力?一整套笑貓日記?還是一套美麗的'衣服……打開箱子后,卻發(fā)現(xiàn)是一盆菊花!咦?這不是我的那盆菊花嗎?怎么會在這里?再一看,啊!它開放了!它露出了笑臉!菊花是白色的,很好看。
這時的我,別提有多高興了!
我的快樂之源作文 34
成長中的事就像沙灘上的.貝克,密密麻麻,五彩繽紛,數(shù)也數(shù)不清,有喜,有樂,有怒,有哀。今天我就撿起一片貝克,和你分享快樂。
“叮鈴!叮鈴!”有人來了。我急忙走過去開門,原來是趙蕾姐姐,我問:“什么事呀!”姐姐說:“沒什么事!我們下樓來個跳繩比賽吧?”姐姐說!昂醚剑 庇谑俏液蛬寢屵有趙蕾姐姐一同下樓去了!
我們一起跳,我雙眼緊閉,嘴中有詞,想讓我跳好一點。“開始!”趙蕾姐姐說。之間三根五彩繽紛的跳繩忽上忽下,我就像一只蝴蝶,翩翩起舞,又像一只小鹿歡快地跳著,這時我已經(jīng)累得不行了,再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經(jīng)是汗流浹背,終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。
我得了第一名,聽到這個喜訊,我一蹦三尺高,那高興勁就像麻繩拴豆腐——別提了!
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