刻舟求劍讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編整理的刻舟求劍讀后感，歡迎大家分享。
刻舟求劍讀后感1
今天我們學(xué)了《刻舟求劍》這篇課文，看了真讓人哭笑不得。這個(gè)故事讓我想起一件往事。
那是發(fā)生在我小時(shí)侯的一件驚天動(dòng)地的事。那天我做完作業(yè)，打開(kāi)電視機(jī)一看，有媽媽最喜歡看的《同一首歌》。于是我馬上把電視關(guān)掉，預(yù)備等媽媽回來(lái)一起看。
可是等媽媽回來(lái)，我把電視打開(kāi)時(shí)，卻沒(méi)有了。我拿著遙控器左按按，右按按，就是沒(méi)有剛才的節(jié)目。媽媽見(jiàn)我很焦慮的樣子，就問(wèn)：“紫薇，你怎么了？”我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你以為這是書(shū)，躺著不動(dòng)等你看啊？電視節(jié)目可不會(huì)因?yàn)槟汴P(guān)掉它而停止不動(dòng)。”
今天我學(xué)習(xí)了這篇課文才恍然大悟，原來(lái)當(dāng)初我在“刻舟求劍”呢！
刻舟求劍讀后感2
暑假期間，我讀了一篇寓言故事叫《刻舟求劍》。
主要內(nèi)容是：古時(shí)候，有一個(gè)人正在坐船過(guò)江，不小心把寶劍掉進(jìn)江里了，那個(gè)人不慌不忙地取出一把小刀，在船上刻了一個(gè)記號(hào)，又平靜的坐在船上。過(guò)了一段時(shí)間，船靠岸了，那個(gè)人趕快就撈自己的寶劍，撈了一會(huì)沒(méi)有，慚愧極了！
讀了這篇寓言故事，我懂得了一個(gè)道理：做事一定要從客觀實(shí)際出發(fā)，根據(jù)事物的發(fā)展變化來(lái)處理事情。
刻舟求劍讀后感3
《刻舟求劍》這個(gè)故事講锝是楚國(guó)人去乘船渡江，船到江心，楚人一不小心把劍掉進(jìn)河里，便在船上刻了個(gè)記號(hào)。到了岸邊，他下水去撈劍，撈了半天，結(jié)果沒(méi)有撈到，船上的人都笑他是個(gè)愚蠢的人。
讀了這個(gè)故事，使我明白了做什么事都要認(rèn)真觀察，動(dòng)腦思考，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要靈活運(yùn)用。
刻舟求劍讀后感4
今天我讀了寓言《刻舟求劍》。故事是這樣的：有個(gè)人坐船過(guò)江，不小心把寶劍掉到河里，船上的人都勸他趕快去撈，他卻不以為然地說(shuō)：”我自己有主意�！罢f(shuō)完，他就在船身上用小刀刻了一道。等船到岸時(shí)，他才下去撈。最后，他雙手空空地上了岸。
看了這個(gè)故事，我真為丟了劍的那個(gè)人婉惜。我就不明白他為什么會(huì)這樣想。他就不知道劍不會(huì)像船一樣走嗎？他是不是犯傻了？讀了這個(gè)寓言，我感覺(jué)那個(gè)人很可笑。
這個(gè)故事告訴我：我們必須根據(jù)情況的變化去靈活處理事情，不能一成不變。我們身邊就有人犯這種錯(cuò)誤，我希望他們改正。
刻舟求劍讀后感5
今天，我讀了刻舟求劍這個(gè)故事，它是一個(gè)寓言故事。講的是：從前，有個(gè)人坐船過(guò)江，他一不小心，把掛在身上的寶劍掉進(jìn)江里去了。那個(gè)人一點(diǎn)兒也不著急，在船邊上刻了一個(gè)記號(hào)。有人催他：”還不趕快去把寶劍撈出來(lái)！在船邊上刻個(gè)記號(hào)有什么用啊？“那個(gè)人不慌不忙的指了指船邊的記號(hào)，他說(shuō)：”不用著急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠了岸，我就從這兒跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來(lái)。“
像這樣的寓言故事還有很多，比如：畫(huà)蛇添足、拔苗助長(zhǎng)、葉公好龍、守株待兔、亡羊補(bǔ)牢和掩耳盜鈴。它們都具有一個(gè)個(gè)深刻的道理。
就像這個(gè)，我明白了：要隨著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法。
我們也要注意，不要想刻舟求劍中這個(gè)兒一樣。
刻舟求劍讀后感6
今天我讀了《刻舟求劍》，認(rèn)識(shí)到了一個(gè)很深的道理。文中大概內(nèi)容是：從前，有一個(gè)人去了江面上，他看著周?chē)拿谰埃睦锓浅８吲d。當(dāng)他正高興的時(shí)候，他的寶劍落入了水中。他在船上刻了個(gè)記號(hào)，于是他讓船靠岸，有一個(gè)漁夫看見(jiàn)他，問(wèn)：”你要干什么？“那個(gè)人說(shuō)：”我的劍從這里掉下去了，我要把它撈上來(lái)。“漁夫笑著說(shuō)：”你的劍是從湖心掉下去的，你從湖岸找不到的。“
這個(gè)故事告訴了我們：做事要?jiǎng)幽X子。不要做出愚蠢的行為，日常生活要隨機(jī)應(yīng)變。
刻舟求劍讀后感7
這個(gè)星期，我們學(xué)了”刻舟求劍“這一課，下來(lái)，我就給你們背一背吧：
楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：”是吾劍之所從墜�！爸壑梗瑥钠渌跞胨笾�。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！這篇文章的意思是：楚國(guó)有個(gè)渡江的'人，他的劍掉入了水中，他趕緊在掉劍的地方刻了一個(gè)記號(hào)，說(shuō)：”這是我的劍掉下去的地方�！按Ｏ聛�(lái)后，他從他刻記號(hào)的地方跳進(jìn)水里去找劍，船已經(jīng)走了，而建沒(méi)有走，這樣找劍，豈不是太糊涂了嗎？
學(xué)完這篇文章后，我知道了不論做什么事情都要根據(jù)事物的變化去處理事情，情況變了，處理的方法也要改變。
刻舟求劍讀后感8
今天，我吃完飯，和爸爸一起看《成語(yǔ)故事》書(shū)中的一篇《刻舟求劍》，說(shuō)的是從前有個(gè)人坐船過(guò)江。一不小心，掛在身上的寶劍掉進(jìn)了江里。那個(gè)人一點(diǎn)也不著急，掏出小刀在船舷上刻記號(hào)。別人催他趕快撈劍，那個(gè)人不慌不忙地說(shuō)：“別急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠岸，我就從著跳下去撈劍，結(jié)果船上所有的人都在大笑。
看完后爸爸告訴我做事一定要認(rèn)真思考，仔細(xì)分析，想好了在去做，一定要注意事物自身的發(fā)展規(guī)律。
刻舟求劍讀后感9
今天我再一次讀了《刻舟求劍》的寓言故事。它講的是的是楚國(guó)有人坐船渡河時(shí)，一不小心把劍掉入江中，他在舟上刻下記號(hào)，說(shuō)：”這是我把劍掉下的地方。“當(dāng)舟停駛時(shí)，他才沿著記號(hào)跳入河中找劍，怎么也找不到的好玩的故事。
通過(guò)這個(gè)故事我知道了：世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問(wèn)題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。辦事刻板，拘泥而不知變通是無(wú)法取得成功的。
刻舟求劍讀后感10
今天，我讀了《刻舟求劍》深有感觸。
故事講的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)有個(gè)人坐船渡江，他一不小心，佩帶的寶劍掉入江中。他趕緊用手抓，可來(lái)不及了。同船的人對(duì)此感到非常惋惜。但那個(gè)楚國(guó)人并不著急。他掏出一把小刀在船舷上刻了一道印。船上的人都不理解他的意思。船靠岸后，那個(gè)楚國(guó)人就根據(jù)船上的記號(hào)，下水去撈劍�？蓳屏税胩爝B劍的影子也沒(méi)看見(jiàn)。
讀了這個(gè)故事我明白了：劍是不會(huì)跟著船走的。那個(gè)楚國(guó)人的做法是非常愚蠢的。
刻舟求劍讀后感11
今天我看了一篇故事，故事是這樣講的：在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有個(gè)楚國(guó)人坐船渡江，不小心把隨身帶的寶劍掉進(jìn)江里了，那個(gè)楚國(guó)人不慌不忙的掏出另一把小刀在剛才掉寶劍的地方刻了個(gè)記號(hào)，別人都不知道他為什么這樣做。下船之后，那個(gè)楚國(guó)人跳進(jìn)江里在那個(gè)有記號(hào)的地方尋找寶劍，他說(shuō)：”我的寶劍明明就是在這個(gè)記號(hào)的地方丟失的，為什么會(huì)找不到呢？“其他人都笑著說(shuō)：”因?yàn)榇且恢痹谛旭偟�，而寶劍是墜落到江里就不�?dòng)了，你在這里找，當(dāng)然是找不到的�！�
這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該用新的眼光來(lái)看待事物，我們要不斷的發(fā)展進(jìn)步。
刻舟求劍讀后感12
今天我看了一個(gè)故事，故事的名字叫《刻舟求劍》。故事講的是有一一個(gè)人在坐船的時(shí)候，不小心把身上的寶劍掉進(jìn)了河里，他沒(méi)有下水撈劍，他在船舷上畫(huà)了一個(gè)記號(hào)，告訴大家等船到了岸邊他在下水撈劍，大家都感到他很可笑。
這個(gè)故事告訴我：做事情不但要認(rèn)真，而且還要根據(jù)事情來(lái)做準(zhǔn)確的判斷。
刻舟求劍讀后感13
今天我們?nèi)珦Q座位了。我們班的一位同學(xué)坐到第五排，在第五排使勁找上周丟掉的飯兜，老師讓她在第四排找時(shí)才找到。
為此，老師還給她的媽媽打了兩次電話(huà)，第一次說(shuō)她的飯兜丟了，第二次說(shuō)飯兜又找到了。她的飯兜上周丟在第四排，卻在第五排找，這是真實(shí)的“刻舟求劍”。
刻舟求劍讀后感14
今天，我看了成語(yǔ)故事《刻舟求劍》，說(shuō)的是一個(gè)楚國(guó)人去河對(duì)岸辦事，不小心把劍掉到水里了，人們叫他去撈劍他卻掏出一把小刀，在船舷上做了個(gè)記號(hào)從那跳下去撈劍，船已經(jīng)離劍很遠(yuǎn)了他撈不上來(lái)。
我看了這個(gè)故事，我懂得了辦事不能死板，不知道隨著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法。我要學(xué)會(huì)機(jī)靈，遇到困難多想辦法！
刻舟求劍讀后感15
今天我讀了一篇成語(yǔ)故事——《刻舟求劍》。講的是一個(gè)人乘船過(guò)河，船到河中間時(shí)，他一不小心把他的劍掉到河里了。有人看見(jiàn)了讓他趕快下去撈，這個(gè)人卻讓劃船的人繼續(xù)劃，說(shuō)他自己有辦法。他拿了一把小刀在船上刻了一個(gè)印，說(shuō)：”劍是從這兒掉下去的，船到了岸后我再跳下去找�！按搅税�，這個(gè)人從記號(hào)那個(gè)地方跳下去，找了半天也沒(méi)找到劍。
這個(gè)故事讓我明白了，這個(gè)人不考慮事情的變化，死腦筋，不知變通。我們千萬(wàn)不要學(xué)這位愚蠢的家伙噢！
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