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生活中的小浪花作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生活中的小浪花作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活中的小浪花作文 1
生活如海,漫步海灘,清爽的海風(fēng)迎面撲來(lái),一朵朵浪花席卷而來(lái),打在腳上,涼涼的,很舒服......
浪花一:那天是期末考試,我懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心走進(jìn)了考場(chǎng),心想著 :這次我一定要去的好的成績(jī)。幾分鐘后,老師來(lái)了,發(fā)下卷子后,我看了一下題,還好,都不難。當(dāng)我準(zhǔn)備拿出筆做題時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)我竟忘了帶筆了,唉,這可怎么辦啊?時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,從他人的指尖劃過(guò),從那一道道寫(xiě)完了的題上掠過(guò),卻唯獨(dú)不知眷顧我一下,不知不覺(jué),半小時(shí)過(guò)去了,這是監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái),拍了我一下,說(shuō):“同學(xué),你母親讓我給你的'筆!”說(shuō)完將筆遞給我,轉(zhuǎn)身走開(kāi)。我條件反射般的看向窗外,只見(jiàn)母親正以一種十分慈祥的目光望著我,母親沖我點(diǎn)了一下頭,示意我趕快做卷子,淚水頓時(shí)濕了眼眶,我擦干淚水,低下頭,認(rèn)真答題.......那次考試我取得了有史以來(lái)最好的成績(jī),那是母親對(duì)我濃濃的關(guān)懷.......
一朵浪花的消散注定了會(huì)有另一朵浪花席卷而來(lái):那天天空下起了大雪,白雪紛飛,分外美麗,雪落在樹(shù)枝上,為樹(shù)木增添了一份美麗圣潔莊重的氣息,“叮鈴鈴,下課了!”雪還在下,我走出校門(mén),只見(jiàn)母親屹立在風(fēng)雪中,手中拿著一件外套,見(jiàn)我走來(lái)便把外套遞給我,給我披上,“媽?zhuān)闩!”“你披著吧,我不冷!”我分明看?jiàn)了你因寒冷而微微顫抖著,嘴中還說(shuō)著不冷,大雪還在下,只是心暖暖的......
生活如海,漫步海灘,朵朵浪花席卷而來(lái),打在腳上,那么的清涼,那么舒適,那么美妙......
生活中的小浪花作文 2
波瀾壯闊的海,會(huì)有洶涌澎湃的浪花;鱗波平靜的海,會(huì)有溫馴可愛(ài)的浪花;生活的起起落落,造就了許多姿態(tài)萬(wàn)千的浪花!那幾朵小小的浪花凝成了汪洋,造就了我們的生活!
此時(shí),窗外正漂泊著鵝毛大雪,外面的世界一片潔白。同學(xué)們的心亦是如此!上周的今天,老師的嗓子生病了。開(kāi)始的時(shí)候,還抱病講課,可后來(lái)她的聲音越來(lái)越沙啞,以至于,最后只能抱著只水杯,不住地往喉里灌開(kāi)水,滋潤(rùn)那生病的喉頭,被迫停止了課程。為了我們的課程,她心里還是很焦急,不停地想辦法。不由得贊嘆,多么好的老師啊!
可在看看同學(xué)們。在老師不在的時(shí)候,有的幾個(gè)在一起閑聊;有的在吃零食;有的甚至肆意的動(dòng)起了手。有幾個(gè)是在安安靜靜學(xué)習(xí)呢?班干部開(kāi)始"發(fā)光了",河?xùn)|獅吼的.幾句呵斥,讓同學(xué)們都安靜下來(lái)了,忽然醒悟!
其實(shí)每個(gè)人的心里都有一股清泉,像我們認(rèn)為的那樣:每個(gè)人都是善良的,像那雪花一樣,純潔帶著幾分調(diào)皮,無(wú)意間帶來(lái)絲絲“寒意”。同學(xué)們載著滿(mǎn)滿(mǎn)的歉意,向您深表敬意!
幾個(gè)有心的同學(xué)給老師買(mǎi)了清喉藥,悄悄地放在老師的桌上。老師那晶瑩的淚水閃閃滴落——為了那幾粒清喉藥,更為了同學(xué)們那純真的心!
抬頭再瞻窗外,雪小了。像一只只小精靈再開(kāi)舞會(huì),帶著笑,歡快的降落在那渾厚的土地上……
這樣美麗的浪花,成就了和諧,怒放了快樂(lè)。這樣的浪花,我喜歡!
生活中的小浪花作文 3
生活如一汪無(wú)盡的大海,人便是滄海中的一粟,隨時(shí)會(huì)隨風(fēng)起伏不定,蕩起朵朵浪朵兒。而這每一朵小浪花,都凝聚著生活的點(diǎn)滴,嘗著那一點(diǎn)一滴,有酸,有苦,也有甜……而成為一名好的舵手,不僅要掌握好行駛的方向,也要清楚小浪花的高低。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)經(jīng)歷大風(fēng)小浪,這種風(fēng)浪使我們磨練的更堅(jiān)強(qiáng),在遇到風(fēng)浪時(shí)我們需要劈風(fēng)斬浪,勇敢面對(duì)。
在我小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常上夜班,當(dāng)時(shí)我還很小,面對(duì)黑夜的我很害怕,只要有一丁點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我就害怕的躲在被窩里,慢慢的,我覺(jué)得我不能這樣的膽小,我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng),雖然心里害怕,但一定要慢慢克服,抱著這樣的信念,漸漸的,我終于堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),自己在家也不會(huì)害怕,慢慢的,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)黑夜,也變得更獨(dú)立起來(lái)。
其實(shí),困難并不可怕,可怕的`是,如果你不用一種端正的態(tài)度、堅(jiān)定的意志來(lái)面對(duì),這才是最可怕的。
生活中的每一朵小小的浪花,可能,它很微不足道,但是它匯集起來(lái)的,確實(shí)汪洋大海,不經(jīng)歷風(fēng)浪的船,如何能在大海中穩(wěn)健的航行,如何能跨越大洲大洋,發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片新大陸呢?
生活中的小浪花,不管它有多高,哪怕是一個(gè)巨大的浪頭向你打來(lái),也不能退縮,因?yàn),在海浪中退縮的人,只會(huì)被海水淹沒(méi),生活的海洋廣闊無(wú)垠,哪怕現(xiàn)在你是一只微不足道的小船,但是,只要學(xué)會(huì)勇敢的前進(jìn),相信你會(huì)越過(guò)小浪花,從中學(xué)到駕馭的本領(lǐng)。
勇敢的踏浪吧,讓我們斬風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
生活中的小浪花作文 4
人生的航程激起朵朵浪花兒。感受著吹拂的海風(fēng),打開(kāi)記憶的行囊,往事如花兒綻放,散發(fā)著歲月的'幽香。
那年,我十二歲,剛剛踏入中學(xué)的校門(mén);那年,奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦,那首《我和你》闖入每個(gè)人的心田;那年,面對(duì)叢叢困難中國(guó)人手挽手,肩并肩……那年,那一天。
天似乎要下雨了,黑色的烏云占據(jù)了藍(lán)天的空間。想起小升初后的生活,不覺(jué)壓力變大,如天堂降至凡間,想起升入初四后又要掉入地獄時(shí),不禁長(zhǎng)嘆一口氣。作業(yè)像烏云一樣黑壓壓一片。在家中甚是無(wú)聊,何不出去走走,淋淋雨,更加爽快一些。
走至一建筑工地旁,只見(jiàn)眾民工正忙著搬運(yùn)水泥。其中一位令我驚奇,并不是因?yàn)樗俣戎欤且蚱渲挥幸槐,這可真是需要助閣下于一臂之力。我也曾搬運(yùn)過(guò)砂石,因此對(duì)其深有體會(huì)。那次由于家中裝潢,我便去幫忙。我家在四樓,幾趟下來(lái),已是齜牙咧嘴,由于我身懷兩臂背累了還可以抱一會(huì)。而這位仁兄只有一臂,卻似有力拔千鈞之力,來(lái)去自如,這使我心中暗嘆:真厲害。這若是身懷雙臂,豈不可挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄。這使我不禁想起莎翁曾有言:“逆境和厄運(yùn)自有妙處!蔽译m未看見(jiàn)什么妙處,但還是止步觀看。
只見(jiàn)他先揪住袋子的一頭,用腳向上一撩,向后一甩就上了肩膀。由于只有一只臂膀,不免打一趔趄,但很快調(diào)整好了平衡。我感覺(jué)甚是不易,想上前幫忙,只見(jiàn)他已健步如飛,走至水泥垛前規(guī)矩地放好了。就這樣幾個(gè)來(lái)回,其中也只短暫的停歇。我見(jiàn)狀主動(dòng)向前搭訕,經(jīng)過(guò)一番交談我才了解了他所經(jīng)過(guò)的艱辛,只是最后咬牙堅(jiān)持下來(lái),才有了今天這般。聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū),不禁想起莎士比亞的名言:“真愛(ài)無(wú)坦途”。用在此君身上應(yīng)該是:“成功無(wú)坦途!”。
想想自己,遇到困難,就一蹶不振。而人家卻可以堅(jiān)持下去,我又有何不可?想到此不禁感覺(jué)到陽(yáng)光刺破了烏云,射向大地!吨傧囊怪畨(mèng)》有一句話:“愛(ài)不是用眼,而是用心。”海水只有堅(jiān)持不懈,不斷沖打礁石,才會(huì)激起更高的浪花。
風(fēng)兒吹拂大海,生活中的浪花上面,印記著獨(dú)臂工人搬磚時(shí)!
生活中的小浪花作文 5
浪花,是晶瑩的,它們躍動(dòng)在水面上方,顯得那么有朝氣,有活力,可愛(ài)又頑皮。
那天晚上,寢室里的“小戰(zhàn)隊(duì)”依然挑燈,我們都把需要苦思冥想一番才得解的數(shù)學(xué)卷子壓在了最后。幸而我們寢室的高材生比較多,在她們一來(lái)二去的討論聲中,我這個(gè)數(shù)學(xué)差到一定高深境界的“圣人”也摸清了大半。
就只有最后兩大題了,倒數(shù)第二題似乎有些棘手,大家都把它跳過(guò),先寫(xiě)最后一題,環(huán)環(huán)相扣的四個(gè)小問(wèn),繞得我頭暈眼花,好不容易從那些密密麻麻的小字中抬起混沌的腦袋,卻又不忍打斷大家想倒數(shù)第二題的思維,只好斂了斂想對(duì)答案的心思,跟著一起盯著那圖片。
看了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖似乎缺了那么一角,把它補(bǔ)上,好像就完整了。而且,又填補(bǔ)了沒(méi)有一對(duì)全等的空白呢!不過(guò),接下來(lái)的事兒,我可就沒(méi)準(zhǔn)兒了,一條條線段好像一根根鋼筋,死死勒住了我的腦子,可以目測(cè)卻無(wú)法證明,就像蹚了趟渾水,渾身不舒服!
下意識(shí)地我把圖拿給同床寫(xiě)作業(yè)的.萌萌看,請(qǐng)她教我,萌萌看了我的圖,把它畫(huà)到草稿本上開(kāi)始了思索,看來(lái)還是有些頭緒的,看到萌萌沒(méi)有反對(duì),我也跟著想了起來(lái)。
這次看圖,我感覺(jué)我已沒(méi)有了最初學(xué)全等三角形時(shí)的懼怕和抗拒,也沒(méi)有了先前的無(wú)所適從。但這道題我最終沒(méi)能想出,我抬了抬頭,恰好對(duì)上了萌萌嫣然的笑容!斑@道題算是想出來(lái)了嘍!”我笑問(wèn)萌萌。她朝我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后她對(duì)我講解了起來(lái),接著,萌萌躥上躥下,靈活穿梭于各個(gè)床鋪,不久,所有室友都弄懂了,皆大歡喜!
我趴在床上,沒(méi)有去管那脆弱的床上書(shū)桌被壓成了什么形態(tài),我想我的表情一定像一個(gè)熱戀的少女一般甜蜜,我的眼中一定溢滿(mǎn)了眩目的流光,那是信心還有憧憬!
感謝你們,我的室友!感謝你們,推我上岸又幫助我灌溉的浪花!
生活中的小浪花作文 6
經(jīng)過(guò)一天的顛簸,終于到達(dá)了哈爾濱,剛剛下飛機(jī),雖然頭很暈,又感覺(jué)很冷,但還是興奮的直奔機(jī)場(chǎng)外,爸媽怎樣也攔不住我的,我催促他們?nèi)r出租車(chē),結(jié)果一看,機(jī)場(chǎng)車(chē)位全部都是出租車(chē),隨便攔了一輛就上。終于到了賓館,換上衣服,拿著票直奔滑雪場(chǎng),仿佛讓人忘記了一切勞累。到了滑雪場(chǎng),把滑雪裝備武裝到了牙齒,邊開(kāi)始小心翼翼地?fù)瘟艘幌禄┱,差點(diǎn)嚇壞我,太不好控制了,我一滑就摔倒,我想讓爸爸教我,但是他們還沒(méi)到我這里,我就干脆坐在了地上,這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,我來(lái)教你吧”!“謝謝叔叔“!我開(kāi)心極了!
在叔叔的指導(dǎo)下,我很快就能自己慢慢滑行了,我滑累了,便和叔叔閑聊了起來(lái),在談話中,我知道了叔叔居然是名滑雪運(yùn)動(dòng)員,隨后,他便表演了幾個(gè)高難度的動(dòng)作給我看,我問(wèn)叔叔:”您的水平怎么這樣高?一定經(jīng)歷了很多困難才學(xué)會(huì)的吧?”叔叔笑了笑,對(duì)我說(shuō):“其實(shí),是經(jīng)歷了很多挫折和磨難,也摔了數(shù)不清的跤,但是。對(duì)我來(lái)說(shuō),這些摔的跤才是我真正成功的因素,不要怕困難,它們?cè)趫?jiān)持面前都會(huì)顯得微不足道,堅(jiān)持,就是成功的秘訣!”這時(shí),爸爸媽媽過(guò)來(lái)了,叔叔和我告別,我十分感動(dòng)地對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝叔叔!叔叔再見(jiàn)!”
對(duì)啊,有什么事不能解決呢?有些看起來(lái)十分難的事,十分難的`題,只要有了堅(jiān)持,就一定能解決!叔叔的話,讓我感悟了很久很久,正如;"世上無(wú)難事,只怕有心人“!如果說(shuō)生活是一條河,那么叔叔的話,就是我生活這條河里一朵永恒的大浪花!
生活中的小浪花作文 7
站在沙灘上,海風(fēng)輕拂我的臉龐,海水拍打我的腳丫,遙望遠(yuǎn)方,波濤洶涌,眼前變成了白色的世界。哦,是浪花,晶瑩剔透,美哉,美哉……
浪花雖美,但它出現(xiàn)的時(shí)間很短暫,卻接大海增添了些許“生氣”,如果大海少了這些浪花,那也許大海就不再顯得如慈母般溫柔了,其實(shí)生活也如大海一般,坎坎坷坷,成功喜悅?cè)缋嘶ㄒ话,點(diǎn)綴著生活的海洋,使生活五彩繽紛。
“好一朵美麗的茉莉花,好一朵……”甜美的聲音,這首歌十分美,我從幼兒園一直哼到現(xiàn)在,因此我也喜歡上了茉莉花,真是芬芳美麗滿(mǎn)枝芽,又香又白人人夸。后來(lái),我就開(kāi)始種茉莉花了,去年的教師節(jié),正尋思著如何使教師節(jié)這天過(guò)得更有意義,突然瞧見(jiàn)了那盆茉莉花,我把那盆茉莉花送給了音樂(lè)老師,沒(méi)想到音樂(lè)老師也送了我一個(gè)禮物,她說(shuō):“你正如一朵含苞待放的茉莉花,要多汲取陽(yáng)光、雨露,才能快點(diǎn)開(kāi)花,你有唱歌的天賦,我希望有一天你大膽地表現(xiàn)自己,從下周開(kāi)始,到興趣小組來(lái)上課,文化藝術(shù)是個(gè)很好的`表現(xiàn),一定要參加,既然你愛(ài)茉莉花,那就唱《茉莉花》吧!”
從那周起,我都去藝術(shù)樓練歌,為了能使歌聲中的茉莉花的美表現(xiàn)得完美,老師為我找來(lái)了兩個(gè)舞伴。原以為這首歌我?guī)妆榫湍艹,可是開(kāi)始唱后我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,這首歌比任何一首民族歌曲都難,講究也特別多。老師對(duì)我的期望很高,因此要求也十分嚴(yán)格:唱歌時(shí)要面帶微笑,加進(jìn)部分動(dòng)作,感情隨著音樂(lè)、節(jié)奏而變化。鋼琴聲響起了,我唱了不久琴聲就停了,老師說(shuō):“投入自己的感情,你不能只是純粹地唱一首歌,就如寫(xiě)作文一樣,換一種形式,用歌聲來(lái)表達(dá)你對(duì)茉莉花的喜愛(ài),加油,我相信你能行的。”我又隨著鋼琴聲唱了起來(lái),唱到高音部分時(shí),鋼琴聲又戛然而止了,老師又說(shuō)了“怎么回事,這邊的音調(diào)應(yīng)當(dāng)是F調(diào),你怎么 唱的這么低呀,再練,開(kāi)始!币淮斡忠淮危页囊粽{(diào)還是沒(méi)能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),這時(shí)老師就急了:“下周就是藝術(shù)節(jié)了,你唱成這樣怎么上臺(tái)呢?你是不是想打退堂鼓了,不然憑你的能力,應(yīng)該能把這首歌唱得很好聽(tīng),把感情抒發(fā)得淋漓盡才對(duì)呀,你好好反思一下,等一下再練。”我走到花壇邊,看到花兒笑得十分燦爛,但我卻沒(méi)心情去欣賞。
老師的話一直印在我的腦海里,我開(kāi)始由充滿(mǎn)信心到害怕唱這首歌了,我被叫回去了,但是這次唱上去了,知道為什么嗎?因?yàn)槔蠋煾嬖V我一個(gè)秘訣:把自己當(dāng)作一朵茉莉花,想像一下在風(fēng)中搖曳的情景,也許你再高興一點(diǎn),就能唱得很好。如老師所說(shuō),我把自己當(dāng)成了一朵茉莉花,陶醉于這首歌中,終于把它唱好了,到這時(shí)才明白原來(lái)茉莉花是那樣美……
這件事其實(shí)只是小小的波瀾,卻讓我明白了生活中的坎坎坷坷能使我們學(xué)會(huì)克服困難,發(fā)現(xiàn)隱藏在困難背后的美……
眼前又是一朵浪花,那樣晶瑩,那樣美……
生活中的小浪花作文 8
在我們的生活中,有許許多多崇高品德的人,他們都猶如那茫茫的大海中的一朵美麗浪花。有一團(tuán)體他的所作所為是我終身難忘。
記得,那是一個(gè)酷熱的夏天,我和爸爸去買(mǎi)一位老人的西瓜,一看到那位老人,他的臉上帶著,慈祥又嚴(yán)肅的面容,看到他就有一種說(shuō)不出的親切感,我忽然猛一清醒,他和我的爺爺有幾分類(lèi)似,怪不得有一種說(shuō)不出的親切感呢。
花了十元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,騎上摩托車(chē),我和爸爸趕往了回家的路上,到了家里就刻不容緩的切開(kāi)了西瓜吃上一口是那么的甜。吃著吃著,我爸仿佛忽然想起來(lái)了一件事趕忙放下大西瓜掏出錢(qián)包一看,大吃一驚,少了三百元錢(qián),之后細(xì)心想來(lái)應(yīng)該是給那位老爺爺錢(qián)的時(shí)分一不小心把那三百元帶了出來(lái),掉到他的地?cái)偤竺媪恕?/p>
我心想:這下完了,花了三百元買(mǎi)了個(gè)大西瓜,雖然方才看那位老人是那樣的慈祥,可是人心隔肚皮呀。誰(shuí)曉得他是不是個(gè)壞人呀這時(shí)分看到那三百元錢(qián)的老人一定收攤走了,那三百元算是白瞎了。
我爸爸趕忙出去,預(yù)備下樓出去的時(shí)分,看到樓下有一位老人十分像那位賣(mài)西瓜的老人,我爸爸像他招了招手,他認(rèn)出了我們,下去了我爸爸讓他進(jìn)屋他卻不進(jìn),是由于怕弄臟了我家的客廳,他穿的.衣服真實(shí)是太樸素了,我和爸爸勸了勸他,他出去了,看著他氣喘吁吁的樣子,我爸給他倒了一杯水,給他拿了塊西瓜,他趕忙掏出了那三百元錢(qián)給了我爸,之后那位老人把詳細(xì)的狀況,通知了我們,我和爸爸都十分佩服那位老人。
這世界上竟有如此品德崇高,恬淡名利的人,他就像茫茫的海里的一朵美麗,的浪花,這位老爺爺矮小的身影會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
生活中的小浪花作文 9
生活就像一條湍急的河流,生活就像一條不可預(yù)測(cè)的河流,每一次都會(huì)激起波瀾。然而,有些波浪就像過(guò)眼云煙,煩惱的波浪會(huì)在我的腦海里。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我只知道怎么玩,因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)少了,但是一個(gè)人玩是不夠的,所以我們這些“壞男孩”會(huì)聚在一起混日子。除了吃飯和睡覺(jué),我們很少在家里呆太長(zhǎng)時(shí)間,可能是因?yàn)槲覀冃r(shí)候淘氣。我們?cè)?jīng)去過(guò)山,去過(guò)水,挖過(guò)鳥(niǎo)蛋,彼此爭(zhēng)吵過(guò),還和鄰村的孩子們打過(guò)仗。這些都是經(jīng)典的“成就”,這也是我個(gè)人美好的回憶。
我不知道其他人什么時(shí)候迷上了籃球,但是我對(duì)打籃球一竅不通,所以我通常不參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但是我不能處理他們的弱點(diǎn),所以我只提供籃球。因?yàn)轶w育場(chǎng)離家很遠(yuǎn),你必須騎自行車(chē)穿過(guò)一條崎嶇的道路。
雨后的一個(gè)晚上,他們又來(lái)找我,然后我們騎著一輛破小汽車(chē)去了籃球場(chǎng),勇敢的過(guò)了一夜。他們搶過(guò)球,傳球,投籃,而我所做的.只是喝水和去廁所。在我意識(shí)到之前,天已經(jīng)很黑了。以前亮著的燈也熄滅了。周?chē)黄澎o。我能聽(tīng)到的只有籃球的“濫用”和我一遍又一遍喝水的聲音。最后,我受不了了。我問(wèn),“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”然后是“誰(shuí)戴手表?”的聲音。天哪,我出去玩的時(shí)候沒(méi)戴手表。之后,每個(gè)人都騎著一輛破自行車(chē),一路飛回家。不幸的是,沒(méi)有燈和所有的水。每個(gè)人只能憑自己的經(jīng)驗(yàn)走路。如果他不小心陷在泥里,他不會(huì)不感到濕就停下來(lái)。
我終于到家了,已經(jīng)是9: 30了,我的鞋子沾滿(mǎn)了泥,我的車(chē)被刺穿了。我后來(lái)決定晚上不出去玩了。
我們這些“壞”青少年一直在激起一些小波浪,而一些波浪和快樂(lè)的回憶已經(jīng)被收集在我們的內(nèi)心深處。
生活中的小浪花作文 10
“滴滴答答……”我伏在窗頭,打開(kāi)窗戶(hù),感受著絲絲清涼的風(fēng)親吻著我的發(fā)絲,撫摸著我的臉龐。我在朦朧的雨幕中放眼放去,依稀能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一個(gè)小車(chē)站,霎時(shí),我的思緒又回到了幾年前……那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的春天的周末,父母不在家。雨滴輕快而又有節(jié)奏地拍打在窗上,我被雨聲吵醒,緩慢地從床上爬起,刷牙,洗臉,吃早餐。完畢,看了一眼表上的時(shí)間,“已經(jīng)近八點(diǎn)了,補(bǔ)課快開(kāi)始了!”我自言自語(yǔ)道。
我如夢(mèng)初醒,快速背上書(shū)包,帶上雨傘,急匆匆地出門(mén)了。我的心提到了嗓子眼上,一路小跑到了一個(gè)車(chē)站。由于是周末,車(chē)站并不擁擠,小雨依舊在下著。不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)我要乘坐的公交車(chē)就在那兒。或許只有二十米的距離,可是此時(shí)的我,已經(jīng)氣喘吁吁了,像一個(gè)泄了氣的皮球,軟綿綿的。我放慢腳步,心里做著艱難的抉擇!胺凑e(cuò)過(guò)這一班,還有下一班,時(shí)間還足夠,不會(huì)遲到的!”一個(gè)聲音在我耳旁響起。我無(wú)奈地想:好吧,下一班也是一樣的。
這時(shí),我的身后有一個(gè)聲音響起:“小姑娘,趕上去,你一定可以的!”我余光瞥見(jiàn)這是一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā),滿(mǎn)面和藹的老人,正用慈祥的目光注視著我。我的心驟然一驚,隨即像有一縷陽(yáng)光照進(jìn)心里,暖洋洋的!班!”我十分堅(jiān)定。當(dāng)時(shí)天空還下著點(diǎn)點(diǎn)小雨,斜斜地拍打在我身上,我卻絲毫感受不到;周?chē)R路上的喧囂聲,我卻一點(diǎn)都聽(tīng)不見(jiàn)。我的心里仿佛受到了極大的鼓舞,心想:快追上去,我一定可以!
我咬著牙,邁著異常堅(jiān)定的步伐向前跑著。二十米的距離在我看來(lái)似乎近在咫尺,但又遙不可及。終于,我趕上了!車(chē)門(mén)還開(kāi)著,我興奮地登上車(chē)。窗外那如牛毛,如花針,如細(xì)絲的`春雨淅淅瀝瀝地下著,我看清了路兩旁的夾竹桃在雨水的洗滌下,更加耀眼,綠得鮮艷。從前竟從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)如此美麗的景色。不知何時(shí),雨停了,露出了笑臉,那是勝利者的笑容……記憶中總有一些讓人難忘的事。就像生活的一朵朵浪花,忘不了,在以后的日子里,我會(huì)時(shí)常想起這朵對(duì)我意義非凡的“浪花”,它不斷激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我,讓我不斷前進(jìn),給我以無(wú)限的動(dòng)力。“趕上去,你一定可以!”這句話已成為我的座右銘,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我,要做生命的強(qiáng)者!
那一朵浪花,讓我難忘!
生活中的小浪花作文 11
浪花,是晶瑩的,它們躍動(dòng)在水面上方,顯得那么有暮氣,有生機(jī),心愛(ài)又頑皮。
那天早晨,寢室里的“小戰(zhàn)隊(duì)”仍然挑燈,我們都把需求苦思冥想一番才得解的數(shù)學(xué)卷子壓在了最初。幸而我們寢室的高材生比擬多,在她們一來(lái)二去的討論聲中,我這個(gè)數(shù)學(xué)差到一定深邃境界的“圣人”也摸清了大半。
就只要最初兩大題了,倒數(shù)第二題似乎有些順手,大家都把它跳過(guò),先寫(xiě)最初一題,環(huán)環(huán)相扣的四個(gè)小問(wèn),繞得我頭暈眼花,好不容易從那些密密層層的小字中抬起混沌的腦袋,卻又不忍打斷大家想倒數(shù)第二題的思想,只好斂了斂想對(duì)答案的心思,跟著一同盯著那圖片。
看了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖似乎缺了那么一角,把它補(bǔ)上,仿佛就完好了。而且,又填補(bǔ)了沒(méi)有一對(duì)全等的空白呢!不過(guò),接上去的'事兒,我可就沒(méi)準(zhǔn)兒了,一條條線段仿佛一根根鋼筋,死死勒住了我的腦子,可以目測(cè)卻無(wú)法證明,就像蹚了趟渾水,渾身不舒適!
下認(rèn)識(shí)地我把圖拿給同床寫(xiě)作業(yè)的萌萌看,請(qǐng)她教我,萌萌看了我的圖,把它畫(huà)到草稿本上開(kāi)端了思索,看來(lái)還是有些眉目的,看到萌萌沒(méi)有支持,我也跟著想了起來(lái)。
這次看圖,我覺(jué)得我已沒(méi)有了最后學(xué)全等三角形時(shí)的懼怕和順從,也沒(méi)有了先前的莫衷一是。但這道題我最終沒(méi)能想出,我抬了低頭,恰恰對(duì)上了萌萌嫣然的愁容!斑@道題算是想出來(lái)了嘍!”我笑問(wèn)萌萌。她朝我笑著點(diǎn)搖頭,然后她對(duì)我解說(shuō)了起來(lái),接著,萌萌躥上躥下,靈敏穿越于各個(gè)床鋪,不久,一切室友都弄懂了,大快人心!
我趴在床上,沒(méi)有去管那軟弱的床上書(shū)桌被壓成了什么形狀,我想我的表情一定像一個(gè)熱戀的少女普通甘美,我的眼中一定溢滿(mǎn)了眩目的流光,那是決心還有神往!
感激你們,我的室友!感激你們,推我上岸又協(xié)助我灌溉的浪花!
生活中的小浪花作文 12
我站在青島金色的沙灘上,海風(fēng)輕拂著我的臉龐,海水敲擊著我的雙腳。抬起頭,美麗的白墻,那是浪花。
遠(yuǎn)方的浪花很快到了腳邊,但它已失去了那磅礴的氣勢(shì),輕輕地拂過(guò)水面,消失了,出現(xiàn)的時(shí)間很短暫。
如果,大海失去了浪花,那便是失去了活力,生氣。大海也不是由一朵又一朵的浪花組成的嗎?生命亦是如此,成功、失敗、喜、怒、哀、樂(lè),如浪花一般,裝點(diǎn)著生命的海洋,使生命五彩繽紛。
剛放寒假,迎來(lái)的便是十級(jí)的鋼琴譜,想到老師萬(wàn)般叮囑:“十級(jí)就是金字塔的頂端,我相信你,今年一定要考出!蔽覈@了口氣,看來(lái)這個(gè)寒假加上之后的暑假有得好忙了!
這個(gè)星期,我第一次被老師罵了,因?yàn)楹芏嗖辉搹楀e(cuò)的地方都彈錯(cuò),跳音都沒(méi)彈出來(lái)。老師走后,我沒(méi)有像往常一樣繼續(xù)彈幾遍,而是癱坐在沙發(fā)上。
無(wú)意中,看到桌子上的報(bào)紙上有一篇作文“感謝你,鋼琴”。我真有點(diǎn)羨慕他,是感謝鋼琴,而我,有時(shí)會(huì)恨鋼琴,它剝奪了我好多自由,快樂(lè)的時(shí)光。
媽媽看到我在發(fā)呆,便什么都知道了。她微笑著走過(guò)來(lái)坐在我身旁,不緊不慢地說(shuō):“很累的話就休息幾天,別有太大壓力,媽媽知道你行的!”“恩!蔽倚那橐幌伦雍昧撕芏唷
調(diào)整后,我又坐在了鋼琴凳上。誒,好好彈吧,考完了就結(jié)束了,不然明年再考還要辛苦一年,不合算的。想著想著,我撲哧一下笑了,還是老老實(shí)實(shí)彈我的鋼琴吧!
“嘿!小心!泵妹冒晌覐幕貞浝亓爽F(xiàn)實(shí),只見(jiàn)一朵大浪花朝我撲來(lái),下一秒,我已投入了大海的'擁抱!肮!”渾身濕透的我引來(lái)了大家的笑聲。“哈哈。”我也笑了。
也許,這朵大浪花就像我那天一樣,長(zhǎng)久以來(lái)積聚在內(nèi)心的不滿(mǎn)、憤怒在那一刻爆發(fā),但是,等到?jīng)_到灘上,也就平靜了。
浪花依舊一朵接著一朵,生活中的浪花也是如此……
生活中的小浪花作文 13
放假在家,閑的無(wú)事可做,不由得想起了那條老街——曾是周?chē)顬榉比A的一條街道。在幼時(shí),母親總愛(ài)帶我去街上逛逛。一天下來(lái),所有的吃喝玩樂(lè)都在這條街上。這條街,也占據(jù)了我幼時(shí)的大部分回憶。
帶著童真回憶的我,再一次踏入這條老街。時(shí)隔多年,曾經(jīng)的繁華已不復(fù)往。如今,這條老街比過(guò)去多了抹陳舊的味道,少了道喧鬧的氣息,其他的一切卻都如過(guò)去那般,從未改變。
看著老街上那一個(gè)個(gè)熟悉的店名,腦海里便涌起一波又一波記憶的.浪花。
繼續(xù)向老街的深處走去,直到在一處拐角看到了一個(gè)陌生而又熟悉的背影。那個(gè)背影在我的記憶中本就有些馱背,隔了近十年,如今那微馱的背彎得更厲害了。我走向那個(gè)背影,說(shuō)起了曾說(shuō)得熟的不能再熟的話:“奶奶,來(lái)碗糖粥!崩先嘶仡^看了我一眼,但并沒(méi)有認(rèn)出我。她緩緩地拿起一個(gè)小海碗,為我裝了一碗粥,然后坐在木板凳上,眼神有些呆愣。
老人已經(jīng)八十多歲了,子女常年不在身邊。在她退休后,就來(lái)到這條街開(kāi)始賣(mài)起了紅糖粥,如今算算,已經(jīng)有三十多年了。聽(tīng)我母親說(shuō)過(guò),在她小的時(shí)候,外婆就常常帶她來(lái)吃上一碗,與老人一同聊天?梢哉f(shuō),母親和我一樣,是吃著老人的粥長(zhǎng)大的。
如今母親雖然已經(jīng)奔四,但她依舊想念著老人的糖粥。有時(shí)候,母親不僅自己常來(lái)吃,還總是推薦別人也過(guò)來(lái)吃。還記得有一次,一個(gè)過(guò)路人問(wèn)道:“老奶奶,這賣(mài)的是什么?”老人翕動(dòng)這嘴唇聲音有點(diǎn)小。此時(shí),母親正與我在旁邊吃粥。母親看到搶著夸道:“紅糖粥!可好吃了,而且又不貴。是大米和紅糖熬得。”“是糯米熬得。”一句話,聲音不大不小地傳來(lái)。母親一愣,問(wèn):“糯米熬得?”老人緩緩地說(shuō):“是糯米熬得,大米熬得不好吃!崩先四救坏难凵窭锞沽髀冻鲆唤z認(rèn)真。母親看自己夸錯(cuò)了話,不好意思地?fù)蠐项^,眨了眨眼,像極了一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子。
記得老人曾說(shuō)過(guò):“在這里做了近半輩子的糖粥,也就不想離開(kāi)做其他的了。簡(jiǎn)單,平淡,也許這就是我現(xiàn)在想要的生活!
老人在那條街呆了近四十年,她手里的糖粥,也成為了三代人心中的一道回憶的浪花。每當(dāng)我們想起她時(shí),心底的平靜就會(huì)泛起陣陣?yán)嘶ākm然最終依舊會(huì)歸于平靜,但難以忘懷的,卻是它澎湃時(shí)的壯麗。
生活中的小浪花作文 14
在波瀾壯闊的大海上,有一個(gè)小小的我——浪花。在我們家族中,有許多浪花為大海增添了美麗,為人們帶來(lái)了歡樂(lè),從而成為人人羨慕的“太陽(yáng)花”,也成為我們共同的愿望。但是聽(tīng)大海母親說(shuō),并不是每一朵浪花都能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。從此,我就不斷的對(duì)自己說(shuō):既然不是每一朵浪花都能成為“太陽(yáng)”,那就讓我成為一輪“月亮”吧!哪怕只是一彎殘?jiān)拢m孤寂黯淡,卻將自己的清輝一瀉無(wú)余地奉獻(xiàn)給世人,照亮荊棘叢生的漫漫征路。大海母親一下子就看透了我的心思,她對(duì)我說(shuō):“孩子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。雖自信不一定會(huì)成功,但失去自信一定不會(huì)成功。我可愛(ài)的孩子,別說(shuō)自己不行!弊詮哪赣H那次對(duì)我的教誨,我心中的航帆又撐了起來(lái)。
在一個(gè)有著月亮清輝的夜,等族人全都睡去,我獨(dú)自一人隨著微風(fēng)悄悄地來(lái)到岸邊,坐在巖石上。母親的歌聲格外動(dòng)聽(tīng),我靜靜的坐在巖石上,抬著頭,望著那輪殘?jiān)隆赣H發(fā)現(xiàn)了我,便走過(guò)來(lái),親切的問(wèn):“我可愛(ài)的孩子,又有什麼心事了呢?”我小聲告訴母親說(shuō):“自從那次,我擁有了自信,并且有了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想……”還沒(méi)容我說(shuō)完,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小浪花,我讀過(guò)一個(gè)小女孩的'文章,她說(shuō),當(dāng)你降生在這個(gè)世界上時(shí),你的人生道路上就會(huì)出現(xiàn)許多坎坷和磨難,它們好比一扇扇大門(mén),找到了開(kāi)門(mén)的鑰匙,就好似克服了一項(xiàng)困難!闭f(shuō)完后,母親走了。留給我的不只是思考,還有一個(gè)迷。天邊已經(jīng)泛出微紅,我突然想到,母親這番話不正是鼓勵(lì)我去拼搏嗎?我下定決心,去參加下一屆浪花大賽。
時(shí)光流逝,在浪花大賽上,我輸了,而且輸?shù)暮軕K。我邁著沉重的腳步,回到大海母親身旁,還沒(méi)等我開(kāi)口,心胸寬廣的她安慰我:“當(dāng)烏云布滿(mǎn)天空時(shí),悲觀的人看到的是‘黑云壓城城欲摧’樂(lè)觀的人想到的是‘甲光向日金鱗開(kāi)’。不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹。我們只有笑對(duì)人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣,才能讓人生更輝煌!孩子,沒(méi)有一個(gè)人不想獲勝,但世事不可能盡如人意,除了要有‘勝敗乃兵家常事’的覺(jué)悟,更要有接受失敗和挫折的勇氣和頑強(qiáng)的毅力。這次失敗沒(méi)什麼大不了的,若是在人生的比賽中失敗,才是真正的沒(méi)有了希望!
“哦——”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是我感覺(jué)到的,不止是一些大道理,還蘊(yùn)藏著深沉的母愛(ài)。那就讓我用浪花特有的水晶心,一顆感恩的心回報(bào)大海母親,回報(bào)這個(gè)美好的世界。
“沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。”是呀,生活中的浪花也不過(guò)如此!
生活中的小浪花作文 15
一陣陣?yán)嘶ㄌ啦煌O⒌奈瑁陉?yáng)光的照耀下顯得純白無(wú)暇,她也是這樣純白無(wú)暇……她學(xué)習(xí)不錯(cuò),家里爸爸媽媽管的很?chē)?yán),或許正是這樣,才讓她還如同小孩一般,從來(lái)都不會(huì)不聽(tīng)媽媽的話,我們很羨慕他那么聽(tīng)媽媽的話,和媽媽沒(méi)有矛盾。
她長(zhǎng)的也不錯(cuò),可惜帶了副眼鏡,把她那雙靈動(dòng)的眼鏡給遮住了,瘦高瘦高的,他已經(jīng)夠瘦了,可她還要減肥,這讓我感到了很大的壓力,她還要減肥,那我該怎么辦?
最讓我印象深刻的,還是她的性格,她在我面前很外向,在其它人面前卻很沉默寡言,很內(nèi)向,她好像是一個(gè)雙面人,性格變來(lái)變?nèi)ィ芏鄷r(shí)候弄的我摸不著頭腦,很是讓人郁悶,就像那一次……那是一天中午,我到學(xué)校時(shí),還沒(méi)有幾個(gè)人到,把手里的卷子放到了桌子上,便出去站在走廊欄桿那等她,沒(méi)一會(huì)便看到她向?qū)W校走來(lái)的身影,我在樓上沖她招手,她加快腳步走進(jìn)了班里,我拽著她進(jìn)班坐在我的位子上,拿起我剛買(mǎi)的一本書(shū)給她看,她卻看到桌子上的卷子,拿起來(lái)看,問(wèn)我:“著是什么卷子呀?”“生物卷子呀,今天下午生物課要用的”我看著他瞪大眼鏡,就知道她沒(méi)帶,果真,他她由剛才那個(gè)安靜的.樣子一下子變成了很?chē)樔说臉幼,她拽著我的袖子:“怎么辦,怎么辦,我沒(méi)有帶,老師會(huì)不會(huì)扣分?”我有些無(wú)語(yǔ),反應(yīng)有點(diǎn)太激烈了吧,但我還是好心提醒她;“看看到七班能不能借一份!薄皩(duì)對(duì)對(duì)”她有些激動(dòng)了,這時(shí),生物課代表到講臺(tái)上說(shuō);“生物老師有事,生物課和明天的地理課換一下!崩钍髓蛲馀艿哪_步停了下來(lái),抱著我就跳了起來(lái),最后還親了我一口,我有些尷尬推開(kāi)了她,這時(shí)她才平靜了下來(lái)。
她外向的性格讓我也受到了感染,我也開(kāi)始“瘋”,快樂(lè)越來(lái)越多了!
她就是我心中一朵美麗的浪花。
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