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五年級(jí)的作文

時(shí)光匆匆五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-06 13:18:21 五年級(jí)的作文 我要投稿

時(shí)光匆匆五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的時(shí)光匆匆五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

時(shí)光匆匆五年級(jí)作文

時(shí)光匆匆五年級(jí)作文1

  這張照片是二十多年前拍的,照片上的人是我的外公外婆,那時(shí)的他們看上去好年輕。你看,外公英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,頭發(fā)烏黑發(fā)亮;外婆端正大方,和藹可親,笑起來(lái)露出一口潔白的牙齒。

  外公外婆住在九龍湖畔的一個(gè)小山村,當(dāng)時(shí)村里沒(méi)有公路,船是村民們出行、運(yùn)輸重要的交通工具。外公告訴我,以前去城里買(mǎi)東西,他天沒(méi)亮就得起床把自行車(chē)放在船上,劃船到有公路的地方,再騎自行車(chē)到城里,至少要耗上半天的時(shí)間。

  那個(gè)時(shí)候,家里沒(méi)什么收入,就靠外公種點(diǎn)桔子、外婆養(yǎng)豬來(lái)補(bǔ)貼家用,生活條件很艱苦。

  俗話說(shuō)得好:“歲月無(wú)情催人老,芳華剎那褪春暉!毕乱粡堈掌校夤馄乓咽菨M頭白發(fā),眼角多了許多魚(yú)尾紋。而我跟外公外婆站在一起,也長(zhǎng)得快有他們高了。我不禁感嘆時(shí)光過(guò)得如此匆匆。

  如今這里不僅通了公路,蓋了樓房,村里還辦起了旅游業(yè)。而外公所在的村莊就是遠(yuǎn)近聞名的湘思島,許多村民開(kāi)起了農(nóng)家樂(lè),生活水平得到了很大的提高。

  每次我去外公外婆家玩,他們總是忙進(jìn)忙出,也給我燒很多好吃的。雖然忙碌,但他們臉上總是掛著開(kāi)心的笑容。我覺(jué)得我們?cè)诠?jié)假日里要多回去看看他們,陪伴他們,幫他們做些力所能及的事,珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

  外公外婆,我愛(ài)你們,希望你們身體健康,天天開(kāi)心!

時(shí)光匆匆五年級(jí)作文2

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼又是一年。記得去年的圣誕,我從家里坐高鐵到了武漢,他在車(chē)站接到我,帶起去吃了火鍋。一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,今年的圣誕我的身邊不再會(huì)有他。這一年間,我們沒(méi)有了任何聯(lián)系,我不知道他過(guò)得好不好,也不知道他在哪里,我們之間再?zèng)]有任何瓜葛牽絆。人與人之間的感情很奇妙,在一起時(shí)可以火熱到發(fā)狂,分開(kāi)后隨著時(shí)間的流逝與距離的間隔,會(huì)冷到淡漠。時(shí)光匆匆,我想你不再是一年前的模樣,我亦不是一年前的我。人總是會(huì)變的,也許現(xiàn)在的你站在我的面前,我會(huì)覺(jué)得很陌生很陌生。校園里的感情總是單純簡(jiǎn)單的,可以沒(méi)有雜念沒(méi)有雜質(zhì),干凈透明。記得當(dāng)時(shí)他可以不吃早飯,把錢(qián)省下來(lái),給我買(mǎi)我喜歡吃的DQ的圣代;記得當(dāng)時(shí)每到周末,他總是帶我去逛商場(chǎng)去吃小吃。那時(shí)候的我們每天臉上都掛著笑。有時(shí)候累了,我們并肩坐在宿舍樓下的榕樹(shù)下,仰頭看天上的星星,數(shù)天上的星星。記得有一次,一個(gè)陽(yáng)光明媚天氣溫暖的午后,我們躺在操場(chǎng)的草坪上曬著太陽(yáng)聊天,聊著聊著我們竟然睡著了。這樣美好的時(shí)光一去不復(fù)返了。

  畢業(yè)后,我們各奔東西。他執(zhí)意要回到老家留在父母的身邊,可是我想去大城市,因?yàn)槟菢硬庞懈玫陌l(fā)展。志向不同的我們,就這樣分開(kāi)了。緣分在的時(shí)候,我格外的珍惜,緣分走的時(shí)候,我不會(huì)強(qiáng)求。現(xiàn)在的我,只希望他能過(guò)得開(kāi)心幸福。在一起就珍惜,分開(kāi)就祝你安好。

  時(shí)光匆匆,匆匆時(shí)光。

時(shí)光匆匆五年級(jí)作文3

  泛黃的書(shū)頁(yè)上,彌留著一股陳舊的味道。在離校之際,那些就要各奔東西的哥哥姐姐們,眼神里透露出了一種我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的神情。那表情明顯在告訴我們:‘勿忘我’。也是呀,他們一起攜手走過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光。是誰(shuí)在自己最困難的時(shí)候義無(wú)反顧的扶持我們;是誰(shuí)在自己跌倒摔傷的時(shí)候一次次得去鼓舞我們,這些,沒(méi)人比他們更清楚。在這個(gè)溫暖的大家庭里,他們留的時(shí)間已經(jīng)不多了。這偌大的校園,他們也只能再欣賞不到一星期的時(shí)間了。校園里的一草一木、一花一壇,甚至是一滴小小的水,在一星期后,就會(huì)變成遙不可及得過(guò)去。這是人生之中第一次離別。它很渺小,渺小到讓人看不到;但它很重要,因?yàn)樗虝?huì)了我們?nèi)松须x別的苦痛;因?yàn)樗。‘是人生之中最美麗的離別呀!時(shí)光一天天在流逝,一天天在縮小。那些名流千古的美言我不懂,什么‘一寸光陰一寸金’,什么‘花有重開(kāi)日’之類的,我只知道時(shí)間過(guò)的很快很快,是連光都追不上的東西;我只知道時(shí)光很貴很貴,是連金子都買(mǎi)不到的事物。請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧,它是世界上最好的、最淳樸的平凡東西!

時(shí)光匆匆五年級(jí)作文4

  那時(shí),一年級(jí)的我們無(wú)憂無(wú)愁,天真無(wú)邪,那時(shí)的我們只知道貪玩,家長(zhǎng)說(shuō)的任何一句話我們都聽(tīng)不下去,那時(shí)的我們懵懵懂懂,只知道在學(xué)校里貪玩,讓老師不少操心,老師剛和家長(zhǎng)為自己白了多少頭發(fā),不計(jì)其數(shù)啊。

  那時(shí)二年級(jí)的我們才知道聽(tīng)老師的話,知道做作業(yè),按時(shí)交作業(yè),不像幼兒園那時(shí),哭著鬧著不去幼兒園,可是,二年級(jí)的我們和一年級(jí)的我們又什么區(qū)別呢,哦,原來(lái)只是長(zhǎng)了一歲,比一年級(jí)長(zhǎng)高了許多,但是,我們的天真爛漫改變不了?傁矚g幻想,有時(shí)我們也打打鬧鬧,那時(shí)的我們真是率真可愛(ài)。那時(shí),三年級(jí)的.我們,三心二意,不認(rèn)真的學(xué)習(xí),可能,那時(shí)的我們不想學(xué)習(xí),不想聽(tīng)老師的話,也不想聽(tīng)家長(zhǎng)的的嘮叨,那時(shí)的我們童言無(wú)忌,也有點(diǎn)跟爸爸媽媽頂嘴,在跟爸爸媽媽頂嘴時(shí),我們是伶牙俐齒,爸爸媽媽說(shuō)一句我們頂一句。那時(shí),四年級(jí)的我們鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾,帶上紅領(lǐng)巾我們感到無(wú)比的自豪,那時(shí),我們?nèi)嗍侨?zhèn)第四名,老師滿臉的不高興,說(shuō)每人的平均成績(jī)?cè)?0.2分,太不理想了,為了自己的將來(lái),我們拼了,我們?nèi)嗯W(xué)習(xí),終于在鎮(zhèn)上拿到了第一名,為此,我們高興了許多日子。

  現(xiàn)在,五年級(jí)的我們即將分別,這個(gè)時(shí)間就像一個(gè)過(guò)客,在我們的生命悄悄地消失,消失在外面的世界里。時(shí)間宛如酒精,在空中放肆的緩緩消失,在還沒(méi)有發(fā)覺(jué)的情況下只剩下它的味道在鼻尖縈繞。雖然我們即將上六年級(jí),但是我們依然稚氣未脫。

時(shí)光匆匆五年級(jí)作文5

  經(jīng)常聽(tīng)到大人們說(shuō):“光陰似箭,日月如梭!比兆舆^(guò)的真快,一下就到了初二。記得小時(shí)候我一心想著去玩耍,但我又渴望長(zhǎng)大。

  然而,美好的童年又那么短暫。來(lái)也匆匆,去也匆匆。我開(kāi)始上小學(xué)。一開(kāi)始,我懷著好奇的心情進(jìn)入了校園。很多小朋友聚在一起。我用天真的眼神望著他們。

  突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)笑,我得到了第一個(gè)朋友。

  之后,隨著成長(zhǎng),我越發(fā)想獨(dú)自生活。本來(lái)喜歡唱歌,后來(lái)又喜歡上了畫(huà)畫(huà)。本來(lái)從不復(fù)習(xí),都可以名列前茅的成績(jī),現(xiàn)在也必須好好聽(tīng)講。在六年級(jí)的畢業(yè)典禮上,我不在那么的歡樂(lè),反而留戀起來(lái)。

  過(guò)了一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假,本來(lái)應(yīng)該是快樂(lè)的,卻越發(fā)傷感。到了初中,興奮又有些害怕。一開(kāi)始,起了努力的念頭。得到了一個(gè)較好的成績(jī)。但我的本性不久便暴露出來(lái)。我開(kāi)始迷上了玩電腦。成績(jī)便開(kāi)始下降了。到了初二才開(kāi)始重新努力,也就是現(xiàn)在。

  我從這些年的經(jīng)歷中體會(huì)到了,就算玩過(guò)了電腦,心里也越發(fā)無(wú)聊空虛,我便覺(jué)學(xué)習(xí)是最好的事了。就像書(shū)里說(shuō)的,既然我們學(xué)生在春天,就不要做秋天的事,也不用想,到時(shí)候,自然知道怎么做。

  ‘白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)’這句話真是極好的。人生若不奮斗,那么便索然無(wú)味。時(shí)間很短,望同學(xué)們珍重時(shí)間。

時(shí)光匆匆五年級(jí)作文6

  聆聽(tīng)著秒表的“嗒、嗒、嗒”,眺望著遠(yuǎn)方的新綠,多少春秋就在這無(wú)盡的想望中流逝!樹(shù)上的葉子,落地又腐朽。光禿禿地枝丫又滋生新的幼芽,新葉長(zhǎng)出。時(shí)光轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了,亦是長(zhǎng)高了。以往的歡聲笑語(yǔ),傷心流淚,早已失去了蹤跡,留下的只是時(shí)光轉(zhuǎn)動(dòng)的痕跡。

  往事,就像播放老電影似的,遍遍地重復(fù)著,牽引著我的思緒。我的思緒,猶如蓬蓬的蒲公英,飛離了地面,飄向了遠(yuǎn)方,飄向了兒時(shí)的幼稚,飄向了求學(xué)后知識(shí)的魅力與光芒……隱隱約約的恍惚中,我一昧地奔跑,試圖抓住那不聽(tīng)話的思緒,讓它停下來(lái),讓那蘊(yùn)含汗水淚水歡笑的無(wú)憂時(shí)光再現(xiàn)。但是,無(wú)論我再怎么加速,奔跑,就是抓不住。

  此時(shí),浸滿淚水的臉上出現(xiàn)了一絲迷茫,是什么呢?站在歲月的高峰,我以居高臨下的姿態(tài),細(xì)細(xì)地俯瞰與回味那酸甜苦辣的多味時(shí)光。那段時(shí)光,是我最寶貴的記憶,是我一生的珍藏,我突然看見(jiàn)了古老的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝著,迅速得讓我措手不及,我看到了我的卑微,我卑微地向時(shí)光老人乞求著那簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的——往事。我沒(méi)有那個(gè)資格,我拋棄了時(shí)光的擁有權(quán)。我后悔莫及,時(shí)光,再給我一次機(jī)會(huì)吧,我珍惜你!

  機(jī)會(huì)?恐怕沒(méi)有了吧!有的,只是把握現(xiàn)在。

  驀然回首,我在這條時(shí)光路上,揮灑了十四年的淚水,那段黑白記憶。

  花兒還來(lái)得及開(kāi)放。

  我還來(lái)得及嗎?時(shí)間會(huì)告訴我。

  歲月如水,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  時(shí)光,匆匆。

  匆匆!

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