有趣的辯論課作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的有趣的辯論課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的辯論課作文1
今天，在我們班上舉行了一場(chǎng)有趣的辯論會(huì)。
課一開(kāi)始，劉老師就說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，‘開(kāi)卷有益與開(kāi)卷未必有意’辯論會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！”在這場(chǎng)辯論會(huì)中我選擇了正方。
首先，我們正方的小王發(fā)話了：“我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益，因?yàn)椤x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！拖窀嬖V我們要多讀書(shū)嘛，所以，開(kāi)卷有益！”對(duì)方也毫不示弱：“古話也不一定是對(duì)的，古人亞里士多德那樣的偉人，也說(shuō)了一句錯(cuò)話還是人家伽利略改正的呢！所以，開(kāi)卷未必有益！”（笑聲加掌聲）我方也開(kāi)始反駁：“人家伽利略有證據(jù)你們的證據(jù)呢？所以，開(kāi)卷有益！”（掌聲）這下可把他們難住了，一連三秒都沒(méi)人發(fā)言。
當(dāng)劉老師說(shuō)：“如果沒(méi)有的話，你們反方就輸了！”聽(tīng)了這話，我們正方開(kāi)心極了，但是好景不長(zhǎng)，正在這時(shí)，對(duì)方舉起了幾雙微微顫抖的小手。原來(lái)平靜的教室又響起了反方隊(duì)員的聲音：“那玩意是些黃色讀物呢？”這下可把我急壞了：因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，在上節(jié)課我與同桌的個(gè)人辯論賽中，是我以失敗告終的問(wèn)題。
但我的一位好朋友卻直挺挺地舉起了自己的右手。她不緊不慢的解釋：“偶爾看一兩下，是可以的，這樣可以讓我們知道哪些該做，哪些不該做�！彪m然我沒(méi)有用雙手給他鼓掌，但我卻在心里暗暗為她的發(fā)言喝彩……后來(lái)，小陳同學(xué)又當(dāng)起了兩面派，我方隊(duì)員熱烈歡迎……
快下課了，劉老師宣布：“本場(chǎng)辯論會(huì)結(jié)束，雙方打成平手因?yàn)楦饔懈鞯睦碛伞！?/p>
這時(shí)，我由“開(kāi)卷有益”這句話想到一句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
有趣的辯論課作文2
“書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)智慧的結(jié)晶，我們要多讀些書(shū)，只有這樣，才能成人成才�！薄翱赡艹霈F(xiàn)在那些不健康的毒爪”還在繼續(xù)向我們伸來(lái)，可能令多的同學(xué)們走向犯罪的道路�！@叫先問(wèn)此聲，未問(wèn)此人。不對(duì)，這爭(zhēng)吵老師不管嗎？說(shuō)得是什么呀？且聽(tīng)我一一道來(lái)。
��！原來(lái)這是在開(kāi)辯論會(huì)呀！這一次辯論的題目就是“我愛(ài)讀書(shū)”，在剛爭(zhēng)吵的當(dāng)然就是本人我啦和反方宋思?jí)衾玻?/p>
才上課的時(shí)候，老師就說(shuō)這節(jié)課開(kāi)辯論會(huì)，我聽(tīng)了之后，就一蹦三尺高啊，“不過(guò)——”老師峰回話轉(zhuǎn)，有資料的參加，沒(méi)有資料的站到后面去。還好，還好，哈哈哈哈我準(zhǔn)備了，好好好好！
在辯論會(huì)開(kāi)始之后，我就先發(fā)制人，“我方的觀點(diǎn)就是開(kāi)卷有益。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言吧！讀書(shū)破成卷，下筆如有神。書(shū)是人類(lèi)歷史的總結(jié)，書(shū)是社會(huì)生活的反映�！狈捶絼⒅菨瓦捅迫苏f(shuō)：“現(xiàn)在有些同學(xué)看一種不健康的書(shū)，對(duì)我們危害很大�！彼麆偘l(fā)言完，我方李子依便馬上反駁，只要我們抵住誘惑，肯定不會(huì)接觸那些書(shū)，另外還有大人監(jiān)督呀！這樣，兩方都不甘示弱，爭(zhēng)來(lái)斗去，分不出上來(lái)下去。一節(jié)課很快過(guò)去了。
老師最后又說(shuō)了一句話，你們應(yīng)該多看書(shū)，當(dāng)然，看的`書(shū)也要選對(duì)，只有這樣才能對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益，這堂課真好，真有意義，真是有價(jià)值的一節(jié)課。望今后我們多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，能更加提高同學(xué)們的課外讀書(shū)的境界。
有趣的辯論課作文3
今天上午，我們學(xué)了《嗟來(lái)之食》這一課。學(xué)完之后，許多同學(xué)都有不同的看法，于是，李老師便讓我們大家進(jìn)行了一場(chǎng)辯論課。
在辯論課的前天，大家都回去打好了“算盤(pán)”，這不，今天都準(zhǔn)備好了，帶資料的帶資料，翻書(shū)的翻書(shū)，要上臺(tái)的已經(jīng)打好了草稿，一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開(kāi)始了。
首先是我們正方先發(fā)言，“古詩(shī)大王”蔡曜剛同學(xué)馬上給正方開(kāi)了個(gè)好頭。反方的同學(xué)也毫不示弱，來(lái)了一個(gè)相當(dāng)有力的反駁。接著，雙方的“搏斗”也越來(lái)越激烈了，正方說(shuō)行，反方卻說(shuō)不行。公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，整個(gè)教室正反辯論此起彼伏，熱鬧非凡。過(guò)了一會(huì)兒，臺(tái)下的同學(xué)也來(lái)加入陣營(yíng)，有的支持正方，有的支持反方，而且大家的證據(jù)也都很充分且各不相同。
最后，雙方的實(shí)力都不相上下，打了個(gè)平手。雖然沒(méi)有分出勝負(fù)，但是大家的心情還是很舒暢的，學(xué)了很多東西，增強(qiáng)大家的辯論能力，這場(chǎng)的辯論會(huì)開(kāi)得很成功！
【有趣的辯論課作文】相關(guān)文章：
【推薦】有趣的辯論會(huì)作文04-17
【薦】有趣的辯論會(huì)作文03-12
有趣的辯論會(huì)作文【熱】03-12
【熱】有趣的辯論會(huì)作文03-05
【精】有趣的辯論會(huì)作文03-05
有趣的辯論會(huì)作文【精】03-05
有趣的課英語(yǔ)作文03-26
有趣的游戲課作文05-12
有趣的微機(jī)課作文04-16
有趣的烘焙課作文04-22