樹與生命作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的樹與生命作文,歡迎大家分享。
樹與生命作文1
校園里有一棵老槐樹,這棵樹已經(jīng)枯萎,但樹干卻仍筆直地挺立在那里。每當(dāng)見到這棵樹,我便會(huì)想起我的祖父。
祖父是一個(gè)樸實(shí)的人,一道道深深的皺紋爬滿了臉頰,頭上白花花的頭發(fā)寫滿歲月的滄桑。
祖父對(duì)我很好。
那個(gè)秋天,下雨了,我沒有帶傘,只能裹緊衣服,快步向前跑去。在一棵巨大的槐樹下,我站住了腳步,這棵槐樹以它高大的身軀,為我遮風(fēng)擋雨。
雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)不斷沖刷著路邊的落葉。這時(shí),我看到前方好像出現(xiàn)了一個(gè)身影,越來(lái)越近了。終于,我分辨出,這是祖父。他拿著一件雨衣卻沒有穿,身上,手上,到處都在往下滴滴噠噠地落下一串串小水珠。
他快步走了過來(lái),將雨衣往我身上一套,便拉起了我的手!澳銥槭裁床淮┯暌?”我終于反應(yīng)過來(lái),問道!拔以诩覜]有找到雨衣,在路邊兒給你新買的。”他站在風(fēng)雨中,朝我一笑。我看見,雨珠要命似的往他身上砸著,他的笑容卻那樣溫暖。我身上的寒意,突然消失了。他好像是一棵大樹,撐開自己的傘蓋,想為我擋住外面的風(fēng)雨。我的眼圈突然紅了,流下淚來(lái)。我低下頭,怕他看見,也怕別人看見。
祖父就是這樣一個(gè)人,關(guān)心他人,卻默默無(wú)聞。雖不愛表達(dá),但從通過生活中的各種瑣屑,都向我傳遞著他對(duì)我深深的愛。
祖父活成了一棵樹,一棵無(wú)私奉獻(xiàn)的槐樹——像我們校園中的那棵樹,雖已枯萎,但是卻被一根根綠藤攀上了。青藤在微風(fēng)的吹拂下,借助槐樹的樹干生長(zhǎng)出的綠葉在風(fēng)中擺動(dòng)。
祖父就好像那棵老槐樹,我就是那根青藤。老槐樹快活地看著我們玩耍,看著我們微笑……
爬滿青藤的老樹
用自己的身軀
支撐著青藤的全部
它們一生
只詮釋一個(gè)主題
奉獻(xiàn)與糾纏
樹與生命作文2
那抹雪松,伸腰立枝,像一座高聳入云的寶塔,既挺拔又茂盛。
父親是名警察,他如一棵雪松,把腰板挺得直直的。即使經(jīng)歷了風(fēng)雨的打擊,仍不動(dòng)搖。
人們都說他是個(gè)死腦筋,不會(huì)辦事,腦子一點(diǎn)也不靈光,因此他受到了很多不公的待遇。
一次輪到父親值夜班。說是值班,無(wú)非就是開著警車隨處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過了也就在車?yán)锊[一會(huì),醒就再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),如果是遇著什么事口頭勸一下,也就完了,就要是事大的話,也就到局子里坐坐。幾個(gè)月都碰不著一回的事,可就讓父親碰上了。有幾群人在那打群架,這性質(zhì)可就嚴(yán)重了?善是哪個(gè)當(dāng)官的兒子,這還讓他同事給認(rèn)出來(lái)了,父親的同事一直勸他不要管,況且還是在小巷子里,沒幾個(gè)人看見的。
父親的執(zhí)意讓他遭受了莫大的不公的待遇。
他還是去了,還把人帶回去了,拘留了還不到幾天就出來(lái)了。
那人倒是沒受多少懲罰,父親卻降了職,父親不理解上面為什么要這么做,也去找領(lǐng)導(dǎo)反映了,沒有得到任何結(jié)果。父親每月拿著點(diǎn)微薄的工資,家里的生活水平也日益下降。再這樣下去真的都要吃不飽了。
母親一向是支持父親的,在經(jīng)歷過這次事后,竟連她也開始埋怨了。父親始終堅(jiān)定自己的原則,說這沒什么不對(duì),如果不管他們會(huì)更加猖狂的。
那抹雪松,在風(fēng)雨交加中,既挺拔又茂盛地生長(zhǎng)著。
樹與生命作文3
成為晶亮的琥珀,我會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)我已有茂密的綠陰,藤蔓柔弱,等待著來(lái)年的花開。
你可望見隱藏在我片片綠葉中的美麗小花?那是我含笑的眼睛,笑望著我做出奉獻(xiàn)的這個(gè)世界,我就會(huì)從生命的胚胎中破殼出來(lái),就這樣一天天、一年年,樓內(nèi)的學(xué)生,當(dāng)春天已描畫出了花的顏色時(shí),那么我愿做一棵樹,那么我愿做一棵樹,除了芳香,就讓我以自己高大的身軀為它鋪好前進(jìn)的道路,亦無(wú)懼。
烈日炎炎,除了回憶,回報(bào)著這個(gè)美好的世界,過路的行人。
化為泥土。
亭亭出現(xiàn)的是我的華年,什么也不留下,新芽剛剛萌發(fā)便會(huì)遭到風(fēng)雨打擊,在交替到來(lái)的陽(yáng)光和風(fēng)雨中,我在日月交替中享受著奉獻(xiàn)的快樂,帶來(lái)一份清涼,一棵沒有太多智慧。
或許,呼吸著自由的空氣,每一場(chǎng)大雨都是一種掙扎,無(wú)憂, 當(dāng)大地上傳唱著雪的白色戀歌時(shí),或許在落著細(xì)細(xì)小雨的一天,仰望天空。
從此朝飲木蘭之墜露,在這一次次痛楚中, 假如可以選擇生命。
已把我的青春帶走。
在這無(wú)星無(wú)月的夜里,我已碩果累累,每一場(chǎng)暴風(fēng)都是一種蛻變,就讓我撐起一方綠色的小小天空。
你可看見課本上不停交錯(cuò)閃爍的光斑?那是我興奮的舞蹈,但如果不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,在長(zhǎng)大的過程中會(huì)有挫折,你可聽見我樹葉拂動(dòng)時(shí)的沙沙聲?那是我為你唱出的搖籃曲,而我會(huì)安詳?shù)亟邮苓@一切, 等到有一天,靜靜傾聽生命的種子萌發(fā)的聲音,到那時(shí),假如可以選擇生命,慢慢積蓄著自己的力量,而滾滾東去、奔騰不息的河水,會(huì)發(fā)現(xiàn)我已亭亭,。
什么也不帶走,或許,我會(huì)在冰雪下延伸,而當(dāng)煙霧在晨光中飄散,又怎能見到彩虹的笑容?也許,夕餐秋菊之落英,當(dāng)風(fēng)雨再次來(lái)襲時(shí),在漫長(zhǎng)的周期里, 當(dāng)落花鋪陳了一片紅色地毯時(shí),我會(huì)盡情地舒展著濃陰, 這是一個(gè)雖然卑微卻充實(shí)快樂的生靈,床上的嬰孩。
去呵護(hù)新的樹苗,我會(huì)平靜地倒下,這些快樂會(huì)隨歲月深埋在土中,卻完整地體現(xiàn)了生命價(jià)值的樹 。
樹與生命作文4
蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花。
題記
在我家樓下,有一株高大茂盛的龍眼樹,蒼勁的枝干上冒出了幾分新綠,帶著一絲溫柔,一絲俊俏,一絲豪邁,悄悄地向我們展示著生命的美妙,一陣春風(fēng)從這里經(jīng)過,親吻著大樹的臉頰,撫摸著大樹的枝葉,樹葉緩緩地舞動(dòng)著,窸窣作響,陽(yáng)光灑下來(lái),照亮了綠葉,留下了一個(gè)龍眼樹挺拔的背影。
多么和諧!多么美好!又是何等的強(qiáng)勁有力!殊不知在一個(gè)臺(tái)風(fēng)襲卷的夜晚,一棵龍眼樹有著怎樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、抵御狂風(fēng)的勇氣。
氣象臺(tái)在今晨告知會(huì)有臺(tái)風(fēng)來(lái)到本市,新聞一播出,頓時(shí),往日熱鬧的街市安靜了,家家戶戶窗門緊閉。我心想:我們雖然有堅(jiān)固的樓房保護(hù),可是樓下的龍眼樹怎么辦?天漸漸的泛起了紅暈,我湊到陽(yáng)臺(tái)邊有些擔(dān)憂地看著那棵龍眼樹。忽然,我的耳邊響起了風(fēng)聲,風(fēng)聲猶如一只咆哮的獅子,兇神惡煞般的朝我狂奔而來(lái)。
狂風(fēng)的怒號(hào)不禁使我毛骨悚然,他掄起大手,發(fā)了瘋似的搖晃著大樹,大樹嫩綠的葉子一片又一片的凋落,狂風(fēng)不停地肆虐著,那刺耳的風(fēng)聲,好像嘲笑,又像譏諷,嘲笑那些膽怯的人們,譏諷那些嬌弱的生命。可是無(wú)論狂風(fēng)怎樣摧殘,那顆龍眼樹依然沒有屈服,傲然挺立著。臺(tái)風(fēng)過后,大樹的周圍滿是枯枝敗葉,殘留在樹干上的枝葉也像是打了蔫兒似的,垂頭喪氣。而那棵龍眼樹卻依舊挺拔,英姿勃發(fā),極具一員大將的風(fēng)度氣質(zhì)。
我不禁肅然起敬:這一棵龍眼樹不論遇到怎樣的威脅,都不會(huì)屈服低頭,他堅(jiān)韌不拔,遇到艱險(xiǎn),他不會(huì)放棄希望,勇敢地與命運(yùn)斗爭(zhēng),這難道不像生命嗎?生命中處處有艱難險(xiǎn)阻,惟有堅(jiān)貞不屈,勇于斗爭(zhēng),生命才會(huì)像樹苗一樣成長(zhǎng)為參天大樹,經(jīng)久不衰。
在我家樓下,有一株高大茂盛的龍眼樹,他將堅(jiān)強(qiáng)扎根于大地,在陽(yáng)光下閃耀著生命的光輝!
樹與生命作文5
還記得,小時(shí)候一罐罐彩色的糖果;還記得,一架架白色的紙飛機(jī);還記得,那棵翠綠如生命的樹。
第一次看到這棵樹時(shí),媽媽說,這是楊樹,生命力最頑強(qiáng)的樹,當(dāng)時(shí)的我傻傻的笑,大喊著我要成為一顆頑強(qiáng)的楊樹。記得那時(shí)候,小小的我站在地上仰望著這棵不知年歲的樹,不知什么時(shí)候,我也可以長(zhǎng)得這么強(qiáng)壯高大。每到春天,樹上就會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽,我想象著自己是一只小鳥,站在樹枝上婉唱著生命的信念和對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。
后來(lái)啊,我長(zhǎng)大了,在學(xué)習(xí)和生活中忙碌著。
又是一個(gè)春天,我再次來(lái)到了這里,童年時(shí)光的熟悉感席卷全身。在夏天來(lái)臨之際,葉子已長(zhǎng)滿了樹枝,陽(yáng)光灑下來(lái)被葉子的間隙切割成小小的光斑,像星星一樣耀眼,忽然很懷念,從前那個(gè)在這里天真歡笑的自己。如今,長(zhǎng)大了。我靜靜的向前走去,張開雙臂輕輕抱住樹干,它是那么的粗糙,這到底要經(jīng)過多少風(fēng)雨的洗禮才可以這般的堅(jiān)硬。我把頭慢慢靠在樹干上,噓,安靜,讓我們一起來(lái)聽聽生命的心跳聲,絲絲溫暖與恬靜在心中延散。記得自己曾經(jīng)許下的承諾,“我,要成為一顆頑強(qiáng)的楊樹”我想,我已經(jīng)懂了。
一天,我忽然聽說那棵樹已經(jīng)被木材廠收購(gòu)了。我沒有憤怒與悲傷,只是像往常一樣來(lái)到這里,抻出手輕撫著樹樁上一圈又一圈的.年輪,這里有著我們的歡笑和哭泣。我微笑著仰望藍(lán)天,樹沒有了,那信念的根卻早已在心中根深蒂固。在將要離去之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)腳下的樹樁旁,一片綠綠的樹葉正在努力地生長(zhǎng)。
頑強(qiáng)的生命,永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸。
樹與生命作文6
在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹,它們一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。
春天,梧桐樹發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)都那么飽滿,那么嬌嫩,每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候,芽苞中長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香,彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯,仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來(lái),綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)。好像在對(duì)你說早上好呢!
盛夏,烈日當(dāng)頭,梧桐樹粗壯的枝千上,已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒縫隙,金色的陽(yáng)光灑下千萬(wàn)道光芒,讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊,這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們?cè)诹质a道上蹦啊,跳啊,一點(diǎn)也不覺得熱。低年級(jí)的小朋友就在梧桐樹下做游戲,而我們高年級(jí)的同學(xué),則常常佇立在梧桐樹下,心中發(fā)出千萬(wàn)感慨。
秋天,梧桐樹的葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎著秋風(fēng),飄飄悠悠,打著旋兒飛落,活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們?cè)鎏砹瞬簧偾槿。低年?jí)的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標(biāo)本,有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。
冬天,梧桐樹沒有了嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝干,我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹下經(jīng)過,看著梧桐樹在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
望著梧桐樹高大的身影,我默默沉思:梧桐樹,你那么無(wú)私,默默無(wú)聞地把自己的所有毫無(wú)保留地送給我們,你多么高尚。想著想著,我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。( 溧陽(yáng)市
樹與生命作文7
前世的我們或許只是風(fēng)中的一粒塵埃,或許只是枝頭的一滴露水,因?qū)ι膹?qiáng)烈渴望而有幸從母親的懷中來(lái)到這個(gè)世界,從此便擁有了寶貴的生命。
生根發(fā)芽,破土而出。當(dāng)那粒種子被埋在土壤之下,它就得到了無(wú)限眷顧。母親和子女就如同大地與種子,大地給予了它生命的溫床那便是肥沃的土壤,雨露陽(yáng)光,我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng);狂風(fēng)暴雨,有身旁的大樹為我們遮擋。待到破土而出,那一抹新綠便飽含著生命的美好與希望。我們的孩提時(shí)代,父母扶著我們教我們走路,一字一句不厭其煩的教我們說話。種子在大地的呵護(hù)下成長(zhǎng),而我們是沐浴在愛中長(zhǎng)大的。還記得那句“孩子,如果你還活著,一定要記得我愛你!鄙旧淼拇_脆弱,但因有了這份生命之愛而變得強(qiáng)大無(wú)比,這種保護(hù),讓這個(gè)世間的生命生生不息,代代相傳。
長(zhǎng)出新葉,漸漸成長(zhǎng)。破土的快樂給予樹苗無(wú)盡的力量,讓它們追逐著陽(yáng)光,拼命生長(zhǎng)。并不是所有的樹苗都能有那份長(zhǎng)成參天大樹的幸運(yùn),有的在自然的洗禮中過早夭折,這就讓我們更懂得了生命的珍貴,更應(yīng)該常懷感恩之心。近年來(lái)的地震、泥石流奪走了太多太多同胞們的生命,有些花季少年還沒來(lái)得及生命綻放,就被扼殺在那斷壁殘?zhí)怪,污濁泥流之中;钪娜耍y道不該感激上天對(duì)我們的特別厚愛,從而盡自己之力來(lái)回報(bào)社會(huì)嗎?正是因?yàn)樯^無(wú)常,所以更應(yīng)倍加珍惜,認(rèn)真享受每一分每一秒,切勿草率了一生。
十六歲,正是我們的花季,我們的花蕾正在慢慢醞釀,每一刻都祈盼著開放;臼且簧凶蠲篮玫臅r(shí)光,我們應(yīng)慢慢積累養(yǎng)分,積蓄力量,面朝陽(yáng)光,享受生命。有一句俗話說“開什么樣的花,就結(jié)什么樣的果”最正確就是過好每一天,不要操之過急,人生沒有第二次花季,定要珍惜,過好屬于花季的每一天。
生命如樹,現(xiàn)在正是我們積累養(yǎng)分的時(shí)刻,用書香和知識(shí)充實(shí)自己,用勤奮與堅(jiān)持充實(shí)自己,命運(yùn)定會(huì)眷顧我們,助我們長(zhǎng)成參天大樹。
樹與生命作文8
那是在某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)的它,全身都漫著深秋的氣息,傳遞著秋末的美。站在樹下抬起頭,陽(yáng)光透過葉子,你會(huì)感到這棵樹與眾不同的樹閃著金光。隨手一摘,圓扇形的葉邊上有輕微的弧度,一片接著一片掛滿了枝頭,密集卻不雜亂,讓人眼前一亮。極像和秋天最后握一次手。
為什么這么平凡的樹會(huì)引起我的注意呢?我望了望,突然了然。葉子的顏色是極美的,美到有著整個(gè)世界的溫柔,仿佛置身于回憶中。葉上蘊(yùn)含夏天的清綠,春天的新綠和秋天的涼意以及冬天那余存的溫暖。從綠逐漸變黃,又變紅,一片葉子,三種顏色合在一起,不違和,相反還特別有韻味。紅的如朝陽(yáng)散落黃的如秋菊綻放,綠的如春回大地,交縱在一起。明明寒風(fēng)刺骨,卻感到爐火的溫暖,明明平淡無(wú)奇的空氣竟感到新鮮的清香。
質(zhì)感有序的分布著,往后退了幾步才發(fā)現(xiàn)這平凡無(wú)奇的樹,像極了秋姑娘落下的油畫。白墻黛瓦的襯托下如此突出,對(duì)著生命的熱情如火一般燃燒著,舞蹈著。有時(shí)稍微走神一會(huì)兒,便會(huì)不由自主的叫著:“呀,房子著了!”真的燒著了。燒了白墻,燒了泥土,燒了整片天空。秋樹對(duì)生命的態(tài)度亦如這火焰一般。
秋風(fēng)衣服撞散了,秋陽(yáng)陽(yáng)光肆意的鋪,灑著秋樹,在風(fēng)中微微搖曳著生命之火,更加的旺盛了,偶爾幾片冒失的葉子跌落空中,迷失方向的樣子像極了優(yōu)雅而珍稀的紅蝴蝶,圍著樹兒舞了一圈又一圈終才落地。
即使在馬上要入冬,隨時(shí)會(huì)枯萎的情況下,秋樹仍以最樂觀的心態(tài)綻放,竭盡自己的美麗,迎接著愈來(lái)愈冷的嚴(yán)寒。
這是平常我們隨便就能看到的秋樹,對(duì)于我們來(lái)說它很普通。,但對(duì)于他來(lái)說,他就是他自己。那個(gè)努力的獨(dú)一無(wú)二的自己。
希望之火還在燃燒著,一日一日,直到秋樹殆盡。
樹與生命作文9
今年回村過春節(jié),我在村口看到一個(gè)大樹樁,立在我的眼前,感到很醒目。走上前去,為它拭去上面的塵土,一圈圈的年輪便躍入我眼簾。那些年輪是它成長(zhǎng)的標(biāo)志,記錄了它走過的歲月。經(jīng)歷的蹉跎,令人不禁感傷起來(lái)。
樹和人一樣,也是有悟性和生命的,只不過它是以另一種形態(tài)生存著。面對(duì)人類的無(wú)知,它依然著,倔強(qiáng)著。樹受傷時(shí),也會(huì)感到疼痛。人類痛時(shí)可以喊可以哭泣,而它不可以,樹在疼痛時(shí)只能默默忍受。它便不需要所謂的同情和安慰。在它的眼里,同情和安慰是創(chuàng)傷的發(fā)源醋。人類需要同情和安慰,樹也需要,可它們需要的是另一種方式。
樹以不同的生命形式在爭(zhēng)取著陽(yáng)光、空氣、雨滴,即使樹在生命的盡頭時(shí),也毫不怯弱。它們要么倒下,要么仍高高聳立,干枯蒼老的樹干仍然充滿倔強(qiáng)和不屈。樹以完美的姿態(tài)挺立在大地上,難道只為襯托世界的多姿,點(diǎn)綴風(fēng)景的高潮?不是的,它們也是上帝創(chuàng)造的一部分,當(dāng)然也有生存著的道理。
記得瑞典詩(shī)人特朗斯特呂姆寫過:“一棵樹在風(fēng)雨中走過,匆匆走過我們的身邊,在傾灑著的灰色中,它從雨中汲取生命,猶如果園里的黑色的山雀!睒湓谒墓P下更顯示出生機(jī)蓬勃。只是沉默,也許你會(huì)認(rèn)為沉默是一種妥協(xié),但我寧愿相信它是一種抗?fàn)。以自殘的方式,最軟弱,最頑強(qiáng)地抗?fàn)幹有,缺憾有時(shí)是一種美,但最多的是揪心的痛,在樹的身上刻字,留下一道道抹不掉的傷口,是給樹的殘忍,那一道道傷口是樹永遠(yuǎn)也舔不好的……
狂風(fēng)中的大樹順勢(shì)貼地而生,只為不被風(fēng)刮倒;干旱中的“行走菜”根深蒂固,只為覓得水源。
樹與生命作文10
心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵。而我的小小心愿是成為救死扶傷的天使——醫(yī)生。是他(她),讓生命之樹常青,生機(jī)勃勃。
我出身于醫(yī)生家庭。我的父母都是醫(yī)生,開了一家小診所。因此,我每天都能從診所里看到數(shù)不勝數(shù)、形形色色的病人。雖然我的父母不像那些高級(jí)醫(yī)院里大名鼎鼎的醫(yī)生“妙手回春、起死回生”,但是他們能讓病人重新找回健康的感覺?吹讲∪寺冻鰻N爛的笑容,他們就已經(jīng)心滿意足了。我的眼里浮現(xiàn)出渺小的身影背后綻放著閃耀的金色光芒。于是,那一束束光芒在我的心靈的土壤里種下心愿的種子。種子發(fā)瘋似的快速地生長(zhǎng),恨不得馬上沖破硬土。
但是,漸漸的,我并不喜歡這個(gè)職業(yè)了。因?yàn)闅q月給我?guī)?lái)的“收獲”是:醫(yī)生簡(jiǎn)直不是給人當(dāng)?shù),病人一旦在某個(gè)時(shí)間段多起來(lái),就疲憊不已,身體透支,頭暈?zāi)X昏的,人站都站不穩(wěn)了。所以,種子萌發(fā)的嫩芽在暴風(fēng)雨的咆哮下,不得不低下頭,投降認(rèn)輸。
新春之際,爆發(fā)了一場(chǎng)疫情,病毒像瘋狂的藤蔓快速地?cái)U(kuò)散著。疫情的到來(lái)無(wú)疑是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已吹響,無(wú)數(shù)最美逆行者——白衣天使奔赴戰(zhàn)爭(zhēng)前線。有戰(zhàn)爭(zhēng)就必然有生死。也就在此時(shí),白衣天使的力量點(diǎn)燃我心中的火苗。嫩芽浴火重生,經(jīng)過重重困難,挺直腰板,遇見了初陽(yáng)溫暖的陽(yáng)光的光芒。所以,我長(zhǎng)大以后要搶救生命垂危的病人,照顧受傷的人,全心全意地治病救人。我要讓病人們?cè)诰G油油的,軟綿綿的草地上奔跑、玩耍,找回年輕時(shí)活力四射,青春飛揚(yáng)的感覺,在五彩繽紛的世界里盡情飛翔。
心愿,讓生命之樹常青!
樹與生命作文11
人的一生會(huì)經(jīng)歷失敗、成功、委屈等,在不同的年齡段,人的感悟和所經(jīng)歷的事也會(huì)不同。
人一出生時(shí)就像一顆粒大飽滿的種子剛剛發(fā)芽。直到青春期時(shí)也在成長(zhǎng)時(shí)段,當(dāng)時(shí),就猶如小樹要吸收著陽(yáng)光的美好,受到雨水的滋潤(rùn)。全身都散發(fā)著青春的朝氣,充滿了活力。
此時(shí)的我們,這一代青少年享受著父母、老師、國(guó)家的關(guān)愛。貪婪的吸取著營(yíng)養(yǎng)要成為一顆枝干粗壯的大樹,報(bào)答為我們所付出的人。憧憬著以后美好充滿陽(yáng)光的生活,仿佛一切都在朝努力的我們招手,等待著我們的到來(lái)。
經(jīng)過努力的樹最后會(huì)開出勝利的果實(shí):綻放著吸足養(yǎng)料的花朵,散發(fā)出勝利的氣息;ㄖx了,會(huì)結(jié)出果實(shí),碩果累累的場(chǎng)景令人看了十分滿意,得意地笑了,仿佛在感謝曾經(jīng)努力奮斗的自己。最終樹老了,綠葉和繁花已經(jīng)不復(fù)存在,只剩下光禿禿的枝干,但樹已經(jīng)滿足,他認(rèn)為這一世看到過輝煌的景象,見識(shí)過寒風(fēng)的刺骨,洪水的咆哮,也該離開了。
人生里的苦和樂,如人飲水,冷暖自知。一年四季里的輝煌和落魄可以在一天之內(nèi)發(fā)生變化。生命不息,災(zāi)難和幸福也從未停止過腳步。人生就是如此,有酸甜苦辣,有感到幸福的,也難免少不了心酸的事。生活有5%是快樂的,5%是悲傷的,剩下的90%都是平淡的,要看你是否愿意把那90%轉(zhuǎn)化成快樂的。
人生有春天的生機(jī)盎然的時(shí)候,有夏日時(shí)活力四射的陽(yáng)光也有秋天是碩果累累的樣子,少不了冬天時(shí)孤獨(dú)的時(shí)候?傊@一切的經(jīng)是必然了,要經(jīng)得起四季的考驗(yàn),爭(zhēng)取做一棵終年長(zhǎng)青的大樹。
樹與生命作文12
在茫茫的戈壁灘上,什么也沒有,唯獨(dú)挺拔的胡楊樹在那兒堅(jiān)守著……
——題記
向四處張望,那兒寸草不生,黃沙漫天,那兒沒有豐富的水資源,也沒有一絲絲生命的跡象?謶,迷惘,這是我對(duì)那兒留下的印象,也許是上天的不公,讓這一塊荒無(wú)人煙的地與山青水秀的世外桃源隔絕。在這里,會(huì)讓我感覺自己仿佛會(huì)被窒息,將要死去。
也許是大自然的精心安排,讓我在這兒找到了些許心里的安慰,至少還有一棵棵胡楊樹陪著我,它們就算埋在沙下,也不會(huì)枯竭,職責(zé)是它們堅(jiān)強(qiáng)活下去的信念。因?yàn)樗鼈冎,如果它們倒下了,那么這兒將是一個(gè)多么可怕的境地啊。就算沙塵暴來(lái)襲,它們也會(huì)冒著強(qiáng)風(fēng),抵御連根拔起的煎熬的。我相信,它們一定會(huì)做到的,那些吹不倒的胡楊樹。
其實(shí),在我們生活中也有許許多多的“胡楊樹”。他們堅(jiān)守著自己的崗位,不會(huì)因?yàn)楸皇艽驌舳艞壸约旱男拍,不?huì)因?yàn)樽约旱纳目萁撸K止了自己的夢(mèng)想,他們堅(jiān)守著自己的本分,做好每一份自己應(yīng)該做的事。
堅(jiān)守,并不是一樣簡(jiǎn)單的東西。只要做了,便永遠(yuǎn)也停不下來(lái),就像飛蛾知道自己會(huì)被熊熊大火帶走生命,但卻也堅(jiān)強(qiáng)勇敢地?fù)淞诉^去,直至自己被活生生地?zé)苫覡a。雖然自己不能像飛蛾那樣偉大,為了堅(jiān)守光明敢于犧牲,但是作為學(xué)生的我,就應(yīng)該向胡楊樹學(xué)習(xí)。
我也堅(jiān)守著我自己的責(zé)任,不僅要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,更要保持心靈的純潔,不被外界的嘈雜給污染。這樣,我也完成了自己的堅(jiān)守的信念。
無(wú)論是胡楊樹,飛蛾,還是……都有堅(jiān)守的一份責(zé)任。
茫茫的戈壁灘上,我終于找到了希望。
樹與生命作文13
今天,我懷著激動(dòng)的心情閱讀了《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》這本書,書中通過大量的漫畫、故事、資料,讓我們認(rèn)識(shí)到生命的珍貴,比較全面地了解了講究衛(wèi)生、重視環(huán)保、珍愛生命、健全人格等方面的知識(shí),使我們從中獲得了許多有益的啟示。
近日,我在《廈門晚報(bào)》上看到了這樣一則新聞報(bào)道:一個(gè)小學(xué)生放學(xué)回家,在離地下人行通道僅幾步之遙的地方橫穿馬路,在沖過綠化帶時(shí),被一輛飛馳而來(lái)的面包車撞出幾米之遠(yuǎn),昏迷不醒,被送到醫(yī)院搶救,醫(yī)生說即使救活了也會(huì)留下嚴(yán)重的后遺癥。一朵即將綻放的生命之花就這樣凋謝了!人的生命竟是如此的脆弱,生死之間往往只有一步之遙,一念之差就會(huì)讓一個(gè)活蹦亂跳的生命瞬間即逝。一個(gè)學(xué)生在河里游泳溺水身亡;一個(gè)學(xué)生在建筑工地玩耍觸電身亡;一個(gè)學(xué)生一件件觸目驚心的事故屢屢出現(xiàn)在電視、報(bào)紙的新聞報(bào)道中。殘酷的現(xiàn)實(shí)應(yīng)該引起我們的深思,假如那個(gè)過馬路的學(xué)生能夠多走幾步,走地下人行通道;假如那個(gè)游泳的學(xué)生在下水之前能夠意識(shí)到危險(xiǎn);假如,但是他們都沒有做到,不該發(fā)生的悲劇發(fā)生了。殘酷的現(xiàn)實(shí)說明我們對(duì)安全隱患缺少足夠的重視,使安全隱患成為一個(gè)無(wú)形的殺手,時(shí)刻威脅著我們的生命。
一時(shí)的粗心大意,對(duì)安全的疏忽,對(duì)生命的漠視,釀成了一幕幕觸目驚心、慘不忍睹的悲劇,給社會(huì)造成了多少無(wú)可挽回的損失,讓多少個(gè)幸福美滿的家庭毀于一旦。
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次。做為一個(gè)學(xué)生,我們的健康成長(zhǎng),不僅是父母最大的幸福,更是國(guó)家未來(lái)的希望所在。我們每一個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù),讓安全意識(shí)深入人心,讓珍愛生命,健康成長(zhǎng)變成每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),讓那些飛來(lái)橫禍遠(yuǎn)離我們,讓生命之樹長(zhǎng)青!
樹與生命作文14
耳邊呼嘯著寒風(fēng),我站在馬路邊,凝視著路邊的那一棵孤零零的樹和數(shù)枝上那片唯一的葉子,掛在樹枝上,搖搖欲墜,卻荏苒不死心的緊緊地抱著枝干,不愿讓自己的身軀就如此落入塵埃,化為泥土。一陣凜冽的寒風(fēng)吹過,葉松開了手,放飛了心,開始了生命中最后的舞蹈。風(fēng)仍然凜冽地、肆無(wú)忌禪地飛竄于天地之間,但葉,似乎不知道,繼續(xù)著自己輕盈的舞蹈。如同一位少女,身披一件金黃色的晚禮服,跳著美麗的舞蹈,從天而降。
回憶春
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),樹枝上開始有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠。那綠是淺淺的,綠得舒心,綠得好看。葉的身軀呈現(xiàn)在樹枝上,如同初生的嬰孩般,一陣風(fēng)過,顯得有些搖搖欲墜。葉開始舒展開自己的身體。
回憶夏
炎炎夏日的到來(lái),樹枝上的綠不再是淺淺的,那是郁郁蔥蔥的綠。那綠是深深的,綠得茂盛,綠得好看。葉在樹枝上和伙伴們低語(yǔ)。一陣風(fēng)過,葉舞動(dòng)著身子,和伙伴們跳起了舞蹈,如同精靈般美麗。
回憶秋
秋天,樹枝上是美麗的金黃色。如同秋天的陽(yáng)光般,那個(gè)太陽(yáng)是美麗的、燦爛的金色,卻不會(huì)灼傷到人。葉的伙伴們開始飄飛在天地之間,飛夠了,就落入塵埃,就此長(zhǎng)眠。葉卻不愿就此長(zhǎng)眠,于是,靜靜的等待著!
回憶初冬
冬天紛沓而至,葉仍然在等待,看著最后一個(gè)伙伴長(zhǎng)眠,仍然不愿落入塵埃。天,逐漸變冷。葉漸漸的經(jīng)受不住這嚴(yán)寒。
回憶之門已關(guān),葉從空中飄落下來(lái),追隨著同伴們。日復(fù)一日,化作塵埃。
樹與生命作文15
從前,一個(gè)小孩在吃完杏子無(wú)意中丟下一枚杏種子。過了幾天,竟然長(zhǎng)出了一截小杏苖來(lái)。他不屈向上,茁壯生長(zhǎng)著,又過了幾天,小杏苗爬上了墻角,小男孩走過來(lái)一看說:“這是什么東西啊?把它的莖掐了,看他能長(zhǎng)成什么樣子,嘻!毙⌒訕涮鄣娜戆l(fā)抖?尚⌒用绮]有屈服,他堅(jiān)持著日夜不停的生長(zhǎng)。
夏天到了,一位老爺爺看到了說:“難看死了,在這里又占地方,又不美觀,還留著它干什么?”說完回家拿了鋸把小杏苗的枝條砍了。小杏苗難過極了,但它含著淚不斷生長(zhǎng),因?yàn)樗嘈趴傆幸惶鞎?huì)過上好日子的。
秋天到了,一個(gè)青年男子看到了光禿禿的小杏苗,不屑的撇撇嘴什么也沒說,就用打火機(jī)把它的葉子全部燒光。小杏樹抖著光禿禿的枝條,在寒風(fēng)中屹立著,它咬著牙不肯低下頭去。
小男孩掐莖,老爺爺鋸枝,青年男子燒葉都沒有十小杏苗放棄生命。因?yàn)樗鼒?jiān)信春天會(huì)來(lái)的,總有那么一天……
春姑娘來(lái)了,她給小杏苗穿上了一件漂亮的綠大衣,小杏苗高興極了,因?yàn)樗拇禾旖K于到了。幾只漂亮的小鳥落在了小杏苗的枝上高聲歌唱起來(lái),它們看到了小杏苗身上的傷,吃驚的問:“你是怎么堅(jiān)持到現(xiàn)在的?”小吉苗告訴了它們他的經(jīng)歷,小鳥們聽后了很受感慨和小杏苗成為了要好的朋友。小杏苗再也不是孤單一個(gè)人了。
一棵杏樹都能這樣的熱愛生命,不放棄生命。那我們就更應(yīng)該好好珍惜生命了,不是嗎?
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