老師不在的時(shí)候作文(集合11篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候作文，歡迎閱讀與收藏。
老師不在的時(shí)候作文1
“不要再講話了！”對(duì)我們“關(guān)照”不已的老師，又開始對(duì)我們無(wú)微不至的“照顧”了。我要宣布事情︰“我待會(huì)兒有事要開會(huì)，你們這節(jié)課自習(xí)。”老師要開會(huì)？自習(xí)？太棒了！
老 師一走，班級(jí)干部個(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨大敵；同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、蠢蠢欲動(dòng)，各懷鬼胎的笑著，這是暴風(fēng)雨的前兆嗎？果真不出所料，班長(zhǎng)一下不注意，同學(xué)們就 開始興風(fēng)作浪，各自為政，班上的“孫悟空”率先發(fā)起大鬧“天宮”，先是拿躲避球“黑白丟”，弄得大家雞飛狗跳；接著拿甩炮到處甩，甩得大家驚聲尖叫、魂飛魄散，真叫人欲哭無(wú)淚！“沙悟凈”更是心狠手辣，到處拉女生的小辮子，弄得美女們花容失色，尖叫聲連連；接著拿小蟲給女生一個(gè)驚喜，嚇得她們慘不忍睹，都快嚎啕大哭。但班級(jí)干部個(gè)個(gè)面面相覷，不知如何是好？
“豬八戒”則是“江山易改，本性難移”，每一分每一秒都離不了吃！ 吃！吃！他拿出餅干，“啪”的一聲打開，濃濃的香蒜雞汁撲鼻而來(lái)，大家垂涎三尺，立刻“聞”香而去，你一言，我一語(yǔ)，再多的暗視，“豬八戒”卻當(dāng)作沒看 見，陶醉的將餅干一片一片放入嘴里，“卡滋卡滋”的咬著，同學(xué)們的心里也“卡茲卡滋”的跳躍著，七嘴八舌的向“豬八戒” 討餅干，大家立刻擠成一團(tuán)、吵成一團(tuán)、搶成一團(tuán)。
班上的“夜貓子 ”則是個(gè)個(gè)東倒西歪，夢(mèng)周公去了；還有的人則是偷偷摸摸的拿出“GAME BOY”全神貫注于游戲中，雖然有人舉發(fā)，但班級(jí)干部卻睜一眼閉一眼，視若無(wú)睹；緊接著講臺(tái)突然出現(xiàn)一隊(duì)馬戲團(tuán)，他們是天生的愛現(xiàn)專家，他們展現(xiàn)十八般武藝，載歌載舞，逗得大家人仰馬翻、捧腹大笑。
“老師回來(lái)啰！”我們的超級(jí)“小靈通”消息還沒落地，全班以迅雷不及掩耳的速度，立刻井然有序的坐好。老師一進(jìn)教室，就露出不懷好意的笑容，作賊心虛的我們，心里“怦！怦！怦！”的跳著，不知道老師是否有發(fā)現(xiàn)？令我們個(gè)個(gè)膽顫心驚！我心想：好希望親愛老師再消失一下下，讓我們?cè)僬{(diào)皮一下下，再輕松一下下，那就真的太棒了！
老師不在的時(shí)候作文2
窗外一向在下雨。說(shuō)真的，上語(yǔ)文課，教師不在教室的時(shí)候，真有點(diǎn)不習(xí)慣。何況此刻，我面前的白紙還有練習(xí)題綱，只是今日的第三份了……
星期五的早讀課，語(yǔ)文教師腳步輕盈地走進(jìn)教室，笑著說(shuō)：教師們要去英橋鎮(zhèn)二中聽課，同學(xué)們自習(xí)……
上課了，應(yīng)對(duì)三份練習(xí)，我已黔驢枝窮啦！所有學(xué)過(guò)的知識(shí)，之類的作法全用盡了。想不到我這個(gè)文學(xué)愛好的人，也有緊咬筆頭，腹內(nèi)空空得一天。其實(shí)我認(rèn)識(shí)什么？做什么我也不明白。這個(gè)語(yǔ)文教師，看起來(lái)是那么善良，誰(shuí)明白竟比我們班主任還厲害！雖然她不在教室，她都要布置一點(diǎn)作業(yè)。哼，整整三份練習(xí)提綱了她卻仍毫不留情的布置練習(xí)。我狠狠地咽下這口氣，告誡自我：“冷靜些，誠(chéng)懇些，弄僵了，可有我好受的了�！�
窗外的雨似乎又大了起來(lái)，校草地上積了一大灘一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。盡管在雨聲中，我卻聽見有誰(shuí)用手機(jī)在放“小虎隊(duì)”的歌：“好喜歡看你，坦白的眼眸，一片蔚藍(lán)的晴空……”
也許就因?yàn)檫@，今日教師不在教室，同學(xué)們：有講話的，有大吵大鬧的，有睡覺的，還有打架的。所以我嚴(yán)肅的對(duì)自我說(shuō)：“我今日要遵守紀(jì)律，要做到最好，做到自主學(xué)習(xí)。愿所有同學(xué)和我一樣�！�
我苦思了一番，艱難地在做三份練習(xí)題綱上做了起來(lái)……
梅花香自苦寒來(lái)，我的努力沒有白費(fèi)，我把練習(xí)提綱完成了，就在我沾沾自喜的時(shí)候，不想平地又起風(fēng)波。
這節(jié)，我從外邊進(jìn)來(lái)，意外的發(fā)現(xiàn)我還有習(xí)題沒做。是我粗心大意忘了這件事，“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)十來(lái)分鐘，我最終完成了。
教師不在教室的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，所以，我對(duì)自我說(shuō)以后的每一節(jié)課，都要像這節(jié)課一樣，或許更好。
老師不在的時(shí)候作文3
記得去年的“三八節(jié)”，全校女老師放假，下午上課時(shí)候，班上的情況讓我畢生難忘。
上課了，老劉踏著上課鈴聲走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天‘三八’節(jié)，我們女老師下午會(huì)放假，你們就自己復(fù)習(xí)，不要吵鬧，要被我知道誰(shuí)吵鬧或做小動(dòng)作了，就去掃廁所�！蔽覀儽砻嫔巷L(fēng)平浪靜，答應(yīng)的好好的，心里早就翻江倒浪哪吒鬧海了！
下午上學(xué)的時(shí)候，班上的學(xué)渣不僅沒穿校服，沒戴紅領(lǐng)巾，書包中還裝滿了零食。上課了，一開始還很安靜，但到了后來(lái)，“學(xué)渣們”帶頭起義，書一扔，把腳放在桌子上，喝著飲料，聽著音樂，享受快樂的時(shí)光�！袄嫌蜅l”走到講臺(tái)上，模仿著老劉的口氣說(shuō)：“看看你們像什么樣子，我才多久沒來(lái)，小心讓你們?nèi)ゴ驋邘！蔽覀兟牭竭@番話，頓時(shí)笑得前俯后仰，班委都沒轍了，班長(zhǎng)“老羅”更是用出了河?xùn)|獅吼，可我們不為所動(dòng)。
“啊！”我慘叫一聲，原來(lái)是郭大娘用水噴我們幾個(gè)女生，我們追著她滿教室跑，男生在旁邊添油加醋，女生在旁邊加油助威。等我們跑累了，老羅便組織大家演小故事，“老油條”先來(lái)了一段笑話，不過(guò)是冷笑話，很快就被轟下去了。接下來(lái)是班委來(lái)了一段朗誦，說(shuō)實(shí)話，太無(wú)聊了，我們不給面子地直接趴在桌上睡覺，班委們被氣得不輕。后來(lái)表演越來(lái)越無(wú)聊，同學(xué)們便三五成群地打牌，說(shuō)話聲和吵鬧聲響徹整幢樓房，早就把老劉的囑咐忘到了九霄云外。
第二天，老劉回來(lái)時(shí)老羅和班委便把我們這群搗蛋的同學(xué)給告發(fā)了，真是“一朝天子，一朝臣”啊！
最后，不用說(shuō)，這學(xué)期的廁所肯定很干凈。
老師不在的時(shí)候作文4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我踏著鈴聲走進(jìn)了教室，但不見老師在教室里。我想：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦，平常老師都比我們?cè)鐏?lái)，老師葫蘆里賣的是什么藥？”可我一想沒老師的管理，今天我們班會(huì)耍什么“把戲”呢？
我坐到座位上，側(cè)身問(wèn)我的“死對(duì)頭”：“老師去哪里了？”“死對(duì)頭”白了我一眼：“你問(wèn)老師哪里去干嗎？莫非你這黃鼠狼想給雞拜年——沒安好心。想趁老師不在，搗什么鬼？”前一桌的“老肥”也趁機(jī)來(lái)“一腳”，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“以前你不是討厭上語(yǔ)文課嗎？你別白骨精給唐僧送飯——假心假意，莫非想打老師不在的什么壞主意�。俊薄斑@個(gè)‘老肥’真是狗嘴里吐不出象牙�！蔽倚÷暤剜止局�
過(guò)了十分鐘，老師還沒來(lái)，同學(xué)們就開始坐立不安，有的在那里舉行——“中國(guó)‘好’聲音”，但那聲音簡(jiǎn)直是鬼哭狼嚎；有的還在那邊有聲有色地“講故事”；有的在教室里來(lái)回走動(dòng)……突然，一陣腳步聲傳來(lái)，一些調(diào)皮的學(xué)生，吐吐舌頭，嚇得面如土色。班級(jí)鴉雀無(wú)聲，就連時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音都聽得清清楚楚。門開了，差點(diǎn)把我嚇了一跳，原來(lái)是遲到“元老”，他一進(jìn)來(lái)，教室里又恢復(fù)原來(lái)的樣子。這時(shí)，班長(zhǎng)看不下去了，站起來(lái)，走到講臺(tái)上，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，老師還沒來(lái)，我們也要遵守班級(jí)的紀(jì)律，做到老師在與不在都要一個(gè)樣，這樣才能對(duì)得起教室墻壁上那面‘文明班級(jí)’的旗幟！”同學(xué)們聽了，都覺得不好意思，全部“歸位”，拿起筆來(lái)，認(rèn)真地寫作業(yè)，教室里又恢復(fù)了嚴(yán)肅、認(rèn)真的氣氛。
這時(shí)老師走進(jìn)了教室，直夸我們表現(xiàn)不錯(cuò)，聽了老師的話，為剛上課時(shí)的表現(xiàn)感到羞愧，為后來(lái)及時(shí)改正錯(cuò)誤而感到寬慰。
當(dāng)老師不在時(shí)，我們都必須做到一個(gè)樣，這才是遵守班級(jí)紀(jì)律的真正表現(xiàn)。
老師不在的時(shí)候作文5
老師不在的兩個(gè)星期里，我班發(fā)生了許多有趣的事情，有的令人捧腹，有的令人失落。
就拿上個(gè)星期五的班隊(duì)會(huì)說(shuō)吧。三天前宣主任就讓我們著手準(zhǔn)備班會(huì)課“感恩母親”的資料、照片和演講稿，班會(huì)開始了，宣老師那低沉的嗓音直撥我們的心弦，把我們帶進(jìn)母親的`濃濃深情中。由于班上沒有一個(gè)人寫自己與母親之間發(fā)生的故事，老師只好隨機(jī)抽了。
當(dāng)抽到朱雨灝同學(xué)時(shí)，只見他沉著鎮(zhèn)定地走上講臺(tái)，所有人都以為他要一本正經(jīng)地分享自己的故事，誰(shuí)知他竟在講臺(tái)前一會(huì)兒整理衣服，一會(huì)兒整理頭發(fā)，見老師舉起手機(jī)，他連忙捂著臉，說(shuō)：“老師別忙，讓我再理一下衣服�！闭f(shuō)著又用手捋了捋頭發(fā)，做出一個(gè)�？岬淖藙�(shì)。不知是誰(shuí)忍不住率先笑出了聲，同學(xué)們也接二連三地被他搞笑的話語(yǔ)和搞怪的動(dòng)作逗得哈哈大笑。就連有著“千年冰山”之稱的宣老師，也忍不住噗嗤一下笑出聲來(lái)，這下全班同學(xué)都抱著肚子笑得直不起腰來(lái)，還好“朱帥哥”我行我素，似乎一切與他無(wú)關(guān)。
再說(shuō)說(shuō)我吧！那天我雖笑了很多，但淚水也淌了不少，先是同學(xué)們的分享讓我潸然淚下，輪到老師叫到我名字時(shí)，自己講著講著媽媽對(duì)我的疼愛像一幅幅畫面一樣使我熱淚盈眶了起來(lái)！臨近下課，宣老師講了自己對(duì)母親這個(gè)詞的看法，我的“小金豆”又一次停不下來(lái)。這可能就是人們常多的多愁善感吧！
數(shù)學(xué)老師講得雖好，但楊老師您不在的兩個(gè)星期里，我們都十分想念您，想念您的身影，想念您的聲音，想念您教學(xué)時(shí)的認(rèn)真，想念你對(duì)我們每個(gè)人的疼愛……
老師不在的時(shí)候作文6
嘿，看到這個(gè)題目，千萬(wàn)不要以為我是把“三打白骨精”這個(gè)西游小故事名寫錯(cuò)了。我來(lái)告訴你“三打”是指三個(gè)人打一個(gè)人喲！而不是三次打人�！摆w骨精”則是指我那可憐的同位——趙不住。
那天上午我們剛學(xué)完了課文——三打白骨精，下午我們就上演了一次校園版的“三打趙骨精”。上課不久后，老師便因事離開了教室。瞧，老師剛走，教室立刻變得為所欲為起來(lái)，有的睡大覺、有的聊天、有得玩游戲……總之干什么的都有。別的同學(xué)都進(jìn)行著輕松有趣的事情，而我們四人（李樂樂、宋小楠、趙不住和我）卻在進(jìn)行一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。
我們?nèi)四弥鴷尽叭簹壁w不住。其實(shí)一開始并不是這樣的，而是趙不住把手放在課桌上，我們用書本砸他的手，就像打地鼠那樣�？墒呛髞�(lái)我們?nèi)税l(fā)現(xiàn)趙不住的反應(yīng)能力很好，還沒等書本落下，他就把手輕輕一抽，我們就撲了個(gè)空。
三比一都贏不了，這讓我們?nèi)耸值牟桓市摹佬叱膳奈覀冎苯影衙^瞄準(zhǔn)了趙不住本人。還在一旁洋洋自得的趙不住絲毫沒有看見我們的怒火，不等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們直接進(jìn)攻。李樂樂負(fù)責(zé)用書本左右拍打他的大腦袋，我負(fù)責(zé)戳他的腰，宋小楠負(fù)責(zé)用卷起的書打他的后背。分工明確的我們奮起還擊，打得我同位趙不住連忙哀告：“別打了，哎呦我去，我臉！救命啊！要出人命啦！”“放心吧，趙不住，沒人會(huì)救你的！”我開心地說(shuō)�！肮�，趙不住，我看你能奈我何！”“對(duì)！就是�！笨匆娢覀�?nèi)藷o(wú)情的拍打，趙不住直接“昏迷”過(guò)去。
突然，老師毫無(wú)征兆的回來(lái)，看見我們?nèi)四弥鴷驹诳罩袚]舞的樣子，問(wèn)：“你們?cè)趺戳�？”我們�(nèi)四憧纯次�，我看看你，統(tǒng)一放下書本，給趙不住按摩，滿臉笑容的對(duì)老師說(shuō)：“沒什么啊，老師，我們就是看他學(xué)習(xí)挺刻苦的，給他按摩按摩，放松放松心情而已�！蔽覀児室獍选岸选闭f(shuō)得特別重。趴在桌上的趙不住指著我們，說(shuō)：“你們！你們……”還沒說(shuō)完就“斷氣”了。
其實(shí)老師根本不知道我們按摩的力度有多大！
老師不在的時(shí)候作文7
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室，等待盛老師上課。
過(guò)了好一會(huì)兒，盛老師還是遲遲未到�！笆⒗蠋熢摬粫�(huì)睡著了吧？”一些同學(xué)開始猜測(cè)，引得大家都發(fā)笑了。又是一分鐘，盛老師還是沒來(lái)。同學(xué)們開始按耐不住了，都講起了話。頓時(shí)，教室里像一鍋開了的水，沸騰了起來(lái)，就貌似“老虎不在山，猴子稱霸王”這句話一樣，忽然，不知班里是不是被施了法一下子安靜了下來(lái)。“哇哈哈——”停頓了幾秒后，同學(xué)為自己的可笑行為發(fā)出了山洪般肆虐的狂笑聲。緊跟其后，一些人開始與后面同學(xué)交談，一些人莫名其妙的狂笑，一些人八卦地交流著老師在干什么、還有更野的：桌子、鉛筆盒也來(lái)湊熱鬧了，發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，奏出了一曲“優(yōu)美”的交響樂。突然，我聽見有人叫我，轉(zhuǎn)頭一望，原來(lái)是陸彥婷，她讓我去叫老師。
走到辦公室，盛老師不在，他跑哪里去了？我問(wèn)了問(wèn)張老師。張老師說(shuō)，盛老師去辦事，走的匆忙，沒來(lái)得及換課。我有些無(wú)語(yǔ)了。當(dāng)聽見張老師讓我先帶同學(xué)們讀書時(shí)，我徹底無(wú)語(yǔ)了：辦理亂了套，還怎么讀書�。】嗝г諂心里吶喊聲高過(guò)一切。
同學(xué)們一見，便問(wèn)：“怎么樣？”我說(shuō)：“老師不在，先把語(yǔ)文書拿出來(lái)，一起讀！”“唉——”同學(xué)們?cè)趪@息聲中低下頭拿出語(yǔ)文書，一副無(wú)所謂心不在焉的樣子。看樣子挺聽話，哈哈，天助我也！我心里暗自慶幸道。
讀了一會(huì)兒，盛老師姍姍來(lái)遲，班里又像往常一樣上起了課。
老師不在時(shí)，班里的另外一番景象真是太有趣了，哈哈哈哈！
老師不在的時(shí)候作文8
老師不在的時(shí)候作文800字
老師不在的時(shí)候中午，老師不在教室，頓時(shí)教室里炸開了鍋，好不熱鬧！看，這里，同學(xué)們說(shuō)著有趣的笑話，把好多人都逗笑了，他們有的抱住肚子，笑得滿臉通紅，有的已經(jīng)笑倒在地，還不停地打滾呢！看，那個(gè)角落，許多同學(xué)們圍在一起唱歌，那難聽的“青蛙叫聲”連綿不斷，有的一邊唱還一邊做些優(yōu)美姿勢(shì)，不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲。整個(gè)教室都快成茶館了，真是熱鬧非凡�。 澳銊e跑，快點(diǎn)教我呀！”隨著叫聲望去，只見徐嘉程正在被陸雅嵐緊追不舍。發(fā)生什么事了呢？原來(lái)徐嘉程在轉(zhuǎn)書，陸雅嵐看見他的技術(shù)好，要向他請(qǐng)教呢？被陸雅嵐一叫，一部分女生都圍了上去，看徐嘉程轉(zhuǎn)，因?yàn)樗D(zhuǎn)地好，所以許多女生都在叫，比剛才陸雅嵐的聲音響多了，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�。 皡柡�，厲害！”某一個(gè)角落響起了歡呼聲，我不禁朝那里一望，只見朱琳正在跳馬，一個(gè)女生做馬，只見她把背拱得高高地，看得不禁令人心驚膽戰(zhàn)�？墒�，朱琳似乎一點(diǎn)也不害怕，只見她把手撐在那人背上，然后一個(gè)優(yōu)美的彈跳，就跳過(guò)去了，圍觀人看見她的精彩表演，都使勁地為她鼓掌�！熬让让�！”只見史倚龍，正在被一個(gè)女生狂打呢，那女生一個(gè)勁地拍著他的背，還一邊拍一邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出一只腳來(lái)踹他呢。我想一定是激怒了她，所以才會(huì)這么慘，遭受一頓毒打。那女生不停地打著，就在這時(shí)，他的死黨過(guò)來(lái)了，舉起放在一旁的掃帚，大聲喝道：“你吃了雄心豹子膽了��？趕打？”他剛說(shuō)完，就氣勢(shì)洶洶地向那位女生沖去，剛才的暴力女，此時(shí)已成為一個(gè)處處可憐的姑娘，正被追殺呢，她一邊跑，一邊仍不忘大喊：“救命！”。終于史倚龍被打的悲慘場(chǎng)面結(jié)束了�！斑诉诉耍 睒翘萆蟼鱽�(lái)高跟鞋的聲音，我班的大嗓門一聲大叫：“老師來(lái)了，同學(xué)們，趕快變成勤奮好學(xué)的好孩子！”聽到叫聲，轉(zhuǎn)書的不轉(zhuǎn)了，跳馬的也不跳了，教室里追逐打鬧的場(chǎng)面一下變成了勤奮好學(xué)的樣子。哎，老師不在的時(shí)候.......
老師不在的時(shí)候作文9
叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習(xí)慣地端坐在桌前，等待老師來(lái)上課。但是等了一會(huì)兒，見老師沒來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)：“周老師去開會(huì)了”。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來(lái)。
有的人在寫英語(yǔ)家作，邊寫邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話，對(duì)對(duì)答案；有的人走下位置，到別人的座位上講話，不時(shí)嘻嘻哈哈；有的人在津津有味地看漫畫書，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團(tuán)，任憑班干部怎樣喊都無(wú)濟(jì)于事。
只聽，張宇航喊了一聲“周老師來(lái)了”！大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自我的位置；看漫畫書的同學(xué)，趕緊把書往桌子里一藏，生怕老師把自我心愛的漫畫書收走；寫英語(yǔ)作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把作業(yè)往課桌里藏，生怕老師把自我辛辛苦苦做出來(lái)的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣貌，等待老師的到來(lái)。只聽張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復(fù)了原狀。
我正寫著作業(yè)，隱約聽到張益和張宇航在說(shuō)我壞話，我忍住怒氣，繼續(xù)聽著，聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對(duì)張益說(shuō)；“你打得過(guò)高玲娜嗎？”張益說(shuō)：“打得過(guò)�！睆堄詈接终f(shuō)：“那你敢在高玲娜寫作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎？”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對(duì)他說(shuō)：“不敢了吧，還打得過(guò)她！”這一招果然見效，張益說(shuō)：“抽就抽，有什么了不起�！闭�(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，張益大驚，我氣憤地對(duì)他們說(shuō)：“你們的話我聽得一清二楚�！边@時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣貌，可自我又不愿做，好一個(gè)借刀殺人！這時(shí)，張益威脅我說(shuō)：“你要再來(lái)煩我，我就往你身上咳嗽�！蔽遗滤巡【鷤魅窘o我，只好罷手。
之后，沈陽(yáng)又跟路程爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……
這時(shí)，周老師突然出此刻窗前，原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣貌。
老師不在的時(shí)候，新聞?wù)娑喟。?/p>
老師不在的時(shí)候作文10
在每一次上副科課時(shí)，我們總是吵轟轟的，就連副科課的老師也拿我們不沒轍。就在上個(gè)星期二時(shí)，科學(xué)課的老師——林老師，她終于“爆發(fā)”了！ 王老師請(qǐng)讓我把事情還原吧！
本來(lái)吵鬧的校園，被上課鈴聲的一打響，立馬變成安靜的校園了。進(jìn)了教室，我看了看課表，說(shuō)：“哈，科學(xué)課！萬(wàn)歲！”我回到座位上，和后面的同學(xué)陳嘉輝說(shuō)：“喂，姓陳的，這次上科學(xué) 課你想干什么？講話？”陳嘉輝瞟了我一眼，說(shuō)：“你說(shuō)呢？上副科課還能干嘛？看書，講話唄！”“我在這已經(jīng)10多分鐘了，可是你們還講話的講話，寫作業(yè)的寫作業(yè)，你們根本沒有把我放在眼里！” 科學(xué)老師——林老師大聲說(shuō)道。
我們看了林老師幾分鐘后，又吵了起來(lái)。我隱隱約約地看見林老師的臉色本來(lái)是蒼白的現(xiàn)在變得發(fā)青了。我那時(shí)不由的住口起來(lái)。我本來(lái)想和我的同桌覃子洋叫他別說(shuō)話了，老師快要?jiǎng)诱娓窳?，但是轉(zhuǎn)頭一看，“咦，奇怪？胖子呢？”我小聲地自言自語(yǔ)道。我左右看看，無(wú)意間竟發(fā)現(xiàn)同桌覃子洋坐在韋順均的旁邊！我嘀咕道：“他到底是我的同桌還是韋順均的同桌啊？”林老師疑惑地說(shuō)： “你們班怎么那么多人沒有來(lái)啊？”我們班沒有一個(gè)人回答她的問(wèn)題。直到邵帥嘉發(fā)現(xiàn)座位被張丹蕾坐了才把這個(gè)謎團(tuán)揭開。
“奇怪？我的座位怎么被人坐了呢？”邵帥嘉小聲嘀咕著。但是我們?nèi)喽悸犚娏耍掷蠋��！澳銈儼嗟降资裁椿厥�？怎么別人的位子被人坐了呢？”林老師說(shuō)。直到我們班有人告狀林老 師才從謎團(tuán)中醒悟過(guò)來(lái)。
林老師，對(duì)不起，我們都五年級(jí)了，都來(lái)不知道怎樣尊重老師，我們簡(jiǎn)直與一年級(jí)的小朋友都不如。林老師對(duì)不起。
老師不在的時(shí)候作文11
“丁零零”，上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們耐心地等待著張老師來(lái)給我們上課。五分鐘過(guò)去了，仍然不見張老師的影子，聽三（3）班的老師說(shuō)，張老師去聽課了，不來(lái)上課了，聽到這話，全班同學(xué)都跳了起來(lái)。
俗話說(shuō)得好：山中無(wú)老虎，猴子稱霸王�！袄匣ⅰ比ヂ犝n了，那么“猴子們”坐在教室里肯定憋得慌，當(dāng)然要“大鬧天空”嘍！有些內(nèi)向的同學(xué)還能管住自己，調(diào)皮的就根本不知道自己姓什么了：熊偉跳下座位，在后面跳起了迪斯科，還不停地在那兒哼著：“GO.GO.GO——”他還時(shí)不時(shí)跳起了江南style：“我爸剛狼style——”這一唱讓同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。有陀螺的同學(xué)在地上玩起了陀螺來(lái)，還有的同學(xué)和同桌說(shuō)起了悄悄話——我也由不得跟幾個(gè)同學(xué)玩了起來(lái)。
吵了幾分鐘之后，站在門外的“衛(wèi)兵”悄悄地說(shuō)：“三（3）班的老師走過(guò)來(lái)了！”就這么一句簡(jiǎn)短的話，令下位置的同學(xué)三步并作兩步地重回座位上，玩拍卡的同學(xué)急忙把卡片放回了抽屜里�！敖o我乖乖地坐在位置上看書！”這么一句話讓調(diào)皮的“猴子們”嚇得摸不著頭腦。老師又走了，那些調(diào)皮的“猴子們”又開始“大鬧天宮”了，有的把一張張紙折成一架架飛機(jī)，向那些內(nèi)向的同學(xué)扔了過(guò)去，有的跑出教室，在外面東張西望，還有的跑到講臺(tái)上面，在那里跳舞。有些好的同學(xué)能拿出一本書來(lái)看，那些調(diào)皮又不乖的都跳下座位，玩了起來(lái)：只見一個(gè)個(gè)小陀螺在地上呯——呯——呯的碰了起來(lái)，這么響的聲音，難道不會(huì)被三（3）班老師聽見嗎？就這樣，“猴子們”一直到了下課。
老師不在的時(shí)候跟平時(shí)老師在的時(shí)候應(yīng)該是一樣的！
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