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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2021-02-12 17:24:25 關(guān)于我的作文 我要投稿

【精】我的學(xué)校作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】我的學(xué)校作文

我的學(xué)校作文1

  我們的學(xué)校坐落在漣水河畔,河岸邊有一條狹窄的馬路,馬路上車(chē)子來(lái)往如梭。每當(dāng)上學(xué),放學(xué)時(shí),這里人流如潮,熱鬧非凡。

  每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)口,那一棵高大的樟樹(shù)和那幾一本厚厚的石書(shū)上的“好好學(xué)習(xí),天天向上”便映入眼簾。樟樹(shù)上掛滿了小燈籠和中國(guó)結(jié)。它每天為我們遮風(fēng)擋雨,它還靜靜地目送一批批學(xué)子出校園,歡迎一個(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園學(xué)習(xí),生活。

  你瞧?操場(chǎng)中間是紅色的球場(chǎng),球場(chǎng)四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了,我在這里打球,跑步、跳遠(yuǎn)、玩得多么開(kāi)心。左邊是墻畫(huà)、藝術(shù)欄、右邊在是墻畫(huà),還有宣傳標(biāo)語(yǔ)。中間是升旗臺(tái)。每周星期一第一節(jié)課我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。我們每一個(gè)少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾叁加儀式,當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌中冉冉升起時(shí),我們不約而同地舉起自己的小手,向國(guó)旗敬隊(duì)禮。

  再往前走是老師的辦公樓和我們的教室,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锟鞓?lè)的學(xué)校,愉快地玩耍。敬愛(ài)的老師認(rèn)認(rèn)真真教我們讀書(shū),寫(xiě)字、做數(shù)學(xué)題,還教我們唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲……

  教學(xué)樓前面那一棵棵樹(shù)玉蘭樹(shù)高大挺拔,它們既像一把把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像一位解放軍一樣,為我們站崗放哨,保衛(wèi)我們的學(xué)校,保衛(wèi)老師和同學(xué)的安全。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里每一個(gè)園丁一一老師。

我的學(xué)校作文2

  我去過(guò)許多的地方讀過(guò)書(shū) ,但要講到令我印象最深的校園,那可就要數(shù)我現(xiàn)在就讀的學(xué)校了。一進(jìn)到大門(mén),你會(huì)感覺(jué)得到空氣特別清新,因?yàn)槲业膶W(xué)校兩旁都栽種了龐大茂密的樹(shù)木。首先映入眼簾的是大門(mén)兩旁的花壇,花壇里栽眾了各色的植物。讓整個(gè)校園顯得活力清新。延著操場(chǎng)走下去你會(huì)看到右邊有一個(gè)龐大的操場(chǎng)。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個(gè)石桌石椅,同學(xué)的閑暇之余可以到那里談?wù)勑,繼續(xù)延著小路走下去,路旁有教師們居住的房屋和小賣(mài)鋪。再過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn),就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅,在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵,在花朵盛開(kāi)的時(shí)候,那個(gè)地方顯得是那么的耀眼,那花壇緊簇的小小花壇,在我看來(lái),那是一種情趣。簡(jiǎn)單,樸素就是他給我的感覺(jué)。再到我們的教學(xué)樓里看看吧!它龐大的樣子雖然沒(méi)有悉尼歌劇院那種龐大的樣子,但它有著自己的風(fēng)格和味道。因?yàn)槲覜](méi)有從太遠(yuǎn)的地方看過(guò)教學(xué)樓,所以,它的形狀憑我一個(gè)小小中學(xué)生是勾勒不出來(lái)的。在樓里大概有二三十多個(gè)體教室以及辦公室。每個(gè)教室大概有150多少平方米。雖說(shuō)不大,但對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的學(xué)校來(lái)講,但也不小了。

  剛剛我描給了我們的學(xué)校;你想不想看看我們真正的學(xué)校是什么樣子的呢?

我的學(xué)校作文3

  “我愛(ài)你,我的家;我的家,我的天堂……。”我很喜歡這首歌。在許多人的心中,家是最神圣的地方,是充滿快樂(lè)的地方,是值得永遠(yuǎn)思念的地方,是天堂。

  溫暖的家就是我快樂(lè)的天堂,這溫暖的家就是我們的學(xué)!尬淇h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  我天堂般的家,景色宜人,環(huán)境優(yōu)美,有高高大大的教學(xué)樓——書(shū)香樓、德馨樓,有寬闊的操場(chǎng),有美麗的花園。在這天堂的家里,有我們最尊敬的老師和最好的朋友。

  在天堂般的家里,我能看到最美麗的花——老師的笑臉;我能聽(tīng)到最優(yōu)美的旋律——老師的聲音;我能嗅到最馥郁的芳香——書(shū)的芳香。

  在我的天堂,我不停地吸吮著愛(ài)的甘露,不斷地滋養(yǎng)我的心靈。天堂里的愛(ài)的使者——老師教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍虝?huì)了我們成長(zhǎng)。

  在天堂般的家里,我們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),白云曾是我的夢(mèng)幻,微風(fēng)曾是我的玩伴,我曾和雨滴捉迷藏,雪花曾寄托過(guò)我的思念。天堂般的家給了我們難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷——?jiǎng)傔M(jìn)這個(gè)家時(shí),我還是個(gè)剛會(huì)說(shuō)話的毛孩子,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)強(qiáng)壯、善良、好學(xué)的少年。

  蝸牛的天堂很小,只是一個(gè)螺螄殼;星星的天堂很大,是廣闊無(wú)垠的宇宙。我們的天堂很溫馨,它承載著我的夢(mèng)飛翔遠(yuǎn)方。

  天堂般的家給了我們快樂(lè)和幸福,像一眼不老的溪泉;天堂般的家給了我們美好的回憶,像一本多彩的影集。我們知道,是我們親愛(ài)的老師用寬闊的胸膛和溫暖的手支撐起了這個(gè)天堂。我猶豫時(shí),老師一句堅(jiān)定的鼓勵(lì);我痛苦時(shí),老師露出溫存的笑臉;我失意時(shí),老師攜我們并肩向前……

  我的天堂,我的家,是我避風(fēng)的港灣,是我溫暖的家。

  我愛(ài)你,我的家——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。!

  我愛(ài)你,我的天堂!

我的學(xué)校作文4

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。

  進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),就來(lái)到了學(xué)校有名的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上貼著許許多多的五彩繽紛的畫(huà),分別畫(huà)著人物、風(fēng)景、花草、動(dòng)物等圖畫(huà)。每幅圖畫(huà)下面都有一句名人名言,你讀了以后,一定會(huì)受益匪淺。從遠(yuǎn)處眺望,好像一張張五彩的絲綢映入眼簾。每到家長(zhǎng)日,這里就熱鬧非凡。

  走完了學(xué)校的長(zhǎng)廊,就來(lái)到了生機(jī)勃勃的假石山。假石山下有一個(gè)梨形的金魚(yú)池,魚(yú)池里養(yǎng)著許多可愛(ài)的金魚(yú),紅的似火、白的似雪、黃的似金,十分絢麗多彩。池里的水清澈見(jiàn)底,“綠水本無(wú)憂——因風(fēng)皺面”,一陣輕風(fēng)指過(guò),池水就漾起了波紋。假山旁邊有幾棵假椰子樹(shù),從遠(yuǎn)處眺望,就像一位駝背的老爺爺。假山旁的大紅花,給假山增添了許多生機(jī)。

  離開(kāi)了假山,沿著跑道一直走,就來(lái)到了學(xué)校的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)上鋪了一層墨綠與黃色斑點(diǎn)的膠地毯,好像給操場(chǎng)披上了一件厚厚的外衣。小操場(chǎng)上的籃球架最引人注目,每到大課間的時(shí)候,籃球架都會(huì)吸引許許多多的同學(xué)前來(lái)排隊(duì)投籃。每當(dāng)同學(xué)投進(jìn)了一個(gè)球,同學(xué)就喊:“耶!好球,進(jìn)了!”頓時(shí),小操場(chǎng)就變成了同學(xué)歡樂(lè)的海洋。

  穿過(guò)了小操場(chǎng),就來(lái)到了同學(xué)們最喜歡的小樂(lè)園。小樂(lè)園里面有一個(gè)大型的溜滑梯,這也是同學(xué)們最喜歡的娛樂(lè)設(shè)施,每當(dāng)體育活動(dòng)課的時(shí)候,這一個(gè)溜滑梯上一定全站滿了同學(xué),幾乎不留一點(diǎn)位置。溜滑梯側(cè)面就有兩個(gè)滾滾輪,同學(xué)們踩在滾滾輪上,扶著前面的橫桿,然后就拼命地向前快速跑動(dòng),盡管有時(shí)會(huì)摔倒在了,但是這一點(diǎn)傷痛抹不去同學(xué)們的熱情。

  小操場(chǎng)就在教學(xué)樓的一樓。教學(xué)樓呈“L”形。教室寬敞明亮,四壁通風(fēng),桌椅排放整齊。教學(xué)樓一共有十間課室,還有許多應(yīng)用課室:有音樂(lè)室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室與多媒體測(cè)向室,它們各有其能。教學(xué)樓的五樓與六樓還有休息室,可以供學(xué)生午休和休息。

  我們學(xué)校處處美麗,希望你有時(shí)間可以來(lái)參觀。

我的學(xué)校作文5

  我的學(xué)校是黃升中學(xué),她位于沾化縣黃升鄉(xiāng)商業(yè)街西首。我的學(xué)校非常美麗,它環(huán)境優(yōu)美,氣勢(shì)壯觀。我的學(xué)校孕育了祖國(guó)的花朵,培育了一代又一代新人,正在把我們培育成祖國(guó)的棟梁,F(xiàn)在,就讓我領(lǐng)著大家來(lái)參觀一下我的學(xué)校吧。

  進(jìn)入大門(mén)后,你首先就會(huì)被左右兩旁排列的自行車(chē)所震憾。它們被擺放得齊刷刷的,像一行行整齊的儀仗隊(duì),漂亮極了。往前走幾步后,你就會(huì)看到一面鮮艷的五星紅旗直插云霄,隨風(fēng)飄揚(yáng)。再往前走幾步,你又會(huì)看見(jiàn)我們學(xué)校的圖片展覽欄。這些展覽欄記述了學(xué)校近期來(lái)所發(fā)生的事情,突出了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。圖片展覽欄后面是幾棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著學(xué)校的安全。

  不知不覺(jué)中,你一會(huì)兒便來(lái)到了巍峨壯觀的教學(xué)樓前。走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一層層被擦得閃閃發(fā)光的臺(tái)階,左右兩旁是關(guān)于我校教師的簡(jiǎn)介以及我們學(xué)校的平面圖等。再往前走,你看到的便是我們的教室,同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲和老師們那精彩的講課聲從里面不時(shí)傳來(lái)。從一樓到四樓,教室都分列兩旁,中間則是老師們的辦公室和一些功能室。

  走出教學(xué)樓之后,接著看到的便是實(shí)驗(yàn)室,在那里,同學(xué)們和老師們正在做實(shí)驗(yàn)。瞧他們那認(rèn)真的樣子,多么像一個(gè)個(gè)科學(xué)家啊!看完了實(shí)驗(yàn)室,沿著大馬路往前走,很快便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。這時(shí)老師和同學(xué)們正打成一片,愉快地做著游戲。如果不仔細(xì)看的話,你很難分出哪是老師,哪是學(xué)生。

  提起我們的學(xué)校,還有很重要的一點(diǎn),那就是我們的?峨r鳳》。?锩娴膬(nèi)容都是我們學(xué)校的老師和學(xué)生自己寫(xiě)的,版式和封面也都是我們學(xué)校的老師自己設(shè)計(jì)的。現(xiàn)在我們的?呀(jīng)辦到了第21期,其水平越來(lái)越高,也越來(lái)越受到廣大同學(xué)們的歡迎。

  我愛(ài)我們的學(xué)!S升中學(xué)。她就像我的父母一樣教育了我,哺育了我。愿學(xué)校的明天會(huì)變得更加美好!

我的學(xué)校作文6

  我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫(xiě)寫(xiě)我們的學(xué)!砂匦W(xué)。

  剛踏入校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個(gè)金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對(duì)親愛(ài)的母子。仔細(xì)看看,大水滴里還有好多松樹(shù)呢!松樹(shù)上還有“廈門(mén)市松柏小學(xué)”幾個(gè)大字,可顯眼啦!

  走過(guò)校門(mén),你會(huì)看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你,我們的教學(xué)樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉(zhuǎn),就能看見(jiàn)我們的校訓(xùn):松柏終有參天時(shí)!金色的,可漂亮呢!

  進(jìn)了校門(mén)向右走,你能看見(jiàn)紅綠交錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可是“下課三大熱鬧場(chǎng)地”之一,而且排名第二名:下課了,同學(xué)們總是會(huì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步、跳繩、踢球……簡(jiǎn)直像一片五彩繽紛的海洋。

  往體育器材室走去,再向左走,你能看見(jiàn)可愛(ài)的數(shù)字樂(lè)園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了,同學(xué)們會(huì)爬到數(shù)字寶寶身上去,還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個(gè)數(shù)字上還寫(xiě)著數(shù)字們的來(lái)歷。數(shù)字樂(lè)園不僅能讓我們開(kāi)心,還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

  沿著實(shí)踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫(yī)長(zhǎng)廊。百草園里不僅有樹(shù)、草,還有菜和中藥。中醫(yī)長(zhǎng)廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著古代著名的醫(yī)生、醫(yī)藥師的雕像,旁邊還刻著他們的名字。

  本次校園旅程到此結(jié)束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學(xué)校嗎?我猜肯定是的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是一個(gè)美麗的大“草”園。

我的學(xué)校作文7

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校。學(xué)校里花有草,有綠樹(shù)。

  一年四季景色都不同。春天所有的花都開(kāi)了,學(xué)校被裝扮的五彩繽紛;夏天桂花的香味布滿學(xué)校的各個(gè)角落;秋天落葉都從樹(shù)上飄落下來(lái),大家在金黃的落葉堆里玩耍;冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。

  每一次剛進(jìn)校園,就能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟诶蠋熍c保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲音。走進(jìn)班級(jí),就能看見(jiàn),有的同學(xué)在看課外書(shū),有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在預(yù)習(xí)新課文,還有的同學(xué)在朗讀課文。上課時(shí)同學(xué)們拿起書(shū)本認(rèn)真的聽(tīng)老師講課;下課后同學(xué)們有的去灌水,有的去上廁所,有的在完成課堂作業(yè),還有的正在玩耍。集會(huì)時(shí),大家排著整齊的隊(duì)伍,一起做廣播體操,大家的動(dòng)作做得非常一致整齊。

  在我們的學(xué)校里,大家都是很文明禮貌的。若地上有一個(gè)垃圾,大家不僅不會(huì)推卸責(zé)任或當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),而是看見(jiàn)垃圾就把它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶。不管這是誰(shuí)丟的。大家不管遇見(jiàn)自己不認(rèn)識(shí)的還是認(rèn)識(shí)的同學(xué)或老師,都會(huì)跟他說(shuō)聲你好。在排隊(duì)時(shí),大家有序的進(jìn)入操場(chǎng),排好隊(duì)伍。等待著老師的命令。

  學(xué)校里有導(dǎo)游幫你介紹參觀學(xué)校,你將會(huì)看到我們學(xué)校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有合唱,話劇,象棋,鼓樂(lè)隊(duì),舞蹈,電腦繪畫(huà),畫(huà)畫(huà),計(jì)算機(jī)等。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。

我的學(xué)校作文8

  我們從小就生活在棲霞,棲霞山水、教育好,水果也多。我們的校園也好。今天,就讓我?guī)銈兊轿业男@參觀一番吧!剛進(jìn)大門(mén),首先進(jìn)入眼簾的就是那高大的楓樹(shù),那高大的楓樹(shù)像一位位士兵保護(hù)著這里。再往里走,就是真知園。真知園里面種的是蔬菜和花,蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。

  那一朵朵日本海棠,有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望無(wú)際的藍(lán)天、有的像在和地上的小螞蟻說(shuō)悄悄話……真是形態(tài)萬(wàn)千啊!還有那些美人蕉,也是顏色各異。

  真知園的對(duì)面是桃李園,桃李園里有杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、柳樹(shù)、無(wú)花果、桑樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù),許許多多。當(dāng)姹紫嫣紅的春天到來(lái)時(shí),桃花開(kāi)了、蘋(píng)果花開(kāi)了、梨花開(kāi)了,桃李園里一片芳香。柳樹(shù)綻放出嫩黃色的嫩芽,在微風(fēng)中翩翩起舞。美麗極了!當(dāng)夏日來(lái)到時(shí),柳樹(shù)的葉子變的又大又綠,像一位位驕傲的公主,頭上垂著一串串碧綠的珍珠。

  這時(shí)候杏熟了,像一個(gè)個(gè)穿著橙色衣服的小頑童。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),桃李園又換成另一番景象,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣紛紛落在地上,像給大地鋪上了一層金地毯,還有幾位同學(xué)隨手撿幾片葉子,夾在書(shū)中。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),大雪紛紛落下,北風(fēng)也呼呼的刮著,像是給樹(shù)木披上了銀裝,可美麗了。

  再往前走,就是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多健身器材。操場(chǎng)的對(duì)面是跑道,非常壯觀。

  跑道的前面是我們的教學(xué)樓,站在教學(xué)樓前,就能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的朗誦聲。對(duì)了,我還沒(méi)有介紹我們的綜合樓呢!接下來(lái)就讓我介紹介紹綜合樓吧!樓里設(shè)有電腦室、書(shū)法室、美術(shù)室、衛(wèi)生室、圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室……在這里可以學(xué)到你在課上學(xué)不到的東西,還可以發(fā)揮自己的才能,但是練習(xí)是很辛苦的,在哪里我真正體會(huì)到了這句老話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”

我的學(xué)校作文9

  我從七歲就開(kāi)始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來(lái),一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了......一小學(xué)的操場(chǎng)雖然沒(méi)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”......聽(tīng)!有人在喊口號(hào),為什么要這樣?原來(lái)他們?cè)谧霾!還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......

  一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的3我從七歲就開(kāi)始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學(xué)。第一小學(xué)可能不如實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  那樣有先進(jìn)設(shè)備,也可能不如三小學(xué)那樣有優(yōu)美環(huán)境,但是,這幾年來(lái),一小學(xué)也在努力發(fā)展、前進(jìn),這已經(jīng)足夠了......

  一小學(xué)的操場(chǎng)雖然沒(méi)有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大,但是它充滿活力,“一二三四、五六七八”......聽(tīng)!有人在喊口號(hào),為什么要這樣?原來(lái)他們?cè)谧霾伲∵有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......

  一小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有三小學(xué)的好,但是它充滿光彩,看!我們的教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時(shí)傳來(lái)的聲音......

  對(duì)了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......

  我真是越來(lái)越喜歡我的學(xué)校了!教學(xué)樓景然有序地排著,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”......

  近日,我校在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,這是晨讀時(shí)傳來(lái)的聲音......

  對(duì)了,這次期中考試中,我們班有六名同學(xué)數(shù)學(xué)打了滿分一百分呢!當(dāng)然了!包括我!我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)排在全年組第二名,可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......

  我真是越來(lái)越喜歡我的學(xué)校了!

我的學(xué)校作文10

  文一校園是一個(gè)溫暖的家,我在這個(gè)大家庭成長(zhǎng)而感到自豪。走進(jìn)校園,風(fēng)景可真是如詩(shī)如畫(huà),美不勝收。

  春天來(lái)到操場(chǎng),使得操場(chǎng)四周充滿生機(jī)。走到操場(chǎng)中間,才發(fā)現(xiàn)兩旁的垂柳,已經(jīng)抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。柳葉剛開(kāi)始是嫩黃的,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾陣的綿綿春雨的澆灌,開(kāi)始變綠了,那綠中帶黃的柳條,蕩漾在微風(fēng)中,可真是婀娜多姿啊!

  走進(jìn)操場(chǎng)的西南角,眼前出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小路,走在石子鋪成的小路上,走著會(huì)時(shí)不時(shí)有一種草香和花香,撲鼻而來(lái)。再往前走,就會(huì)看見(jiàn)一叢叢的山茶花兒,花朵已經(jīng)開(kāi)出玫瑰色的飽滿的花朵,一朵朵花兒穿著古樸典雅的盛裝,引來(lái)了許多蜜蜂,爭(zhēng)相采蜜。觀賞完山茶花,映入眼簾的是一棵高大的雪松,雪松筆挺筆挺的,屹立在小路旁,它就像一位英勇的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。走出小路,你必定會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”,在那里有許多鳥(niǎo)兒停在“天堂”間,唱著歌,做著游戲!疤焯谩崩镉幸豢酶叽蟮膹V玉蘭樹(shù),小巧玲瓏,潔白如玉的廣玉蘭,真像一塊塊白寶石掛在綠葉叢中。我坐在廣玉蘭樹(shù)下,遙望著四周的小草,小草也從地下欣喜地探出小腦袋,張望著這個(gè)美麗的世界。

  綠樹(shù)紅花環(huán)繞著校園,歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園。我愛(ài)我的校園——文一,我可愛(ài)的家。

我的學(xué)校作文11

  云南文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)傅揚(yáng)植

  我的學(xué)校——文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué),它座落在雄偉的文山名勝"文筆塔"腳下,一條美麗的盤(pán)龍河環(huán)校而過(guò)。當(dāng)我每天步入校園,便會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引,到處綠樹(shù)成蔭,一顆顆枝繁葉茂的榕樹(shù)張開(kāi)它熱情的雙臂喜迎每一位師生。小草不知是從什么地方冒出來(lái)的,也一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭問(wèn)好;▔锇倩ㄅ,成對(duì)的蝴蝶翩翩起舞,柔嫩的枝條在微風(fēng)搖擺,迎春花、紫丁香把醉人的芬芳撒滿了校園。

  金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁細(xì)密的枝葉篩濾過(guò)后投進(jìn)教室,分外的亮麗。透過(guò)玻璃窗,可以看到一間間寬敞明亮的大教室里擺放著一臺(tái)臺(tái)用于教學(xué)的多媒體電腦正在那里安靜地等待。教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,他們正抓緊寶貴的時(shí)間在學(xué)習(xí),當(dāng)上課鈴聲一響,教室里就傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂(lè)曲,滋潤(rùn)著我們的心田,記憶在我們的腦海。

  昔日破舊的校舍不翼而飛,變成了一個(gè)美麗的操場(chǎng)。每天課外活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上便出現(xiàn)一片沸騰的景象,同學(xué)們涌出教室,在校園里做起各種游戲,有的同學(xué)在跳繩、踢毽子、爬桿、打乒乓球。他們動(dòng)作輕盈,就像一只只靈巧的小云燕,整個(gè)校園充滿了生機(jī),洋溢著歡樂(lè)。

  光陰似劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就升入五年級(jí)了。在這五年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,慈祥的老師們無(wú)微不致地照顧著我們的學(xué)習(xí)和生活。無(wú)論你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺床,我們的老師都?huì)耐心細(xì)致地給我們講解。當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師會(huì)幫助我們從困境中走出來(lái)。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。學(xué)校先后被評(píng)為先進(jìn)學(xué)校和文明學(xué)校,這對(duì)我們每一個(gè)在校的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件值得驕傲的事。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的每一角落。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

我的學(xué)校作文12

  我的學(xué)校是南海區(qū)平洲二中。它始建于1984年11月,原名平洲鎮(zhèn)中學(xué),舊校位于平北沙灘。校舍建筑面積為3200平方米。學(xué)校占地面積34320平方米,總建筑面積13689平方米。

  學(xué)校建有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、功能室、辦公樓、圖書(shū)館、50米道的標(biāo)準(zhǔn)游泳池。教學(xué)設(shè)備、設(shè)施較完善。生物園、地理園規(guī)模較大,辦得較好;體育場(chǎng)地、藝術(shù)教育場(chǎng)地及體衛(wèi)、藝術(shù)器材都較充足,圖書(shū)量達(dá)到每生20多冊(cè)。

  步入校門(mén),左邊是單車(chē)棚,右邊是操場(chǎng),中間是一條寬敞的校道。校道周?chē)谢ɑ瑑?nèi)種多種植物。旁邊是我校的教學(xué)樓和科技樓,教學(xué)樓共有教室36間,教室內(nèi)設(shè)2塊大黑板,一部投影機(jī),中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,專(zhuān)心致致地學(xué)習(xí)。

  科技樓設(shè)有電腦、語(yǔ)言、物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)室共12個(gè),還設(shè)有美術(shù)室和音樂(lè)室。教學(xué)設(shè)備按國(guó)家雙1類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備,教學(xué)設(shè)備費(fèi)近200萬(wàn)元,各課室及實(shí)驗(yàn)室、階梯室均配有四機(jī)一幕。生物園和地理園位于階梯室后方。生物園內(nèi)有多種植物,地理園內(nèi)有許多地理知識(shí),這兩個(gè)園都能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

  操場(chǎng)設(shè)300米8跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及2個(gè)籃球場(chǎng)等。操場(chǎng)正前方有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。站在升旗臺(tái)上,左邊是新建的校舍,校舍共有90個(gè)房間,每個(gè)房間設(shè)有一部空調(diào),12張床,2間浴室。校舍一樓和升旗臺(tái)的.斜后方是飯?zhí)谩S覀?cè)是2個(gè)籃球場(chǎng)。

  我們的學(xué)校美麗而溫馨,天天充滿著歡聲笑語(yǔ),它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的校園。

我的學(xué)校作文13

  剛上一年級(jí)的我,什么都不懂,只知道學(xué)校是個(gè)可怕的地方,我深怕嚴(yán)厲的老師管教我;使我不能在外自由自在的玩耍,我深怕在學(xué)校的功課有如車(chē)載斗量;使我被功課壓得喘不過(guò)去。但在小學(xué)過(guò)了幾年,我認(rèn)為我錯(cuò)了,小學(xué)生活不但生動(dòng)、有趣,更充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。

  上了一年級(jí),我看見(jiàn)哥哥、姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩,我也不由自主的開(kāi)始亂跑,一到上課,看見(jiàn)大家有如老鼠的到處亂跑,我才想起我該回教室了,但我卻在不知不覺(jué)中走到了一個(gè)陌生的地方,這時(shí),有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀,我往上一看,才知道原來(lái)是主任,好顯有主任,不然,我真不知道該怎么辦;氐浇淌,老師告訴我他所規(guī)定的班規(guī),告訴我應(yīng)約法三章,但要我這好動(dòng)的孩子靜下來(lái),這談何容易阿!時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級(jí)了,以前的功課也沒(méi)有我想象的可怕;以前的老師也沒(méi)有我想象的那么嚴(yán)厲,現(xiàn)在的我已經(jīng)完完全全愛(ài)上學(xué)校,學(xué)校不但提供我知識(shí),更讓我結(jié)交了許多知心朋友,在學(xué)校我和朋友的友情可說(shuō)是像石頭一樣堅(jiān)固,現(xiàn)在,只要我一到學(xué)校,我臉上就會(huì)充滿笑容,我要好好珍惜在學(xué)校的每一分一秒。

  想到我已經(jīng)六年級(jí)了,就快畢業(yè),心中不禁有一股莫名的惆悵,在學(xué)校我學(xué)到許多東西,現(xiàn)在的我已是博學(xué)多聞的學(xué)生,不再是以前的小毛頭了,常常聽(tīng)大家說(shuō)想快快長(zhǎng)大,但我現(xiàn)在卻希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),如果真的可以,我一定奮發(fā)向上,不讓父母失望,學(xué)校雖然不是美輪美奐,但在我心中,它依然是最美麗的,他是我知識(shí)生長(zhǎng)的地方,這些年來(lái),學(xué)校生活多采多姿,我——真的愛(ài)上學(xué)校。

我的學(xué)校作文14

  我的學(xué)校溪頭中心小學(xué)位于皖贛交接處的大山中,坐落于一代名醫(yī)程門(mén)雪的故鄉(xiāng)——下溪村。

  學(xué)校四周群山擁抱,古樹(shù)掩映。校園前有一條四季靜靜流淌的小河,清澈的河水載著孩子們的歡笑聲,載著孩子們朗朗的讀書(shū)聲,載著孩子們的美麗夢(mèng)想一直流向遠(yuǎn)方。

  校園是美麗的。晨曦里朝陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn),灑落在林間的小路上。迎著朝陽(yáng),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌聲,我們輕快地走在校園的林蔭樹(shù)下。早上的空氣是多么的清新,草坪上,樹(shù)蔭下,無(wú)名的小花正在悄悄綻放,露著笑臉,迎接著我們的到來(lái)。看那盛開(kāi)的山茶花是多么的燦爛,那一樹(shù)粉紅的花兒正釋放全部的生命,一朵朵,把花辮盡情綻放,她們仿佛是老師明媚的笑臉。

  升旗臺(tái)上,那閃亮的旗桿上鮮艷的五星紅旗映照著太陽(yáng)的光輝,高高飄揚(yáng)。教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲,縈繞在蔥蔥蘢蘢的綠樹(shù)間,縈繞在我們的心間。

  校園是快樂(lè)的。課堂上,老師為我們傳授著知識(shí)。“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;……”這是語(yǔ)文老師在優(yōu)美地朗讀;“看,軸對(duì)稱(chēng)就是……”這是數(shù)學(xué)老師正在演示;“How tall are you?......”這是英語(yǔ)老師在給同學(xué)們示范朗讀;“一二一,一二一,......”這是體育老師在揮灑汗水……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的課堂讓我們張揚(yáng)了個(gè)性,發(fā)表了見(jiàn)解,掌握了知識(shí),鍛煉了膽識(shí);知識(shí)的海洋里,我們快樂(lè)地馳騁。課間的校園,那是我們的樂(lè)園。下課鈴之后,我們就歡快地奔向操場(chǎng),笑聲頓時(shí)充滿了校園。操場(chǎng)上,有的聚在一起跳皮筋;有的聚在一起交流著課上的認(rèn)識(shí)感受;還有的你追著我,我追著你,陽(yáng)光追逐著他們快樂(lè)的身影,留下了他們快樂(lè)美好的時(shí)光……

  美麗快樂(lè)的校園,充滿著溫馨和幸福。我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的快樂(lè)。

我的學(xué)校作文15

  轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,我們可愛(ài)的學(xué)!佼(dāng)小學(xué),也迎來(lái)了她的十歲生日,做為官當(dāng)小學(xué)的一員,真誠(chéng)的祝福我的學(xué)校生日快樂(lè)。我在這里度過(guò)了四年快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光,我相信在未來(lái)的二年里我會(huì)以更加積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)及生活。

  學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂,每天都能聽(tīng)到朗朗、清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè)教室,時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,一件件精美,而富有創(chuàng)意的小制作,出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用雙手,來(lái)創(chuàng)造美好的生活,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體,迎接每一天的挑戰(zhàn),這就是我們的新知。

  還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺(jué):全新的教學(xué)樓,大大的操場(chǎng),綠綠的草坪,同學(xué)可愛(ài)的笑臉,老師慈祥的目光,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對(duì)我的新生活充滿了希望。剛開(kāi)始的時(shí)候,我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌,現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了,好多地方都留下了我的足跡—或者快樂(lè),或者悲傷,校園記錄了我的成長(zhǎng)。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下,在學(xué)校為我們提供的平臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我。記得去年的朗誦比賽上,我作為校朗誦比賽的主持人,成功的主持了朗誦比賽的開(kāi)幕式及相應(yīng)的節(jié)目。這是我的第一次登臺(tái),給我增加了巨大的信心,相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。

  如今您即將迎來(lái)自己的十歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說(shuō)一句“生日快樂(lè)!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的,相信我,我一定會(huì)為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。

  今天我們以官小為榮,明天官小為我們驕傲。

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