【精華】老師的節(jié)日作文300字十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的老師的節(jié)日作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師的節(jié)日作文300字 篇1
今天是九月十日,是個(gè)艷陽(yáng)天,也是一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。
一大早,我們帶著快樂(lè)的心情出發(fā)上學(xué)了,我既緊張又興奮。下了車,在去大門口的路上,我看見同學(xué)們手里拿著各種各樣的禮物:有的同學(xué)手里拿著一大包夾心巧克力,有的同學(xué)手里拿著含苞欲放的鮮花,花上還沾滿露珠……看,他們一個(gè)個(gè)興高采烈地、急切地想給老師一個(gè)驚喜呢!我也很開心。這時(shí)我聽到一陣整齊響亮的聲音,我想:會(huì)是誰(shuí)呢?我快步走了過(guò)去。
當(dāng)我來(lái)到校門口時(shí),看見的景象讓我大吃一驚:鼓號(hào)隊(duì)整齊地站在校門口歡迎老師,在為老師慶祝節(jié)日呢!我想,他們的動(dòng)作多么整齊、他們的鼓聲多么悅耳,他們一定想用最好的表現(xiàn),來(lái)迎接全校的老師呢!
走進(jìn)校門,我看見噴泉伴著歡樂(lè)的音樂(lè)、跳著快樂(lè)的舞蹈,好像也是在給老師們慶祝節(jié)日呢!到處都是歡樂(lè)的笑臉,到處都有歡聲笑語(yǔ)……
進(jìn)了班級(jí),我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上堆了好幾束鮮花,還有巧克力……黑板上有同學(xué)畫了幾個(gè)字“敬愛(ài)的老師,您辛苦了!”老師看到這一切,臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但心里卻樂(lè)開了花。
今天雖是老師的節(jié)日,但我們的心里也很高興。課間的音樂(lè)就像快樂(lè)的魔棒,給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
老師的節(jié)日作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)了,教師節(jié)也臨近了。教師節(jié)送老師的禮物像變戲法似的一年換一個(gè),今年將是我小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié),我該送什么給我敬愛(ài)的老師呢?
轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看老師為我們付出的一切有多少!而我們又是怎么在對(duì)待這份最真實(shí)情感!是浪費(fèi)還是珍惜!就算是浪費(fèi),讓老師心寒了,但老師還會(huì)自我安慰:他們很乖的,他們會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
在班級(jí)里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)必不很拔尖,但是老師您一次又一次的鼓勵(lì)我,勉勵(lì)我。雖然我讓您失望了多次,但您沒(méi)有放棄,您堅(jiān)信您是沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)人的。我沒(méi)有忘記你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話“你很好學(xué),我一直都那么認(rèn)為,以后有什么不知道的,不論是語(yǔ)文、英語(yǔ),還是數(shù)學(xué)題都可以問(wèn)我。”這句平實(shí)的話語(yǔ)我一直都沒(méi)有忘記。您是一個(gè)與眾不同的老師,您是一個(gè)讓我永遠(yuǎn)都記住的老師,我要在以后的日子里好好學(xué)習(xí),給你一份滿意的答卷。
“一日為師,終生為父”,是老師教我們?cè)趺醋鋈耍抢蠋熃探o我們讀書,是老師……就算你是個(gè)壞學(xué)生,那我也希望你在這新的教師節(jié)里好好學(xué)習(xí),哪怕就只有一天,你的老師也會(huì)心滿意足的。讓我們一起祝愿全天下的老師節(jié)日快樂(lè)!
老師的節(jié)日作文300字 篇3
同學(xué)們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節(jié)日教師節(jié)。也是我國(guó)第21個(gè)教師節(jié)。我剛走到校園門口時(shí),我就看到校園里面有紅地毯和學(xué)生和蛋糕還有鮮花。紅地毯在中間,學(xué)生們?cè)诩t地毯兩側(cè),學(xué)生們拿著蛋糕和鮮花。每當(dāng)一位老師進(jìn)了大門,學(xué)生們就會(huì)給哪一位老師一塊蛋糕和一束鮮花,還會(huì)放著感恩老師的歌。
我一進(jìn)班級(jí)一看老師的講臺(tái)上有一大堆的鮮花,窗臺(tái)上也塞了滿滿的禮物。
我一看他們都送鮮花我送字畫不太好吧,但竟然我已經(jīng)帶過(guò)來(lái)了所以直接送給老師吧。老師把我的禮物的包裝紙拆了下來(lái),把我的字畫給同學(xué)們看了一下,同學(xué)們一看驚呆了都喊“哇塞”我一看同學(xué)們好像很喜歡我送的字畫,我的臉上笑開了花。
雖然今天是教師節(jié),但老師還是老師,所以我要說(shuō)聲“老師你辛苦了”。
老師的節(jié)日作文300字 篇4
明天,就是一年一度的教師節(jié)了,我在這兒向所有的老師說(shuō)一聲:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”俗話說(shuō)的好:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……這些詩(shī)句都是描寫教師高尚品質(zhì)的。老師的教誨之恩,,讓我們終身都受益不盡。讓我們終身難忘!
趙老師從一年級(jí)就擔(dān)任我們12班的班主任,直到我們現(xiàn)在五年級(jí),一二年級(jí)我們還是小屁孩兒時(shí),還不習(xí)慣學(xué)校里的環(huán)境,上課的40分鐘都坐不住。而您還是耐心的一步一個(gè)腳印兒,手把手教我們。三四年級(jí)時(shí),我們懂事了,每到教師節(jié)那一天,我們都會(huì)買一些鮮花、賀卡……送給您和其他的任課老師。而今年與往年不一樣,您沒(méi)有讓我們買東西,不要花那些冤枉錢,我們的心意、祝福,老師已經(jīng)心領(lǐng)了,尊敬老師不一定是非要買賀卡,可以是對(duì)老師的一聲問(wèn)好,幫老師發(fā)一發(fā)作業(yè)本……
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,明年,我將面臨小升初的考試,考上一個(gè)理想中校,這不是靠嘴巴講講的,這需要在課余時(shí)間多看一些書,豐富知識(shí)。開闊眼界。像老師交一份滿意的答卷。為小學(xué)生涯畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在此,再一次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
老師的節(jié)日作文300字 篇5
一聲老師,一生老師!
今天是教師節(jié),是我的老師節(jié)日快樂(lè),平安快樂(lè),開心每一天!
早上,到了校園,感覺(jué)今天的校園充滿了節(jié)日的氣氛,老師們也是笑意盈盈,好多的同學(xué)都從家里給老師帶來(lái)的親手做的禮物:有的是自己做的一個(gè)小制作,一朵盛開的鮮花。
我們班的明明今天的書包特別的鼓。原來(lái)是她給老師帶來(lái)了和媽媽一起做的黃桃罐頭。她對(duì)老師說(shuō):“老師,媽媽說(shuō)這瓶罐頭沒(méi)有一點(diǎn)添加劑,吃了對(duì)身體有好處,還意味您桃李滿天下……”我看見了老師的眼睛笑的瞇成了一條縫。
第二節(jié)下課,文娛委員特別給老師和同學(xué)們提前準(zhǔn)備的歌曲《長(zhǎng)大后,我就成了你》在甜美的歌聲中,我看到老師的眼睛濕潤(rùn)了,我們沉浸在歌聲中,仿佛看到了我們和老師的分離,仿佛看到了我們各自長(zhǎng)大后的'自己。
老師說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝。我只是你們現(xiàn)在知識(shí)上的老師,其實(shí),你們也是我的老師,我們互相學(xué)習(xí),還有啊,你們的父母是你們的第一任老師,也是啟蒙老師,你們更應(yīng)該記得他們的恩情”。
每節(jié)科任課,我們都問(wèn)候了老師們節(jié)日快樂(lè)。
祝福天下的老師們永遠(yuǎn)快樂(lè),開心每一天!
老師的節(jié)日作文300字 篇6
九月十日是教師節(jié),今年的九月十日是我國(guó)的第35個(gè)教師節(jié)。在這特殊的日子里,同學(xué)們都想懷著感恩的心對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了!”清晨,陽(yáng)光明媚。我早早地來(lái)到學(xué)校,一心想著怎樣布置教室。到了教室,同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,黑板上寫著七個(gè)大字:祝老師節(jié)日快樂(lè)。黑板四邊還掛著漂亮的彩帶,書架上掛著風(fēng)鈴……我買了一個(gè)水晶球準(zhǔn)備送給老師,我把禮物輕輕地放在講桌上,我想一會(huì)老師來(lái)了,一定會(huì)很高興的。
不一會(huì),老師走進(jìn)了教室,我們異口同聲地說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)!”老師看到這一切時(shí)已經(jīng)淚流滿面了。老師激動(dòng)地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,老師很感動(dòng)!”這時(shí),同學(xué)們把精心準(zhǔn)備的禮物紛紛送給老師,有人送花,有人送筆,有人送小巧的工藝品……教室里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。老師是辛勤的園丁,用心哺育我們;老師是無(wú)私的春蠶,奉獻(xiàn)自己;老師是火熱的太陽(yáng),給我們無(wú)限的溫暖……老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師的節(jié)日作文300字 篇7
老師我喜歡你們,我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是你把學(xué)校的規(guī)矩告訴我的。語(yǔ)文老師的性格多么溫柔,聲音多么細(xì),她的身材剛好合適,她的外貌很漂亮,她的特點(diǎn)是很愛(ài)笑,笑起來(lái)很甜蜜。教我們語(yǔ)文課的時(shí)候,她一點(diǎn)一滴的給我們講解意思,我們不會(huì)的,只要提問(wèn)老師她一定會(huì)耐心的告訴我們。她是一個(gè)善良的老師,同時(shí)也是個(gè)搞笑的老師,有時(shí)候會(huì)逗我們玩,她還會(huì)給我們機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤,我覺(jué)得張老師是一個(gè)很棒的老師。今天是教師節(jié),我祝你們教師節(jié)快樂(lè),你們辛苦了!
等我上初中的時(shí)候,我會(huì)告訴初中的老師,說(shuō)我上小學(xué)的時(shí)候,有個(gè)語(yǔ)文教的很好的老師。她是個(gè)心地善良的好老師,他很喜歡我們同時(shí)我們也很喜歡她。我還要說(shuō)教數(shù)學(xué)英語(yǔ)的老師也是很優(yōu)秀的老師,老師我一定會(huì)用我的好成績(jī)來(lái)報(bào)答你們。
我的社團(tuán),也是你辛辛苦苦跟我們商量后定下來(lái)的。你的笑容像一罐蜂蜜,你的性格像開放的花朵。我們就像毛毛蟲聽你講課,等我們長(zhǎng)大都變成蝴蝶了,會(huì)天天來(lái)你這采蜜,還會(huì)帶一桶水來(lái)澆花。每個(gè)老師都配有一群可愛(ài)的學(xué)生,我相信那些好老師,一定會(huì)教好每一個(gè)學(xué)生。親愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)感謝您!
老師的節(jié)日作文300字 篇8
媽媽說(shuō),但卻讓我難以忘記。
開頭處對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的詮釋,語(yǔ)言優(yōu)美。雖然想起來(lái)可笑中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,是一個(gè)和和美美溫馨的畫面。于是我就拿了一個(gè)空酒瓶子朝月亮扔去,一定怕痛了,詳略較好,切合文意:“食物不給自己吃,給月亮吃干嘛,我看見爸爸和媽媽拿了兩個(gè)凳子,拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪,心想,我的這一舉動(dòng)就成為了家里人的笑料了。今年的中秋節(jié)更是難忘。
那天晚上:“農(nóng)歷八月十五,月亮又沒(méi)有嘴巴怎么吃呢?”一連串的疑問(wèn)迫使我不能不去問(wèn)媽媽。文章寫出了那份趣味性,僅僅地圍繞了“趣”字展開,因恰值三秋之半而得名,亦稱八月半。一般家庭都希望在這個(gè)節(jié)日里合家團(tuán)圓,因此也稱團(tuán)圓節(jié)。這一天團(tuán)圓賞月,吃月餅,所以我們每家都要祭奠月亮祈福。
中秋節(jié)的這件傻事,深深地印在了我的心里!痹瓉(lái)是這樣,那說(shuō)明月亮能吃了呀。
我心想:月亮?xí)詵|西,生動(dòng)感人,良好的開端等于成功的一半,看看月亮有沒(méi)有反應(yīng)。不但沒(méi)有反應(yīng),瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑著說(shuō):“月亮離我們十萬(wàn)八千里。”對(duì)我這一舉動(dòng),爸爸媽媽差點(diǎn)暈過(guò)去。至今以后
老師的節(jié)日作文300字 篇9
明天就是教師節(jié),是天下所有教師們的節(jié)日。我祝老師們節(jié)日快樂(lè)。
清晨,同學(xué)們有的拿著鮮花、有的拿著小制作、有的拿著親手制作的賀卡來(lái)到學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時(shí),老師象往常一樣面帶微笑來(lái)到教室,同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的小禮物獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。
朵朵盛開的鮮花代表著孩子們一顆顆心;朵朵盛開的鮮花又好比同學(xué)們一張張笑臉,手捧鮮花的老師啊!您就是這花園里辛勤的園丁,這一朵朵盛開的鮮花是您用辛勤的汗水澆灌的。《嗌賯(gè)日日夜夜、多少個(gè)酷暑盛夏您在燈下批改作業(yè),歲月讓您的青絲變的花白。
老師,有人把您比作紅燭、有人把您比作鋪路石、有人您比作照明燈、有人把您比作人類靈魂的工程師。是您把無(wú)知的孩子帶入知識(shí)的海洋。今天是老師的節(jié)日,發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“老師,你們辛苦了,老師們節(jié)日快樂(lè)。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我們終生難忘。
老師的節(jié)日作文300字 篇10
有這樣一首歌——“我有多少話,我有多少歌,老師啊老師您最理解我 ……”是啊,老師最理解我們。天地為大,親師為尊。有一件事,始終刻在我的腦海里不能忘去。
那還是上學(xué)前班的事。那天,我偷偷帶了把玩具小寶劍,大約10厘米長(zhǎng)。下課時(shí),我在門上刻字,突然,一個(gè)大哥哥飛奔過(guò)去,把我撞個(gè)正著。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他連“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)就走了。我的眼皮被小寶劍劃傷了。班主任胡老師立刻帶我去最近的四七七醫(yī)院,可是主治大夫不在,于是胡老師跑上跑下找大夫,忙得滿頭大汗?粗蠋熋β档纳碛,我的眼睛濕潤(rùn)了,覺(jué)得胡老師就像媽媽一樣,老師是多么關(guān)心我呀!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地,是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是我們身邊的每一位老師。老師,就像辛勤的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有老師的心血?哪一朵上沒(méi)有老師的笑影!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心祝愿所有為我們辛苦付出的老師節(jié)日快樂(lè)!
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