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關(guān)于生活的作文

我們的生活充滿陽(yáng)光作文

時(shí)間:2021-02-15 17:32:18 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我們的生活充滿陽(yáng)光作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我們的生活充滿陽(yáng)光作文,歡迎大家分享。

我們的生活充滿陽(yáng)光作文7篇

我們的生活充滿陽(yáng)光作文1

  曾幾何時(shí),手捧甘露,與彩蝶翩躚,與清風(fēng)起舞。

  曾幾何時(shí),采擷繽紛,與青山共悅,與殘陽(yáng)同樂(lè)。

  曾幾何時(shí),不必背著沉沉的書(shū)包,不必聽(tīng)著枯燥的定理,不會(huì)有堆積成山的試卷,記憶的美好不會(huì)被隱藏在心靈深處。

  我嘆了一口氣。風(fēng)擦過(guò)窗欞,拂過(guò)我的臉頰,夾雜著泥土的芳香,昆蟲(chóng)的低語(yǔ);秀钡哪鴧s定格了我的目光——黃葉紛飛,幾乎光禿禿的虬枝孤獨(dú)地兀自立著。細(xì)看之下,黃葉落下的木色樹(shù)杈里,竟已萌出了嫩綠色的芽?jī)骸?/p>

  一陣喜悅掠過(guò)心頭。

  激情的我們正處于人生的花季,我們的生活絕非一片陰暗,不為別的,只為操場(chǎng)上那急馳的身影,只為美麗的校園里那若有若無(wú)的花香,母親洗過(guò)的干凈的衣服,老師改過(guò)的整齊的作業(yè)……只為我們的青春的花在平凡中綻放,青春的熱情與朝陽(yáng)并升,我們的一點(diǎn)一滴在這樣充滿陽(yáng)光的日子裝載。

  涼風(fēng)席卷殘香,感受李白“千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫;品味黛玉“紅消香斷有誰(shuí)憐”的辛酸;體驗(yàn)陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)意……

  青春的我們,因?yàn)樗麄兌@得豐富而充實(shí)?v然試卷如山,我們的心靈中有這樣一片光亮,怎能說(shuō)我們的生活不充滿陽(yáng)光?

  是啊,雖然青春的我們有太多的迷茫、苦痛?墒俏覀兪欠裣氲剑恳淮芜M(jìn)步后老師的喜悅;每一次失敗后父母溫馨的鼓勵(lì);以及那一張張同學(xué)們充滿關(guān)愛(ài)的紙條……

  陽(yáng)光疏疏懶懶地落滿肩頭,在一片“嘩嘩”聲中,我們的心門怦然打開(kāi),青春之光頓時(shí)溢滿心胸。

  在陽(yáng)光下,我們手捧萬(wàn)卷書(shū),在書(shū)海中遨游,以書(shū)為伴,其樂(lè)無(wú)窮。

  在陽(yáng)光下,我們用太陽(yáng)的火焰點(diǎn)燃青春的火把。

  沉沉的書(shū)包裝載這沉沉的'智慧;枯燥的定理演繹青春的生動(dòng);成山的試卷是成功的基石。在充滿陽(yáng)光的日子,青春的我們將到達(dá)成功彼岸。

  在充滿陽(yáng)光的日子里,我們笑得如太陽(yáng)般璀璨。

我們的生活充滿陽(yáng)光作文2

  太陽(yáng)的光芒能傳到世界上的任何地方,也就是說(shuō)我們的生活充滿陽(yáng)光。如果你認(rèn)真觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的“陽(yáng)光”。

  “叮鈴鈴……”下課了。雖說(shuō)是下課,學(xué)習(xí)氣氛可一點(diǎn)兒都沒(méi)減弱。同學(xué)們都在討論問(wèn)題,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),或是做作業(yè)。忽然我遇到一個(gè)難度極大的物理題,就像旁邊的同學(xué)請(qǐng)教。“問(wèn)一下這道題怎樣做”,我一邊說(shuō)一邊把書(shū)推向旁邊的同學(xué)。這時(shí)好幾個(gè)人好奇地湊過(guò)來(lái)看著道題。“應(yīng)當(dāng)去掉這根導(dǎo)線,加在那里!币粋(gè)人說(shuō)!暗鹊,如果這樣的話電流表就并聯(lián)入電路了,就短路了。應(yīng)當(dāng)移動(dòng)這根導(dǎo)線……”他們激勵(lì)的討論著,忽然一個(gè)人恍然大悟:“原先如此,我看錯(cuò)題!彪S后又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發(fā)后,人們都喜歡跟自我成績(jī)相近的人比一比,如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自我考得好,就贊美“考得真不錯(cuò),我得向你學(xué)習(xí)啊”;如果發(fā)現(xiàn)自我考得好,就忙謙虛著說(shuō)“超常發(fā)揮,還要繼續(xù)努力”。雖然學(xué)習(xí)有時(shí)枯燥無(wú)味,但我們生活在這樣和諧的環(huán)境中,我們的生活難道不是充滿陽(yáng)光么。

  我們的生活中同樣充滿陽(yáng)光。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng),每一天早晨起床后就有母親精心搭配的早餐,出門時(shí)聽(tīng)到他們“過(guò)馬路時(shí)慢點(diǎn),注意紅綠燈”的叮囑;到校后有教師細(xì)致的講解和耐心的幫忙,交上的作業(yè)都會(huì)被教師認(rèn)真批改,使我們清楚地認(rèn)識(shí)到自我知識(shí)上的缺漏。

  有人說(shuō)生活沒(méi)有想象的完美,所以厭惡生活,生活在烏云中。但真是這樣么不是。生活中處處有陽(yáng)光,就看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如羅丹所說(shuō)的那樣,“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,只要你認(rèn)真觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿陽(yáng)光。

我們的生活充滿陽(yáng)光作文3

  有很多人總是愛(ài)稱我們這一個(gè)年齡段的人為陽(yáng)光男孩或陽(yáng)光女孩,為什么呢?因?yàn)槲覀兊纳畛錆M陽(yáng)光!

  我們就是七八點(diǎn)鐘剛剛升起的朝陽(yáng),能不充滿陽(yáng)光嗎?我們是父母心中疼愛(ài)有加的人,能不充滿陽(yáng)光嗎?我們心中充滿了希望,能不充滿陽(yáng)光嗎??

  我們?cè)诶蠋熝壑,永遠(yuǎn)都是那七八點(diǎn)鐘的朝陽(yáng),老師總將困難留給自己,把悠閑的時(shí)間讓給一群天真爛漫的孩子——我們。而我們卻很少為老師分擔(dān)憂愁與煩惱,所以我們的陽(yáng)光是由老師的無(wú)私換來(lái)的!我們應(yīng)該還給老師一些的,并送上一句:“老師,您辛苦了!”

  我們?cè)诟改感闹袕膩?lái)都是最疼愛(ài)、最值得寵愛(ài)的人,父母總在我們出生前就發(fā)誓要將最好的留給孩子,要讓孩子過(guò)的比自己好!而我們卻從沒(méi)有發(fā)過(guò)誓要對(duì)父母怎么樣怎么樣,但父母也從沒(méi)有索要過(guò)。這就是一對(duì)夫妻對(duì)子女無(wú)私的愛(ài),這種愛(ài)是世間最珍貴、最真摯的愛(ài),這樣的愛(ài)是無(wú)可比擬的。他們把陽(yáng)光留給了我們,自己在“黑暗”處辛勤勞作。因此,我們的生活充滿陽(yáng)光。與此同時(shí),請(qǐng)向自己父母發(fā)一次一生的誓言——你們的辛勤不會(huì)徒勞無(wú)功,在十年后、二十年后,你們將看到陽(yáng)光不光灑在我身上,灑在你們身上的會(huì)更多、會(huì)更加光鮮亮麗、光彩照人。

  我們正值花樣年華,心中當(dāng)然充滿希望,希望在心中像曙光一樣照耀著我們,能不充滿陽(yáng)光嗎?我們心中總有這樣那樣的志向,但每個(gè)人不能沒(méi)有希望。失敗了不要緊,但沒(méi)有了希望就不可能再有成功的機(jī)會(huì)!沒(méi)有了希望的人,如同傀儡一樣。沒(méi)有了思想,只會(huì)慢慢的死去。那就是懦夫。我們不是懦夫,我市朝陽(yáng),我們是陽(yáng)光!

  我們都是陽(yáng)光少年,我們都在成長(zhǎng)。但我呼吁大家,永遠(yuǎn)不要把自己置身于“黑暗”中,請(qǐng)給自己的心靈留下一片陽(yáng)光之地——那是我們失敗是的一根繩子,引著你找到成功;那是沙漠中的一口井,為你找回生存的希望;那是悲觀時(shí)的幸運(yùn),帶你走出低谷!

  我們的生活充滿陽(yáng)光,也必須充滿陽(yáng)光!

我們的生活充滿陽(yáng)光作文4

  陽(yáng)光,意味著拼搏、進(jìn)取;意味著期望與溫暖……外面陽(yáng)光明媚,小草和花朵在陽(yáng)光的照耀下漸漸的成長(zhǎng)。

  鏡頭一

  “組長(zhǎng),這個(gè)句子怎樣讀?”“哦,這個(gè)動(dòng)作要優(yōu)美一點(diǎn),表情要富有表現(xiàn)力!薄昂,此刻我們?cè)囈槐,等比賽那天,千萬(wàn)不要忘詞,必須要全力以赴。記住了嗎?”什么?你問(wèn)我們?cè)诟墒裁?噓……這是秘密。到外面呼吸一下新鮮空氣,陽(yáng)光照在我的身上,一下子感到十分溫暖,自信滿滿。我相信,在陽(yáng)光的支持下,我們必須會(huì)邁步向前,走向成功的殿堂……

  鏡頭二

  比賽的時(shí)候,我們看見(jiàn)有一組選手表現(xiàn)得有聲有色,受到觀眾的好評(píng)。我不禁倒吸一口涼氣。天!一開(kāi)始就遇上強(qiáng)敵。目光移到組員身上,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,信心十足。我自愧不如,身為一個(gè)組長(zhǎng),我怎樣能害怕呢?于是,我定了定神,在心底壓一塊大石頭。到我們組上臺(tái)表演時(shí),窗外的陽(yáng)光一下子照進(jìn)了我的心田。陽(yáng)光支持著我們,支持著我們這個(gè)勇于拼搏有溫暖的團(tuán)體,我們?cè)跄懿坏玫谝荒兀?/p>

  鏡頭三

  “我宣布,本次英語(yǔ)比賽,‘陽(yáng)光隊(duì)’獲得第一!”我們好開(kāi)心,這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi)。走在路上,依然看見(jiàn)那溫暖的陽(yáng)光……

  我們的小組,是一個(gè)不斷拼搏、進(jìn)取的小組,是一個(gè)充滿溫暖,互幫互助的小組。我們每一天都在互幫互助中提高著。我十分愛(ài)我們的小團(tuán)體。

  我還在微風(fēng)中站著,看著這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,看著小草和花朵在陽(yáng)光的照耀下,漸漸的成長(zhǎng)。心里還想著我們充滿溫暖的小團(tuán)體,想著充滿陽(yáng)光的生活……

我們的生活充滿陽(yáng)光作文5

  陽(yáng)光灑播大地,為禾苗帶來(lái)希望的真諦;陽(yáng)光照射海洋,為魚(yú)蝦帶來(lái)生命的氣息;陽(yáng)光越過(guò)高山,為冰雪帶來(lái)自由的航端;陽(yáng)光流入心房,為生活帶來(lái)無(wú)限的芬芳。

  我不敢說(shuō)我們的生活處處存在著黑暗,但我想說(shuō)我們的生活時(shí)刻充滿著陽(yáng)光。生活猶如含苞欲放的花朵,沐浴著縷縷陽(yáng)光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草,享受著絲絲陽(yáng)光的哺育。

  生活中我們難免會(huì)遇到坎坷,每當(dāng)那時(shí),朋友無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)心,總會(huì)悄然鉆入我們心田。陽(yáng)光般的關(guān)心感染著我們單一的生活。學(xué)習(xí)中,我么會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),每當(dāng)我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí),父母的提醒總會(huì)喚醒迷茫的自我。陽(yáng)光般的呵護(hù)提示著我們正確走向勝利的曙光。

  一位哲人說(shuō):我們的生活充滿陽(yáng)光,在陽(yáng)光中我們創(chuàng)建著陽(yáng)光。仔細(xì)想想果然如此。同一個(gè)太陽(yáng)下,我們構(gòu)建著同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上,我們構(gòu)建著和諧的社會(huì)。同一個(gè)社會(huì)中,我們構(gòu)建著陽(yáng)光的生活。

  生活中沒(méi)有太多的陰影,因?yàn)槲覀兊难劬r(shí)刻尋覓著陽(yáng)光。有時(shí)間去探尋盲區(qū),倒不如去感受盲區(qū)外的陽(yáng)光。當(dāng)我們倍感傷痛時(shí),想想曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光,也許憂郁就會(huì)含笑離去。當(dāng)我們孤獨(dú)悲傷時(shí),聽(tīng)聽(tīng)知己的鼓勵(lì),也許悲傷就會(huì)戛然而止。

  固然會(huì)有陰天的到來(lái),但請(qǐng)別忘了,陽(yáng)光永遠(yuǎn)都不會(huì)躲藏,烏云里始終住著太陽(yáng)。你可以化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云,你可以化作蒼鷹去刺破云層,感受烏云里別味的陽(yáng)光。

  生活需要陽(yáng)光的滋潤(rùn)。充滿陽(yáng)光的生活才是真正意義的生活。陽(yáng)光點(diǎn)綴著生活的完美,彌補(bǔ)著生活的不足,把真正的生活展現(xiàn)在世人面前。

  生活充滿了陽(yáng)光,接受一縷陽(yáng)光你就能容納整個(gè)太陽(yáng)。

我們的生活充滿陽(yáng)光作文6

  生活中,陽(yáng)光無(wú)處不在,它遍布在大地的每一個(gè)角落,使冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。是怎樣的一束陽(yáng)光擁有如此強(qiáng)大的力量呢?

  是陽(yáng)光中發(fā)散了一顆顆太陽(yáng)豆吧!

  關(guān)愛(ài)何嘗不是一縷陽(yáng)光?曾記得那是一個(gè)炎熱的夏天,每個(gè)人都在家里開(kāi)空調(diào),吃雪糕,去游泳。但爸爸交給我一個(gè)任務(wù):把拐杖給醫(yī)院里的親戚送去。我來(lái)到了車站,滿頭大汗,手里拿著的拐杖難免會(huì)惹人注意,公交車還沒(méi)來(lái),我早已抱怨不已。忽然從后面?zhèn)鞒鲆粋(gè)聲音來(lái):“來(lái),小姑娘,你腿不方便,坐下來(lái)吧!”“哦不不不!沒(méi)事的,你坐你坐”我和一位年邁的奶奶爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒,公交車來(lái)了,大家都沒(méi)說(shuō)什么上了車。我剛好要向車廂里投硬幣的時(shí)候,一只粗大的手擋住了我,是司機(jī):“你不用投錢了,腿不便,快點(diǎn)去坐著吧!小心點(diǎn)!”原來(lái)司機(jī)把我看成是殘疾人了。最后,我安全地把拐杖送到了目的地。在社會(huì)這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都有著一顆關(guān)愛(ài)的心,這使別人受到溫暖。關(guān)愛(ài)就是一束陽(yáng)光!

  父愛(ài)何嘗不是一束陽(yáng)光?由于周五時(shí)媽媽在一環(huán)路上和別人的車相撞,車子就入了廠,所以周六爸爸開(kāi)了一輛貨車來(lái)接我,那輛車已經(jīng)用了很多年了,我不免有些擔(dān)心!然而,在我們上車的時(shí)候車子打不著火了。爸爸正在研究原因,我在車子里感到悶熱于是就下來(lái)了,爸爸卻對(duì)我說(shuō):“太陽(yáng)太毒了,回車?yán)镒!痹谧呷バ捃嚨耐局,爸爸又?duì)我說(shuō):“書(shū)包重吧?我?guī)湍隳谩!庇砂职值脑捳Z(yǔ)能感受到父愛(ài)的溫暖,父愛(ài)也是一束陽(yáng)光!

  遍布大地的太陽(yáng)豆發(fā)出耀眼的光,溫暖著人們!關(guān)愛(ài),父愛(ài),母愛(ài),友愛(ài),何嘗不是一束陽(yáng)光,同樣能使我們溫暖起來(lái)!生活中,充滿著陽(yáng)光!

我們的生活充滿陽(yáng)光作文7

  陽(yáng)光灑播大地,為禾苗帶來(lái)期望的真諦;陽(yáng)光照射海洋,為魚(yú)蝦帶來(lái)生命的氣息;陽(yáng)光越過(guò)高山,為冰雪帶來(lái)自由的航端;陽(yáng)光流入心房,為生活帶來(lái)無(wú)限的芬芳。

  我不敢說(shuō)我們的生活處處存在著黑暗,但我想說(shuō)我們的生活時(shí)刻充滿著陽(yáng)光。生活猶如含苞欲放的花朵,沐浴著縷縷陽(yáng)光的洗禮。生活猶如青翠欲滴的小草,享受著絲絲陽(yáng)光的哺育。

  生活中我們難免會(huì)遇到坎坷,每當(dāng)那時(shí),朋友無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)心,總會(huì)悄然鉆入我們心田。陽(yáng)光般的關(guān)心感染著我們單一的生活。學(xué)習(xí)中,我么會(huì)獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),每當(dāng)我們?yōu)橹凑醋韵矔r(shí),父母的提醒總會(huì)喚醒迷茫的自我。陽(yáng)光般的呵護(hù)提示著我們正確走向勝利的曙光。

  一位哲人說(shuō):我們的生活充滿陽(yáng)光,在陽(yáng)光中我們創(chuàng)立著陽(yáng)光。仔細(xì)想想果然如此。同一個(gè)太陽(yáng)下,我們構(gòu)建著同一個(gè)地球。同一個(gè)地球上,我們構(gòu)建著和諧的社會(huì)。同一個(gè)社會(huì)中,我們構(gòu)建著陽(yáng)光的生活。

  生活中沒(méi)有太多的陰影,因?yàn)槲覀兊难劬r(shí)刻尋覓著陽(yáng)光。有時(shí)間去探尋盲區(qū),倒不如去感受盲區(qū)外的陽(yáng)光。當(dāng)我們倍感傷痛時(shí),想想以往的歡樂(lè)時(shí)光,也許憂郁就會(huì)含笑離去。當(dāng)我們孤獨(dú)悲傷時(shí),聽(tīng)聽(tīng)知己的鼓勵(lì),也許悲傷就會(huì)戛然而止。

  固然會(huì)有陰天的到來(lái),但請(qǐng)別忘了,陽(yáng)光永遠(yuǎn)都不會(huì)躲藏,烏云里始終住著太陽(yáng)。你能夠化作狂風(fēng)去驅(qū)逐烏云,你能夠化作蒼鷹去刺破云層,感受烏云里別味的陽(yáng)光。

  生活需要陽(yáng)光的滋潤(rùn)。充滿陽(yáng)光的生活才是真正意義的生活。陽(yáng)光點(diǎn)綴著生活的完美,彌補(bǔ)著生活的不足,把真正的生活展此刻世人面前。

  生活充滿了陽(yáng)光,理解一縷陽(yáng)光你就能容納整個(gè)太陽(yáng)。

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