【精華】老師的愛作文300字集合6篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的老師的愛作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
老師的愛作文300字 篇1
我的班主任姓周,她跟我媽媽的年齡差不多,一頭烏黑的披肩長發(fā),圓圓的臉上有一雙愛笑的眼睛。但是如果我們表現不好的時候,她的眼神會變得非常嚴肅,令人生畏。然后我們立刻安靜下來改正錯誤,這時你會發(fā)現老師的臉由陰轉晴,又露出了欣慰的笑容。
今天早自習,上課鈴聲響了,我和同學們早早地就開始閱讀了,大家大聲的朗讀著,周老師笑瞇瞇地聽著。只見有一個同學遲到了好久才來到了教室門口,周老師頓時火冒三丈,讓他站在講臺上蹲馬步,而且必須嚴格按要求,不能動,最后周老師再罰他抄課文,讓他記住這就是遲到的代價。還有的時候周老師說:“你們先寫作業(yè),寫完了再搞自習,我出去有點事情!边@時同學們就像異口同聲地回答:“好的!笨芍芾蠋焺傋卟痪,說話聲就已經此起彼彿了,過了許久,同學們還是一個字也沒動,都在興高采烈地說著、笑著。突然老師進來了,教室里頓時變得悄無聲息了,老師也露出了意味深長的眼神看著我們,我們不由的低下頭趕緊寫起作業(yè)來。
這就是我的愛變臉的老師。她時而和藹可親就像我們的媽媽一樣,時而又像一位嚴肅的教官,嚴格要求我們做好每一件事情。讓我又愛又敬佩的老師。
老師的愛作文300字 篇2
感謝老師,您賜予了我寶貴的知識,您們如同辛勤的園丁,將知識灌注給我們;您們也猶如一根蠟燭,燃燒著自己,賜予了我們光明。
還記得我第一次上作文補習班,有點坐不住,經常跟同學講話,和同學互相聊打,不聽老師講課,下課了又不聽老師,在走廊上奔跑,經常撞到別人,您把我叫到了辦公室跟我談話,我也都是敷衍了幾句,就去玩了,過了一會我又犯了這個錯誤,您有不厭其煩的跟我講述著道理……
到小考的時候了,由于我心不在焉,粗心大意和之前上課不認真,導致我考了71分,當我聽到這個消息時,猶如晴天霹靂,非常的傷心。就在這時,老師走了過來,說:“其實你是一個很聰明的孩子,只是你上課不認真,太粗心……”
經過這次的教訓,我知錯就改,上課認真聽課,遵守老師說的規(guī)矩……功夫不負有心人,在期末考試時,我認真仔細,終于,考了全班第一,99分,我高興得跳了起來。
“三尺講臺染蒼蒼白發(fā),桃李滿園露美美笑靨!崩蠋燂柡鴮ξ覀兇蠹覞鉂獾膼垡猓瑸槲覀兊某砷L付出了許多辛勞!老師的愛歷歷在目,老師的愛永世難忘!
老師的愛作文300字 篇3
我愛青園,是因為它給我一個良好的學習環(huán)境,在青園的每一處角落都會有同學們的歡聲笑語。我愛老師,是因為她們讓我知道了該如何成為一名合格的小學生。既有耐心,又有愛心地教會我們做人的道理和豐富的知識。
青園小學是長沙市很有名氣的重點小學。我們站在學校門口,你便會看見四個金色的大字——青園小學,這幾個字,寫得筆力勁挺,十分美觀,一排排伸縮門像威武的衛(wèi)兵保護我們全校同學的安全。一進校門便看到了高高的教學樓,那里是我們學習的場所。早晨,你來到學校,就能聽到朗朗的讀書聲,處處彌漫書香的氣息。圖書室是我們青園值得贊美的一處角落,那里擺放著浩如煙海書籍,我們一起在圖書室里分享讀書的快樂,豐富我們的視野,在這里使我們知道了天文地理常識。
老師,她們是值得我們敬佩和感恩的。當我們還沒來到教室,她們就已經為我們布置好了一切,讓我們快快樂樂的學習;當我們在上課時,她們會毫不保留的把所有知識交給我們;當我們放學后回到了家,而她們還在辛苦的批改我們的作業(yè)。老師像一把鑰匙,給我們打開了知識的大門。
青園是我們的家,給我們帶了溫暖。老師是我們指路牌,她為我們指出了正確的方向,我愛青園!我愛老師!
老師的愛作文300字 篇4
所有人都有愛,無論是世界上任何職業(yè)者,都不會缺少愛這個東西,而有一部分人的愛比較特殊,不是說他的愛比一般人少了些什么,而恰恰相反,他多出了一些愛——學生的愛。
老師,一個多么平凡的字眼。而他,卻把其他人所擁有的,對父母,孩子,愛人的愛拿了出來,分給了一個五十多人的團體,日日審閱著文字,夜夜批改著數字,可從未放棄。他并沒有多么優(yōu)秀,更沒有多么偉大,只是做了一個很簡單,卻又很復雜的事,讓他的愛,撒到每一粒種子上,讓他們可以吸收知識的汪洋,可以健康平安的`成長,最終變成蒼天大樹,搭起通往新世界的橋梁。
有時候,我們可以看到老師氣紅的臉;我們可以看到老師寫完黑板后手上的粉筆灰;我們可以看到卷子上紅色的勾勾叉叉,那都是愛染成的顏色!
而我們終將會離開這里,此時他的心顫抖著,吶喊著,不舍著,最后,還是慢慢的歸于平靜,他知道,早晚會有那么一天,但他還是無怨無悔的把所有的愛投入到了一個大家庭中,他對學生的愛最終飛到了哪里?無人知道……
老師的愛作文300字 篇5
她,在我小學二三年級的時候,一直教我數學,一直陪伴我成長。她就是我的好老師,既嚴格又嚴厲,又很理解我們。
有一次考數學,本來我可以考90分的,但是因為我分數加減扣了5分,只有85分了。老師發(fā)現后叫我到辦公室,我想,這下糟了!老師一定會給我一個大大的批評。我越想越害怕,從頭到腳都在發(fā)抖,心跳得特別厲害,快要跳出來。我到了老師的辦公室,頭低下了,不敢正眼看老師,只是偷偷地看了一眼老師,老師正在批改試卷,我小聲地說:“老師,找我干什么呢?”老師抬起了頭,語重心長地說,“下次不要太粗心了,來,把這道題改正過來!
我看了看紅色的圈,仔細地看了題目,原來我把十二分之六錯寫成十一分七了,十三分之二錯寫成十五分之十二,都怪我考試時太粗心了,老師沒有批評我,我心里輕松了許多。我想,這就是老師的大愛。
又有一次,數學測試,我得95分,是全班第一,我很高興,老師在班上表揚了我,我心里美滋滋的。我決心以后要考得更好,更上一層樓。從那以后,我發(fā)奮圖強,每天回家主動學習,喜歡上了數學。
這就是我的數學老師,我在老師的嚴格下進步,我在老師的表揚中成長,我在老師的理解下反省。老師的愛,深植在我的心里。
老師的愛作文300字 篇6
是誰給我們傳授知識,是誰當我們做錯事的時候耐心的教育我們給予我們改錯的機會,是誰當我們遇到困難的時候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺修k法,他就是敬愛的老師。
記得有一次我被鄰居家的狗咬了,屁股和腿被咬了好幾個小洞,紅彤彤的血猶如劍一般從我身上流了下來,由于傷勢很嚴重,醫(yī)生建議我在家休息幾天,在這期間老師不厭其煩的把每天講的東西告訴媽媽,而且還經常的向媽媽詢問我的傷勢。此時此刻我和媽媽都感受到了老師對我的關心,過了幾天我的傷勢也好的差不多了我就上學去了,到了教室老師溫柔的對我說:“范婷婷,你的傷好了嗎?”我告訴老師說:“我的傷已經好的差不多了。”下午同學們去上體育課的時候,老師托著疲倦的身子耐心的為我補課。
此時此刻我想對老師說:“老師你辛了!”是誰給我們傳授知識,是誰當我們做錯事的時候耐心的教育我們給予我們改錯的機會,是誰當我們遇到困難的時候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺修k法,他就是敬愛的老師。
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