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一節(jié)有趣的體育課作文（精選52篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一節(jié)有趣的體育課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一節(jié)有趣的體育課作文 1
今天是陽光明媚的一天，我們玩了一個叫"兩人三足”的游戲。
上課了，同學(xué)們都飛快地跑到體育老師的身邊，迫不及待的想要上體育課，因為今天老師要帶我們玩一個叫兩人三足的游戲，接著老師宣布了一下游戲規(guī)則：一：把兩個人的`任意一條腿綁在一起，然后向前走。二：一定要把繩子弄緊。三：不可以跑
同學(xué)們分別組隊，兩人一組，五組一起開始舉行比賽。沒輪到我們的時候，我們倆在一旁自己練習(xí)，我們第一次總是分不清先出哪條腿，結(jié)果摔倒了。我心想:"一回生，二回熟，三回閉著眼睛也能做，失敗乃成功之母。"我們又站起來試了一次，果然，功夫不負(fù)有心人，我們走的越來越熟練。
終于，該我們比賽了。我們快馬加鞭的前進(jìn)。眼看就要第一了，但是誰也沒想到半路殺出個程咬金，因為他，我們才得了第二名。
但是我們在第二次比賽時不甘示弱，比第一次比賽更加努力，我一路過關(guān)斬將如愿以償?shù)牡玫搅说谝幻?/p>
這次體育課令我終身難忘。
一節(jié)有趣的體育課作文 2
體育課上，跑完一圈后，楊老師說：“今天我們來玩一個游戲，傳藍(lán)球�！贝蠹衣犃朔浅：闷�，也非常興奮，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
做游戲之前，老師先把同學(xué)分成4個小組，每個小組人數(shù)一樣多，每個同學(xué)之間相距約60厘米。楊老師分別講了三種規(guī)則的傳球，第一種是直接傳，第二種是彎腰傳，第三種是彎腰給球加速。不管哪種規(guī)則，最后一個接到球的同學(xué)，都要把球交回到第一個同學(xué)手上，用時最快的.小組就獲勝。
我最喜歡的是彎腰傳，只見我們組的第一個同學(xué)雙手抱球，彎下腰，從雙腿中間迅速傳給下一個，后面的同學(xué)都彎著腰擺好架勢，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面?zhèn)髑虻耐瑢W(xué)，很快，球傳到我這了。我眼疾手快，連忙接住球，生怕球從我手中溜走，趕緊傳給我身后的同學(xué)。前面?zhèn)魍甑耐瑢W(xué)都轉(zhuǎn)過身對后面的同學(xué)大喊：“快！快！快！快點！”
我看了一眼別的幾個組，比我們慢兩三個人呢。成功在望！當(dāng)最后一個同學(xué)把球交到第一個同學(xué)手里時，我們小組的人不禁歡呼起來：“第一名！第一名！”
每種規(guī)則的傳球我們都玩了好幾次，我們組得過第一名，也得過二、三、四名，下課時，盡管渾身是汗，但我們還是很開心，這節(jié)體育課真是太有趣了！
一節(jié)有趣的體育課作文 3
“準(zhǔn)備，開始——”只聽見一聲哨響，每個組雙手平放用內(nèi)側(cè)的臂關(guān)節(jié)托著8斤重的沙袋向?qū)γ姹窘M的同學(xué)沖去�！翱�！”陳彥之聽到喊聲，跑得跟兔子一樣快，仿佛8斤重的沙袋在他手里輕如棉花。誰知，途中他的'鞋帶松了，一只腳踩到另一腳的鞋帶身體重重的摔倒在地，正當(dāng)大家為他著急擔(dān)心的時候，他二話不說爬起來拿起沙袋繼續(xù)奔跑，大家都為他這種拼搏精神叫好。
別看張仲賢胖胖的，但跑起來還挺快的。他迅速地把沙袋遞給蘇皖婧，她體弱無力，沙袋看起來要把她胳膊壓彎了，傳給寧芝后，不停地甩著手臂。來了！來了！下面就該到我了，我懷著鎮(zhèn)靜的心態(tài)，準(zhǔn)備接過沙袋。接過沙袋的那一剎那，我用盡全身的力量托著沙袋，兩腿用勁地瞪著地，向著勝利沖�。∥野焉炒鼈鹘o陳翀時，這時我感覺到團(tuán)結(jié)的力量了。
這場比賽我們這組贏了，我們利用裘老師教給我們方法和經(jīng)過練習(xí)終于總結(jié)出了關(guān)鍵：手臂放的位置就在沙袋的兩根帶子下，就能很好的保持沙袋的平衡，跑起來就會更加的輕松腿就可以大步的跑，這樣速度也會更快。
我相信只要我們齊心協(xié)力，周五的“負(fù)重”接力跑我們就能拿第一名。
一節(jié)有趣的體育課作文 4
今天上午第三節(jié)課下課，每位同學(xué)都像馬上去春游一樣高興,因為下節(jié)課是所有課程中最有趣的課——體育課。
上課鈴一響，我們就安靜的.等老師來上課。過了一會，老師終于來了，因為今天市里要看我們上體育課，所以整隊前還跟我們說要好好表現(xiàn)，說完后就叫我們出去了。
我來到操場，看到周圍全是市里的人，心里有些緊張了，但一想到馬上要“跑長龍”，興趣就又來了。不一會，“跑長龍”活動就開始了，老師領(lǐng)著我們繞著圈跑，還一邊跑一邊喊：“1—2—3—4！”我們也跟著喊我們的班風(fēng)：“好學(xué)，友愛，誠實，向上！”接著又是一編�！昂脤W(xué)，友愛，誠實，向上！”當(dāng)我們跑得滿頭大汗的時候，老師又宣布：“第二個活動是拍球！”接著，老師給我們每個人發(fā)了一個球，“預(yù)備，開始！”我聽到開始了以后就拼命的拍，掉了以后又撿起來拍。5分鐘過去了，老師突然喊：“停！”我立刻不拍了。老師說我拍了185下，我獲得了第一名 ！
我們又玩了一會兒，就下課了，但我在這節(jié)體育課上懂得了只要你去做，就一定能做得很好！
一節(jié)有趣的體育課作文 5
星期五下午第三節(jié)課是體育課，老師帶我們到了操場上，說我們可以自己活動。我想：自由活動干什么呢？這時候，小張建議：“玩藏東西吧。我找一片樹葉，然后把它藏起來，你去把它找到，我給你一個范圍�！蔽艺f：“好吧�！�
小張找了一片樹葉，把它藏了起來，我問：”藏好了沒有？“”藏好了！“小張回答�！蹦欠秶谀哪�？“”就在這兩個書包和墻面之間。“小張說。忽然小婷和楊哲彤跑了過來說：”那片樹葉在這個書包后面�！罢娴膯�？我看了看那個書包后面，果然有一片綠色的樹葉。小張不高興地說：”你們又不參加，干嘛說！“楊蜇彤和小婷說：”那我們就參加唄！“”不行！“小張說，”這個游戲只能兩個人玩�！拔艺f：可以呀，可以4個人玩。”小張說：”那就不好玩了�！拔艺f：“4個人除以2等于2，藏的有2個人，找的也有2個人不就公平了嗎？”“好吧，你們參加吧。”我和小張一起說。
小張和小婷一組，我和楊哲彤一組，我們開始 玩了。玩得正高興的時候，放學(xué)的.音樂響起來了，怎么這么快呀，我還沒玩夠呢！
就這樣，一節(jié)有趣的體育課過去了。
一節(jié)有趣的體育課作文 6
雨，呼啦啦的唱著歌，我不禁埋怨起來：大雨啦，大雨，又是你讓我們的體育課泡湯了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起，體育老師大步走進(jìn)教室，“同學(xué)們，我們今天來做手指操！”手指操，太好了！體育老師的這句話仿佛一根救命稻草一般，把我們從枯燥的作業(yè)堆里拉了上來。
“第1節(jié)，‘1和3’”。只見老師熟練地做了起來：左手伸出一根手指，變成“1”，右手伸出了三根手指，變成了“3”，然后嫻熟地交換，接著慢慢變快�！巴瑢W(xué)們一起呀，慢慢來！”“1、2、3、4、5、6、7、8……”同學(xué)們也興致勃勃地做了起來，有的動作熟練，有的前幾個做得很好，后幾個就做不起來，有的'雙手交叉，一會兒四一會兒五……而我靈活地做著手指操。
下一節(jié)“長和短”，我拼命地搬動手指，試圖跟上老師的節(jié)奏，卻顯得十分笨拙。我好不容易做好“短”，老師又發(fā)令做“長”。老師見我們十分吃力，就教我們一個辦法，把手放在桌上借助桌子完成這些動作。老師說，“槍打四”和“掌和拳”都鍛煉著我們的手指，而且還能健腦呢！經(jīng)過幾次練習(xí)，我竟然能完成老師教的全部動！我十分自豪，全班能完成整套手指操的只有兩個同學(xué)。呵呵，我靈活的手指應(yīng)歸功于平時的彈琴訓(xùn)練。
雖然，無情的大雨澆滅了我們戶外鍛煉的熱情，但這節(jié)室內(nèi)體育課我學(xué)會了手指操，我也很開心。正所謂，塞翁失馬，焉知非福。
一節(jié)有趣的體育課作文 7
今天，外面下起了毛毛細(xì)雨，我知道今天的體育課一定泡湯了。但姚老師帶領(lǐng)我們在室內(nèi)上一節(jié)有趣的體育課。
只見老師開開心心的走進(jìn)教室門口，我們便聽到了一陣小蘋果的音樂，“哦”原來老師要讓我們學(xué)跳廣場舞。隨著音樂大家舞動起來了！只見同學(xué)們個個生龍活虎，翩翩起舞。有的'高舉雙手，隨歌歡跳，有的哼起詞；振振有詞，有的向下一坐，無聊極了......我不禁和我的朋友戴冠秋玩起了石頭剪刀布，可被老師發(fā)現(xiàn)了，老師看了我們倆一眼，之后我們就不敢再玩了。于是我也隨著音樂跳了起來，跳的是那樣歡快，那樣活躍。姚老師對我笑了笑，肖老師也嘖嘖贊嘆。吳豐臣可謂是我們班的“舞王”他跟隨著音樂左扭扭右扭扭，還不時擺出各種各樣的造型來，引的大家哈哈大笑，教室里的氣氛也越來越歡快了，一開始放不開的同學(xué)們也受了吳豐臣的影響，仿佛是一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。而司和通無論如何都是一副冷漠的樣子，一直趴在桌子上，無所事事。等等，我怎么發(fā)現(xiàn)某人正在角落里張牙舞爪，這個人是誰？我想不用說大家也知道他是誰：陸逸楓。全班猶如群魔亂舞，“淑女們”不顧淑女形象，如入了“亂舞”行列中；“紳士們”不顧紳士形象，東竄西跳。大家跳完以后，你笑笑我，我笑笑你，嘲笑聲不斷。這節(jié)課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
這節(jié)課，令我終生難忘。
一節(jié)有趣的體育課作文 8
在星期五的上午，我們班上了一節(jié)有趣的“數(shù)學(xué)體育課”。也許你會問：“數(shù)學(xué)和體育課分明就是兩門不同的學(xué)科，怎能合在一起上呢？”別著急，往下看你就知道了。
我們來到了體育館，依照老師的意思排成4×10的橫排隊形（這節(jié)課只要40人上，其他人坐在座位上看）。第一個項目是用身體語言做出0～9這些數(shù)字。當(dāng)老師喊出了8這個數(shù)字時，大家好像心靈相通似的，都做出了相同的動作。接著，老師又喊出了幾個數(shù)字，我們都能做出相應(yīng)的動作。
第二個項目是跑步，我們被橫向分成了四組，老師先讓我們報數(shù)，然后說：“同學(xué)們都知道了自己的號數(shù)，每組被我叫到號的同學(xué)就要繞著自己組跑一圈�！痹捯魟偮�，音樂馬上響起了，老師喊出了4號，“加油！加油！”叫喊聲此起彼伏，跑著的.同學(xué)更快了，我想：反應(yīng)要這么快，我能做到嗎？突然，老師說：“10號！”我一聽，撒腿就跑，在轉(zhuǎn)彎的時候，還差點“陰溝里翻船”，終于，我圓滿完成“任務(wù)”。
老師先后兩次增加了“游戲”的難度，先是豎向分組，然后是加減乘除法，如中3（豎排3號），橫6減2（橫排4號）等，這使我們亂成一片，該跑的沒跑，不該跑的卻跑了起來。總之，我們都變“糊涂”了。
第三個項目和第二個基本一樣，只不過隊形變成了圓形，規(guī)則也有一些改動……
下課了，我們都快樂地離開了體育館，這節(jié)課不僅讓我們感受到了數(shù)學(xué)趣味性，還鍛煉了我們的身體，真是一舉兩得。
一節(jié)有趣的體育課作文 9
多姿多彩的校園生活，記載了我的童年。童年中的有些事令人傷心、有些事令人遺憾、有些事令人開心……其中，我最記憶猶新的，便是那節(jié)有趣的體育課。
記得那是一個晴天的下午，最后一節(jié)是體育課。體育老師（也就是數(shù)學(xué)老師）、語文老師和英語老師一起走入課堂。這一幕讓我們面面相覷，正奇怪老師們?yōu)槭裁磿黄饋砹藭r，就聽見體育老師說： “因為語文老師的申請，這節(jié)課我們?nèi)グ魏�！”全班同學(xué)愣了2秒后，立刻反應(yīng)過來并歡呼起來，“耶！”震耳欲聾的歡呼聲都能把樓頂給掀飛了。“安靜！”體育老師叫了一聲，接著把我們分成了四隊，兩隊拉拉隊，兩隊拔河。我有幸被選中參加拔河。
來到操場上，只見草坪中間有一個長繩，繩的正中系著一條紅領(lǐng)巾，繩子的.周圍站滿了同學(xué)們。我們分別站到繩子的兩邊，老師教完我們拔河的方法后，并一聲令下：“開始！”
“加油！加油！”四周啦啦隊們手舞足蹈地給我們加油。我們用了九牛二虎之力，甚至連手上都被轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的繩子磨痛都不管不顧。我方有全班最重量級的選手——徐謹(jǐn)壓陣，只見他雙手拉住繩子，一張胖臉漲得通紅，像一個紅番茄。身子也向傾去，十分賣力。
在我們的不懈努力下，我們組最終以2：1的成績險勝三四組，頓時我們的隊伍立刻變成了一片歡樂的海洋。離我很近的一個同學(xué)甚至抱起我歡呼起來！
愉快的時光總是過得很快，真希望我們能再多上幾次這樣的體育課。
一節(jié)有趣的體育課作文 10
今天下午第一節(jié)課是體育課，劉老師讓我們自由活動。我們?nèi)w女生打算玩老鷹捉小雞的游戲，我們女生來當(dāng)小雞，劉老師來當(dāng)老鷹捉我們。
游戲開始了，劉雪妍當(dāng)雞媽媽，我排在前面一點，只見劉老師眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，那銳利的眼睛盯著我們這些“小雞”，我們既高興又害怕地看著她，生怕他馬上就把自己抓走。她張開“翅膀”繞著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，突然，她伸出手把排在最后的薛丹給抓住了，薛丹大叫：“救命呀！為什么先把我抓住�。 边@時，劉老師說：“哈哈！這只雞好肥哦，我要把她燉著吃。”我們都哈哈大笑起來，就這樣，我們女生一個個被劉老師抓走了，有七八個呢。
可是我們還有幾個沒有被抓走，劉老師繼續(xù)興致勃勃地來抓我們，她一伸手抓住一個，一伸手又抓住一個······沒過一會功夫，“雞媽媽”后面只剩下兩只“小雞”了---張冰燁和我。這時劉老師突然一伸手，把張冰燁也給抓走了。當(dāng)時，我兩腿發(fā)軟，心里一陣緊張，我好害怕會抓到我。就在這時，高子孺跑過來了，好像有什么事，于是，劉老師說：“不玩了，我這只老鷹有點事先走了.”這時，我深深噓了一口氣，心里的`大石頭終于落了下來。大家為我們歡呼。在一片歡呼聲中我們結(jié)束了老鷹捉小雞的游戲。
今天的體育課真有趣!我們都玩得很高興。
一節(jié)有趣的體育課作文 11
星期五下午的第一節(jié)課是我最喜歡的體育課。于是我早早的來到了學(xué)校，剛到教室，屁股還沒有坐熱，姚光裕就像強盜似的把我拉到了教室門口，要我給他背誦《論語》，沒有辦法，這是老師交給我的'任務(wù)，只能下課再寫作業(yè)了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了， 大家立刻跑到教室門口排好隊等待管老師的到來。過了一會兒，管老師來了，他向我們揮了揮手說：“走”，同學(xué)們便手拉手，蹦蹦跳跳的向操場操場走去，來到操場，老師按照慣例讓我們先繞著操場跑4圈，這叫熱熱身。跑完后運動員練習(xí)運動會比賽的項目。其他人練習(xí)跳繩。
跑完4圈后，我覺得跳繩除了學(xué)兔子跳來跳去之外沒有什么有趣的了，于是我想和別人一起玩壘球，正在這時有一個不明來歷的小壘球滾到了我的腳下，我沾沾自喜，卻不曾想到我剛拿起壘球就看見一群人像牛一樣向我奔來，嚇得我立刻把壘球往人群里一扔，“�！庇滞鶋厩蚍较蜃啡ィ昂簟蔽医K于松了口氣。
今天壘球好像跟我們班的小朋友很有緣，我的壘球剛?cè)映鋈�，天上又飛來一個壘球，從天而降的壘球“啪”的一聲打到了胡瑞的后腦勺上，把他疼的“嗷嗷”直叫，路過的學(xué)生看見了不禁“哈哈”大笑起來。還有的學(xué)生比胡瑞還倒霉呢！有的腿被壘球打，有的肚子被壘球打，還有的頭被壘球打——
體育課上的事可真有趣呀！
一節(jié)有趣的體育課作文 12
伴著悅耳的上課鈴聲，全班同學(xué)一起沖到操場上，快速排好了整齊的隊伍。瞧！吳老師也滿面春風(fēng)地走了過來，就這樣一堂充滿活力的體育課開始了。
首先老師讓我們做了一個有趣的游戲——反口令游戲。游戲規(guī)則很簡單，老師下達(dá)命令后，同學(xué)們必須做出相反的動作，做錯了的只能去旁邊坐著。同學(xué)們聽后個個興致勃勃，很自覺地散開。因為是在操場上，所以全班同學(xué)都參加了。游戲開始了，老師微笑著說“左轉(zhuǎn)！”，我立刻向右轉(zhuǎn)去。還好沒有錯，我心中暗自慶幸，再看看別的同學(xué)，他們反應(yīng)也是真快，個個沉著冷靜，都沒錯啊！這讓我一下十分緊張，“舉右手！”老師又一聲令下，我趕緊舉起了左手。真是可惜，王金會等五名同學(xué)沒有反應(yīng)過來，慌忙中舉起了右手，結(jié)果被老師請到了一旁。慢慢地，隊伍里的`人越來越少，最后只剩下劉青云、寧欣研和我三個同學(xué)�！跋蚝笸藘刹�！”聽到吳老師的指令，我馬上作出了相反的動作。“啊，贏了！”游戲結(jié)束了，吳老師直夸我反應(yīng)敏捷。我十分高興，剛才的緊張早拋到九霄云外去了。
接著吳老師讓我們自由活動，我就和好朋友去看男生的足球賽。男生們分成兩隊，第一隊是學(xué)習(xí)好的幾個兄弟組成的，第二隊就是學(xué)習(xí)差點的幾個男生組成的，還有幾個男生和我們女生“啦啦隊”在一起。第一隊中幾個兄弟默契配合連進(jìn)兩球，第二隊也毫不示弱，奮起反追回兩球……很快下課了,還沒分出勝負(fù)，相約下次再戰(zhàn)。
體育課結(jié)束了，我意猶未盡地走出了操場，真是有趣！
一節(jié)有趣的體育課作文 13
今天上體育課時，我們都在想：“可能還是慢跑，做準(zhǔn)備活動吧？”想不到許老師叫第二組的八個同學(xué)去拿墊子。這時，我們在下面悄悄地議論：“拿墊子干什么呀？”“說不定是做體前屈呢！”種種猜想出現(xiàn)在我們的腦海中。不一會兒，準(zhǔn)備活動做完了，許老師把我們帶到墊子邊上圍成圈坐了下來，許老師說：“今天，我們玩一個新游戲，叫“斗雞”，規(guī)則是：雙手抱膝蓋，腳不能著地，著地算輸。”
開始選打斗者了，我們都高高地舉起手，許老師請了我和陳一凡。我脫下鞋子，蹦上墊子，抱起了腳，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。這時，全班同學(xué)都在為我吶喊：“陸雨瀟，必勝！”就好像他們都是我的兵一樣，而陳一凡卻像一個“光桿司令”一樣在孤軍奮戰(zhàn)。陳一凡開始了他的第一次進(jìn)攻，他就像《三國演義》里的關(guān)羽，飛身上馬沖了過來，而我像小鳥一樣靈活、巧妙地躲開了他的進(jìn)攻，當(dāng)我還沒轉(zhuǎn)過身來，陳一凡從背后了了個猛擊，把我頂下了“馬”。這時，我的士兵都發(fā)出了一聲長長的.嘆息“哎……”
第二組由唐煊挑戰(zhàn)謝家宏。只見唐煊一只手抱著腿，另一只手高高舉起，像根長矛似的沖向了謝家宏，謝家宏還沒有反應(yīng)過來，就被唐煊三下兩下挑下了“馬”。我們也還沒有反應(yīng)過來，唐煊就已經(jīng)凱旋歸來。這時，同學(xué)們發(fā)出了一聲響亮的“耶！”
正當(dāng)我們玩得高興時，“丁零零”下課的鈴聲響了，許老師說：“今天的游戲到此結(jié)束�！蔽覀兌即蠼幸宦暋鞍ァ比缓笈抨犚酪啦簧岬仉x開了操場，回到了教室。
一節(jié)有趣的體育課作文 14
今天下午第三節(jié)課是體育課，我們在老師的帶領(lǐng)下來到河灘上，“瞿……”隨著老師的一陣哨響，同學(xué)們迅速站好隊�！吧洗误w育課不是有幾個走得不好的嗎？都自動站出來，一個一個地走�！崩蠋煱l(fā)令了。作文
甲同學(xué)地一個出列，老師喊：“立正！”甲同學(xué)“啪！”地一聲站直�！褒R步走！”可能太緊張了，甲同學(xué)左手左腳同時出發(fā)，走起來屁股一扭一扭的，就像模特一樣，逗得同學(xué)們哈哈大笑。這一笑可不要緊，甲同學(xué)的臉“刷”一下子紅了。有的同學(xué)說：“看他的臉紅的像猴屁股�！边@樣，甲同學(xué)的臉更紅了。
接下來出場的是乙同學(xué)，他走的是“登山步”。每次都比老師喊得口令慢半拍，而且他總是腳尖踮地，好像穿著高跟兒鞋似的。還有丙同學(xué)的“犯罪步”，丁同學(xué)的“大大步”等。但經(jīng)過老師的仔細(xì)指導(dǎo)，他們都過關(guān)了。
輪到女生了，我的心繃得緊緊的，真是十五個水桶打水——七上八下的.。意想不到的事情終于發(fā)生了，“洋洋、Ａ同學(xué)、Ｂ同學(xué)，就你們仨吧！”聽到老師的話，我心里咚咚直跳。終于在老師鏗鏘有力的喊聲中，自然、大方的度過了“難關(guān)”，取得了勝利。當(dāng)聽到老師夸我們時，我的心甜的就像喝了蜜一樣。
經(jīng)過這節(jié)體育課，我明白了一個道理：不怕你做不好、做不對，就怕你沒有勇氣去面對！去挑戰(zhàn)！
一節(jié)有趣的體育課作文 15
今天，迎來了一堂體育公開課，是裘老師給我們上的，他給這堂課取了個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧痘膷u求生》，讓我們更加期待了。
一堂別開生面的體育課開始了，裘老師說：“今天我們要去一個無人島尋寶，現(xiàn)在裘老師就帶你們?nèi)ミ@個小島�！濒美蠋煄е覀兝@著墊子跑了五圈說：“我們現(xiàn)在已經(jīng)到海邊了�！薄笆裁矗俊比嗤瑢W(xué)大叫起來。裘老師接著說“現(xiàn)在我們要坐船過去，把你們面前的墊子立起來，船就做好了。”比賽開始，各船隊向“島中央”進(jìn)發(fā)，各隊經(jīng)驗不足，船開得東倒西歪的，但，周挺和張志濤船開得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，眼看就到終點，只見周挺一屁股坐下叫“我們勝利了！”哎，友誼的小船說翻就翻，兩人摔了個四腳朝天，我們大家笑得前仰后合，而周挺和張志濤摸摸屁股，又灰溜溜地上船繼續(xù)向“島中央”開去。我和汪婧的.船開得東倒西歪，船像一頭倔強的馬，難以馴服，但在我和汪婧的合作下，終于順利抵達(dá)終點。到了島上，當(dāng)然不能忘了“尋寶”了，島上有很多“小山丘”，要走過“小山丘”，才能得到最后的“寶藏”。各隊虎視眈眈地向“寶藏”進(jìn)發(fā)，“寶藏”究竟花落誰家，看仔細(xì)！各隊的第一位隊員都像一顆出膛的子彈向“寶藏”飛奔過去，張志濤叫了一聲“寶藏我來了�！北灰粋�“小山丘”絆倒了，“哈哈……哈哈哈�！贝蠹倚Φ蒙蠚獠唤酉職狻Ｗ詈竺茥潙{借他敏捷的身手，將“寶藏”收入囊中。
妙趣橫生的體育課結(jié)束了，大家還意猶未盡。
一節(jié)有趣的體育課作文 16
今天，我們班在上體育課時做了一個游戲，名叫搶凳子。與其說是搶凳子，不如說是搶墊子——那是在地上把墊子擺成一圈的。
體育老師先給男生們說了游戲的規(guī)則，后來又讓他們給我們女生做示范，男生們都興致勃勃的，好像馬兒在圍著墊子自由的奔跑。女生里不知道是誰說了一聲“坐！”有幾個男生立刻都有幾個男生立刻就上當(dāng)了！我們都知道那是開玩笑，沒想到他們真坐了！
該我們女生了，老師的哨子吹響著，我們都緊張起來，都支著耳朵聽著那聲命令——坐！我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著墊子，腳在地上慢慢的挪動著，恨不得就釘在那個位置上不動了。哨聲時緩時快，這時的一秒鐘就像有一萬年那么長，每一秒都過得心驚肉跳的'。“噓——”哨生突然打住，“坐！”體育老師終于下令了，他就是在打我們個措手不及！不過，我迅速往下一坐，“還好！”我長吁一口氣。不過，在我后面的哪位就是有點不幸了——她沒有坐住，而是坐到了我的腳邊！不過，我坐的比較多。她那種欲哭無淚的表情，現(xiàn)在回想起來都忍不住讓人發(fā)笑。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，我們依然認(rèn)真地聽著哨聲，繼續(xù)跑著，這時哨聲突然停住了，大家都坐到了墊子上，只有我坐到了別人的腿上，我被淘汰了，我很惋惜的走下場地。
比賽在一片歡笑中謝幕了，可同學(xué)們還沉浸在對這次活動的美好回憶中。通過這個活動，我知道了這個游戲不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力，還鍛煉了身體。
一節(jié)有趣的體育課作文 17
“哇！下雪嘍！可以玩雪嘍！”這是一節(jié)體育課，老師讓我們玩雪去。
我和同學(xué)們準(zhǔn)備玩“雪球大戰(zhàn)”。我們分成了兩隊，一隊在主席臺上，一隊在主席臺下。我被分到了主席臺上的那一隊。一部分同學(xué)去收集雪球，我在主席臺上“對敵”。我捏起一個雪球，瞄準(zhǔn)一個男生，擺好了一個投壘球的姿勢，向前一把扔去。“耶！中啦！”我高興地蹦了起來。沒想到被砸中的'同學(xué)惱羞成怒，左一個右一個雪球向我飛來。我急忙左閃右閃。不好，主席臺下的同學(xué)們收集好了雪球，全體進(jìn)攻主席臺來了！我急忙叫正在收集的同學(xué)們趕快來扔雪球，自己跑到樹下逃難。
忽然我心生一計，乖乖的在樹下等他們上來。果然臺下的同學(xué)們上了我的當(dāng)，趾高氣昂地走上了臺階。他們可不知道這是我的計謀。我捏了好幾個雪球，找準(zhǔn)了時機，左手拿兩個，右手拿一個，胸前抱幾個，從“敵人”后方進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢把雪球扔了出去。雪球像一個個白色炸彈，密集地飛向了“敵軍”的聚集區(qū)域轟炸起來。呀！一個同學(xué)成了“大花貓”。哇！挖一個同學(xué)帶了“小白帽”。又一個同學(xué)踩到了雪球摔了個“狗啃泥”……這時，我們隊的同學(xué)們也聞聲趕來了，“敵人”被我們打得抱頭鼠竄！
“Yes！”我們隊贏了！
一節(jié)有趣的體育課——“雪球大戰(zhàn)”就這樣結(jié)束了。我還真想再下一場雪，再來一節(jié)體育課呢！
一節(jié)有趣的體育課作文 18
今天陽光格外的好，空氣特別新鮮。難得這么好的天氣，不來節(jié)體育課怎么能行��！接著，我們就下樓上體育課了……
“立正”，“向右看齊”，“向前看”。這當(dāng)然是體育老師的聲音咯！接著，老師就開始上課：“今天我們來做游戲�！薄耙 薄拔覀兒暗��！崩蠋熜α耍骸澳銈兛梢犌宄�(guī)則，等一會兒誰不知道或違反了規(guī)則都是要接受懲罰的喲！”我們說：“好�！遍_始講規(guī)則了！
體育老師聲音很大：“我們來玩踢球游戲，規(guī)則是你們圍一個圈，站到不同的位置上，我扔球。你們就踢，如果踢到你的面前，你沒接住，讓球出去了，就淘汰�！�
游戲開始了，老師開始踢球�！巴弁弁邸蔽液ε碌慕械�。結(jié)果都沒踢到我這。我失望極了，我期待著下一個球可以踢到我這。“咚咚咚”發(fā)球了！我特別開心！�。∵�是沒踢到我這邊。我有點傷心和失望。又過了好長時間還是沒踢到，突然，球來了。我激動的一踢，跑了。我當(dāng)時充滿了開心和激動，接著。我又迎來了第二個球……這一次，我右邊的同學(xué)和我一起出腳。這時，我們想出一個絕妙的.辦法：在左邊我踢，在右邊她踢。在中間誰注意到了誰踢。
忽然，又來了一個球。踢到了我這，呀！我沒接住。就被淘汰了！接著，我就休息了。過了一大會兒。“叮叮�！�，下課了，我們只好依依不舍的上樓了。
這真是一節(jié)開心又有趣的課，如果可以再上一節(jié)這樣的課的話。那就太好了。
一節(jié)有趣的體育課作文 19
這星期我們上了一節(jié)特殊的體育課，因為有校長和其他年級的體育老師來聽課，整個操場只有我們一個班，顯得特別的孤立。
體育課一開始，老師先帶我們做了最基本的練習(xí)，可能是有老師聽課的緣故，大家都不太活躍，不像以前那么調(diào)皮了，同學(xué)們都覺得有點壓力。接著一個小游戲把全班的興趣和運動細(xì)胞都調(diào)動了起來，游戲的名字叫“喊數(shù)抱成團(tuán)”。游戲的.規(guī)則其實很簡單，就是讓大家都跑起來，當(dāng)老師喊到一個數(shù)字時，同學(xué)們就要按這個數(shù)字的人數(shù)幾個人抱成團(tuán)，如果沒有找到同學(xué)和你抱成團(tuán)，你就輸了，就要受到懲罰，罰做五秒鐘的高抬腿跑。隨著老師的口令，游戲開始了，同學(xué)們一個個勁頭十足地在尋找自己的伙伴，前幾輪全是我在看其他同學(xué)受罰，我都幸運地找到了抱成團(tuán)的伙伴，但總是有大意的時候，一個不留神，我也沒找到，可當(dāng)我受到懲罰時，這才體會到那些受過罰的同學(xué)的痛苦，五秒鐘高抬腿跑可真不容易做��！玩了幾輪后便結(jié)束了這個游戲，我們也只能戀戀不舍地離開了游戲，回到訓(xùn)練課上來，但也是這個游戲讓我們都放輕松了，不再像剛才那么緊張。最后老師帶領(lǐng)我們練習(xí)了加速跑，那時的我整個人不再覺得有壓力，使出了全身的力氣跑，可我還是在第三名的前后徘徊，我也自己做了小小的總結(jié)，有可能是在調(diào)整重心時我沒有調(diào)整好，也有可能是擺臂時不夠協(xié)調(diào)。
下課的鈴聲響起了，我們結(jié)束了這節(jié)既緊張又快樂的體育課，同學(xué)們都帶著笑臉回到了教室，這真是一節(jié)有趣的體育課。
一節(jié)有趣的體育課作文 20
“叮鈴鈴……”上體育課了！
這節(jié)課要練習(xí)前滾翻和倒立，老師先給我們做示范。只見老師一個利落的前滾翻，滾到了大墊子的對面。隨后，他邊給我們講動作要領(lǐng)，邊流暢地做著示范。突然，老師雙腳合并，朝上抬起，同時背部離墊抬了起來，雙手叉腰，胳膊成了一個三角形，而且這個動作竟然保持了七、八秒鐘。
該我們練習(xí)了，同學(xué)位可謂是丑態(tài)百出。看，有的不敢翻，有的腰立不起來，有的滿地打滾……輪到我了，我的前滾翻當(dāng)然不成問題，可倒立時，我剛把身子“撐”起來，手突然一滑，這倒立就成了后滾翻，一下又滾回到原點。后來，在老師的幫助下，我終于做出了一個漂亮的倒立。
練了一陣子，老師說要叫抽幾個同學(xué)來做示范。這下，同學(xué)們個個鴉雀無聲，恨不能會隱身術(shù)。不過，我們可逃不過老師的`火眼金眼，只要做的好的同學(xué)都被點名叫了上去�！案呷粞�！”老師話音一落，我瞬間石化：難不成我這樣還是做的好的嗎？開始了，前滾翻和倒立的預(yù)備動作都做得很順利，可就在倒立時，手剛架起來，就又“老戲重演”，來了一個后滾翻，引得同學(xué)一陣爆笑。
“叮鈴鈴……”下課了，我雖腰酸背痛，卻又意猶未盡。真是一節(jié)有趣的體育課。
一節(jié)有趣的體育課作文 21
體育課是一門非常有趣的課，原本非常討厭體育課的我，自從上了五年級之后，我才發(fā)現(xiàn)體育課原來是如此的有趣。
以前，總覺得那些喜歡體育課的人好奇怪喔！每天都期待著體育課的到來，體育課很累，而且又會流很多汗，真麻煩，真希望世界上都沒有任何有關(guān)于體育的東西。為什么有些人會對體育課如此著迷呢？有人說籃球很好玩、棒球很好玩、躲避球很好玩、足球很好玩，為什么好玩？籃球，只不過是大家再搶同一顆球，并且把球丟到籃框里而已��！棒球，只是將球打出去而已�。《惚芮�，只不過是用球丟別人而已��！足球，只不過是將球踢進(jìn)球門里而已�。∥乙恢焙苡憛掦w育課，在五年級之前。
上了五年級之后，愈來愈多人喜歡上體育課了，當(dāng)大家高興的在上體育課時，我想：為什么我這么討厭體育課呢？還是我沒有體會到體育課好玩的'地方呢？于是，我開始每節(jié)下課都和同學(xué)一起運動了！不管是跑步，打籃球，躲避球，我都慢慢開始喜歡上了！我發(fā)現(xiàn)打籃球贏球的感覺很棒；我發(fā)現(xiàn)跑步破自己的紀(jì)錄的感覺很棒，我跟大家一樣，每天期待著體育課的到來了！
體育課很好玩，為什么好玩？因為可以學(xué)到各種球類的玩法，可以學(xué)到如何運動才會傷到身體，多運動可以強健身體，所以我很喜歡體育課。
一節(jié)有趣的體育課作文 22
在塑膠跑道上，閃現(xiàn)一個個身影，來回奔跑。你猜出來了嗎？這就是我們體育課上的游戲――接力。
隨著上課鈴聲一響，我們便以迅雷不及掩耳之勢井然有序地在操場上排好了隊。根據(jù)分配，我們分成了兩組，一組女生居多。你看到這種分配，肯定會說：“這肯定是男生那組贏了�！笨赡銋s完全錯了�！皣u！”隨著體育老師清脆的一聲哨聲。打頭棒的同學(xué)起跑了，倆人你追我趕，不分上下，競爭十分激烈，前面幾名同學(xué)都像離了弦的箭似的，后面的同學(xué)加油聲此起彼伏，一陣高過一陣�？勺盍钊藫�(dān)心的`事情卻發(fā)生了――在倆人接棒時，棒掉了，這一下使我們的“軍心大亂”，不過我們奮起直追，這時輪到我了，雖然對方這位選手班級里跑步名列前茅的高手，可我也毫不示弱，拼命向前跑，我臉上是一副不服輸?shù)臉幼樱⌒囊硪淼剡f給了阿毛，他奮起直追幾乎已經(jīng)沒有了差距，最后一棒可是最精彩的對決，可我們最終還是險敗。
第二輪，我們對的同學(xué)個個咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，顯得很著急。瞧！那個高個兒的，身輕如燕，不費吹灰之力就把優(yōu)勢擴大了。可再看那個胖胖的，沒跑多遠(yuǎn)，就累的喘氣吁吁，豆大的晶瑩的汗珠就像斷了線的珍珠一樣不停地往下掛，最終，我們還是敗下陣來。
我們組最終以0：2大敗，可是我們并沒有泄氣，并不是所有的目標(biāo)都能實現(xiàn)，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切皆有可能！
一節(jié)有趣的體育課作文 23
上課了，上課了！隨著同學(xué)們興奮地喊著，上課鈴聲也響起來了。大家趕緊站好隊，等待老師說明上課內(nèi)容。
這節(jié)課是跳山羊，老師給我們講了一下規(guī)則后，男生們就躍躍欲試了，老師看著他們的樣子，笑著說：“那男生先開始吧�！�
我看著這座高高的山羊，心理真是發(fā)憷。再看看男生，一個個簡直是蜻蜓點水，玩的.太開心了。我心想：男生能干的事，女生就不能干嗎？這時，跳完的男生過來了，他們嘲笑我說：“馮小姐也敢跳山羊？大家瞧吧，一會兒就有狗搶屎的動作了。哈哈哈，那可是馮小姐的特殊技藝�！蔽疑鷼饬�，反問他們說：“居里夫人能做的事你們能做到嗎？”“可你不是居里夫人呢。”我心想：一定要爭氣，看我跳過去你們說什么。
男生們順利過去后，到我們女生了，他們不屑一顧地看著我們。前幾個女生跳得都很好。他們順利地助跑、過馬、落地。嘿！真是干脆利落。誰知到我過馬時，我助跑太極了，一下子騎到了“馬”上，男生們頓時哄堂大笑，我氣得簡直發(fā)瘋了。我瞪了他們一眼說：“我決不落井下石！”心想：這次一定跳過去。我跑著，離目標(biāo)越來越近了。我用手一按“山羊”，高抬兩腿，一躍而過。我穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。此時我感到心理特別甜。歸隊時，我把頭抬得高高的，似乎在對他們說：“男孩能做到的事情，女孩也能做到。
一節(jié)有趣的體育課作文 24
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)是體育課，我們飛快地跑向操場。在老師的指揮下，我們迅速地站好了隊伍，等待著這堂體育課的開始。
“下面你們先跑兩圈步�！崩蠋熣f，“跑步走！”我們跑完步后都?xì)獯跤醯氐嚼蠋熋媲凹�，然后老師把我們帶到健身的地方，那里有很多體育鍛煉的器材，我們已經(jīng)大致明白了老師的意思，所以我們興奮地又蹦又跳，我們都把目光轉(zhuǎn)向老師的'眼睛，期待著接下來地練習(xí)。老師選了班上的一個同學(xué)，讓這個同學(xué)背靠著攀登架，雙手拉住攀登架打直，雙腿向上彎曲，盡量使膝蓋碰到腹部。我就象沒聽見一樣，自言自語說：“簡單嘛！超級簡單！”同學(xué)們開始學(xué)著做，我看到男生基本都做得輕車熟路，連大部分女生也都顯得輕而易舉，說明這項運動的確太簡單了。
但是，下面一個練習(xí)就并非那么簡單了。這個練習(xí)和上一個差不多，只是雙腿抬起后打直，完成十五個，同學(xué)們都看得目瞪口呆，一瞬間就像一個熱鬧的菜市場一樣，個個議論紛紛。到我了，我很緊張，但是我要勇敢，我深呼吸一口氣，當(dāng)老師喊開始的時候，我緊閉雙眼，咬緊牙齒，堅持做了十五個，做完后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來我是第一個做完的。困難就像個紙老虎，只要你勇敢面對它就會消失。這節(jié)體育課不僅有趣，更是讓我難忘的一節(jié)體育課。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們飛快地跑向教室，做好了上下節(jié)課的準(zhǔn)備……
一節(jié)有趣的體育課作文 25
今天，我們上體育課，老師教我們打乒乓球。首先，體育老師讓我們做了幾個測試，第一項：乒乓球放在球拍上，轉(zhuǎn)體一周。第二項：乒乓球放在球拍上來回走一周。第三項：端球二十下。第四項：顛球來回走一周。 先說滴一項，這一項難度不大，但是，對于那些平衡性不大好的人來說，難度就稍大了一點。
接著是第二項，有些人過這一關(guān)的時候，真的是難上加難，因為這些人只會盲目的往前走，不知道回頭，直到撞到墻上才清醒過來。 然后進(jìn)行第三項，這一關(guān)玩過乒乓球的人很輕松的 就端過了，可是對于我們這種新手講就有難度了，比如我，每次最多只能端七八下，后來，我逐漸縮短球彈起時和球拍間的距離，果然，一次比一次好，終于，功夫不負(fù)有心人，在老師和同學(xué)們的幫助下，還有我自身努力下，我，過了第三項！最后是最難的 而且是最具有挑戰(zhàn)性的第四項，那些連第三關(guān)都過不去的人 ，面對這關(guān)，真可謂雪上加霜啊！這次，我練了好半天 才勉強完成，真是太容易了，想想那些運動員在舞臺電視上的'精彩動作，真是臺上一分鐘，臺下十年功��！ 接下來是老師讓我們幾個“冠軍”對著墻打五個球即可，可我還是沒過！叮鈴鈴，叮鈴鈴，一節(jié)難忘而又愉快的 體育課在歡快的下課鈴聲中結(jié)束了，我和同學(xué)們是多么的留戀�。∵@節(jié)課，我學(xué)到了許多關(guān)于乒乓球的知識，我盼望下一節(jié)體育課快點到來啊！
一節(jié)有趣的體育課作文 26
今天，我們上了一堂有趣的足球課。
足球是大部分男生的喜愛。邵老師大發(fā)慈悲，讓我們自主踢足球賽，大家都興奮極了：有人在歡呼，有人在歡唱，有人喜笑顏開，好像是是中了500萬的彩票；還有人一蹦三尺高，似乎有想跳到四樓的沖動。
我們邀請了老師當(dāng)我們的裁判“吁！”在哨聲下，比賽熱火朝天的開始了，我們分為男生隊和女生隊。我們先把鏡頭移到女生去：別看女生個個都很單薄，不過力氣和技術(shù)可和外表一點也不符合，只見女生隊的吳同學(xué)搶到了先手，只見她一個閃身，把兩個五粗六壯的男生給繞了過去，看到前面的顧同學(xué)的.時候，一個猛踢，正好踢的恰到好處。顧同學(xué)一個大腳。這時鏡頭立刻切換到守門員——我身上。只見我一個猛撲，球沒撲到，不過手臂卻把球給反彈了回去。我的手臂頓時向大腦傳來一陣刺痛，不過，這讓我們男生隊逃過了一劫。
這次是我們男生成為了先手方。球在空中像一只小鳥飛行著，最終落到我們隊的主力——鐘同學(xué)的腳下，只見他兩只腳飛快地?fù)軇又颍浜鲜帜�，一會兒來了個假動作，一會又帶球轉(zhuǎn)身，沒一會便靈活繞過了大部分女生，順利的傳給了我們隊的另一個主力——李同學(xué)，只見他使盡洪荒之力往門里一踢，球進(jìn)了！我們隊獲得了一分！
最后，我們以2比1險勝了女生。我們也領(lǐng)悟了“團(tuán)結(jié)力量大”的真義。
一節(jié)有趣的體育課作文 27
今天第四節(jié)課是最激動人心的時刻了，因為我們今天第四節(jié)課是體育課。
體育課上我們一版都是踢足球，跑步等等，下了第三節(jié)課，我們來到體育老師辦公室，我能問體育老師說：“老師，體育課上嗎？”老師說：“上”我們都高興得來到操場上，操場上洋溢著同學(xué)們的笑聲，上課了，老師來了說了一聲：“集合�！贝蠹荫R上安靜了下來。
老師讓我們先跑兩圈，我們按照老師要求的做，跑完后，老師又說，足球隊的出列，其他人到操場的跑道上去玩，老師又找一個人拿了一顆球，老師讓男女分開。
我們每次比賽都是以石頭剪刀布的方式?jīng)Q定場地，我們開始石頭剪刀布了，可惜的是，男生贏了，女生輸了，老師讓男生決定，你說說，早不刮晚不刮，偏偏那個時候刮起了風(fēng)，男生們多得意的笑了，男生的'隊長說：“你們?nèi)ビL(fēng)的那面，我們在這面�！蔽覀冸m說不愿意去，可是命運注定了，我們輸了，只好極不情愿的向那邊走去。
老師說比賽開始，一開始比賽進(jìn)行的十分激烈，男生使出了全力，女生幾乎沒有使出全力，上半場結(jié)束了，比分是0：0，男生們已經(jīng)筋疲力盡了，女生把所有的體力都就在了下半場。
下半場開始了，女生向男生發(fā)起了進(jìn)攻，不到10分鐘，女生就進(jìn)了2球。我們剛想進(jìn)第3球的時候，下課了，我們贏了，男生向打了敗仗的日本人似的。
一節(jié)有趣的體育課作文 28
星期四的體育課，是我們一周中最期待的一節(jié)課。在這節(jié)課上，茅老師經(jīng)常變著花樣給我們做游戲，這些游戲既鍛煉身體，也鍛煉了我的思維能力，非常適合我們玩耍。
這次，我們玩的`游戲叫“智慧追逐”，規(guī)則是：本游戲共分為四支隊伍，每一方都要逃脫一方以及追逐另一方，只要抓住一個人，這個回合結(jié)束。在追逐的過程中不要忘記觀察別人的位置，小心被抓。最后，人數(shù)多的那組獲勝。我們組的“老王”是小祺，我是這組的“將軍”。作為將軍，我應(yīng)當(dāng)多抓點“獵物”，不然，怎么對得起小祺第一個選我？我必須要努力抓人，讓我們成為最強的隊伍。很快，我便跨上了征途。
比賽開始了，抓我的是瞿繽卉，而我要抓平燁。平燁是我們班的短跑健將，論短跑誰也追不上他，還是想辦法躲開瞿繽卉吧。只見瞿繽卉飛奔而來，我急忙與她繞圈圈，還別說，這個方法挺有效的，一下子拉開了距離。慢慢地，我開始有些體力不支，只能跑到陸遠(yuǎn)馳旁邊，讓他震懾住瞿繽卉，而我則趁這個機會去抓平燁。這時，我們四個都不約而同地來到了操場中央，旁邊是盟友，抓自己的人正好在對面，誰也不敢怎么樣，可能一不小心就會被抓，我們對視著，場上顯出死的寂靜。說時遲，那時快，平燁抓住了陸遠(yuǎn)馳，我氣喘吁吁，汗流浹背，雖然沒有抓別人，但我已經(jīng)盡力了。
“智慧追逐”真是個好游戲，既鍛煉身體，又益腦，真是太好玩了！
一節(jié)有趣的體育課作文 29
有些人喜歡扯著喉嚨，“啦啦啦”的唱著優(yōu)美高亢的歌；有些人喜歡蹦蹦跳跳，以似蛇柔軟的身軀搖搖擺擺的跳著各式各樣的舞蹈；也有些人喜歡悶在房間里，動也不動的坐在電腦前，拚命的玩線上游戲。而我，愛上的是一星期才三堂課的體育課。起初，我只覺得體育課只是跑跑步，做做操而已�？墒怯嫌茫衣X得體育課也挺有趣的。
中年級的時候，每個禮拜都有上體育課，有玩籃球、有玩足球，也有玩躲避球。記得有一次，我們體育課玩躲避球，大家都興高采烈，很快就打成一片。我看到有人奮力的丟球，臉變得又紅又扭曲，也看到有人動也不動的，想讓人看不到他，還看到有人直接跪地“球”饒，逗得我哈哈大笑。從此，我不再覺得體育課是呆板無趣的課程了。
到了高年級，我終于能體會“不經(jīng)一事，不長一智”的道理了，因為經(jīng)過了一年，大家的運動愈來愈好，所以上體育課，常常和隔壁班來一場“友誼賽”，不但可以促進(jìn)彼此的`默契，也可以讓兩班的情誼更上一層樓呢！每天我總是期盼體育課的到來，我認(rèn)為體育課就像是一條“友誼線”，因為是互動最頻繁的課程，未來都會忘記大家。
經(jīng)過了這幾年，我愛上了體育課雖然它不是十全十美，但是只要快了的上課，他的缺點就會消逝的無影無蹤哩！
一節(jié)有趣的體育課作文 30
記憶，有些如流水般流逝，也有些如膠水一般永久地粘在那里。那堂體育課是我記憶中的一個小碎片，卻永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
那是一個陽光明媚的星期五，我們要和三班來一場拔河比賽。大家心急如焚的跑到了操場上�？矗蠹叶荚跓嵘砟�，有的在做擴胸，有的在壓腿……正當(dāng)大家摩拳擦掌的時候，只見老師們搬來了一條不下十米的土黃色“大蛇”。班主任笑嘻嘻地走過來說：“準(zhǔn)備一下，要開始了�！薄扒�，不就是拔河嗎，怕什么。”在熱鬧的人群中，不知是誰竟若無其事的說出了口……，先是男生拔，女生當(dāng)啦啦隊旁觀�！伴_始”，隨著裁判員老師的一聲令下，只見三班面部猙獰，身子往后傾，手牢牢抓住繩子。可我們這個號稱“拔河第一”的班級當(dāng)然也毫不示弱，咬緊牙關(guān)往后拉。大家使出了吃奶的進(jìn)，滿臉通紅，一直紅到發(fā)根。鼻翼由于內(nèi)心激動和努力，漲的大大的，額頭上冒出豆大的汗珠，一條深深的皺紋從緊咬著的嘴唇向氣勢洶洶地往前突出的.下巴伸展過去。兩班呲牙咧嘴、虎視眈眈，好似兩只兇猛的大白虎正為獵物戰(zhàn)斗著�！凹佑停〖佑�！”我們啦啦隊也毫不示弱，大聲的呼喊著。雖然天氣炎熱，但是大家仍舊堅持著。突然，只停“啪”的一聲，繩子斷了。男同學(xué)們?nèi)克さ乖诘�。結(jié)果可真是出乎意料��！
這個小碎片，將永久地粘在了我的內(nèi)心深處。
一節(jié)有趣的體育課作文 31
"鈴鈴鈴……"伴隨著響亮的上課鈴聲的打響，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了寬敞明亮的教室里。"排隊！"體育老師神不知鬼不覺的出現(xiàn)在了教室后門．我們教室里頓時鴉雀無聲，趕緊做到排隊三要：靜、快、齊。我們排著整齊的隊伍，大步流星、精神抖擻的向著操場進(jìn)發(fā)。到了操場，我吸取了上次被罰站的“教訓(xùn)”不再講話了。我們的隊伍排的整整齊齊，身子像松樹一樣，挺的筆直筆直的。
鏡頭一：操場上，排成一排排的隊伍，齊刷刷的.往前跑，你們大家看，前面準(zhǔn)是又有人摔跤了，后面的人，一時沒有反應(yīng)過來撲倒在前面的人身上，就像疊羅漢一樣，摔成一團(tuán)，不知道第一個摔的是誰。我們后面的哈哈大笑，趕緊上前幫忙，拉開人群一看，哦！原來是自稱“羊肉包”的趙澤賢，他一邊爬起來，一邊小聲說：“真是的，是誰推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。
鏡頭二：跑完后，老師又叫我們玩“同心協(xié)力”的游戲，就是一個人搭著另一個人，連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖后腿，她跑的慢了幾步，倒在了地上，然后，被同學(xué)們連拖帶拽的“拽”到了終點。到我們那排了，錢培安因為剛剛跑了兩圈有點體力不支，摔倒在地上，可他還堅持“滾”到了終點，老師看了，都忍不住樂了。
看！這堂體育課有趣吧？
一節(jié)有趣的體育課作文 32
今天下午，有一節(jié)體育課，體育老師說這節(jié)課叫我們復(fù)習(xí)一下廣播體操，我們聽了，都哼了一聲，嘆了口氣，一臉不自在的樣子，我同桌說：“從此以后的體育課都是魔鬼課呀！”我聽了感覺有點好笑。
我們陸陸續(xù)續(xù)的到了操場，老師吹了吹口哨，叫我們兩手向前伸直，意思是叫我們站好了，我們排好隊，老師又分了組，八個人一組，男女都這樣站著，老師還請了三個同學(xué)到前面去領(lǐng)操。太陽當(dāng)頭照著，搞得我們才剛站了一會兒，就汗流浹背了。
開始做操了，老師 說：“做預(yù)備運動，一，二，三，四�！崩蠋熀拔覀冏觯鐾炅祟A(yù)備運動，老師說：“再做第一集，伸展運動，一，二，三，四�！崩蠋熀�，我們做，就這樣到了第二集，做到了第二集的一半，老師叫我和最前的方圓換一下位子，我走到方圓的位子上，方圓走到我的位子上，老師還說方圓：“在最前面都不會做，還怎么領(lǐng)操�。 苯又蠋熀孟裢浟宋覀儎偛抛龅搅四牧�，就說：“從頭開始，”我們只好很不情愿的從頭開始，我想：老師真沒記性��！剛做到第二集，就為了換個位子，偏要我們從頭開始做。這回老師不喊了，就叫我們自己喊，我們一邊喊一邊做，做到第三集，老師說：“不做了，可以玩了�！蔽覀冃幕ㄅ�，高興的說：“耶！耶！”說完，就跑去玩了，可是還沒玩一會兒，老師就叫我們按剛才的隊伍站好，再叫那領(lǐng)操的.三個同學(xué)帶領(lǐng)我們大家回教室。
其實老師叫我們做操是對的，我們多做操是在鍛煉身體��！所以今后我要多做點操。
一節(jié)有趣的體育課作文 33
每個星期三下午的第三節(jié)課，自然又是全班同學(xué)最喜愛的體育課了！
今天好不容易來了個不下雨的陰天，同學(xué)們都高興得不得了，上課鈴聲一響，同學(xué)們便以豹子般的速度直奔操場，排好隊伍。這時，楊老師走了過來，準(zhǔn)備給我們上體育課了。她先問我們：“你們以前的體育課是怎么上的呀？”我們齊聲答道：“老師讓我們跑跑步就解散回教室了。”我們的回答令老師大吃一驚，她沒想到我們以前體育課居然是這樣單調(diào)無味。驚訝之余，老師開始帶我們玩既能鍛煉身體又能考驗我們反應(yīng)能力的游戲。老師先讓我們班的男生和女生分別圍成一個大圈，然后繞著這個大圈按順時針跑步。老師說：“我說一，就用雙手抱著自己；我喊二，就是兩個人抱在一起；我叫三，就是三個人抱在一起，你們聽明白了嗎？”我們好奇的點了點頭。然后我們就開始跑了起來，邊跑邊等待楊老師報的數(shù)字，突然楊老師報“三！”同學(xué)們都迅速而又急切的抱成了一團(tuán)，只剩下張俊杰和汪俊熙沒有抱到，于是老師讓他倆雙腳跳起來蹦十下，他們只好接受這“悲慘的命運”，大家在旁邊看著笑開了懷。接著，緊張、快樂的游戲繼續(xù)進(jìn)行……直到離下課還有十分鐘的.時候，我們才戀戀不舍的結(jié)束了這堂游戲課。
嘿！這節(jié)楊老師上的體育課真是太有趣了！它不僅鍛煉了我們的身體，還考驗了我們的反應(yīng)能力，我們大家都開心的期待下堂體育課呢！
一節(jié)有趣的體育課作文 34
體育課上，吳老師先讓我們跑步，跑完之后，吳老師教我們玩“獵人捉獵物”的游戲。
游戲的規(guī)則是：5個同學(xué)為一組，一個同學(xué)在一個羽毛球場的一邊做獵人，另外四個同學(xué)在羽毛球場的另一邊做獵物，當(dāng)獵人的要用一個沒氣的皮球打中了獵物的下半身才算贏。
游戲開始了。我們組有我、梁芷茵、伍詠薇等。第一次是蔡欣儒做獵人，她扭動著肥胖的身子，手里拿著沒氣的籃球，做好準(zhǔn)備扔的.動作。她的眼睛掃視著我們這四只獵物，遲遲沒把球扔出來�？赡芩敕稚⑽覀兊淖⒁饬Γ晌覀儧]她那么笨，我們眼睛都盯著她手里的球。蔡欣儒好像覺得沒希望了，不過也想碰碰運氣，于是，就把球扔向了梁芷茵，幸好，梁芷茵躲得快。大家終于松了一口氣。蔡欣儒連發(fā)了10多個球，可就是10發(fā)10不中，我們這些小動物可高興了，大叫：“太捧了！太捧了！獵人抓不著我們�！蔽樵佫鄙駳馐愕卣f：“我是金絲猴，我的皮毛最可貴，誰得到了我，可是他的福氣��！”說著，又在那里蹦來蹦去。蔡欣儒已累得氣喘吁吁：“唉！捉動物太難了。”我們都大笑起來。還沒笑完，她`啪`地扔出一球。好在我們說時遲，那時快，一閃就躲過了。我們這才知道，原來是蔡欣儒的詭計，她想在我們很得意的時候，發(fā)出一球，讓我們毫無準(zhǔn)備。蔡欣儒本想在我們面前威一威，誰知被我們識破了。她很不服氣，小聲地嘀咕：下一回一定要把你們打敗了�？墒呛芸欤忢懥�，老師就叫下課了。
這節(jié)體育課真有趣！
一節(jié)有趣的體育課作文 35
我是一個9歲的小男孩，每天最開心的事，就是上學(xué)，因為學(xué)校有許多小伙伴，陪我一起學(xué)習(xí)一起玩耍，一起歡度童年。在學(xué)校里，我最喜歡的就是上體育課了。
記得元旦前的一節(jié)體育課，體育老師帶我們到操場上后宣布:“這節(jié)課讓大家自由活動喲！”同學(xué)們一聽到這個好消息，立刻歡呼起來。自由活動是多么大快人心的事��！很快，我們?nèi)宄扇旱亟M合好了。我和小明和小亮還有另外兩個女生組成了一隊，我們先玩了一會兒“丟手絹”，她們女生愛玩的游戲。不過我也覺得很有趣，被抓住的同學(xué)必須到圓圈中心表演一個節(jié)目，呵呵，可以唱歌跳舞雜耍，引得其他小伙伴哈哈大笑！接著第二個游戲，我們又玩了熟悉的“老鷹捉小雞”，為了過癮，我們請來了體育老師加入，他可是真的像“老鷹”喲！我被大家選出來作“母雞”，需要保護(hù)后面四只小雞，哈哈，責(zé)任重大呀！一個回合下來，我們滿頭大汗，不過小雞一只都沒被抓到，真是太給力了！接著我們又玩了第二回合，第三回合……愉快的時光總是過得飛快，一節(jié)特別難忘又樂趣無窮的體育課就匆匆結(jié)束了，大家一邊回味無窮一邊又都意猶未盡吧！
好希望以后的`體育課都能這樣多些“自由”時間呀！讓我們自由自在地快樂玩耍是我們最大的夢想呀！所以，我要把這份快樂分享給身邊所有的人。
一節(jié)有趣的體育課作文 36
一次我們上體育課時玩了一個有趣的捉迷藏。
我們先用剪刀石頭布來決出誰抓誰強，經(jīng)過幾輪比賽，結(jié)果是我抓。我閉上眼睛數(shù)了10下。開抓了，我先找個地方隱藏起來，再安安靜靜的看著四面八方。喲！樹的.旁邊好像露出了一點裙擺。我躡手躡腳地走到那邊，悄悄的地偷看了一眼，看見這里躲了兩個人。這時我一個猛虎餓撲，嚇得他們捂住眼睛，尖叫著。
哈哈！這下見識到我的厲害了吧！我用火眼金睛看了下四周，嗯？居然有兩個人若無其事地坐在綠草坪上。哎喲！是想裝作別的班的人吧！哼，想騙我沒有那么簡單的啦！
我現(xiàn)在在他們前面的不遠(yuǎn)處，我裝作沒事地跑到他們的前面，看見他們在呢喃細(xì)語，估計是在說：“哈，這都沒看見�！笨次掖龝䞍涸趺磁麄�。我繞他們后面，迅速地扯住他們的衣服，往后拉。他們大驚失色地喊：“�。 彼麄兙忂^來后，看見我在他們面前做著鬼臉，頓時火冒三丈，跑來追我了，我措手不及，后來就……
這節(jié)體育課真是太有趣了！作者：四年級黃炘妍
一節(jié)有趣的體育課作文 37
今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課，就是放風(fēng)箏的一節(jié)課。
我和王浩然一組，我拿著線盤站在那里我們聽了體育老師的要求，就開始玩了，要玩的時候，他就給我說：“要不你是助飛手，我是放飛手吧�！薄昂醚健！蔽遗d奮的說。我們開始組裝風(fēng)箏。把線鉤好，就開始飛了。我拿著風(fēng)箏站在起點上，心里想：我和王浩然的風(fēng)箏一定會是飛得最高的。王浩然一說：“放！”我就立刻松開手，風(fēng)箏就飛了起來，我大聲的喊：“王浩然，放線！”“我知道啦！”王浩然一邊喊一邊放線。
過了一會兒，到了終點，我們一看，我們飛的風(fēng)箏最高的。都快比教學(xué)樓高啦。我們非常的高興，我心里想的事實現(xiàn)了。我們又找了幾個人比誰飛得高，可是都沒我們飛得高。我們又從起點開始放風(fēng)箏，這次王浩然說的和剛才的不一樣了，他說的是：“一、二、三，放！”我使勁向天上一扔，王浩然就跑起來，還放線。我們的'風(fēng)箏又是飛得最高的。
后來集合了，我們一起把這個事告訴了老師，拿著風(fēng)箏開心的走了。
一節(jié)有趣的體育課作文 38
上體育了，大家排著整齊的隊伍來到操場。
體育老師說：“我們今天來做個游戲。”大家聽了都很興奮，迫不及待地想玩了。老師拿出兩個籃球：“我們今天來玩?zhèn)�運球的`游戲，首先分為兩隊，每隊一個球，每個人運球到達(dá)白線，在運回來傳給下一下人，最先傳完球的隊伍獲得勝利�！�
聽完規(guī)則之后，大家迅速分了隊伍，馬上開始游戲。到我時，我把球放在掌心，運用手指的力量將球左右手輪回拍打。我心想：千萬不能掉下去，不然就要重新運球了。到白線時，我正打算轉(zhuǎn)回去，球竟然超過白線了，倒霉，又浪費了一些時間。我把球拍回白線內(nèi)，再次運回去，傳給了下一位選手。
輪到戴同學(xué)了，他不知道是沒看過別人找籃球，還是連皮球都沒拍過。他把籃球輕輕往地上一放借著那一點彈力，一點一點地拍，速度簡直比烏龜還慢。大家紛紛催他：“快點快點！慢死了！”有的人說：“快點，沒打過籃球啊！我爬都比你快�！边�有人覺得贏不了了，干脆在那跟同學(xué)聊起天來。
再看對方的隊伍，程同學(xué)左右手輪著拍，一點也沒停頓；還有胡同學(xué)，簡直是帶著籃球一起跑過去的��！
不用說，肯定是我們這組失敗了，不過雖然失敗了，但我們玩得非常開心。
一節(jié)有趣的體育課作文 39
今天上午第五節(jié)課是體育課，我一直都很想上體育課。
在體育的上我們先跑了兩圈，但是因為前面跑的`太快，后面跟不上，隊伍不整齊，就多跑了一圈。之后我們又做了一遍弟子規(guī)。最后我們就開始玩了，我們一起玩沙包，一開始是張衛(wèi)帥和郝嘉興投，由于距離特別遠(yuǎn)，一個人都打不中，打中一個也非常難，這樣一來都不好玩了，我就去郝嘉興那里讓他往前走幾步，雖然距離短了一些但還是打不中別人，我就去張衛(wèi)帥那里，讓他也往前走幾步，現(xiàn)在就好多了，該我和姚鑫棋投了，我們都打下來幾個人了，后來我想投馬俊濤，就大喊道：“拽住馬俊濤，別讓他跑了�！焙髞硭谓饾砂阉�，我一投，馬俊濤一蹲，就打到宋金澤身上了。后來又有人拉住馬俊濤了，我一扔，馬俊濤就用雙腿把沙包夾住了，真遺憾，讓他接住了，他把一條命給了別人，后來他的好景不長，我打中了他的腿，然后他不下場，姚鑫棋又打中了他的身子，然后我投另一個人的時候，他也跟馬俊濤一樣，也用雙腿夾住了沙包，緊接著又投下了很多人。
這節(jié)課雖然沒有把所有的人都投下來，但還是玩得很開心。
一節(jié)有趣的體育課作文 40
體育課的時候，老師告訴我們這節(jié)課學(xué)習(xí)“急行跳遠(yuǎn)”。聽到這里，我的腦海里頓時冒出了一連串疑問：急行跳遠(yuǎn)是什么？為什么要學(xué)習(xí)急行跳遠(yuǎn)？急行跳遠(yuǎn)和別的跳遠(yuǎn)有什么區(qū)別…..帶著這些疑問，我認(rèn)真地投入了這節(jié)課。
老師先給我們介紹了急行跳遠(yuǎn)所需要的工具——踏板，接著又給我們示范了如何使用踏板，只見老師先以正常速度助跑，接近踏板時加速，一只腳踩在踏板的最高處一躍而起，然后雙腳落地�？粗蠋熞贿B串的動作，簡單又有趣，我們都迫不及待，躍躍欲試。
幸運的是我剛好是第一個要跳的。我當(dāng)時緊張極了，但轉(zhuǎn)念一想，這有什么好害怕的，錯了還可以再練習(xí)嘛！這時，我看見操場邊上的小樹擺著胳膊，仿佛在為我加油鼓勁。于是，我便放松了許多，老師一聲令下，我跑了起來，到了踏板前，我毫不退縮地沖上踏板，騰空而起，就像小鳥一樣飛了起來，似乎和藍(lán)天來了一個親密的`接觸，也許是太陶醉于這種感覺了，落地的時候我差點絆倒。回過神兒的我趕緊跑回隊伍后面，期待著下一次練習(xí)。我們越跳越熟練，同學(xué)們個個身輕如燕，笑聲與掌聲充滿了整個校園……
不知不覺，下課鈴響了。雖然我們滿頭大汗，但是都意猶未盡，期待著下一次體育課的到來。
一節(jié)有趣的體育課作文 41
上體育課了，我們來到操場上，只見操場上熱鬧非凡：有的在打籃球，在踢足球，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，還有的在跑步……你們猜我們在干什么？我們今天的體育課，老師讓我們玩“推球躲障礙物。”我猜想：推球躲障礙物，是不是我們要一邊打球一邊躲過障礙物呢？
體育課開始了，老師說起了游戲規(guī)則：不能用腳踢，不能用手拍，也不能把球抱起來，只能用手推。這很簡單嘛！我一定能行。我自己心里想著。我蹲下身子，雙腿微微張開，手放在球后面，“開始！”老師一聲令下。我飛快地把球推進(jìn)了第一個障礙物，我過了第一個障礙物，心里非常得意�？墒沁^了障礙物之后，球就像一個不聽話的小孩一樣，滾向操場的另一邊，我非常沮喪。趕忙追上去，把球推了回來。原來玩這個游戲也挺難的呀！
我準(zhǔn)備再玩一次。這次我心里有點緊張，先把球小心翼翼地放在起點，雙手緊緊地放在球上面，生怕它突然滾走。比賽又開始了，我慢慢地把球滾過了第一個障礙物，手一斜又過了一個障礙物。我就按照這樣的方法，順利地過了這一關(guān)，我心里美滋滋的。
原來心急吃不了熱豆腐這句話是真的`��！今天的體育課真有趣！
一節(jié)有趣的體育課作文 42
你是否和我一樣在學(xué)校最喜歡上體育課？不僅是因為體育課可以讓我放松，有時有趣的體育課還給我留下難忘的回憶。
今天下午第一節(jié)是體育課，老師把這學(xué)期學(xué)的技巧動作編在一個游戲里。同學(xué)們分為男、女生兩隊，比一比哪個隊動作標(biāo)準(zhǔn)，速度快。
游戲開始了，每位同學(xué)都努力做好每個動作，以免失誤。有的同學(xué)可真厲害，動作干凈，迅速，很快順利完成。有的同學(xué)不小心摔倒了，但他沒有停下來，還是堅持完成，為后面的隊友爭取了時間。
快到我的時候，我非常緊張，心怦怦跳，害怕做不好怎么辦。但是我還是盡全力做好每個動作，最后順利完成。我趕忙跑回隊伍中，為別的`同學(xué)加油，
“加油，加油！”我們?yōu)榕瑢W(xué)加油打氣，男同學(xué)也不示弱，“加油，加油！”加油聲此起彼伏，一聲高過一聲，場面好激烈。
可能是女生體力不如男生，最后還是輸給了男生，我們女生都不服氣，約好有機會再比一次。
這節(jié)有趣的體育課，不僅讓我鞏固了所學(xué)的技巧，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利！
一節(jié)有趣的體育課作文 43
哈哈！說到這個有趣的體育課我還想笑呢！你們知道為什么嗎？讓我來告訴你們吧！
今天上午第三節(jié)課是體育課，會有好多體育老師來聽課呢！我們排著長龍似的隊伍來到操場，只見一大群老師走過來，我感到非常緊張，同學(xué)位好！老師好，看，這么多老師來聽課同學(xué)們開心嗎？開心。
我們先來做模仿操吧！小青蛙呱呱呱，伸伸手手，蹬蹬腳！我們也說到，“伸伸手手，蹬蹬腳！彎彎腰呀！彎彎腰呀！
第二操是，小蛇來了扭一扭，蛇爸爸來了扭一扭，蛇媽媽來了扭一扭，這就是最好笑的了，你看從扭一扭就會感到非常好筆吧！接下來就更好筆了，做仰臥推起成橋的時候，我做橋，其余的人就做小船了，他們從我身下鉆了過去，每個人都笑嘻嘻的，沒想到把我都逗笑了，剛好一個人從我下面鉆了下去，只"啪“的.一聲，我倒在了那個人身上，旁邊的人被我逗筆了。
嘻嘻！接下來我們……哼，我不服氣的叫了起來，不就是比我們強了一點點而已嗎？有什么了不起的呀！下次一定能勝利的。
好了，有趣的體育課我就說到現(xiàn)在了，再見。
一節(jié)有趣的體育課作文 44
叮鈴鈴上課了，班長看看課表，大聲說道：“這節(jié)課是體育課，現(xiàn)在一分鐘站隊，50秒下樓�！笨吹桨嚅L這樣說，同學(xué)們都爭先恐后地出去排隊。
我們用30秒下樓，20秒去操場找老師。老師正好也在操場，沒有去辦事。老師大聲說：“今天我們學(xué)跳高，我來登記。首先大家用力一跳，再把手和腳收緊，最后落地�！崩蠋熯呎f邊做了一個示范動作�！拔易鐾炅�，誰想試一下？”老師問�！拔�！”我們班最高的同學(xué)劉路成想去試一下。只見他盯著那竹竿，自信滿滿的樣子。過了一會兒，他飛快地沖向竹竿，一跳，結(jié)果他真過了竹竿，安穩(wěn)地落在地上。我們班的同學(xué)可開心了，許多人圍著他為他歡呼。
比賽結(jié)束了。其中有的同學(xué)膽小不敢上，有的同學(xué)沒跳過，還有的同學(xué)是跳過了，但是腳勾住欄桿也算失敗，所以得到第一名的'還是劉路成，而我只是第二名，就是因為一點點小小的細(xì)節(jié)沒注意到而導(dǎo)致我失敗了。
下了課，我仔細(xì)想了想，想到了輸贏不重要，而是開心最重要。我終于想明白了：雖然我失敗了，但是這也算是一次非常有趣的經(jīng)歷。
一節(jié)有趣的體育課作文 45
今天下午的最后一節(jié)課——體育課，由我們的班主任張老師來上。
我們跟張老師來到了大操場上，張老師先對我們說：稍息，立正，報數(shù)。接著，張老師再讓我們跑步，男生一隊，女生一隊。我們跑步的時候，我有點跟不上前面的同學(xué)的速度了。在我的堅持下，我們終于跑完了。
我氣喘吁吁的，有點喘不過氣了。然后，我們就開始進(jìn)行了傳鉛球比賽，我們先是從頭頂上傳球，等傳到最后一位同學(xué)的時候，最后一位同學(xué)也跑到第一同學(xué)面前，接著，再把球傳到后面的同學(xué)面前，直到最后一位同學(xué)也跑到第一位同學(xué)面前去了。哪一個隊先傳好了，哪一隊就贏了�？煲荣惲�，我非常興奮。比賽開始了。我們女生配合的很好。結(jié)果，我們女生贏了！我們女生高興的'喊了一聲：耶；接著，我們在再比從胯下傳球，我們女生一樣配合的很好。突然，施岳旗被小寧扳倒了。張老師問是誰扳倒的？施岳旗回答是小寧同學(xué)，張老師讓施岳旗同學(xué)休息一下。張老師批評了他，小寧就被開除了。
最后，張老師再讓同學(xué)們選了十位男生和十位女生來比賽。結(jié)果，還是我們女生贏了。因為我們女生團(tuán)結(jié)，配合的很默契。這讓我相信團(tuán)結(jié)就是力量。
今天這節(jié)體育課，我們玩的非常開心。
一節(jié)有趣的體育課作文 46
今天中午洗完澡，我們上了體育課，這節(jié)課體育老師讓我們賽跑了，比出了女生四個和男生四個，去參加運動會的跑步。
我們先是分成了七列，然后老師就讓我看他的手勢，來指揮他們跑。于是老師的手一落下去，我就喊：“預(yù)備，跑。”男生都跑完后，老師根據(jù)男生的賽跑名次選出了幾個，然后就讓男生往回走，一聽哨聲往回跑，男生走著走著，老師一吹哨，他們就快速的往回跑，那豈不是走得離老師越近越好。然后就該我們女生了，女生前幾列跑完后，就該最后一列了，我就跟著最后一列一起跑，讓馮老師喊口號，馮老師一說：“跑，”我就趕緊往體育老師的的'地方跑過去，可是還是第二名，但老師也讓每列的第一名和第二名一起，再跑一次。
第二次反應(yīng)遲鈍了一下，可還是了并列，最后老師又讓我跟劉佳欣，站在旗桿下面，老師一吹哨，往老師那里跑，然后碰老師的手算贏，于是我做好準(zhǔn)備，把手伸得很直，然后再邁大步子，去碰老師的手，我贏了，我認(rèn)為我這次能贏多虧我伸直了手臂，因為這樣離老師的手就近了，然后再多跑幾步就更容易碰到老師的手了。
最后老師就讓我跑第二棒，我高興極了。
一節(jié)有趣的體育課作文 47
有一天，我們在上體育課，我們的許老師讓所有的男生必須去踢足球，老師看起來真嚴(yán)肅�。�
我們的足球隊長——宋大元首先把26個男生分成了兩隊，我分到了隊長一邊，感到非常興奮。足球比賽開始了，隊長先發(fā)了個飛球，我們隊接著了，10分鐘后，人們都很著急，你追我趕，個個累得滿頭大汗。正在這時，球到了我的手上。于是，我就像箭一般的跑了起來。要射門了！我飛起一腳，把球踢了出去。這次我大吃一驚，沒想到，這守門員這么厲害，連我的球都能攔得住！在他們的反撲、抵擋之下，球又飛到我的腳下，真是天助我也！我有重重的回了一腳，球進(jìn)了，我們隊贏得一分。我們隊的高手石皓天和陳新旗一人又各得了一分，他們倆像“電擊小子”一樣，他們的'每一腳都如同“火星大力拳”一般，對方根本無法抵擋。后來我和宋大元聯(lián)手都用了“電擊飛毛腿”的絕招，又為我隊平添了兩分。
這次比賽，我們隊贏了，每個人都付出了心血和汗水。
激烈的比賽雖然結(jié)束了，但是我們的歡呼聲仍然在球場的上空回蕩……
一節(jié)有趣的體育課作文 48
下一節(jié)可就是我們的體育課啦，我們?nèi)w同學(xué)都很開心，因為這一節(jié)課是我們?nèi)喽枷矚g上的.體育課。
該上體育課啦，我們到了操場，體育老師讓我們先跑半圈，走半圈，然后，做操，過了一會兒，我們把這些東西都做完了，然后，體育老師說自由活動，然后，我們班有些男生和全體女生說：“玩撕名牌�！蔽覀兌颊f：“同意�！比缓�，我們就開始分組，進(jìn)行討論，然后就開始撕了起來，我用一只手護(hù)著名牌，一只手撕他們的名牌，玩著玩著，我們不知道有內(nèi)奸，后來才知道了，原來在我們隊的劉嘉儀是內(nèi)奸，而在男生隊的王雨霏是我們的人，因為，我們隊很多人不知道劉嘉儀是內(nèi)奸，所以都被她給撕了，而與此同時，男生隊的王雨霏也不甘示弱，她也撕了很多人，在里面，我也撕了很多的人，可是，在一次不經(jīng)意的時候，被一個男生給撕了，就在那個時候，我感到有一些悲哀，因為，我不能玩了，過了一會兒，體育老師喊集合了，我們就回到了教室了。
體育課真有趣，我真喜歡體育課！
一節(jié)有趣的體育課作文 49
別跑！曾子恒追著我邊說著：“小 洋，你別跑！”。這是我們的體育課。
剛才，我踢了一腳曾子恒，他就開始追我，可他費了九牛二虎之力，還是沒有追上我。那可能因為他太胖的緣故吧，最后，他終于放棄了，但是我時刻的保持警惕，怕他過來追著我。之后，我就跟幾個同學(xué)玩投沙包了。
在兩邊的`同學(xué)跟我還挺默契，每次他們把沙包投向我的時候我總是會接到沙包，怎么也不會失手。起初，我們就五個人玩沙包，之后玩沙包的同學(xué)越來越多，而另一個玩投沙包的隊伍還是五個人，因為他們不愿意讓別的同學(xué)參加，而我們這里都快二十個人了。
過了半節(jié)課，我已經(jīng)和落湯雞似的滿頭大汗，但是我很快樂�！班病钡囊幌拢嘲耖W電一樣投了過去。這次我失手了，沙包打中了我的腿，可我怎么也找不到沙包了，之后趙一凡就說：“小 洋，快閃開！”。我剛反應(yīng)過來，沙包又擊中了我的胳膊，我迷惑不解，給他們說：“到底有幾個沙包？�！焙髞砝镂也胖郎嘲趽糁形业臅r候，別人已經(jīng)開始投了。我這才知道，是我反應(yīng)有點太遲鈍了。
時間過得真快，我們還沒有玩夠呢，就要集合了。希望下次上體育課的時候會比這次更快樂！
一節(jié)有趣的體育課作文 50
星期三早上，上課鈴響了。不過我非常開心，因為這是我最喜歡的體育課。
同學(xué)們興奮地沖出教室，我也非常激動，第一個沖出教室。在老師的指揮下，同學(xué)們迅速地排好整齊的隊伍，向操場出發(fā)。
到了操場上，老師首先讓我們做了熱身運動，讓圍著操場跑一圈；在進(jìn)行一些體育知識的'講解后，就讓我們自由活動了。
于是，我們開始玩游戲了，游戲的名字叫做“老鷹抓小雞”。高鈺琪當(dāng)老鷹我當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)都當(dāng)小雞寶寶。只見老鷹死死地盯著小雞，恨不得一口把他們吞掉。我努力地張開雙臂保護(hù)著小雞，而小雞呢！個個探頭探腦地說：“來抓我呀，哈哈，抓不到吧，告訴你，抓到我可不容易喔！”小雞的話還沒說完，老鷹就從我的手臂下面鉆進(jìn)去，抓住了第一只小雞。他兇巴巴地對他說：“哈哈，我終于抓住了！”接著，那只小雞被淘汰了，他垂頭喪氣的走了。這回小雞們不再得意了，他們左躲右閃，沒有一個被抓住。最后，老鷹只好無奈的認(rèn)輸了。小雞們歡呼著，跳躍著，別提有多高興了，我們久久都沒有分開。直到下課鈴響了，大家才念念不舍的離開了。
今天玩得真開心呀！真希望以后能多上幾節(jié)體育課。
一節(jié)有趣的體育課作文 51
上課鈴響了，我們來到操場，老師說：“先跑步兩圈�！迸芎昧耍蠋煱盐覀冾I(lǐng)到了雙杠的前面，老師說：“我們來玩一個‘貓捉老鼠’的游戲。游戲的規(guī)則是：由兩個同學(xué)分別扮老鼠和貓，‘老鼠’和‘貓’分別站在雙杠的一頭，兩人分別先用右腿跨右邊的杠子，然后又跑到對方的.杠子前，看誰被捉到，捉到就算輸了�！崩蠋煹脑拕傉f完，我們就涌向了雙杠。
我和小 岑對決，小 岑氣勢洶洶地走到雙杠前，我信心十足地走到雙杠前，只聽一聲“預(yù)備開始”，我身子一躍，很靈活地把雙腳邁到了杠上，我和小 岑比了好幾個輪回都沒有分出勝負(fù)。終于她慢了下來，我還是保持原來的速度，同學(xué)們七嘴八舌地說：“她倆怎么還沒有分出勝負(fù)。真是高手，跨得速度這么快�！蔽倚南耄汉芸炀蜁殖鰟儇�(fù)的。好象是小 岑的體質(zhì)跟不上了，我都跑到了她的身邊，小 岑還沒有跨上去，我就很容易捉到了她。同學(xué)們說：“小 岑輸了，宋一雯贏了�！甭牭竭@些話，我心里像吃了蜜還甜。游戲很快就結(jié)束了，我們回到了班上，同學(xué)們還在議論剛才的游戲。
這堂體育課真是上得又開心又刺激。
一節(jié)有趣的體育課作文 52
下午，我們在操場上來了一節(jié)前所未有的體育課，這節(jié)體育課很有趣。
我們先排著整齊的方陣來到了操場上，一到操場就讓我們大吃一驚，操場上站著很多老師，我估計一共有二百多名老師，我們班經(jīng)常有老師來聽課，但是一般只有十幾位老師。這么多老師來聽課，我們班還是首次呢！
接下來我們來玩前滾翻，但是在玩前滾翻之前必需來做個十分有趣的《動物操》，我們先來模仿小青蛙，但是我和同學(xué)剛做到一半就忍不住哈哈大笑起來…………我們做好了《動物操》開始玩前滾翻了。玩前滾翻的時候我十分地緊張生怕自己滾不好，會滾到外面去，但是滾了過去的時候并不覺得有什么可怕的，就這樣我的.膽子也就漸漸地大起來，覺得怕是沒有必要的。然后林老師讓我們把他事先給的彩帶夾在下巴下，一連翻了三次，彩帶一詞都沒有掉下來。
玩完了前滾翻我們又開始玩另外一個游戲，這個游戲很好玩。但是因為有那么多老師在聽課，我有點發(fā)揮不出我的本領(lǐng)。
這節(jié)體育課真有趣。
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