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挫折伴我成長(zhǎng)作文(精選31篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的挫折伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 1
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的`力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
挫折,讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!
挫折伴我成長(zhǎng)作文 2
我從小到大遇到過(guò)很多困難,從剛生下來(lái)解決尿床的毛病,到后來(lái)學(xué)著說(shuō)話,學(xué)著走路,學(xué)跑步,上學(xué)等都適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師,我們都是從困難中一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的,我遇到過(guò)對(duì)我而言人生中最大的幾次困難。
從一上學(xué)我就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的正軌,我的數(shù)學(xué)不錯(cuò),而語(yǔ)文英語(yǔ)卻都在中游水平,上小學(xué)三年級(jí)的一天,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽說(shuō):“咱兒子語(yǔ)文和英語(yǔ)的水平老師達(dá)不到數(shù)學(xué)的水平,這可怎么辦?”媽媽說(shuō):“要不給他轉(zhuǎn)學(xué)吧。”
于是我人生中的第一次大困難就來(lái)領(lǐng)了,我從幸合里小學(xué)轉(zhuǎn)到了養(yǎng)正小學(xué),到了那里我見(jiàn)到了一張張陌生的面孔,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,陌生的學(xué)習(xí)風(fēng)格,但是,好像因?yàn)槲沂切峦瑢W(xué),同學(xué)們都主動(dòng)的.來(lái)接近我,幫助我,是我感受到了兩個(gè)字---友誼。后來(lái)在同學(xué)和老師的幫助下我的語(yǔ)文從良達(dá)到了優(yōu),我的英語(yǔ)從90分以下變成了95以上,從此我愛(ài)上了學(xué)習(xí),總成績(jī)從中下游上升到了中上游,而困難卻沒(méi)有結(jié)束,有一次期中考試,讓我一直引以為榮的數(shù)學(xué)成績(jī),卻給我一個(gè)下馬威,正在拼命想把那語(yǔ)文和英語(yǔ)趕上去的時(shí)候,卻忘了那個(gè)一次又一次幫我提高總分的數(shù)學(xué)……
挫折伴我成長(zhǎng)作文 3
我相信,不管是誰(shuí),都會(huì)遇到挫折,我也不例外。在人生道路中,挫折,是必不可少的,只有勇敢地面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,人生才會(huì)完美。
面對(duì)挫折,是退縮還是奮進(jìn)?而我選擇的是退縮,煩躁,抱怨,可這樣有什么用,又能改變什么?這樣不但沒(méi)有益處,反而讓我變得更加不耐煩,與其退縮,還不如勇敢?jiàn)^進(jìn),可一個(gè)題目讓我明白了--面對(duì)困難,勇敢?jiàn)^進(jìn)。那是周末,我被一只“攔路虎”擋住了去路(“攔路虎”--試卷上一個(gè)難的奧數(shù)題)我“絞盡腦汁”可沒(méi)有什么結(jié)果,俗話說(shuō):不懂就要問(wèn),于是,我把題目給正在晾衣服的媽媽看了一看,媽媽嘴里一邊說(shuō),腦袋一邊想,好像有了思路,我則在沾沾自喜,媽媽見(jiàn)我若無(wú)其事的樣子,好像不是自己在做題目的樣子,便生氣地把試卷一扔:“自己去做!”我拿著試卷又去問(wèn)正在看報(bào)紙的`爺爺,爺爺老了,記憶衰退了,盡管爺爺年輕時(shí)是數(shù)學(xué)老師,經(jīng)過(guò)一番“冥思苦想”之后,也還是個(gè)“一場(chǎng)空”,“怎么辦?家人都不知道,我……我又不會(huì)做!到底怎么辦呀?”我煩躁又含糊的說(shuō)道。可這樣又不能得到老天爺?shù)膸椭,唉,真倒霉!于是我垂頭喪氣地靠在椅子上,自己摸著腦袋不耐煩地想了起來(lái),根據(jù)媽媽的提示,題目所蘊(yùn)含的條件,我一次又一次地嘗試,終于把這只“攔路虎”鏟除了!“耶耶!”我歡呼道。
自從那次之后,我不像以前那樣心煩意躁了,我遇到困難的時(shí)候,我總會(huì)想:面對(duì)困難,勇敢?jiàn)^進(jìn)。
挫折,伴我成長(zhǎng)……
挫折伴我成長(zhǎng)作文 4
一個(gè)人要想長(zhǎng)大,有太多的需要;有的人需要的是無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),這些我都擁有,擁有鼓勵(lì)、關(guān)懷、空間、上學(xué)的機(jī)會(huì),然而,我要想長(zhǎng)大,最需要的是有更多更多的挫折。
一個(gè)人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結(jié)的那一刻也不一定是個(gè)大人,他還是一個(gè)三歲小孩子,不懂得社會(huì),因?yàn)樗簧紱](méi)有接觸“社會(huì)”這個(gè)神秘的東西,所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無(wú)窮的.幸福,讓自己回味無(wú)窮的幸福。
在我的成長(zhǎng)中,有太多的父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),很少經(jīng)歷過(guò)挫折。
“自己一輩子都不用太努力,有父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心多好!”其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的!這樣不是最好的。父母關(guān)愛(ài)、家人關(guān)心只不過(guò)是人心理上的一小點(diǎn)兒的快樂(lè),真正的快樂(lè)是挫折與失敗后的成功的快樂(lè)!那樣的快樂(lè)才會(huì)讓人回味無(wú)窮!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折,我不是沒(méi)有堅(jiān)持下去,只不過(guò)我還沒(méi)有明白成功要怎么得到。
也許是我長(zhǎng)大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn),我終于成功了!
一個(gè)人在社會(huì)的道路上,會(huì)遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅(jiān)持下來(lái),那才是一個(gè)真正的大人,因?yàn)樗麚碛薪?jīng)驗(yàn),他不在是幼稚的人了。
我還是一個(gè)幼稚的女孩子!要成功,還有很長(zhǎng)的路要走;要長(zhǎng)大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)!
挫折伴我成長(zhǎng)作文 5
時(shí)光匆匆,似乎就在白駒過(guò)隙的一瞬間,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為讀四年級(jí)的大姐姐了,這其中,不知品嘗過(guò)多少酸甜苦辣……
那是三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們城市將要數(shù)奧比賽,經(jīng)過(guò)報(bào)名,層層篩選,我終于坐在了數(shù)奧的教室里,準(zhǔn)備預(yù)賽,當(dāng)老師把要點(diǎn)講得差不多時(shí),便來(lái)了幾個(gè)模擬考,結(jié)果我都是第一。于是我得意了,我驕傲了,我迷失了方向,任舵自轉(zhuǎn)。
我上課根本不去聽(tīng)老師講的,只是找別人聊天。預(yù)賽一點(diǎn)點(diǎn)臨近了,臨時(shí)抱佛腳也來(lái)不及了。雖然我通過(guò)了預(yù)賽,可是名次是墊底的,這給我大吃了一驚。當(dāng)我回到家,將試卷交給父母。父母那犀利的目光,恨鐵不成鋼的話語(yǔ),使我落淚。滴滴淚擲地有聲,那是我悔改的淚。≡跊Q賽中,我一定要成功。從此,在課堂上,我經(jīng)常發(fā)言,在課下,問(wèn)老師不懂的`題目,這樣還不夠,我又去買(mǎi)了一本數(shù)奧書(shū),不懂的向數(shù)學(xué)老師、爸爸請(qǐng)教。犧牲自己的周末,常常一滴滴汗水濕透了本子……終于,在決賽里,我成功了。我有流淚了。這次的淚水,是喜極而泣的淚水。挫折,會(huì)讓你的履歷變得豐富,價(jià)值觀變得更加絢爛。挫折使我成長(zhǎng)。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 6
如煙的往事飄然而去,有一件事卻深深的印在了我的記憶。
記得那是一個(gè)春天,那時(shí)我才讀三年級(jí),因?yàn)槲艺Z(yǔ)文成績(jī)比較好,老師就選我去參加市里的語(yǔ)文競(jìng)賽。在那段日子里,我每天拼了命的練習(xí)作文,閱讀只為了讓爸爸媽媽開(kāi)心,為學(xué)校爭(zhēng)光。
終于到了大賽的這一天了,我又緊張又興奮,因?yàn)檫@是我走向成功的第一步,我一定會(huì)努力走好這一步?紙(chǎng)上,我飛快地答著題目,帶著輕視的目光看著每一個(gè)人。他們有的咬著筆蓋似乎被什么題目難住了;有的在草稿本上寫(xiě)著,好像有很多題不會(huì)做;還有的全身都濕透了看起來(lái)他好像很緊張。這些樣子讓我忍不住發(fā)笑,但是伴我離開(kāi)考場(chǎng)的卻是一張掛滿了淚珠的`臉。可想而知,我在這場(chǎng)重大的比賽中居然排不上名次。
回到家后,本以為會(huì)板著臉的媽媽卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“寶貝!蜜是甜的,可以養(yǎng)人,也可以害人,失敗是苦的,可以折磨人,也可以鍛煉人。每件事都有好的一面,也都有壞的一面,只要你認(rèn)真反省,這說(shuō)不定還是件好事呢!”
媽媽的話我深深的刻在腦海。之后,我很能媽一同總結(jié)出使我失敗的原因:
一、粗心大意
二、太驕傲了
三、不認(rèn)真審題
我一直認(rèn)真的反省這些地方,時(shí)刻提醒自已,不管在什么地方,什么場(chǎng)合。
皇天不負(fù)有心人,在第二次比賽中,我取得了第二名的好成績(jī),這時(shí)我總會(huì)想起媽媽鼓勵(lì)的話:“什么事都有好的一面,也有壞的一面!眿寢尩脑捠刮医K生受益。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 7
挫折,既能讓你心灰意冷,又能讓你努力拼搏。在挫折面前,我們是選擇畏懼還是選擇勇敢?是準(zhǔn)備妥協(xié)還是準(zhǔn)備迎難而上呢?
我認(rèn)為妥協(xié)只會(huì)讓你越來(lái)越畏懼它,敢于迎難而上,才是真正的勇者。在成長(zhǎng)的寬敞大道上,挫折好似一顆絆腳石,偶爾會(huì)蹦出現(xiàn)來(lái)將你絆倒。但我們不要為此退縮,“在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)”這句話一直激勵(lì)著我?jiàn)^勇前進(jìn)。
記得暑假里的一天,爸爸帶我去游泳。我換好泳衣,便迫不及待地下水了。我剛一下水,就感覺(jué)冰涼的水像要把我吞噬一樣。頓時(shí),我心里一陣緊張,結(jié)果嗆了好幾口水,我很害怕,趕緊上了岸。爸爸說(shuō):“游泳時(shí),要身體往前傾,還要不斷的踩水,這樣才不會(huì)嗆水。”爸爸邊說(shuō)邊給我做示范—游了一圈。我心想:爸爸真厲害。我仔細(xì)地觀察著爸爸游泳的姿勢(shì)。等我再下水時(shí),我努力模仿爸爸的動(dòng)作,我真的'浮起來(lái)了,我好開(kāi)心啊!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”,雖然我現(xiàn)在只能浮起來(lái),但我相信在不久的將來(lái)我也會(huì)學(xué)會(huì)游泳。
在成長(zhǎng)的道路上,我已被“絆腳石”絆倒了許多次,但是我從不畏懼它,總是迎難而上。雖然我知道有可能會(huì)失敗,但是我從不放棄,畢竟自己曾努力過(guò),沒(méi)有給自己留下遺憾。
如果你失敗了不要心酸,比起那些摔倒了就停留在原地的人,你就是勇者。在成長(zhǎng)的道路上,你不可能一帆風(fēng)順,你可能會(huì)在航行中遇到驚濤駭浪,但請(qǐng)你一定要勇敢的面對(duì)。記住,挫折能讓我們更快更好的成長(zhǎng)。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 8
在人的一生成長(zhǎng)中,最重要的不是成功,而是挫折。
鄭和七次下西洋都失敗了,可他沒(méi)有完全放棄,他不怕挫折,所以他才登上了寶島;貝多芬的失聰,不只是給他打擊,更多的是挑戰(zhàn)。最后,他在失聰?shù)那疤嵯,還寫(xiě)出了許多世界聞名的曲子。在現(xiàn)實(shí)生活中許多聞名于世界的人物都是經(jīng)歷過(guò)挫折才得到了成就。我們的成長(zhǎng)﹑學(xué)習(xí)﹑生活也都一樣,都要經(jīng)歷過(guò)一次次的考驗(yàn)才能獲得成功,可能第一次不會(huì)成功,那么就不可以放棄,一定要嘗試第二次,第三次,可能再試多一次就成功了。
挫折帶來(lái)的不只是失敗﹑痛苦或淚水,有可能是許多的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō)愛(ài)迪生,試了近千種竹絲,才找到了最合適的竹絲,正因?yàn)樵嚵艘环N種竹絲后,他就知道了哪一種好用,所以才會(huì)有如此耐用的'電燈。不知大家有無(wú)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一樣的故事,一個(gè)挖井人,挖了一口井﹑沒(méi)水,第二口井﹑也沒(méi)水,挖地三口井﹑還沒(méi)水。但是水源就在附近了,這時(shí)他卻放棄了,就在第二個(gè)人來(lái)挖時(shí),第一次便找到了水源。所以在不斷經(jīng)歷挫折當(dāng)中,也不斷向成功靠近。有許多人便是這樣做的。
挫折是人生中常遇事,我們應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)再向前走,才有可能打敗挫折;跌倒了,如果不站起來(lái),那就永遠(yuǎn)也不可能打敗這個(gè)挫折。那樣子,人生就沒(méi)有下一步了。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 9
看著一張張浸透著努力,勤奮獲得有證書(shū),一個(gè)欣慰的微笑蕩漾在我的臉上,別人看見(jiàn)了也許是稱贊,或許是羨慕,但是只有我知道那一張張證書(shū)的來(lái)之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,所有的快樂(lè)與挫折……
所有的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順,可以說(shuō)是有很多坎坷,磕磕碰碰,在失敗中摔倒時(shí),我一次又一次的在挫折中爬起,向前走,又摔倒,再爬起,再繼續(xù)勇敢、努力地向前走……
記得古箏考級(jí)的時(shí)候,我多么的希望那時(shí)的時(shí)間永遠(yuǎn)停住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)在是太苦了!
那時(shí)我在無(wú)休止的練習(xí),向往自由的我再也不能跑跑跳跳,只能在琴房中練習(xí),我的手彈熱了,泡一下冷水,繼續(xù)練,我的手酸了,休息一下,繼續(xù)練,我的手彈起泡了,涂一下藥膏,再繼續(xù)練。
這樣努力的練習(xí),刻苦的'練習(xí),讓我覺(jué)的沒(méi)什么關(guān)系,只要考級(jí)考過(guò)了就可以,當(dāng)我再把這首曲子完整的彈給老師時(shí),一名冷冷的“不行!”使我徹底的失去了自信,我無(wú)奈,這時(shí)挫折像一座高山一樣,擋在了我的面前,我要想辦法爬上去!每當(dāng)我要爬上去的時(shí)候只是因?yàn)槭种敢换ち讼聛?lái),終于,我在挫折中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),擁有了勇氣,當(dāng)我真正爬上這座“挫折山”時(shí)我知道我成功了!古箏的考級(jí)證書(shū)正被我緊緊地握在手中!
有時(shí)挫折像一座高山,你只要有勇氣爬上去就可以了,有時(shí)挫折像是在和你賽跑,只要你堅(jiān)強(qiáng)一些,騎過(guò)這些石頭,我相信勝利一定就在前方!
挫折伴我成長(zhǎng)作文 10
挫折如一灘清泉,滋潤(rùn)著人們的心田,挫折如一場(chǎng)久逢干旱的甘露,喚醒人們內(nèi)心的希望之地。
人生的道路上,總是有危險(xiǎn),但是,正因?yàn)槿绱,為鍛煉人們的毅力?chuàng)造的絕好的'時(shí)機(jī)。 被譽(yù)為挫折面前不低頭的硬漢的洪戰(zhàn)輝,他很小就失去了母親,父親也患著重病,加上年幼的妹妹。就在這種境界里,他早早的進(jìn)入了社會(huì),但他沒(méi)有在困難和挫折民前低頭。對(duì)于別人安慰他的話,說(shuō)出了這樣的答語(yǔ):"漫漫人生路,總會(huì)與困難碰頭,但我明白,魚(yú)需要戈于大海,接受驚濤駭浪的洗禮;雄鷹需要翱翔于藍(lán)天,接受風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ,才能擁有矯健的雙翅;人也一樣,需要接受困難的磨練,才能造就輝煌的人生。 許許多多遭受困難卻獲得成功的事例告訴了我們;挫折是燈,照亮生命的路,挫折是路,引領(lǐng)我們走向成功。挫折是一位難得的好同志,他會(huì)引領(lǐng)你走向人生的最佳境;未接受挫折和磨礪的很難笑對(duì)人生。我要大聲歡呼:挫折是人生的一大筆財(cái)富,巨大的財(cái)富,讓我們一生都富有。
挫折=財(cái)富。
生命如歌,挫折則為起樂(lè)章,拼搏則是其音符,只要有的這美妙的樂(lè)譜,才能唱出美妙的音樂(lè)。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 11
今天,看見(jiàn)樓下有些三,四年級(jí)的小朋友 在一起滑滑板,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)滑得又輕松,又標(biāo)準(zhǔn),又帥氣。我心里癢癢的,我心想:“他們都滑得那么好,我比他們都大,應(yīng)該比他們滑得更好。
我叫爸爸買(mǎi)了滑板,我那心里呀,高興得都快飛起來(lái)了。我一想,他們都站得那么穩(wěn),滑得那么好,我也行的'。一上去還沒(méi)滑就摔了個(gè)狗啃泥,這么一摔沒(méi)人看見(jiàn)還好,可是,正好有一個(gè)滑滑板的滑過(guò)來(lái)。剛好看見(jiàn)我,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)用,這都不會(huì)!
我很生氣,真有點(diǎn)想放棄。那時(shí)想;不學(xué)也沒(méi)事,又不會(huì)怎么樣?墒遣粚W(xué)的話買(mǎi)來(lái)干什么,浪費(fèi)嗎?媽媽說(shuō)過(guò):“干什么都不要放棄,不放棄才有希望。而且也沒(méi)這么多流動(dòng)資金讓我浪費(fèi)。”
我心想,一定不要讓媽媽失望,要加油,反正這么一摔不會(huì)死。這么一想,膽子就大起來(lái)了,重新上了滑板,雖然摔了好幾下,但不是沒(méi)效果。漸漸的,能滑了。我繼續(xù)努力滑了兩個(gè)小時(shí)。
真是功夫不負(fù)有心人,著兩個(gè)小時(shí)沒(méi)白練,著傷值得。我現(xiàn)在滑的很好,會(huì)加速,沖上坡,滑下坡,滑陡坡;宓乃谢A(chǔ)要求都會(huì)了。還好那時(shí)沒(méi)放棄,要不然又要被笑了。我以后做任何事都要堅(jiān)持到底,勇不放棄,這樣才能成功。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 12
挫折在人的一生中也是難免的,今天就是一個(gè)挫折,只不過(guò)相對(duì)小一點(diǎn)罷了,可是,卻給我多了一智。
今天晚上,睡覺(jué)的時(shí)間到了。我因?yàn)槊看味妓恢,睡覺(jué)壞習(xí)慣就是在自己的床上像一條蟲(chóng)子似地“蠕動(dòng)”著,直到累了的時(shí)候才肯罷休,對(duì)我這個(gè)從來(lái)不睡午覺(jué)的人來(lái)說(shuō),很累了的時(shí)候好像更容易入睡似的。今天,還是老樣子,我在床上亂動(dòng),想把自己變疲勞——已經(jīng)很晚了,我突然餓了,想吃東西,就叫奶奶給我煮面吃。面煮好了,我聽(tīng)到奶奶在下面叫我下來(lái)吃面,我肚子很餓,所以,我很急地從床上跳了下來(lái),只聽(tīng)一聲“哎呦”,我便從床上重重地摔了下來(lái),疼死我了!大約過(guò)了1分鐘,奶奶見(jiàn)我遲遲不下來(lái),又聽(tīng)我一聲“慘叫”,就親自上來(lái)了,見(jiàn)我趴著地上,雙手捂著摔疼的腳。奶奶見(jiàn)我這副模樣,也明白了怎么回事,問(wèn)了我才知道事情的'起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果。責(zé)怪我起來(lái),我也覺(jué)得自己太冒失了,以前,奶奶罵我,我百分百地反擊,今天確實(shí)是我的錯(cuò),我也無(wú)言以對(duì),只能認(rèn)錯(cuò)了。
我終于明白了心急吃不了熱豆腐的道理,凡事都得慢慢來(lái),不能過(guò)于急躁,不然就是我的下場(chǎng)了!
挫折伴我成長(zhǎng)作文 13
在困難面前不低頭。俗話說(shuō):“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)! 那是暑假里陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期日。我十分想去香山看看。因此,我便問(wèn)爸爸:“今天去哪兒?”可爸爸反問(wèn)我:“你想去哪兒?”
我馬上說(shuō):“就去爬香山吧!”“好吧!卑职质謭(jiān)決的說(shuō)。我自然十分高興,一路都合不攏嘴了。終于來(lái)到了香山。站在山腳下,看到路很長(zhǎng),一種興奮的心情由然而生。開(kāi)始爬山了,我興奮的第一個(gè)沖上去,他們也緊隨其后。開(kāi)始大家都精力充沛,可爬著爬著,就筋疲力盡了,最后我終于停下來(lái)了,我知道,我、媽媽,包括體力一直很好的爸爸,所有人都已經(jīng)進(jìn)筋疲力盡了,可離終點(diǎn)還有一段路,我真的'不想再爬了。這時(shí),突然有一個(gè)清脆悅耳的聲音:“你被挫折打倒了嗎?我想你不會(huì)的!
我回頭一看,是媽媽“勇敢點(diǎn),不要被他打倒,要知道,困難就像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),你要做永遠(yuǎn)的強(qiáng)者,這點(diǎn)兒挫折還戰(zhàn)勝不了嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我好像一下子有了力氣,立刻向終點(diǎn)奔去。 人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到各種挫折。當(dāng)挫折降臨到我們身上的時(shí)候,不放棄。我們應(yīng)該繼續(xù)努力沖向終點(diǎn)。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 14
在人生的道路上,難免會(huì)遇到這樣那樣的挫折。我們應(yīng)該培養(yǎng)健康的心理和堅(jiān)強(qiáng)的承受挫折的意志,掌握克服挫折的有效方法,面對(duì)困難,開(kāi)拓進(jìn)取。
人生有挫折。
一個(gè)小男孩因?yàn)獒t(yī)生的疏忽,在兩歲時(shí)被注射了8萬(wàn)單位的'慶大霉素,導(dǎo)致終身藥源性耳聾。11歲的他只能說(shuō)“爸爸”,爸爸很難過(guò)。
雖然每個(gè)人都希望自己幸運(yùn),事事順?biāo),但“事事順(biāo)臁薄笆率鲁烧妗敝皇侨说拿篮迷竿。自古以?lái),沒(méi)有人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗。相反,人是在不斷認(rèn)識(shí)挫折和克服挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展的?梢哉f(shuō)挫折是人生的一部分。
在挫折面前要放輕松。
賈鵬,中國(guó)的一種植物病毒,決心為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。他與病毒搏斗了20多年,寫(xiě)下了這樣的詩(shī)句;“高藏七尺常,竟改造戈壁?老虎出山,林威失了信心,敢低頭讓他沉下去!睘榱藢(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),他多次帶病去新疆做科研,最后死在了大戈壁。
中國(guó)有句古話;如果說(shuō)珍珠是貽貝痛苦中努力的結(jié)晶,那么智慧就是人在一次次戰(zhàn)勝挫折后得到的最珍貴的禮物。讓我們愉快地接受挫折帶來(lái)的禮物。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 15
人生之路,總是會(huì)坎坎坷坷的。古今中外,任何一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)遇上各種困難與挫折。挫折感是普遍存在的一種心理現(xiàn)象。所謂挫折感,就是指?jìng)(gè)體在從事有目的的活動(dòng)過(guò)程中遇到障礙或干擾,導(dǎo)致個(gè)體動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),不能滿足似的.情緒狀態(tài)。
那么,如何面對(duì)挫折呢?
NO.1 挫折是伴隨人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界過(guò)程而產(chǎn)生的現(xiàn)象,在人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇上挫折。挫折雖然會(huì)給人帶來(lái)痛苦與煩惱,但它并不可怕,可怕的是人們不能正確地對(duì)待它。挫折不僅可以克服和消除,還可以磨煉自己的意志。
NO.2 人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,道路不會(huì)筆直,成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)有一些坎坷和磨難,至于會(huì)遇到什么樣的坎坷,自己也不能預(yù)測(cè)。但是能否跨越坎坷而踏上坦途,卻要依靠人自身的努力。要主宰自己的命運(yùn),首先就要鼓起生活的勇氣,像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的咽喉。
當(dāng)然,對(duì)生命的熱愛(ài)不是來(lái)自感情的一時(shí)沖動(dòng),而應(yīng)該來(lái)自對(duì)事業(yè)的高度責(zé)任感和對(duì)美好未來(lái)的向往。一個(gè)人只有當(dāng)他把生命和事業(yè)及理想聯(lián)系在一起時(shí),才會(huì)感到人生的偉大,自我存在的價(jià)值!
挫折伴我成長(zhǎng)作文 16
有這么一個(gè)聲音,震撼了我,陶醉了我,讓我久久不能忘懷。
正如冰心所寫(xiě):“一朵成功的花,只為眼前的光明而驚嘆。然而它的蓓蕾浸透了奮斗的淚水,灑下了犧牲的血雨。”
是的,我不止一次被貝多芬感動(dòng),也是被《命運(yùn)交響曲》感動(dòng)。這首歌真的道出了人生的真諦:生機(jī),低谷,高峰,結(jié)局。一切都那么美好,那么華麗。
我只依稀記得有這么一句話:沒(méi)有一根血淋淋的手指怎么彈出世界的`絕唱?
貝多芬很不幸。他出生在一個(gè)貧窮的家庭,身體殘疾。誰(shuí)能想象這首震撼人心的曲子是貝多芬在生命的最后一刻創(chuàng)作的?但是,他——貝多芬,不僅做到了,而且詮釋得如此完美。和我們相比,這些生在蜜罐里抱怨人生的孩子是誰(shuí)?
《命運(yùn)交響曲》沒(méi)有時(shí)下流行音樂(lè)的另類風(fēng)格,沒(méi)有輕音樂(lè)的曲流,沒(méi)有嚴(yán)肅端莊的進(jìn)行曲。但它有著獨(dú)特的韻味和迷人的味道,只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。用自己的努力奮斗了一輩子,用自己的生命寫(xiě)出了生命的意義,甚至到生命結(jié)束的那一刻,我相信我們都會(huì)笑著說(shuō):
“我不想白來(lái)這個(gè)世界,因?yàn)槲乙呀?jīng)為我的人生寫(xiě)下了人生的樂(lè)章!
挫折伴我成長(zhǎng)作文 17
人生難免會(huì)遇到挫折,但話說(shuō)回來(lái),人生的路不可能一帆風(fēng)順。我遇到過(guò)很多挫折。
我記得我10歲的時(shí)候,學(xué)滑板很流行,我很渴望,但是我總是“笨”,學(xué)不會(huì)。
一天下午,“大師”周嘉慧和我去體育館學(xué)滑板。他總是滑得很自如,給人一種輕盈的感覺(jué)。但是我滑冰的時(shí)候總覺(jué)得很死板,很笨拙。雖然一次次摔倒在地,但我并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)滑板的`想法。我一直在心里鼓勵(lì)自己:“你能行,你一定能行!”那是夏天,不管多熱,我和他都在健身房學(xué)習(xí),餓了,吃不下飯,渴了,喝水都不行!不知道過(guò)了多少這樣的日子。
終于有一天晚上,我想通了這個(gè)問(wèn)題。我總是兩腳往前走。當(dāng)然不能。我必須像他一樣一步一步地走。漸漸的,我想通了這個(gè)道理.
很快,我學(xué)會(huì)了滑板,“拍板,前提板,后提板,急轉(zhuǎn)彎……”我什么都懂,可以像他一樣來(lái)去自如。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)滑板,我明白了,當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,只要我們持之以恒,勇往直前,朝著心中那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),就一定會(huì)成功!
挫折伴我成長(zhǎng)作文 18
人生中會(huì)有許多挫折,沒(méi)有人會(huì)喜歡挫折,更沒(méi)有人能夠拒絕挫折。挫折猶如嚴(yán)寒中的一支蠟燭,讓我們感覺(jué)到溫暖;又讓我們感覺(jué)到痛苦,挫折還是迷路時(shí)的一盞明燈,為我們照光前進(jìn)的道路。
因?yàn)槲铱释晒,所以我非常渴望挫折,因(yàn)榇煺凼浅晒Φ那白,不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。成功帶來(lái)的喜悅可以驅(qū)散挫折帶來(lái)的創(chuàng)傷,由挫折給我們帶來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí),也為我們的成功打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。又因?yàn)槲铱释床,所以我渴望挫折,人生想要不斷完善自我,就必然少不了拼搏,而且要在挫折中頑強(qiáng)拼博。越挫越勇,勇敢地走向成功。
沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。小草因?yàn)榇煺鄱兊母訄?jiān)強(qiáng),大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨的`襲擊,才顯示了它的美麗它的波瀾壯闊,雄鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才能展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力才配稱為天空之王,人生因?yàn)橛辛舜煺郏庞辛顺晒ο矏。沒(méi)有挫折就沒(méi)有幸福,正如沒(méi)有寒冷就沒(méi)有溫暖一樣,越過(guò)挫折,我們才能一步步出走向幸福。
人生中沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都在成長(zhǎng)的道路上遇到不同的挫折,而是這些挫折才使我們的人生多姿多彩。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 19
生活,總是悲歡離合,成敗得失,有人感謝成功,有人感謝收獲,我感謝挫折。
樹(shù)苗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù);小鳥(niǎo),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗的起飛,才能遨游在天空自由飛翔;我們年輕一代,只有努力學(xué)習(xí),不怕辛苦和挫折,才能勇攀知識(shí)的殿堂,達(dá)到成功的彼岸。
如今,我已是一名六年級(jí)學(xué)生了,但仍然清楚得記得一次教訓(xùn)、一個(gè)挫折。那是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)的事情,我是班上成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生,數(shù)學(xué)連續(xù)好幾次都是95分以上,這不禁使我沾沾自喜,驕傲自大,老師的.課也不那么認(rèn)真聽(tīng)了,課堂上是一半學(xué)習(xí),一半玩耍。
終于,在一次考試?yán)铮怯眉t色水筆寫(xiě)的鮮艷的“85分”,深深刺痛了我的眼睛,這對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次很大的挫折。
從此,我收起驕傲的心,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課下,及時(shí)鞏固和復(fù)習(xí),很快,我的成績(jī)又追上來(lái)啦!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比嗽谌耸,都需要經(jīng)歷一些挫折,挫折令我們灰心,令我們失望,甚至令我們崩潰,但挫折同樣讓我們得到了教訓(xùn),在一次又一次的痛苦的失敗中,尋找自我,越挫越勇。
所以,我們要感謝挫折——是她教會(huì)了我怎樣面對(duì)困難,解決問(wèn)題,并勇敢戰(zhàn)勝困難。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 20
《挫折并不可怕》這本書(shū)我覺(jué)得是一本好書(shū),我喜歡這樣的書(shū),這本書(shū)可以讓我學(xué)到很多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí),也可以讓我明白很多道理。
書(shū)非常厚,我看了300多個(gè)例子,仿佛在學(xué)海中遨游。不廢話了。里面有一個(gè)例子是我深有感受。有一對(duì)兄弟在一次災(zāi)難中毀容了,一個(gè)好心人把他們倆送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)他們要十二年后才能出院,他哥哥想:十二年,要在這個(gè)痛苦的地方過(guò)十二年痛苦的生活,活著不如死了好!所以他哥哥就自殺了,可他想:十二年也得等,只要活下去,就會(huì)有奇跡發(fā)生,我要繼續(xù)活下去。就憑他這一想法,安穩(wěn)的.活了十二年,雖突然他出院了,但不足還是有的,他頂住了人們的嘲笑,努力的生活著。一天,他看見(jiàn)一個(gè)人跳河了,他顧不了旁邊這些見(jiàn)死不救的人嘲笑他,犀牛似的沖過(guò)去,把那個(gè)人救了上來(lái),救了那個(gè)人后才知道自己救的人是個(gè)億萬(wàn)富翁,億萬(wàn)富翁感激不盡,決定讓他去自己的公司工作,因?yàn)樗攘诉@位億萬(wàn)富翁,所以他從每月800塊的工資都不到,到一個(gè)月就掙了3.2億元。真是一個(gè)跨越啊!
人的生命只有一次,一定要珍惜。
《挫折并不可怕》這本書(shū)真的是讓我有太多感悟了,我覺(jué)得我還要再看一遍,從中學(xué)習(xí)到更多。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 21
成功總是建立在在失敗挫折上,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,不可能真正體會(huì)到成功后的喜悅。在我的記憶中,印象較深的是那次參加書(shū)法比賽的事。那天,書(shū)法指導(dǎo)老師孟老師鄭重地向我們宣布:“今年,你們六個(gè)人中將有四個(gè)人有幸參加鎮(zhèn)里的鉛筆字比賽。名額比往年多兩個(gè)!蔽耶(dāng)時(shí)好興奮,仿佛勝利就在不遠(yuǎn)的前方。
當(dāng)孟老師報(bào)的名單里竟沒(méi)有我時(shí),我好失落,想想往日的努力都付之東流了,眼眶都濕潤(rùn)了。孟老師像是看透了我的心思,摸摸我的'頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你一定為落選而不高興吧。其實(shí)也沒(méi)什么。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)有彩虹?來(lái)日方長(zhǎng),機(jī)會(huì)以后會(huì)有的。老師相信你下次一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了老師的話,我重新拿起筆,在我的努力之下,終于爭(zhēng)取到了下次參賽的資格,還獲得了鎮(zhèn)鉛筆字比賽的二等獎(jiǎng),得到這個(gè)消息后。我一蹦三尺高,心都要跳出來(lái)了!
這次挫折讓我明白:路是靠人走出來(lái)的,而成功是通過(guò)努力磨練出來(lái)的。在遇到困難時(shí),只有不氣餒,加倍努力,人才會(huì)愈挫愈勇。挫折!我們拒絕放棄,它是一塊墊腳石,會(huì)讓你站的更高。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 22
在人生的漫漫長(zhǎng)路中,我們可能面對(duì)著各種突發(fā)事件而措手不及,也可能望著龐大的攔路石而心生畏懼,但其實(shí)往往我們所缺少的是一顆大無(wú)畏的心。
在我們?nèi)松锌倳?huì)遇到大大小小的挫折,這些事讓我們感到挫敗,感到失望,或是提不起斗志。挫折有大有小,或是讓人痛不欲生,或者只是一個(gè)小噴嚏,但它們都可能影響到我們的生活。挫折會(huì)給人帶來(lái)負(fù)面影響的事物。在生活中,有多少人因?yàn)槎刹贿^(guò)那個(gè)心坎,而造成不良的結(jié)果,讓人悔恨不已,其實(shí),如果他們稍微努力一點(diǎn)兒,也許就會(huì)是不一樣的結(jié)局。挫折,是我們避不開(kāi)也躲不掉的東西。正因?yàn)槿绱耍热粺o(wú)法逃避,倒不如直往前進(jìn),去做這件事,與其在挫折前徘徊,倒不如去面對(duì)。
挫折是人生中的`一個(gè)階段,是我們不得不去面對(duì)的,但當(dāng)你走出讓人眼花繚亂的迷宮時(shí),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),其實(shí)也沒(méi)有人想象的那么難,你會(huì)覺(jué)得早知道這樣,那我還當(dāng)時(shí)猶豫什么!挫折是人生的一種體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在體驗(yàn)中長(zhǎng)大。每一道挫折,每一道關(guān)卡是我們想象的艱難而已。當(dāng)你懂得這點(diǎn)時(shí),你反而想去經(jīng)歷呢
挫折伴我成長(zhǎng)作文 23
雨后的陽(yáng)光打在對(duì)面的窗戶上,折射出七彩的光芒。那一刻,我覺(jué)得雨后的陽(yáng)光,就像挫折后的我。
小時(shí)候,我很少遇到挫折,以為挫折就是困難,卻不知,它比困難要難對(duì)付的多。之所以有這樣的感受,是因?yàn)橐粋(gè)上午。那天上午萬(wàn)里無(wú)云,我推著自行車(chē),走向停車(chē)場(chǎng)。那時(shí)候我還不會(huì)騎自行車(chē),平衡力總是不穩(wěn),要么向左歪,要么向右歪,反正騎的路程不會(huì)超過(guò)五米。我坐在坐墊上,深吸一口氣,下決心這次一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我將左腳搭在腳踏上,緩緩地將右腳踏上腳踏,目視前方,用力地向下踩去……還沒(méi)騎出五米,我便向一邊歪去,緊跟著與大地來(lái)了一次親密接觸。我懊悔極了,卻不愿放棄,倔強(qiáng)的意志不準(zhǔn)自己再次失敗,于是我再次扶起自行車(chē),重復(fù)剛才的動(dòng)作。這一次,出乎意料的成功了,我興奮地在自行車(chē)上騎著,卻不料因?yàn)樾纳癫欢ǎ窒蛞贿呁崛;艁y中我用右腳往地上一立,停止了倒下去的身體。我深吸了幾口氣,再次騎上自行車(chē),這一次,我不再心神不定,反而比上一次更加聚精會(huì)神地目視前方,踏著腳踏,逆著光走向前方,戰(zhàn)勝挫折。
暖暖的風(fēng)如一雙溫暖的'手,拂過(guò)我的發(fā)絲,吹亂了兩邊的鬢發(fā),留下了暖暖的痕跡。那一刻,我如逆光行走的自行車(chē),慢慢走向成功。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 24
曲曲折折的人生難免會(huì)遇到挫折。然而挫折之后的我們才是真正的我們,所以我們應(yīng)該相信自己,戰(zhàn)勝挫折。
小時(shí)候的我,不能坦然的面對(duì)挫折,每一次受傷時(shí),每一次考試失利時(shí),每一次心情不好時(shí),自己卻不愿告訴自己最好的朋友,最親的家人,最和藹的老師,而是自己獨(dú)自一人躲在墻角下哭泣。這一切的一切都是因?yàn)槲也幌嘈抛约,不愿把自己不幸的人生告訴別人。
初中的我,隨著年齡的變化,慢慢的敞開(kāi)了自己的'心扉,愿意將自己的心思告訴我最好的朋友,最親的家人,最和藹的老師,我樂(lè)觀的面對(duì)每一次挫折,和我周?chē)娜艘黄鸸捕入y關(guān)。在經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折之后,我發(fā)現(xiàn)這并不是自己人生的一大悲哀,而是上天對(duì)自己的一種恩惠。在經(jīng)過(guò)磨難后的我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。如果你挑戰(zhàn)挫折,這將是我們?nèi)松膲|腳石,如果你屈服挫折,這將是我們?nèi)松慕O腳石。經(jīng)過(guò)我一次又一次的挑戰(zhàn)挫折,從挫折中走出來(lái)。我當(dāng)然也不負(fù)眾望,考起了理想的高中。
所以我們要善于挑戰(zhàn)挫折。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 25
在我記憶中,財(cái)富是一個(gè)極具地位性質(zhì)的名詞。它代表著尊敬與否,地位,權(quán)勢(shì),就在我經(jīng)歷那一次后,我仿佛漸漸喜歡上它了。在我眼中,財(cái)富就是挫折,它代表著我的堅(jiān)強(qiáng)與承受,悲歡與成長(zhǎng)。它甚至可以和挫折并肩一起共同陪伴我成長(zhǎng)。
記得5歲那一年,正是我剛懂得社會(huì)這個(gè)詞的時(shí)候,就在這一年,我經(jīng)歷著一個(gè)前所未有的大挫折,他標(biāo)識(shí)著我學(xué)會(huì)面對(duì)事實(shí)的路線!澳銧敔斎ナ懒。”聽(tīng)到這一句話時(shí)我不經(jīng)淚流滿面,當(dāng)回憶起爺爺以前陪我玩,爺爺抱著我在前面走,弟弟在后面邊哭邊走不穩(wěn)時(shí)的情景。我不禁接受不了這個(gè)殘酷的.事實(shí),悄悄地在我心中許下諾言,我不可以再失去親人了。我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),拋棄懦弱與一切不好的一面。
爺爺是被無(wú)情的腦病奪去了生命,就在我去看望爺爺?shù)囊惶旌螅团惆橹。爺爺那無(wú)力的樣子,和我說(shuō)的話被我淘氣拒絕的話語(yǔ)至今留印在我的腦海里,無(wú)法消逝,它凝聚了多少爺爺對(duì)我的愛(ài)。
挫折就是我前進(jìn)的動(dòng)力,它化為一種力量來(lái)推動(dòng)我前進(jìn),就是因?yàn)檫@樣,所以挫折一直讓我堅(jiān)強(qiáng),我的財(cái)富就是挫折!
挫折伴我成長(zhǎng)作文 26
挫折,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。像偉大的人,他們遇到的挫折更多,更困難。他們之所以是偉人,是因?yàn)樗麄冇斜绕匠H烁嗫朔煺鄣囊懔Α>湍锰觳虐l(fā)明家愛(ài)迪生為例。
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí),失敗了很多次。在他用一千多種材料做第一千多次實(shí)驗(yàn)時(shí),他的助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗一千多次了,放棄吧,成功的`希望很小了。”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“但我覺(jué)得我現(xiàn)在的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能用!弊詈螅(jīng)過(guò)一千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,有了做夠的經(jīng)驗(yàn)和毅力,才發(fā)明了燈泡,為人類在黑暗中帶來(lái)了光明。
在古代時(shí),古人也需要面對(duì)挫折。戰(zhàn)國(guó)時(shí),蘇秦想讓秦王采納他的政治理念,但秦王沒(méi)有采納,蘇秦便落魄的回到了家。他的家人都看不起他,嫂子不給他做飯,妻子不給他織布,父母不和他說(shuō)話。這時(shí)的蘇秦受到了刺激,發(fā)誓要出人頭地,于是發(fā)憤讀書(shū),將頭發(fā)懸在梁上,困時(shí)就用針刺大腿,鮮血直流,這樣就不會(huì)困了。終于他成就了事業(yè),得到了認(rèn)可。
每個(gè)人都要感謝挫折,因?yàn)榇煺鄹嬖V我們,不要放棄;挫折告訴我們,相信自己;挫折告訴我們,要堅(jiān)強(qiáng)……總而言之,挫折使我成長(zhǎng),感謝挫折,感謝它讓我成長(zhǎng)。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 27
樹(shù)更綠是因?yàn)槭芰擞甑南炊Y;大海更壯麗,因?yàn)樗胁ɡ耍幻坊ň`放笑臉,是因?yàn)轱L(fēng)雪的'考驗(yàn);正是因?yàn)榇煺,生活才感?dòng)而堅(jiān)強(qiáng),才變得豐富而精彩“請(qǐng)各就各位!”當(dāng)我聽(tīng)到收音機(jī)傳來(lái)的聲音時(shí),我跑向比賽場(chǎng)地。
裁判老師嘴里叼著哨子,手里拿著紅旗。他說(shuō):“各就各位,準(zhǔn)備跑——!”當(dāng)代表開(kāi)始的哨聲在我耳邊響起時(shí),我沖了出去?禳c(diǎn),快點(diǎn),很快就會(huì)有人來(lái)了!我咬著牙往前沖。
“第三名!”裁判老師說(shuō)。我失望極了,唉,差點(diǎn)沒(méi)進(jìn)決賽,跑400米還得再試試。我給自己打氣,然后小跑著準(zhǔn)備回會(huì)場(chǎng)。突然,一個(gè)同學(xué)不小心撞到了我。撞得很大,我被狗撞了。我從地上爬起來(lái),只想再走一遍。突然,我的腳疼得厲害,我不得不一瘸一拐地回到地里。
我心想:那跑400米呢?現(xiàn)在走路這么痛苦怎么跑得過(guò)別人?過(guò)了一會(huì)兒,廣播來(lái)了:“400米比賽請(qǐng)各就各位!睕](méi)辦法。也許多跑快一點(diǎn)比較好!我對(duì)自己說(shuō)。然而,我一站起來(lái),疼痛馬上就來(lái)了。我努力忍住疼痛,挺直了身子,用力吸了口氣,盡可能平穩(wěn)地向賽場(chǎng)走去。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 28
挫折,生后中不可或缺的一部分。
挫折是一道閃電,它破壞了很多原本完好無(wú)損的東西。但是,它點(diǎn)亮了黑暗的天空。在你遇到困難的時(shí)候,它擾亂你的思緒,卻借機(jī)推了你一把,讓你明白這世界就是荊棘。
挫折是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,它來(lái)的時(shí)候沖走辛勤的`奮斗成果,卻沖刷了烈烈驕陽(yáng)。它就是那么的突然,不告訴你,讓你無(wú)法躲避。可是正因?yàn)槿绱,讓你決定努力向前,開(kāi)發(fā)了新的品德。它可能會(huì)澆熄你的熱情,可是烏云終會(huì)散去。
挫折是一座石子橋,它會(huì)帶你通往新的大陸,可是卻要先走過(guò)石子道。石子可能會(huì)刺痛你的腳,可是走過(guò)之后,新的大陸正在迎接你的到來(lái)!
挫折是一間密室,它把你鎖在這里,沒(méi)有窗,沒(méi)有門(mén)。你只有用你的意志破壞這片黑暗,破壞后,你將發(fā)現(xiàn),外面是一片多么美麗的光景。也許,會(huì)有低谷,也許會(huì)有喪氣,但只要有信念,我覺(jué)得沒(méi)有什么是不可以的!
挫折是一位老師。它告訴我們要相信自己;它告訴我們不要放棄;它告訴我們沒(méi)有什么大不了。是。∧怯惺裁创蟛涣!
挫折伴我成長(zhǎng)作文 29
給自己一次挫折,就能成功。
在三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,老師說(shuō)要進(jìn)行全校性的作文比賽,我聽(tīng)了毫不在乎的想:我作文成績(jī)不錯(cuò),得個(gè)三等獎(jiǎng)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!庇谑,在同學(xué)們正在如饑似渴地看作文書(shū),讀報(bào)紙,積累好詞好句的時(shí)候,而我卻在操場(chǎng)上活躍著。結(jié)果作文比賽結(jié)果出來(lái)了,我考得一塌糊涂,連個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒(méi)得到,我心里十分難過(guò),就像被一條蛇給咬了似的,十分痛心,可是,在同學(xué)面前,我還是裝出一副若無(wú)其事的.樣子,有些同學(xué)在暗地里說(shuō)三道四:“這家伙還挺樂(lè)觀!
從此之后,我就開(kāi)始每天晚上“惡補(bǔ)”作文,桌子上堆滿了一本本厚厚的作文書(shū),就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,失敗的精力成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。四年級(jí)到了,有要舉行作文比賽了,我總結(jié)上一次的經(jīng)驗(yàn),用了一個(gè)晚上的時(shí)間寫(xiě)了一篇作文,第二天,我懷著忐忑不安的的心情把作文交給老師,結(jié)果出來(lái)后,我出乎意料地得了三等獎(jiǎng),這讓我悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人,只有經(jīng)歷挫折,失敗,才能成功。
人在挫折之中會(huì)勇敢拼搏,陽(yáng)光總在暴風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷挫折,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)歷了挫折,才會(huì)認(rèn)識(shí)到成功的來(lái)之不易。給自己一次挫折吧!
挫折伴我成長(zhǎng)作文 30
樹(shù)木雖經(jīng)狂風(fēng)的肆虐卻依舊能長(zhǎng)成為參天大樹(shù),種子雖每日與黑暗相伴卻仍能長(zhǎng)成嫩綠的小草,這種種事例告訴我們,應(yīng)該善待挫折。
挫折如果是暴風(fēng)雨,那么我們就應(yīng)該像海燕一樣去面對(duì);挫折如果是封建主義思想,那么我們就應(yīng)該像革命者一樣與他頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。挫折不是一個(gè)具體的性質(zhì),挫折針對(duì)不同的人,便具有著他不同的內(nèi)涵。
芳蓉在十四歲的時(shí)候,父親逝世異鄉(xiāng),為完成祖父母的心愿,他不惜一切代價(jià)也要將父親的遺骸找回,在這個(gè)過(guò)程中,他遇到疾病等很多挫折,但他并沒(méi)有放棄過(guò),而是去認(rèn)真面對(duì),不懼怕,帶著祖父母的心愿,帶著堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持完成了負(fù)父骨歸葬這件事。我們知道在我們看來(lái)幾乎是不可能克服的.挫折,才使他最終成功。
經(jīng)歷了“安史之亂”,繁盛的唐朝因此淪陷,但是杜甫并不因此挫折而悲傷,而放棄,反倒因正面殘酷的現(xiàn)實(shí),使自己詩(shī)的內(nèi)容更加氣勢(shì)磅礴。
現(xiàn)實(shí)生活中,很多人以挫折為理由而不去努力,去荒廢人生,致使自己以失敗完結(jié)人生。
我以為應(yīng)以平常之心善待挫折,使自己不斷成長(zhǎng),努力追求一個(gè)完美的人生。
挫折伴我成長(zhǎng)作文 31
有的人喜歡鮮花鋪就的平坦大道,誰(shuí)知挫折痛苦后的`崛起?有的人喜歡陽(yáng)光普照后的安閑小路,誰(shuí)知挫折黑暗后的升華?有的人喜愛(ài)生機(jī)勃勃的林間草地,誰(shuí)知挫折無(wú)奈后便是光芒環(huán)身?
權(quán)者是最易受挫的。挫后不改志向的,都成就了一番偉業(yè)。漢高祖劉邦對(duì)西楚霸王項(xiàng)羽,節(jié)節(jié)敗退,終于九朝痛苦一朝扳回,成就了幾百年的大漢王朝。漢中王劉備,剛時(shí)參軍,便敗事連連,東奔西跑,哪次不是虎口逃生?可還是成就了蜀漢,雖說(shuō)時(shí)日不長(zhǎng),到也在歷史上留德一篇佳話。成吉思汗鐵木真,少年家族敗落,整日躲避仇人追殺,可還是為曠世奇國(guó)奠下了堅(jiān)基。毛主席也是一位智者,八年抗戰(zhàn)四年內(nèi)戰(zhàn)三大戰(zhàn)役,一個(gè)個(gè)都如天衣無(wú)縫可查,但他初年的艱苦年代何人當(dāng)知,長(zhǎng)征兩萬(wàn)里,過(guò)草地,爬雪山,沒(méi)有一處不要命的。
武者也亦受挫,但佳話可傳于千秋萬(wàn)代。韓信的胯下之辱于普通人來(lái)看,尚為怒不可遏,如復(fù)仇無(wú)望,消沉無(wú)臉見(jiàn)世人者,大有人在。但他還是隨主征戰(zhàn),終成佳話?菇鸫髮⒃里w,朝中力排眾議,萬(wàn)里遠(yuǎn)征敗敵于一發(fā),誰(shuí)說(shuō)他無(wú)能也?《水滸傳》中多如牛毛的挫折憾不動(dòng)一百零八星宿,是上天不滅宋啊。
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