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繪畫的作文

時(shí)間:2023-06-10 09:43:37 潔婷 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于繪畫的作文(精選35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于繪畫的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于繪畫的作文(精選35篇)

  繪畫的作文 篇1

  人生的夢想,應(yīng)該是伴著朦朧的藍(lán)色度過的,我微微一笑,為這張白紙?zhí)砩狭怂{(lán)色的背景。人生的理念,永遠(yuǎn)有一種執(zhí)著的深沉支撐著,使心態(tài)永遠(yuǎn)不會(huì)被邪惡的顏色所感染。所以它應(yīng)該是黑色的深沉,支撐著人生的邊框。人生的心態(tài),是這幅畫中的伏筆。杰出之畫,敗筆之畫,皆由此而定義,

  有的人心態(tài)太復(fù)雜,該有的不該有的心態(tài)割舍不下一切。結(jié)果成了敗筆之作,畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色,不堪脆弱的紙,被他們心態(tài)的陰沉所撕毀;有的人迷茫,在即將收卷的時(shí)候,只來得及在紙上殘留下一絲游鴻,甚至連筆都還來不及落下。我深吸了一口氣,人生的心態(tài)應(yīng)該是單純而又樂觀的',屬于純白色和陽關(guān)色。在人生路上攜帶著它們,畫出一道最炫耀的光芒與色彩。

  人生的起伏,就像是一道門檻。你永遠(yuǎn)都得面對(duì)它并越過它,盡管它有多矮,它有多高,我在心態(tài)的外圍畫上一圈起伏不定的暗紫。又在那里加了幾絲綠色,綠色是再生與更新,

  穿國了人生起伏不定的峰巒后,所獲得的是一般人所沒有的堅(jiān)定與信心,人生的希望,為這幅畫的收筆。在心態(tài)中間用銀灰色寫出了希望。不管成功率有多小,只要有一點(diǎn)希望。一絲希望在閃爍,就不可以放棄。因?yàn)橄M牧α渴怯篮愕,它?huì)爆發(fā)出一種名為奇跡的力量,滅掉一切陰霾,讓你達(dá)到成功的終點(diǎn)。在充滿希望的心態(tài)外,圍著困惑,但只要困惑中有一絲堅(jiān)定的信念,就會(huì)沖出這層包圍著的暗紫,找到了屬于自己的理念。因?yàn)橛辛松畛粒庞辛死硐,我掌握著屬于自己的人生,繪出了最完美的畫。

  繪畫的作文 篇2

  繪畫是我形影不離的朋友。小時(shí)候,我總是閑著沒事在紙上亂畫:畫“蝸牛”、“房子”、“大樹”……可在大人眼里,都是些亂七八糟的涂鴉罷了。他們還打趣地指著一張我的作品(其實(shí)只不過是彎曲的線條)問我:“這是什么?”“這是石頭呀!”我的一席話總會(huì)把他們逗得捧腹大笑,我見他們在笑,也忍俊不禁地笑了。父母見我對(duì)繪畫還有幾分興趣,便把我送到培訓(xùn)班深造,那時(shí)我還是個(gè)五歲的孩子。首先學(xué)習(xí)畫線條。起初,我畫得彎彎曲曲,像蟲子在爬。經(jīng)過老師的指點(diǎn),我才有所進(jìn)步。看著這些有點(diǎn)美中不足的線條,我非但沒有泄氣,反而畫得更起勁了。日久天長,我繪畫的基本功總算練扎實(shí)了。所以,我又折往下一個(gè)起點(diǎn)——水粉畫。這年,我7歲。望著那些花花綠綠的水粉顏料瓶,我不禁來了興趣,草草畫好輪廓,開始上色。這個(gè)顏色該怎么調(diào)。课蚁确虐咨.顏料,再一點(diǎn)點(diǎn)地加其他顏料,然后添點(diǎn)水?dāng)嚢杈鶆颉^了一會(huì)兒,我捧著畫細(xì)細(xì)端詳,自我感覺良好。這時(shí),老師來了,他點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“不錯(cuò),但還有需要修改的地方!庇谑撬蠊P一揮,把整幅畫里里外外都改了一遍。我在心里直嘀咕:“這還叫不錯(cuò)?”頓時(shí),我覺得臉上火辣辣的。于是,我對(duì)水粉畫有了新的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在,我已經(jīng)結(jié)束“水粉畫生涯”,開始畫素描了。這次,我沒有像以前那樣莽撞,而是認(rèn)真地觀察并請(qǐng)教老師。由于我的細(xì)心,這幅作品沒經(jīng)過修改就過關(guān)了。一眼,我接觸繪畫已經(jīng)有8年了。我的畫技不斷在進(jìn)步。每當(dāng)親朋好友來我家總要欣賞欣賞我的作品,“嘖嘖,畫的不錯(cuò)!”此時(shí),我總是回想起學(xué)繪畫的酸甜苦辣。繪畫,練就了我的毅力和耐心。

  繪畫的作文 篇3

  父親和母親都是愛好繪畫的藝術(shù)家,所以當(dāng)母親生下我后,對(duì)我也有非常高的期盼,希望我也可以喜歡繪畫。

  媽媽說:“在我還未滿一歲時(shí),我就喜歡拿筆把玩!睂(duì)某些父母而言,筆有如恐怖的利刃,往往拒絕讓小孩子把玩,但當(dāng)我的父母看到了如此的畫面,并沒有如獅吼般的責(zé)罵我,取而代之的是夸獎(jiǎng),讓我在白紙上恣意揮灑,這可能就是后來我學(xué)畫畫的.樂趣來源吧!轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在的我也已經(jīng)十二歲了,輕輕的翻開以前小時(shí)候的作品集,里面有著媽媽的筆跡,更有著爸爸的稱贊話語,代表著他們對(duì)我細(xì)心的呵護(hù),驚訝自己每個(gè)年齡的作品都有一個(gè)明顯的代表符號(hào),例如:兩歲前的涂鴉畫,三到四歲的車子展示圖,五到七歲的恐龍大戰(zhàn),這些圖騰的意義讓我重新品嘗畫畫的樂趣,回憶小涂鴉的童真時(shí)光。

  現(xiàn)在,畫畫對(duì)我而言,是一種快樂,有太多的稱贊與肯定從中而來,但也是種壓力,因?yàn)楸仨殨r(shí)時(shí)練習(xí)、學(xué)習(xí)新式的畫法,而在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)出些小差錯(cuò),例如:“水份太多、構(gòu)圖不好……等”,當(dāng)然,只要遇到了這些小差錯(cuò),就是我挨罵的時(shí)刻,爸爸的嚴(yán)厲讓我懂得學(xué)習(xí)如何去改正這些缺點(diǎn),也讓我以后更能集中精神畫畫,不再犯同樣的錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在的我長大了,知道父親的期盼是要我考上美術(shù)班,其實(shí)它同時(shí)也是我的“夢想”,為了美夢成真,我必須時(shí)時(shí)練習(xí)水彩畫、鉛筆素描、創(chuàng)意畫,還有多多閱覽“西洋美術(shù)史”和“中國美術(shù)史”這些生硬玩意,雖然這些都要花掉我很多的玩樂時(shí)間,但是這是值得的,為自己的“夢想”付出是件快樂的事。

  繪畫的作文 篇4

  美術(shù)一直是我的最愛,如今我上五年級(jí)了,隨著作業(yè)的增多,我畫畫的時(shí)間越來越少了,但是我對(duì)畫畫依舊是興味盎然、情有獨(dú)鐘。這不,雖然每天都在學(xué)校里讀書,雙休日媽媽也幫我報(bào)了許多學(xué)習(xí)班,其中畫畫是我覺得難學(xué)的,但也是趣味正濃,收獲頗豐的。周末,我和妹妹到了學(xué)習(xí)班,老師對(duì)我們說:“畫畫是一種藝術(shù),畫出的栩栩如生,說明你繪畫的`技術(shù)十分高超!崩蠋熥屛覐淖詈唵蔚聂~開始畫起。我看了看黑板上的魚,覺得特別的簡單,心想:“魚這么簡單,隨便勾幾筆就畫好了唄!”于是隨意在素描紙上畫著,這時(shí)候老師走過看到了,我抬了抬頭,只見老師搖搖頭說:“不行,你看魚在水中游來游去,它的尾巴是飄起來的,可是你畫的尾巴沒有飄性。”原來畫魚也有那么多的學(xué)問,真是不能隨便對(duì)待。老師鼓勵(lì)我重新畫一次。這次我畫得很認(rèn)真,先畫了一個(gè)圓圓的身體。再畫了一只往上斜的尾巴,看上去就像甩動(dòng)的小扇子。然后畫了一堆圓鼓鼓的氣泡泡。正要上色時(shí),妹妹用淺藍(lán)色的筆畫了一條很長的杠杠。我看到自己辛辛苦苦畫的作品就這樣被這個(gè)淘氣包破壞了,我氣不打一處來,但因?yàn)樵谏险n,又不好發(fā)作。我想了想:“能不能請(qǐng)老師幫我補(bǔ)救一下呢?”。

  我舉手請(qǐng)老師過來,告訴她我的麻煩,只見老師用較深的藍(lán)色在我妹妹畫了一下的線條上畫幾下使顏色不見了。老師說:“搞定了,剩下的自己涂!蓖客炅,我叫老師過來。老師看了看又說:“嗯,不錯(cuò)。你的基本功練得很好!甭犃,我高興極了。我學(xué)會(huì)了繪畫需要認(rèn)真的態(tài)度,和一旦出現(xiàn)了誤筆,畫面還可以進(jìn)行補(bǔ)救,雖然我只學(xué)會(huì)了一些皮毛,但是我會(huì)更加努力,畫出一幅栩栩如生的畫。

  繪畫的作文 篇5

  在漫長的人生旅途中,每個(gè)人都有自己的興趣。當(dāng)我做完功課想要放松心情或是心情沮喪的時(shí)候,會(huì)帶給我喜悅的,就是我最喜歡的'事——“繪畫”。

  回想起小時(shí)后到學(xué)校禮堂參觀學(xué)長、學(xué)姐的畫展,那一張張精致而優(yōu)美的圖畫,心中默默下定決心要開始學(xué)繪畫。走在禮堂中,夕陽西下,陽光灑落在畫上,在我眼中,那幅畫閃閃發(fā)光,涂上的水果、皿器栩栩如生,彷佛能用手去撫摸那些物品。就在此時(shí),我決定未來要畫出令人贊嘆的畫作。

  回到家中,我向媽媽說出自己的想法,她認(rèn)為學(xué)畫畫對(duì)我有很大的幫助,只是學(xué)畫要有耐心,需要考慮清楚。于是我們討論了一個(gè)星期,媽媽終于答應(yīng)了我的要求,當(dāng)時(shí)我高興的繞著房間雀躍不已。去年四月的某天晚上,媽媽帶我去畫室,我興奮的想象自己是名畫家,受到大家的掌聲,直到老師說先不要用水采畫那些物品,要我先奠定素描的基礎(chǔ),聽到這句話時(shí),我的心情跌到谷底,但為了未來自己想,我也要忍耐、也要再接再厲。經(jīng)過一次次的練習(xí),在老師的耐心指導(dǎo)下,我在表現(xiàn)技巧上有明顯的進(jìn)步。我克服了困難,也因此得到老師的稱贊,從此更喜愛繪畫。

  經(jīng)過力行后,我才體會(huì)到古人所說的:“失敗為成功之母”。同時(shí),在生活中,繪畫也成為我最要好的“朋友”。

  繪畫的作文 篇6

  假期我畫了一幅山水畫。近處有數(shù)塊巨石和幾顆高大的松樹,村莊旁邊是滔滔的江水,水面上有一條小船,遠(yuǎn)處是層層疊疊的高山,一行大雁排成“人”字形從山頂掠過。這讓我想起一句詩“欲窮千里目,更上一層樓!闭驹诟咛帲拍芸匆娙绱嗣烂畹木吧

  小時(shí)候,我看見人家的畫惟妙惟肖,心中十分羨慕,便想學(xué)習(xí)繪畫。媽媽為我報(bào)名,好讓我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)繪畫。山水畫課堂上,老師仔細(xì)地講解繪畫技巧,石頭有尖角,皺紋是順著石頭的紋路畫出來的,大雁是由“M”和“一”變成的,古代的`房子是草房子……聽了老師的講解,我抓起毛筆開始練習(xí),首先用畫筆畫了幾塊凹凸不平的石頭,再用干墨添幾道皺紋……練會(huì)了以后,老師就教我們畫一幅完整的畫。

  其他人先在宣紙上打草稿,反復(fù)練習(xí)畫石頭和高山,只有我拿起筆直接在木板上畫畫。我一筆也不敢亂動(dòng),老師見狀鼓勵(lì)我不用怕,要大膽地畫。我有一點(diǎn)忐忑不安,萬一畫得不好看怎么辦?別人會(huì)不會(huì)嘲笑我?在大家的鼓勵(lì)下,我開始作畫,并成功地在鏤空的圓木板上畫出一幅寫意山水,我命名為《遠(yuǎn)行》。

  我每次都和葉鵬程比賽,看誰畫的好看,每次都是我贏,而且我的大作還經(jīng)常在學(xué)校櫥窗里展示,我心里難免有些驕傲。不過你放心,我一定會(huì)勤學(xué)苦練,未來我要成為一位有名的國畫大師。

  繪畫的作文 篇7

  繪畫真是一種美妙的東西,它使畫家進(jìn)入一個(gè)美妙的境界,也讓欣賞的人心曠神怡,這就是從古至今人們?yōu)槭裁催@樣喜歡繪畫的原因。自然我也愛繪畫,喜歡欣賞繪畫。

  剛開始接觸繪畫那是一年級(jí)的事了。媽媽聽她的同事說我們這個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)繪畫藝術(shù)班,媽媽很想讓我去,我一聽,感覺應(yīng)該很有趣。于是我就跟著媽媽走進(jìn)那個(gè)繪畫教室。

  老師很溫柔地與我打招呼,給我安排座位,媽媽看我很乖,就放心地回去了。老師第一節(jié)課教我們畫熱帶魚!跋犬嬕粋(gè)三角,再畫一個(gè)大三角,然后畫一個(gè)圓圓的大眼睛,最后畫兩個(gè)小半圓!崩蠋熀吞@地教我們畫熱帶魚的方法和步驟,我手中握著筆,按照老師說的認(rèn)真地畫,終于完成了我第一幅繪畫作品。等到老師查看涂色的時(shí)候,我把小魚涂得亂七八糟的。老師看到我的畫時(shí),并沒有批評(píng)我,而是告訴我應(yīng)該怎樣涂色,顏色應(yīng)該怎樣搭配。

  隨著年齡的增長,我的`繪畫水平也提高許多。我開始學(xué)習(xí)素描,可惜我還沒有學(xué)習(xí)幾天,那位老師就搬走了,而我也投入到緊張的學(xué)習(xí)中。現(xiàn)在每當(dāng)我在書上、電視上、網(wǎng)上看到那些優(yōu)秀的繪畫作品時(shí),心里就很羨慕,對(duì)他們非常敬佩,他們的畫有著詩一般的境界,真是“畫中有詩,詩中有畫”。

  我愛繪畫,我的夢想是做一位像齊白石一樣的畫家。讓人們欣賞我的畫,將畫的藝術(shù)傳遍每一個(gè)角落。

  繪畫的作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的愛好與特長,我最愛的就是繪畫,因?yàn)椋L畫給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。

  從小班學(xué)畫算起,到現(xiàn)在我畫畫已有七年之久。第一天上課,當(dāng)我興高采烈地帶著繪畫工具來到教室時(shí),我覺得一切都是那么新奇。老師給我們上的第一堂課是繽紛的花朵。我用五顏六色的'蠟筆畫出一朵朵花兒。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為我畫得不錯(cuò),卻被老師評(píng)論畫得像一只大花貓似的。我忍不住淚如雨下,心里真有點(diǎn)討厭這個(gè)老師。但轉(zhuǎn)念一想:我的確畫得不太好,老師指出我的不足,其實(shí)是在幫助我。我擦干眼淚,開始重新創(chuàng)作。果然,只要認(rèn)真,就能畫好。當(dāng)老師看到我的新作品時(shí),不禁拍手叫好:“三歲小孩,能畫出這樣的水平,真是畢加索與達(dá)芬奇的化身!”聽到這話,甭提我有多開心了。

  一次,我突發(fā)奇想:我一直畫的是生物,從來不敢挑戰(zhàn)人物這個(gè)角色,為什么不試一試呢?說畫就畫。我想,應(yīng)該挑戰(zhàn)一下難度高的,于是我畫了一個(gè)女偵探。先描外形、身材、服裝、配飾,再畫五官。我認(rèn)為已經(jīng)挺不錯(cuò)了,可媽媽卻指出我畫中的幾處不妥之處:“你看看,腿越來越細(xì),最后都成針尖了。還有,女偵探應(yīng)該著裝整潔,頭發(fā)畫得太凌亂,一副睡眼惺忪的模樣,這些都要重新思考!蔽野凑諎寢屘岬慕ㄗh,皺著眉頭,有時(shí)工筆細(xì)描,有時(shí)揮筆速寫,陰影與光線逐一呈現(xiàn),終于畫出了滿意的作品!案牡煤懿诲e(cuò)哦!”媽媽在一旁贊嘆道。

  每個(gè)人都有自己想象的奇幻空間,我用繪畫訴說著自己的心聲。

  繪畫的作文 篇9

  我熱愛繪畫,它美好而使人沸騰。

  繪畫與詩歌類同,但并非先哲口中的“魔鬼的酒漿”。它是由現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的美好想象,經(jīng)由豐富個(gè)性的色彩表現(xiàn)出來的藝術(shù)樣式。每一副用心之作都蘊(yùn)藏著一個(gè)世界,它吸取自然的神色,可包羅萬象:素描是自然的草稿,填滿色彩后則會(huì)形成一個(gè)新的世界;寫生,則是描摹大自然的鳥獸魚蟲,山川大河,記錄下見過的景與物,直觀而富有色彩。

  繪畫使人靜美。鉛筆在白紙上滑過,就能聽見節(jié)奏的韻律。聽吧,細(xì)細(xì)地聽吧,仿佛習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過竹林,無論前一刻的心情是多么的蕪雜與煩惱,經(jīng)由這“籟——籟——”的聲音,一切都靜了下來。我專注于創(chuàng)作,沉浸于樂聲之中?梢哉f,繪畫洗滌了人的心靈。

  世上的每一副作品都是獨(dú)一無二的.。我在繪制作品時(shí),無數(shù)次地為之自豪。除了色彩與心力,畫中蘊(yùn)藏著的更是我們的喜樂與情思。舞動(dòng)的線條與飽滿的色彩填充著紙的空白,它們是精神,是靈魂。

  每一副畫都有靈魂吶,想到這些,你也耐不住吧?像這樣地按耐不住雙手提起筆衷心稱贊繪畫一般,“籟籟”地隔著白紙?jiān)谧腊迳夏Σ林,?nèi)心想不翻騰都難吧?我想,真心熱愛繪畫的人,內(nèi)心一定細(xì)膩極了吧,綿密而柔……就如同畫中的云朵。

  繪畫的世界好似一片花田,鮮花簇簇,綿遠(yuǎn)不見盡頭。崇高美好的人愿為它駐足,追求它的美。充滿好奇的人向其中探索,摘得一朵、兩朵、一捧、兩捧鮮花。

  我熱愛繪畫,它美好而使人沸騰!

  繪畫的作文 篇10

  “愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù),懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù),藝術(shù)不是模仿,而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲,去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人。”

  這句話在我們班仍然適用。每當(dāng)一到美術(shù)課,我們就如同餓鼠見了奶酪一般,發(fā)瘋似地?fù)渖先ァ2恢獮槭裁次覀儼嗟娜颂貏e愛畫畫,也許是與一年級(jí)開始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國畫。簡單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺,F(xiàn)在在何秋晴老師的課堂上,更是豐富多彩。一年來,我們從兒童畫進(jìn)入到了寫生、素描和寫意畫。何老師教給我們多種多樣的繪畫風(fēng)格,我們學(xué)會(huì)了構(gòu)圖,也學(xué)會(huì)了自由創(chuàng)作。美術(shù)課開闊了我們的眼界,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。在本屆科藝節(jié)上,我們班展示了《鞋》的寫生作品,這些都是我們腳上的鞋,你看是不是多姿多彩的!當(dāng)然,我最喜歡的還是寫意畫,課堂上借著畫筆天馬行空,畫出了我們心目中的絢麗天城。

  繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参。在我們開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的`喜悅;在我們不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我們生命中不可缺少的一部分。

  繪畫的作文 篇11

  古往今來,“畫”成了人們生活的必不可少的一份,欣賞畫也成了一種優(yōu)雅的藝術(shù)。

  美麗的畫使人向往,使人著迷。一幅悠揚(yáng)的畫使人流連忘返,我就是其中的一員。我喜歡畫,喜歡的干練沒有一絲挽留的余地。我喜歡它的虛虛實(shí)實(shí),喜歡它的.神態(tài)萬千,變化莫測。一幅不同的畫給人的視覺感受也不同:有的輕盈,有的孤寂,有的爽朗……

  學(xué)校開展了社團(tuán),繪畫社團(tuán)在我的視野中脫穎而出,我報(bào)了自己最熱愛的繪畫。第一天我懷著激動(dòng)的心情抱著畫紙走進(jìn)了社團(tuán),在社團(tuán)里我遇到了與我一樣熱愛的同學(xué),老師面帶笑容地與我們說了主題“自然”,隨后讓我們自由選擇自己喜歡的繪畫方式,畫出自己心目中的“自然”。

  我選擇了國畫風(fēng)——水墨畫。我用筆鋒輕輕一點(diǎn),墨仿佛活了起來向四周擴(kuò)去,隨意一轉(zhuǎn),飽滿,悠揚(yáng)的竹葉生動(dòng),形象,活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)了;手腕一揮,剛勁,挺拔的竹桿層次分明地出現(xiàn)了。放眼望去,那竹仿佛活了起來;陽光灑在飽滿,鮮艷的竹葉上,用手一擠仿佛就能擠出晶瑩滾動(dòng)的水珠來;竹竿直挺挺地站在地面,昂著頭,仿佛是在向太陽證明它的不屈。一陣風(fēng)吹來,葉子隨之飄揚(yáng)在那里歌頌天地的美麗,歌唱自己的不驕不傲。但不失風(fēng)氣的精神。

  我沉浸在竹林中,沉醉在畫中,忘了世界,也忘了自己……

  我清醒了過來被余暉呼喚著,我望著遠(yuǎn)方,天邊灑了一層金沙,我的視線中再次出現(xiàn)了一片茂密的竹林……

  繪畫的作文 篇12

  我愛畫畫,我從小對(duì)就對(duì)畫畫懷有特殊的感情,我愛這門藝術(shù)。

  不知道怎么回事,從小我就對(duì)繪畫抱有極大的興趣,一看到畫筆,我就忍不住拿來亂涂亂畫。小時(shí)候我就自學(xué)畫畫,直到13歲那年,父母為我找了一位師父,我從此跟著他學(xué)繪畫。

  剛開始,我竟然連基本的握筆都不會(huì)。第一天師父讓我練排線,難度非常高。一開始畫的亂七八糟,一塌糊涂。

  一天,二天,三天,還都是畫線條。我不耐煩地問老師:“老師啊,你能不能不要整天叫我反復(fù)畫這個(gè),換個(gè)新鮮的不行嗎?”

  后來我知道了,畫線條是繪畫最重要的基本功,我這么急躁,怎么能夠?qū)W好。老師多次指出了我的這個(gè)不足,我逐漸認(rèn)識(shí)到了這個(gè)缺點(diǎn),慢慢改正。隨著世間的.推移,我學(xué)繪畫進(jìn)入了狀態(tài),一天比一天畫得好,老師對(duì)我的評(píng)價(jià)也很高。

  但是到了初中,我不知道怎么回事,漸漸迷上了手機(jī)游戲,用在學(xué)習(xí)功課和繪畫的時(shí)間漸漸的少去,F(xiàn)在的我倒是反過來了,竟然利用畫畫的時(shí)間打游戲。

  一天我在房間打著手機(jī)游戲,被父親發(fā)現(xiàn)了,父親叫我不要打游戲?晌乙欢,再而三的不聽勸告,父親發(fā)火了。我就和父親吵了一架。

  我很生父親的氣,說:“一天到晚補(bǔ)課,我就不能放松放松!备赣H見我情緒激動(dòng),于是不理我。但是我后來好好的反思,我玩游戲竟然占用了最喜愛的繪畫時(shí)間,這無論如何都是不應(yīng)該的。

  我愛繪畫,這是一門高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操,它可以伴隨人的一生,無論怎樣,我都不會(huì)放棄繪畫!

  繪畫的作文 篇13

  我愛繪畫,因?yàn)樗粌H可以激發(fā)人的想象力,還可以讓人的心靈得到平靜。

  我是一個(gè)好動(dòng)的孩子,當(dāng)初爸爸媽媽讓我學(xué)畫畫,是為了能讓我安靜下來,沒想到學(xué)著學(xué)著我就入迷了,我用我的手畫出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象:美麗的小姑娘、驕傲自大的獅子、狡猾的狐貍、可愛的小白兔……它們在我的畫筆下鮮活起來,但我最喜歡的是春夏秋冬四幅畫,讓我感受到了大自然的美麗。

  我用我的手畫出了勃勃生機(jī)的春天,草綠色的畫筆輕輕一點(diǎn),草地仿佛被灑落了無數(shù)的翡翠,美麗無比,藍(lán)色的畫筆一劃,結(jié)冰的小河融化了,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,就像彈奏出一曲美妙的旋律,森林也變綠了,天空中的小鳥歡快的飛著,河里的青蛙呱呱的叫著,萬物復(fù)蘇了,春天可真美呀!

  我用我的手畫出了烈日炎炎的夏天,紅紅的太陽高高掛在天上,像一個(gè)大火球似的烘烤著大地,幾朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天空中,一棵大樹下幾個(gè)小朋友邊做游戲邊吃著冰激凌,玩的開心極了!

  我用我的手畫出了金風(fēng)送爽的秋天,金燦燦的麥田一望無際,微風(fēng)吹過,麥田形成層層波浪,樹葉變黃了,飄飄灑灑落在地上,火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰,讓人感受到秋天迷人的氣息!

  我用我的'手畫出了寒氣逼人的冬天,白茫茫的大地就像穿上了一件毛茸茸的白色冬衣,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,雪地里的小朋友們在堆雪人、打雪仗,歡樂的笑聲一串一串的!

  我愛繪畫,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了無窮的樂趣!

  繪畫的作文 篇14

  還記得那是四年級(jí)的事了。

  那是一次小型社區(qū)繪畫藝術(shù)展覽會(huì)。只記得有一束很羨慕的眼光在臺(tái)下直射入那幅畫中,那是那個(gè)女孩見過的最美的一幅畫,白居易的《荷花圖》。那幅圖的右下角有著一些荷葉,多么的碧綠,似乎里面的河水是藍(lán)色的荷塘,她帶著一股如饑似渴的眼神,多么想把那幅《荷花圖》帶回家,哪怕是再讓她看一眼也行?墒牵?yàn)槟抢镞^去需要門票,女孩是偷偷地站在窗戶外看的,所以女孩才看了一會(huì)兒,就被門口的守員抓了出去。

  我便是當(dāng)年的那個(gè)女孩,從那時(shí)以后,我便愛上了美術(shù)。我認(rèn)為,美術(shù)之所以叫美術(shù),是因?yàn)樗溃鼡碛兄还蓪儆谒囆g(shù)的美,一種自然的,不受拘束的美。就好比是一個(gè)天真的嬰兒,嬰兒的笑容的最純真的。我多么喜歡藝術(shù),在藝術(shù)中能找到那個(gè)真實(shí)的'我,是自由的,不受拘謹(jǐn)?shù)奈遥≡谀抢锩,世界是美麗的,笑聲是自然的,淚水是感動(dòng)的……

  我愛繪畫。但是,又有多少人知道呢?他們不明白,也不曾懂得,藝術(shù)究竟是什么?美究竟有多美?世界上有多少美麗的事物?

  就像小女孩蘇菲一樣,想一想自己究竟是誰?你為什么活著?你應(yīng)該怎樣活著?可是,當(dāng)你弄清楚這些問題的時(shí)候,何曾不去想想美的意義。不管如何,我只認(rèn)為藝術(shù)擁有自己的一片藍(lán)天,我的那片沃土,我想要的那種結(jié)果,我愛的那種生活。

  世界上有無限的美,只不過你沒發(fā)現(xiàn)屬于自己向往的那種美而已。

  繪畫的作文 篇15

  陽光灑在小溪上,水面上反射出耀眼的光芒。小溪的對(duì)面是一片楓林,楓葉隨風(fēng)到處飛揚(yáng)著。地面上鋪滿了楓葉,如同紅毯一般。這就是我今天取景的地方,我尋找了很久的寫生地點(diǎn)。

  我從河邊選了一塊看上去平坦的地,把書所以拿出來支開。一片楓葉落在我頭上。我抬起頭,太陽光就進(jìn)入我的眼睛,使我不得不瞇起眼。隨后我把框架搭好,將一張紙固定在畫板上,耳邊是清脆的鳥鳴,他們似乎在討論什么,還有不知名的蟲鳴聲,雖然有點(diǎn)雜,但并不使人煩躁。

  我先用藍(lán)色打了一層底,然后將地面與藍(lán)天分隔開來。用黑色的筆勾勒出楓葉的枝干,然后用紅色刷子畫楓葉,再度涂上黃色和橙色。畫完對(duì)岸的楓林后,我開始著手那條小溪。我在思考到底是用淡藍(lán)還是深藍(lán),淡藍(lán)看上去更加動(dòng)漫化,深藍(lán)會(huì)更加寫實(shí),考慮到今天的目的,我選擇了用深藍(lán)。用深藍(lán)打了底之后,我再描繪浪花的`形狀,然后用白色在邊緣填充,這樣看上去更加真實(shí)。

  主體畫完后就剩下一些小細(xì)節(jié),比如落葉飄落時(shí)的狀態(tài),草隨風(fēng)吹的方向等等。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié),也就是我最喜歡的環(huán)節(jié):點(diǎn)高光!所謂點(diǎn)高光就是讓事物看上去反射了很強(qiáng)的光線。我愉快的點(diǎn)完高光后,小心翼翼的撕掉膠布帶著畫回家了。

  等這幅畫風(fēng)干后,我把它與我之前的作品做了一個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)這次的作品進(jìn)步很大,之前的構(gòu)圖都不好,而且景也沒有這次的美。

  我悟出了一個(gè)道理:用心做的東西永遠(yuǎn)比自己想象中的好,用心去做事,相信你會(huì)不斷突破自我。

  繪畫的作文 篇16

  無言,望著窗外灑的秋風(fēng)拂過枝頭,帶著一片片枯黃的落葉蹁躚起舞,心中竟有了一絲莫名的放縱,它帶走了壓在我心頭好些日子的憂郁,愁緒,我笑了,或許只是為了擺脫或許只是為了一時(shí)的快慰,但我的心情真的在瞬間好了許多。的確,人生中的一點(diǎn)挫折又算得了什么,既然活著,沒有因難,沒有失敗的經(jīng)歷,又能算得了真正的人生嗎只要奮斗了,努力過,就無愧于自己,無愧于人生。正如一句名言:或許我的生命脆如蝶衣,但我的信念堅(jiān)如磐石。

  轉(zhuǎn)眼冬季已到,剛立冬不久,竟然下起了雪,潔白的飛絮,從天空中輕輕飄落,“冰凝無聲勝有聲”它美得安靜,美得不淡,沒有一絲聲響地將自己融身于大地之中,滋潤著每一寸土地。印度詩人泰戈?duì)栐@樣詮釋生命:“使之生如夏花般絢爛,死若秋葉般靜美!笨梢拐l又能像雪花一樣由生到死都把奉獻(xiàn)演繹到極點(diǎn)生有雪花般的無私,又何償不是一種更動(dòng)人的美麗呢?

  天邊的夕陽,血一樣的紅,它像天空臉上泛起的紅暈,嬌艷而美麗,將遠(yuǎn)處黛綠的青山映襯的.更加?jì)趁膭?dòng)人。雖然它只有一時(shí)的美麗,但它仍然讓每個(gè)人都深深地震撼了。短又能意味著什么呢不是照樣有許多短暫的東西贏得了永恒嗎流星的永恒源于它用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱而人生的永恒則源于它的價(jià)值。真正的人生不用去在乎它的長短,而在于它的價(jià)值,生命中哪怕只有一瞬間的絢爛,它也會(huì)締造出永恒,真正的完美。誰說“夕陽無限好,只是近黃昏”。

  繪畫的作文 篇17

  今天下午,我和媽媽興致勃勃地來到了越谷兒童城參加親子工藝?yán)L畫比賽。

  我們乘著電梯,來到二樓,只見那人山人海,熱鬧非凡,到處都是小朋友的歡笑聲,我不慌不忙地加入了他們的隊(duì)伍。小陸老師讓我們排成兩隊(duì),在老師有條不紊的指導(dǎo)下,我們井然有序地指導(dǎo)下排好隊(duì),坐在安排好的位置,接著,工作人員給我們每人發(fā)了一把潔白無瑕的傘和一套五顏六色的畫筆。準(zhǔn)備就緒后,小陸老師一聲令下,比賽開始了,我和媽媽的主題是荷塘蛙聲,我拿出紅色水筆在雨傘上畫了一朵亭亭玉立的荷花,荷花旁畫了幾片綠油油的荷葉,就像大圓盤一樣,護(hù)在荷花身邊。接著,我畫了幾只可愛的小蝌蚪。一面畫好了,我再在另一面畫了一只青蛙,青蛙在荷葉上唱歌,那動(dòng)人的歌聲把蝴蝶和蜻蜓給招來了。

  時(shí)間一分一秒過去了,我的畫也差不多了。我來到別人的.雨傘旁邊,五花八門,特別是那個(gè)小黃人,畫得栩栩如生,可愛極了。我還喜歡一個(gè)小女孩畫的大熊貓,大熊貓胖胖的,在樹上津津有味地吃竹子,真是活靈活現(xiàn)。突然,廣播說只有十分鐘了,大家都很緊張,心怦怦直跳,我和媽媽趕緊涂顏色,忙得不可開交,像一只小蜜蜂。在最后的緊要關(guān)頭,我的荷塘蛙聲畫完了,我得了特等獎(jiǎng),我心花怒放,高興得跳了起來。

  今天的畫畫結(jié)束了,我們帶著獎(jiǎng)品滿載而歸。

  繪畫的作文 篇18

  在漫長的人生旅途中,每個(gè)人都有自己的興趣。當(dāng)我做完功課想要放松心情或是心情沮喪的時(shí)候,會(huì)帶給我喜悅的,就是我最喜歡的事——“繪畫”。

  回想起小時(shí)后到學(xué)校禮堂參觀學(xué)長、學(xué)姐的畫展,那一張張精致而優(yōu)美的圖畫,心中默默下定決心要開始學(xué)繪畫。走在禮堂中,夕陽西下,陽光灑落在畫上,在我眼中,那幅畫閃閃發(fā)光,涂上的水果、皿器栩栩如生,彷佛能用手去撫摸那些物品。就在此時(shí),我決定未來要畫出令人贊嘆的畫作。

  回到家中,我向媽媽說出自己的.想法,她認(rèn)為學(xué)畫畫對(duì)我有很大的幫助,只是學(xué)畫要有耐心,需要考慮清楚。于是我們討論了一個(gè)星期,媽媽終于答應(yīng)了我的要求,當(dāng)時(shí)我高興的繞著房間雀躍不已。去年四月的某天晚上,媽媽帶我去畫室,我興奮的想象自己是名畫家,受到大家的掌聲,直到老師說先不要用水采畫那些物品,要我先奠定素描的基礎(chǔ),聽到這句話時(shí),我的心情跌到谷底,但為了未來自己想,我也要忍耐、也要再接再厲。經(jīng)過一次次的練習(xí),在老師的耐心指導(dǎo)下,我在表現(xiàn)技巧上有明顯的進(jìn)步。我克服了困難,也因此得到老師的稱贊,從此更喜愛繪畫。

  經(jīng)過力行后,我才體會(huì)到古人所說的:“失敗為成功之母”。同時(shí),在生活中,繪畫也成為我最要好的“朋友”。

  繪畫的作文 篇19

  我最愛的那就是是繪畫呢!它也是我的拿手好戲了,畫筆一揮,顏色一涂,模樣就出來啦。繪畫可不是一件簡單的事情,然后獲得一張精美的圖畫,就是要付出努力和耐心。

  記得有一次,學(xué)校舉行了手抄報(bào)繪畫比賽,當(dāng)時(shí),我被老師選中來參加比賽。放學(xué)后,我回到家拿出所有的繪畫工具,準(zhǔn)備好一切,我想著:該怎么畫呢?該畫些什么呢?要從哪畫呢?

  突然我的.腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想法:去往上查查別人是怎么畫的吧,我可得好好參考參考。便拿出我的平板。去向“度娘”請(qǐng)教,果然,“度娘”什么都知道,這里面有著許多好看的圖畫。在我看過許多圖畫后,終于知道該畫寫什么了!

  “這邊畫一朵花,那邊再來一朵,哈!我終于畫好啦。!”我看了看我所畫的杰作,又看了看時(shí)間!疤炷模∵@已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了!”我感嘆道。

  我準(zhǔn)備了一下,便上床睡覺。畢竟明天還得早起上學(xué),那天,我夢到自己打了一頓,想樂呵著,可是美夢是被鬧鐘給打斷啦,我驚醒中,轉(zhuǎn)向鬧鐘看去,“呀!要遲到了!”

  洗漱后,連早飯都沒吃,急匆匆地從學(xué)校的方向跑去!昂簟好……沒遲到!蔽艺驹诮淌彝,喘著大氣。進(jìn)去后,我立馬把畫給了老師,老師我看了看我的畫,點(diǎn)了點(diǎn)頭就讓我回到了座位上。

  過了幾天,我所期盼的獎(jiǎng)狀終于發(fā)下來啦!“哇!一等獎(jiǎng)!太好了!”我手拿獎(jiǎng)狀,激動(dòng)得可以蹦到天上去。努力,果然會(huì)得到成果的!

  繪畫,這就是我的拿手好戲!

  繪畫的作文 篇20

  今天暑假第一天,我還在床上美美地睡覺,媽媽就把我叫醒了,告訴我從今天開始每天上午讓我去學(xué)畫畫。

  吃過早飯,我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來到學(xué)畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙,先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起,學(xué)畫長方體和正方體、書和粉筆盒,我坐下來總是心神不定,不知道從何處下手,這時(shí)老師親切地說小朋友,要靜下心去畫,只要按照老師的要求,你肯定

  能畫好的。后來按照老師的要求,先準(zhǔn)確定位,其次勾畫輪廓,然后畫出明暗交接線,涂明暗。

  一上午很快過去了,我的畫終于畫好了,老師檢查,說我畫的不錯(cuò),我聽了老師的表揚(yáng),開心極了。老師在給我的畫指導(dǎo)修改的同時(shí)告訴我學(xué)習(xí)畫畫能對(duì)寫作文也起到相應(yīng)的幫助,開始我不理解畫畫和寫作文有什么聯(lián)系聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方:畫畫前需要構(gòu)思,作文前也需要構(gòu)思;畫畫要渲染,作文需修飾;一幅好畫要有主有次,中心明確,內(nèi)容豐富,一篇好作文也應(yīng)該是這樣的,學(xué)畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)畫畫。

  今天雖然第一次學(xué)畫畫,在老師耐心的指導(dǎo)下,我較好的'完成了畫畫,得到了老師的表揚(yáng),但我不能驕傲,還要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)畫畫,在學(xué)畫的過程中我得到了樂趣,學(xué)到了知識(shí)。

  繪畫的作文 篇21

  我最愛畫畫了,在我學(xué)畫的過程中發(fā)生過一些小故事,下面我就來和大家講講吧。

  我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開始學(xué)習(xí)繪畫,當(dāng)時(shí)對(duì)畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長給自己孩子報(bào)特長班,所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué),但媽媽很堅(jiān)決,因此,每到星期天就成了我的受難日,于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào),你讓我畫根蘿卜,我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍,就要把它畫成怪物,氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意,心想:看你們還讓我畫畫。

  不久,媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫畫的看法,是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛,特別愛講故事,每次畫畫她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事,于是,故事中的小貓和花朵,便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫紙,在楊老師的啟發(fā)下,我們給小貓穿上了漂亮的衣服,給花朵涂上了艷麗的色彩,這多么神奇呀!就這樣,一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間,一張一張的獲獎(jiǎng)證書裝滿了我的書柜,看到這些我不禁笑顏如花。

  時(shí)間一年年地過去了,畫畫已融入了我的生活,不論憂傷、快樂都有它的`陪伴,同學(xué)們對(duì)我很羨慕,老師對(duì)我也夸贊不已,畫畫豐富了我的生活。

  回顧這六年的學(xué)畫過程,多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持,她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師,這學(xué)畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有,也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì),是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫畫的信心。

  繪畫的作文 篇22

  屋子里,筆頭在紙上滾動(dòng)的聲音,時(shí)而悠慢,時(shí)而激昂。裊裊余音,在這間屋子里蕩漾……

  幼時(shí),每當(dāng)看見五彩斑斕的畫時(shí),眼睛就盯得大大的,腦子里只有畫的色彩,嘴里時(shí)常嘟囔:“好…好看!”長大后,我便開始了“繪畫之旅”。

  “萬事開頭難”光是一個(gè)“五邊形”就讓我難倒了。我換了一次又一次后,心情越來越差。按我的`性子早就不學(xué)了,可轉(zhuǎn)念一想,畫畫是我選的,就畫了下去。一張張、一堆堆……“功夫不負(fù)有心人”終于畫出一個(gè)像樣的了,心里想開了花似的。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去了,我的畫技也越來越好了。就這樣,繪畫成為了我的拿手好戲。

  今年放寒假時(shí),素描班開展了比賽。我心里十分緊張:怎么辦!我可能要墊底了,都是比我學(xué)的早的人。我擦干凈桌面,上畫架,插入畫板,紙張放在上面,模板放在上面,一切準(zhǔn)備就緒。我眼睛左瞧瞧,右看看,眉頭緊皺,仿佛我面對(duì)的是如來佛祖等大俠。我屏息凝神,緩緩提筆,可心中萬馬奔騰。超常發(fā)揮。拿了第二名,老師微笑著對(duì)我說:“不錯(cuò)啊,畫的還行啊。”同學(xué)們紛紛走了過來,圍繞在我的周圍,“你可以呀,畫的可以!”“牛逼!你才學(xué)了幾個(gè)月啊,不行!我得多練練,下次超過你。”那時(shí),陽光灑在我的手上,一切一切都很美,筆在手中“閃光”,我微微一笑。在這美好的時(shí)間里,空氣都是甜的。

  繪畫不僅給了我視覺上的享受,更給了我心靈上的享受。

  繪畫的作文 篇23

  五彩的畫筆隨著節(jié)奏,在紙張上漫步,一幅幅色彩斑斕的圖畫漸漸顯現(xiàn)。一幅圖畫就如同一個(gè)小小的世界,這里有人物、有山水、有花鳥魚蟲……細(xì)細(xì)品味,我仿佛成為了這里的小主人,不斷探索著童話世界中無窮的奧秘。

  從小我就喜歡涂鴉,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)課外班。第一天上美術(shù)課,我們先了解了繪畫工具,然后從最簡單的正方體開始。這對(duì)我來說是有難度的,老師細(xì)心的給我們講解,怕我們不懂,還做起了示范,我認(rèn)真的聽著,看著老師生動(dòng)的講解,讓我對(duì)繪畫有了初步認(rèn)識(shí),也有了濃厚的興趣。

  有一次,老師讓我們畫一個(gè)鼻子的石膏像,從定位、找形到上調(diào)子,再到最后的畫背景全部由我獨(dú)立完成。在繪畫的過程中,我認(rèn)真觀察,細(xì)心揣摩,來來回回擦了無數(shù)遍,最終才順利的完成了一幅我比較滿意的作品。由于這一次是我們第一次比較有難度的繪畫,老師要從我們的作品中挑選一幅最好的進(jìn)行展示。很幸運(yùn),這一次我的畫被展示出來了,這也讓我的成就感油然而生。

  業(yè)余時(shí)間,我經(jīng)常在家里畫一些小畫,有時(shí)同學(xué)會(huì)要我的小作品,有時(shí)會(huì)讓我?guī)兔π薷氖殖瓐?bào)或畫作修改。能用學(xué)到的技能幫助別人,使我快樂。

  三年的繪畫學(xué)習(xí),讓我了解了繪畫的`一些基本知識(shí)和繪畫技巧。在對(duì)線條的把握上也有了很大的提升,對(duì)于色彩的搭配也更加敏感了。而且立體空間想象力也有了提高,F(xiàn)在繪畫就是我的拿手好戲,我相信隨著我的技藝逐步提高,會(huì)有更好的作品呈現(xiàn)。

  繪畫的作文 篇24

  學(xué)校要舉行一場繪畫比賽,在比賽中展出我們的畫?墒牵⒉皇撬械耐瑢W(xué)都有機(jī)會(huì)參加比賽。我非常想?yún)⒓,我一定要努力,爭取讓老師選上我參加比賽。

  參賽選手是由美術(shù)老師來選拔的。誰的畫漂亮,誰的紀(jì)律好,誰就可以去參賽。美術(shù)老師要一個(gè)個(gè)的批閱,所以這個(gè)選拔環(huán)節(jié)很漫長。有幾個(gè)人已經(jīng)被選上了,我要加油!終于批到我們組了,批到我的時(shí)候,美術(shù)老師連續(xù)給了我五個(gè)a+,太棒了!我可以去參加比賽了,我差點(diǎn)就跳了起來。耶!我在心里比了個(gè)勝利的'姿勢。

  第二天,就是參加繪畫比賽的日子了。早上,我吃過早飯,讓爸爸送我去了學(xué)校。本來應(yīng)該是上午舉行的比賽,但是由于學(xué)校有事,被推到了下午。下午的天氣有點(diǎn)熱,我和同學(xué)們都把衣服脫了,然后我們就拿起本子開始畫了起來。比賽的時(shí)長是30分鐘,時(shí)間很充裕,我們都專心地畫著,都沒有發(fā)現(xiàn)有幾架無人機(jī)在我們的上方拍照、拍視頻。我們畫完了畫,欣賞著自已的畫,很開心。這時(shí),校長在廣播中說:“畫完的同學(xué)可以把紙條貼到后面,然后在紙條上寫好班級(jí)、姓名。”我們按照要求貼完了紙條,也工整地寫好了班級(jí)、姓名,正好時(shí)間也到了。家長委員會(huì)的阿姨們給我們班照了集體照,然后我們就把作品上交后回了班級(jí)。

  回到班級(jí)后,我的心還久久不能平靜。這次的活動(dòng)讓我印象深刻,更讓我難忘,我想這一次的活動(dòng)將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

  繪畫的作文 篇25

  在我的臥室里到處都貼滿了我畫的畫,有孫悟空、皮卡丘、波波鴿、雷電球……因?yàn)槲蚁矚g神奇寶貝,所以神奇寶貝的畫比較多一些。每當(dāng)我的朋友來我家玩的時(shí)候,我都帶他們?nèi)ノ业呐P室欣賞我的畫作,他們總是不約而同地稱贊我。嘿!學(xué)畫畫的時(shí)候我可吃了不少苦頭呢!

  我的姐姐畫畫很好,每次姐姐畫畫的時(shí)候,我就在魚缸后面,手里拿著鉛筆和畫本對(duì)著金魚“寫生”。

  一開始很不順手,總是構(gòu)畫不準(zhǔn),每當(dāng)我把我的作品給我的姐姐看時(shí),姐姐都笑著說:“哈哈哈!弟弟,你畫的怪物可真好看呀!”每次姐姐就嘲笑我,就這樣連續(xù)遭受“打擊”之后,我再也不敢給姐姐看我畫的畫了。

  從此以后,我便開啟了“魔鬼式訓(xùn)練”模式。

  每天,我都會(huì)刻苦地練習(xí)畫畫,夏天時(shí)我因沒有開空調(diào),額頭上滲出的汗珠密密麻麻的。冬天,我也不畏嚴(yán)寒,一邊打開窗戶,一邊觀察著外面的景色,并作畫,手指都被凍僵了。我畫畫的技巧越來越好了。

  有一次,我正在畫皮卡丘。忽然手一抖,出現(xiàn)了一道黑印子,我一生氣,就扔下鉛筆,朝涼亭那邊走過去。

  在涼亭那里看見一個(gè)七八個(gè)月的`小孩子。他正在學(xué)走路,他的臉上布滿淚痕,跌倒了,又站起來,我想:這個(gè)小弟弟都堅(jiān)持,我呢?

  于是我又重新開始畫皮卡丘,花了幾天的時(shí)間終于畫好了。

  現(xiàn)在畫畫成了我不可割舍的愛好。

  繪畫的作文 篇26

  今天,我在家里很無聊,所以我就想了一個(gè)辦法:我可以畫一幅畫呀!我想著想著就開心極了。

  于是我就去拿了一張紙和一支筆,然后就開始畫畫了。我想我應(yīng)該畫什么好呢?我最終還是想畫天空,因?yàn)樘炜罩袝?huì)有許多朵白云,白云之間還有許多小鳥,地下還有幾個(gè)人在那里放風(fēng)箏,想想那個(gè)畫面就開心。

  我開始畫畫了,我在左上角畫了幾朵白云,一朵朵白云像一塊塊軟綿綿的棉花糖。右上角我畫了一個(gè)太陽,火紅的太陽在向我們微笑。在中間我又畫了幾只小鳥,小鳥在天空中自由自在地飛舞著,在下面還畫了一片寬闊的草地和鮮艷的花朵,草地上還有許多小朋友,他們在那里放風(fēng)箏呢!

  畫完之后,我左看一下,右看一下,覺得小鳥畫的有點(diǎn)不太對(duì)勁。我仔細(xì)看了幾眼,原來是小鳥少了兩只翅膀呀!我都把我自己都逗樂了。我填完之后又覺得有點(diǎn)不對(duì)勁。我又仔細(xì)看了看,就明白了,原來我把小朋友畫著畫著手都畫沒有了,我又添上了。這回一點(diǎn)問題也沒有,我自己看著也舒服極了。我跑去給正在干活的媽媽看,媽媽生氣地說:“別總打擾我,沒看見我在干活嗎?”我說媽媽請(qǐng)你就看一眼我畫的畫好不好?”我請(qǐng)求半天,媽媽才同意,媽媽說我畫的很好看,還要多加練習(xí)。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的.,就走了。

  通過這次畫畫,讓我知道了,只要細(xì)心觀察、善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)取得更好的成績。

  繪畫的作文 篇27

  我的業(yè)余生活是豐富多采的。我愛下棋,因?yàn)樗苁刮业乃季S能力得到提高;我愛手風(fēng)琴,因?yàn)槟怯茡P(yáng)的琴聲使我陶醉……但是,我最喜歡的業(yè)余生活還是繪畫。

  一次,市里舉辦了小學(xué)生繪畫比賽。我知道這個(gè)消息后,也去報(bào)名參加。比賽的要求是畫一幅風(fēng)景畫,題目自擬。我想了好久,頭腦中忽然閃現(xiàn)出那美麗的故鄉(xiāng),想起了捉迷藏的那片小樹林,想起了門前那條小河……于是,我揮筆畫起來,在一片綠油油的草地上,有一座小房子,小房子后面是一片茂密的樹林;草地的旁邊,是一條金色的小河,小河里的水,清澈見底,河里的魚兒追逐嘻鬧;岸邊一艘漁船停靠在那里,它的'倒影映在河里,美麗極了。遠(yuǎn)處是巍峨的高山,天空中飛著許多小鳥,浮想聯(lián)翩。最后,給它擬題為《故鄉(xiāng)山水》。

  比賽結(jié)果發(fā)表了,我的畫被評(píng)為一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我高興的心情簡直無法形容。那天,天氣格外晴朗,溫暖的陽光照耀著大地,小鳥在綠樹枝頭蹦跳。小燕子仿佛也在為我祝賀。

  繪畫,像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我。我愛繪畫,更愛生活。

  繪畫能陶冶我的情操;繪畫,能豐富我的想象;繪畫,能使我消除疲勞;繪畫,能使我進(jìn)入美好的世界中去;繪畫,還能使我懂得無論做什么事,都要有恒心,有耐心。只有這樣,才能把事情辦好。

  我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生,手中拿的只是一支小小的畫筆。但是,我多么希望自己快快長大,長大了,要用五顏六色的彩筆去描繪我美麗可愛的祖國,去描繪勤勞的人民和幸福的生活。

  繪畫的作文 篇28

  繪畫對(duì)我有著奇特的吸引力。每當(dāng)我畫出一幅幅栩栩如生的畫時(shí),我就會(huì)有一種莫名的成就感。

  我六歲時(shí)總是拿著畫筆到處亂畫,要一次居然在紙上畫了只大象,爸媽看我有繪畫的天賦,便送我去繪畫班學(xué)習(xí)。記得第一節(jié)課是畫小熊。看見憨態(tài)可掬的小熊,我等不及聽完老師講要點(diǎn),聽到一半就心急火燎地動(dòng)筆繪畫,只消“唰唰唰”幾下,我就把小熊一個(gè)大致的輪廓畫了下來,可是拿起來左看右看,好端端的小熊被我畫得歪的歪,扁的扁,頭大身小,像一個(gè)大頭鬼——根本不像樣嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了個(gè)干凈,彈去粉塵,為了避免小熊再變成大頭鬼,就認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地畫了起來。十分鐘過去了,終于把小熊的輪廓畫好了,我又開始畫小熊的眼睛,可無論怎樣畫都畫不出小熊應(yīng)有的可愛的'表情,我只好去問老師了,老師耐心地給我講解:“想要畫好小熊的表情,必須把小熊的眼睛往上提,嘴巴畫在下面。” 我按照老師教的方法畫,瞧!一只活潑生動(dòng)的小熊就躍然紙上,再在小熊手上添一朵花,太完美了!

  今后,無論是把我熱的氣喘吁吁的炎炎夏日,還是把我雙腳凍得通紅的凜冽寒冬,我都會(huì)堅(jiān)持坐在書桌前專心致志的畫上一兩個(gè)小時(shí)。一分耕耘一分收獲,六年過去了,什么孫悟空,哪吒,阿童木……我都能畫得像模像樣。

  繪畫不僅能練就人的毅力,還能讓人感受到勞動(dòng)后苦后甘甜的幸福感。讓我們一起來繪畫吧!

  繪畫的作文 篇29

  她長著一頭長發(fā),高高的鼻梁上戴著一副粉色眼鏡。她總以微笑待人,既陽光又可愛。她就是我的好同學(xué)——小怡。

  小怡是大家一直以來公認(rèn)的繪畫高手。

  我們班的黑板報(bào)每次都由她繪畫和制作。我們班做的黑板報(bào)曾在全年級(jí)獲得第一名,小怡功不可沒。而且她每次做得手抄報(bào)都栩栩如生,娟秀的'字體,鮮亮的圖案是她手抄報(bào)給我們最深刻的印象。美術(shù)課上,她的作品總是贏得老師和同學(xué)們的嘖嘖贊嘆。有一次,上完美術(shù)課,我走下座位,想看看其他同學(xué)畫得怎么樣了。我躡手躡腳地走到了小怡身邊,看見小怡正在聚精會(huì)神的畫畫,畫的是孔雀開屏的全過程?兹傅奈舶酮q如一朵花,正在悄然綻放。最引人注目是孔雀的尾巴,被小怡畫的惟妙惟肖,尾巴上的顏色光鮮亮麗,花紋別致。那獨(dú)特的花紋在動(dòng)物界“獨(dú)霸一方”,盡管孔雀十分自豪,但優(yōu)雅之氣絲毫沒有被掩蓋?吹竭@里,我情不自禁地贊嘆起來:“真美!”小怡你可真是心靈手巧!不愧是我們班的繪畫小能手!小怡害羞得臉都紅了,像一個(gè)紅彤彤的蘋果。

  小怡不僅是一個(gè)繪畫高手,而且英語說得也是頂呱呱的。上英語課時(shí),老師讓同學(xué)們讀課文,因?yàn)榍耙惶炖蠋熥屛覀兓丶衣犝n文,跟讀,可有些同學(xué)把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),左耳聽完了老師的話,剛說要回家好好聽,一會(huì)兒功夫這件事便又從右耳飄走了,所以每個(gè)人的心都提到了嗓子眼,分外緊張。隨著老師一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名,我們的心越跳越快!靶♀薄B牭搅嗣,我們不禁倒吸一口涼氣,我心想:又要有一個(gè)人“陣亡”了。誰知,小怡卻自信滿滿地站了起來,高聲朗讀起來,她的聲音十分洋氣,真是VERY GOOD!

  小怡,這個(gè)小能人你當(dāng)之無愧呀!

  繪畫的作文 篇30

  琴棋書畫樣樣通,是所有人都想擁有的夢想,可在現(xiàn)實(shí)生活中,真的有人可以實(shí)現(xiàn)。

  有的人能夠畫幅畫就覺得非常了不起,有的人唱會(huì)了一首歌就覺得自己是個(gè)天才?扇魏稳嗽谒媲,都認(rèn)為自己的成就只不過是一粒沙子,還比不上她的十分之一。先不說她會(huì)什么,光是長相就令人抬不起頭來。她有烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙閃閃發(fā)光的桃花眼,紅潤潤的櫻桃小嘴,讓人感到很親切,她也特別活潑開朗,不像別人那么安靜,可她在臺(tái)上散發(fā)出耀眼的光芒時(shí),就十分令人非常羨慕了。

  有一次,學(xué)校舉行一年一度的畫展,要求每人必須交一幅作品,畫什么都行,老師從中挑選出幾幅較好的掛在畫展墻上,最好的那幅畫的作者獲得大獎(jiǎng)。聽了這句話,我們瞬間心動(dòng)了,只有她不屑地嘟嘟嘴,有的.同學(xué)很不服氣地說“有本事你畫。∧隳軖焐先ゾ筒诲e(cuò)了,還想得大獎(jiǎng)?”“那我就拿回大獎(jiǎng)給你們看看!”

  到了交作品的那天,許多同學(xué)都交上了不錯(cuò)的作品,班主任連連點(diǎn)頭。當(dāng)看到她的作品時(shí),“哇!”老師的嘴都圓了,我們都以為是作品太差了,前些天笑話她的女生差點(diǎn)笑出聲來。結(jié)果就聽老師感嘆道:“畫得太好了!簡直不像小學(xué)生畫的!”老師連連稱贊,還把畫給我們看。我們一看,也像老師那樣驚嘆不已,這簡直就是神筆馬良畫出來的,我們驚訝的轉(zhuǎn)過頭看著她,只見她還是剛才那樣,沒有任何表情,仿佛剛剛什么都沒發(fā)生。

  她真的獲得了那份大獎(jiǎng),成為校園的明星。

  她不僅畫畫好,音樂、下棋什么都會(huì),但她絲毫不驕傲,還是努力地學(xué)習(xí)。

  繪畫的作文 篇31

  作文課上,杜老師帶我們組織了一次別開生面的繪畫比賽。

  老師首先宣布了比賽規(guī)則:

  一、畫面內(nèi)容豐富,色彩搭配合理,有創(chuàng)意。

  二、必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,時(shí)間是15分20秒。三、選出前五名。

  比賽前,我的心情非常緊張,一是怕畫不好,二是怕評(píng)不上。此時(shí),杜老師宣布:“比賽開始!崩蠋煹脑捯魟偮,教師里頓時(shí)鴉雀無聲,有人還在左顧右盼,但此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài),我先畫了一個(gè)小人,我想:把小人的身材畫胖些或畫瘦些,讓他們在沙漠里進(jìn)行賽跑,對(duì)他們的體能進(jìn)行測試,看最終獲勝者是胖者還是瘦者,誰將會(huì)做到永不放棄。想到這,我又拿起黃色的`彩筆,畫了一堆大沙漠,又在大沙漠前畫了一片沼澤地,緊接著,就拿起紅筆,畫出了隊(duì)員們開始賽跑,穿過沙漠、沼澤地,最后到達(dá)終點(diǎn)這一系列繪畫過程。此時(shí),只聽杜老師說:“還有五分鐘!蔽衣牶,緊張的心情提到了嗓子眼兒,心想:哎呀!時(shí)間怎么就剩這么點(diǎn)兒了,我的畫還沒徹底完工呢。最后,我又抓緊了這最后的五分鐘,進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ),正在此時(shí),杜老師又說:“還剩一分鐘。”突然,程傳杰舉著雙手央求老師再給幾分鐘,杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘,三分鐘后,老師宣布繪畫結(jié)束。比賽后,老師要求大家拿著畫上臺(tái)展示,那隆重的場面猶如選人大代表似的,第一輪選出了八位同學(xué),但老師的要求是選五名,接著又進(jìn)行了第二輪的評(píng)選,這一輪我被淘汰了,而程傳杰優(yōu)美、色彩鮮艷的小朋友放風(fēng)箏的畫面得到了大家的一致認(rèn)可,他一舉奪魁。

  這次比賽使我認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)人要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我在美術(shù)方面還很欠缺,所以我想:要在閑暇時(shí),多練習(xí)繪畫,一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己 。

  繪畫的作文 篇32

  今天中午,班主任楊老師說:“今天要進(jìn)行繪畫和寫字比賽,比賽馬上就要開始了,請(qǐng)參加繪畫比賽的小朋友帶著工具跟我走!蔽荫R上拿起繪畫工具跟著老師走了出去,到門口的時(shí)候我轉(zhuǎn)頭看到了一下同學(xué)們,他們給了我一個(gè)加油的手勢,此刻我的心情好緊張呀!

  我一步一步緩慢地走著,每走一步心里的積石就往上堆了一個(gè)。走著走著,我終于走到了科學(xué)2號(hào)教室的比賽現(xiàn)場。

  找到了位置坐下來,我拿出了紙和馬克筆,在響亮的鈴聲中比賽開始了。我小心地畫著每一筆,大概是我太緊張了,第一張紙畫錯(cuò)了。幸好我提前預(yù)備了一張紙,不然這一次比賽就不能參加了。我心里想:為什么一開始就會(huì)畫錯(cuò)呢?我停下來思考了一會(huì),應(yīng)該是我太緊張了。老想著后果會(huì)怎么樣,都想到別的地方去了,不專心致志所以才會(huì)分了心的呀!我接著深呼吸,讓自己放松下來,并在心里喊:不要太緊張,重在參與。只要盡自己最大的努力就行了,加油潘伊倩!我盡量放松自己,不讓自己緊張。

  我一直小心翼翼地畫著每一筆和每一處小細(xì)節(jié),生怕自己再畫錯(cuò)了,也非常謹(jǐn)慎地涂著各種顏色。但我還是感覺到自己的手沒有以前那樣靈活了,看來堆積在肚子里的'石頭還沒掉下去!竟然還想不起來了有一塊地方應(yīng)該涂什么顏色,慢慢放松了之后,終于在左思右想中涂好了所有的色彩,這幅畫在我的緊張之中終于完成了。雖然不是很完美,但是自己還是比較滿意的。

  出了門,我才放松下來趕緊往教室里跑去,準(zhǔn)備上語文課。

  過了幾天,我在老師的講臺(tái)桌上看到了幾張獎(jiǎng)狀。我又開始緊張,心里想著有沒有我的份呢!頒獎(jiǎng)開始了,在老師叫到我名字的那一刻,我緊張了幾天的心情終于放松下來了,我得了這次科幻畫比賽的二等獎(jiǎng)。

  繪畫的作文 篇33

  時(shí)光的車輪飛速碾過,日子像針尖上的水滴滴,在時(shí)間的大海中,沒有聲音,也沒有影子,在無人察覺的時(shí)候,悄悄流逝。

  在這數(shù)不清的日子里,我很幸運(yùn),遇見了它、認(rèn)識(shí)了它——繪畫。

  繪畫,不僅能給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫都會(huì)讓人如醉如癡于情境之中。一幅成功的作品,可以使人領(lǐng)略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴秀美、藝術(shù)的精湛高超……身臨其境的美是不可言喻的。

  有一句話是這么說的`:說起一生對(duì)于繪畫的熱愛,其實(shí)萌芽在兒時(shí)。的確,幸運(yùn)的我正是在最天真浪漫的時(shí)期愛上了它。我覺得老天對(duì)我很好,至少?zèng)]讓我那么晚遇見它。說起來,繪畫也是一直伴隨著我。它見證了我從稚嫩到成熟的成長過程。記得小時(shí)候爸爸媽媽外出工作,姐姐也因上學(xué)忙沒有時(shí)間陪伴我,所以幼小的我就是那個(gè)時(shí)候愛上了繪畫,并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。我和它像最親密的伙伴,從沒分開過。我也不后悔認(rèn)識(shí)它,因?yàn)樵谖液翢o察覺的時(shí)候,它就已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。

  對(duì)于我來說,繪畫是一種享受。我不會(huì)在煩躁、傷心時(shí)去拿起畫筆,因?yàn)槭菍?duì)它的不敬重。心情也是會(huì)影響繪畫的。我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在書桌前,戴上耳機(jī),拿起筆放縱自己,隨心所欲,去細(xì)細(xì)描繪每一筆,畫出心中最美好的色彩。

  我自知畫技不是那么好,不能與那些美術(shù)班的學(xué)生相比。但這卻是我心中最純粹、最美好的。我愛繪畫,并希望可以伴隨我一生。我有時(shí)也會(huì)想,莫非我與它前世有緣?怪不得今生也會(huì)相識(shí)。

  還記得樹下駁雜的投影,是那年我們相遇的地點(diǎn)與時(shí)間,也是我們之間一點(diǎn)一滴的回憶……

  繪畫的作文 篇34

  我有許多愛好,而其中,我最喜歡的就是畫畫了。每次畫畫,我總是像又用不完的精力似的,畫多久也不嫌累。這不,放了暑假后,我立馬就去找了畫室,準(zhǔn)備在這個(gè)暑假好好地提升自己。

  一進(jìn)了畫室,我就和回到了家一樣,盡情地畫了起來。終于摸到久違的畫筆,我立刻畫了起來。畫筆在紙上歡快地跳著舞,可是,畫著畫著,我就被難住了——我怎么也處理不出想要的效果,我不知不覺地就發(fā)起呆來了。可是,卻還是沒有一點(diǎn)進(jìn)展?粗チ撕镁眠是達(dá)不到滿意效果的畫,我有些沮喪了?墒牵粗砼酝瑢W(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,我咬咬牙,繼續(xù)畫了下去。那令我滿意的“神來一筆”卻怎么也不出現(xiàn)。老師似乎看出了我的難處,坐在我旁邊幫我改畫。

  看著老師靈活地在紙上畫出準(zhǔn)確的線,排出好看的調(diào)子,我又有了信心,照著老師的方法在紙上畫了起來。雖然一開始,我還是做不到老師那樣的筆觸,但漸漸地,我找到了方法。我的畫變得越來越精致,終于,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力,我的作品完成了。一種巨大的成就感漫上了我的'心頭,繪畫帶給了我無與倫比的快樂。

  隨著學(xué)習(xí)的深入,我畫的東西也越來越復(fù)雜多樣。老師又讓我們學(xué)習(xí)了色彩?粗约河妙伭虾欣镉邢薜念伭险{(diào)出無限的色彩,這神奇的“魔法”令我著迷。經(jīng)過各種各樣的練習(xí),現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)畫幾何體的新手了。畫畫的過程令我享受,畫作完成后更是讓我欣喜。雖然現(xiàn)在,我在畫畫過程中還總是遇到許多困難,但我一定會(huì)堅(jiān)持下去,在有朝一日畫出我所想表達(dá)的東西!

  繪畫的作文 篇35

  我的同桌小劉是一位繪畫高手,我非常敬佩她。

  一條纖細(xì)柔軟的馬尾辮垂于腦后,細(xì)長的眉毛下閃動(dòng)著一烏黑發(fā)亮的眼睛。然而令我記憶最深的還是她那黑框扁鏡片眼鏡了,像燕子的尾巴那樣小巧。

  她的`畫畫技術(shù)雖不是班里數(shù)一數(shù)二的,但也足夠讓我佩服得五體投地了。

  就拿上次的繪畫比賽來說。那是她比賽的前三天,我早早走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)同桌小劉已經(jīng)坐在座位上,開始了她這一天的計(jì)劃。她從工具袋拿出一張4K的紙,平鋪在桌面上畫了起來。先用鉛筆在紙上這描一下,那描兩下,勾出大概的輪廓,又拿出繪畫專用的4B鉛筆,開始刻畫“人物”細(xì)節(jié),你看,只見她手中緊攥著鉛筆,皺著眉,緊閉雙眼,可能正在回憶過往的練習(xí),嘗試把畫面上的細(xì)節(jié)變得栩栩如生;也可能正在思考怎樣畫才能“驚”到大家,是用傳統(tǒng)的手法,還是創(chuàng)新的手法?她在苦苦思索之中,忽然,一陣春風(fēng)撫過她的面龐,好似使她豁然開朗,她張開了眼,以迅雷不及掩耳之勢,開始運(yùn)筆。小劉的眼睛緊盯著潔白的紙面,手中鉛筆運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到了極致,“唰唰唰”的聲音不停地響起。

  沒過多久,一幅栩栩如生的“蔬果歡樂圖”就制好了,惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),一看就知道是“上上品”:土豆先生架著不碟子,在水池上沖著浪,旁邊的蘑菇小姐驚訝得說不出話來;蘿卜弟弟正和萵苣妹妹玩得正歡,好不熱鬧的一派場景!

  繪畫高手僅用了十五分鐘就構(gòu)出來了這一幅生動(dòng)的圖畫,果然名副其實(shí)!

  俗話說得好:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。我相信繪畫高手之所以有如此嫻熟的手法一定付出了很多的心血和汗水,正因?yàn)樗倪@種精神也激勵(lì)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,這讓我怎么能不敬佩她呢?

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