我的手優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的手優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的手優(yōu)秀作文1
從我記事起，一直有一只粗糙而又溫暖的手牽著我，伴我走在成長的旅途中。
我生活在一個很普通的家庭里，爸爸媽媽為了生活，不得不外出打工，而我也只好留在家里和外公外婆在一起。和許多的小孩子一樣，我也被外公外婆視為寶貝。我的外婆沒有“一丈青大娘”那樣的能干，也沒有讀過許多書，她是一個很普通且善良的老人，她用她那厚實的手掌呵護著我，伴我度過了一個快樂的童年。
我時常聽鄰居說起小時候的故事。外婆在我學走路時，天天牽著我的手，教我一步一步地走著。終于，在她許多天耐心的教導下，我學會了走路，可外婆卻因此腰椎病更加地嚴重了。我的孩提時代很安全——因為有外婆的呵護。
在我剛上小學時，外婆每天都會牽著我的手送我上學，散學時，她又會準時地出現(xiàn)在我面前，習慣性地拉著我的手。每當過馬路時，她就會拽得很緊，好像一松手我就會出什么事似的。所以，每當牽著我的手的時候，我就會覺得很有安全感，仿佛回到了家似的，覺得很溫暖。就這樣，日復一日，年復一年，她牽著我的手陪伴我度過了我美好的童年。我的童年，很幸�！驗橥馄诺呐惆�。
辭別了美好的童年，我步入了初中，此時的我已長大了，而外婆卻老了。開學那一天，她堅持要和我一起來學校。媽媽拗不過她，也只好同意讓她一起來。和往常一樣，她照舊“牽著”我的手，只是她的手粗糙而不再柔滑，她的肩膀拽著我而不復孔武有力，也不能像以前一樣牽著我，為我撐起一片綠蔭，為我遮風擋雨了。
蹣跚學步、啟蒙、成熟，都是外婆牽著我的手，陪我一步一步走過，我想說：“外婆，謝謝你！”
我的手優(yōu)秀作文2
我曾經有過一個好朋友，我和它是三四年前認識的，它就是我的手表。
它的名字叫“小霸王”，亮亮的玻璃旁邊有一圈紅色殼裝飾著，還有長長的黑色連體表帶，它是我上幼兒班時和媽媽一起去表店里買的，我當時一眼就看上了它，雖然它是指針的，當時我還不會看，但我還是很喜歡，就讓媽媽買。賣表的叔叔看我喜歡就不讓價了，媽媽好不容易把價錢砍到一百一十元。在回家的路上，我興奮不已，一會兒看看手腕上的手表，一會兒又看看手腕上的手表，媽媽囑咐我：“以后可不要弄丟了�！庇谑俏揖秃苄⌒闹斏�，生怕弄丟了，還問媽媽：“如果弄丟了怎么辦。”媽媽說：“那也沒辦法。”
它慢慢改變了我的生活，早上，我起床后，有它提醒，吃完飯就會立刻準備去上學，讓我從沒有遲到過；下午放學后，它讓我清楚地知道，媽媽什么時候會來接；下午，一回家，我一看它，就會立刻寫作業(yè)；晚上，它還告訴我要彈琴了；到了一切事情都做完了，它又告訴我可以看電視休息了，可以洗腳睡覺了。正是因為有了它，使我的生活變得有條有理。
它工作了三年多了，有一些壞了，也該休息了，這一天中午，我便把它弄丟了。原來，十二點的時候我去開會了，當時我并沒怎么注意它表帶已經斷了，結果到我開完會的時候，發(fā)現(xiàn)，它“消失”了，這一下可打亂了我的生活，我整個人盲目了，經常“幾點啦？幾點啦？”地問，還打亂了別人的生活，終于，媽媽又買了一個手表，這個兄弟剛來的時候，我還有點不習慣，想著想著就會想起那個“老朋友”，不知道它現(xiàn)在在哪兒，我真為它傷心。
這就是我與手表之間的故事。
我的手優(yōu)秀作文3
歲月悠悠流轉十三載，許多人許多事我都已忘記，唯有那個冬日，我始終銘記在心。
那個冬日應是那年冬天最冷的一天吧，空氣干燥，寒風冷得刺骨，沒有一束陽光透過那厚密的云層。我機械性地收拾著書包，心沉到了谷底。
三科考試接連失利，老師的質問，同學的嘲笑，件件讓我感受到了透心涼的滋味。我背著書包，茫然無措地走在略顯空曠的街道，風一刮，冷空氣便順勢躥近我的領口，我冷得打了個寒噤，卻沒有裹緊衣物。
“會著涼的！”一個人突然背后拽著我的手，讓我不得不停了下來，我扭過頭去看，發(fā)現(xiàn)原來是你。你二話不說，幫我扣好大衣的扣子，并解下自己的長圍巾，一圈一圈地饒在我的脖子上。你沖我笑笑，說：“回家了�！�
你牽著我的手，和我一同走在這略顯蕭瑟的街道上，冷風一陣陣地吹過來，打在面頰上，我裸露在外的皮膚傳來了一陣刺痛感，我才想起我系的是你的圍巾。我連忙抽回手，想解下還給你，讓你也暖和一些，可你握得很緊，好像害怕我會抽回手一般，我只好低下頭去，任你牽著往前走。
我的目光掃過你的手，便再也挪不開半分。你的手十分好看，素白、柔軟、細膩，而此時卻凍得通紅，指節(jié)因為用力而有些泛白，有時還因感到寒冷而微微的顫抖，即使如此，你仍握得很緊，好像想把你全身上下的溫暖都通過我們倆緊緊握著的雙手傳遞過來，你似乎覺得握得緊一分，我能感受到的溫暖就多一分。
我抬起頭來，看著你顯得十分蒼白的臉，一時不知道說些什么。你轉過頭來，看著我，咧開了嘴角，對我說：“只是一時考試失利，沒關系的�！边呎f還捏捏我的手，“到家了，快回去吧�！蹦闼砷_手，拍了拍我的臉，便朝反方向走去，
我看看自己的手，感覺一股暖意從手上游遍全身。冬天的寒冷，考試的失利似乎并不能帶來寒意了。
這便是好友吧，并不會無時無刻陪伴在你身邊，卻會在你最需要時出現(xiàn)了，牽著你的手，給你溫暖和鼓勵，話并不多，卻能重新激發(fā)你心中的力量。
感謝你，牽著我的手，在我最茫然無措時，告訴我：不用害怕，我，一直都在。
我的手優(yōu)秀作文4
淚水無聲地從我的臉頰上滑落，這時，一只手緊緊地握住了我冰涼的手，像冬日的火爐，溫暖了我的心。一陣輕柔的安慰傳來：“我們要愈戰(zhàn)愈勇。加油啊，別灰心！”
最近，我奧數(shù)考試的成績很不盡如人意，隨著我的`成績從正數(shù)第二名一步步跌到了倒數(shù)第二名，我的心情也跌落到了谷底�？蛷d里，爸爸正看著我的成績單，我連大氣也不敢出。當爸爸看到成績單上那鮮紅的“50”時，臉脹得通紅，忍不住拍著桌子怒吼：“你這樣考試，下次就是倒數(shù)第一了！我完全接受不了你這樣的成績！再這樣下去你干脆不用再上奧數(shù)了！”我的眼淚不受控制地流了下來，砸在地上，也砸在我的心里。為什么這樣？難道我真的不適合學奧數(shù)嗎？當我感覺全世界都把尖利的矛刺向我時，一個人拿著堅固的盾擋在了我的前面。這個人便是媽媽。“別說了！”媽媽隨即對爸爸使了一個眼色，爸爸氣憤地轉頭離去。
媽媽輕輕地拍著我的背，我的眼睛變成了一潭清泉，淚水不斷地涌出，匯成一條小溪，順著鼻梁滾落到嘴邊。媽媽溫柔的目光里隱隱藏著一絲擔心，但更多的是慈祥與關愛。“寶貝，別哭了！”媽媽凝視著我，幫我擦干淚水，用她那只溫暖的手，緊緊地把我的手握住，我靜靜地享受著這溫暖的時刻。
“媽媽！”我忍不住叫了一聲，低下頭看著她的那只手，心中突然感到無比的踏實。這是一只刻著歲月皺紋的手，它有些粗糙，在燈光的照耀下，變成了蠟黃色。手上一道又一道的紋路像一條條細細的小溪，在手掌間穿來穿去。幾根粗粗的手指是我心中最堅實的靠山。
我還記得，以前我小的時候總喜歡玩弄媽媽的手，連睡覺也要拉著這只手。當我遇到重重困難，心中無比黑暗時，這只手總是拉著我的手，輕拍著我的背，告訴我不要怕。此刻，這只手正緊緊地握著我冰涼的手，慢慢地把她身上的熱量傳遞給我，使我的手變暖了，心也變暖了。這只手把我握得更緊了。媽媽輕輕撫摸著我的手掌，把我的手貼在她的胸口，用滿眼的溫柔與希望鼓勵著我：“我最親愛的寶貝啊，加油！一次小小的挫折，怎能打倒我們呢？失敗乃成功之母，我們要找出考得差的原因，下次一定考個好成績！別灰心呀，你最棒了......”我輕輕倚靠在媽媽懷里，心里感覺無比溫暖。我攥緊拳頭，一個堅定的信念在我心中生根發(fā)芽：我一定要學好奧數(shù)！不辜負媽媽對我的信任！
那只手再次輕輕拍著我的背，撫摸著我的頭……
在我心中，那只手永遠是媽媽的象征，是我心中溫暖的港灣，是我戰(zhàn)勝困難的勇氣！
我的手優(yōu)秀作文5
歲月的河慢慢的流淌著，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上，他一直牽著我的手！
那是我小時候也就是十幾歲的樣子吧，我那時候對什么都特別好奇。什么都想嘗試一下的時候。突然有一天我迷上了自行車，我對爸爸說：“我要學騎車！”爸爸小笑著說：“好��！就怕你堅持不住啊！”爸爸好像是故意在激我。"我才不怕呢！“我昂著頭回答。
可是誰料想，學騎車并不像我想象的那么簡單，剛開始還好，爸爸一直扶著車座，我還能歪歪扭扭的騎著走，后來，爸爸一撒手，車子根本不聽我指揮，一會兒功夫，就摔了三個跟頭。年幼的我那里吃過這種苦啊，眼睛里裝滿了淚水，直喊不學了。此時爸爸卻嚴厲起來：“學車是你提出來，不怕也是你說的，怎么才摔了兩個跟頭，就不學了呢？不行你必須堅持學會�！笨匆姲职謭远ǖ纳裆�，心里感到委屈的我只好繼續(xù)學下去。真是功夫不負有心人，一上午我真的學會了！爸爸看見我高興的在院子里兜起圈起來的時候，露出滿意的笑容！
一眨眼，我上初中了，學習緊張了不少，情緒也是時起時落的。
剛開始的那年，我的學習突然陷入困境，一向成績很好的我竟找不到學習的節(jié)奏了。成績一天天下滑，我的自信心一天天丟失，終于有一天，我告訴爸爸自己已經喪失了信心，我再也不愿意回到學校。我的話深深的傷了爸爸的心，他沉默了，他的眼里充滿了失望與不解。那個晚上我和爸爸都失眠了。地二天一大早，爸爸和我進行了一次談話，他說：“孩子，我也曾和你一樣，可是，我想說的是，如果我要是再堅持一下，我的人生也許比這精彩千萬倍，也許我能給你的更好，我不希望不再想我一樣走彎路，我希望你的人生更精彩！你一定要記住誰的一生都不是一帆風順的，挫折會讓你更好的成長，你一定要戰(zhàn)勝它，爸爸會永遠支持你的！聽完爸爸的話，我的心中充滿了力量，我知道在我的前面有爸爸有力的雙手在牽著我！
現(xiàn)在的我已經不再是那個面對困難退縮的弱者了，現(xiàn)在的我充滿了昂揚的斗志。我要飛，飛的更高更遠，打造出自己的一片天空。無論走到那里，我都知道，在我長大的路上，是他，我親愛的爸爸在牽著我的手前進！
我的手優(yōu)秀作文6
從我記事的那時起，您就拉著我的手，緊緊的拉著，生怕我飛了似的，從來都不曾放開我。等到上中學時，您那緊緊的手終于放開了。
那是初二時的期末考試前，我原以為您會跟往常一樣陪著我一塊復習，可是您卻說初二了，許多知識我都已經不會了，更何況你都這么大了，應該知道怎樣去學，怎樣去復習了，“路是自己走出來的”，方法是自己總結出來的，不能只想著靠別人幫你。您的話就像一盆冷水潑在我身上。于是我只好自己復習，那次我考得比以往都要好。我相信您不是不會，而是想放開我的手，讓我能夠自主學習。從那以后，學習、復習就成了我一個人的事。
一次去上補習課，您說有重要的事，得回一趟單位，于是我只能自己去上補習課。去補習地點需要換乘好幾輛車，但我什么話都沒有說，馬上答應了下來，自己到了學校。那時已經上課了。我第一次認識到來到這里上課是多么不容易。于是，我認真聽了整節(jié)課，別讓自己的辛苦化作輕煙飄走�；氐郊�，您早就做好了飯，等著我。我對您說：“我以后就自己去自己回來吧，不用您再接了�！蹦α耍⑺斓拇饝宋摇�
以前，我總是想要這要那的，而您總是在這個時候緊緊地抓住我的手，使勁往回拽，并說這個危險，那個沒用，要么就用別的方式使我放棄這個想法。那次放學，我因為非常喜歡一個東西，于是便花錢買下了它。剛到家，就被眼尖的您發(fā)現(xiàn)了，當時我非常害怕，以至于在吃飯的時候，每吃兩口就要看看您的臉色，還沒吃飽，就飛速跑回屋開始做作業(yè)。一會兒，您進來了，可是并沒有說我什么，只是看到我心驚肉跳，惶恐不安的樣子覺得非常對不起我，你說可以買，只是希望我能買些有用的，對學習幫助的東西，大了，能夠辨別是非了，不應該再像小時候那樣不懂事了。當時聽了，覺得非常感動，并向您保證一定夠做到不亂花錢。
感謝您，松開我的手，讓我能夠自由的成長，讓我養(yǎng)成自主學習的好習慣，讓我敢于獨自行走在社會上。放心吧！媽媽，我一定
不讓您失望，我會用實際行動來證明我自己的！
我的手優(yōu)秀作文7
每個人小的時候都會被母親牽著手，也許是教你走路，也許是為你撐起拿一把大傘。在時間的逝去中，你何曾主動牽過她的手，那布滿辛苦與汗水的大手。
記起小時候媽媽牽著我的手，在那硬硬的地板上教我走路，她溫暖的手牽著，在我倒下，她把我扶起，在我哭泣時她給我安慰。慢慢的，我漸漸長大，她何時不想把她的手永遠的放在我身上，只是我沒有看到，那只能說她付出的太多了，已經成為我生活中的一個常常放出的歌曲了。
有一次，我和媽媽在公園里跑步，事前我和媽媽說好的我跑，媽媽去散步，就這樣我們開始各自干各自的事，我剛開始，一邊跑一邊看公園的美景，沒有留意其他的什么。不一會兒就跑著跑著停了下來，要休息喝口水，在我的斜側方出現(xiàn)我那熟悉度的水瓶，我想又是您老人家，我們不是事先說好的我自己跑，怎么又跟來了。我正準備要說話，只見媽媽氣喘吁吁的跑過來，把水瓶遞給了我，瞬間竟忘了要說的話，媽媽還說：“你個臭小子，跑的還真快，我都追不上你了。”接過媽媽遞過來的水瓶，我的心頓時溫暖了許多。我想每個家長都會有這份愛，只不過她所表達的方式不同，也許她們在你失敗時鼓勵你，也許會刺激你，讓你飛的更高。在那瓶水被我喝完后，媽媽牽著我的手與我聊起生活中的事。
我明白了父母并不需要你為他們做什么，他們只希望你能喝他們在一起，與他們訴說訴說。一個簡單的問候，一個溫暖的擁抱，一句親密的話語。在這些片段中，我感受著，我領悟著，細細地品味著那杯絲滑香甜的奶茶。感謝您那雙大手，無時無刻不在為我操勞，我的一舉一動都牽動著您的心，在此我再次感謝。
我的手優(yōu)秀作文8
她，是我生活中的保姆；她，是我迷茫時的指路燈；她，是我難過時的心靈導師；她就是我最愛的媽媽。
小時候，因為貪吃，我犯過一次很嚴重的錯誤。那天，爸爸和媽媽都不在家，而他們房間的抽屜里有五元錢，我當時不懂事，毫不猶豫地把五元錢拿去買東西吃了。吃完之后，心滿意足。可是，當爸爸媽媽回來之后，我偷拿了五元錢的事就敗露了。媽媽問我，是不是我拿去用了的時候，我因為心虛，不敢抬頭看她，更不敢說一句話。出乎意料的是，她并沒有責備我，只是告訴我，這樣做是不對的，這樣做是偷東西的行為。接著她又給我講了許多這樣的事例。而且，她還再三的告誡我，以后不能再這樣了，以后要用錢就直接跟她說。那時候，我才明白事情的嚴重性。
小學時，我曾面臨過一道關于道德的選擇題。那天，我在學校的門口發(fā)現(xiàn)了一百元錢，我內心的小人就打了起來。一個站在利益的角度慫恿我，把錢裝進自己的口袋，而另一個則站在道德的角度告訴我，千萬不能裝進自己的口袋，應該放進失物招領處，我一時迷茫，決定先把錢帶回家，向媽媽請教一下怎么辦？媽媽并沒有直接回答我，她只是先讓我自己去摘一些茶葉，然后拿去賣掉，把賣的錢買一些自己愛吃的東西，我照做之后，她問我用自己勞動獲得的錢去買自己喜歡的東西是不是很開心？我點了點頭，她就告訴我說：“只有通過自己的勞動所獲得的錢，才是真正屬于自己的，才真正有意義的�！蔽颐靼琢�，她想要告訴我的道理：不義之財不可取。于是，我決定把錢放進失物招領處，頓時覺得心中的石頭落地了。
現(xiàn)在，我已經讀初三了，但有時，我是會因為別人的一句話而郁悶好久。雖然媽媽曾經無數(shù)次的叫我不要太在意別人對我的看法，但是我還是無法做到這一點。記得，我讀初一那年，因為剛到這個新環(huán)境里，有些不適應，再加上本身的許多缺點，讓很多人都討厭我。雖然平時，我聽不到什么風言風語，但我知道，他們在背后是怎么說我的，那個周末我大哭了一場，那個時候，媽媽就勸過我：不要太在意別人對你的看法，別人對你有看法是因你有缺點，只要你把缺點改正，就不會再發(fā)生這樣的事了。
現(xiàn)在，我已經不小了，我會發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并努力改正這些缺點。
媽媽，一直就是她在背后支持我，鼓勵我，教我怎樣完善自己，在長大的路上，一直都是她牽著我的手，我相信，在以后漫長的人生道路上，她會一直牽著我的手，教我怎樣做人。
我的手優(yōu)秀作文9
每個人都有一雙手，每雙手都有自己的故事，我的手也是如此。它是一雙幸福的手，也是一雙可憐的手。
我的手是靈巧的，不管是做手工或是做家務，它都功不可沒。手心的皮膚顏色紅潤，柔軟細膩，最粗的那條掌紋往上升，按迷信的說法是幸運相。手背與手心是截然不同，干黃的皮膚比手心的要硬些，兩只手的手背上都有無數(shù)個細小的針眼。
人們都說五個手指中地位最優(yōu)越，生得最漂亮的是中指，可我不那么認為。沒錯，我的左手的中指的確好看，它身材修長，皮膚細嫩，頗有養(yǎng)尊處優(yōu)的意味�？捎沂值闹兄竻s極其難看——本來挺不錯的一根手指，偏偏在讀幼兒園時長了一個繭，那繭有小指指甲那么大，我甚至懷疑那是不是一個繭。
“媽媽，你看我手指上長了一個東西�！蹦暧椎奈乙苫蟮乜粗鴭寢尅寢尦蛄艘谎�，安慰我：“沒事的，別理它�！蔽衣犃艘舱J為過一段時間它就會消掉，所以沒太在意。
不久，我發(fā)現(xiàn)那“小家伙”還長在手指上，不但沒消，顏色還逐漸變灰了。我很擔心，又詢問媽媽，可媽媽還是叫我不用擔心，我不再多說什么，只是心里很不安。
果然，那我的預感是對的�！靶〖一铩遍_始變青了，還有點黑，硬硬的�！皨寢專 蔽覇枺澳憧催@‘小家伙’變成這樣了。”說著，我伸出手指給媽媽看，媽媽看了，幫我涂了點藥膏�？蓭滋煜聛�，沒什么起色。
慢慢地，“小家伙”越來越硬，到后來結成了小殼。我以為小殼掉了，“小家伙”就沒了，可是小殼掉了后它還長在那兒，只是紅潤多了，就像手指本來的肉。既然“小家伙”賴在那了，也只好讓它安居了。
雖然“小家伙”在中指那不好看，可我不會嫌棄我的手，反而會更加珍惜它們，愛護它們。
我的手優(yōu)秀作文10
燈滅了，宿舍里一片寂靜，靜得可以聽到室友們的呼吸聲。
今天是一個不尋常的夜晚，因為明天我們將展開一場“不流血的戰(zhàn)爭”，寒窗苦讀了十二年，也許只為了高考這一仗能一炮打響。今晚，我沒有任何壓力，我讓自己的思緒馳騁在廣闊的草原上，一只美麗的蝴蝶停在我的胸前，好漂亮……漸漸地我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
突然床猛地震動了兩下，隨即傳來室友的嘔吐聲。我一下子從睡夢中驚醒。只見她蜷縮在床頭，呼吸急促，不停地顫抖，嘴里還不停地說：“怕，我怕……”
我飛快從上鋪下來，給她倒了水，遞過去一條濕毛巾。就在我遞過去的瞬間，她一把抓住了我的手，話沒來得及說，又拼命地吐了起來。茫然不知所措的我，只能輕輕地拍著她的背，安慰她：“不要緊張！每個人都要過這一關的，勇敢一點！”
“你，你不要走，陪我睡！我怕……”我愣住了。因為我很了解自己的癖性，一旦跟別人擠一張床肯定是睡不著的。明天是高考的日子。休息不好一定會影響發(fā)揮。怎么辦……我的心怦怦直跳。夜真的很深了，我也真的困了。
于是，我輕輕地拍了一下她的肩膀：“早點兒睡吧，一定能考好的�！本驮谖覄傆|到床鋪時，她又吐了，這一次比以前更厲害了，借著走廊里微弱的燈光，我看到她煞白的臉上寫滿了恐懼與不安，她的呼吸更加急促了，眼里只有無助、失望卻沒有淚水。
我的心像被割了一道口子，很疼。我知道我不能再那么自私了。同窗三年，今天也許才算是患難見真情。我緊緊地握住了她的手，我要讓她感受到有一股強大的動力在支撐她，有一顆熾熱的心在溫暖她。有生以來第一次，第一次感到自己是在給予別人生的希望和勇氣。
她蜷縮在我懷里，用她的雙手緊緊地握著我。真的，那一刻，我真的感受到一股不可遏制的力量正從我的體內注入到她的心房。她的呼吸漸漸趨于平緩，不再抽搐了，也許她已經進入了夢鄉(xiāng)……
這一夜我真的徹夜未眠。此刻坐在考場里也還有種昏昏欲睡的感覺。但我一定會振作精神，爭敢發(fā)揮最佳水平。同時，我也真誠地祝福室友勇敢地面對一切挑戰(zhàn)，做一個真正的強者！
我無悔我的選擇！
我的手優(yōu)秀作文11
窗外是那樣美麗：廣闊的天空，潔白的白云，藍藍的天，清清的水，綠綠的山，鳥兒在窗外盡情地飛翔，它們真自由啊。
十幾年前，伴隨著哭聲，我來到了人間，來到了這個新家。從那時起，一直有個人牽著我的手。
一歲時，她牽著我的手，教我走路，從不放手；她牽著我的手，坐在院子里，教我說話，從不放手。
五歲時，她牽著我的手，帶我上街，買了新書包，送我上學。放學后，又接我回家，大手牽小手，快樂地走在人來人往的大路上。我越來越淘氣，想要掙脫那雙手，一個人走�？蓻]想到，剛松手沒多久，我就摔了一跤。她只好又牽著我的手，繼續(xù)向前走。
窗外景色依舊，小鳥仍自由地在無垠的天空中翱翔�！拔液螘r才能像小鳥那樣，自由自在呢？”我獨自想著。
十一歲，她牽著我的手，將我送進了初中的大門。將我安置好，交待了一些事，就走了。從她的眼神中，我看到了擔心，卻沒多想。
在我看來，我自由了，住讀在學校，除了老師，就沒人管我了。我也可以像小鳥一樣，在自己的世界展翅飛翔。
然而，我卻錯了。沒多久，她來學校看我，幫我收拾了床鋪，對我噓寒問暖了一陣，又離開了�？粗x去的背景，我又望望天空，發(fā)現(xiàn)，在小鳥的身后，一直有一雙眼睛看著。
十五歲，我更加叛逆了，時常和她吵鬧，有時候，我心情不好，她打來電話，我卻不耐煩，她也只好無奈地掛掉電話。
我想掙脫那雙手，可她卻緊緊地抓著我，我越掙扎，她抓得越緊。直到那年的母親節(jié)……
母親節(jié)前幾天，老師布置作業(yè)下來，讓我們給自己的母親洗腳�；丶液�，我講了這事，她很開心，見到鄰居，笑嘻嘻地說起，像吃了蜜似的。別人打電話時，也要“炫耀”一番。
晚上，我端來洗腳水，給她搓起腳來，我才猛地發(fā)現(xiàn)，她的腳已結了薄薄的繭，這都是長年勞動的結果。為了一家人的生計，為了我和妹妹能擁有好的學習環(huán)境，她是怎樣的含辛茹苦啊。頓時，淚水模糊了我的眼，我認識到自己的錯誤，是自己太不懂事了。忽然明白，自己當初想掙脫那雙手的想法是多么的愚蠢。
在廣闊的天空里，我的確是那只自由的小鳥，然而，我永遠飛不出那雙眼的范圍，它一直在我身后，默默地注視著我。我永遠也無法掙脫，不僅是那雙手，更是慈母的牽掛。
長大的路上，是母親一直牽著我的手……
我的手優(yōu)秀作文12
一朵鮮艷芬芳的花兒也有凋落的時候，一個溫文爾雅的人也有老去的時候。在我那泥濘坎坷的成長路上，她牽著我的手，一步一個腳印，教會我做人。我從一只懵懂無知的雛鳥變成獨立自強的雄鷹。完全要歸于她的功勞。十幾年來，我時時刻刻都在成長，她時時刻刻在教我如何成長……
她溫柔，她在美術稍有造詣。細膩的筆畫被她在紙上描繪地淋漓盡致。我從小到大的手抄報，每次要么被老師表揚，要么被展覽在外，這有一半的功勞都歸于她吧。她總是能細心、耐心地給我許多參考的方法，能給予我許多的幫助，能在我失落的時候，委屈的時候出現(xiàn)，默默地激勵我，為我打氣。
她嚴厲，她面對不同的事情總持有不同的態(tài)度。所謂該嚴厲時就嚴厲，該溫柔時就溫柔。她盡職盡責。在工作上她嚴格要求自己的態(tài)度一直值得我去學習。在生活中往往說一不二，每每我犯了錯，她總能嚷嚷出一堆堆的大道理。她態(tài)度很堅決：“有就是有，沒有就是沒有，不要給自己找任何的解釋�！边@便使我緊張起來，總得時常提醒自己，這一類錯誤下次不要再犯。所以她盡到了對我所要負的責任，也盡到了對自己工作所負的責任。那我是不是得更加的努力些呢？
她也有能力，她往往定下的目標每次都能順利完成。每次都能在電話里聽到：“這次業(yè)績怎么樣？那個單子怎么樣？”有時一通電話就是一個小時，飯也顧不上吃。她既然是我的榜樣，那就得去學習，我在初三也是要先定目標后追目標，有了目標才會有動力，就像她一樣。
她如潺潺流水，滋潤了我的心田；她如指路明燈，照亮了我的人生路。她更是一個巨人，在我牙牙學語時，她用她的身體呵護著我。她就是我的媽媽，是她教會了我如何成長。是她在我調皮搗蛋的時候教會了我什么是“是”，什么是“非”。在我正值青春期時，我也終于明白的事理，也終于明白了母愛之偉大。她曾對我說過一句話：“逆水行舟，使強者更強；隨波逐流，使弱者更弱�！�
現(xiàn)在這句話變成了我的座右銘，我也因此成長起來。
是啊，一個溫文爾雅的人經不住時光的流逝。我長大了，她卻老了。我會不忘初衷，在接下來的日子里努力、上進。成長路上，她牽著我的手；未來的時光里，我牽著她的手……
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