《伊索寓言》的讀書筆記15篇
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《伊索寓言》的讀書筆記，歡迎大家分享。
《伊索寓言》的讀書筆記1
最近，我讀了一本伊索寓言故事書。里面一篇猴子與漁夫令我深有感觸。
猴子與漁夫這則故事里說是：猴子蹲在樹叢中，看見漁夫一直在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作——撒網(wǎng)捕魚。猴子心想：原來(lái)捕魚這么簡(jiǎn)單，我也會(huì)！午飯時(shí)間到了，漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見狀，迫不及待地走了出來(lái)，來(lái)到沙灘上，模仿著漁夫動(dòng)作，用力將網(wǎng)向海面拋去，可沒想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷掙扎著，最后滾落進(jìn)了海里。無(wú)法脫身猴子最后嘆道：“我真是自作自受啊！明明沒使用過漁網(wǎng)，怎么可能一下子就能熟練地用這個(gè)工具捕魚��！”
當(dāng)我讀完故事，明白了：許多事情并不像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。僅靠觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有親身體驗(yàn)之后，才有可能掌握要領(lǐng)。
以后我不管做什么事情，也不能只看事物表面，要腳踏實(shí)地學(xué)好、做好每一件事。
《伊索寓言》的讀書筆記2
最近我讀了《伊索寓言》這本書，我被里面的故事深深地吸引住了。這些故事教會(huì)了我做人的道理，教我怎樣分辨好與不好。其中，給我留下了深刻印象的是《鹿角和鹿腿》這個(gè)故事。
《鹿角和鹿腿》講的是一只鹿獨(dú)自在池塘邊上喝水，忽然它看到了自己倒映在水中的影子，它覺得自己的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚，但當(dāng)它看到自己那又細(xì)又長(zhǎng)的腿時(shí)，它開始抱怨起來(lái)了，覺得這難看的腿配不上美麗的角。就在它準(zhǔn)備離開的時(shí)候，它被獅子盯上了，它撒腿就跑，可是美麗的鹿角卻被掛住了，它奮力一拉，才順利逃跑了。這讓它明白了：美麗的鹿角差點(diǎn)讓它送命，而難看的腿卻讓它獅口逃生�？赐炅诉@個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：美麗的東西不一定實(shí)用，而丑陋的東西不一定毫無(wú)用處。任何事物都是有兩面性的，我們不能單獨(dú)而論。
學(xué)習(xí)也是如此！我們不僅要學(xué)語(yǔ)數(shù)英三門主課，我們還要學(xué)習(xí)其他的科目，如體育課，雖然學(xué)不到有趣的知識(shí)，但可以教會(huì)我們?cè)鯓訌?qiáng)身健體。音樂可以陶冶我們的情操，讓我們的生活變得豐富多彩。學(xué)習(xí)科學(xué)可以鍛煉我們的思維分析能力。
“尺有所長(zhǎng)，寸有所短�！泵繕�?xùn)|西都有它的長(zhǎng)處與短處，我們要學(xué)會(huì)正確地看待。
《伊索寓言》的讀書筆記3
在這個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的暑假，除了出去游玩，當(dāng)然也少不了閱讀幾本好書來(lái)度過這個(gè)暑假。
我所讀的書本中就有一本名叫《伊索寓言》的書籍。這本書主要通過講故事的方式來(lái)告讀者各種不同的道理。書中的人物形象也十分鮮明。狡猾的狐貍，聰明的小綿羊，賞罰分明的宙斯，善良的牧童……這么多個(gè)個(gè)性鮮明的人物，動(dòng)物組成了伊索伊索寓言。
在這么多各式各樣的故事當(dāng)中，我最喜歡也是印象最深的是一個(gè)叫《狐貍和豹》的故事。這個(gè)故事主要講述了在動(dòng)物比美大會(huì)上，經(jīng)過一輪輪的角逐后，終于只剩下了狐貍和豹。在最后狐貍所說的一句話引人深思：“我的美并不體現(xiàn)在表面，而是靈活的大腦�！笔堑�，狐貍和擁有著五顏六色的斑紋的豹來(lái)說，或許一點(diǎn)兒也不美麗，但是狐貍卻有著聰敏的大腦。他知道：不管是人還是動(dòng)物，豹的外在美和自己的內(nèi)在美相比，內(nèi)在美永遠(yuǎn)都是占上風(fēng)的'。
或許外在美能吸引人的視線，但交往深了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)不足，但是內(nèi)在美不同�；蛟S并沒有外在美那么吸引其他人的目光，但相處久了以后就會(huì)越發(fā)感受到一個(gè)人的內(nèi)涵，從而忽略她的外表。
有些同學(xué)或許會(huì)想去買漂亮的服裝去裝扮自己，但是他們卻忘記了：比起外在美內(nèi)在美更重要。服裝只是物品，可能會(huì)消失不見，但是一個(gè)人的內(nèi)涵卻是任何一個(gè)人都奪不走的。
讀了伊索寓言這本書，讓我明白了許多道理，也讓我收獲了許多知識(shí)。
《伊索寓言》的讀書筆記4
伊索寓言透過簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。
其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言，結(jié)果大家都明白，是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕�，而叫驕傲。所以，我們必須要記住一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽，比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，但是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們，“勸說勝過強(qiáng)迫”。
這本書教會(huì)了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了，如果世界上沒有壞人，那也就不會(huì)有好人。
《伊索寓言》的讀書筆記5
《伊索預(yù)言》我相信你一定喜歡這本帶有夢(mèng)幻般的書。這是一本世界上擁有讀者最多的一本書。也是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。你不妨在燦爛的陽(yáng)光下的一處草地上觀看它。這時(shí)，它會(huì)用神奇的魔法將你領(lǐng)你進(jìn)入它們的世界，展現(xiàn)在你的眼前的將會(huì)是：弱小的老鼠也能救出強(qiáng)壯的獅子；強(qiáng)壯的獵狗也會(huì)被瘦弱的狐貍打��；愚蠢的驢也當(dāng)了強(qiáng)壯哨兵；膽小的兔子也當(dāng)了傳令兵；龜兔賽跑、牧童惡作劇————狼來(lái)了、狐貍吃不著葡萄說葡萄酸、帶有善良的農(nóng)夫、驕傲孔雀……這一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的形象開啟了你的想象力的王國(guó)，開啟你想想里的極限。正應(yīng)了那一句：只有你想不到，沒有他做不到。在這里誰(shuí)都是主角，人人平等，壞人有壞人的下場(chǎng)，好人有好人的好報(bào)。此時(shí)此刻你應(yīng)該感謝夢(mèng)幻的主人，夢(mèng)幻王國(guó)的國(guó)王、塑造者——伊索。
在書里，每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后，都有著許多深刻的含義呢？《兩只青蛙》——教導(dǎo)人們考慮問題要全面；《烏龜和老鷹》——說明了不可違背自然，勉強(qiáng)做事；《馱鹽的驢》——告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤等。
還記得我看過一則寓言：一只饑腸轆轆的狐貍經(jīng)過葡萄架下，看見翡翠般的葡萄懸掛在上面，饑腸轆轆的狐貍頓時(shí)滿嘴流出了口水。它拼命的點(diǎn)著腳尖兒，想摘一些嘗嘗，卻怎么也夠不著，他又搬來(lái)一塊石頭踩上去，結(jié)果還是夠不著。狐貍沒辦法了，滿不甘心的狐貍地走了，邊走還邊自言自語(yǔ)地說：“葡萄一定是酸的”自我安慰到。”
我讀完這個(gè)故事以后就想：無(wú)論做什么事，首先要去考慮事情的結(jié)果，然后再去做。也就是說，不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果，盲目地去做的話，就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候，還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多心口不一的人，不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人，用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們，所以更要認(rèn)清這種人的真面目，時(shí)時(shí)刻刻提防他們，否則到時(shí)候就會(huì)后悔莫及了。寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大的多的東西，讀這本書使我獲得深刻的人生智慧，使我受益匪淺。面對(duì)寓言大師伊索的文章，會(huì)讓我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長(zhǎng)大了一歲，又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生活看得更透徹了。寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。這就是伊索寓言帶給我們的精神財(cái)富。
《伊索寓言》的讀書筆記6
大家認(rèn)為海洋大嗎？認(rèn)為海洋美嗎？是的，海洋很大，海洋很美，可是大家知道大海里面還有一個(gè)神秘的海底國(guó)嗎？
海底國(guó)里有一位海國(guó)王。海國(guó)王是個(gè)很愛臭美的年青人，他喜歡天天穿新衣服，年年都要把他的皇宮新裝修一下，還要建很多的花園。這個(gè)國(guó)王還沒有結(jié)婚呢，他一直希望能找到一位美麗的公主結(jié)婚�？墒菦]有公主愿意嫁給他，因?yàn)樗麗鄢裘赖拿曇呀?jīng)傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啦！
有一天這個(gè)年青的海國(guó)王打算離開王宮，去外面找到一位愿意嫁給他的美麗新娘，所以這個(gè)國(guó)王開始出門旅行了。離開皇宮后，海國(guó)王看到好多他以前從來(lái)沒有看到的子民，有身上發(fā)光的魚，有好多爪子的烏賊魚，而他的子民們也看到了這個(gè)國(guó)王，大家都覺得這個(gè)國(guó)王這么喜歡花錢，真是一個(gè)讓人討厭的家伙。
這一天海國(guó)王走到一片海底森林時(shí)，突然聽到一陣哭聲，海國(guó)王心想為什么我這么美麗幸福的國(guó)家還有人在哭啦？海國(guó)王就往哭出聲音的方向走過去，原來(lái)在海樹下面有一只長(zhǎng)滿花斑的小魚在哭。海國(guó)王就問小魚：“小魚兒呀，你有什么傷心事情呀？”小魚兒看了一眼繼續(xù)哭。海國(guó)王說：“小魚兒，有什么可以幫助你的呀，我可是海底國(guó)的國(guó)王呀，這個(gè)國(guó)家沒有我辦不成的事情的�！毙◆~兒停止哭了，對(duì)海國(guó)王說：“我的爸爸，媽媽，還有哥哥都被這個(gè)海底森林的魚官抓走了，讓他們給你建新房子呢。沒有爸爸媽媽保護(hù)我，這里的大鯊魚很快就會(huì)把我給吃掉的�！毙◆~兒說到這里，又傷心的哭起來(lái)了。海國(guó)王聽到這里，才知道自己那么愛新房子，愛美的性格傷害了他的子民，海國(guó)王不好意思的低下頭，并向小魚兒保證，他的家人會(huì)很快回來(lái)保護(hù)他的。
海國(guó)王很快回到皇宮里面，停止建新的房子，也不要求每天穿新衣服。這樣子他的名聲慢慢的變好了，大家都稱贊他是一個(gè)好國(guó)王，還有一個(gè)美麗的公主愛上了他，他們很快結(jié)婚了，在國(guó)王的要求了，他們只辦了一個(gè)簡(jiǎn)單的婚禮，從此過著幸福的生活。
《伊索寓言》的讀書筆記7
最近我讀了一本厚厚的《伊索寓言》，里面的故事數(shù)不勝數(shù)，其中，使我深有感觸的是《螞蟻與屎殼郎》的故事
故事的大意是這樣的：
夏天，別的小動(dòng)物都悠閑地生活著，只有螞蟻在田間跑來(lái)跑去，搜集大麥和小麥，給自己儲(chǔ)存冬天吃的食物，屎殼郎問它為何要這般勤勞？螞蟻只是笑了笑，并沒有馬上回答它。
冬天來(lái)了，大雨沖掉了牛糞，饑腸轆轆的屎殼郎來(lái)向螞蟻乞討糧食，螞蟻對(duì)它說：“喂！伙計(jì)，如果在我勞動(dòng)之時(shí)，你不是在諷刺我，不是在嘲笑我，而是加入我的隊(duì)伍一起去做工的話，現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了！”
是�。∪绻簹だ僧�(dāng)時(shí)和螞蟻一樣，也都在儲(chǔ)存食物的話，它就不會(huì)挨餓了�？戳诉@個(gè)故事，我明白了，如果是用不勞而獲的財(cái)富去過生活的話，我認(rèn)為，那一定會(huì)不開心，如果是用不勞而獲的財(cái)富的話，那么即使是小康，我認(rèn)為，那家人一定會(huì)很快活。
這不禁讓我想起了童第周爺爺，他第一次考試因不及格，學(xué)校準(zhǔn)備開除他�？稍谒脑偃笙�，他還是進(jìn)了級(jí)，但他必須考及格，從那以后，他更加努力，當(dāng)別人都睡覺時(shí)，他在看書；當(dāng)別人在踢足球時(shí)，他在背單詞；當(dāng)別人放假回家時(shí)，他在汽車上也在復(fù)習(xí)。他總比別人勤奮，總比別人努力，他的考試成績(jī)終于及格了！后來(lái)，他成就了一番偉大的事業(yè)。
天道酬勤，就是偏愛于勤奮的人。
《伊索寓言》的讀書筆記8
今天，我看了一則寓言，題目是《河水與皮革》。
故事的大概內(nèi)容是：剛剛煉成的皮革在水上漂流，河水問：“你是誰(shuí)?叫什么名字?”皮革回答：“我是皮革，我的名字叫堅(jiān)不可摧�！蓖募钡暮铀犃耍箘排拇蛑じ�，說：“我勸你還是改一改自己的名字吧，不然我立刻就能讓你變軟。”
這個(gè)故事是說，外強(qiáng)中干的事物很容易就恢復(fù)它的本來(lái)面目。這樣的人也有很多。有一天，班里有個(gè)同學(xué)下棋很厲害，我卻覺得他并不是真正的厲害，只不過是會(huì)跟不會(huì)下棋的下，才能贏罷了，我立刻向他挑戰(zhàn)，結(jié)果他一敗涂地。
強(qiáng)中更有強(qiáng)中手的事時(shí)有發(fā)生，所以，我們做事要謙虛，不要自不量力。
《伊索寓言》的讀書筆記9
我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因?yàn)檫@本書里有很多很多有趣的小故事，每個(gè)小故事里都告訴我一個(gè)道理。在這些小故事里我最喜歡的一篇是《狐貍和野豬》。
這篇小故事講的是狐貍剛逃過獵人的追捕，好不容易才敢停下來(lái)歇會(huì)兒，旁邊卻傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音。狐貍回頭尋找，原來(lái)是野豬在樹干上磨牙，狐貍看到了就問：“伙計(jì)，現(xiàn)在又沒獵人，你磨牙干什么��？”野豬說：“要是等獵人來(lái)了，我哪兒還有時(shí)間磨牙��？”狐貍明白了，自己平時(shí)不做準(zhǔn)備，見了獵人才這么驚慌的?/p>
讀了這篇小故事，我也懂得了，人應(yīng)該為可能到來(lái)的事情或者危險(xiǎn)提前做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)也是一樣啊，每天都應(yīng)該溫習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣才能把老師上課教的知識(shí)學(xué)的更好?/p>
《伊索寓言》讀后感今年新年，我用媽媽給的壓歲錢到書店買了一本《伊索寓言》，這里面有很多寓言故事，我一下子就被深深地吸引住了，讀了這本書，我明白了許多道理，我們可不能像《鹿和獅子》里面那頭只顧眼前危險(xiǎn)而不顧身后災(zāi)難可憐的小鹿，也不能像《狼和狐貍》里那只愚蠢的狼、我們要向《猴子和媽媽》里面有一只小猴子那樣，不能什么事都依賴媽媽……《伊索寓言》里有很多精彩的小故事，每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)做人的道理，親愛的同學(xué)們快來(lái)和我一起看吧！
《伊索寓言》的讀書筆記10
貧窮和財(cái)富，沒有人能給它們一個(gè)明確的定義，仿佛一切都有兩面性。
有的人很有錢，可以享受別人享受不到的奢華生活，享受所有人無(wú)盡的祝福和羨慕。有的人窮，他什么都沒有，他只能過著貧窮甚至卑微的生活，他可能要承受別人時(shí)不時(shí)的嘲諷和嘲諷…
兩種不同的生活真的不一樣。然而，就在我們都認(rèn)為這種差異會(huì)毫無(wú)懸念地繼續(xù)下去的時(shí)候，生活往往喜歡開我們的玩笑，輕易改變自己原來(lái)的軌跡。
就像寓言里說的，鵝和鶴像往常一樣在草原上覓食，它們平靜祥和，卻發(fā)現(xiàn)獵人驚喜。鶴因輕而飛得快，鵝因重而留在原地，失去了生命。
我們的生活是一樣的，誰(shuí)能保證不會(huì)發(fā)生一些突然的'變化呢？誰(shuí)真的希望自己的生活永遠(yuǎn)一成不變？
況且，世界上唯一不變的是，它一直在變，或大或小，總會(huì)對(duì)你我的生活產(chǎn)生一些影響。
天災(zāi)人禍都逃不掉，但城市的毀滅只是一瞬間的改變。這個(gè)時(shí)候，沒有人會(huì)在意你是光鮮還是貧窮。畢竟，沒有什么比生存更重要。
也許你家里有錢，也許你各方面都有權(quán)力，但是生死之前誰(shuí)在乎呢？它們只會(huì)成為你的羈絆和牽掛，帶不走，留不下，只能和你矛盾埋葬。另一方面，那些被別人羞辱過的窮人，無(wú)疑是輕松的，他們都是孤獨(dú)的。這時(shí)候，他們更加無(wú)動(dòng)于衷。俗話說，一個(gè)人活著，全家平安。于是他們自由的逃離，選擇了生活的地方，繼續(xù)過著貧窮卻穩(wěn)定的生活。
這樣，該羨慕誰(shuí)，該鄙視誰(shuí)？
金錢，權(quán)力，這只是一個(gè)分開的東西，生不帶來(lái)，死不帶走，過度的追求在未來(lái)會(huì)付出慘痛的代價(jià)。相反，暫時(shí)的貧窮可能會(huì)讓你赤身裸體，吃不飽飯，但也無(wú)形中減輕了你的壓力和負(fù)擔(dān)。災(zāi)難來(lái)了，你可以轉(zhuǎn)身瀟灑的離開。
但是，面對(duì)貧窮和財(cái)富，恐怕沒有人會(huì)心甘情愿地選擇貧窮。是選擇負(fù)重遠(yuǎn)行還是輕裝上陣只是時(shí)間問題。在人生的旅途中，會(huì)有得有失。到底是哪些變了，哪些該守護(hù)，也許只有在不斷成長(zhǎng)的過程中，慢慢明白吧。
《伊索寓言》的讀書筆記11
讀了《伊索寓言》中狐貍和狗有感在假日里我讀了《伊索寓言》這本書，對(duì)其中的一個(gè)故事給我留下了深刻的印象，那就是狐貍和狗。
故事發(fā)生在一個(gè)羊圈，一只狐貍抓住了一只小羊要把他當(dāng)成他的晚餐，小羊一再求救，這時(shí)一只牧羊狗發(fā)現(xiàn)了。狐貍便把小羊抱了起來(lái)，說他正在陪羊在玩，狗用強(qiáng)硬的態(tài)度把狐貍給嚇跑了，以是便阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。這個(gè)故事讓我明白了，對(duì)于強(qiáng)盜和惡棍，只能用強(qiáng)硬的態(tài)度對(duì)付它（他）。
我想如果那只狗不在場(chǎng)，如果狗貝狐貍騙了，那么后果會(huì)怎樣呢？當(dāng)然是狐貍抓住小羊，羊求救，沒人來(lái)救它，它一定會(huì)被狐貍殘忍的殺了，然后狐貍就大口大口地吃著美餐，還有可能一大半被它帶到洞里慢慢吃，一些給它在自己吃，還有一些叫來(lái)獅子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕，想著想著我想起了伊索寓言中還有很多關(guān)于這樣的故事，他們都是關(guān)于強(qiáng)盜和惡棍的，要用強(qiáng)硬的態(tài)度對(duì)付。至今還是有人對(duì)小偷還認(rèn)為他是客人，甚至還有人寶寶物直接獻(xiàn)給強(qiáng)盜和惡棍與他們結(jié)為好好，真是可恥，有人學(xué)小偷偷東西更可恥。
我還是一句話，我們應(yīng)該對(duì)強(qiáng)盜和惡棍要用強(qiáng)硬的態(tài)度對(duì)付。伊索寓言讀后感希臘所有寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的恒星，它有著美麗的散發(fā)著銀白色的閃耀光環(huán)。那就是在寓言界，享有一定高級(jí)待遇的伊索。他為我們鉆刻了一本嘔心瀝血的《伊索寓言》。
它，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)；它，教育我們；它，是個(gè)有史以來(lái)第一本讓我感到與眾不同的書。我喜愛它，它就像我的一個(gè)無(wú)聲老師；它更像我的一個(gè)要好的朋友；它就是一處我隨時(shí)隨地想回就回的故地。
《伊索寓言》這本書，很多人都看過，很多人都知道它。對(duì)它都有千篇一律地看法：“它像一個(gè)巨大的百寶袋，裝著許許多多含義深刻的道理，讓人去領(lǐng)悟，讓人去思考，讓人們明白這些道理。”一開始接觸到這本書我也這樣認(rèn)為，但是多看了幾遍之后，我產(chǎn)生了不一樣的看法，有了不同的理解�！兑了髟⒀浴纷x書筆記1000字
這就是我總結(jié)下來(lái)的重要幾點(diǎn)：
伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動(dòng)，形象，是因?yàn)樗麑懙镁褪亲约河H身所經(jīng)歷過的事情，或者發(fā)生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能感悟出來(lái)的，而是要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考，深入的理解。從中就告訴我們兩點(diǎn)知識(shí)：一.閱讀：閱讀要反反復(fù)復(fù)地讀文章，理解意思。慢慢融入、深入故事，把自己就想成是故事中的其中的一個(gè)重要的主人公，在腦海中細(xì)細(xì)地品味，這樣的話，閱讀的正確率就會(huì)明顯的提高，考試時(shí)就會(huì)應(yīng)變自如。二.寫作：要寫真事，聯(lián)通閱讀的方法先看作文書，在吸取作文中的好詞好句，恰當(dāng)?shù)脑谧魑闹羞m當(dāng)?shù)牡胤浇梃b、貫通過去。讓自己的作文給予讀者一種生動(dòng)的，精彩的，流連忘返的感覺，深刻地記住你的文章，而不是給人一種枯燥乏味的感覺，一看就忘。
伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了，也一定是有目的的：“讓你好好體會(huì)地這本書，用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理�！奔偃缬幸惶炷阌龅搅艘恍⿵奈磁龅竭^的難題，解決不了。說不定你一拍腦門，就想起了《伊索寓言》中的方法：該用怎樣的態(tài)度，怎樣的精神，怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。可以不用絞盡腦汁，也不用死腦細(xì)胞，不用費(fèi)吹灰之力快速地就解決了。
伊索這本書寫出來(lái)是用來(lái)教育人的，什么別忘恩負(fù)義，別得寸進(jìn)尺等等道理，都離不開這個(gè)教育人這個(gè)主題。學(xué)習(xí)想要教育人，想要更有禮儀，更有道德的人先看看這本書吧，這樣就會(huì)有很大進(jìn)步。
我讀了它學(xué)會(huì)了許多的道理，悟出了與眾不同的理解，相信你也會(huì)有收獲。收獲可大可小，不要輕易氣餒，也不要隨便放棄，相信總有一天，你也會(huì)開創(chuàng)一個(gè)只屬于自己的新天地，新生活！
《伊索寓言》的讀書筆記12
這個(gè)學(xué)期，劉老師推薦我們了《戴小橋和他的哥們兒》《三字經(jīng)》《伊索寓言》等課外書。其中，我最喜歡讀《伊索寓言》了。因?yàn)椤兑了髟⒀浴反蠖嗍前l(fā)生在小動(dòng)物間的故事，很是有趣，每篇的結(jié)尾通常用一句話揭示故事中的道理。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，生動(dòng)形似的寓言故事教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e朋友和敵人，真話和謊言，以及如何與人相處。
《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒，卻把它最需要的馬料賣了換酒。這些花言巧語(yǔ)終究騙不了時(shí)間�！妒軅睦桥c羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子，苦苦請(qǐng)求羊給它取點(diǎn)水喝的時(shí)候，羊頭也不回地走了。對(duì)于壞人，我們決不能掉以輕心，隨便憐憫他們。
在眾多的故事中，我認(rèn)為《獅子和驢子》最有道理了。只會(huì)吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前，只能是原形畢露，一只獵物也沒有抓到。這就和我們小學(xué)生一樣，不能從小就養(yǎng)成自吹自擂的壞毛病，而應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，鍛煉真本領(lǐng)。在悅讀中尋夢(mèng)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！《伊索寓言》讀后感我曾經(jīng)看過一本有趣的書，名叫《伊索寓言》。這本書是古希臘的伊索編寫的，它是一本寓言集。這本書里的動(dòng)物都是我們熟悉的，如：狐貍、狼、驢子……伊索每次都會(huì)在寓言的最后，用一句精辟的話點(diǎn)明故事的寓意。在這些短短的小故事里，都蘊(yùn)藏著許多大道理，可以在我們的人生中發(fā)揮很大的作用。
在這本書里，使我感受最深的故事是牧童和狼。牧童和狼的故事是這樣的：一個(gè)牧童在村邊放羊。有幾次他都大叫起來(lái)：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”每當(dāng)村民們聞聲趕來(lái)時(shí)，一看哪里有什么狼，根本就沒有嗎！牧童看到他們慌張的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)�？墒牵幸淮卫钦娴膩�(lái)了。牧童嚇壞了，慌慌張張的叫：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！快來(lái)幫忙阿，狼在吃羊了！”可是這次，卻沒有一位村民過來(lái)看看。因?yàn)樗麄冎�，說不定這牧童又在騙人呢，我們不用理他！
讀完這個(gè)有趣的故事，我明白了一個(gè)經(jīng)常說謊的人即使說了真話，也沒有人會(huì)相信的。在生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)，而且心靈謹(jǐn)記四個(gè)字：不能說謊。
在這個(gè)寒假里，我希望大家都看看這本圖書，使自己懂得很多道理。
《伊索寓言》的讀書筆記13
我最喜歡的一本是《伊索寓言》。因?yàn)檫@本書里有很多很多有趣的小故事，每個(gè)小故事里都告訴我一個(gè)道理。在這些小故事里我最喜歡的一篇是《狐貍和野豬》。
這篇小故事講的是狐貍剛逃過獵人的追捕，好不容易才敢停下來(lái)歇會(huì)兒，旁邊卻傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音。狐貍回頭尋找，原來(lái)是野豬在樹干上磨牙，狐貍看到了就問：“伙計(jì)，現(xiàn)在又沒獵人，你磨牙干什么�。俊币柏i說：“要是等獵人來(lái)了，我哪兒還有時(shí)間磨牙��？”狐貍明白了，自己平時(shí)不做準(zhǔn)備，見了獵人才這么驚慌的。
讀了這篇小故事，我也懂得了，人應(yīng)該為可能到來(lái)的事情或者危險(xiǎn)提前做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)也是一樣啊，每天都應(yīng)該溫習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣才能把老師上課教的知識(shí)學(xué)的更好。
《伊索寓言》讀后感今年新年，我用媽媽給的壓歲錢到書店買了一本《伊索寓言》，這里面有很多寓言故事，我一下子就被深深地吸引住了，讀了這本書，我明白了許多道理，我們可不能像《鹿和獅子》里面那頭只顧眼前危險(xiǎn)而不顧身后災(zāi)難可憐的小鹿，也不能像《狼和狐貍》里那只愚蠢的狼、我們要向《猴子和媽媽》里面有一只小猴子那樣，不能什么事都依賴媽媽……《伊索寓言》里有很多精彩的小故事，每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)做人的道理，親愛的同學(xué)們快來(lái)和我一起看吧！
《伊索寓言》的讀書筆記14
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整的一個(gè)故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式吸引了我去瀏覽它。這本書就是，《伊索寓言》。
第一章小故事是《龜兔賽跑》，主要內(nèi)容是龜向兔子宣戰(zhàn)，兔子跑到一半沒看到烏龜，便躺在樹下呼呼大睡，烏龜卻努力的“跑”向終點(diǎn)，成了第一名，
烏龜之所以勝利了，不在于它的速度，而在于它做事認(rèn)真，在于它的耐力和毅力，我們做人也應(yīng)該這樣，只要做事認(rèn)真、堅(jiān)持、有耐力和毅力，就會(huì)取得最終的勝利。
《伊索寓言》就是通過一些小故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中哪些不為我們察覺的真理，如：《狼與小羊》揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的殘暴與蠻橫等。
所以，我越來(lái)越喜歡這本書了，又有趣，有好玩。
《伊索寓言》的讀書筆記15
伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經(jīng)后人加工，成為此刻流傳的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同時(shí)，《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一。
《伊索寓言》中的主角大多是擬人化的動(dòng)物，它們的行為舉止都是人的方式，作者借以形象化地說出某種思想、道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)，使讀者得到相應(yīng)的教育。這些故事有的教導(dǎo)人們要正直、勤勉;有的勸人不好驕傲、不好說謊;也有的說明辦事要按照規(guī)律，量力而行;還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意深刻的人生道理。內(nèi)含對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;諷刺懦弱、懶惰，贊美勇敢斗爭(zhēng)，教人如何處事，辨別是非好壞。
《伊索寓言》大多是動(dòng)物故事，以動(dòng)物為喻，教人處世和做人的道理，少部分以人或神為主，形式短小精悍，比喻恰當(dāng)，形象生動(dòng)，通常在結(jié)尾以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理，它們篇幅小而寓意深刻，語(yǔ)言不多卻值得回味，藝術(shù)上成就很高，對(duì)后代影響很大，是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事。經(jīng)后人加工，成為此刻流傳的《伊索寓言故事》。
從作品來(lái)看，時(shí)刻跨度大，各篇的傾向也不完全一樣，據(jù)推測(cè)，它不是一人一時(shí)之作，能夠看作是古希臘人在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)的群眾創(chuàng)作�！兑了髟⒀浴芬鉃椤耙了鞯脑⒀约保了�，可能是其中的一位重要作者。一小部分是后人創(chuàng)作，寄在伊索這位大師名下�！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD文學(xué)的重要組成部分，盡管人們常常忽略它，然而它的價(jià)值并不亞于《希臘神話》《荷馬史詩(shī)》和《杯具》。《伊索寓言》大部分是擬人化的動(dòng)物寓言，少部分以普通人或神為主人公。透過生動(dòng)的小故事，或揭示早期人類生活狀態(tài)，或隱喻抽象的道理，或暗示人類的種種秉性和品行，多維的凸顯了古希臘民族本真的性格。往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋�(gè)故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。
《伊索寓言》，來(lái)自民間，因此社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭撻;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做好人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭(zhēng)的概況、提煉和總結(jié)，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。
《伊索寓言》，文字凝練，故事生動(dòng)，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》《牧童和狼》《農(nóng)夫和他的孩子們》《蚊子和獅子》《公雞與寶石》《北風(fēng)與太陽(yáng)》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
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