【實(shí)用】小學(xué)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)季節(jié)都有屬于它的特點(diǎn)，而我最喜歡的就是夏天了。不是因?yàn)槭罴�；不是因�(yàn)槲蚁矚g熱；不是因?yàn)橛醒└饪梢猿浴?/p>
因?yàn)槲蚁矚g夏天的雨。有時(shí)和小伙伴們玩得正開(kāi)心，天空突然就暗了下來(lái)，集團(tuán)烏云像是被黑化了的棉花糖，一步一步向我們逼近。風(fēng)兒就像是前來(lái)偵察的小兵，在烏云還沒(méi)到達(dá)前就抵達(dá)了小河旁邊的白楊樹，似乎也被這陣勢(shì)給嚇到了，開(kāi)始慌張了，葉片兒嘩啦嘩啦地落下來(lái)，我喜歡這樣的天氣。
趁著雨還沒(méi)下下來(lái)，我跟著一群小伙伴們來(lái)到了田野中抓蜻蜓。放眼望去，田野上聚滿了蜻蜓，就像是在開(kāi)個(gè)派對(duì)，還未成熟的稻谷就是他們的舞臺(tái)，他們唱呀，跳呀，如同一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，甚是可愛(ài)。
夏天的農(nóng)民伯伯也總是很忙碌的，他們要做引水，施肥，松土，除草等好多農(nóng)活。但是人勤地不懶，他們現(xiàn)在這么辛苦，一定會(huì)有滿意的收獲的。黃昏過(guò)后，三三兩兩的人坐在河邊的樹下聊聊天，喝喝茶，抽抽煙，這邊人語(yǔ)，那邊蟬鳴，這聲悠長(zhǎng)，輕松，歡快……
暴雨過(guò)后，太陽(yáng)獨(dú)自綻放著它的'光芒。洗完頭洗完澡坐在院子中的椅子上，太陽(yáng)透過(guò)樹葉照在地上，一閃一閃的，十分好看。
我喜歡夏天，喜歡夏天的暴雨；喜歡夏天的勤勞耕作的農(nóng)民伯伯；喜歡夏天的太陽(yáng)；喜歡夏天的感覺(jué)……
小學(xué)作文 篇2
寬容作文200字
一只腳踩扁了紫羅蘭
而她卻把香味留在那腳上
寬容為上
寬容別人是一種度量
你寬容別人
就等于別人獲得
改過(guò)的機(jī)會(huì)
更顯大海般的度量
寬容為上
你寬容自己是一種修養(yǎng)
你寬容自己
就等于自己獲得
自由的.機(jī)會(huì)
更現(xiàn)蒼穹般的無(wú)邊
寬容為上
人們立身行事的說(shuō)做哲學(xué)
處世讓一步為高
為人低三分乃聰
寬容為上
西營(yíng)學(xué)校初一：***
小學(xué)作文 篇3
人拿出燒水壺，準(zhǔn)備燒水。過(guò)了一會(huì)兒，熱騰騰的誰(shuí)就迫不及待地要蹦出來(lái)。人將熱水倒在杯子里，準(zhǔn)備涼一下再喝。
冷水正悠閑地乘涼，它看見(jiàn)了正在睡覺(jué)的熱水，就跑去炫耀自己一翻。
冷水一拍胸脯，吹噓說(shuō)：“你瞧我多自在，哪像你，熱呼呼的直冒煙�！�
“哼，你有什么了不起�！睙崴荒蜔┑卣f(shuō)。
“我夏天可供人們解熱，而你呢，還不是要涼成我？”
“我冬天可以供人們保暖，人要是喝你，還不冷死？再說(shuō)了，人要是喜歡你，早就喝你了，還用的著燒我，你就是沒(méi)用！”
“你……”
正在它們誰(shuí)也不理誰(shuí)時(shí)，人來(lái)解圍了說(shuō)：“你們兩別吵了，你們都各有長(zhǎng)處，也各有短處，你們都是有用的`，都能幫助我們�！�
熱水和冷水聽(tīng)了，都羞愧的低下了頭。
小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有童年，有快樂(lè)的，有悲傷的，有痛苦的，有孤獨(dú)的，而我的童年卻十分幼稚。
記得六歲那年，我經(jīng)常和男孩在一起玩。那天，小偉發(fā)現(xiàn)了村前面的一條冰河，里面的.河水全都凍結(jié)了。突然，明明說(shuō)：“今天太無(wú)聊了，要不，我們?nèi)ツ菞l冰河上去玩吧�！贝蠹叶继叵肴�，可唯獨(dú)我不想去。大家都取笑我，說(shuō)我膽小不敢去。我氣得直跺腳，說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)!”最終，我們還是一起去了。
到了那條河以后，我的哥哥弟弟們都去河面上玩了，只有我坐在岸邊不敢下去。他們玩了好久，在河面上蹦蹦跳跳。突然，小偉說(shuō)：“婷婷，你下來(lái)玩吧，這真的很好玩！”我毅然決然地拒絕了他，盡管我很想去，但還是怕掉下去。他們玩了好久，忽然發(fā)現(xiàn)冰快要裂開(kāi)了。我緊張地大叫到：“大家快跑啊，冰塊要裂開(kāi)了�！庇捎诿髅麟x岸邊最遠(yuǎn)，所以只有他掉進(jìn)了河里。幸好河水特別淺，只到他腳那邊。一會(huì)兒，冰就全裂了。裂了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，那條河特別臟。我們拉了好久，才把明明拉了上來(lái)。拉上來(lái)以后，我們看到明明腳那邊全都臟了，所有人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，幾乎沒(méi)人敢靠近他。我們趕緊送他回了家。
回到了他家，他進(jìn)了房間，把衣服脫了下來(lái)。待到我們走時(shí)，他說(shuō)：“各位哥哥姐姐，你們幫我個(gè)忙好嗎？你們幫我把鞋子和褲子洗干凈吧！要是讓我奶奶知道，肯定會(huì)‘殺’我的！幫個(gè)忙唄!求求你們了！”我們答應(yīng)了他，于是，就開(kāi)起了洗衣之旅。我們開(kāi)始忙了起來(lái)，什么洗衣粉、搓衣板，樣樣都給找齊了。雖然我們答應(yīng)了他，但是歸根究底我們也不會(huì)洗，只有濫竽充數(shù)了。我們洗呀洗，洗呀洗，洗了好久也沒(méi)洗干凈。最終，他奶奶還是回來(lái)了，我們躲了起來(lái)，但還是被他警惕的奶奶發(fā)覺(jué)了。我們和他奶奶說(shuō)了前因后果，以為坦白會(huì)被原諒。結(jié)果，他奶奶怒發(fā)沖冠地說(shuō)：“你們都給我回家去，下次再找他去那邊玩，我就告訴你們爺爺奶奶�！闭f(shuō)完，她把明明鎖進(jìn)了房間，讓他好好面壁思過(guò)，也再也不允許我們和他玩了。
如今，回想起來(lái)，事隔快六年了，我身邊的人都到外地去讀書了。我的童年充滿了歡樂(lè)，讓人十分難忘。如果這世界上有時(shí)光機(jī)，那該有多好啊!真想回到過(guò)去，回到大家在一起的時(shí)光。
童年，因?yàn)橛心�，我才不�?huì)寂寞。
小學(xué)作文 篇5
陰了許久的天，忽地晴了。風(fēng)刮在臉上也真是舒暢，卻不見(jiàn)得清爽和煦。塵呀，土呀什的，都?xì)g雀起來(lái)了，在紛飛，在起舞。太陽(yáng)也變得稀薄，如一盅清淺的葡萄酒，春的氣息還未貫徹心扉，叫你我的短促而又悠長(zhǎng)的呼吸吐納，串聯(lián)成一首短詩(shī)，一闋不規(guī)則的小令。
草還不盛，無(wú)論是校園里的，少得不能再少的新綠，偶能從無(wú)名湖畔幾棵柳枝上，瞧出絲絲縷縷的、飄忽的綠。那也真算得綠得真摯了，泛著朦朧，一如湖水的波光。柳絲條子一向慣于垂入水中，它本就是水岸旁的守護(hù)，日日與虛幻的晴空白日糾纏不休，仿佛天地之間，竟也相互連通，互述心事。每每從那邊走過(guò)，總感覺(jué)又綠了幾分，是春在悄悄地置辦嫁衣。亦不若運(yùn)河邊的綠，那是有層次的綠，不似西方油畫濃厚的寫實(shí)感，不如中國(guó)畫恣意渲染的寫意派，更像稚童輕描淡寫的信手涂鴉。從底部略微加深的鵝黃綠，至頂部盈盈的如一捧掬起的甚清甚清的水，柔中透著剛，剛中透著柔，仿佛活脫脫地，被春施了魔法，就這樣怯生生地出現(xiàn)在人眼前的綠，讓人不禁呼道：“哦，你在這兒，噢，你來(lái)了。”
桃李還未芬芳，頭頂上枝椏還是孤零零的，將碧澄的天化成不規(guī)則的幾份，陽(yáng)光透過(guò)，影像從微隙中篩了下來(lái)，形成的那些微弱的光斑透射到樸實(shí)的泥土上，泥濘的土壤上，像有魚在水里晃，生動(dòng)得不得了。
風(fēng)吹過(guò)枝丫，在輕輕晃動(dòng)，有空曠寥落的意味，分不清是誰(shuí)在動(dòng)蕩，似乎是心被擱在一灣碧波，惹了一圈又一圈的漣漪。枝頭原是有鳥巢的，在極其高的底部，和諧的一抹濃重的色彩。側(cè)耳聆聽(tīng)，似乎就能聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的幾聲啾啾，是嬰兒的夢(mèng)囈，酣然入睡了吧。
但真正編織春意的，仍是那經(jīng)冬的麥子，時(shí)起的清風(fēng)，鳴啼的鳥雀，怒放的菜花，迷離的'花蝶……
我起身，轉(zhuǎn)身偏向田畦，四下開(kāi)闊，一個(gè)人也沒(méi)有，我就覺(jué)得自己也融入這天地間，胸懷中的結(jié)締蕩然無(wú)存，只有一團(tuán)小歡喜在心頭漸漸醞釀。眼界里，是赤誠(chéng)地展開(kāi)懷抱的陽(yáng)光，她慷慨地給予世人一切光輝，不論好壞美丑。我第一次真真切切地感受到造物者的偉大，我突然感懷于世間一切有生命的東西，順手拈下一朵熟透的野花，吸著花朵底部的花蜜，其甜如蜜，而清香勝露，輕輕地含著一朵花的滋味，心里遂有一種只有春天才會(huì)有的歡愉。
尋著一塊寶地，悄無(wú)聲息地坐下，悠然地望望這天，這地。細(xì)碎的小白花還在手里輕顫著，四周的景致是簡(jiǎn)單的，我卻依舊地癡癡坐著，似乎冥冥中有了共鳴，生出戀戀不舍的意味來(lái)。
古往今來(lái)，千萬(wàn)卷詩(shī)詞歌賦傳唱，來(lái)自遠(yuǎn)方的人們，受春去秋來(lái)的季節(jié)變更，或喜或悲，一如此時(shí)的我，渺小地蜷縮在廣闊大地的一隅，驚詫于自然的博美，感懷于世間的萬(wàn)物，一掃心中的陰霾。仿佛我就是天空中流轉(zhuǎn)的云，不拘束，不牽掛。何時(shí)我又僅僅拘泥于一次次小小的落敗，郁郁寡歡，何時(shí)我又將自己囚禁在寸草不生的深淵處，日日對(duì)鏡自嘆息。我們奔走在兩點(diǎn)一線間，看不見(jiàn)路邊嬌俏的野花開(kāi)了又開(kāi)，聽(tīng)不見(jiàn)枝頭的鳥雀叫了又叫。
朋友，你可知明日是驚蟄，春雷一驚，生生不息。再往后啊，校園的玉蘭必當(dāng)雪白了一片，如百鳥停駐，是否能聽(tīng)見(jiàn)歌聲婉轉(zhuǎn)？柳枝將更加青翠欲滴，攪綠一江春水，水光瀲滟，像往年一樣。我知道接下來(lái)春分也將如約而至，會(huì)有清明、谷雨……
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