精選初中半命題作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中半命題作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中半命題作文 篇1
在校園里
流感好像很厲害,能把我們校園搞得“翻天覆地”:早上晨跑取消了,大家能睡到七點(diǎn)了,這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息,可這還是為了流感;第二節(jié)課下課的課間操取消了,吃飯也提早了10分鐘……
校醫(yī)室里好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都有同學(xué)來(lái)來(lái)往往,校醫(yī)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師們使勁催我們少去校醫(yī)室里,藥帶到教室來(lái)吃……校長(zhǎng)。老師。職工。校醫(yī),每隔三五天開次會(huì),他們天天為這個(gè)擔(dān)心。
班級(jí)里更是炸開了鍋,同學(xué)們像戰(zhàn)士們似的一個(gè)接一個(gè)的倒下去,有些同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的想:啊,好像可以回家放假了啊,這么多人都生病回家了,干脆停課算了哇……老師手無(wú)足策,上課不知道上什么,新課遲遲不上,我們就這樣混日子,混了三四天。徐琦星還有其他同學(xué)也開始抱怨了:“上課都不上了,還不如回家玩電腦算了,他們回家的這樣爽,肯定在玩電腦……而我只是順風(fēng)順?biāo)幕烊兆恿恕F渌嗪孟褚埠芰w慕似的,時(shí)不時(shí)靠到我們身邊和我們聊上幾句:“這么爽噠,都不用上課噠?”而我很討厭他們這樣,好像他們很可憐似的。哎,流感真煩人!
在校外
校園是個(gè)小地方,在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗里,都貼著內(nèi)容一樣的畫報(bào):預(yù)防甲流。在家時(shí)都不能出去玩了,平時(shí)的沃爾瑪超市是那么的壯觀,人山人海,人們摩肩接踵,可你看,現(xiàn)在到超市的是寥寥無(wú)幾。現(xiàn)在人群最多的地方在哪里?——醫(yī)院!皫滋(hào)的某某某……”醫(yī)生們拿著大喇叭對(duì)著人們喊著,有時(shí)人多的掛號(hào)都掛不著,去一次醫(yī)院不僅花了幾百元,還浪費(fèi)了好幾個(gè)小時(shí)呢。
流感在的日子好……
初中半命題作文 篇2
上午,語(yǔ)文課上。王老師抱著9月份月考的卷子走上講臺(tái),說(shuō):”第二卷主觀題滿分70分,全班60分以上的同學(xué)只有12個(gè)。“我忐忑不安的等待著”生死未卜“的試卷。終于,卷子傳過(guò)來(lái)了。經(jīng)手的同學(xué)都用特別的目光看著我。我想,不至于考的那么差吧?完了沒(méi)臉見(jiàn)人了。這有沒(méi)有地洞呀?拿過(guò)來(lái)一看66分,只減了4分!我不是在做夢(mèng)吧?又仔細(xì)看了看,還是66分,太好了!看到這個(gè)成績(jī),心里的不安、緊張煙消云散。原來(lái)剛才同學(xué)投來(lái)的是羨慕的目光。我松了一口氣,心情像歡快的小鳥,飄飄然飛上了藍(lán)天。
這時(shí),王老師捻起一根粉筆,大刀闊斧地在黑板上寫下了第一卷觀題的答案。
我拿出一直帶在身邊的第一卷,滿懷信心地開始對(duì)答案。一個(gè),兩個(gè)……五個(gè)?什么?20道選擇題只對(duì)了五個(gè)!搞什么呀?不可能呀?不可能!再對(duì)一遍還是15分!小鳥重重地摔倒地下。我好像從溫室一步跌進(jìn)了冰窖。倒霉的一卷,把二卷的勝利徹底毀滅了!
下課了,王老師走到我旁邊,問(wèn):”孫風(fēng),你的第二卷成績(jī)非常高,可見(jiàn)你的能力很強(qiáng)。第一卷考基礎(chǔ)知識(shí),怎么成績(jī)單上分?jǐn)?shù)不高?沒(méi)有涂錯(cuò)機(jī)讀卡吧?“看著王老師那贊賞又疑惑的目光,我又怎能告訴王老師,一個(gè)”能力很強(qiáng)“的學(xué)生,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱呢?于是,我撒謊說(shuō):”答得還行,可能是機(jī)讀卡出了問(wèn)題。“我躲閃著王老師的目光,不敢實(shí)話實(shí)說(shuō),也怕老師失望。
下午,王老師急匆匆跑來(lái)找我,說(shuō):”孫風(fēng),我去微機(jī)室找過(guò)你的答題卡了。一個(gè)中午也沒(méi)找著,卡太多,順序又亂!巴趵蠋熌樕蠞M是焦急和歉意,他多想重新給我一個(gè)公正的”高分“。∷瞧v的雙眼,帶著血絲。手指上沾染的鉛筆的黑還沒(méi)洗去。原來(lái)王老師那么重視我。我是多么后悔上午編造那虛偽的謊言!我怯生生地說(shuō):”卡沒(méi)涂錯(cuò),就是15分。老師,對(duì)不起,我……我怕您,生氣!巴趵蠋煵辉僬f(shuō)話,目光很復(fù)雜。這復(fù)雜很快變成了單一:恨鐵不成鋼。
他說(shuō)他不生氣,只對(duì)我的成績(jī)表示遺憾。王老師讓我拿出第一卷,一道一道地給我講解。他先給我講了一道古文語(yǔ)法題,考的是賓語(yǔ)前置。他講的繪聲繪色,講到關(guān)鍵的地方打著手指幫助我理解。賓語(yǔ)似乎是被王老師”拿“過(guò)去從而”前置“的。
王老師說(shuō):”做所有的古文語(yǔ)法題,都要先翻譯句子,把譯文作為參照物,用原文與譯文比較,答案就會(huì)浮出水面!
聽(tīng)了王老師的的話,我深深地低下頭,暗下決心要學(xué)好語(yǔ)文,學(xué)好我們名族的語(yǔ)言!
潤(rùn)物無(wú)聲,無(wú)微不至,老師的愛(ài)像一陣細(xì)雨撒在我心田。不僅是我,班里60位同學(xué)誰(shuí)不是沐浴在這平凡、樸實(shí)又沉重的師愛(ài)之中!
初中半命題作文 篇3
今天我頭一次發(fā)現(xiàn)自己變得懂事了,雖然這次懂事是在一件小事中體會(huì)出來(lái)的,但我覺(jué)得還是可以說(shuō)明我懂事了。
事情就發(fā)生在今天中午,我閑著沒(méi)事干,就想騎車上街買幾只筆用用,正好我的筆也所剩無(wú)幾了。于是我就和家人打了一聲招呼出去了。我騎車來(lái)到學(xué)校門口(小學(xué)時(shí)候的小賣鋪我以前經(jīng)常去所以就和里面的人很熟)進(jìn)去之后,我熟練的來(lái)到賣水筆芯的地方。這里的商品琳瑯滿目,看得我眼都花了。最后我找到了一把價(jià)格可以接受的芯子正準(zhǔn)備去結(jié)賬,但是我卻不由自主的回到了貨架前,把手里的一把芯子放在上面挑了兩把便宜的芯子,拿走了。我想弟弟也上三年級(jí)了,要用鋼筆了,不如給他買一把吧省他買了。接著我用剩下的錢又買了三個(gè)水果型的橡皮,這是給妹妹的,昨天她的橡皮正好用完了,就給她買了三個(gè)橡皮。
回到家,我陸續(xù)的把買來(lái)的“戰(zhàn)利品”拿出來(lái)給弟弟妹妹,這讓家人大跌眼鏡,他們沒(méi)有想到平時(shí)連洗腳水都忘端的我,今天竟然能想起來(lái)替別人著想。連我自己都不知道為是么我會(huì)想到,這也許就是懂事了吧。
初中半命題作文 篇4
唉,不知不覺(jué)就到初二了,初一生活我還沒(méi)體驗(yàn)夠呢。不過(guò),話說(shuō)回來(lái),我的初一生活是永遠(yuǎn)也體驗(yàn)不夠的,因?yàn)樗嘧硕嗖柿。回想起初一時(shí)的事情,仿佛都還歷歷在目。
陌生
剛到學(xué)校的.時(shí)候,由于我是剛轉(zhuǎn)過(guò)去的,和同學(xué)、老師都不熟,看見(jiàn)別的同學(xué)都在一想有說(shuō)有笑,而我卻一個(gè)人坐在教室里,心里真不是滋味。更令人害怕的是,以前聽(tīng)人說(shuō)初中的老師怎么怎么嚴(yán),連沒(méi)按時(shí)交作業(yè)都要挨罰之類的,想著想著我就有一種后怕的感覺(jué)。唉,要是我還在原來(lái)的地方讀書興許還能有幾個(gè)同學(xué),可現(xiàn)在……真是悔不當(dāng)初!
溫暖
雖然在學(xué)校里充滿了陌生,不過(guò)不久,這樣的感覺(jué)就被同學(xué)們的熱情沖淡了。他們一見(jiàn)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),就主動(dòng)和我打招呼,并且和我說(shuō)明這里的情況。我突然間感覺(jué)到了同學(xué)們的熱情和班集體的溫暖,而且,老師也沒(méi)有之前想的那么恐怖,他們對(duì)我們就像朋友一樣,有錯(cuò)誤會(huì)耐心開導(dǎo),直致我改正為止。學(xué)習(xí)雖然比以前更緊了,作業(yè)也更多了,但是我還是能夠適應(yīng)下來(lái)。我在初一的這個(gè)大熔爐中不僅學(xué)到了很多知識(shí),還交到了一些新朋友。我在這個(gè)新的學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,課后,與同學(xué)一起嬉戲、玩耍。
快樂(lè)
時(shí)光飛逝,大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我和班上的同學(xué)都有著或深或淺的了解,也與一些同學(xué)建立了深厚的友誼。他們的家庭背景各不相同,有的生活在城里,有的生活在農(nóng)村,有的家庭條件好,有的家庭條件差,不過(guò)他們都和我一樣,有一樣渴望友情的心。也正是這一點(diǎn),使我和他們成了十分要好的同學(xué),我們有開心事會(huì)說(shuō)出來(lái)讓大家開心,自己傷心時(shí)也會(huì)向他人傾訴以尋求安慰。我們就像一個(gè)大家庭,互幫互助,共同努力,一起成長(zhǎng),打造一片屬于自己的天空。
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