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關(guān)于讀書作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的讀書作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
喜歡干的事情就是讀書。愛讀書的人會(huì)從書里撈到無邊的知識(shí)和寶藏,不愛讀書的人只能撈到后悔與失望。
書,讓我們懂得了做人的道理;書,讓我們學(xué)到了無邊無際的知識(shí);書,還給我們指了一道光明的路線。只要你跟著這條路線走,保證你將來能成才。
記得有一次,我放學(xué)回到家,就開始看書。漸漸地,我就被這知識(shí)無際的書給迷住了。吃飯的時(shí)候,我還拿著書,邊看邊吃飯。不管爸爸媽媽怎么叫我,我都沒有理他們,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了這甜蜜蜜的“書鄉(xiāng)”。第二天早晨起來,我才想起來我的作業(yè)還沒有做。于是,我趕緊補(bǔ)啊補(bǔ),最后終于把作業(yè)給寫好了。
我在班級(jí)里也經(jīng)?磿。記得還有一次,我們班上作文課的時(shí)候,別人已經(jīng)開始寫作文了,而我還在那看作文書?催^了以后,我也就開始寫起了作文。我挑選了作文書里的一些好的句子,寫在了我的作文本上。結(jié)果我得了個(gè)優(yōu)加五角星。下課鈴一響,同學(xué)們都跑到了操場(chǎng)上玩,而我卻在班級(jí)里看課外書。有人問我:“為什么你要在班級(jí)里看書,而不是出去玩呢?”我回答說:“看書能讓人的知識(shí)豐富,只有這樣,長(zhǎng)大才能成才!蹦俏煌瑢W(xué)聽了我的話,也立馬回到自己的座位,看書去了。我想:這就是知識(shí)的力量!
讀書能讓人感到快樂,讀書能讓人感到知識(shí)又上了一層了。我喜歡讀書!
讀書作文 篇2
我是一看書迷,平時(shí)我看起來是一副不務(wù)正業(yè)嘻嘻哈哈的樣子。但是,每當(dāng)我看起書來,我就像是換了一個(gè)人似的。一但只要我看的入了迷,完全可以達(dá)到,飯也不吃就連覺也可以不睡,也就是人們常說的廢寢忘食;蛟S你會(huì)不相信,但你看到接下來的幾件事情,你一定會(huì)相信的。
上一周,我和媽媽剛好路過書店旁,這讓我想起了同學(xué)們一直都在討論的新書。我一想到這里,我的心里就直癢癢。于是,我開始了向媽媽要錢去買書。但是,我跟媽媽說了半天,嗓子都快冒煙了。媽媽她就是不給我買,一想到她一定不會(huì)給我買課外書,我心里一下子就著急了,我就吵吵著要買書。最終,在我的吵吵下,媽媽同意給我買了,于是我如愿以償?shù)馁I了六本課外書。
買到書后,我心安理得的呆在我的房間里,看著新買回來的課外書,這一看還不要緊,結(jié)果就是我竟然看著看著入了迷。導(dǎo)致了,媽媽喊我?guī)状挝叶疾恢。然后呢!媽媽見叫我(guī)状味紱]答應(yīng),于是,跑到我房間里 面。直到媽媽站在我的身旁,我才發(fā)現(xiàn)。然后,媽媽叫我下去吃飯。
于是,我極為不情愿的跑到了樓下,狼吞虎咽的吃完了。然后繼續(xù)跑到我的房間去看書。這樣我不知道看了多久。等我把這本書看完后,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),天都已經(jīng)黑了。在一看墻上的鐘,原來我已經(jīng)看了幾個(gè)鐘頭了。
還有一件事情就是,我在快要上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我都會(huì)那一本書在手里面,邊走邊看。以至于我撞在路邊的電線桿上,結(jié)果我的額頭起了一個(gè)大包。
哎!我就是一個(gè)讀書迷,任何時(shí)候,我都會(huì)是書不離手。
讀書作文 篇3
讀書,可以增長(zhǎng)你的知識(shí)底蘊(yùn),讓你被更多人認(rèn)可,尊敬;可以讓你去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可以讓你看到一個(gè)截然不同的世界。
隨著科技的發(fā)展,越來越多的職業(yè)將被淘汰,如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那么,在未來,我們可能就面臨著與AI競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)酷處境。
腹有詩書氣自華,唯有讀書,可以讓我們變得有價(jià)值,可以讓我們隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)而升值,唯有讀書,才可以讓我們?cè)谶@人生的舞臺(tái)上越演越出彩,成為自己的主角。
讀書增長(zhǎng)你的見識(shí)
我們常說:“讀萬卷書,行萬里路”。在讀書之后,我越發(fā)地意識(shí)到,原來世界這么大,我想去看看!繁華的上海,秀麗的桂林,巧奪天工的`黃石公園......
在讀書之后,我也結(jié)識(shí)了很多朋友,有了很多老師,像比爾·蓋茨,喬布斯,毛主席……他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)都告訴我:在這個(gè)世界上,不讀書是不行的,唯有讀書,才能成功。
讀書與努力,你成功的階梯
經(jīng)常會(huì)聽別人說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蹦敲醋x書和努力,就是你成功的階梯。有了夢(mèng)想,就要努力去追逐,不去努力,它也只能是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)而已。這個(gè)世界上,不止你一個(gè)人在努力,還有很多人在努力地讀書,在讓自己升華,所以,讀書吧!趁著大好年華!
古人說:“書中自有黃金屋”“書中自有糧千粟”。書里有真的黃金和糧食嗎?沒有,但書中的知識(shí)就是一綻綻閃閃發(fā)光的黃金,書中的知識(shí)就是支撐我們的精神食糧。
所以,讀書吧!為了我們自己,為了有更多的選擇,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為了祖國(guó)!
愿你們以書為馬,以努力為鞭,快步逐夢(mèng),不負(fù)韶華!
讀書作文 篇4
一片茫然籠罩著我的內(nèi)心,望著前方慢慢無際的道路,是多么的迷茫與無助。前方的路,要怎樣走?
停留在眾多道路交織成的岔路口,不知該如何前行,只得停留在原地用一臉的茫然朝向錯(cuò)綜復(fù)雜的道路,是讀書,為我的前行指明了方向,為我前進(jìn)的道路點(diǎn)起了一盞明燈,伴我一路同行。
輕輕地翻開書頁,欣賞卷面上靈動(dòng)的文字,如同涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)了我干涸的心田;細(xì)細(xì)的品讀文章,體會(huì)字里行間里的情感,如同股股熱焰,振奮了我那顆消沉的心。慢慢地回味語句,賞析句句段段的愜意,如同絲絲清風(fēng),輕輕拂過我那顆躁動(dòng)的心。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”一代偉大詩人屈原,感動(dòng)了春秋。當(dāng)時(shí)獨(dú)生處于汨羅江畔,悲傷占據(jù)了整個(gè)內(nèi)心,如同揮之不去的暮色,籠罩著蒼涼的大地。滔滔不絕的汨羅江水,在奔騰不息,一刻也未斷絕,就像屈原萬般悲傷的思緒,剪,也剪不斷。帶著對(duì)祖國(guó)人民的悲傷,帶著對(duì)國(guó)家興亡的愁慮,帶著一顆被悲傷所侵蝕的心,抱石投江,縱身一躍,在茫茫天地間構(gòu)成了最美的弧線。屈原的愛國(guó)情懷,深深地觸動(dòng)了我的心靈,讓我明白,人生路上,也應(yīng)帶有一顆愛國(guó)赤心。
“風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流!睙o盡的愁慮在女詞人李清照的心頭無限延伸。當(dāng)年的易安,與丈夫?qū)飘?dāng)歌,暢快淋漓,無憂無慮地度過每一天?赏砟,是如此的哀愁,當(dāng)年“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的歡快心情已被歲月的無情所磨滅,當(dāng)年俊麗清秀的容顏也只剩下“人比黃花瘦”,已變得憔悴不堪,。丈夫已去,無心梳妝,只有獨(dú)自一人斜倚窗前,獨(dú)自一人悲嘆蕭瑟的晚秋,度日如年。讀到這里,淚水不禁滿上眼眶,在眼里不住地打轉(zhuǎn),為李清照的孤單寂寞感到傷心同情,又不禁想到,生活中的我,又是多么的孤獨(dú),但又不禁心生感嘆:孤獨(dú)寂寞,往往充滿著人生,人生路上,免不了孤獨(dú)。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!狈吨傺蜁邕_(dá)的胸襟,讓他“不以物喜,不以己悲”。在欣賞洞庭湖“沙鷗翔集,錦鱗游泳,浮光躍金,靜影沉璧”的美景時(shí),他仍能“把酒臨風(fēng),寵辱偕忘”在淡泊的意境中享受他喜洋洋的人生。讀到這里,我不禁對(duì)范仲淹的淡泊情懷產(chǎn)生莫大的敬佩。生活中的我,總能被一些利譽(yù)所沖昏了腦袋,總不能把金錢榮譽(yù)所釋懷,我的人生,被太多的物質(zhì)所羈絆。是范仲淹,讓我明白,人生路上,必須攜有一顆淡泊的心。
與讀書同行,我不再茫然,是讀書給予我豐厚的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),讓我看清前方,毅然前行。
揚(yáng)帆起航,一路與讀書同行。
讀書作文 篇5
“該看書的時(shí)候不看,不該看的時(shí)候偏要看,什么毛!”“啊呀,好端端一個(gè)午休,又給整成這樣!薄昂,愛看不看不看拉到!”“好,行看…看,行了吧!”瞧,我和母親又在斗嘴,不過,我真的挺愛看書,就是有時(shí)不肯看。記得那一次,我最后還就真看了,而且到了最后母親還叫我別看了!這又是如何一回事呢?聽我道一道吧。
那天天氣晴朗,中午艷陽高照,我下定決心,好好看本書。我跑到書房,翻著尋找著我愛看的書,我左翻右翻,翻到了一本易中天寫的《品人錄》,這正合我所意,我欣喜若狂,挎著大步,跳上了床仔細(xì)的閱讀起來,“嗯,所言極是!”我一邊看著武則天的故事一邊口出狂言。這一看,看的我都跟有了網(wǎng)癮一樣,把要做的作業(yè)都忘了。開飯的時(shí)間到了,我連我以前的習(xí)慣動(dòng)作開電視都沒做,上前就在問端菜的母親,“母親,武成辭真的與電視中所講的一樣時(shí)時(shí)都在找借口陷害狄仁杰嗎?”“我也不是很清楚,你自己看吧!”母親把菜端上桌子擺擺手說道。我坐上椅子,“嘩啦嘩啦”幾口一吃,便跑到房間繼續(xù)品讀起來。
到了晚上,母親瞇著眼睛從臥室里慢慢的走出來對(duì)我說:“同同,時(shí)間不早了快睡吧!”我也瞇眼看著前面的大鐘說道:“睡什么睡,才9點(diǎn)57分!”母親吃驚的說道:“你眼花了吧!都10點(diǎn)45分了!”母親順手拿了我的電子小鬧鐘,我一看才知道看過時(shí)了!只得依依不舍地把書放在一邊,明日再看了!
我剛剛躺上床,又想到項(xiàng)羽的毛病這篇還沒看完呢!于是,我又開了小燈偷偷的看了一會(huì)兒,最后實(shí)在有些疲倦,終于把愛不釋手的書放下來睡覺了!
讀書作文 篇6
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍拖褚环N良藥,治好我的愚昧無知。
想起剛?cè)雽W(xué)時(shí),剛學(xué)完拼音,剛開始認(rèn)字時(shí),我便對(duì)書有了非同一般的情感……那它到底是怎樣醫(yī)愚我的?那就請(qǐng)你們聽我一席話。
一開始,我寫作文時(shí)腦子里空蕩蕩的,什么也擠不出,閱讀理解更是這樣,只能聽老師把答案說完,自己再原封不動(dòng)地寫了上去,活像一個(gè)沒有思維的機(jī)器人,設(shè)定好的程序,就不能更改,我只能按部就搬,直到我遇見了他—書。
我讀完許多本書后,思維變得活躍,能將自己的思想感覺完美的融入到老師的答案中,就在這時(shí),自己的詞語有了個(gè)性,好句好段也多了起來,二年級(jí)時(shí),作文更能在全班的前十幾名。
老師每次午讀都會(huì)給我講故事,而這時(shí),我便最開心悄悄地拿出小本子,悄悄記上自己喜歡的段落,特別感興趣的,課后還會(huì)去問老師,讓媽媽也給我買。
書是人類進(jìn)步的階梯,我愿變成一條魚兒,歡快地暢游在知識(shí)的海洋,我愿變成一只飛鳥,翱翔在知識(shí)天空,一艘小船載著我,駛向知識(shí)的彼岸,用智慧將大門打開。
我愛讀書!讀書使我感到快樂。哦!我愛讀書!
讀書作文 篇7
書,是一把鑰匙,為我打開智慧的大門;書是一只小船,帶我抵達(dá)知識(shí)的彼岸;書,是一盞明燈,照亮我們前方的路……
我愛看故事書,小時(shí)候,我經(jīng)常看《丑小鴨》、《龜兔賽跑》等童話,這些故事有的讓我傷心落淚,有的讓我開懷大笑,有的讓我深深思索……如果沒有書,我就坐也坐不住,站也站不穩(wěn),心里空落落的很難受。
我也喜歡看教科書,每回開學(xué)發(fā)新書,我就急不可耐地翻看。我看得最多的是語文書,每看完一篇,我就會(huì)浮想聯(lián)翩。
說到作文,我每次一想到題目,靈感就爭(zhēng)先恐后的涌出來。有時(shí),一個(gè)題目可以想出幾個(gè)不同的內(nèi)容來。如果考試作文是童話,我就就可以有把握拿滿分。
有一回,我決定這一天都不看書。剛開始,感覺還不錯(cuò),不做作業(yè)不看書,逍遙自在。我打開電視,坐在沙發(fā)上看?蓻]過多久,脖子酸、眼睛疼,心也煩。我一個(gè)頻道一個(gè)頻道的換,真沒趣!奇怪,沒有人管著,平時(shí)那么喜歡看電視的我也覺得無聊了。關(guān)上電視,我不由自主地拿起茶幾上的書,正要打開,一想,今天不是不看書嗎?放下!
我又走到陽臺(tái),奶奶養(yǎng)了一種植物,葉子寬厚,摘下一片來,撕開皮,里面的汁就涌了出來。我想這種植物叫什么呢?我思索著,忽然眼睛一亮,家里有一本《植物大全》可以查查呀!可轉(zhuǎn)念一想,今天不看書的。沒有書的日子多不好過呀,我們的生活處處離不開書。
讀書多好,它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),可以了解不知道的奇聞趣事。我喜歡語文課本里《竊讀記》里的一句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”
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