【推薦】小學(xué)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大青山好像罩著一層神秘的面紗，在陽光的照射下顯得那樣的偉岸、挺拔。
我來到一個青山綠水的.地方，看見一個紅彤彤的太陽，還有許許多多只小鳥，連綿起伏的群山上有無數(shù)顆參天大樹。
啊，河水真清呀!一眼就能看到魚兒在河里自由自在地游來游去，河里游過來一條小舟，小舟上坐著一個漁民，她在捕魚。
這兒這么美麗，我真想再來一次。
到了青山湖，哇，好大的一個湖，簡直比西湖還大。我們馬上買了船票，我來當(dāng)船長，爸爸媽媽坐在后面，我覺得我好威風(fēng)。我左彎右拐的，差點(diǎn)撞上石頭。我靈機(jī)一動，連忙往后倒，終于脫離了險境。時間差不多了，我們就上了岸。
我和姐姐都叫肚子餓，于是，爸爸建議我們?nèi)尽Ｎ覀兌假澇�，我和姐姐燒烤，我覺得自己勞動換來的食物真美味。爸爸媽媽一直夸我們烤得好，我們也很高興，吃得津津有味。
天色漸漸晚了，我們只好依依不舍地回家了。
早上和熙的陽光暖暖的照射著大地，天空中漂浮著朵朵白云，天氣出奇的好。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大青山好像罩著一層神秘的面紗，在陽光的照射下顯得那樣的偉岸、挺拔。
車子開到停車場，我們先吃了點(diǎn)東西，又向纜車那里走去，我們繼續(xù)向上爬去，一路上不時有螞蚱從草叢中蹦出，小蟲在吱吱叫著，蟋蟀躲在草叢深處獨(dú)奏，還有一些不知名的小蟲匆匆地從我們身邊爬過。
到了纜車那里，有許多人都在那里等候，那位服務(wù)人員說：“快下雨了，要打雷，害怕連電，所以要等一會，過了一會，”雨過天晴，我們要坐纜車了，我們在那個房間里坐纜車，我差一點(diǎn)沒坐上去，還好是倆人一座，媽媽把我拉住了，一開始還有點(diǎn)害怕，后來就慢慢不害怕了，到了山那邊我們一邊觀賞風(fēng)景，一邊照照片，我們又往里走有好多樓梯，上了最上邊的樓梯，我看到了一個坑，媽媽說：“那不是坑，那是古代人們說的鍋。我們已經(jīng)腰酸背痛了還要下樓梯，我們到了纜車那里，坐纜車往回去，我就不太害怕了，到山那邊了，我們就下山去停車場了，看見天色已經(jīng)不早了，就依依不舍的離開了。
大青山你真是太美了，希望你永遠(yuǎn)都那么綠那么豐富那么美!
小學(xué)作文 篇2
歲歲的團(tuán)年飯，我們都是在這搭吃，這次老爸提儀，我們打破通例，決定到外面吃一頓團(tuán)圓飯，顯示我們的買賣紅興隆火。
1月22日晚上，老爸，母親，妹妹，外公外婆還有我，來到位于不雅音橋的北京烤鴨店吃團(tuán)圓飯。一進(jìn)烤鴨店，濃濃的香味迎著臉而來，一看周圍，燈籠高掛，彩燈光亮四射，一片濃濃的節(jié)日景象�？绝喌甑闹車玫氖枪饬了纳溟W光的玻璃墻，椅子是用白的色彩的高實木做成的，天華板上吊著一盞盞璀燦的玻璃燈，讓人感覺有一種說不出的華麗的感覺。
這家店的買賣通興隆，顧客很多，餐廳里一片熱鬧的景象，許多顧客都在一路大聲談笑，全般餐廳看起來就是一片歡樂的海洋。我們來到坐位上，老爸笑瞇瞇地接過了公務(wù)員遞過來的菜單點(diǎn)了菜。紛歧會，許多美味佳肴就被擺上了桌，有雞，鴨，魚，肉，蝦……，應(yīng)有盡有，讓我禁不住吞了幾下口水，看患上眼睛都直了。
晚餐起頭了，大家紛紛舉起本身手中的酒杯，不約而同地說著祝福的'話語，表達(dá)著本身對新的一年的美好祝愿，頓時，酒杯互相碰撞的聲響也“叮丁鐺鐺”地響成為了一片，干杯然后，我把手伸向了久已經(jīng)看好的烤鴨，遽然，一陣子閃光燈，我昂首一看，是老爸把我貪吃的樣子照了下來，全家人再次笑開了
這真是一個快樂的除夕夜，一個布滿祝福和笑聲的除夕夜！
小學(xué)作文 篇3
你們都知道什么叫雪打火焰山嗎？
那就和我一起走進(jìn)那天的作文課吧！
那天，我們把材料拿出來，同學(xué)們都拿出的是面案、西紅柿、水果刀。哦原來是教我們做糖拌西紅柿呀！
老師把我們分成三組，我是第一組。
接著，我們開始切西紅柿了。我先把西紅柿從綠點(diǎn)上切成了十字形，西紅柿成了四瓣然后把那四個每一個一分為二，西紅柿切成了八牙兒，每一牙兒西紅柿看上去像一個小士兵擺成一排，我完成了。
然后我們把西紅柿擺入盤中，我先一個一個的繞圓形擺，繞了一次，就剩幾個了只好放入中間。他們一個因沒有盤而沒做成，一個因太多而放不完。
最后我怕糖有些少，所以就又抖了一些白糖，大功告成，雪打火焰山完成了。老師說；“可以試吃了�！蓖瑢W(xué)們有的用筷子吃，有的.用手抓著吃還有的用刀刺上吃。
我在今天作文班學(xué)會了做糖拌西紅柿，我非常開心。
小學(xué)作文 篇4
有一次我在一個早餐店里，看見了感人的一幕。
那時我正在店里吃餛飩。門不知被誰推開了，只見一位乞丐進(jìn)來了，他好像有70歲了，嘴唇凍得發(fā)紫，穿得很少，手腳被凍的都有點(diǎn)不利索了。那位乞丐走到店主面前，說：“你能給我一碗餛飩嗎？”我以為店主會趕他出去，可是店主把他領(lǐng)進(jìn)門，店主笑著說：“好，先等一下。說完店主就進(jìn)廚房了。店主剛進(jìn)廚房沒多久，一碗熱乎的餛飩就好了。
這時，一位中年男子站起來說：”老板，我想幫這位老人把餛飩錢付了�！芭赃叺念櫩涂戳�，也紛紛為老人送去手套、圍巾等東西。老人見了后，連忙說：”謝謝你們。“
老人又立馬吃起餛飩來。他吃得狼吞虎咽的.，不一會兒，一碗熱乎乎的餛飩就被他消滅的一干二凈的。吃完餛飩后老人對店主說：”謝謝你啊，要不是你，我早就餓死在街頭了�！暗曛餍χf：”沒事的，您以后還可以常來�！�
真是人間處處有真情啊！
小學(xué)作文 篇5
生活中有一種非常偉大的東西，那就是愛。愛，無處不在，在一些雞毛蒜皮的小事上有體現(xiàn)；在一些驚天動地的大事中也有體現(xiàn)。而在生活中，愛，更讓人記憶猶新。
媽媽的愛在飯碗里
放學(xué)回家的路上，陽光灑在地上金燦燦的。
到了家門口便聞到一股濃濃的雞翅味，媽媽做了我最喜歡的可樂雞翅！我忙開門，把書包往沙發(fā)上一扔，奔向廚房�？粗鴭寢屆β档纳碛埃业男拿偷匾活�，我對她說：媽媽我來幫你！不用了，你休息一下吧，學(xué)了一個星期。我的左心房某個部位猛地暖了起來。
眼睛不經(jīng)意的看到了媽媽因做飯被油碰的起疤的手，眼睛濕潤了。
吃著媽媽用心做的飯菜，心里美滋滋的，暖暖的.。
媽媽的愛在飯碗里。
同學(xué)的愛在生活里
在學(xué)校上午第二節(jié)下課之后，會繞著人工湖跑一圈。有一天，我一不小心絆到了一塊石頭，重心不穩(wěn)撲倒在地，手和膝蓋火辣辣的疼。同學(xué)看見了，馬上扶我起來關(guān)心的問：沒事吧？磕著哪了？疼不疼？實在疼了就出隊休息吧。哦，同學(xué)的關(guān)心使我好感動。我一時忘記了怎么回答，過了幾秒，我搖了搖頭，接著跑。
同學(xué)的愛在生活里。
老師的愛在作業(yè)里
看著老師發(fā)下來的作文本，心里好溫暖。
錯別字表的清清楚楚，結(jié)尾評語使我恍然大悟：原來一直寫不好作文原因在這啊！老師沒晚熬到深夜，準(zhǔn)備第二天的教材，老師耐心的給我們講解難題、難點(diǎn)。老師頭上已爬上了白發(fā)，眼角的魚尾紋證明了時間的倉促，老師的良苦用心我們一定會銘記在心。
老師的愛在作業(yè)里。
哦，愛，無處不在。
河南河南宏力學(xué)校八（1）班初二:夏 冰
小學(xué)作文 篇6
幼圓；“雷鋒，長大后我就成了你，你：是一位具有釘子精神的人，你曾說過工作忙，沒時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在于工作忙，而是在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。實際上時間總是有的，問題在于我們善不善于擠時間，愿不愿意鉆。；一塊木板，釘子是怎樣釘進(jìn)去的吶？就是因為釘子有兩個特點(diǎn)：一個是擠勁，一個是鉆研，我們在學(xué)習(xí)上也一樣。
在學(xué)習(xí)上，我就要學(xué)習(xí)你；雷鋒。暑假的一個下午，太陽炙烤著大地，風(fēng)叔叔也不知跑到哪里去了？，這回又停電了！熱死人了，熱死我了！我在家思考一道很難的數(shù)學(xué)思考題這題就像一塊頑石，任憑我怎么絞盡腦汁，也算出來！不一會桌的草稿已經(jīng)堆成山了！但我還不甘心，繼續(xù)苦思冥想！一會兒望望天花板，好像那里有答案，一會兒又打打頭，好像能打開答案之門似的。；
也不知過了多久，我突然靈感一閃，做出來了，做出來了�。∥腋吲d極了。我馬上告訴媽媽，媽媽說；‘你不是不愛做這些題嗎？我也要學(xué)習(xí)雷鋒！從小事做起，自己獨(dú)立完成作業(yè)啊！媽媽聽了，笑了笑。說：；對呀！對呀��；我經(jīng)常在外面打球、踢足球，有時候有些小朋友不小心跌倒了，我就扶他起來，拍拍她身上的土，說：；乖，不哭；有時候在學(xué)校里，有的小同學(xué)，亂折樹枝，我就走上前去，微笑告訴他，小樹也有生命，它會疼得！他們聽了，好像若有所思；只是，以后我經(jīng)�？匆娝麄円参⑿Φ恼f：不要亂折小樹。我們要愛護(hù)他們！我不知怎么的，好有成就感，我做了好事？沒有，我只是做了我力所能及的事。把微笑送給他們，叫他們要有愛心。我們做科學(xué)試驗時，我總是抓住一個問題不放，同學(xué)們說我太羅嗦，但是試驗考試，我考了高分；思考語文問題時，同學(xué)們沒思考就舉手，結(jié)果回答錯了，我想了好久，說出了答案，老師夸我回答問題會抓點(diǎn)子；美術(shù)課畫畫，我還在想要畫什么？我同桌已經(jīng)畫了，結(jié)果，老師說他畫走題了，我慢慢得畫，最后，我的畫畫的`十分好看。漸漸的我懂得了，所謂釘子精神，就是在學(xué)習(xí)上要有；。在生活中要多幫助他人，因為釘子幫助了木板穩(wěn)固，有這種精神，還怕學(xué)習(xí)不好嗎？還怕別人不喜歡你嗎？還怕老師不信任你的成績嗎？
所以，雷鋒，你是我的榜樣！我要向你學(xué)習(xí)，從小事做起，因為做好了每一件小事，就等于搭好了干一件大事的基礎(chǔ)！雷鋒，長大后我就成了你，一位默默無聞，為廣大群眾奉獻(xiàn)的人！長大后我就成了你，和你一樣，為祖國付出，長大后我就成了你，作為祖國的花朵，我向你致敬！雷鋒，長大后我就成了你！
小學(xué)作文 篇7
�。ㄒ唬┰谏钪蟹e累
在教學(xué)“生活中的見聞”時，建議學(xué)生利用休息日陪母親逛菜市場，了解生活中的新鮮事物，體會母親“當(dāng)家”的辛苦。茶余飯后走進(jìn)社區(qū)，了解社區(qū)的新鮮事。與好友走進(jìn)圖書館，感受濃厚的閱讀氛圍。走進(jìn)大自然，感受四季變化帶給人們的美感。因為，只有親身經(jīng)歷了，親自感受了，所見所聞才會躍然于紙上。多姿多彩的生活內(nèi)容是學(xué)生作文的基礎(chǔ)，只有讓學(xué)生體驗生活，學(xué)生才能樂于表達(dá)生活。
�。ǘ⿵奈谋局蟹e累
“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟�！痹陂喿x教學(xué)中，我們常常會發(fā)現(xiàn)在課后練習(xí)題中出現(xiàn)了“背誦自己喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句”等類似的'要求。其目的就是讓學(xué)生在摘抄材料的過程中進(jìn)行積累，而后轉(zhuǎn)化為自己的素材。例如，在教學(xué)《索溪峪的野》一課，抓住語句優(yōu)美段落：“索溪峪，西南緊連張家界，西北毗鄰天子山，面積一百四十七平方公里，有景點(diǎn)二百多處。索溪峪山、水、洞自成一體。山，奇峰起伏，交錯成趣;水，泉清瀑美，千姿百態(tài);洞，幽深神秘，其妙無比。”學(xué)生在反復(fù)誦讀這一段的基礎(chǔ)上抓住“奇峰起伏，交錯成趣”“幽深神秘，其妙無比”等語句進(jìn)行品析，體會作者如此運(yùn)用辭藻，便賦予這秀麗山水鮮活的生命力，使無限情態(tài)盡現(xiàn)眼前。通過閱讀欣賞，品詞析句，更能使學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感得到升華。擴(kuò)大閱讀量是學(xué)生積累的重要途徑。寫作要與閱讀密切配合，相輔相成。教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛的課外閱讀，并在閱讀中分析詞句，體會作者的情感，這些都是十分必要的。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)，閱讀是學(xué)生的個性化行為。因此，作為一線教師，我們應(yīng)鼓勵學(xué)生自主地選擇閱讀材料，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，以此來加強(qiáng)自己的知識儲備。
小學(xué)作文 篇8
上個星期六，我完成了作業(yè)就是玩。媽媽想讓我去鍛煉一下，就叫我星期日去打工掙錢。既可以體驗勞動的辛苦，又可以掙一些零用錢。
第二天，我早早起床了，吃過早飯，坐上媽媽的電動車來到箬坑村的“海馬器皿工廠”。我們上了二樓，媽媽拿來了兩只箱子，一只是空箱子，另一只箱子里放著許多紙板，每一個紙板的中間有兩條縫。媽媽說：“把紙板折成三角形，插到縫里，再放到另一只空箱子里�！蔽臆S躍欲試，先把一個紙板折成三角形，再插到縫里，最后扔到另一只箱子里。就這樣，我一直做了三個小時。
下午，老板說：“待會兒，貼商標(biāo)�！眿寢屇贸鲆焕Π咨暮凶樱帜脕硪焕ι虡�(biāo)，說：“把商標(biāo)剝下來，正面貼在盒子上面。”我拿起商標(biāo)剝出來貼在白盒子上。做了一個半小時我站起身就腰酸背疼的`，覺得很累。當(dāng)我正想去玩時，突然想起：媽媽每天工作這么辛苦，可我還要向媽媽要零花錢，自己覺得很過意不去，就又老老實實地繼續(xù)貼。
到了五點(diǎn)。媽媽下班了，商標(biāo)我也貼好了。今天真累啊！我心想：今天我體驗到勞動的辛苦，可是媽媽每天都是這樣工作，實在賺錢不容易。我以后要經(jīng)常抽出時間來打工，不再向媽媽要零花錢。
小學(xué)作文 篇9
今天中午，我去上航模課。
要準(zhǔn)備的東西有：砂紙、牙簽、美工刀、尺子、剪刀，我都帶齊了，就去上航模課了。到了教室，門還關(guān)著，我打開門一看，里面還沒有人，我看看手表十二點(diǎn)鐘已經(jīng)到了，他們怎么還沒有來上課?我把準(zhǔn)備的'工具放在桌子上，出去看了看，我發(fā)現(xiàn)有一張紙上寫著：十二月二十九日到三十日停電。我去廁所試了試電燈開關(guān)，哇，還真是停電了!
等大家都到齊了，老師來了。他抱著一個大箱子，里面肯定裝了航模。發(fā)下來以后，我發(fā)現(xiàn)今天做塑料房屋，高興死了!因為以前老是做紙模型房屋。開始做了，我把窗戶都扯下來，貼在PVC上，然后把窗戶剪下來，貼在墻面上，可是我不知道每個窗戶的尺寸了，那怎么辦辦呢?只能一個個試過來了，郁悶死了!
然后要做房屋整體了，我把一塊塊粘好窗戶的墻壁放在桌子的中間，再看看說明書上是怎樣安裝的。安裝了一半就下課了，這我最可惜的，因為要回家了。
放學(xué)了，我跟著媽媽高高興興的回家去了。
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