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勵(lì)志演講稿

勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-02 10:57:21 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精華】勵(lì)志演講稿合集七篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿8篇,歡迎大家分享。

【精華】勵(lì)志演講稿合集七篇

勵(lì)志演講稿 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  期末考試臨近,我覺得做好以下幾個(gè)方面,對提高我們的成績有很大的幫助。

  首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,有些時(shí)候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷,目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  其次需合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長,但善于安排的人可以有一個(gè)長足的進(jìn)步。誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。

  再次,人的記憶及遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)與鞏固?鬃诱f:“溫故而知新“,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

  期末考試既是對我們所學(xué)知識(shí)的檢測,又是對我們意志的磨煉。希望同學(xué)們考試時(shí)沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難,逐一做答?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

  最后考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假實(shí),我們德才實(shí)驗(yàn)學(xué)尤其如此。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。對于這次期末考試,學(xué)校會(huì)分時(shí)段、分年級、分多個(gè)考場進(jìn)行考試,盡量消除作弊的可能性,所以,在此,我奉勸少數(shù)人盡早打消這個(gè)念頭。同時(shí),作弊的學(xué)生,學(xué)校將一律嚴(yán)肅對待。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  中小學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會(huì)對集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望和我一起的所有同學(xué)都能勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更能取得人格的完善。

  最后,為了期末考試取得好成績,讓我們抓緊這最后的一周時(shí)間,作最后的沖刺吧!

勵(lì)志演講稿 篇2

  其實(shí)我坐在這里十幾分鐘,大家都看出來,我是一個(gè)非常緊張的人,一上臺(tái)就會(huì)覺得腦子一片空白,看到你們,我會(huì)想到我讀大學(xué)的那段時(shí)間,就是那種很茫然的時(shí)候。因?yàn)榉N種原因上了一個(gè)非常好的學(xué)校,但實(shí)際上會(huì)對自己的人生產(chǎn)生很大的困惑,就是說我到底想要什么?我到底想要在未來的日子里從事怎么樣的工作?過什么樣的生活?然后交什么樣的男朋友?自己的未來發(fā)展會(huì)是什么樣?所以看到你們,我會(huì)很強(qiáng)烈地想到那段時(shí)間。

  我今天回頭想,如果說我希望還可以做什么的話,我會(huì)希望我自己實(shí)踐更多,學(xué)更多的東西,因?yàn)楣ぷ髁撕芏嗄曛髸?huì)有一種感覺:如果你從一張白紙開始學(xué)一些東西,一些道理一些知識(shí),其實(shí)它是作為一些概念留在我們心里。反而你做了一些事情之后,再回頭去想一些東西,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的道理在什么地方,所以我會(huì)對你們,如果有一些建議的話,我會(huì)希望大家多去做一些社會(huì)的實(shí)踐,包括自己喜歡的那個(gè),比如工作。因?yàn)槟莻(gè)東西,今天可能覺得你很喜歡,當(dāng)你真的'去做那件事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多很多的東西不一樣,那種想象的東西是不一樣的地方。

  所以人生在這個(gè)階段,更多的是去實(shí)踐,多去看東西,最終會(huì)找到相對來說更適合自己的未來。事業(yè)也好,生活也好,各方面的東西也好,其實(shí)困惑永遠(yuǎn)都會(huì)有的,我到今天,我還是會(huì)為很多很多的事情感到困惑。因?yàn)槊窟^一個(gè)人生階段,你都會(huì)有不同的希望,或者說,對自己的生活有不同的要求。那時(shí)候會(huì)很糾結(jié)很糾結(jié),后來我就說,其實(shí)不要想太多,困惑反而是人生的一種常態(tài),因?yàn)槊康揭粋(gè)階段,都會(huì)有新的困惑出來,所以最重要的還是我們自己去做事情。因?yàn)槲覀兊娜松褪窃谝粋(gè)不停地做細(xì)小的事情中成長,這些事情,你可能不覺得自己在做事情中成長,可是過幾年后回頭看,會(huì)覺得不管怎樣,人生是一個(gè)非常美好的一段經(jīng)歷和財(cái)富。

  我其實(shí)會(huì)覺得,你要認(rèn)清楚:人不是什么都可以!今天我有我非常擅長的事情,那我就可以有我并不擅長的事情,那又怎么樣呢?我們在座的每一個(gè)人一定都有自己的長項(xiàng),有自己的弱點(diǎn)的。有時(shí)候我們不是碰到自己的弱點(diǎn),就不去努力了,那我也努力過了,我覺得這是很正常的,因?yàn)槊總(gè)人不是那么平均。反而真的平均也就太普通了。

  我小時(shí)候在北京少年宮學(xué)的是書法,學(xué)那個(gè)顏真卿,顏體,然后后來學(xué)那個(gè)王羲之和米芾,但是非常不情愿地學(xué)的,因?yàn)槲野职质欠浅?qiáng)勢的家長,我每天要寫 150個(gè)字,如果寫不完的話,我爸爸回來就會(huì)非常生氣,暴怒的那種感覺。到現(xiàn)在他看我寫字,我手還會(huì)抖,因?yàn)樗欠浅?yán)厲的一個(gè)人,他可能不希望一個(gè)女兒滿腦子都是談戀愛,家長理短之類的。他是把我當(dāng)成一個(gè)男孩來培養(yǎng),不想我變成一個(gè)婆婆媽媽無所事事的女孩。我十幾歲的時(shí)候,有段時(shí)間我非常喜歡看宋詞,爸爸就不讓看,他覺得唐詩是那種比較氣勢磅礴的那種,他說看宋詞讓人感情脆弱。這么多年下來,我覺得他得逞了,我真的不是一個(gè)脆弱的人。

  我的中學(xué)是在北京市八十中念,是朝陽區(qū)最好的一個(gè)學(xué)校,我當(dāng)時(shí)是因?yàn)闀ūK偷,因(yàn)槲业某煽兪巧喜蝗ツ莻(gè)學(xué)校的,所以我是在一個(gè)所有人都比我強(qiáng)的環(huán)境里長大的。都是高材生,學(xué)習(xí)都特別厲害,還有很多很漂亮的女孩。自己不能說是最差,但都是中等偏下的那種。所以今天很多人說你想不想回到20幾歲,30幾歲,我說我一點(diǎn)也不想回去,這是我發(fā)自內(nèi)心的真心話,因?yàn)槲矣X得我自己是越長大越好的那種,比小時(shí)候好多了。

  我覺得真正讓我覺得自信、開心,是我做導(dǎo)演的時(shí)候。做演員的時(shí)候,我會(huì)抱怨說,怎么還不吃飯呢?怎么還不讓我回家睡覺。早上怎么起床那么早?還是會(huì)有這種抱怨。做導(dǎo)演的時(shí)候,就會(huì)想,怎么又吃飯了,你們怎么又餓了?你們怎么不早點(diǎn)起床?角度完全不一樣。那時(shí)候就覺得真的喜歡做這件事情,所以會(huì)不覺得怎么苦。

  做演員的時(shí)候,我印象最深的一件事,我記得是演一個(gè)古裝戲,要哭!但我怎么也哭不出來,導(dǎo)演是個(gè)武術(shù)出身的導(dǎo)演,長得很兇,滿臉都齜著胡子的那種。他就走到我跟前,我覺得他肯定要罵兩句讓我哭。他卻突然蹲到我面前,開始唱“世上只有媽媽好……”他想用這個(gè)歌來帶動(dòng)我的情緒,我一下就樂出來了……后來就光打雷不下雨了,沒有眼淚的哭。所以我覺得演戲是一件挺難的事情。

勵(lì)志演講稿 篇3

  羋月霸氣演講之“班長演說篇“

  班長:

  各位同學(xué),我問你們:你們?yōu)楹螌W(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)委員:為了報(bào)效祖國。

  學(xué)委同學(xué)你不必替他們回答,明明是口不對心。

  接著,班長走向反對派學(xué)生,問:你們?yōu)槭裁匆磳ξ遥?/p>

  我當(dāng)班長,就真的不孚眾望?其他班的評選制度就真的這么受人擁戴嗎? 你們又為何要無視友誼

  你們當(dāng)初來到學(xué)校,

  必定不是為了掛科受苦!

  你們?nèi)找箍记冢疽蛊床?/p>

  為的不僅是學(xué)校的榮譽(yù),

  更是為了讓自己過得更好,

  讓自己得到優(yōu)異的成績,讓父母臉上有光。

  讓自己找一份體面的工作,活得更有尊嚴(yán),

  是或者不是?

  今日,在班里的同學(xué),都是系里面的佼佼者,

  你們是班級的驕傲,是父母的明珠,

  是或者不是?

  曾經(jīng)我們的班級風(fēng)光無限,

  令他班羨慕不已。

  可就在近幾月,

  畢業(yè)在即,考勤論文洶涌來襲,

  我們卻束手無策,任人辯答發(fā)問,

  這是為什么?

  我們的班委呢?我們的同學(xué)呢?

  都去哪兒了?

  當(dāng)教授高聲質(zhì)問的時(shí)候,

  你們不曾思考積極回答,

  卻在個(gè)人利益中勾心斗角,

  這就是你們的作為!

  我們在班級文化中約定:

  有成績有獎(jiǎng)金,無成級無評優(yōu)!

  可有些同學(xué)就是不愿意遵守,

  一心想著拉關(guān)系、走后門、篡改分?jǐn)?shù)!

  你們也不愿意遵守,也想拉關(guān)系、走后門、篡改分?jǐn)?shù),是嗎? 為何你們把自己的思想交給他人,

  將來入社看人臉色行事!

  你們的立場、你們的能力,

  不獻(xiàn)給能夠?yàn)槟銈兲峁┕礁偁幍陌辔?/p>

  不獻(xiàn)給能夠讓你們憑實(shí)力論高低的班委,

  卻給了哪些對你們說三道四,

  只能給你們一些茍利的結(jié)黨營私集團(tuán),是嗎?

  同學(xué)們,我承諾你們,

  從今以后,你們所付出的一切努力都能夠得到回報(bào),

  任何人觸犯班級紀(jì)律都將受到懲處。

  班級的一切將是屬于你們的!

  你們有多少努力,就有多少回報(bào)。

  你們可以拿助學(xué)金、校級獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、甚至是國家獎(jiǎng)學(xué)金! 你們敢不敢去學(xué),能不能做到?

  同學(xué):

  我們能,我們敢,我們做得到!

勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!今天,我演講的題目是:潔白的荷花——天使的心!

  我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個(gè)夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……

  記得一次值晚班時(shí),一對夫妻外傷后前來就診,妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白,仔細(xì)詢問病史和初步體查后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血,在通知醫(yī)生前,立即把病人送入搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道,輸入平衡鹽液。可病人家屬不但不聽醫(yī)囑,反而指著我的鼻子破口大罵:“我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰要你這個(gè)小護(hù)士來管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過去,似乎在說:“這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個(gè)字讓他走不就行了!笨墒,想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn),看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。后經(jīng) B 超檢查,證實(shí)了我的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然,事后這位男子非常自責(zé),專程前來道歉,他一連串“對不起”聲中,我相對無語,淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動(dòng)還是崇高,神圣還是偉天,總之,各種情感轟擊著我的心靈,從病人來時(shí)的愁容滿臉,走時(shí)的眉開笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護(hù)士的價(jià)值,我們整天做的是一件件小事,但從一件件小事過后,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中國有舉世聞名的絲綢之路,長征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!

  曾有一件這樣真實(shí)的事情:有一個(gè)膽道結(jié)石的病人,他是一位書法愛好者,手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來,輕輕給他拍背,然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起,以減輕腹壓,同時(shí)鼓勵(lì)病人咳出了膿痰。幾個(gè)回合下來,病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了,取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道 : “人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花,他說 : “你們穿著潔白的衣服,戴著潔白的帽子,真象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益,與地不爭肥田,即便是生于淤泥沼澤,也固守著碧玉般的純凈,釋放著自己的芬芳!边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置,那天夜里,我作了一個(gè)美夢:夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放著生命的芬芳!

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自高三文科——班———。

  嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會(huì),就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

  敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

  三年,太短,讓我們無法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)20——年高考!

  高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!

  三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個(gè)對他人、對社會(huì)、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢想!

  現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

  我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識(shí),感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!

  我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說:

  在這最后的——天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,——天可以改變很多!

  “悲觀論”更沒有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會(huì)有成功,而不繼續(xù)就會(huì)失敗。

  汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。

  傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過這——天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實(shí)踐。

  此致

敬禮!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

勵(lì)志演講稿 篇6

  人的生活方式有兩種, 第一種方式是像草一樣活著,

  你盡管活著,每年還在成長, 但是你畢竟是一棵草,

  你吸收雨露陽光, 但是長不大。

  人們可以踩過你, 但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦;

  人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你, 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。

  所以我們每一個(gè)人, 都應(yīng)該像樹一樣的成長,

  即使我們現(xiàn)在什么都不是, 但是只要你有樹的種子,

  即使你被踩到泥土中間, 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,

  自己成長起來。 當(dāng)你長成參天大樹以后,

  遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你; 走近你,你能給人一片綠色。

  活著是美麗的風(fēng)景, 死了依然是棟梁之才,

  活著死了都有用。 這就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

  每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是在轉(zhuǎn)彎處奔向大海!

  我們的生命有的時(shí)候是泥沙,也可能慢慢的像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用在為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了!

  所以,不管我現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神!

勵(lì)志演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的林希悅。今天我演講的主題是:爭做文明好少年。

  什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?

  媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌!币娒嬉獑柭暫,離別要說再見;在公車上,要主動(dòng)給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長,孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會(huì)讓人心里暖洋洋。

  爸爸告訴我:“要做文明好少年,就要守紀(jì)律!瘪R路上,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,文明出行;學(xué)校里,上課不交頭接耳,下課不高聲喧嘩;公共場所,不亂丟垃圾,不隨地吐痰;

  老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)對人類、對社會(huì)有用的人。

  然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時(shí)還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可!

  羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人!庇H愛的同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明好少年!

  最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。

  謝謝大家!

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