【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的優(yōu)秀班級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1
歪風(fēng)應(yīng)該是每個(gè)班級(jí)的“家常便飯”吧！“金無(wú)赤足，人無(wú)完人�！卑嗉�(jí)應(yīng)該也是如此。各種歪風(fēng)如：浪費(fèi)風(fēng)、攀比風(fēng)、碰瓷風(fēng)。。。。。。我們班也難幸免，不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
班級(jí)第歪風(fēng)：打架風(fēng)
“嘩”聞其聲，只見(jiàn)本書(shū)從空中掠過(guò)，還 來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，重重砸在地上。這是怎么回事？是什么新型武器？原來(lái)是夏和章同學(xué)打起架來(lái)了。頓時(shí)擠來(lái)堆旁觀者，看熱鬧的，瞎起哄的居多，卻沒(méi)勸架的。只見(jiàn)個(gè)左勾拳，又個(gè)右勾拳，倆人互不相讓�！按蚣芾�，打架啦”不知誰(shuí)吼了聲。把老師給“喚醒”了，走廊里響蕩起老師急促又鏗鏘的腳步聲�！澳銈�?cè)趺创蚣埽俊薄斑� 有，怎么都沒(méi)人阻止？任由事情惡化�！笔虑槲赐昴�，我們男生都受到了牽連，被罰不能上體育課，乖乖呆教室看書(shū)。后來(lái)老師又苦口婆心地用實(shí)例來(lái)告誡我們打架的危險(xiǎn)性。就這樣，曉之以理和適當(dāng)?shù)膽徒�，老師把我們班的打架風(fēng)給治了。
班級(jí)第二歪風(fēng)：亂入亂畫(huà)風(fēng)
音樂(lè)課結(jié)束，可能大家還 沉浸在音樂(lè)的歡快中，只見(jiàn)同學(xué)跑上講臺(tái)，眉飛色舞地扭動(dòng)著小蠻腰，在黑板上“大展宏涂”，首《春曉》赫然映入眼簾“春眠不絕曉，處處蚊子咬。夜來(lái)刮臺(tái)風(fēng)，花落知多少�！焙�，還 蠻貼近生活，還 帶押韻呢，同學(xué)們笑得前俯后仰。另同學(xué)，大步流星跑到黑板前奮筆疾書(shū)，個(gè)變相的倉(cāng)頡誕生了：頭戴鴨舌帽，身穿鎧甲，露在外面的手臂上海刻著紋身，光著腳丫，又貌似二郎神。。。。。。這樣的畫(huà)畫(huà)功底怎么就用在這里了呢。同學(xué)都苦笑不得。壞事傳千里，不會(huì)老師就知道了這事，狠狠地批評(píng)了這倆位同學(xué)。就這樣老師果斷地把我們班的這歪風(fēng)給扼殺在搖籃中了。
班級(jí)第三歪風(fēng)：八卦風(fēng)
我們班的大部分同學(xué)都喜歡八卦。這天，同學(xué)氣喘吁吁地：“特大新聞，特大新聞！”我馬上圍觀好奇地問(wèn)：“啥小道消息？”她倒賣(mài)起了關(guān)子：“想知道？嘻嘻”臉上瞬間閃過(guò)絲神秘的笑容。“我們班有個(gè)同學(xué)喜歡某個(gè)女生……”“去去去，都啥事情呢，小小年紀(jì)還 說(shuō)這些個(gè)事�！鄙俨桓碌奈�，完全不當(dāng)回事地回應(yīng)。就這樣謠言止于智者，這八卦風(fēng)就止步了。
歪風(fēng)不良影響居多，偶爾搞怪搞笑即可，不可放大負(fù)面影響。對(duì)我們個(gè)人而言養(yǎng)成不良習(xí)慣；對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)，抹黑班級(jí)名聲，讓我們遠(yuǎn)離陽(yáng)光班級(jí)；對(duì)學(xué)校會(huì)造成負(fù)面負(fù)擔(dān)。我希望該滅的滅，該改的改，把歪風(fēng)趕到九霄云外。我們?cè)诮】盗己玫娘L(fēng)氣中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)！
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2
七年級(jí)一班是我的班集體，班里的優(yōu)點(diǎn)不多，但自認(rèn)為是“音樂(lè)家”的人可不少，下面就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧！
第一大“高”嗓——?jiǎng)㈧?/p>
劉煜是我們班的體育委員，每次上體育課喊躍躍欲試時(shí)，他的嗓門(mén)特別大，說(shuō)夸張一點(diǎn)，能夠把我們的耳朵都給震聾了。我想，這就是他嗓門(mén)高的原因吧！你聽(tīng)，是誰(shuí)在唱歌，“遺忘了寂寞，白云悠悠……”那歌聲可真讓人受不了，哦，好難聽(tīng)�。�
第二大“尖”嗓——王輝
一提起王輝，我就會(huì)氣不打一處來(lái)。王輝在我們班可是有名的“煩人”，他的嘴好像永遠(yuǎn)都堵不上，跟個(gè)無(wú)底洞似的。甚至在上課的時(shí)候，他也得嘟囔上幾句。 大家都說(shuō)老鼠過(guò)街人人喊打，要是把這句話(huà)改成“王輝過(guò)道——人人打罵”來(lái)說(shuō)，實(shí)在是很合適的。再說(shuō)王輝唱歌吧，她一般不輕易表演，但當(dāng)他高興時(shí)，也總會(huì)不由自主地嚎上那么幾嗓子聽(tīng)�！笆钦l(shuí)帶來(lái)，遠(yuǎn)古的呼喚……”哇塞，太棒了，像我同桌說(shuō)的那樣：“王輝的嗓門(mén)怎么比雞的嗓門(mén)還大呀，我建議王輝在早晨嚎上幾嗓子，效果肯定比雞的效果還好！”怎么樣，王輝的嗓門(mén)厲害吧！
第三大又高又尖的嗓門(mén)——麻璐潔
麻璐潔在我們班可是個(gè)音樂(lè)迷，上課時(shí)如果老師沒(méi)來(lái)，她的嘴就會(huì)不停，一會(huì)兒“寧?kù)o的夏天……”一會(huì)兒，“好運(yùn)來(lái)”，還真別說(shuō)，她的歌聲比劉煜、王輝的可好聽(tīng)多了，可就是讓人聽(tīng)后起一身雞皮疙瘩。如果她的嗓門(mén)再大一點(diǎn)兒的話(huà)，哈哈，肯定會(huì)把狼給招來(lái)的。她的嗓門(mén)有一特點(diǎn)，就是讓人防不勝防。你最好別惹她，如果你惹 得她不高興了，她就會(huì)冷不丁地冒出一句“這么煩人，至于嗎？”這聲音如同一陣狂風(fēng)暴雨，讓你措手不及。所以，我們一般不敢招惹她，免得會(huì)挨一身罵。
這就是我們班的三大“嗓門(mén)”音樂(lè)家，怎么樣，夠厲害吧！
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3
“曉軒，加油！曉軒，加油！”整個(gè)六年級(jí)五班的童鞋們，都在拼了命一般為賽道上的李曉軒加油。李曉軒是仰著頭沖向終點(diǎn)的，她的臉通紅通紅的，嘴里“呼呼”地喘著氣，雙臂不停地?cái)[動(dòng)。一雙長(zhǎng)腿快速地交替，在她撞向終點(diǎn)紅繩的.一瞬間，第二名隨后即至。
“耶！”全班沸騰了，有幾個(gè)早已經(jīng)沖出去迎接“大英雄”了。說(shuō)到這個(gè)李曉軒呀，嘿嘿，你一定想不到，她可是我們班的“大哥大”！留一頭清新的小短發(fā)，一笑就露出一對(duì)可愛(ài)的小虎牙，看上去陽(yáng)光開(kāi)朗，你別看她的外表是個(gè)漂亮的小女生，實(shí)際上，她可是一位“堂堂正正”的女漢子！不信？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
自從女漢子李曉軒來(lái)到了我們這個(gè)班集體，男同胞們可就叫苦不迭嘍！他們偷偷地給李曉軒起了一個(gè)外號(hào)：母老虎。每當(dāng)課間玩游戲的時(shí)候，男生們一看見(jiàn)“母老虎”，就會(huì)雙腿發(fā)軟，或者馬上撒腿就跑。但是跑也沒(méi)用，要知道，我們的女漢子可是長(zhǎng)跑冠軍呀！而且，她還特別有力氣，就說(shuō)掰手腕吧，曾經(jīng)創(chuàng)下過(guò)“掰”遍全班無(wú)敵手的輝煌！有一次她接受我們班冷金達(dá)的挑戰(zhàn)，結(jié)果，愣是把那個(gè)壯得像牛一樣的男孩子掀翻在地。
走路時(shí)，她從來(lái)不走一字線(xiàn)，而是雙臂前后夸張地?fù)]舞著，腳步有力地、有節(jié)奏地踏著水泥路面，她從你身邊經(jīng)過(guò)，你就能感受到一股強(qiáng)烈的風(fēng)呼嘯而過(guò)。你說(shuō)說(shuō)，就這樣一個(gè)女漢子，哪個(gè)男生敢招惹她？
別說(shuō)，還真有不知深淺的家伙。有一次，金一鳴就悄悄地拿走了她的鋼筆，正跟周?chē)哪猩鷤冹乓约旱摹澳懘蟀臁钡臅r(shí)候，李曉軒忽忽而至。頓時(shí)，四周就多了幾分“殺氣”，只見(jiàn)她挽起袖子，氣呼呼地走到金一鳴的面前，拿起他的鉛筆盒就翻。金一鳴氣得冒煙，大聲吼：“母老虎，你干什么呢？”
“說(shuō)，我鋼筆呢？”李曉軒用手指著他，“快說(shuō)！”
“我哪里拿了？沒(méi)有這回事！”金一鳴挺直脖子，大聲說(shuō)。
“嗯？”李曉軒眉頭一皺，一把握住金一鳴的胳膊，左腳一蹬地，右腳對(duì)著他就是狠狠的一腳。金一鳴只好投降，把鋼筆乖乖地交了出來(lái)，周?chē)黄逍�，金一鳴算是嘗到了女漢子的厲害。
盡管李曉軒讓男生“聞風(fēng)喪膽“，但對(duì)女生卻是超級(jí)溫柔！“大豆子，要不要一點(diǎn)牛肉干��？”“小蚊子，我們一起寫(xiě)作業(yè)吧！”她總是用這樣“嗲嗲”的聲音對(duì)我們說(shuō)話(huà)，讓人總是搞不懂她怎么會(huì)有這樣的雙重性格。
不過(guò)，說(shuō)來(lái)也怪，我們班的這個(gè)女漢子，雖說(shuō)是男童鞋的“克星”，卻擁有極好的人緣的，不管男童鞋還是女童鞋，大家可是超級(jí)喜歡這位風(fēng)風(fēng)火火的女漢子哦！作文
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4
我的班級(jí)是一個(gè)積極向上的班級(jí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)各有所長(zhǎng)。這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，我們班的人選可多了，這不，我就推薦幾個(gè)同學(xué)吧。他們可是我們班的小能人呢！
閱讀章獲得者—肖益禾
肖益禾是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子，他可愛(ài)看書(shū)了。每當(dāng)同學(xué)有什么好書(shū)，他都是跑上前去借閱，生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來(lái)到學(xué)校，從書(shū)包里拿出一本書(shū)，坐在位置上津津有味讀著。時(shí)而神采飛揚(yáng)；時(shí)而愁眉苦臉；時(shí)而開(kāi)懷大笑，好像自己融入到了書(shū)中的奇妙世界里。同學(xué)們叫他好幾聲，他都沒(méi)有回應(yīng)，只好沖他大喝一聲�！斑�？”肖益禾嚇了一跳，才如夢(mèng)初醒。唉！真是活脫脫一書(shū)癡呀！
修理章屬于者—占陳鉛
每當(dāng)班級(jí)里有什么損壞的器具，占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課，他拿著錘子，釘子，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲打著。一次，圖書(shū)角的鎖壞了，陳鉛便去買(mǎi)了一個(gè)新鎖扣，默默無(wú)聞地修理著。下課時(shí)，他不去玩，上課時(shí)，他還在偷偷修著。圖書(shū)角的鎖、評(píng)比欄的釘子，都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權(quán)獎(jiǎng)?wù)沦p給他。
表演章的主人—呂柯華
柯華她天生就有副“金嗓子”，課前總是回響她甜潤(rùn)的歌聲，全班都不自覺(jué)地跟著她的調(diào)子唱著，她會(huì)的樂(lè)器也很多：彈鋼琴，悠揚(yáng)的琴聲總是隨風(fēng)輕響；吹豎笛，笛聲清脆悅耳。同學(xué)們都喜歡聽(tīng)她唱歌，在鋼琴、聲樂(lè)比賽中她還奪取了桂冠，大家對(duì)也都萬(wàn)分佩服。
這就是我們班的精英，希望你們支持他們。為他們加油！
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