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高作文

高中作文

時間:2021-03-03 08:16:26 高作文 我要投稿

【精選】高中作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的高中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】高中作文匯編6篇

高中作文 篇1

  每個人心中總會有一雙想遨游藍(lán)天的翅膀

  ——題記

  金雕有著翅膀,它可以在廣闊的天空中隨意飛翔,可以迎著太陽直沖而上,也可以隨著風(fēng)速慢慢降落!敖鸬駥儆谒{(lán)天!”“藍(lán)天也屬于金雕!”

  一對金雕往往會有上百公里的領(lǐng)地,就因?yàn)榻鸬耦I(lǐng)地的龐大,所以才會有一些不速之客闖入,這往往是另一對金雕,金雕是具有強(qiáng)烈的領(lǐng)地意識的鳥兒,特別是在哺乳期和荒季。

  要想奪走或保衛(wèi)領(lǐng)地,免不了一場惡戰(zhàn)。有了惡戰(zhàn)就免不了有傷亡,有的傷亡會將駕馭藍(lán)天的翅膀給奪走,是金雕一段時間喪失飛行的能力,或者更糟,連巢都沒法下而活活餓死。這時,金雕有兩種選擇,一是等待翅膀脫毛期過,五年左右再重新獲得在天空中飛翔,高空捕獵的機(jī)會;二是忍痛將自己剩下的羽毛拔了,一年不到的時間,重回藍(lán)天,重新屬于藍(lán)天,重新享受樂趣,成為藍(lán)天的嬌子,太陽的伙伴。

  金雕和人一樣,何嘗不想享樂,不愿拔掉自己的羽毛,可是大多數(shù)金雕毅然選擇后者,不經(jīng)風(fēng)雨何以見彩虹?金雕不久后再次重飛。

  可現(xiàn)實(shí)生活中,有些人不學(xué)金雕,而是如萊特兄弟中的哥哥所說:“據(jù)我所知,鳥中最會說話的是鸚鵡,可鸚鵡卻是飛不高的!丙W鵡之所以飛不高,是因?yàn)樗鼈儾桓姨魬?zhàn),它們不會在大清早迎著刺眼的陽光飛上藍(lán)天,不愿在羽毛受損時拔掉羽毛重回藍(lán)天,再次飛翔。這些鸚鵡往往以后都不能飛了,變成了名副其實(shí)的鸮鸚鵡(注:鸮不會飛的鳥)。在若肉強(qiáng)食的世界里,往往會被獵殺,成為別的動物的美餐。有這么一個傳說。鸚鵡原來是很壯碩的,后來不愿往高處飛,在低處飛翔翅膀會被勾住,所以退化成現(xiàn)在的樣子。

  每個人心中都有一個向往藍(lán)天的翅膀,萊特兄弟為了飛機(jī),傾注了心血。在萊特兄弟之前還有很多研究飛機(jī)的科學(xué)家,由此可以看出人類是向往飛翔的。鸚鵡原來也可以展翅高飛,就為了一會兒的安逸,失去了自由翱翔于藍(lán)天各個角落的能力。金雕向往飛翔,得到的是藍(lán)天的寵愛。對比金雕和鸚鵡,你更愿意做誰呢?

高中作文 篇2

  清淺的月光拉長了我的影子,我佇立在窗前。父親那雙厚實(shí)的大手拍著我的肩膀,我回頭,迎著他的目光:讓我想一想。

  初三的課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重,高中更是不必說了,父母替我考慮,讓我放棄每周一次的繪畫課程,好讓我潛心于學(xué)業(yè)。

  我回到畫架前,擲畫筆時的赤紫色顏料濺得滿紙狼狽。

  六年啊,六年的學(xué)畫之路,就這樣讓它中斷了?

  記得六年前的春節(jié),爺爺拉著我一步步走上老家古舊的閣樓。他蹲下身,從沉重的大箱子中翻出一張泛黃的畫,遞給我。爺爺說,這是他年輕時的作品。我緩緩地展開這幅畫,畫上有一只用炭筆勾勒的貓。這花貓伏在地上,尾巴彎出好看的弧度,明凈的眼在慵懶的黃昏中顯得尤其明亮,須毛清晰可見。它的周身都籠罩著一種繾綣的光芒,我差點(diǎn)就真的要伸出手輕輕撫摸它柔軟的身子……我盤腿坐在閣樓里端詳它,許久才抬頭,問爺爺:“這真的是您畫的?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭:“從前啊,我也很喜歡畫畫,可惜……”他的嗓音很沙啞,似乎還飽含著淡淡的憂傷。但我仍像先前一樣激動,一樣震撼,仿佛落下去的太陽會突然從西山背后跳出來,金黃耀眼。

  我開始學(xué)畫,開始留意生活中諸多的細(xì)微之處,然后試著用畫筆去表現(xiàn)。背上畫袋,去請老師指點(diǎn)。當(dāng)對著石膏像百思不得其解,而后疑云散盡時,我常領(lǐng)會到什么叫“欣喜若狂”……

  時光的梳篦,讓我逐漸有了一種盡管不很成熟,卻獨(dú)一無二的欣賞美的視角。我時常會望著天空出神,漫天流云,在旭日中層層疊疊,相契相接,散發(fā)著不同層次的金光,給人以天堂般的遐想……哪怕此刻想到,我的心仍是不住跳動。

  我應(yīng)該感謝繪畫,感謝它所帶給我無限的美感和心靈的悸動。

  爺爺?shù)脑捰衷诙呿懫,“繪畫好,可堅持下來的人并不多呀……”我輕輕一笑,堅定地抬起頭對自己說:既然熱愛,就應(yīng)該堅持下去。

  我把手貼在心上,面對選擇,請讓我想一想。

  畫作上的水珠已暈染開來,就像幾朵赤紫色的花的痕跡。很美,很美。

高中作文 篇3

  它從不跟你商量,想來就來、想走就走。

  來的時候招呼都不打,走的時候悄無聲息,悄悄地來、悄悄地走,它似乎在跟你捉迷藏,這就是夏天的雨。

  這個夏天,身處長江之南,如詩如畫的江南,切身體驗(yàn)到了雷暴雨的魅力。似乎印象中的夏天都沒有今年這么多的雨,是20xx要來了還是龍年之前“龍王爺”先出來散散心,還是老天爺傷心過度、總是要流眼淚呢?

  暴雨,我該怎樣形容你,大雨傾盆、大雨瓢潑、大雨滂沱,似乎都不夠?纯赐饷娴牡缆,水深最高處達(dá)20厘米;看看外面的河流,大河漲水小河滿?纯赐饷娴臉淠荆诳耧L(fēng)暴雨的夾擊之下,快有些支撐不住了。這夏天的暴雨,不時伴著電閃雷鳴,雷公電母也不會待在一旁湊熱鬧。

  暴雨來臨之前,抬頭望去的你,很容易覺察到老天爺?shù)哪樕兂砂祷疑。然后從遠(yuǎn)處雨開始下,短時間內(nèi)達(dá)到巔峰,似乎卯足了勁兒,而且不跟你商量,瞬間把你淋成落湯雞,它才不管你帶沒帶雨具呢。暴雨只是盡情地下,在電閃雷鳴的陪伴下下得更起勁。暴雨把你淋濕了,讓路變得更滑,給你造成很多不便,你或許會討厭這夏天的雨吧。說是電閃雷鳴過后,田里的莊稼像又一次施肥,暴雨還有一些好處呢。

  前段時間,武漢遭遇暴雨傾盆,網(wǎng)友揶揄到“到武漢來看!薄6F(xiàn)在,在“港城”,筆者切身體會到了“張家港,一片汪洋”的英姿。夏天可以酷熱難耐,也可以暴雨傾盆,而且夏天的雨,或許是其他時間天氣太過炎熱的緣故吧,像人一樣變得情緒多變,而且起伏比較大。心平氣和時,表現(xiàn)為酷暑高溫。生起氣來,就會表現(xiàn)為狂風(fēng)驟雨。這夏天的雨,討厭很討厭,迅疾而猛烈,典型的“長痛不如短痛”,可卻為生命敲響了熱烈的戰(zhàn)鼓。稻田里的水稻在雨水的澆灌、雷電的助威下,長勢更加喜人。

  暴雨,有人愛之,有人恨之。暴雨大可以跟人類說,我又不是人民幣,不可能人人都喜歡我。其實(shí),暴雨只是一種天氣現(xiàn)象,有了人的思索、人的情緒,它才變得時而可愛、時而討厭。不管你愛不愛它,暴雨依然是暴雨,我行我素,該來就來,該走就走,至于你的感受,它完全不管不顧。暴雨,永遠(yuǎn)顯得那樣個性張揚(yáng)。

  今年夏天,暴雨尤其多。愿暴雨為我們的生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓!

高中作文 篇4

  奶奶一身新裝,身體在昏黃的燈光下漸漸冰涼,佝僂多年的腰也挺直了,她即將離開這個人世。我隔著一張張或哭泣或嘆息的臉龐淚眼模糊的望著她,仿佛那積存多年的溫情的誓言在瞬間灰飛煙滅,顫抖著雙肩,將頭深深埋在膝蓋間。

  又回到奶奶家,望著曾經(jīng)充滿歡聲笑語的院子,現(xiàn)在卻有著別樣的沉寂。那些貓兒都包起了自己的個性,因?yàn)樗鼈円苍诒瘋,它們就要被送人了,再也不會有人喂給它們魚,容忍它們上竄下跳,卻還笑瞇瞇的給它們順毛了。

  也就是在這個院子里,每個中秋月夜,都在此度過。奶奶會端著給我特制的芝麻月餅笑容平靜地向我走來,然后在旁邊坐下。我喜歡依偎在奶奶的臂彎里,她的身上還有炒完芝麻后的余味。家里的人都喜歡五仁月餅,唯獨(dú)我,偏愛甜滋滋的芝麻。奶奶不顧媽媽的反對,每天天剛亮便要動身趕往集市。她佝僂的腰,顫巍巍地邁著步子,在擁擠的人群中讓人可憐。怕外面買回做好的芝麻不干凈,奶奶又親自炒一遍。在夜里也要不停地把捏時間起來望望,看看那些貓兒有沒有偷吃。那一顆顆的芝麻雖小,但里面滿滿藏著的都是愛。有時我吃得有些浪費(fèi),芝麻掉落在桌子上,奶奶心疼般的拾起來咽下去。我見了便要把月餅往奶奶嘴里塞,她推脫著:“乖孫女,奶奶不愛吃芝麻,自己留著吃吧!蹦┝,還不忘舔舔手指遺留下的甜味,溫和的月光映照在奶奶臉上,就如同一個孩童般,舔舔手指上的糖果渣渣,那般情有獨(dú)鐘,F(xiàn)在想想,奶奶原是喜愛芝麻!

  奶奶的牙齒在冗長的歲月里都松動掉光了,平時也只能喝些湯、粥,吃一些肥肉等。每次回老家,奶奶會炒上好幾盤我愛吃的菜?墒俏沂怯憛挿嗜獾,奶奶深知如此,在做肉時總會細(xì)心的把瘦的挑揀出來,認(rèn)真的翻炒著,希望呈現(xiàn)在我眼前的是色香味俱全的飯菜。還有過年包餃子,餃子里的肉都是瘦肉,奶奶咬不動,只好坐一旁看著我們吃。那時的我,不懂事,以為奶奶早已吃過了,還一個勁的埋怨她不讓我第一個吃剛下鍋的餃子。奶奶并沒有解釋什么,撫摸著我的頭向我道歉:“好,好,奶奶不對,奶奶一定改啊!”有一次,我在偶然間,發(fā)現(xiàn)貓兒總往角落里跑,于是發(fā)現(xiàn)奶奶總待在角落里捧著碗,好奇心驅(qū)使著我走過去一看,奶奶正在吃著肥肉。她也看見了我,尷尬的笑著,貓兒還趴在她的腳邊不停地喵喵。我討厭肥肉的味道,一臉漠然的跑開了。自此,我再也沒看見奶奶吃肥肉了。我在奶奶的滋養(yǎng)下,一天天胖了起來,奶奶卻在每日的辛勞疲憊下一天天瘦了下來,還一天天老去。

  有一次,我還開玩笑說,如果有來世,我下輩子愿做她的奶奶。奶奶笑得那么燦爛,那欣慰的神情永遠(yuǎn)印在我的心上。

  那份愛,那種情,那些誓言,都被無情的“時光剪”剪碎,隨風(fēng)飄向大海。歲月何曾遺落一絲雪泥鴻爪,縱有,亦早已湮滅了。我的心,在望向天堂的地域時,只剩下透明的哀傷。

高中作文 篇5

  父親是愛茶的,但他不是很講究。從小我就看他喝茶,夏天,用大玻璃杯,泡上很濃的綠茶,冬天,用紫砂壺,泡上一杯大紅袍,滿滿地喝上一天。

  先生也是愛茶的,但是他很講究。對茶,對水的要求都很高,家里的茶具幾乎每一種材質(zhì)的都有三套以上,全國各地的茶,家中也幾乎是齊全的。

  我是在他的渲染下愛上茶的,那時的我,只愛綠茶,喜歡用透明的玻璃杯,放上寥寥可數(shù)的茶瓣,然后沖水,對著陽光,看著茶葉怎樣在沸水中舒張。那時想,如此簡單就好,喝茶,無須弄得如日本的功夫茶那樣繁瑣。

  先生喜歡在閑暇的.時候,邀友人來家中小聚,每次,他都會親自泡茶。有一次,我坐在他不遠(yuǎn)處的側(cè)面,看著他沖泡鐵觀音時,那認(rèn)真的表情,和淡定的神韻,以及在他手中玲瓏流轉(zhuǎn)的茶具,我承認(rèn),我被迷住了,被他,也被茶。

  我讓他教我沖茶,也開始反反復(fù)復(fù)地觀看一些茶道表演的光碟。

  后來,我也愛上了茶藝與茶道。那時,我才明了,真正愛茶懂茶的人,根本不需品茶,已然生香。那嫻熟的茶藝,恬淡的深情,舉手之間,側(cè)目之際,已然流韻。

  再后來,我愛上了普洱,卻是因?yàn)榱硗庖粋人。對普洱一直排斥的我,也愛上了它的渾厚與甘潤。

  一個人獨(dú)自生活工作的很長一段日子里,遇上假日,亦很少外出,只愿守著那些茶具與茶,與其癡纏。當(dāng)一杯香氣四溢的茶湯擺在之間的面前時,突然間就很感動,于是亦不忍去品嘗,而是呆呆地望著那裊裊升騰的熱氣,散而不斷,分外妖嬈的姿態(tài),一顆心,便沉浸在茶韻里了。

  那是一種一人得神,萬物寂靜的如水心境。

  人生,就是一杯茶,趟過沸水才能有醇香,才能彰顯本真的自己,而我們,歷盡世事千帆、過盡命運(yùn)多舛,才能淡定坦然。

高中作文 篇6

  軍訓(xùn)生活終于在我們出色的會操中結(jié)束了,回想起軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別有一番滋味在心頭。

  我從小就很佩服敬畏軍人,喜歡他們穿上軍裝時的那股威武勁。第一次參加軍訓(xùn)是20年前青澀的學(xué)生時代,那時恰是少年不知愁滋味的時候,軍訓(xùn)的感覺是辛勞的錦繡、辛勞的動人。20年來,被文山會海和家庭瑣事堆積的我,早已成了慵懶的上班族。聽到前幾期學(xué)員的先容,心中疑問不斷:黨校學(xué)習(xí)還要軍訓(xùn)?!

  當(dāng)班主任將軍帽、迷彩服、武裝帶和膠鞋發(fā)到我們手上時,我的黨校軍訓(xùn)如期而至。帶著極不情愿卻又不得不聽從的心情,我們開始了為期10天的軍訓(xùn)。天老爺好象在考驗(yàn)我們,第一天寒流來襲,在呼呼的冬風(fēng)中,我們身著迷彩服瑟瑟發(fā)抖。軍訓(xùn)沒有了往昔的清閑與散漫,一切都是那么的整潔與布滿紀(jì)律。立正,稍息,點(diǎn)名,收拾整頓著裝,整潔報數(shù),跨列,敬禮,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),齊步走,跑步走,正步走,講評,拉歌,出早操......為了把動作練整潔,反反復(fù)復(fù)地練,雙肩酸痛,雙腿麻痹,軍訓(xùn)的感覺是苦和累。

  軍訓(xùn)中,天天的必修課就是站軍姿。軍姿是最夸姣的姿態(tài),雙腳分開約60°,腳跟并攏,雙手緊貼褲縫,前后貼緊不留縫隙,兩肩后張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方。軍姿的要領(lǐng)時常在教官口中提醒著我們。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)貌,也體現(xiàn)堅定,堅強(qiáng),堅毅。站軍姿時,體會到的是要挺直腰板堂堂正正的做人的道理,軍訓(xùn)的感覺是鋼和強(qiáng)。

  道是無情卻有情,軍訓(xùn)可以把一個個弱不禁風(fēng)的女學(xué)員練成一個個剛勁有力踢著正步,扯著大嗓門喊“一二三四”的女兵?粗L(fēng)姿綽綽的女學(xué)員,昂首挺胸,邁著整潔步伐的軍事練習(xí),“颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝!钡脑娋淝椴蛔越可闲念^,軍訓(xùn)的感覺是甜和美。

  曉風(fēng)中,我們精神振奮,齊刷刷跑在校園的路上;陽光下,我們汗流浹背,從基本步伐學(xué)起,由淺而深,從懶散混亂到整潔劃一;“拉歌”中,那一首首簡樸而又剛勁的軍歌和熱火朝天的比賽,讓我們感慨感染到了發(fā)自內(nèi)心的超脫;會操中,當(dāng)我們接受領(lǐng)導(dǎo)的校閱閱兵時,固然我們不是最優(yōu)秀的,但心中仍布滿了自豪與驕傲,軍訓(xùn)的感覺是神與圣。 軍訓(xùn)幾天下來,慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺之中融入了角色,適應(yīng)了軍訓(xùn)的糊口,并徐徐體會到黨校軍訓(xùn)的意義和學(xué)校的良苦專心。黨校軍訓(xùn)的目的,就是通過嚴(yán)格的軍事練習(xí),強(qiáng)化聽從意識,克服自由主義 ;強(qiáng)化紀(jì)律觀念,克服疏松習(xí)慣 ;強(qiáng)化團(tuán)隊精神,克服個人主義 ;強(qiáng)化意志品質(zhì),克服脆弱消極 。中青班作為黨校主體班中的重要班級,進(jìn)行軍訓(xùn)也不是單純練習(xí)我們的吃苦精神。通過軍訓(xùn),改善了我們的精神風(fēng)采,更是挫敗了我們這些部分、單位精英的傲氣和嬌性,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊意識,增強(qiáng)了我們之間的凝

  聚力。恰是這種痛并快樂著的軍訓(xùn),為我們在黨校的理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但卻給我們每位同學(xué)留下很多東西,我們將終生從中受益。我們應(yīng)該把軍訓(xùn)精神帶回校園,讓我們一起努力學(xué)習(xí)知識,讓我們一起為明天喝彩!!

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