【實(shí)用】描寫(xiě)的作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)的作文8篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)的作文 篇1
春節(jié)快到，媽媽買(mǎi)回一盆水仙，它細(xì)長(zhǎng)的枝葉，潔白的花瓣常常吸引人們的目光。
它那飽滿的枝葉，是那樣的翠綠，似一條條柔軟的綠絲帶，又象一個(gè)個(gè)沖天而生的小竹筍。在葉子中間，水仙抽出幾枝花莖，那中空的花莖綠綠的、嫩嫩的，摸上去涼涼的，好像里面裝滿清甜的水，輕輕一捏就會(huì)流出來(lái)。頂端有一個(gè)個(gè)飽滿的花苞。隨著時(shí)間的流逝，花苞已越來(lái)越白，也越來(lái)越大。很快，“水仙子”從花苞里“鉆”出來(lái)，可她還是低垂著頭，緊閉著花瓣，好像一位害羞的小姑娘。在花瓣里待幾天后，水仙終于欣然怒放。此時(shí)的它，花瓣潔白潔白的，如玉石；里面的花瓣黃黃的，如金子做的碗，里面裝滿香甜的蜜。黃色的花芯中間，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的'白色花柱，上面布滿花粉。綠葉映襯著白色的花朵，使水仙顯得格外美麗。湊上去一聞，一股香味撲鼻而來(lái)，嬌艷的水仙，給我們家里添加一股甜甜的香味，給大家?guī)?lái)好心情。
我可真愛(ài)這美麗的水仙呀！它的清香將永遠(yuǎn)留在我心里。
描寫(xiě)的作文 篇2
不是每個(gè)人都能在鮮衣怒馬的年華里，時(shí)刻保持著如核桃般堅(jiān)硬的心。
有人問(wèn)你，什么時(shí)候會(huì)哭呢？你說(shuō)，想媽媽的時(shí)候。應(yīng)答的同時(shí)，淺淺一笑，帶著無(wú)奈，更多的是勇敢。
有人抨擊你，說(shuō)你是花瓶一個(gè)，沒(méi)有真實(shí)力。你沉默不回應(yīng)，認(rèn)真做著自己想做的事，有點(diǎn)落寞，更多的是勇敢。
你用一首翻唱的彩虹驚艷了所有人，又用一首原創(chuàng)的Lullaby 為自己正了名。你總是被人說(shuō)成是組合里的舞蹈黑洞，而當(dāng)別人覺(jué)得零基礎(chǔ)的你跳起舞來(lái)一定僵硬難看的時(shí)候，你已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)從后排背景跳到了C位領(lǐng)舞，雖然做個(gè)唱跳歌者不是你給自己的定位。在那段你的身體最難以承受的日子里，你依然站在舞臺(tái)上，不卑不亢。就算是在角落里，依然一閃一閃的發(fā)著光。
每次鏡頭轉(zhuǎn)到你的臉上，不管你在做什么，都是對(duì)著鏡頭安靜的笑。能傳遞快樂(lè)的人，會(huì)被很多人愛(ài)。以前我不相信，遇到挫折就愛(ài)掉眼淚�？勺詮挠鲆�(jiàn)了你，我終于明白，笑容是俘虜人心的'必殺武器。
可這并不意味著我會(huì)把你歸為溫順，你的心是一顆小小的核桃，有著堅(jiān)硬的部分也有著柔軟的部分。只不過(guò)是每個(gè)部分都能面對(duì)著樂(lè)觀，仿佛只要手捧著這顆核桃，就能笑看塵世風(fēng)起云涌。
吳亦凡，你知道嗎你的笑能敵過(guò)四海潮生，千軍萬(wàn)馬。所以比起盼著你大紅大紫，席卷整個(gè)亞洲，我更希望你可以被時(shí)光善待。
描寫(xiě)的作文 篇3
哇哈哈！我可以到西雙版納進(jìn)行我的大冒險(xiǎn)了！我開(kāi)著水陸空三用車(chē)，旁邊坐著我的寵物鸚鵡咕咕。我們帶了足夠的食物和水，就開(kāi)始了西雙版納的冒險(xiǎn)旅途。準(zhǔn)備好跟我去冒險(xiǎn)了嗎？如果準(zhǔn)備好了的話，我們開(kāi)始吧！
嘟嘟，嘟嘟。我開(kāi)著車(chē)一往直前奔向西雙版納的森林。我把車(chē)窗降下來(lái)，讓新鮮的空氣進(jìn)來(lái)。嗯！這里的空氣真新鮮！聞上去甜甜的，帶著泥土的香味！
我們走著走著，發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的樹(shù)。我先給它拍了照，輸入我的掌上電腦，同過(guò)比對(duì)，我的媽呀！是箭毒木！電腦上說(shuō)只要傷口碰到箭毒木白色乳汁，往上走只能走七步，往下只能走八步，只要走第九步，就會(huì)倒地而死。忽然，我的寵物鸚鵡飛了出去，他腳上有正好有個(gè)傷口！情急之下，我急忙揪下一片樹(shù)葉，唰！樹(shù)葉瞬間飛向咕咕。咕咕沒(méi)有碰到那棵樹(shù)，只是被嚇了一跳。我對(duì)咕咕說(shuō)：“以后別接近那種樹(shù)，知道到了嗎？”咕咕說(shuō)：“知道了，知道了”。
后來(lái)，路越來(lái)越窄了，我和咕咕只好放棄開(kāi)車(chē)。開(kāi)始，咕咕不肯下車(chē)，我說(shuō)：“如果你下車(chē)的話，回家就給你買(mǎi)你最喜歡吃的菠蘿包”。咕咕一聽(tīng)到菠蘿包，就乖乖的站在了我的肩上了，興奮的喊：“回家就買(mǎi)，回家就買(mǎi)”。我們繼續(xù)前進(jìn)。不一會(huì)兒，下雨了。咕咕急躁的說(shuō)：“要打傘，要打傘”。沒(méi)辦法，我忘帶雨傘了�？上�，我不是哈利·波特，要不然，一把雨傘還能難倒哈利·波特？當(dāng)我們快被淋成落湯雞的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一株海芋葉。咕咕說(shuō)：“看我的！看我的！”，咕咕用它像剪刀般的嘴巴“剪”下了一片葉子。太小了，只能遮住咕咕。來(lái)片大的！咕咕又“剪”下了一片葉子，這片葉子才夠遮住我和咕咕。
雨停了，我們把“雨傘”放到一旁，繼續(xù)冒險(xiǎn)。咕咕說(shuō)：“要喝水，要喝水”，我也感覺(jué)很渴。我和咕咕決定兵分兩路去尋找水源。找著找著，我發(fā)現(xiàn)了一種很奇怪的植物，是什么呢？壞了，掌上電腦不見(jiàn)了！怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，我用GPS先給他定位，通過(guò)衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)快速查了一下，這是一種叫扁擔(dān)藤的植物，把它切斷后，斷口處會(huì)流出清涼的泉水。拿起對(duì)講機(jī)，“咕咕過(guò)來(lái)，咕咕過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)水源”。我用一片鋸子般的'樹(shù)葉，把扁擔(dān)藤的一根藤條鋸了下來(lái)，清涼又好喝的水從內(nèi)向外涌出。這些水爭(zhēng)先恐后的向外面沖，好像在舉行跑步比賽。我和咕咕喝了這清涼的泉水，又恢復(fù)了原來(lái)失去的體力。
我們又動(dòng)身了。突然，咕咕大叫：“有蜘蛛！有蜘蛛！”我回頭一看，有一只巨型蜘蛛在我們身后不遠(yuǎn)處，我心里很害怕，也很驚慌，不知道如何是好？我看見(jiàn)旁邊有一條小河，急中生智，順手摘了一片巨型樹(shù)葉，往河里一扔，我和咕咕使勁一跳，站在樹(shù)葉上隨著小河的流動(dòng)飄走了。自以為平安了，但咕咕又喊道：“有鱷魚(yú)，有鱷魚(yú)”。果然！前方有條大鱷魚(yú)！幸好大鱷魚(yú)睡著了，我們從它身上飄過(guò)去它也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。但咕咕又喊道：“有瀑布！有瀑布”！……
我一下子被驚醒了。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
描寫(xiě)的作文 篇4
在我們九甲，最有名的就是茶葉了。九甲，可以說(shuō)是茶葉之鄉(xiāng)。走進(jìn)九甲，就可以看到許許多多的茶樹(shù)，茶樹(shù)上許許多多嫩綠的茶葉，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。隨著一聲廣播的通知，我們五年級(jí)三個(gè)班召集在一起，老師告訴我們，今天要去采茶，我們可高興了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，我們呼吸著新鮮的空氣，曬著溫暖的陽(yáng)光，欣賞著鄉(xiāng)村的美麗景色，吃著零食，非常開(kāi)心。在路的.兩旁，有小花、小草、麥子、松樹(shù)、核桃樹(shù)、櫻桃樹(shù)......有許多人家，許多田地，這些景色聯(lián)合在一起，就像一幅田園風(fēng)光畫(huà)。
走了許久，終于到果吉小學(xué)實(shí)驗(yàn)基地了。那里的茶樹(shù)一蓬接著一蓬，一棵連著一棵，長(zhǎng)得非常茂盛。在那里還有許多櫻桃，可惜櫻桃沒(méi)有成熟，我們只能饞著嘴了。老師告訴我們。采茶時(shí)，要采三片葉子，不能太老。
我們班被分到路邊摘。一開(kāi)始，我不會(huì)摘，后來(lái)，我漸漸找到感覺(jué)，摘得比剛才更快了。摘了一會(huì)兒，我們班的摘完了，老師就讓我們?nèi)蛣e班摘。摘了一會(huì)兒之后，老師吧我們召集起來(lái)，我們驚呆了，剛才干干凈凈的院子，現(xiàn)在到處都是紙杯和垃圾，接下來(lái)可想而知，老師可能要教育我們了。老師給我們講完不能亂丟垃圾，要做一個(gè)文明的小學(xué)生，之后給我們休息，養(yǎng)足精神以后，我們又開(kāi)始分工摘茶了。
終于，茶摘完了，我們唱著歌，歡快的走在回校的路上。采茶真得使人開(kāi)心和愉快，這次采茶真令人難忘！
描寫(xiě)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)南湖，它非常的美麗，美麗的不得了。
進(jìn)了南湖，就可以看見(jiàn)一個(gè)大大的魚(yú)池，一到旁邊魚(yú)就游了過(guò)來(lái)，有的是金魚(yú)，有的是鯉魚(yú)，還有其他各式各樣的魚(yú)。
再向里走就可以看見(jiàn)鳳凰臺(tái)。登上鳳凰臺(tái)，站在上面向下望，南湖的景色大半收在眼底，南湖的'水面平得就像是一面鏡子，綠得像是一塊翡翠。一陣風(fēng)從湖面吹過(guò)，湖面就蕩漾起層層波紋，在陽(yáng)光的照耀下水面就像是鉆石般閃耀。
湖中還有小船在游玩，有腳踏著的小游艇在湖中慢慢的游賞。游船激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，真是：“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
湖中心有個(gè)小島。這個(gè)島非常小，島上還有兩棵柳樹(shù)，風(fēng)一吹就像是兩位仙女在翩翩起舞。
如果你冬天下過(guò)雪再來(lái)的話，南湖會(huì)更加美麗，鳳凰臺(tái)也披上了銀裝，而且還能在冰面上玩滑冰玩陀螺呢！
南湖到處都是美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你去南湖的時(shí)候細(xì)細(xì)游賞喲！
描寫(xiě)的作文 篇6
六七歲那年，是我第一次到外祖母家中。記得那時(shí)還小。什么節(jié)日啊，一概不知。唯一記憶最深的就是七夕節(jié)。
夕陽(yáng)西下，迎來(lái)了星光照耀的晚空。玩耍著，看到正在望著星空的表姑，問(wèn)她：“表姑，你看什么�！彼卮穑骸捌�，你看，那兩顆正在靠近的星星，牛郎織女會(huì)合了�！碧ь^看，真的，有著兩顆星星正在靠近。近了，近了，直到完全相依。
但童年的我，不懂。問(wèn)：“這有什么好看?”她微微的一笑，牽著我，回到家中。說(shuō)：“你知道么，今天是七夕節(jié)。”童年的我，不懂七夕節(jié)是什么。我問(wèn)：“七夕節(jié)干什么用的�！北砉梦⑽⒁恍�，笑罷，跟我講起了牛郎織女的故事。聽(tīng)完，又問(wèn)：“織女的外祖母為什么要拆散他們?”至于表姑說(shuō)了些什么，我記不清了。但我知道，那天，聽(tīng)完故事我又看了一次星空。但表姑講了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，牛郎織女會(huì)面的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了。
那天，我仰望著星空，滿天都是小星星的星空，充滿的小星星的七夕夜的星空。好美。
又是七年后的七夕夜，同樣的七夕夜，可我卻看不到滿天都是小星星的七夕的.星空了。只是偶爾有幾顆若隱若現(xiàn)的星星，只剩這么幾顆星星，不過(guò)是為星空多加了幾分凄涼的景色罷了。
我好想再看一次滿天都是小星星的星空，可是，現(xiàn)在污染嚴(yán)重了，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的要求，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。
啊!那片充滿了小星星的星空啊!你好美，啊!七年前的七夕夜啊!你真美。
望夢(mèng)中能見(jiàn)到你，七夕夜。
描寫(xiě)的作文 篇7
今天，校本課結(jié)束時(shí)，天空突然一片漆黑，可怕極了，許多同學(xué)嚇得尖叫了……
“轟隆隆”春雷在天空中敲響了雷的大鼓；似乎有神靈拿起一把劈刀從天空中狠狠地劈打下去又劈打下去，一下子，天空中滑出了一道道閃電，好像天空都被撕開(kāi)了幾大塊。一些樹(shù)葉子像小雨點(diǎn)似的，從天空中掉下來(lái)，時(shí)而隨風(fēng)舞蹈，時(shí)而像斷了線的風(fēng)箏，迅速落在了地上。我們看到這些景象，立刻關(guān)上了窗戶。心里也很擔(dān)心，不知道這場(chǎng)雨什么時(shí)候會(huì)停？
同學(xué)們看見(jiàn)教室里漆黑一片，有的跑到外面，有的`在尖叫，有的大叫：“陳昊，快把燈打開(kāi)！”
這時(shí)，朱老師從辦公室下來(lái)了。同學(xué)們坐回原位漸漸安靜下來(lái)。朱老師和我們說(shuō)了曹操和劉備的故事，還說(shuō)了這是大自然的現(xiàn)象，叫“驚蟄”。等這場(chǎng)雨結(jié)束以后，所有的小動(dòng)物們都會(huì)從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)……
天慢慢亮了，雨滴變小了，大家高興極了。同學(xué)們都不害怕反而非常好奇大自然的現(xiàn)象，這是多么奇妙啊！
描寫(xiě)的作文 篇8
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是——讀書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@不，我現(xiàn)在就登上了這個(gè)“階梯”。
一次，我們?nèi)医M織去交游。我表面上對(duì)郊游不理不睬，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花，恨不得一蹦三尺高呢!快出發(fā)了，我偷偷地在書(shū)包里放了幾本書(shū)，準(zhǔn)備到了之后對(duì)“食物”大吃特吃。好了，任務(wù)完畢，準(zhǔn)備出發(fā)!
在路上，弟弟高興的欣賞著窗外的景色，而我呢?我可沒(méi)有那閑功夫，此時(shí)，我正在想象看書(shū)時(shí)的美好景象呢!正當(dāng)我想的入神時(shí)，弟弟的大嗓門(mén)打破我那美好的幻想。“到了，我們到了!”我立刻下了車(chē)，迫不及待的準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。可是，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)一絲書(shū)的痕跡。咦?書(shū)呢?難不成他自己長(zhǎng)腿跑了?正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，弟弟羞愧的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，哥哥，我見(jiàn)書(shū)包里的吃的`有點(diǎn)少，怕不夠吃，就把書(shū)換成零食了”。我雖然怒發(fā)沖冠，卻又拿他無(wú)可奈何。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子:回家取書(shū)，再回來(lái)。為了公平起見(jiàn)，我決定由民主投票來(lái)決定我回不回家取書(shū)�！爸С只丶胰�(shū)的請(qǐng)舉手”………………看了看只有我一個(gè)人。“支持不回家取書(shū)的請(qǐng)舉手”話音剛落，“刷”的一下手全舉起來(lái)了。咦!1:3，為了挽回局面，我便出了“河?xùn)|獅吼”，這可是你們逼我的。他們?nèi)驹诹宋疫@一方。嘻嘻，大獲全勝。我們踏上了返回的旅程。
因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，我的成績(jī)可是名列前茅。什么?你問(wèn)我考了多少分?嘻嘻，看我的成績(jī)單就知道了啊。
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