【精華】書(shū)包小學(xué)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的書(shū)包小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)特別漂亮的書(shū)包，它是媽媽出差時(shí)從外地給我?guī)Щ貋?lái)的。當(dāng)我背起新書(shū)包，就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我的書(shū)包是粉色的，長(zhǎng)方形的，面料還是防水的呢。書(shū)包正面正中間畫(huà)著機(jī)器貓?jiān)趧澔�，它滑得可好看啦，一�?huì)兒一個(gè)空翻，一會(huì)兒又飛起來(lái)了。書(shū)包的后面有兩個(gè)寬寬的背帶，背在身上挺舒服的。媽媽選的書(shū)包真不錯(cuò)！
我的書(shū)包一共有四層，最上的一層最小，只能放尺子，第二層放鉛筆盒，第三層放的東西多了，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課本，最后一層是放作業(yè)本的。書(shū)包的旁邊還有兩個(gè)小網(wǎng)兜，我用來(lái)放水瓶和削筆器。
每當(dāng)我做完作業(yè)，整理好我心愛(ài)的書(shū)包時(shí)，好象聽(tīng)到小書(shū)包對(duì)我的叮嚀：“小主人，你要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)呀！”
我的小書(shū)包既給我?guī)?lái)了幫助，，又給我?guī)Я藡寢尩膼?ài)，我喜歡我的書(shū)包！
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)藍(lán)貓牌的書(shū)包，我從書(shū)包廠里加工出來(lái)，然后就被送進(jìn)了藍(lán)貓專賣店里，在那里，有許多我的兄弟姐妹，我們都被擺在一個(gè)貨架上。一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，我的兄弟姐妹們差不多被客人們領(lǐng)走了，只有我和幾個(gè)難兄難弟們?cè)谪浖苌线^(guò)著一天一天孤苦伶仃地生活。
終于有一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。一位衣著華麗的紳士帶著他的兒子來(lái)這里買(mǎi)書(shū)包，我幸運(yùn)地被挑中了，跟著新主人回了家。
回到了新家，小主人把他的新書(shū)裝到我肚子里，那時(shí)他上一年級(jí)，非常愛(ài)護(hù)我，我也就成了他的心肝寶貝，后來(lái)的兩年也是這樣的`。
但自從他上四年級(jí)后，就好像變了一個(gè)人似的。早晨，他穿好衣服，背上我就去上學(xué)，沒(méi)有刷牙，沒(méi)有洗臉，連衣服也沒(méi)有穿好；中午放學(xué)回家，小主人從我肚子里掏出作業(yè)，隨手把我扔到一邊，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)；下午放學(xué)回家，小主人不管不顧地把我扔在一邊就去吃飯，飯后打開(kāi)我，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后就一把把書(shū)本塞進(jìn)了我的肚子里，就去睡覺(jué)了。這我還可以忍受，但是他居然連文具盒都不買(mǎi)，連筆蓋都不蓋，把筆在我身體亂放，扎得我這一個(gè)大窟窿那一個(gè)大窟窿，特別特別的疼。
小主人呀小主人，我多么希望你變成原來(lái)的你呀，原來(lái)的你是多么愛(ài)護(hù)我呀！
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
我的小書(shū)包就這樣一直陪伴著我，跟我學(xué)習(xí)，陪我成長(zhǎng)，它是我形影不離的小伙伴。
今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天，我背著我的好伙伴——媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包，哼著歌，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
我的書(shū)包不僅外表美麗，它的功能也十分強(qiáng)大，它可背、可提、可掛，非常實(shí)用。書(shū)包有一個(gè)四四方方的肚子，里面一共有三個(gè)“房間”，房間可寬敞了：我全部的課本和學(xué)習(xí)用品都放在它的肚子里，井井有條。
我非常珍惜我的小書(shū)包，說(shuō)起來(lái)，還有個(gè)小故事呢！有一次，我在家做作業(yè)，小伙伴來(lái)喊我出去玩，我心想：要不出去玩會(huì)兒，作業(yè)待會(huì)兒再做，我剛想丟下筆出去，忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)包上原本美麗的圖案一下子黯淡了許多，沒(méi)精打采的，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你這樣是不對(duì)的，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能三心二意�！蔽业哪樢幌伦蛹t了，羞愧極了，心想：是的，還是先做完作業(yè)再和小伙伴出去玩耍吧！
我的小書(shū)包就這樣一直陪伴著我，跟我學(xué)習(xí)，陪我成長(zhǎng)，它是我形影不離的小伙伴。
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