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同學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-19 11:44:03 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【推薦】同學(xué)作文合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的同學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】同學(xué)作文合集10篇

同學(xué)作文 篇1

  盧同學(xué)是我的好朋友,他身高一米六七左右,健康的小麥色皮膚讓大家知道他是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。一副黑框眼鏡端正的架在鼻梁上,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是整齊的排列在一起,像是被刻意整理過(guò)一樣。兩顆白亮的門(mén)牙經(jīng)常沖出嘴唇,這就是他。

  盧同學(xué)是個(gè)好學(xué),上進(jìn)的好學(xué)生。我們是在補(bǔ)習(xí)班上認(rèn)識(shí)的,他在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做題則是滿分與速度同在,筆記本上密密麻麻寫(xiě)滿了筆記,而且這些筆記里不僅有老師所講的內(nèi)容,還有一些他自己的心得體會(huì)。下了課,別的同學(xué)都走了,而他卻在教室里向老師詢問(wèn)不會(huì)的題。他的字雖然不工整,甚至潦草,但他始終以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),他可以說(shuō)是榜樣一般的存在了。

  當(dāng)然,他也是一個(gè)極有趣的人,盧同學(xué)上課認(rèn)真,他上課認(rèn)真,但在課下,他卻是另一番模樣。他在課下幽默至極,他常常能用一個(gè)笑話逗笑全班,他可以通過(guò)所學(xué)的知識(shí)巧妙地與現(xiàn)實(shí)生活相痛。比如說(shuō):他拿著一個(gè)礦泉水瓶,對(duì)我們說(shuō):“這是一條草履蟲(chóng),而草履蟲(chóng)是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的!闭f(shuō)著,他開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起水瓶。“你們可以看見(jiàn)里面的食物泡嗎?”講到這里,同學(xué)們已經(jīng)笑了!澳敲,如果里面的氣泡是食物泡,那瓶口就是胞肛,一旦我打開(kāi)瓶蓋,那后果不堪設(shè)想,所以:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離胞肛!”這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合了,就連老師也跟著笑了,可見(jiàn)他的`幽默是多么厲害!

  盧同學(xué)還是一個(gè)非常專業(yè)的馬屁精,就拿課上來(lái)說(shuō),盧同學(xué)忘記帶了錯(cuò)題本,老師之前說(shuō)如果忘帶錯(cuò)題本,是要被罰的。于是我們的盧馬屁精上線了,他見(jiàn)老師走來(lái),清了清嗓子,開(kāi)始夸起了老師,什么“閉月羞花”,“才華橫溢”,“沉魚(yú)落雁”“學(xué)富五車”等,反正一切表示“贊美”的成語(yǔ)都用上了,夸得老師臉都紅了,老師看他這般口才,只好無(wú)奈的免去了他的處罰。

  這就是盧同學(xué),一個(gè)有上進(jìn)心,幽默,專業(yè)拍馬屁的同學(xué)!

同學(xué)作文 篇2

  我有一個(gè)最好的同學(xué),她是個(gè)乖巧的女生。她長(zhǎng)得非常漂亮,喜歡梳兩個(gè)小小的辮子。常穿黃色的衣服和紫色的褲子。她的'名字就叫春燕。是個(gè)愛(ài)笑的女孩,一笑起來(lái),就露出兩排潔白的牙齒,顯得活潑而可愛(ài)。

  我們倆是形影不離的好朋友。每天我們?cè)诼吠局杏龅搅司鸵积R上學(xué)。我們經(jīng)常玩耍,我覺(jué)得我們兩姐妹有緣分,因?yàn)槲液痛貉嗤娴煤,而且還坐一張桌子,你們說(shuō)說(shuō)我們倆是不是有緣。我覺(jué)得我們長(zhǎng)大以后會(huì)成為好姐妹的,春燕也有這樣的感覺(jué)。我有困難春燕會(huì)幫我,她有困難我也會(huì)幫她,我們生活得非?鞓(lè)。

  有一天,我把我的護(hù)生符給她說(shuō):“它很靈的,而且在晚上還會(huì)發(fā)出淡淡的光,不信,你拿回家試一試。”她說(shuō):“好吧!蔽艺f(shuō):“你可別把它給弄丟了!彼f(shuō):“好的。”第二天,我和春燕丟玉米子玩。忽然,我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆,春燕就發(fā)火了:“不和你好了!蔽艺f(shuō):“對(duì)不起!彼是不和我一起,等到了上課,她給我悄悄地寫(xiě)了一張紙條,紙條上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也把你的玉米子給弄丟了,不是嗎?我們和好吧,好嗎?”她說(shuō):“好吧!比缓,我們又重歸于好了,我太高興了,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  我懂得了同學(xué)之間要互相原諒對(duì)方,才能成為真正的好朋友。

同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)中,只有謝何斌是和我一樣最愛(ài)讀書(shū)的,所以,我給他取了一個(gè)外號(hào),叫“書(shū)狂”,也就是說(shuō)謝何斌讀書(shū)讀到發(fā)狂啦。

  這謝何斌經(jīng)常為一本書(shū)而不擇手段。最近,班上刮起了一陣“哈里·波特”風(fēng),許多同學(xué)跑到書(shū)城,抱來(lái)一大疊光碟,躲在家里慢慢欣賞。只有我和謝何斌堅(jiān)持看書(shū),我和他可以稱得上是“書(shū)友”。一天早上,我抱著那本《哈里·波特5》來(lái)到學(xué)校,課間正看得津津有味時(shí),他一把搶過(guò)來(lái),說(shuō)要告訴李老師去,我上課偷看課外書(shū)……走去老師辦公室的`途中,之間他又偷偷地折回來(lái),放在抽屜里,躲在桌子底下……他每天上課都偷看,把書(shū)放在桌底,一雙眼不時(shí)地瞄瞄老師,隨著老師講課的聲調(diào)不時(shí)地點(diǎn)頭,裝出一副很認(rèn)真的樣兒;一會(huì)兒,趁老師不注意,便迅速地把眼睛盯在書(shū)上,瞄上幾眼,然后又一本正經(jīng)地坐得直直的。這鬼樣的謝何斌。每到下課,他就跑到我的跟前,然后眉飛色舞地給我們講哈里·波特,一副大言不慚的樣子。

  上次春游,我覺(jué)得超無(wú)聊。他謝何斌好像有預(yù)知之明,書(shū)包里不像我們那樣,背滿了水啊、零食啊什么的,居然只有兩本書(shū),一本是《狂神》,一本是《極品家丁》。在我的苦苦的懇求之下,謝何斌才勉強(qiáng)將自己的寶貝《狂神》借給我,他自己捧著本《極品家丁》“昏天昏地”地看,我們叫他玩,他把手沖我們一揮,然后就一屁股坐在地上,眼都不抬一下。以致后面我們都問(wèn)他,我們到哪兒春游,他都支支吾吾地答了半天答不上來(lái)。

  真是一代“書(shū)狂”。

同學(xué)作文 篇4

  五年級(jí),在文海已經(jīng)生活四年了。

  踏進(jìn)501班第一步,我看到了一個(gè)新面貌——她長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子,兩眼炯炯有神,又細(xì)又長(zhǎng)的眼睫毛一眨一眨的,可大家都沒(méi)有主動(dòng)跟她說(shuō)話。我知道,她就是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。我心想:“她的性格是怎樣的?會(huì)不會(huì)大哭?會(huì)不會(huì)······”一心追究細(xì)節(jié)的我,真是打破砂鍋問(wèn)到底。

  等這位新同學(xué)介紹完之后,我才知道,她叫王嘉麒。

  這個(gè)學(xué)期我當(dāng)上了宣傳委員。我突然發(fā)現(xiàn),王嘉麒老是癡迷地看著我出黑板報(bào)。她那兩只眼睛時(shí)時(shí)刻刻地看著黑板報(bào),連上課都依依不舍地轉(zhuǎn)過(guò)身去欣賞,一秒一分都不放過(guò)。

  “李、李佳航,"她吃力地說(shuō)出了我的.名字,“我覺(jué)得這個(gè)顏色···涂綠色,好嗎?”我感到了一絲驚喜,往常她還沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)幾句話呢,難道······我似乎知道了她的意愿。我笑著:“你來(lái)畫(huà)畫(huà)看吧!”“真的嗎?!真的?”王嘉麒很是激動(dòng)。她小心翼翼地接過(guò)筆,在黑板上畫(huà)了起來(lái):那流暢的筆鋒,那鮮艷的顏色,和那愉悅的心情,使我也情不自禁地感到了一種令人難以忘懷的心情。畫(huà)玩了,王嘉麒興奮地像只小鴨,手舞足蹈。

  從那以后,王嘉麒成了我的好幫手,我又有了一個(gè)好朋友,我又多了一份歡樂(lè)。

  這個(gè)九月的新同學(xué),我喜歡!

同學(xué)作文 篇5

  今天,天氣格外晴朗,太陽(yáng)火辣辣的掛在高空。

  操場(chǎng)上站滿了人。因?yàn)閯傁抡n,打水的人特別多,來(lái)來(lái)往往的身影,讓人眼花繚亂,我低著頭向水房走去。

  水房中已擠滿了人,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于打滿了水,當(dāng)我走出水房時(shí),額頭上已滲出了汗水。我左搖右擺的走了一會(huì)兒,感覺(jué)越來(lái)越重。20斤的水壺,裝滿水,按平常來(lái)說(shuō),并不太重,但我在打水時(shí),水龍頭流的很慢,并且身后也有同學(xué)在推我,使我不得不一手拿壺,一手撐著墻壁,以防同學(xué)們推倒我。當(dāng)我出來(lái)時(shí),兩手已經(jīng)酸了,腰也快直不起來(lái)了。現(xiàn)在,提20斤的水,從水房走到宿舍,當(dāng)然很累了。

  我歇了一會(huì)兒又接著走。汗水一滴一滴的流著,掉到了地上,很快就沒(méi)有了。太陽(yáng)公公好像一點(diǎn)兒也不同情我,越來(lái)越熱,終于走到了樓梯口,向上望去,我的宿舍在四樓,唉!我什么時(shí)候才能到啊?

  我正準(zhǔn)備走時(shí),突然感到水壺變輕了,往下一看,一只手在水壺的另一端提著。一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái):“咱倆提上吧!”一個(gè)漂亮的姑娘出現(xiàn)在我旁邊,我一愣,向她投去了感激的目光。我們一口氣爬到了三樓,她問(wèn)我住在幾樓,我告訴她,住在四樓,接著,我們又上了一樓,而她住在五樓。我向她表示了謝意,而她只是淡淡一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。我看著她的身影,直到拐角處看不見(jiàn)為止;氐剿奚釙r(shí),我已汗流浹背,感覺(jué)臉上熱辣辣的。宿舍的姐妹們說(shuō):“看把你累的,快休息一下吧”。我淡淡的`沖他們一笑。

  晚上,我躺在床上,想到了中午發(fā)生的那一幕。我很激動(dòng),但我也很自責(zé)。因?yàn)椋绻沂悄俏煌瑢W(xué),我可能不會(huì)那樣做。如果我們認(rèn)識(shí),幫忙提一下水,那理所當(dāng)然,但我們互不認(rèn)識(shí),并且,她也是一個(gè)對(duì)這個(gè)校園很陌生的新學(xué)生。

  我慢慢的入睡了,睡夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了她,她像天使一樣,在無(wú)私地幫助人。

  可能,她就是天使的化身,來(lái)點(diǎn)撥我,她的做法,讓我懂得了如何做人,讓我知道,幫助別人,是何等的光榮。讓我也體會(huì)到了受到別人幫助時(shí)的快樂(lè)與滿足。她給我上了一堂很重要的課,將讓我終生受益。

同學(xué)作文 篇6

  我的同學(xué)叫李月宵,她現(xiàn)在8歲了。

  她的頭發(fā)很長(zhǎng),眼睛像一對(duì)大大的黑珍珠,嘴巴笑起來(lái)像月牙一樣美,鼻子高高的,大家都夸她漂亮。

  她的'優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)習(xí),不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后的作業(yè)也是第一個(gè)完成上交的,這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度我也要像她學(xué)習(xí)。

  她也有一點(diǎn)粗心,做作業(yè)的時(shí)候有一回有一道題目很簡(jiǎn)單,但她做錯(cuò)了,就是50+30+80這道題目,她竟然有一個(gè)零沒(méi)看見(jiàn),加成了個(gè)位數(shù),每次粗心做錯(cuò)后她都會(huì)拍著腦袋說(shuō):哎呀,又看錯(cuò)了。太可愛(ài)了。

  她是一個(gè)心細(xì)溫柔的女生,有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過(guò),這時(shí)李月宵走到她身旁說(shuō):別太難受了,下一次多復(fù)習(xí)一下就考好了。黃曉慧一聽(tīng)她安慰自己,也收住了壞心情對(duì)她說(shuō):謝謝你。

  她很喜歡畫(huà)畫(huà),上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候總是第一個(gè)上交作業(yè),并且畫(huà)的很美,總得100分。她長(zhǎng)大后想當(dāng)一名畫(huà)畫(huà)的老師,因?yàn)樗胱尭嗟男∨笥讯枷矚g畫(huà)畫(huà),用各種豐富的顏色,表達(dá)出自己的喜怒,是一件很美好的事,所以她一定會(huì)更好地努力,以后當(dāng)一名這樣的好老師。

  這就是我的同學(xué)李月宵。

同學(xué)作文 篇7

  我們班的朱文杰,用一個(gè)字來(lái)形容:壯;兩個(gè)字:肥胖;三個(gè)字:將軍肚;四個(gè)字;虎背熊腰。而且他還五大三粗的,簡(jiǎn)直就是張飛在世。他和張飛一樣,很粗心,但是,他也和張飛一樣粗中有細(xì),為什么呢?就從編花邊開(kāi)始說(shuō)起吧。

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的中午,一位商販來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,販賣他的商品。朱文杰閑著沒(méi)事干,就去他那兒看了下:咦?這不是去年的那位賣花編的那位叔叔嗎?朱文杰認(rèn)識(shí)他,就上他那兒買了兩條花編,上課時(shí)用來(lái)解解悶。

  一不留神就上課了。朱文杰拿出他買的花編,一上一下地編了起來(lái),左打一個(gè)結(jié),右打一個(gè)結(jié),左打一個(gè)圈,右打一個(gè)圈……一下課,他的手上就多出了兩個(gè)黑白相間的高難度螺旋十字架。我們周圍的'同學(xué)的嘴巴合起來(lái)總共能吞得下一個(gè)恐龍蛋。

  很快,第三十六屆校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,朱文杰報(bào)的是實(shí)心球。

  實(shí)心球比賽開(kāi)始了,朱文杰是在最后一個(gè)。我們看著前面幾位對(duì)手的優(yōu)異表現(xiàn),我們不禁為朱文杰著急。很快,朱文杰就上場(chǎng)了,他有點(diǎn)緊張,真是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”啊。他的第一次投球還不到前三名,還是no:5,第二次投球,朱文杰也是很奮力,但也是no:5、我們是在為他擔(dān)心:如果得不到前三名,他還不丟臉?biāo)懒耍空媸恰叭浑x手,曲不離口。”現(xiàn)在,他的名次只能靠第三投了,但是,實(shí)心球這類比賽一。二。三這三投的成績(jī)都是差不多的,哎,朱文杰要“畫(huà)皮”(沒(méi)臉就給我畫(huà)一張皮)了。第三投朱文杰使盡了全身的力氣,向前把實(shí)心球一擲,想看著曙光一樣的看著實(shí)心球在空中劃出一道美麗的弧線,然后又安穩(wěn)的落地。我們買上看看他的成績(jī):啊!竟然就是第一名!朱文杰就這樣驚險(xiǎn)地取得了一塊金牌,也為我們班加了7分。

  這就是我的同學(xué)朱文杰,你想知道他更多的事情嗎?那位下一次再繼續(xù)講吧。

同學(xué)作文 篇8

  人的一生中,總會(huì)遇到形形色色的人,朋友啦、親人啦、等等。但我要說(shuō)的,還是一位同學(xué)。

  他嘛,發(fā)型十分獨(dú)特,讓我忍不住想到文學(xué)家魯迅先生,因?yàn)橐彩侨缢⒆影阋桓必Q著。

  不過(guò)其他的地方就很一般了,跟平常見(jiàn)到的.人沒(méi)什么兩樣,除了那肥肥的臉和那肥胖的體重。

  他性格不錯(cuò),有點(diǎn)憨,有點(diǎn)隨和,但最重要的是——他知恩圖報(bào)。

  記得有一次,他有特殊原因,又和父母失去聯(lián)系了,急得如熱鍋上的螞蟻。然后剛好我有空,就陪他等了半個(gè)鐘頭,最后把他帶到了親人的車前,并且報(bào)以微笑。

  巧的是,有一天,我的一個(gè)很重要的東西遺失了,正好他有時(shí)間,于是嘛:

  “老雷,你可來(lái)了!急死我了!”我上氣不接下氣還微微帶點(diǎn)哭腔地說(shuō)道。

  “別急——上次謝謝你。 @次輪到我?guī)湍懔,怎么啦??/p>

  “我的一個(gè)東西不見(jiàn)了!”

  “什么東西,嗯······跟我講講,我說(shuō)不定有辦法。”

  “我的一個(gè)本子不見(jiàn)了,里面夾了一張重要的東西!

  “跟老師說(shuō)了嗎?”

  “說(shuō)了,老師說(shuō)她也沒(méi)辦法!

  “得,我?guī)湍阋话押昧!?/p>

  我們首先走到了教室,他那肥碩的身軀在教室里的每個(gè)角落里跑來(lái)跑去,累得滿頭大汗。

  “沒(méi)找到吧,唉,喝口水吧。”我把一個(gè)水壺遞給了他。

  他并沒(méi)有像我預(yù)料的那樣一頓牛飲,而只是抿了兩口就把水壺還給了我,好像正在強(qiáng)忍口渴。

  “你怎么了?”

  “我不渴······”他不是一個(gè)會(huì)撒謊的人,我看了出來(lái),但我也沒(méi)說(shuō)什么。

  “你們?cè)谶@干什么?”一個(gè)隔壁班的路過(guò),關(guān)切地問(wèn)道。

  “找東西。”我和他異口同聲地答道。

  “是不是一個(gè)本子?”隔壁班的同學(xué)反問(wèn)道。

  “我們教室里有一個(gè)本子,我的一個(gè)朋友說(shuō)是他不小心帶過(guò)來(lái)的,但他不知道是誰(shuí)的!

  “帶我們看看去!

  “這邊走。”

  果真是那個(gè)本子,我高興得手舞足蹈,他也在一邊替我高興。

  幾分鐘后。

  “哎,黃喻玨,把水壺給我一下!

  我半信半疑地給了他。

  他也不含糊,一飲而盡。

同學(xué)作文 篇9

  往事,像一股涓涓細(xì)流,追蹤著我兒時(shí)的腳步,從我的腦海中潺潺而出.

  我曾有個(gè)很好的朋友汐,汐的個(gè)兒稍微經(jīng)我高一些,也比我大一歲,我曾仔細(xì)地觀察過(guò)她的臉龐。圓月臉盤(pán),眉毛和頭發(fā)油亮油亮的,健樸中透出一股靈秀之氣。

  一笑,嘴邊上閃出兩個(gè)酒窩,既顯純真又添俊俏。 在一次小考中,我的作文寫(xiě)得很差,連中等水平都達(dá)不到,老師既沒(méi)罵我也沒(méi)說(shuō)我,不過(guò)是意味深長(zhǎng)地看了我一眼,仿佛在說(shuō):雅沫啊雅沫,你學(xué)習(xí)中等以上,怎么會(huì)寫(xiě)出這么爛的作文呢?看到老師這樣的眼神,我最后底線崩潰了,同時(shí)也絕望了。

  就為此事,我整整哭了一個(gè)課間,我正爬在課桌上淚眼朦朧之際。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)汐對(duì)我說(shuō):人生有逆也有順,面對(duì)挫折,我們要有堅(jiān)定的意志,信念,勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。戴靜,你怎么能為這一點(diǎn)兒小挫折而哭泣呢?我猛然抬起頭,看見(jiàn)了她的微笑,像陽(yáng)光一樣溫暖,使我沐浴其中,是!我怎能絕望,以怎能放棄呢?對(duì),不達(dá)目的,誓不罷休!

  終于,我的`努力得到了回報(bào),如果不是汐,我早就放棄了&&一切都明朗起來(lái),看來(lái),我得好好感謝她呢! 記得還有一次,下了課,我走出教室,只見(jiàn)天低沉著,烏云滿天,不一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn),狂暴地撒在地上,黑沉沉的天像要崩塌下來(lái),我呆在那兒。忽然,汐走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩頭,說(shuō):怎么?沒(méi)帶傘?嗯!唉!回家要變成落湯雞了!怎么會(huì)呢?我送你回家吧!我?guī)Я藗隳!好!她撐著傘,盡量得將傘住我這邊推,一道閃電過(guò)后,響起一陣?yán)茁暋?/p>

  我害怕的蜷起雙臂。汐邊安慰我邊撐著傘說(shuō):別怕!忽然我腳下一打滑,汐拉住了我,我們倆差點(diǎn)都摔倒。到了我家門(mén)口,看著她地濕了的半只袖子,我不禁覺(jué)得過(guò)意不去,再看看我身上,除了幾滴小雨,并沒(méi)有濕什么,我抱歉得說(shuō):對(duì)不起哈!辛苦你了!誰(shuí)知她滿不在乎道:哎呀!什么叫辛苦?送你回家叫辛苦?我這是路過(guò)啦!遂后,她擺擺手,轉(zhuǎn)頭,露出一個(gè)微笑,朝我家反方向走了! 那一瞬間,我仿佛看見(jiàn)了友誼的力量,仿佛聽(tīng)到了友誼的聲音,仿佛聞到了友誼的味道.

同學(xué)作文 篇10

  我們班有個(gè)“奇葩”的男同學(xué),身材像竹子一樣,又高又瘦。眼睛炯炯有神,總是若有所思的樣子。

  這位“奇葩”同學(xué)成績(jī)異常的'好,語(yǔ)數(shù)英經(jīng)?95分以上,但他上課基本不聽(tīng)課,要么畫(huà)畫(huà),要么寫(xiě)一些”亂七八糟”的東西,我覺(jué)得他好像從生下來(lái)就會(huì)那些知識(shí)。有一次數(shù)學(xué)考試,我們遇上了一道難上加難的附加題,全班同學(xué)都抱頭痛苦,只有他一個(gè)人鎮(zhèn)定自若地拿起筆,開(kāi)始“刷刷”地寫(xiě)過(guò)程。發(fā)下試卷后,他是唯一一個(gè)做對(duì)附加題的同學(xué),我真的覺(jué)得他就像一個(gè)從天而降的神仙一樣。

  這位“奇葩”同學(xué)還是一枚“開(kāi)心果”。有一次,老師問(wèn)了一個(gè)關(guān)于分?jǐn)?shù)的問(wèn)題。全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)會(huì)的。這時(shí)“奇葩”同學(xué)舉起了手,但他眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題太難了,大家都不會(huì)就不要講了吧!蓖瑢W(xué)們心知肚明這是一個(gè)重點(diǎn),老師肯定會(huì)講的。聽(tīng)到他這一說(shuō),全班同學(xué)包括老師都哄堂大笑。這位”奇葩同學(xué)”心中似乎不太明白。但看大家都笑了,自己也用那瘦弱的手,捂住嘴笑了起來(lái)。這樣的一個(gè)舉動(dòng)讓大家笑得更大聲了……

  這位“奇葩”同學(xué),在我心中像是天上從天而降的神仙,又是我們班的”開(kāi)心果”。猜一猜他是誰(shuí)吧?

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