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寫什么的作文

寫事作文

時(shí)間:2021-03-04 09:15:51 寫什么的作文 我要投稿

【精選】寫事作文十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫事作文 篇1

  父母,自我們出生起就陪伴著我們。在我們的成長過程中,免不了與父母發(fā)生小矛盾、小摩擦,有時(shí)甚至?xí)l(fā)生爭吵,或產(chǎn)生家庭問題。

  不用說,掌握與父母打交道的技巧與方法是很重要的。經(jīng)過思考與總結(jié),我認(rèn)為以下幾點(diǎn)在與父母的交往中十分重要。

  在于父母的交往過程中遇到問題,要主動(dòng)交流、加強(qiáng)溝通。

  書中說過彼此相互了解是解決一切問題的前提。要了解一個(gè)人,最好的方法就是多與那個(gè)人交流溝通,家人間同樣如此。

  作為子女的我們,要主動(dòng)與父母溝通。父母的輩分比我高,自然有時(shí)因?yàn)槊孀踊蚱渌蚨辉溉ブ鲃?dòng)溝通。這時(shí)我們就應(yīng)當(dāng)去主動(dòng)溝通。這樣也更能讓父母覺得我們希望解決問題,至少讓父母知道我們的態(tài)度是積極的。努力溝通,可以讓問題解決的成功幾率更大。

  在與父母溝通的過程要學(xué)會(huì)換位思考。

  在很多情況下,我們與父母長生矛盾是因?yàn)橐庖姴缓。意見不同,說明看問題的角度不同,這時(shí)我們就要學(xué)會(huì)換位思考,在父母的角度看問題,或許我們就可以理解父母為何與我們意見不同。這時(shí)我們可以將自己的想法與父母的想法相對(duì)比,再與父母進(jìn)行溝通,勢必會(huì)事半功倍。

  在解決了問題后,我們不必與父母太計(jì)較。

  家人之間,假如事事計(jì)較,生活中肯定會(huì)常常有不愉快的事發(fā)生,這是誰都不愿看到的。在解決問題后,特別是在父母出錯(cuò)而產(chǎn)生的矛盾被解決后,我們不能太計(jì)較,不能老是揪著舊賬說事。父母是長輩,肯定會(huì)很難堪,并且這樣也容易再次引發(fā)矛盾。

  父母,生養(yǎng)我們、教育我們,為我們付出了數(shù)不清的精力和金錢。不論是從感情的角度還是理性的角度來看,我們都應(yīng)當(dāng)尊重父母,與父母好好相處,不要讓自己在以后追悔莫及。

寫事作文 篇2

  在人生道路中,總會(huì)遇到許許多多的挫折。但我堅(jiān)信“沒有爬不過的險(xiǎn)灘。”

  在我生日那天,爸爸媽媽送我一輛白色的自行車,我激動(dòng)得心都快要跳出來。我迫不及待地想騎車,爸爸自告奮勇地當(dāng)起了我的教練。我心急火燎地坐上車,還沒回過神,車就“嘭”的一聲倒了下來,壓了我的腳,我痛得倒吸幾口涼氣。爸爸笑著說“別急,騎車要把車龍頭抓穩(wěn),身體保持平衡,手腳要協(xié)調(diào)”。

  聽了爸爸的話,我再一次滿懷信心地踏上自行車。起初,爸爸在后面幫我抓住車的后座,車開始前行,但是車龍頭卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也不聽我的使喚,歪歪扭扭的。隨著練習(xí)次數(shù)的增多,我慢慢找到了感覺,技術(shù)也有了一點(diǎn)長進(jìn)。漸漸地,爸爸松開手,我能獨(dú)自搖搖晃晃地騎幾米,心里美滋滋的。騎著騎著,我老練起來了,車速不斷地加快,爸爸終于體力不支,被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我沾沾自喜,轉(zhuǎn)彎時(shí)不知怎么回事,車好像碰到了花壇的邊,“撲通”的一聲,我摔到花壇里,自行車重重地壓在我身上,手上還嵌了幾顆小石子,腳上也蹭破了皮,車輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在嘲笑我。我忍了忍,剛想爬起來,可覺得身上好疼,站不起來了,我嘗到了騎車的痛苦與危險(xiǎn),真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚。我想:算了吧,等我長大一點(diǎn)再學(xué)吧。但想到別的小朋友快樂騎車的情景,心想“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹呢?”于是我強(qiáng)忍疼痛重新站了起來,咬緊牙關(guān),繼續(xù)練習(xí)。

  通過一段時(shí)間的勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了騎車。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理,不管做什么事情,只要目標(biāo)明確,堅(jiān)定信心,就能駛向成功的彼岸。

寫事作文 篇3

  要說我的課余生活,那真是豐富多彩!除了看書、下五子棋,我最喜歡的就是畫畫了,畫畫可以讓我把煩惱拋向云霄之外。

  當(dāng)我看到畫畫工具時(shí),就像一只饑餓的貓看到一條香甜可口的魚,迫不及待地跑過去大口大口地吃了起來。

  有一次,我在作畫,媽媽對(duì)我說:“吳桐,我出去買菜,一會(huì)兒就回來,記得幫我把電磁爐關(guān)上!蔽摇班拧绷艘宦,繼續(xù)如癡如醉地畫了起來,全然忘了媽媽交代的事了,完全沉浸在自己的畫畫世界里。直到我被一陣濃濃的燒焦味給嗆到了,這才想起媽媽交代的事。這時(shí),媽媽也剛好回來了。一張陰得要擰出水來的臉出現(xiàn)在我眼前,我知道一場暴風(fēng)雨又要來了。媽媽火冒三丈地說:“每每一作畫,媽媽交代你的事就拋向云霄外,好了,中午都不用吃飯了!币环J(rèn)錯(cuò)過后,我顫巍巍地遞上剛做好的五張畫給媽媽看,媽媽這才多云轉(zhuǎn)晴,會(huì)心一笑。我心里小小得意了一下,這五張畫猶如寒冬里一盆冷水把媽媽的怒火一下子燒滅了。

  這個(gè)周末,我雖然搞砸了一些事情,但是通過畫畫,我收獲頗豐,心里美滋滋的。

寫事作文 篇4

  天灰蒙蒙的,雨紛紛飛,一如我此刻糟糕的心情。

  在剛走進(jìn)教室不久,我就被桌角給絆倒了,昨天買的新筆掉到地上壞了,更是影響我的心情。壞運(yùn)氣像跟屁蟲那樣纏著我。一整個(gè)上午,我都煩躁不已。

  到了中午,我的同桌發(fā)現(xiàn)我一整個(gè)上午心情都不好,他坐在我旁邊椅子上關(guān)切地對(duì)我說:“你沒事吧!”問了同學(xué)才知道我的心情不好,我對(duì)他說:“我沒事,只是心情不好而已!薄昂冒伞D俏医o你講個(gè)笑話吧!”他說:“從前有一個(gè)人,膽子非常小,有一天他走在大街上,突然一只雞跳到了一家屋頂上。那只雞在太陽的照耀下,影子年的巨大無比。那個(gè)人看到后連忙跪在地上說:“雞大哥別吃我!別吃我!”他看見那只雞沒動(dòng)連忙跑掉了”聽完這個(gè)故事后我覺得有點(diǎn)好笑,可是周圍卻傳來一片歡笑,雖然我不知他們什么時(shí)候來的,但是我也忍不住笑了出來。

  這次我覺得笑出來的感覺很好,之后我每天在學(xué)校都很開心。因?yàn),我感到了來自同學(xué)之間的關(guān)心。

寫事作文 篇5

  星期日那天,我翻開了我的日記本,上面寫著我從初一開始直到現(xiàn)在的日記。

  我的日記本第一頁寫道:“自打我上初中以后,我的心里十分的空虛和孤獨(dú),父母除了關(guān)心我在學(xué)校的表現(xiàn)外,就是把我關(guān)在屋里學(xué)習(xí)……”看到這里,我立馬覺得心里非常煩躁,甚至不想再讀下去了。

  這時(shí),我的同學(xué)打電話給我加我出去玩,我把日記本安穩(wěn)的放回抽屜里,然后和爸爸說了一聲便出去了。

  傍晚,我回到家中,走到我的房間里,并“呯”地一聲關(guān)上了房門一個(gè)人獨(dú)處。我坐在桌子前望著灰蒙蒙的天空發(fā)呆,過了一會(huì),我決定寫一篇日記,便把抽屜拉開了。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)日記本的位置有些不對(duì),我很納悶,心想:“怎么回事?難不成有人翻過我的日記?等下去問下老爸老媽好了……”

  吃晚飯的時(shí)候,原本在吃飯的我放下了手中的筷子,爸爸看到我,說“怎么了?飯菜不好吃?”我說:“不,很好吃……對(duì)了,老爸老媽,你們誰動(dòng)我東西了?”“啊,沒……沒有啊……”老爸把頭向旁邊扭了過去,“我們都沒動(dòng)你的東西啊……”看見老爸這種態(tài)度,我很生氣,心想:“看了就看了嘛,干嘛撒謊?你自己都說不能撒謊,還……”“哼!”我輕聲哼了一下,然后滿臉不悅地離開飯桌,回到我的房間,心想:“明天我就去買把鎖,看你怎么偷看!”

  我說到做到,第二天,我便買了一把鎖,裝在了抽屜上。

  后來,有一天晚上,我從外面回來,坐在沙發(fā)上的老爸看見我后,從沙發(fā)上站了起來,緩緩地走到我面前,然后像是給自己鼓氣似地深吸了一口氣,對(duì)我說道:“兒子,老爸我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你能原諒我嗎?”我心想:“我憑什么原諒一個(gè)撒謊的人?”然后笑了笑,對(duì)他說:“不就是你偷看我日記的.事嘛,我不想再提起這件事!”我原以為老爸會(huì)就此罷休,誰知他卻得寸進(jìn)尺地說:“如果你原諒爸爸,就請(qǐng)你打開鎖頭,別把我們家長當(dāng)賊似的。”聽見這話,我的怒火從心中升起,心想:“哼!說到底還是想看我的日記!”然后氣呼呼地從口袋里取出鑰匙,對(duì)老爸說:“喏!這是鑰匙,給你!這回你總滿意了吧?!”說完,我滿臉黑線地沖進(jìn)了房間,用另外一把鑰匙打開抽屜,從里面取出日記本,并把它死得粉碎,丟進(jìn)了垃圾桶。

  幾天后,我微笑著來到老爸跟前,問道“老爸,你是不是特失落?嗯?”老爸滿臉疑惑地對(duì)我說:“此話怎講?”我笑著說“哈,因?yàn)槲野讶沼洷救拥袅耍l(fā)誓,我這輩子都不會(huì)寫日記了。哈哈!”

  老爸一臉驚愕地怔在那里……

寫事作文 篇6

  “我愛你”這句話有多少人憋在心里,有多少人選擇沉默,有多少人并非真心。愛,有母愛,老師的愛,同學(xué)的愛……

  我非常喜歡看到老師笑,因?yàn)槲矣X得老師的愛最純潔!按盒Q到死絲方盡,蠟燭淚始干”對(duì)美的一句詩。也讓我真正體會(huì)到老師的愛。

  在學(xué)校我學(xué)習(xí)成績并不理想,老師就每天輔導(dǎo)我,還幫我補(bǔ)課。

  她是我們的語文老師,也是我最愛的一位老師。我覺得“老師就像蠟燭,燃燒了自己卻點(diǎn)亮了別人”是對(duì)她的真實(shí)寫照。

  一天,我上課不知不覺的就睡著了。老師走到我面前,輕輕得撫摸我的頭說:“怎么,不舒服么?”

  我從睡夢(mèng)中驚醒,她并沒有罵我,我在她溫柔的話語中聽出她很關(guān)心我。這一個(gè),我的眼淚在眼眶里打仗,我強(qiáng)忍著,努力的聽她講課。

  下課鈴聲響了,大家都陸陸續(xù)續(xù)走到教室外面。老師緩緩走來,溫和得說:“沒關(guān)系的,老師小時(shí)候也試過呀,你放學(xué)后來一下我辦公室,我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ),知識(shí)是一定要學(xué)的,知道了么?”

  我連忙點(diǎn)頭,心想“老師,我只是個(gè)差生。干嘛對(duì)不那么好呀?”

  放學(xué)后我來到老師那,她就將今天在課堂上的話再說的一次。我感動(dòng)得說不出話,我望著她。

  最后,我終于說了出口:“老師,為什么對(duì)我那么好,我只是個(gè)差生!”

  “不,你們每個(gè)人在老師心里都是好學(xué)生,老師的職責(zé)就是教書育人,就要盡職盡責(zé)!”

  這番話,我輕輕顫動(dòng)了一下。我猛得抱著老師說:“老師,我愛你,我以后一定好好學(xué)習(xí)“。

  “老師也愛你啊”。

  愛是你我織出的彩虹,那樣的彩虹才美。老師,我愛你。

寫事作文 篇7

  流云看到了一片烏油油的葵花,高過頭頂?shù)目ㄩL得很壯,碧綠的葉子,碩大的葵盤低垂著,一切都顯得那么清新,生動(dòng),美好。一陣欣喜后她發(fā)現(xiàn)竟然全是空的,原來籽粒早被什么人收去了,只剩下空了葵盤卻很精神的立在風(fēng)中,仿佛在嘲笑的她的寂寞,不過小株沒有成熟的還在……

  原來是個(gè)夢(mèng),好奇怪啊,畢業(yè)考試剛剛結(jié)束,成績還不知曉。流云疑惑著,心里涌出說不出的恐慌,這幾天總是很“邪”,先是夢(mèng)見蛇纏在門口不走,又夢(mèng)見自己作業(yè)做得一塌糊涂,遭到老師的訓(xùn)斥。流云心里就很煩,憋了一口氣,奮斗了三年總算有個(gè)結(jié)果,今年表現(xiàn)怎么樣,就看中考成績了,終于熬出頭了。

  流云覺得成績應(yīng)該沒問題,連續(xù)幾次月考發(fā)揮都很正常,況且學(xué)習(xí)上從不肯松懈,遠(yuǎn)離了電視,遠(yuǎn)離了朋友,也遠(yuǎn)離了娛樂,應(yīng)該不會(huì)有什么差錯(cuò)吧?流云常常這樣安慰自己,說不定能進(jìn)重點(diǎn)高中吶,可是自從做了這個(gè)奇怪夢(mèng)以后,她就隱隱感到不安,會(huì)不會(huì)預(yù)示著什么。

  真是應(yīng)了那句話,怕什么事就遇什么事,當(dāng)成績單放在流云面前的時(shí)候,流云當(dāng)場就懵了,怎么會(huì)怎么會(huì),成績?yōu)槭裁磿?huì)如此反常,這一切似在意料之中又在意料之外,盡管做了個(gè)“不祥之夢(mèng)”但她始終不肯承認(rèn),來不及分析哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,一種透不過氣來的緊張彌漫了全身。

  那個(gè)傷感的晚上,流云滿腦子全是為什么,像夢(mèng)游一樣精神倦怠,大睜著眼,神經(jīng)繃得緊緊的,除了恐懼還是恐懼,夜空中的星星像慘白的眼,又像討厭的螢火蟲在眼前飛來飛去,折騰了一晚上,眼睛都成了烏青的了,早晨起床感覺別人的眼睛全成了白熾燈,白晃晃的刺眼,流云抬起眼簾的勇氣都沒有了。

  只想回家,只有回家。周五流云躲避一切熟人急匆匆擠上回家的客車,忘了怎么回到家的,如流浪的人裹著一身疲憊和狼狽傷痛回家來了,她知道家可以撫慰一切憂傷,家可以遮風(fēng)擋雨,家可以誕生勇氣和信心,她知道她一定會(huì)重振旗鼓“殺”回來的。

寫事作文 篇8

  大家好,我是批評(píng)起人來入木三分、毫不留情的嘲笑,F(xiàn)在,我擔(dān)任著七品官的職務(wù)。怎么樣,羨慕吧!

  不過我有一個(gè)問題不明白,當(dāng)年我與微笑同時(shí)進(jìn)考,為什么她一下子就坐上了一人之下萬人之上的位置,而我還在原地踏步呢?

  我?guī)е苫笳业搅诵ν,把心中的問?hào)一骨腦全部搬了出來。笑王回答我:“朝中很多大臣都這樣問過我,今天我就把這個(gè)問題說清楚,讓你知道我為什么會(huì)重用微笑!

  接著,笑王講起了故事:

  在一輛飛駛的公共汽車上,一只紅色的、閃著光的名牌高跟鞋和一只白得像雪的運(yùn)動(dòng)鞋來了個(gè)親密的接觸。正當(dāng)變得黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋怒發(fā)沖冠之時(shí),名牌高跟鞋微笑著說:“對(duì)不起,我不小心踩到了您,您沒事吧?”這時(shí),微笑又來到運(yùn)動(dòng)鞋臉上:“沒關(guān)系,下次可要小心點(diǎn)了!”

  在同一個(gè)場景,同一件事情上,名牌高跟鞋嘲笑著說:“怎么,想吃我豆腐,沒門!”于是,這免不了一場唇槍舌劍。

  換一個(gè)場景。一個(gè)學(xué)生因馬虎,考了個(gè)倒數(shù)第一。正當(dāng)他傷心欲絕時(shí),老師微笑著鼓勵(lì)他,同學(xué)們微笑著幫助他,使他充滿自信,高興地面對(duì)下一場考試。

  在同一個(gè)場景,同一件事情上,老師和同學(xué)們都嘲笑他,看不起他,這使他絕望了。這樣,他們使一個(gè)可能成為著名人物的人與他們擦肩而過了。

  聽完笑王講的故事,我自愧不如,羞得面紅耳赤。原來微笑是那么偉大,我和他一比,簡直是天壤之別!難怪笑王如此重用微笑,我再也不妒忌她了。

  我現(xiàn)在宣布,我要向微笑看齊,讓這世界只有微笑而沒有我――嘲笑!

寫事作文 篇9

  星期六的上午,媽媽做了我最愛吃的雞蛋餅。雞蛋餅主要由雞蛋、面粉、香蔥做成的。它的做法是:先把雞蛋打進(jìn)碗里,再放入香蔥末,再放適量的鹽一起攪拌成面糊,然后把平底鍋燒熱再放入適量的油,再倒入面糊攤開,香噴噴的雞蛋餅五分鐘后就好了。它的外形非常獨(dú)特,餅狀是圓圓的,顏色是黃黃的,還有一點(diǎn)點(diǎn)香蔥的綠色,好看極了!如果再加上海天黃豆醬和一點(diǎn)辣,就更加美味了。

  雞蛋餅可真好吃呀!我愛我媽媽做的雞蛋餅!

寫事作文 篇10

  打開記憶的閘門,往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事……

  記得在三年級(jí)時(shí),我有一個(gè)壞毛病——邊寫作業(yè)邊看課外書。媽媽勸過我好多次,可我就像上了癮似的,怎么也改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  這天晚上,我正寫作業(yè),不一會(huì)兒,我的“書癮”又犯了。看書的欲望越來越強(qiáng)烈。我心里癢癢得就像千百只小蟲在爬、在咬。我腦海里的兩個(gè)小人在激烈地爭吵:“看書!看書!五彩繽紛的書多好看呀!反正看一會(huì)兒也沒關(guān)系!”另一個(gè)理直氣壯地反駁:“不能看!現(xiàn)在應(yīng)該寫作業(yè)!你沒有自律性嗎?”“看!”“不看!”“看!”……終于,看書的欲望占了上風(fēng)。我悄悄地翻開一本書。精彩的故事,曲折的情節(jié),經(jīng)典的對(duì)白……我看得如癡如醉,忘記了作業(yè),更忘記了時(shí)間。

  突然,“嘭”的一聲,門被打開,媽媽青著臉走進(jìn)來,一言不發(fā)。只聽“嘩!嘩!”幾聲,破碎的書頁如蝴蝶般上下飛舞。我傷心地哭了。

  半夜里,我突然聽到了“嚓!嚓!”的奇怪聲音。我輕輕走出房間,寒冷的空氣讓我打了個(gè)哆嗦。我把媽媽房間的門推開一條縫。哦,媽媽坐在桌前,正在用膠帶補(bǔ)著那本被撕破的書。她不顧白天的疲憊,還在一頁一頁地補(bǔ)著四分五裂的書頁。這有多么費(fèi)勁!桌上還有一張便條,我依晰看到了前五個(gè)字“女兒,對(duì)不起……”我再也控制不住自己,眼淚奪眶而出。媽媽撕書的聲音和撕膠帶的聲音一直回蕩在我的耳畔,燈下那個(gè)身影一直清晰地留在我的腦海!班辏∴辍

  母愛是多樣的,有似水的溫柔,有細(xì)微的關(guān)懷,有慈愛的笑容,有寬容的心胸……世上的母親有千千萬萬,每一位母親都有自己獨(dú)特的那份對(duì)兒女的愛。我的媽媽,用她嚴(yán)厲而慈祥的愛,為我撐起一片溫暖的天空。

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