【推薦】描寫(xiě)的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)的作文6篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)的作文 篇1
“Only you，能使我溫暖；Only you，能放光發(fā)熱。這個(gè)冬天，有你不太冷。Only you……”這首《Only you》用來(lái)形容我們作文輔導(dǎo)班里的電暖風(fēng)真是再恰當(dāng)不過(guò)了。
我們輔導(dǎo)班教室四個(gè)角落里各有一個(gè)電暖風(fēng)。電暖風(fēng)全身金黃，看起來(lái)就像黃金做的一樣。它特別像臺(tái)式電風(fēng)扇。它可以分為三個(gè)部分，即“大腦袋”、“小 脖子”，中央控制器。它的“大腦袋”就像一個(gè)向日葵的花盤(pán)，只不過(guò)多了一個(gè)罩�！按竽X袋”里有一個(gè)突出的部分，在那里圍了一圈發(fā)光度特別強(qiáng)的燈管，前面還 有一個(gè)鋼罩遮擋著燈管，如果你不細(xì)心觀察它是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)燈管的。各位看官，也許你會(huì)問(wèn)：如果用鋼罩擋住了燈管，不影響電暖風(fēng)發(fā)光發(fā)熱嗎？”其實(shí)，其中的 玄妙就在后面的反射板里，它是由一個(gè)個(gè)六邊形組成的，當(dāng)光一射到那里，反射板立刻就把光線反射開(kāi)來(lái)。至于它前面的鋼罩呢，是為了保護(hù)燈。另一方面，也避免 我們的眼睛受到強(qiáng)光的刺激，也是保護(hù)我們。
第二部分就是“小脖子”了。它相當(dāng)于一個(gè)支架，支住“大腦袋”，而且還可以旋轉(zhuǎn)。
第三部分就是中央控制器了。它的外形像一個(gè)UFO，只不過(guò)多了兩個(gè)按鈕，你可千萬(wàn)別小看它，一個(gè)按鈕控制光的強(qiáng)度，另一個(gè)按鈕是控制發(fā)光的時(shí)間，因?yàn)橛袝r(shí)我們忘了關(guān)閉它們。
這四個(gè)電暖風(fēng)，每天都默默無(wú)聞的工作著，不求回報(bào)。天冷的時(shí)候它就盡最大努力去工作，而題天氣轉(zhuǎn)暖我們不需要它們的時(shí)候，它們就默默的靠在角落里。這種只管付出不求回報(bào)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
描寫(xiě)的作文 篇2
小時(shí)候，我做事總是馬馬虎虎的，總是要媽媽囑咐，每一次都是這樣，這一次也不例外。
媽媽在廚房做飯，突然姜沒(méi)了�！俺浚ベI(mǎi)點(diǎn)姜回來(lái)。”我放下手中的筆，拿過(guò)媽媽給的50元，便匆匆忙忙的出去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊：“記得讓找錢(qián)�！�
剛走出家門(mén)，我不禁打了一個(gè)冷顫，好冷的天啊。外面飄著鵝毛大雪，樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，不禁讓我想起一首詩(shī)：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蓖蝗灰徽滹L(fēng)把我的思路打斷了，我便一路小跑到了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的人可真多，我一眼就看到了賣(mài)姜的老爺爺，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉的皺紋，穿著破舊的大棉襖。我走過(guò)去，大聲說(shuō)：“老爺爺，多少錢(qián)一斤�。俊薄耙辉褰�，小姑娘，買(mǎi)一斤吧�！蔽覐亩道锾统�50元錢(qián)，老爺爺給我用塑料袋裝了一斤，我把50元放到姜堆上，就一路小跑地回去了。
回到家，寫(xiě)完作業(yè)吃完晚飯，我突然想到了錢(qián)還沒(méi)有給找。我趕緊又跑去了菜市場(chǎng)，但是心想天都這么晚了，那為老爺爺應(yīng)該走了吧。一出門(mén)天早已黑蒙蒙的了，我沿著路燈朝著菜市場(chǎng)走去，這時(shí)菜市場(chǎng)早已沒(méi)人了。我剛要走，看到隱隱約約有一個(gè)人朝我走來(lái)，“小姑娘”。我走過(guò)去，就是那位老爺爺，他早把姜放到了車(chē)上，老爺爺分明是在等我啊。我走到他的跟前才要說(shuō)時(shí)，老爺爺就把錢(qián)給了我，“48元5角，一分不少�！�，看著老爺爺那早已凍得發(fā)紅的臉，我一時(shí)不知道說(shuō)什么好�！靶」媚铮旎丶野桑瑒e凍著，我也該回去了。給了你錢(qián)，我也可以回家睡個(gè)好覺(jué)了�！闭f(shuō)著，老爺爺騎著車(chē)回去了。
雪還在不停地下，天空中飄滿(mǎn)了白色的小精靈，我突然覺(jué)地它們好美好美，這時(shí)我的心里暖暖的，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
望著老爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影，我也永遠(yuǎn)記住了它。
描寫(xiě)的作文 篇3
水是無(wú)私的。
多年來(lái)，小溪 、泉水一直源源不斷地為我們提供水源，讓花草樹(shù)木得到營(yíng)養(yǎng)，讓鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)得到食物，也讓人類(lèi)安居樂(lè)業(yè)，生活十分安寧。不過(guò)有時(shí)，它又是無(wú)情的，大雨會(huì)讓人們厭倦生活，一滴滴豆大的雨水打在人們臉上、身上，我們就會(huì)責(zé)罵天空，為我們帶來(lái)那么差的天氣。而且，當(dāng)人們悠閑地坐著游船去外度假時(shí)，暴躁的海浪有時(shí)也會(huì)打翻船只，淹沒(méi)了那些可憐的人們。
水會(huì)讓人們享受也會(huì)奪去人們的生命，水是多變的。
描寫(xiě)的作文 篇4
一次次的迷茫，一次次的彷徨與躊躇，讓我迷失在那城市路口中……——題記。
匆匆地穿過(guò)那繁華的市中心，攜著一縷喧囂。那一座座建筑佇立在暮色之中，有了霓虹燈的裝點(diǎn)，更叫人眼花繚亂�？晌覅s無(wú)心去欣賞這燈紅酒綠的世界，因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)，我對(duì)于這座城來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)匆匆地過(guò)客。
在街燈的照射下，我拖著沉重的腳步，口中還念念有詞地背著英語(yǔ)單詞。又到那個(gè)拐角了，我漸漸地停住了腳步。這個(gè)拐角通向巷子，如果我走這條路的話(huà)可以抄近路回家，望向巷中，卻是看不到的盡頭和無(wú)邊無(wú)際的黑暗，讓人毛骨悚然�？墒�，為了能盡早趕完今天的.作業(yè)，我只能豁出去了。
于是，我毅然決然地拐進(jìn)了那個(gè)我從未走過(guò)的拐角，我不覺(jué)加快了步子，冷汗從我的額頭冒出，腦中不斷閃現(xiàn)著一些恐怖畫(huà)面。這時(shí)，巷中悠悠的傳來(lái)一種讓人心曠神怡的琴聲，我不覺(jué)加快了步伐，跑過(guò)去看個(gè)究竟。
昏暗的燈光下，一個(gè)穿著破爛的乞丐在拉著二胡。雖然這二胡聲優(yōu)美，但在這里行乞不能拿到幾個(gè)錢(qián)，我不禁暗想這乞丐太傻了，走近想施舍他點(diǎn)錢(qián)。他大約六七十歲了，滿(mǎn)臉的皺紋卻與他的笑臉不相稱(chēng)，衣服雖破爛，但很干凈整齊。我上前與他攀談，我說(shuō)：“老爺爺你拉的真好，可是你在這兒拉，掙不了幾個(gè)錢(qián)，前面拐角處過(guò)去，那里是市中心，以您的水平一定能掙好多呢！”“我是為了我的夢(mèng)想才拉的�！彼穆曇艉芩粏。拔沂菫榱宋业膲�(mèng)想，我是為了感謝上天讓我快樂(lè)的活著才拉的！”我先是一怔，我不知道眼前這個(gè)人是什么來(lái)頭，不知道他為什么會(huì)這么智慧，這么有哲理。我猛然驚悟。看到他沉醉在悠揚(yáng)的琴聲中，我沒(méi)有去打擾他，在琴聲中向小巷深處走去……
對(duì)�。∥抑雷约喝鄙偈裁戳�！我知道每次讓我在成功門(mén)前徘徊的是什么了。是夢(mèng)想！是因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想！
為什么這位智者生活拮據(jù)，但又如此快樂(lè)；為什么我豐衣足食卻又如此迷茫，就是因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想！現(xiàn)在，我知道了，我不是因?yàn)榕既徊艁?lái)到這個(gè)世界的，我是為了繼續(xù)前生偉大、美好、無(wú)私的夢(mèng)想而生的。所以，從今天起，我要高高的放飛自己的理想，不再迷茫，不再彷徨，要世界因我而美麗！
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記曾經(jīng)走過(guò)的那個(gè)拐角。在那里，我收獲了美好，收獲了智慧，收獲了夢(mèng)想。
描寫(xiě)的作文 篇5
詩(shī)是語(yǔ)言的藝術(shù)，要讀懂一首詩(shī)，必先理解詩(shī)的語(yǔ)言含義。詩(shī)詞的語(yǔ)言要求精練、古蓄，同時(shí)詩(shī)詞的語(yǔ)言又具有跳躍性。 錢(qián)鐘書(shū)在《談中國(guó)詩(shī)》中說(shuō)：“中國(guó)詩(shī)是文藝欣賞里的閃電戰(zhàn)，平均不過(guò)二三分鐘。”這點(diǎn)出了中國(guó)詩(shī)歌形式上的特點(diǎn)：短小精悍。同時(shí)他又說(shuō)：“另一位詩(shī)人說(shuō)：‘狀難寫(xiě)之景如在目前，含不盡之意，見(jiàn)于言外。”這說(shuō)出了中國(guó)詩(shī)歌的魅力，這一魅力具體體現(xiàn)在最富表現(xiàn)力的語(yǔ)言上。詩(shī)歌的語(yǔ)言高度凝煉，含義豐富而深刻。因此可以說(shuō)，理解詩(shī)歌的語(yǔ)言，是讀懂詩(shī)歌的第一步，
詩(shī)詞作品是一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)出來(lái)的，作品中的詞語(yǔ)常是作家從大量語(yǔ)言材料中經(jīng)過(guò)比較、篩選而得，耗費(fèi)了大量的心血。古代一位詩(shī)人說(shuō)“兩句三年得，一吟雙淚流”；還有一位詩(shī)人說(shuō)“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須�！瘪R雅可夫斯基也說(shuō)：“你想把一個(gè)字安排得當(dāng)，那么，就需要幾千噸語(yǔ)言的礦藏”。如果一目十行地掃過(guò)去，不仔細(xì)地體會(huì)作品中每個(gè)詞語(yǔ)的涵義和韻味，就不可能領(lǐng)會(huì)到作品的神妙之處。
詩(shī)詞的語(yǔ)言，不像其它文學(xué)樣式那樣直露，而是含而不露，意在言外，耐人尋味�？梢哉f(shuō)詩(shī)愈隱而不露，意在字外，其味愈濃郁強(qiáng)烈。
描寫(xiě)的作文 篇6
鄉(xiāng)下人家，雖然住著樸素的房屋，但總愛(ài)在屋前做一池塘，或養(yǎng)鴨子，或種荷花，讓那些鴨子在水中嬉戲，讓那些荷花在水中綻放。當(dāng)荷花謝了的時(shí)候，荷葉上便結(jié)出了淡的，鮮嫩的蓮子，他們一個(gè)個(gè)躺在蓮蓬里，像一個(gè)個(gè)小娃娃躺在床上似的。
有些人家，還在門(mén)前搭一葡萄酒，讓那些瓜藤攀上果架，投下一篇綠綠的濃陰，似乎守護(hù)著房子，比那城里的玄關(guān)，可愛(ài)多了。還有些人家，會(huì)在屋前放幾個(gè)破盆子，在上種大蒜，青的葉，紫白的大蒜。幾場(chǎng)雨過(guò)后，到那里看看，會(huì)看見(jiàn)大蒜從土里探出頭來(lái)，猶如無(wú)瑕的翡翠，好看極了。
狗，鄉(xiāng)下人家照例要養(yǎng)一只的。從他們的房前屋后走過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只狗在地上睡覺(jué)，耳朵左右轉(zhuǎn)著；或是看見(jiàn)一只狗在走來(lái)走去巡邏，一邊聞著什么東西。
若是在夏天的傍晚去橋頭散步，常常會(huì)看見(jiàn)人們躺在睡椅上手里拿著蒲扇，旁邊點(diǎn)著草堆，天高地闊的聊起來(lái)。真是個(gè)享受。夏天晚上，青蛙住在池塘里，每當(dāng)夜深人靜時(shí)便“呱，呱，呱”得唱著那歌聲像催眠曲一般讓人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做美夢(mèng)。螢火蟲(chóng)聽(tīng)了只后也來(lái)湊熱鬧，青蛙開(kāi)始了演唱會(huì)。
鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一派獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
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