精選同學作文合集7篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的同學作文7篇,希望對大家有所幫助。
同學作文 篇1
新學期,新氣象,每一位初一新生都滿心歡喜地步入校門,想象著新的老師,新的同學是什么樣子的。我也不例外,我朝著教學樓走去,心中滿是興奮,期待。
走進班門,班里的同學都來了?粗麄円粋個陌生的面孔,我不禁心里有了幾分擔心和害怕。找了個空位坐下,便開始仔細的打量每一個人:少部分是兩三個人湊在一起,竊竊私語著些什么;而大多數都是像我一樣,獨自一人,默不作聲,靜靜地等待著。
很快,我們的班主任走進了班門,讓我們做了自我介紹,并選舉一些預備的班干部,自愿舉手,由其他同學來投票選舉。初來乍到,同學們還是比較靦腆,默不作聲,沒幾個人是自愿舉手的。但班里總是會有那么幾個人來帶動全班的氣氛:比如這位男生——小王
他就很有趣了。雖說看起來他挺老實的,但他不說話還好,開口一句就"一鳴驚人"。他自愿舉手競選體委,站在講臺上的他,給人的第一印象是:又高又壯!雖然他戴著一副眼鏡,卻也掩飾不住他那雙炯炯有神的大眼睛。還有他那一口潔白的牙齒,讓人看了便印象深刻。他雙手背后,腰板挺直,看得出來他也有幾分緊張……
"大家好,我叫王…,我來競選的是體育委員,我特別喜歡體育,并且小學擔任過六年的‘班主任’!然后我……"還沒等他說完,全班哄堂大笑,而他卻還沒反應過來,特別迷茫的站在講臺上,十分尷尬。這時,老師開始說話了:"這小伙經驗豐富啊,當過六年班主任。"全班又一次大笑不止。這時他才反應過來,只好用笑容來掩飾尷尬。潦草的又說了幾句便回到座位了。這時老師讓剛剛競選體委的人出去,由我們剩下的人來投票選舉。果不其然,"班主任"幾乎獲得了全班的票數,老師笑著說了句:"果然班主任的威力大。"
這件事過后,因為他的一句口誤,給全班同學都留下了深刻的印象。知道他是誰嗎?他就是我們初一六班說話語氣最有趣、名字最受歡迎、人氣值爆棚的優(yōu)秀體委——王一博!
這就是我的新同學,一個給我印象最深刻的新同學。
同學作文 篇2
星期五的下午,媽媽送我去陳少杰家去玩。他家的房子可真大啊!在他們家的陽臺上還養(yǎng)了螃蟹,花生等生物,還有一個是陳少杰姐姐學農挖來的大紅薯。我參觀玩他家的房子后,他帶我去樓下玩,他家的小區(qū)有小池塘,有噴泉,還有四個娛樂廣場,環(huán)境非常的好,這些令我羨慕不已。
當我和陳少杰正玩的興高采烈的時候,陳少杰發(fā)現了一只天牛,他奶奶把它捉住了,放在一個小瓶子里,還在里面塞了一片樹葉。陳少杰把天牛送給了我,這是我第一次看到天牛,發(fā)現它的身上是黑色的,還有幾個小白點在上面。他有一對長長的'胡須,兩只眼睛像黑寶石,還圓溜溜的,還有三對有力的腿。聽陳少杰說,天牛還可以飛呢!我到網上查,知道了我的天牛叫做“星天!保挠紫x可以治療“驚風”“心臟病”等疾病。
我想我長大以后做了科學家后,我要給媽媽買個別墅,比陳少杰家的房子還要大!
同學作文 篇3
七歲時因為大姐到梅山上初中,父親在葉集做生意,我和小姐只得隨父轉到了葉集上小學。
別的都可以習慣,但我卻非常舍不得那些同學。總是和我吵架的衷玉珍,卻總在幾分鐘后要求與我和好;大大眼睛的袁家表姐妹,我們總是一起玩耍;兩個辮子的衷正正,是我們班的開心果;總愛欺負我們的陶家兄弟……
還有一個,我們的班長:俞明珠。
她不知道因為什么原因留了一級,與我們做了同學。成績優(yōu)異,與人為善,全身總有一種親和力。因為我和姐姐在班里最小的緣故,一些男生總愛欺負我們。而她總是皺著眉頭,擋在我們面前,大聲說:”你們再這樣我就去告訴老師!“男生們一哄而散,她又轉眼笑得眉眼彎彎,露出兩個深深的酒窩,拉著我們的手說:”走,我們去找她們玩跳繩去!“
這幅畫面像被拍下來一樣,在我的腦海里永遠定格。
后來轉學去了葉集,也一直很想她,但卻沒有再見到她。
直到去年寒假,我們與爸爸回了老家,爸爸要去他的一個朋友那里聊聊天,把我們也帶了過去。我沒想到父親的朋友就是俞明珠的爸爸!再次偶然中見到給過我莫大幫助的俞明珠,欣喜和感激之情是無以言表的。她還是很白,頭發(fā)烏黑,一笑就露出兩個深深的酒窩?赡苁且驗槟挲g大我們一些的原因吧,她幾乎比我高了一個頭。我其實想問她許多問題,在哪上學?成績怎樣?有沒有再和其他同學在一個班……可是最后都沒有問出來,估計還是我的內向與木訥,就像閏土見到迅哥一樣,囁喏著,不知道從何說起。
但是她卻依然熱情,與我們說她的事,比如在我們轉走后學校怎么樣啦,什么時候又換了新的門窗啦,那些同學后來又轉走了幾個,又來了幾個新同學啦,也間或問一些關于我和小姐的情形。她的滔滔不絕,很快消弭了我的生疏,感覺重又回到了往昔的時光。
因為我們回家還有事,只得匆匆離開了。她出來送我們,仍笑得眉眼彎彎:“你們要常過來玩哦!”
“嗯!”我們答應道。
我相信下一次我們再見面時,友誼不會變。
同學作文 篇4
記得有一次,我正在寫作業(yè),我同桌忽然碰了我一下,墨水滴到了本子上,本子被弄臟了,我火了,打了他一下,他也不甘示弱地還了我一巴掌,這一下,我更急了,俗話說:“以其人之道還治其人之身”,我又狠狠地還了他一巴掌,這時,我從他的眼睛里看出他表現的不是悲哀,而是生氣。
他憤怒地說:“我又不是故意的那么兇干嘛?”這時,我心想:看來我是冤枉他了。我低下頭說:“對不起,請你原諒!彼麉s說:“沒事,其實我也有錯,讓我們還和以前那樣做好朋友吧!”
通過這件事,我知道,同學之間要團結友愛,不要因為一件小事而爭吵,要珍惜友誼!
同學作文 篇5
中國文字是我們的祖先一代一代的變化,一代一代的流傳,所以我們的字體是生動形像的,而我們今天就上了一節(jié)有趣的猜字體,會文字的奧妙。
今天我們來到課室,老師就說這節(jié)課我們有一個神秘活動,在活動前我們在吱吱喳喳地討論著。等老師進來,我們懷著激動不已的心情看著老師,只聽見老師說:“活動正式開始!”
等老師把題目寫出來時,我們鴉雀無聲。過了幾秒,只見同學們有的在和旁邊的同學討論,有的在埋頭寫著那個字大概的筆劃,還有的在求知道的同學告訴他答案。
而在我正在努力思考的時候,只聽老師說:“有請我們的卓羲。”他信心十足地站起來說:“是拿。”緊接著謎底出現了,我們屏氣凝神看著老師說:“恭喜我們班的卓羲,答對了!蔽覀兌既滩蛔〗o他豎起大拇指。
難度繼續(xù)升級,題目是皇帝的新衣,我心想:“這個怎么那么難呢?”只聽到教室議論紛紛,在我們不知答案時老師給了我們一點提示。!真是一點,點醒夢中人!很快,坐在我后面那位同學把答案回答出來了,我們恍然大悟,心想:“哦,原來是這樣!
以前很討厭漢字的我,但通過這節(jié)課,我又喜歡上了它,因為我懂得了,漢字的奧妙和漢字的趣味!
同學作文 篇6
“低調,盡量低調!碑斝拿到數學試卷時,看著那畫滿“√”的符號的試卷,壓低嗓子笑道。
不用那么高調,還說什么“低調”。我不屑一顧。
課堂上,當數學老師報道:“小A,98分,全班第一。”他從座位上一躍而起,好似鯉魚跳龍門一樣地興奮!暗驼{,盡量低調!钡穆曇粲謴乃淖炖飮姵鰜。惹得我們大笑一陣。
一次,我在上學時遇見他。我一直是騎自行車上學,他是騎賽車上學的。在有些人看來,這便是等級。
“小A,等我一下!蔽以谒砗蠼械。
他盡量昂著頭,回答我:“快點!睌[出一副國王的姿態(tài)。顯示出他比我高,事實也確實如此。
“你數學蠻好的,是怎么學的?”我虛心地討教。
“小意思,像我這種高智商的人,只要翻翻數學書便全會了,我根本不用做練習的!
“啊,說謊也不打草稿,那你為什么要上課呢?”我這樣想,便這樣說了出來。沒想到他卻說:“上著玩!”
“我承認他英語比我好!边@樣的話出自小A之口。我不相信自己的耳朵。這簡直和外星人攻打地球,世界大戰(zhàn)爆發(fā),世界末日到來有的一比?磥怼敖揭赘,本性難移!钡乃渍Z要變成“江山易改,本性易移!绷恕
那一天,發(fā)下了英語試卷。接著老師便開始講試卷了。這節(jié)課,老師說了很多,我認真地聽著?偢杏X缺了點什么。
“叮鈴鈴!毕抡n的鈴聲響了。我剛要下座位時,有人碰了碰我的后背。很輕,很輕。有一種小孩子怕生的感覺。我回過頭。
“啊!”一看是小A。他開口說道:“請問這題為什么這樣寫?”我懵了。他竟然用“請”字。一向打著“低調”招牌的高調無比的人竟會請教我?我反擊道:“啊,你不是很聰明嗎?上課都不用上,還要來請叫我?”
“那是,我不是給你面子嗎?”他笑嘻嘻地說。
“那我還得謝謝你了?”我說。
“不用,我做人一向很低調!彼\懇地說。
我明白這是他能忍耐的最大限度。心軟下來。
“好吧,我來告訴你。”我耐心地講解了一遍。我說完了,他說了聲“謝謝!庇中χf:“還蠻容易理解的,真不愧為我徒弟,跟師傅一樣低調!蔽夷康煽诖。
我想我明白了:他原來是這樣提高成績的。奧,我明白了:我少了點什么。
想想自己,為了一點面子,從未向人請教過,哪怕是一個字,一個詞。面子那么重要嗎?
鳥兒從窗外飛過,我思緒萬千。鳥兒雖受大風大雨的“折磨”,可是它會飛向遠方,自由自在的。
嘰嘰喳喳,鳥兒叫的正歡。我的心情好多了。我想通了,我知道我以后該怎么做了。
我忘不了我守護面子的固執(zhí)可笑,更忘不了“低調”聲里的另一層意思。
同學作文 篇7
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不!笔罴俚囊惶欤也唤浺獾攸c了這首羅大佑的《童年》。聽著美妙的旋律,心情隨之愉快起來,高興之余,猛地一想起來我的幼兒園時光……
我在健中幼兒園讀書時,有兩個很好的朋友,他們叫做梁濤和蔡文凱,而我們三個也是全班最活潑、最機靈、最聰明的。那個時候很興“三劍客”:巴斯滕、古力特、里杰卡爾德組成的荷蘭足球三劍客;馬拉多納、卡雷卡、阿萊芒組成的那不勒斯南美三雄;喬丹、皮蓬、羅德曼組成的公牛王朝三叉戟……于是我們仨就突發(fā)奇想,組成了“健中三劍俠”!
有了這個代號,我們就更加形影不離了。每天最盼望的就是上幼兒園,一起談談心、做游戲,一起學習、讀書,一起談論最近發(fā)生有趣的事,這就是完美的一天。我的幼兒園時光就是在這樣的日子里度過,絲毫不覺得孤獨,絲毫不覺得煩躁。
三年時間很快就過去了,轉眼間我們就要上小學,我哭得稀里嘩啦的,我舍不得我那兩位哥們兒啊!我們就這樣被“小學”活生生地分開了。如今已經過了五年,一個很偶然的機會,我翻到了幼兒園時的錄像,“蔡文凱”、“梁濤”、“三劍俠”等字眼兒全部都沖入了我的腦海,我馬上打開看了起來。我們一家人一邊看一邊笑,那時候的我真是可愛,圓圓的臉,總是露出一副皺緊眉頭的臉,無辜的眼神也經常在我的眼眶里照映。當看到幼兒園畢業(yè)典禮的錄像時,我突然有一種沖動——打電話給我幼兒園時的朋友!
我顧不得穿鞋,立即跑回房間翻箱倒柜。功夫不負有心人,經過我的一番“苦心”,終于找到了當年的那本幼兒園畢業(yè)紀念冊?蓜e小看這薄薄的本子,它的身體里面可是記載了全班幼兒園同學的電話呢!我首先撥打了蔡文凱的電話,激動得連雙手都在抖!班帧帧?”撥通了!我聽到是蔡文凱的聲音!此時我思緒萬千,腦袋突然短路,一片空白,這五年醞釀的一大通話,現在連一個字眼兒都蹦不出來。我做了一次深呼吸,盡量使心情平靜下來,然后介紹了我是誰。蔡文凱也感覺很驚喜,因為五年沒見的至交居然打電話給自己!我們聊了很久很久,談起以前的往事,特別開心!當天晚上8點,他爸爸打電話過來,約我們一家三口和梁濤一家吃飯。晚上睡覺時,想到我就要和五年沒見的兩位知己見面,便翻來覆去,差不多到凌晨才進入夢鄉(xiāng)。
歷史性的星期一終于到了。我們一家三口來到了仁恒星園會所的餐廳里面。我們找了個大桌坐了下來,我左顧右盼,看看梁濤和蔡文凱來了沒有。不一會兒,我突然聽到了一個很耳熟的聲音,扭頭一看——時隔五年,我們終于又相見了,當年叱咤天下的健中三劍俠,今天卻各奔東西,好不容易再次相見,我的心情很激動,眼淚差點流下來……蔡文凱坐在我旁邊,我看著他,奇怪的眼神把他嚇了一跳。尷尬了幾秒,我們又聊起來,他還是那么瘦,還是那么靦腆,還是有點害羞,還是比我高……過了一陣子,梁濤也到了,我們三人組終于又在一起了。我們一邊聊天,一邊吃飯,不亦樂乎!我們三個一開始還有些感覺陌生,聊著聊著,漸漸地找回了知己的感覺,我好像看到了我們三個肩并肩,一邊聊得熱火朝天,一邊在走廊上獨步的影子……
“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點;是要等到考試后才知道該念的書都沒有念。一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!蓖臧槲页砷L,蔡文凱、梁濤永遠是我的至交,我永遠是“健中三劍俠”的一員,我們遲早會叱咤風云!
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