精選同學(xué)作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的同學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
這個學(xué)期,因爸爸工作調(diào)動,我從桂林轉(zhuǎn)學(xué)到了柳州市鵝山路小學(xué)。9月1日上午,爸爸帶我去報了名,我便成了鵝山路小學(xué)五年級一班正式的一員。就在那一天,認(rèn)識了我到柳州后的第一個新同學(xué)――胡承誠。
她長著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴,臉上常常掛著燦爛的笑容,很惹人喜愛。她不僅外表可愛,還是一個樂于助人的熱心人。
那天剛報完名,我就來到班上準(zhǔn)備上課。班主任黃老師叫我們?nèi)齻插班生做了自我介紹。一下課,坐在我前排的一個女同學(xué)就過來叫我:“秦藝瑕,我叫胡承誠,很高興和你成為同學(xué),你有什么不明白的,盡管來問我!甭牶螅倚睦镉X得熱乎乎的。
中午放學(xué)以后,由于爸爸下班比我們放學(xué)晚,我只好在學(xué)校門口等他來接我。胡承誠看見后,過來問我:“秦藝瑕,你怎么還不回家呢?”我說:“我在等爸爸!彼阏f:“你在這兒人生地不熟的,我陪你吧!”一直等到爸爸來接我后,她才回家。下午上課前,她又問我:“上午上、下課跟老師打招呼時怎么沒聽見你的聲音呢?”我說:“這里的規(guī)定我不太清楚,似乎與我原來的學(xué)校不一樣。”她告訴我:“上課時要對老師說‘老師您好’,下課時要對老師說‘老師您辛苦了,老師再見’!痹谒鸵恍┙胁簧厦值男峦瑢W(xué)的熱心幫助下,我很快適應(yīng)了這邊的生活。
新環(huán)境、新面孔,帶給我的卻是熱情、溫暖和關(guān)愛。我愛我的新同學(xué),更愛我的新學(xué)校。
同學(xué)作文 篇2
在我眼里,我們五(3)班就像一個溫馨的大家庭。在這個大家庭中,我每時每刻都能感受到大家的關(guān)愛。
就拿我的好朋友程吟潔來說吧。有一次放學(xué),剛走出校門,我的心情頓時就像烏云般陰沉沉的——外面下起了暴雨。那天媽媽有事無法來接我,而我又沒帶傘,這可怎么辦?這時程吟潔招呼我過去一起撐傘。我想:即使現(xiàn)在可以和程吟潔一起撐傘,但只要一到前面的“T”字路口我們就該告別了,車站離這兒還很遠(yuǎn)哪!唉,看來我也只能冒著大雨一路飛奔到車站了。
到了路口,我跟程吟潔打了一聲招呼,剛要拔腿起跑, 程吟潔卻一把攔住了我,撐著傘笑吟吟地對我說:“你就這樣一路跑到車站,還不給淋成落湯雞?這樣吧,你先去我家避一會雨,再順便打個電話告訴你媽媽好啦!”望著他那樸實而真誠的笑容,一股暖流涌上我的心頭。
不一會兒,我們就到他家了。程吟潔放下書包,拿出一條干毛巾,接著皺皺眉頭,自言自語:“哦!對了,我還有一條昨天買的毛巾,比這條更新!闭f著,他又跑到房間里,找出那條還未拆封的新毛巾遞給我:“傘不大,身上被淋濕了吧?擦一下吧!苯又诌f給我一杯水,讓我先休息一下,再打電話告訴我媽媽,讓他不要擔(dān)心。過了一會兒,突然,程吟潔一拍腦袋,然后起身奔到廚房,找出來一盒餅干:“先吃點東西吧!蔽覀z一邊吃,一邊討論起數(shù)學(xué)題。過了一會兒,我打通了媽媽的手機,媽媽正著急著呢,這下可總算放心了。媽媽叫我等到雨停了再走,還一再讓我謝謝“程程”呢!等著等著, 雨勢漸漸減弱,可老不見停,程吟潔便翻出一把傘給我,還再三叮囑我:“路上小心點。 痹谒麑⒛前褌氵f給我時,一股暖流涌上了我的心頭,此時我覺得有一件隱形而溫暖的大衣蓋在了我的身上。
雨漸漸的.小了,我撐著程吟潔的傘,慢慢向家的方向走去。
一路上,我還在品味剛才那一幕幕溫馨的情景。友愛也許沒有母愛那么濃烈;也許沒有父愛那么深沉;也許沒有對師生之愛那么感人,但它是那么樸實,那么真誠,宛如一首清新的小詩……
同學(xué)作文 篇3
我有一個同學(xué)叫孫萌,她可有意思了。
有一回同學(xué)們和孫萌找我來上學(xué),她一邊走一邊唱,五音不全不知道調(diào)跑到哪里去了。把我們的雞皮疙瘩都唱出來了,可她還是不管不顧的在那里抒發(fā)情感呢。有一次她同樣和同學(xué)們找我上學(xué),時間還早,她在我家發(fā)現(xiàn)一本謎語書,說給大家出謎語,念著念著她還有不認(rèn)識的字,磕磕巴巴的還要我媽媽提醒才知道,哎,這個孫萌呀,破謎語都把我們破迷糊了。
還有一回,我和韓家彤還有孫萌一起上學(xué),在路上,她老是逗韓家彤,弄哭人家還在那大笑,我勸她不要鬧了,可她聽了搖搖頭說:“沒事,你不是說她愛哭嗎?多哭幾回把淚水哭干了,以后就不會哭了。我聽了忍不住笑,多天真的想法,這個孫萌還真有辦法。
你說說我的同學(xué)孫萌多有意思!
同學(xué)作文 篇4
接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。多給別人一份關(guān)愛就是多給自己一份快樂。
我上四年級的那年,當(dāng)上了小隊長。當(dāng)時,正值寒冷的冬天。輪到我們班打掃校園衛(wèi)生了。早晨,寒風(fēng)吹來,刺痛了我的臉。它就像一把利劍,割著我的皮膚。同學(xué)們都怨聲載道。
身為小隊長的我理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝サ估?焐险n了,我不想遲到。,還未回到教科室,上課鈴便打響了。我飛奔起來,波及被搖得叮當(dāng)響,仿佛提醒我:快跑,快跑。上樓梯時,我一不留神就從樓梯上摔了下來,簸箕鋒利的一角割破了我的手,凍僵的手頓時鮮血直流。我滿身臟兮兮的,坐在樓梯上,狼狽急了!劇痛襲擊了我的身體,我很委屈,很想哭。史曉杰從班級出來找我,看見如此狼狽的我,二話沒說,輕輕地將我扶起來。她緊緊地握住我的手,說“不要被涼風(fēng)吹了!蹦阍谠氐戎,說著她就消失在我是視線里。
過了一會兒,史曉杰回來了。臉頰被凍得通紅的她上氣不接下氣。“你干嘛去了?休息一下吧!”她說:“不用!比缓髱е覐街比チ酸t(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我處理傷口的時,我疼得只咧嘴。她一直鼓勵道:“忍一下,馬上就好了!
大課間到了,我因為手疼的緣故,一個人孤單地坐在臺階上。她過來關(guān)心地問我:“到底怎么回事?好些了嗎?”“好些了,不過隱約還是有些疼!彪m然只是一件小事,我卻被感動了。原來寒冷的冬天也會有溫暖的。我很感激她為我所做的一切。后來,我們的關(guān)系越來越好,成了形影不離的好朋友。
人與人之間本來就應(yīng)該互相關(guān)愛。只要人人都獻出一點愛,大伙兒就會被愛包圍。
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