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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-19 13:49:11 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

【精選】同學(xué)作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的同學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】同學(xué)作文合集8篇

同學(xué)作文 篇1

  我們班來(lái)了一位新同學(xué),名叫朱冰清。

  朱冰清同學(xué)高高的個(gè)子,圓圓的臉,挺起的鼻梁上架著一副方方的眼鏡,后腦勺還扎了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的小辮子。

  下課后,我在教學(xué)樓和綜合樓之間是走廊上練跳繩。忽然看見湯磊一手拉著朱冰清同學(xué),一邊熱情地說(shuō):“走!我?guī)闵蠋ィ 蔽乙娏,笑得肚子都疼了。我把這件事告訴班級(jí)其他同學(xué),他們聽了,個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻,長(zhǎng)大的嘴巴老半天合不上。

  朱冰清同學(xué)來(lái)了,馬云耀可風(fēng)光了。朱冰清的個(gè)子太高,坐在前頭會(huì)擋住其他同學(xué)的視線,于是,陳老師只好讓他坐在最后一排。接著,馬云耀風(fēng)風(fēng)火火地收拾好書包,一臉的笑,好像在說(shuō):“瞧!本大帥哥馬云耀回來(lái)了!”

  也許是我們班同學(xué)過(guò)于熱情,下課只要一有空,就圍在朱冰清同學(xué)說(shuō)著說(shuō)那的,像一群沒(méi)完沒(méi)了的蒼蠅。

  現(xiàn)在,我們對(duì)朱冰清同學(xué)還不太了解。他是個(gè)怎么樣的人?他的學(xué)習(xí)優(yōu)秀嗎?他平易近人,還是高高在上?這一切,都是未知數(shù)。

  總之,我要對(duì)朱冰清同學(xué)說(shuō)句話:“冰清同學(xué),歡迎你加入我們的團(tuán)隊(duì)!”

同學(xué)作文 篇2

  我的同桌是一個(gè)活潑,開朗,愛(ài)笑的小女孩,她叫xxx,今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短發(fā),顯得特別精神。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛,炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴。她的皮膚有點(diǎn)黑,身高和我差不多。

  我記得有一次課堂上,由于她,我們組被扣了三分,我很生氣。下課后,我找她算賬,生氣地說(shuō):“你為什么使我們組扣分!”她小聲地說(shuō):“沒(méi)沒(méi)沒(méi)有啊!”我更加氣憤地說(shuō):“你還狡辯!”這時(shí)候,她紅著臉,低著頭,不再說(shuō)話了。從那以后,她就像變了一個(gè)人似的,上課不再做小動(dòng)作了,也不再交頭接耳了。不但沒(méi)有給我們組扣分,反而還加了許多分,為我們組爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。

  這就是我的同桌,一個(gè)知錯(cuò)就改的好同桌。

同學(xué)作文 篇3

  小學(xué)的時(shí)候是一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,男孩們整天就是折紙飛機(jī)到處飛而女孩們就只是整天跳皮筋,女孩跳來(lái)跳去的,男孩的飛機(jī)飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去,F(xiàn)在,我站在我的母校,看著現(xiàn)在的學(xué)生干的事還和我們以前一樣,不禁有些恍然,好像有那么一剎那又回到了小學(xué),又坐到了之前的座位,在一個(gè)下午,被你的一個(gè)同桌叫醒,然后你告訴他你做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)里我讀了初中……想著想著,我忽然想起我小學(xué)時(shí)的同學(xué)了。第一個(gè)被我想起的,是我的小學(xué)生涯中第一個(gè)女同桌,她叫莉莉。

  據(jù)我的回憶,莉莉是一個(gè)短發(fā)女生,帶著一副黑框眼鏡,我記得我當(dāng)初還嘲笑了一番她的眼鏡,說(shuō)她戴眼鏡一點(diǎn)也不好看,而當(dāng)時(shí)的我一定沒(méi)有想到,在幾年后,我也會(huì)戴上眼鏡,而且也是個(gè)黑框的框邊架,只是到那個(gè)時(shí)候,再也沒(méi)有人說(shuō)我戴眼鏡丑了。莉莉是一個(gè)性格很溫和的人,她還有些靦腆,說(shuō)話聲音有點(diǎn)小,說(shuō)話的時(shí)候細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的,像個(gè)蚊子似的,我須得靠近了她我才能聽清她在說(shuō)些什么。莉莉上課的時(shí)候喜歡看些課外書,我已經(jīng)跟她說(shuō)過(guò)很多次了,可她硬是不改,仍舊這樣,我見沒(méi)什么效果,便也不再說(shuō)了,F(xiàn)在回想起來(lái),她看書的時(shí)候還真文靜呢。她雖說(shuō)喜歡上課開些小差,但成績(jī)卻一點(diǎn)都不差,比我還要好一點(diǎn),這一向使我佩服。

  第二個(gè)被我記起的是我的好兄弟,從小到大的伙伴,他總喜歡留著個(gè)長(zhǎng)劉海,那劉海成天的就在他的額頭上晃呀晃,只要他輕輕的搖一搖頭,那劉海就會(huì)跟著一起搖動(dòng)起來(lái),他說(shuō),這樣有一種飄逸的感覺(jué)。他最喜歡干的事情就是拼魔方,不過(guò)他還真的是拼魔方,他玩魔方就是把魔方拆開來(lái),拆成一塊一塊的,然后又把它們一塊一塊拼起來(lái),這樣明明就很無(wú)聊,可他卻樂(lè)此不疲,每天都要拆裝至少三次以上,我對(duì)此深感無(wú)語(yǔ),卻又奈何不了他,誰(shuí)叫他是我兄弟呢?

  接下來(lái)我卻沒(méi)往下想了,因?yàn)轳R上我就要回校了,這次只是學(xué)校放假,然后我在假期完的那一天趕往學(xué)校的路上看見了母校,所以才想起來(lái)那么多。我不往下想是因?yàn)槿瞬荒苤怀两谶^(guò)去,而忽略了現(xiàn)在啊。時(shí)光總在往后流逝,而人總得往前行走,所以我們就要在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),遇見某個(gè)人物,然后暫時(shí)忘記過(guò)去,這才能無(wú)所畏懼的向前走。

同學(xué)作文 篇4

  我是一名六年級(jí)的畢業(yè)生。在和同學(xué)們共處的最后一個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們的情深,使我永生難忘。然而,在那個(gè)學(xué)期里,令我印象深刻地,莫過(guò)于照畢業(yè)相的那天了。

  我清楚地記得,那天,大家是在高興之中參雜幾分不舍度過(guò)的。一大早,老師和同學(xué)們就聚集在操場(chǎng)上,等待著照相師的到來(lái),在這難得的空閑之余,同學(xué)們開始送各種畢業(yè)禮物,還準(zhǔn)備了同學(xué)錄,大家一起埋頭寫著。珍貴的時(shí)間總是過(guò)得那么快,不一會(huì)兒,這時(shí)間就偷偷地溜走了,照相師帶著他的“黑盒子“來(lái)到了學(xué)校。寫同學(xué)錄的同學(xué)們?cè)诶蠋熀驼障鄮煹拇叽傧峦A斯P,站到了‘龐大的家族隊(duì)伍’中。

  大家聚攏后,老師開始整理隊(duì)伍,同學(xué)們手拉著手站得十分整齊,照相師擺好支架,放上相機(jī),一邊看著相機(jī)屏幕,一邊整理大家的站姿。不一會(huì)兒,隊(duì)伍站好了。溫暖的陽(yáng)光撒在大家的身上,同學(xué)們的回憶伴隨著照相師的一聲“茄子”,一起裝進(jìn)了相機(jī)里。

  照完畢業(yè)相,大家的意似乎還未盡,老師站在主持臺(tái)上宣布大家自由照相。同學(xué)們頓時(shí)樂(lè)開了花兒,拿出事先準(zhǔn)備好的相機(jī)和手機(jī),不停的“咔擦”聲和著純真的笑聲回蕩在校園。沒(méi)寫玩同學(xué)錄的繼續(xù)寫著;禮物沒(méi)送完的繼續(xù)送著;開心事沒(méi)說(shuō)玩的繼續(xù)說(shuō)著……整個(gè)校園此刻是如此的歡樂(lè)!可時(shí)間總是會(huì)過(guò)去,我們總是要面臨分別,那些在小學(xué)校園里的開心事,放學(xué)回家的新鮮事,總要離我們而去。

  在回家的路上,我腦海里回放著與同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍的場(chǎng)景,那些日子,多么值得回憶。‖F(xiàn)實(shí)無(wú)論有多絕情,只要我們的心在一起,就永遠(yuǎn)不會(huì)分開!

  回到了家,我把收到的禮物裝進(jìn)了我最心愛(ài)的盒子,把與同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻在了心里。隨著一聲嘆氣,度過(guò)了難忘的一天。

  同學(xué)情深,意難忘。

同學(xué)作文 篇5

  親愛(ài)的同學(xué):

  是否還好?我們?cè)趦蓚(gè)月前就早已離別了,你是否也和我一樣,對(duì)著一個(gè)生活了六年的班級(jí),對(duì)接觸多年的同學(xué)們,和充滿許多的快樂(lè)和不悅的校園,都充滿了十分的眷戀,和萬(wàn)分的不舍?

  那一個(gè)秋天,我們第一次相見。當(dāng)時(shí),是多么的天真無(wú)知,對(duì)彼此還那么的陌生,那么好奇,還帶著新鮮。運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊助威,隊(duì)會(huì)上的齊心協(xié)力,明明過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,卻好像都?xì)v歷在目,一切的一切都是不停地縈繞在心,在腦海里久久揮之不去。

  黑板旁邊的那一張,金黃色的獎(jiǎng)狀,總是會(huì)引起我們?cè)?jīng)的驕傲與自豪,可是,樂(lè)觀的我們,竟一直不曾記得老師多少次在我們闖禍時(shí)失望的責(zé)備。

  我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總是不愿意去忘記,對(duì)著國(guó)旗敬禮,唱著學(xué)校的歌曲。到底,是經(jīng)歷了多少的多少,才會(huì)去如此的熟悉,從無(wú)知到聰明,從天文到地理,那一張斑駁的課桌,記載了我們?cè)S多成長(zhǎng)的足跡。

  帶著所有人的情誼,無(wú)論走到哪里,我都不會(huì)忘記,曾經(jīng),有過(guò)這樣的你們,伴過(guò)我成長(zhǎng),陪我歡笑和哭泣。

  是否你也會(huì)輕輕想起,那一天我們的別離,悄悄話在耳邊響起,說(shuō)過(guò)不能去忘記,何時(shí)可以再相遇,時(shí)間我也說(shuō)不定,只是在相遇,一定還要記起我們的曾經(jīng)。

  祝你:

  身體健康

  學(xué)業(yè)有成

  你的小學(xué)同學(xué)

同學(xué)作文 篇6

  說(shuō)到我們高中班的馬xx,他可是全班有名的“熱心腸”。下面讓我給大家說(shuō)一說(shuō)他有多么“熱心腸”吧!

  記得有一次,因?yàn)橛袆趧?dòng)課,我特意帶上了小刀為刻畫做準(zhǔn)備。早上剛到校,我就拿起了小刀玩了起來(lái),可是一個(gè)不小心,把手劃了一個(gè)大大的口子,疼得我直咬牙,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)?匆娢疫@樣,剛剛走進(jìn)班的馬xx還來(lái)不及放書包,就跑到我面前氣喘吁吁地說(shuō):“手怎么了?怎么流血了?走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室去清理傷口!蔽颐φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)小傷,能忍的。你先去放書包別管我,我一個(gè)人去醫(yī)務(wù)室就足夠了!彼裁匆矝](méi)說(shuō),拉起我就直奔醫(yī)務(wù)室,我看著在他背后的書包,一上一下地,心想:這書包一定很沉,為了我這一點(diǎn)小傷,就跑上跑下的太不容易了,何況他又那么胖呢!到醫(yī)務(wù)室了,這他才松了一口氣,說(shuō):“到了,看看有沒(méi)有事,我想上點(diǎn)藥就行了!闭f(shuō)完,他對(duì)醫(yī)務(wù)室老師說(shuō)了些什么,對(duì)我一笑,就走了。我看著他的背影,此時(shí)他在我心中已不再是以前的他,他仿佛一下子高大起來(lái)。

  他不僅對(duì)我一個(gè)人“熱心腸”對(duì)別人他都這樣熱心。記得有一次,中午吃飯,只見馬xx狼吞虎咽地吃著!皽珌(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲,馬xx猛地抬起頭,拿起飯盒三步并作兩步直奔湯跑去!拔业娘埨镉蓄^發(fā)!”一位女生喊了一聲。聽了這話,吃飯的人把頭埋得更低了,顯示出一副決不幫忙的樣子,聊天的`人呢,立刻拿出作業(yè)埋頭寫作業(yè),像是在對(duì)那個(gè)女生說(shuō)他們有事,別讓他們幫忙?吹竭@,原本馬上可以盛到湯的馬xx,立刻把飯盒飯回自己的位子,奔向那個(gè)女生,二話沒(méi)說(shuō)拿起飯徑直走出了班門。這時(shí)我心想:他一百多斤重為一盒飯跑上跑下太不容易了。沒(méi)一會(huì)兒,她回來(lái)了,把飯給了那位女同學(xué),然后氣喘吁吁地走回自己的座位,打開那涼了的飯,大口大口地、津津有味地吃了起來(lái),雖然沒(méi)有喝到湯,可我想:他一定也會(huì)很高興的。

  馬xx就是這么一個(gè)“熱心腸”?偸菫樽约合氲蒙伲瑸閯e人想得多。

同學(xué)作文 篇7

  同學(xué)們,大家還記得我們第一次值周的情況嗎?我們被弄得手忙腳亂,第一次值周的同學(xué)們。然而,現(xiàn)在我們已經(jīng)值周很多次了。但是,四年級(jí)的小同學(xué)可是第一次值周,他們做得也很不錯(cuò)呀。

  每天,我都要早來(lái)學(xué)校。有一次,我來(lái)到學(xué)校時(shí),才7點(diǎn)16分。但是,西門的兩個(gè)值周生早早的就筆直地站在那里了。我十分驚訝,然而讓我更驚訝的是他們那響亮的問(wèn)好聲和那整齊的敬禮姿勢(shì),都能看出他們十分重視值周。同樣,我也有一個(gè)很優(yōu)美的敬禮。

  我有一個(gè)好朋友,四年級(jí),今天正好是她值周。我看見她,和她問(wèn)好,可她頭也來(lái)不及回似的說(shuō)了一聲“你好”。我有些生氣,心里想:真怪了,平時(shí)我見到她,她還都要和我聊上大半天嗎?!今天怎么跟變了個(gè)人似的?!我還沒(méi)想完,只見幾顆細(xì)細(xì)小小的汗珠就灑在我臉上,我這才恍然大悟。原來(lái),她是急忙去值周了。我被她那幾個(gè)細(xì)小的汗珠而深深地感動(dòng)了,我一直站在那里,好久好久……

  并不是只有高年級(jí)的大同學(xué)才一定能做得好,小年紀(jì)的學(xué)生由于對(duì)某種工作的好奇和認(rèn)真,也做得不錯(cuò)。在我們眼里,可能他們還有很多地方做得不對(duì),或不好,但是,他們也絕對(duì)是用盡全力去做了。想當(dāng)初,我們又是如何去做的呢?

同學(xué)作文 篇8

  她,有著一個(gè)胖胖的身體,連手也是胖乎乎的。她,本人認(rèn)為其實(shí)是很有趣的。她就是我的同桌--沈妤斐。

  她曾被我和我的密友稱之為“三圓”。何為“三圓”呢?且聽我慢慢道來(lái),“三圓”的意思就是說(shuō):沈妤斐的頭圓,身體圓,就連手也是圓的,注意,她的頭、身體和手不是像圓圈一樣圓的,不然她就是外星人了。

  她的聲音可謂是千變?nèi)f化的,當(dāng)她后面的那個(gè)人喊:“沈胖子,上前去點(diǎn)(讓我來(lái)解釋一下吧,那個(gè)人的意思是說(shuō),讓沈妤斐的位子往前去點(diǎn))。”之后,沈妤斐便稍帶些發(fā)嗲的聲音回道:“不要嘛!”如果你在現(xiàn)場(chǎng),你一定會(huì)有想吐的欲動(dòng)。當(dāng)有人踩她腳、用她的東西或有打到她,那我敢保證,你可以活著的。因?yàn)樗粫?huì)拿聲音嚇唬你,那種的聲音是仿男音,如果你遭到她的拳擊,放心,她那圓圓的手打下去,是毫無(wú)殺傷力的。

  聽說(shuō)她最近想寫小說(shuō)了,大家一定要捧場(chǎng)哦,因?yàn)槲疫@個(gè)“損友”也有參與寫哦!

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