初中半命題作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初中半命題作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中半命題作文 篇1
半命題作文以限制性和靈活性兼具的特點,近幾年來,一直是中考作文的主要命題題型之一。我們把命題人只命題目的一半或一大半,先由考生按照要求將題目補充完整,然后作文的命題形式叫做半命題作文。不少同學(xué)以為半命題作文很好寫 初中生物,其實不然。
寫好半命題作文首先是補題,而有些同學(xué)不會補題,補題,不審要求。如寫《____,我的快樂之源》一題,要求“橫線上可填:讀書、運動、助人、樂觀……”,可有的同學(xué)另起爐灶,填上了與題意相悖的詞,如“煩惱、睡覺”等。補題,不審自己。如《感受____》,有的同學(xué)填了“網(wǎng)上生活”,其實自己對“網(wǎng)上生活”,一知半解,不僅寫不好,還鬧出不少笑話來。補題,不審材料。選擇的材料粗糙,致使文章缺乏新意,少真情實感。其實“補題”正是半命題作文給我們提供的優(yōu)勢,我們?yōu)槭裁床话l(fā)揮這樣的優(yōu)勢,去開闊視野,選擇那些自己感受最深的來寫呢?只有補上一個好題目,才有望思路順暢,寫出情文并茂的作文來。
補題千萬不可倉促草率,而要反復(fù)斟酌,仔細(xì)琢磨。反復(fù)琢磨已命好的半個題目。已命好的半個題目往往對我們作文的選材、主題、文體等有所提示或限制。讀懂了這半個命題的含義,我們才好結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、知識積累、寫作特長將題目補全成一個自己有話可說且能說好的題目。比如《永遠(yuǎn)的___》一題,題眼是“永遠(yuǎn)”,補題前我們就要斟酌一番,自己心頭夠得上一生銘記的到底是什么。將自己頭腦中儲存的素材作一番細(xì)致的排列、篩選,看看自己最難以忘卻的人、事、物到底是什么?再追問一下自己,這些人、事、物為什么深深地烙在了記憶深處?經(jīng)過這樣反復(fù)琢磨,就能夠準(zhǔn)確把握題意,補上自己最熟悉的半個題目,補上自己最能寫出新意的那半個題目了。
初中半命題作文 篇2
說話之前,我都得做好充分準(zhǔn)備,尤其是對班主任或其他老師說話之前。因為緊張,怕說得結(jié)巴,就得把話提前多說幾遍說流利了。我經(jīng)常在之前把媽媽當(dāng)老師練上幾遍。
一次,我在學(xué)校當(dāng)英語課代表當(dāng)?shù)貌粔蛘J(rèn)真,晚上,怎么也不舒服,于是我就決定跟老師通電話,因為老師是新來的,跟老師通電話有些不好意思,總不能結(jié)結(jié)巴巴的吧。我就把想說的話先寫了下來,當(dāng)做作業(yè)不停地讀,把它背下來,這么多話還真有點難背后呀!最后,我面對媽媽“練”了幾遍,這才放心地打給了老師,提前練習(xí)講話比直接講穩(wěn)當(dāng)許多。
還有一些表面是朋友,心中卻是“敵人”的人,我說話前也得考慮,這話應(yīng)不應(yīng)該說,說了會不會讓我得罪他(她),這話會不會使她告老師去。她問一個問題我總是好長時間后才回答,可她總說我反應(yīng)遲鈍,其實是她不了解我。比如:我說小C脾氣不好,可她卻是說:哪里,她脾氣很好,總比你好。其實她是口是心非,就要跟我對著干。所以,我對這種人說話之前就要多思考,不讓她挑我話里的刺。
哦,你別見怪,為了自己的形象和自我保護(hù),我說話之前就是那么的謹(jǐn)慎。
初中半命題作文 篇3
午后,我坐在陽臺上,陽光是那么燦爛,可我的心卻是陰雨綿綿。
從前,有一位和藹可親的老奶奶總喜歡抱著一個小男孩坐在陽臺上,面帶微笑地哼著那不成調(diào)的童謠。從前有一個小男孩與那位老奶奶總喜歡在小區(qū)里玩耍,老奶奶像個老頑童,總把小男孩逗得咯咯直笑。
那個小男孩就是我,那個老奶奶就是我的奶奶。但從前畢竟是從前,如今再也見不到奶奶了……
記得在一個陽光明媚的早晨,爸爸突然接到一個急促的電話。一陣嘀嘀咕咕的通話后,爸爸的臉陰沉下來。我不解地問爸爸:“爸爸,你怎么了?”爸爸嘆了口氣,搖搖頭,眼里含著淚水哽咽地說:“你奶奶她……她走了!蔽衣牶笕缤缣炫Z。我忙說:“還等什么,快回老家!卑职贮c點頭,我們簡單地收拾了一下就出發(fā)了;丶业穆飞暇吧沱,但是我無心欣賞這如詩如畫的風(fēng)景,我和奶奶曾經(jīng)在一起的那一個個美好回憶像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里?墒腔貞浗K究是回憶,人是不能回到回憶里的。想到這里,我不禁潸然淚下。
下了車后,我三步并作兩步地跑到了奶奶家門口,撥開人群,直奔堂屋,發(fā)現(xiàn)平時有說有笑的奶奶正靜靜地躺在一個透明的玻璃棺材里。只見她平時還算紅潤的臉已是蒼白的了,平時那雙滄桑有力的手也變得沒有力氣了……看到這一切,我有一種想痛哭的沖動?晌也桓蚁嘈朋w質(zhì)這么好的奶奶就這么突然去世了。我在心里還天真地想:“奶奶可能是睡著了,可她不能這么貪睡啊,她最疼愛的大孫子回來看她了呀!快起來。我伸出手,想摸一摸我奶奶叫她起來……但爸爸淚流滿面地告訴我:“兒子,你奶奶是真的離開我們了!甭牭桨职值脑,我再也抑制不住眼里的淚水了。我站在奶奶的棺材旁放聲大哭起來。從嚎啕大哭到低聲啜泣……第一次那么近距離地接觸死亡,第一次品嘗到心痛的滋味。和我朝夕相處了三年的奶奶,您知道我有多想您嗎?
就這樣,我心痛地在老家呆了三天。送走奶奶的那天晚上,我抬起頭,突然看見一顆明亮的星星正沖我眨眼睛,我知道奶奶變成了一顆明星正看著我呢!我要學(xué)會堅強,克制住自己不哭,因為奶奶喜歡看我笑著。
初中半命題作文 篇4
陽光透過窗戶在地板上映下一條條亮斑。我靠在窗邊,輕輕地翻開書,重溫這本不知看過多少遍的書,靜靜的,在夏日的午后。
曾幾何時,我也是那么的愛書,常常沉浸在書的海洋中無法自拔,以至于忘了時間,也忘了自己。那天,我正津津有味地看著書,在小說的奇幻王國里神游時,只見書“嗖”得一聲不見了,我正納悶著,身后就有人開口了:“該寫作業(yè)了,先別看書!”一回頭,老媽瞪著眼睛站在我身后,面帶怒色。我只好戀戀不舍地放下書,但老媽一走,我又控制不住自己,忍不住看起了書,完全進(jìn)入了另一個世界……“吱_”門又開了,我終于驚醒過來,這才意識到作業(yè)還沒做,驚慌失措地一回頭,老媽站在門口,面色鐵青,眉頭擰成了一個疙瘩,嚴(yán)厲地瞪著我。我的“結(jié)局”可想而知?纱撕,我仍“屢教不改”,經(jīng)不住書的誘惑,以至于經(jīng)常受老媽的批評。
在學(xué)校中,我也是手不釋卷,對書有著難舍難分的感情。每天上學(xué),我的書包總是鼓鼓的`,裝滿了書。下課時,我總會放棄出去玩的時間在座位上看書,從書中得到放松,汲取快樂。書中那些栩栩如生的人物仿佛出現(xiàn)在我的面前,跟我對話,陪我嬉戲。
從書中,我學(xué)到了很多道理:“不能因一點困難就半途而廢!薄耙葘W(xué)會關(guān)心別人,別人才會關(guān)心你!薄叭瞬荒芴运剑。”……這些道理幫我挺過了一道道難關(guān),在困境之中激勵我,助我成功……
如今,我再一次翻開這些書,和它們擁抱,重溫曾經(jīng)的那些感受,也是一種享受。
我淡淡地笑了,與書擁抱,收獲的是無盡的知識;與書擁抱,悟到的是人生的真諦;與書擁抱,得到的是精神的升華。
我合上書,窗前輕微拂,書香四溢。
初中半命題作文 篇5
暮然回首,往事已飛走。再回首,你依舊在等候。
人們常說,有夢想才有力量,我總是不以為然的搖搖頭。我不相信這種說法。
不過,現(xiàn)在,我相信夢想能給予我們力量。在我們無助迷茫與彷徨的時候。只有把夢想裝進(jìn)行囊,讓夢想時時刻刻鞭策著我們,我們才有可能進(jìn)步,才會更上一層樓。
年輕即出發(fā),在千軍萬馬過獨木橋的這一刻,我們要靠自己棲身于這個社會。
別讓今天的玩笑成為明天后悔的眼淚。
把夢想裝進(jìn)行囊,畢竟我們都還年輕。
初中半命題作文 篇6
捧一杯清茶,弄一樹花影,邀一彎明月,品智慧行囊!}記
十八春秋,十八冬暑,我們攜手共進(jìn),共同走過了人生十八載。你可記得,你的給予,你的幫助?
是你讓我知道了,“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,教導(dǎo)我堅信自己一定能成功,不要輕言放棄;是你讓我明白了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高度,激勵我努力學(xué)習(xí),勇攀科學(xué)高峰;是你讓我了解了“碎骨粉身渾不怕,要留清白在人間”的堅持,告訴我要堅持自己的品性,時刻無愧于己,無愧于人!
當(dāng)我意志消沉的時候,是你讓我認(rèn)識了謫仙人李白。你告訴我他也曾經(jīng)不得志,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒”。但正因為他的堅持不懈,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,終摘桂冠。是的,是你告訴我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,讓我最終從失意的境地走出,勇敢的堅持不懈,開辟新的我的行囊。
走過了十四個春夏秋冬,我的行囊沉甸甸的,每每把她們?nèi)康钩鰜,慢慢拾憶,總會首先拾起那份濃濃的母愛?/p>
幼時,咿呀學(xué)語時,媽媽總一字一句耐心地教我。那時的口形,溫柔的目光,還有媽媽散發(fā)著洗發(fā)水香味的長發(fā),飄在我臉上時那癢癢的、酥酥的感覺,都成了我行囊中的一部分,溫馨的一部分,媽媽那時的愛,像行囊口袋里的棉花糖,甜甜的,軟軟的,又有安全感。
長大些,媽媽開始在學(xué)習(xí)上有了一些要求,但還是充滿濃濃的愛意。每當(dāng)我學(xué)到深夜,她總為我端來一杯熱騰騰的牛奶,精心準(zhǔn)備一份甜點,她湊過來看我的目光從來都是柔柔的,能暖到人的心里去。一次,下了課,天空變得布滿陰霾,并且淅淅瀝瀝地下起了小雨,雖是小雨,但媽媽還是不放心來接我。雨漸漸大了,頂著狂風(fēng)暴雨,她的身軀略顯單薄,盡管如此,坐在媽媽背后的我,還是覺得很安心?粗蔚尉К摰乃轫樦陌l(fā)絲滑下,看著她的背日漸彎曲,看著緊緊貼在她背上已經(jīng)濕了大半的衣服,我的心為之顫動,我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時的愛,是保護(hù)我,是給我堅強,給我快樂。我悄悄收進(jìn)行囊。
而現(xiàn)在,媽媽口頭上總說我已長大,不需要太多的呵護(hù),太多的惦記,其實她對我的愛,絲毫沒有減退,還是那樣滿滿的。今年暑假,剛?cè)ハ牧顮I的第一天,由于一直都有媽媽陪伴著,這一離開,就稍顯不適,很遠(yuǎn)的媽媽仿佛聽到了我的心聲,每晚都打來電話,我知道,在電話的那邊,是媽媽牽掛的心,雖然我在這邊只是“嗯、啊”應(yīng)答,但每天的這個時候,心中都涌動著一份甜蜜,好幾次,淚水都充滿眼眶,繼而靜靜流下,就這樣默默感受著那份淺淺的卻暖暖的愛。
媽媽的愛,是我行囊中最柔軟、最溫暖的那部分,不管是現(xiàn)在,還是在遙遠(yuǎn)的未來,我都會用心地保護(hù)那一份愛。
背著行囊,我安心、堅定地繼續(xù)前行。
初中半命題作文 篇7
生活從來沒有對任何人承諾一帆風(fēng)順,所以山窮水盡的風(fēng)景也必須要去看。
——題記
是不是,夢想與現(xiàn)實,只能天各一方?誰能來告訴我答案。
坐在一個陌生的考場,看著周圍陌生的一張張面孔,我突然覺得生活瞬息萬變,命運有些殘忍,殘忍得讓我措手不及。
不記得這是第幾次埋頭于各種各樣的試卷中,不記得有幾次告訴自己,知道嗎,分崩離析的感覺不過如此,更不記得有幾次自己信誓旦旦的許下承諾,最后仍是不了了之,毫無預(yù)兆的終止。
所以站在今天的自己總是會對記憶中的自己很失望,不知道究竟是因為什么我會這么輕易的放棄自己計劃的生活,所以現(xiàn)在的自己面對一點都不漂亮的成績,只能無言以對。
可是,我不愿意自欺欺人,用低三下四的乞求語氣跟父母說:“對不起,我已經(jīng)盡力了!币驗檫@句話真的是一個很爛的借口,只有已經(jīng)一敗涂地,一個徹頭徹尾的失敗者才會用這種蹩腳的理由安慰自己。
也許,“成者為王,敗者為寇”是一個真理,至少是我們現(xiàn)在所處的學(xué)生時代的真實寫照。每個人雖然不發(fā)表什么意見,卻都這樣心照不宣地默默遵守,就像是一個既定的條例。
既然這樣,我也只能接受不愿意接受的現(xiàn)實,卻還是固執(zhí)的不肯承認(rèn)失敗。盡管有的時候會悲痛欲絕,但強烈的自尊告訴我,不能認(rèn)輸,不能心甘情愿地說,“我放棄”。
那感覺就像沐浴在午后一兩點鐘的陽光里,它讓我相信任何事物都會有轉(zhuǎn)機,讓我相信命運的寬厚與仁慈,更讓我相信總有一天會春暖花開。
海明威不是在《老人與!分袑戇^,“人生來就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗”嗎?我愿意做一位這樣的老人,信念堅如磐石一般,堅定得可怕,堅定得讓人難以想象。
想著離我們最后的一場戰(zhàn)役還有一百多天,一百多天之后,我們就要去奔赴一個結(jié)局未定,生死未卜的未知江湖,沒有刀光劍影,亦沒有腥風(fēng)血雨。它只是看似安靜得存在著,沒有半點波瀾,可是誰都知道這湖水早就已經(jīng)被激起起了千層浪花。
所以我必須選擇成為一個勢不可擋的勇士,在戰(zhàn)車烈火重重的咆哮聲中喧鬧整個世界。涅槃重生的鳳凰才更美,不是嗎。所以我不想放棄自己的夢想和信仰,更不想放棄對學(xué)習(xí)的一種追求。我想讓自己即將終結(jié)的初中變得更完美,不需要沒有瑕疵,至少不留遺憾,不覺得后悔。
既然命運讓你歷經(jīng)劫難,讓你一貧如洗,我們依然可以選擇不放棄,義無反顧地走下去。結(jié)局還沒變得清晰明朗,說明我們還有走到最后,還沒有到窮途末路的地步,那么還有什么理由自甘墮落,只是卑微地仰望著別人的光環(huán)呢?
遙遠(yuǎn)的一片黑暗中還依稀地亮著一盞燈,和周圍的沉睡氣氛倔強的頑抗著,這是我在告訴自己“我不想放棄!我也不會放棄!”
我會相信信念,溫暖,夢想和堅持這些字眼,我相信它們,他們自然就會相信我,我就是這樣的人。
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