精選初中半命題作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中半命題作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中半命題作文 篇1
昨天,剛寫(xiě)完作業(yè),肚子就“咕嚕咕嚕”的唱起了歌,只能去找吃的犒勞犒勞它。
我在客廳一個(gè)柜子一個(gè)柜子的翻著,終于在最后一個(gè)柜子里找到了些吃的,這下我可高興壞了,接著又跑到臥室去找,在臥室一個(gè)角落的抽屜里找到了一袋牛奶糖和兩包水果橡皮糖。
“怎么沒(méi)有能填包肚子的食物呢?要不去廚房看看?”我邊翻箱倒柜邊嘀咕著,真是功夫不負(fù)有心人,我在廚房找到了芝士面包、麥香塊、還有杏仁巧克力!哈哈……真是大豐收,放在再秘密的地方也逃不過(guò)我的火眼金睛。
于是,我開(kāi)始狼吞虎咽的吃起來(lái),吃著吃著開(kāi)始渴了,這才發(fā)現(xiàn)家里竟然沒(méi)有水!我垂頭喪氣的往沙發(fā)上一坐嘆氣道:“哎,這老媽怎么這么懶?”“咦”那不是有瓶飲料嗎?這才發(fā)現(xiàn)對(duì)面柜子的角落里有瓶飲料。我走過(guò)去一看,還是我最喜歡的無(wú)色飲料呢!不管三七二十一的打開(kāi)瓶子就喝,“媽呀,這是什么呀,太苦了!”我開(kāi)始大叫起來(lái)。拿起瓶子仔細(xì)一看,真是腸子都悔綠了,原來(lái)是“洗潔精”!
我跑到衛(wèi)生間不停的漱口,唉!通過(guò)這件事我終于明白:別看著有最誘人的表面就去相信它!
初中半命題作文 篇2
初春乍到,一大縷明媚陽(yáng)光射在一大片婷婷鮮花上。遠(yuǎn)處的駝鈴聲詩(shī)意地“叮當(dāng)”不斷,剔透的余音中,一位天使般的女孩飄逸地浮出水面,現(xiàn)在每一片花瓣上。瞬間,陽(yáng)光下的一切都注入了生命與活力。我明白:那位女孩是三月。
在三月的陽(yáng)光下,有一群面孔,向藍(lán)天,向碧水,向世界綻放了最幸福的微笑。因?yàn)樗齻儞碛凶约旱墓?jié)日,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,它漸漸走進(jìn)了。她們或在家打理生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),或在平凡的崗位上創(chuàng)造不凡,或走在某領(lǐng)域前端,領(lǐng)導(dǎo)和管理自己的天地。這些人便是婦女,這個(gè)節(jié)日便是3月8日——婦女節(jié)。
在普天同慶的今天,我們不妨回顧一下歷史。多少婦女是大家的驕傲,就讓我們對(duì)留名青史,為社會(huì)各界付出了心血和汗水的婦女們致一份賀詞;婦女的地位和權(quán)益來(lái)之不易,就讓我們對(duì)曾經(jīng)為了婦女權(quán)利而嚴(yán)正交涉、大聲疾呼的人們道一聲“感謝”。
在婦女中,也有一群特殊的人。她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你,無(wú)論你貧窮還是富有,平凡還是優(yōu)秀;她們的愛(ài),讓你索取一生,享用一輩子,卻不要你任何回報(bào)。這群人便是母親,她們的愛(ài)便是母愛(ài)。
母親像蔚藍(lán)天幕上的星星,帶給我們無(wú)限愛(ài)意。我們歡樂(lè),母親仿佛喝蜜,我們悲傷,母親也痛苦不堪?v然我們這片帆走得很遠(yuǎn),也走不出母親愛(ài)的港灣。
讓我們沐浴著三月的陽(yáng)光,對(duì)我們的媽媽?zhuān)瑢?duì)天下的婦女們,說(shuō)聲:“節(jié)日快樂(lè)!”
用我們的心,傾聽(tīng),在悠揚(yáng)的古老鐘聲里,飄來(lái)的春的馨香和對(duì)婦女們深深的祝福……
初中半命題作文 篇3
體檢開(kāi)始了,我最怕的就是測(cè)視力。
如果我的視力下降了,估計(jì)會(huì)挨罵。我緊張極了,雙腳一直顫抖,身上一直冒冷汗,可身體卻仿佛不受控制的向測(cè)視力的地方邁去,我極力控制住自己。我非常想知道我的視力能達(dá)到多少,可又不敢馬上去檢測(cè)。經(jīng)過(guò)一番努力,最后我把身體移到別處先檢查,想最后再去測(cè)視力。
我一邊測(cè)別的項(xiàng)目,一邊還想著視力,腦子里怎么也甩不掉它,我想讓自己放松下來(lái),可懸著的心怎么也放不下,那個(gè)想法仿佛被502膠水粘在了腦袋里,我的手心里面沁出一絲絲汗。
其他的人快測(cè)完了,我心里有種說(shuō)不出的緊張,多么希望時(shí)間停住,不再流動(dòng),就算停個(gè)1秒2秒也好,好離那“死神”遠(yuǎn)點(diǎn)。可這一切都不可能,我料想我的視力應(yīng)該有下降,因?yàn)槠綍r(shí)電視看的確實(shí)有點(diǎn)多。
“不管怎么樣還是得測(cè)視力的……”一股詭異的說(shuō)話聲在我耳邊回蕩著,好像有種“魔力”在催使著我,讓我的心更懸了。我想起老師教我們考試時(shí)讓自己安靜下來(lái)的方法:喝水,然后閉眼三秒。說(shuō)干就干,我跑下樓去,喝了好幾口水,然后閉眼三秒,最后的結(jié)果還是不行。
我的心情還是很緊張,身體不聽(tīng)使喚的朝那兒走去。其他測(cè)試都好了,只剩下那可怖的測(cè)視力了。那個(gè)黑白的視力板就像一張邪惡巫婆的臉朝我笑,我越看越害怕,甚至連想都不敢想,每邁一步都感覺(jué)很沉重,身上好像背著一塊重達(dá)千斤的巨石,每走一步都那么艱難,原來(lái)觸手可及的隊(duì)伍,仿佛離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)……
唉,測(cè)視力之前的心情為何會(huì)這般緊張?如果喝上一口“魔水”,能讓我懸著的心安穩(wěn)下來(lái)就好了。
初中半命題作文 篇4
有一種愛(ài),無(wú)以言表;有一個(gè)柔軟地方,蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心里。讓我們懷著一顆感恩的心去生活,去感受愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)。
——題記
氣溫急速下降,盡管已換上了毛衣坐在窗戶緊閉的教室里,可還是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的,上課時(shí)總是感覺(jué)手很冷。透心的冷。在寫(xiě)字的時(shí)候,手都是顫著的。若不是跟隨筆尖在移動(dòng),恐怕早就沒(méi)知覺(jué)了。
終于下了課,便跑去洗手間洗手。盡管是同樣涼的自來(lái)水,但沖一下,可以順便活動(dòng)緊縮在一起的手指。哪知?jiǎng)偟,就碰到了端著臉盆匆匆進(jìn)來(lái)的麻老師。在我看來(lái),這種場(chǎng)合遇到老師已是極為尷尬的事,更不想借此機(jī)會(huì)搭訕,只想趕快沖完趕快走。
不料我用涼水淋完準(zhǔn)備走時(shí),反被麻老師叫住。
“李雅楠,這樣洗怎么能行?”她邊說(shuō)邊打開(kāi)熱水器,“沖一下不頂事的!比缓笥稚俳恿它c(diǎn)兒涼水與開(kāi)水混合。
“不要緊的,我只沖一下就沒(méi)問(wèn)題了!蔽覒(yīng)付了一聲。
這時(shí),麻老師本已洗完,將水倒掉了。卻又重新接了半盆遞給我,“來(lái)來(lái)來(lái),手涼吧?就該用熱水洗洗,”“這兩天降溫,又趕上甲流,更應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地洗手。”“吶,這是香皂,好好把手泡一泡,暖和暖和。以后記得帶上一個(gè)杯子,每天接上點(diǎn)兒熱水喝,不容易感冒。我先走了,洗完倒了水,把臉盆放回辦公室。”
“嗯。”
我將手伸進(jìn)盆里,一股暖流從我的手襲入身體,一種溫?zé)嶙屛覐念^暖到腳。兩只手交叉著揉搓,又想起剛才老師的那番話,一種溫暖油然而生。
那是最樸實(shí)的話語(yǔ),是一名老師對(duì)學(xué)生最體貼的關(guān)懷。這件小事,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。
麻老師是我們的班主任老師,而她早已將我們視為她的孩子。像母親般細(xì)心、體貼。無(wú)論一個(gè)學(xué)生對(duì)她有過(guò)多么大的不滿,都在她對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與愛(ài)中融化。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,我們感受到了她給予我們的溫暖,給予我們的愛(ài)。
我們感受愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)。
初中半命題作文 篇5
韓寒在他的電影《后會(huì)無(wú)期》中有這樣一句臺(tái)詞“聽(tīng)過(guò)許多大道理,依舊過(guò)不好這一生”。其實(shí)人生的許多大道理并不一定存在于文字里,而有時(shí)往往存在于身邊的平常景中。我們一生走過(guò)許多路,看過(guò)許多景。一些感悟就在這一路途之中油然而生。而給我?guī)?lái)感悟的,正是那一片麥田。
從小生活在城市,每天清晨起來(lái)走出家門(mén),當(dāng)看著高大的樓房與在路上奔波忙碌的行人,心中浮躁之感便會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)每一次的大假讓我有幸停留于鄉(xiāng)間,沐浴著秋風(fēng)帶給我的涼爽以及金黃麥田帶給我的視覺(jué)享受。我都會(huì)不忍離去,而每當(dāng)我離去的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)那片麥田有著深深的留戀。留戀那一望無(wú)際的金色,留戀那風(fēng)吹麥浪時(shí)那壯觀的景色以及飄進(jìn)我身體里的麥香味。更讓我留戀的是麥田所帶給我的感悟。
小時(shí)候的我看見(jiàn)了成熟的麥穗彎下了腰,總會(huì)好奇的拽著大人的衣角去追問(wèn)其原因,大人總是模棱兩可的回答我“因?yàn)樗麄兂墒炝,懂得謙卑!彪S后便不再多話,知道多年后我在深諳此理。記得7年前,父母過(guò)早的把我送到省城讀書(shū),目的是讓我為了更好的接受良好的教育和見(jiàn)見(jiàn)世面。但那時(shí)的我努力卻不盡力。記得在初三的最后關(guān)頭。我依舊不懂得謙卑。心像氣球一樣始終浮在水面上。但是老師和家長(zhǎng)殷切的期盼和反復(fù)的游說(shuō)才讓我稍稍安下心來(lái)準(zhǔn)備即將到來(lái)的中考,也許是老天給我開(kāi)的玩笑亦或是印證了付出多少回報(bào)多少。我的中考成績(jī)讓我無(wú)法直升我所在的高中,讓我無(wú)法求學(xué)于“基石”之旁,只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)求學(xué)于清水塘畔,半畝方塘邊。然而這依舊沒(méi)使我醒悟。我依舊沒(méi)有讀懂那片麥田
現(xiàn)實(shí)總會(huì)在你如癡如醉的沉湎其中的時(shí)候你一個(gè)響亮的耳光。進(jìn)入高中的我對(duì)待我的學(xué)業(yè)我的老師毫無(wú)謙卑之心。始終相信不付出的我依舊能僥幸成功。但事與愿違。終于,我為我的自大,好高騖遠(yuǎn)付出了代價(jià),當(dāng)去年的六月,冰冷的顯示屏上顯示著那一行冰冷的數(shù)像錐子一樣刺痛著我的心,當(dāng)父母的氣憤與難過(guò)和老師們的惋惜之聲時(shí)刻圍繞在我的耳畔,那一天,我仿佛一夜長(zhǎng)大。讓我明白了熟穗低頭的原因,深諳麥穗哲學(xué)的道理。正因?yàn)橹t卑所以低頭,正因?yàn)榈皖^所以成就了最美的風(fēng)景。
此中有真意,欲辨已忘言。如今我坐在考場(chǎng)里,寫(xiě)下這篇文章,感嘆著麥穗之景所帶給我的感慨,同時(shí)我也相信今年的六月我會(huì)帶著收獲去重新感悟。此景,帶給了我一生最大的財(cái)富。
初中半命題作文 篇6
一、前言
作為語(yǔ)文水平的一大重要考查對(duì)象,寫(xiě)作能力是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要培養(yǎng)目標(biāo)之一。不管是應(yīng)試還是實(shí)用,寫(xiě)作能力都不容忽視,尤其是初中階段,結(jié)合學(xué)生的自身發(fā)展特點(diǎn),掌握一定的寫(xiě)作技巧,熟悉多種表達(dá)方式,對(duì)于解決各種作文命題都有非常重要的意義。
半命題作文,是中考作文的一種常見(jiàn)命題形式。即命題人僅僅給寫(xiě)作者提供一個(gè)不完整的作文題目,也就是去掉完整題目的一部分,讓考生來(lái)填補(bǔ)所缺的部分。這種作文命題形式給予學(xué)生更多的發(fā)揮空間,無(wú)論是在選材上,還是在立意上,都會(huì)有更多的選擇性自由,對(duì)學(xué)生思維的限制較少。
二、半命題作文常見(jiàn)的審題誤區(qū)
(一)雷同
在半命題作文中,出現(xiàn)填題雷同的概率非常之高。比如半命題作文“ 的味道”,大部分學(xué)生都會(huì)填補(bǔ)成“愛(ài)的味道”“父愛(ài)的味道”“母愛(ài)的味道”這就出現(xiàn)了填題方面的雷同。再比如半命題作文“一路與 同行”,該題目大部分學(xué)生都會(huì)補(bǔ)題目為:一路與父愛(ài)同行,一路與老師同行,一路與月亮同行。再看20xx年江蘇省的中考作文半命題題目“不錯(cuò)過(guò) ”,這個(gè)題目很多學(xué)生會(huì)想到用類(lèi)似于“機(jī)會(huì)”這樣的詞語(yǔ)去補(bǔ)充,也是容易發(fā)生雷同的。而黃石市的作文題是二選一,其中就有一個(gè)半命題形式的作文題目,即“又到一年 時(shí)”,學(xué)生可以填的題目非常之多,“又到一年花開(kāi)時(shí),又到一年畢業(yè)時(shí),又到一年中考時(shí),又到一年端午時(shí)……”雷同題目也不少。
(二)過(guò)大
半命題作文不像命題作文,給予學(xué)生更多的發(fā)揮空間,于是很多學(xué)生就開(kāi)始充分發(fā)揮自己豐富的想象力,天馬行空,泛泛而談,首先表現(xiàn)在補(bǔ)題上是填題過(guò)大。以上面所舉的例子為例,半命題作文“一路與 同行”,如果學(xué)生填題為:一路與大自然同行,一路與愛(ài)同行,一路與青春同行……那么題目就顯得非常之大,導(dǎo)致泛泛而談,缺乏真情實(shí)感。這種填題方式?jīng)]有新意,范圍大,很容易導(dǎo)致內(nèi)容空洞無(wú)物,不能打動(dòng)人。就以今年黃石市的選題之一的半命題作文來(lái)看,如果填題為“又到一年花開(kāi)時(shí)”,則顯得大了一些,當(dāng)然這只是從題目來(lái)看,如果學(xué)生的寫(xiě)作功底深厚,還是可以化大為小的。但是作為中學(xué)生,普遍涉世尚淺,無(wú)論是對(duì)于生活感悟還是對(duì)于情感把握都還不夠深刻獨(dú)到,并且作為中考考場(chǎng)作文,既受到時(shí)間的限制,還受到字?jǐn)?shù)版面的限制,是很難寫(xiě)出深刻、透徹的文章的`。
三、半命題作文的審題方法探討
針對(duì)學(xué)生容易出現(xiàn)的以上兩種審題誤區(qū)而導(dǎo)致的填題雷同或是過(guò)大現(xiàn)象,筆者提出以下審題以及填題方法。
。ㄒ唬┨铑}的虛實(shí)探析
有的學(xué)生面對(duì)一個(gè)較為抽象的題目無(wú)從下筆,而有的學(xué)生卻能利用這種抽象寫(xiě)出妙趣橫生的文章來(lái)。因此根據(jù)不同學(xué)生的實(shí)際情況,需要學(xué)生掌握這樣的兩種方法,一種是化虛為實(shí),一種是化實(shí)為虛。通常情況下,要采取化虛為實(shí)的方法來(lái)審題、填題。而第二種化實(shí)為虛則需要寫(xiě)作功底較厚的學(xué)生來(lái)充分發(fā)揮其作用。所謂化虛為實(shí),就是要求學(xué)生擅長(zhǎng)細(xì)節(jié)描寫(xiě),尤其是心理描寫(xiě),這種寫(xiě)法可以更好地表達(dá)出真情感,能夠以情取勝。比如20xx年湖北省黃石市的中考題,若填題為“又到一年花開(kāi)時(shí)”,這個(gè)題目本身是大而虛的,如果學(xué)生能夠掌握化虛為實(shí)的審題方法,就可以將“花開(kāi)時(shí)”進(jìn)行實(shí)化,細(xì)節(jié)化,比如花開(kāi)時(shí)節(jié)發(fā)生的某件感人之事,讓人難忘的事等等,這樣就能成功轉(zhuǎn)化到自己的擅長(zhǎng)上來(lái)。所以擅長(zhǎng)散文化語(yǔ)言的學(xué)生不妨使用這種審題法,以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。比如半命題作為“不錯(cuò)過(guò) ”,如果要化實(shí)為虛,就可以填成“不錯(cuò)過(guò)那一米陽(yáng)光”“不錯(cuò)過(guò)那美好春光”等等,學(xué)生就可以肆意揮灑自己的詩(shī)化語(yǔ)言,寫(xiě)出動(dòng)人的文章。
。ǘ┮孕∫(jiàn)大填題法
點(diǎn)滴之水折射七彩陽(yáng)光。筆者認(rèn)為以小見(jiàn)大不失為一種行之有效的審題方法。在審題過(guò)程中做到內(nèi)容要熟悉、立意要新穎。在審題過(guò)程中,可以尋找一個(gè)小的切入點(diǎn),以不斷縮小定作范圍。比如某地中考半命題作文“我與 的親密接觸”,如果填題為“我與真善美的親密接觸”,是個(gè)這么寬泛的題目。不過(guò)即便是擬了一個(gè)這樣的題目,在寫(xiě)作過(guò)程中,也還可以將其縮小為一件可以體現(xiàn)出真善美的事。另外擬題時(shí),一定要避生就熟,無(wú)論是哪一個(gè)題目,都必須能和自己熟悉的人或事物聯(lián)系起來(lái),否則難以下筆。比如某地的中考半命題作文“ 在其中”,就可以從自己熟悉的題材來(lái)定題目,緊緊扣住“愛(ài)、真情”之類(lèi)的關(guān)鍵詞來(lái)填題,學(xué)生就可以避生就熟,做到胸有成竹。
四、小結(jié)
總之,在半命題的作文審題中,擬題填題是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。要想提高學(xué)生半命題作文審題能力,就需要在平時(shí)多多訓(xùn)練審題擬題方法,在不斷的訓(xùn)練中,讓學(xué)生能夠駕輕就熟地運(yùn)用在考場(chǎng)中。
參考文獻(xiàn):
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[2]周雪桂.半命題作文審題擬題技巧訓(xùn)練之“變形記”[J].語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)(語(yǔ)文教育),20xx,(07).
初中半命題作文 篇7
小時(shí)候,家中住的是兩層老屋。那時(shí),我經(jīng)常瞞著媽媽?zhuān)艿蕉䴓牵赖叫∥葑拥拇吧,透過(guò)淡紫色的小窗戶,我看到了一條崎嶇不平,坑坑洼洼的小路,而家的對(duì)面是一家家的小店鋪。那時(shí)的我總喜歡拉著媽媽?zhuān)叩焦,看著叔叔榨出各種顏色的果汁,還有紅紅綠綠的糖果,雖然便宜,但對(duì)于只有五六歲的我來(lái)說(shuō),那就是一種幸福,欣喜可以添滿小小的心靈一個(gè)下午。
在果汁店旁,住著自己的好朋友,一大堆人一天都混在一起,經(jīng)常有事沒(méi)事的跑來(lái)跑去,粘在一起玩耍。記憶已有些開(kāi)始有些模糊,只記得那時(shí)似乎有一條小巷,放學(xué)時(shí),我總會(huì)從家里搬出一張木制的小桌子,背上自己心愛(ài)的西瓜淘太朗書(shū)包,急匆匆跑到小巷子里,在小桌子上寫(xiě)作業(yè),路過(guò)的大人總會(huì)親切的叫喚著我們的名字,對(duì)我們淡淡一笑,我們也會(huì)甜甜的和他們打招呼?倳(huì)等到天快黑,才咬著一根棒棒糖,一遍一遍地說(shuō)著再見(jiàn),三步兩回頭地回家。
淡淡的月光照在這座散發(fā)出古老氣息的小城,安靜祥和。
長(zhǎng)大了,我們搬家了,老家對(duì)面的房屋也拆遷了,平房變成了高樓,朋友,也漸漸失去了聯(lián)系。
現(xiàn)在,一切都變了樣。透過(guò)銀色的窗戶,對(duì)面就是一個(gè)小區(qū),到處都是高樓,俯視樓下,是來(lái)來(lái)往往,川流不息的車(chē)輛。眼前是一條平坦寬闊的大路,周?chē)际谴蟠笮⌒〉牡赇,裝修得十分華麗,各種東西無(wú)所不有。早晨,會(huì)有許多人在路邊擺起地?cái),叫喊著:“?lái)看看呀,很便宜的……”一切都變得喧鬧,有時(shí)甚至?xí)贿@種聲音吵醒,不耐煩地望望樓下。放學(xué)時(shí),許多學(xué)生騎著自行車(chē),一臉疲倦的走過(guò),也有下班的人們,收攤的,透過(guò)小窗,我看得一清二楚,只不過(guò)人之間變得陌生了,不再像以前。
透過(guò)窗戶,我看到一切都在變,小城已經(jīng)從以前的貧困山區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓膸X海名邦,但是,與此同時(shí)變化的還有人與人之間心靈的距離。
初中半命題作文 篇8
陽(yáng)光透過(guò)窗戶在地板上映下一條條亮斑。我靠在窗邊,輕輕地翻開(kāi)書(shū),重溫這本不知看過(guò)多少遍的書(shū),靜靜的,在夏日的午后。
曾幾何時(shí),我也是那么的愛(ài)書(shū),常常沉浸在書(shū)的海洋中無(wú)法自拔,以至于忘了時(shí)間,也忘了自己。那天,我正津津有味地看著書(shū),在小說(shuō)的奇幻王國(guó)里神游時(shí),只見(jiàn)書(shū)“嗖”得一聲不見(jiàn)了,我正納悶著,身后就有人開(kāi)口了:“該寫(xiě)作業(yè)了,先別看書(shū)!”一回頭,老媽瞪著眼睛站在我身后,面帶怒色。我只好戀戀不舍地放下書(shū),但老媽一走,我又控制不住自己,忍不住看起了書(shū),完全進(jìn)入了另一個(gè)世界……“吱_”門(mén)又開(kāi)了,我終于驚醒過(guò)來(lái),這才意識(shí)到作業(yè)還沒(méi)做,驚慌失措地一回頭,老媽站在門(mén)口,面色鐵青,眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,嚴(yán)厲地瞪著我。我的“結(jié)局”可想而知。可此后,我仍“屢教不改”,經(jīng)不住書(shū)的誘惑,以至于經(jīng)常受老媽的批評(píng)。
在學(xué)校中,我也是手不釋卷,對(duì)書(shū)有著難舍難分的感情。每天上學(xué),我的書(shū)包總是鼓鼓的,裝滿了書(shū)。下課時(shí),我總會(huì)放棄出去玩的時(shí)間在座位上看書(shū),從書(shū)中得到放松,汲取快樂(lè)。書(shū)中那些栩栩如生的人物仿佛出現(xiàn)在我的面前,跟我對(duì)話,陪我嬉戲。
從書(shū)中,我學(xué)到了很多道理:“不能因一點(diǎn)困難就半途而廢!薄耙葘W(xué)會(huì)關(guān)心別人,別人才會(huì)關(guān)心你!薄叭瞬荒芴运,太小氣。”……這些道理幫我挺過(guò)了一道道難關(guān),在困境之中激勵(lì)我,助我成功……
如今,我再一次翻開(kāi)這些書(shū),和它們擁抱,重溫曾經(jīng)的那些感受,也是一種享受。
我淡淡地笑了,與書(shū)擁抱,收獲的是無(wú)盡的知識(shí);與書(shū)擁抱,悟到的是人生的真諦;與書(shū)擁抱,得到的是精神的升華。
我合上書(shū),窗前輕微拂,書(shū)香四溢。
初中半命題作文 篇9
平時(shí)跟媽媽去逛街,媽媽總會(huì)買(mǎi)咖啡喝,卻從來(lái)不肯讓我喝。說(shuō)是不適合小孩子喝,弄得我心里直癢癢,于是,我總想找個(gè)機(jī)會(huì)嘗一嘗它的味道。
暑假里的一天下午,爸爸媽媽都不在家。我抑制不住內(nèi)心的興奮,哈哈,機(jī)會(huì)來(lái)了!前兩天舅媽從越南旅游回來(lái)送了一盒“G7”咖啡給媽媽?zhuān)恢狈旁诩依锏牟鑾咨。我連忙拿了一包,三下五除二拆了放進(jìn)杯子,跑進(jìn)廚房拿起熱水瓶毫無(wú)猶豫的加了水,接著勺子攪拌了一陣,熱氣騰騰的咖啡散發(fā)出誘人的香氣,我迫不及待地喝了一小口!嗯!味道真不錯(cuò),似乎有些像巧克力,但是又比巧克力香,難怪媽媽這喜歡喝。等它稍涼了一些,我一咕嚕地像喝飲料一樣一下子就把它喝完了。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)咖啡冰鎮(zhèn)一下味道也很好,于是我又泡了一杯做冰鎮(zhèn)咖啡,就這一下午的時(shí)間我喝了兩杯咖啡,我還暗自回味著咖啡的美味。
可是,就在這一天晚上,都已經(jīng)深夜11點(diǎn)多了,我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著。小鬧鐘的滴答聲此刻也特別煩人,用被子捂著頭又覺(jué)得太悶。數(shù)羊,“一只綿羊兩只綿羊三只綿羊……"還是睡不著。唉……黑夜真漫長(zhǎng)啊!不知道什么時(shí)候,我才迷迷糊糊地睡著了。
第二天起床后,我整個(gè)人迷迷糊糊的,走到哪都想睡覺(jué)。媽媽問(wèn)我是不是喝了咖啡,我只好老實(shí)交代。原來(lái)咖啡會(huì)使人睡不著覺(jué)。哎!都是咖啡惹的禍!
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