校園尋春作文(合集4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的校園尋春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園尋春作文1
“叮叮!,歡快的鈴聲預(yù)告著春天的到來(lái)。瞧,春姑娘邁著輕盈的舞步來(lái)到了我們的校園。
呼吸著春天的氣息,我來(lái)到校園門(mén)口的草坪邊。呀!草坪上已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。草兒們看到我,連忙打招呼。我笑嘻嘻地問(wèn):“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了嗎?”“來(lái)過(guò)了,來(lái)過(guò)了,你瞧我的新衣服好看嗎?”“嗯!蔽液c(diǎn)了點(diǎn)頭。
繼續(xù)向前走著,柳樹(shù)姐姐也不甘寂寞,正展示著她的風(fēng)采呢!“柳樹(shù)姐姐,春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了嗎?”“來(lái)過(guò)了,來(lái)過(guò)了,她幫我扎的小辮子可好看呢!”湊近仔細(xì)一瞧,樹(shù)枝上真的長(zhǎng)滿(mǎn)了芽苞,我忍不住摸了摸,舒服極了,毛絨絨的。
迎著溫柔的春風(fēng),桃花小妹在前后搖晃,想趕快開(kāi)出花瓣來(lái)。“桃花小妹,春姑娘來(lái)過(guò)了嗎?”“來(lái)過(guò)了,來(lái)過(guò)了,她幫我點(diǎn)綴了淡粉色,但怎么不快讓我穿上裙子,好讓我跳舞呀!”“你還真是心急呀!”我笑著說(shuō)。
操場(chǎng)那邊,那些受到春天撫摸的花兒驕傲地仰著頭,似乎要讓所有人都看到她們的美麗。小樓邊的花壇里,迎春花默默地開(kāi)著,她總是最先報(bào)告春的消息。
不經(jīng)意,我抬頭一看,啊!春姑娘正在吹氣,似乎要把我們的校園都吹綠!
校園尋春作文2
在這個(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),校園也處處都是春姑娘的足跡。
我坐在教室窗邊向外望去,一叢叢迎春花映入眼簾。嫩綠的枝條像少女柔軟的發(fā)絲,漂亮的黃色的發(fā)卡點(diǎn)綴著它。我被它色彩的明麗和生機(jī)吸引住了。風(fēng)一吹,枝條就隨風(fēng)舞動(dòng),小小的花朵也跟著一起顫動(dòng),像頑皮的小孩兒在秋千上歡樂(lè)的笑著。
一吃完飯,我就想趁著春光下去散散步。從架空層那走過(guò)一段小木橋就到了小花園。草和葉的清新,以及花兒的艷麗都在這一刻撲面而來(lái),但我的目光卻聚焦在了那一顆別致的玉蘭花上。
褐色的枝丫上滿(mǎn)是雪白的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一位穿著白紗裙的仙女在空中扭動(dòng)著腰肢,享受著陽(yáng)光的沐浴。仔細(xì)一瞧,一朵朵綻開(kāi)的玉蘭花,猶如一尊尊做工精細(xì)的玉雕,如此高雅,如此雪白。
鄰居海棠花也不甘落后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉白的花兒好像為樹(shù)枝蓋上了一條上好的錦緞,渾身散發(fā)著青春的光芒。木枝上這一張張快樂(lè)的笑臉象征著春天的開(kāi)始。
校園的春天,是如此詩(shī)意,又是如此充滿(mǎn)生機(jī),在我心目中,它永遠(yuǎn)是最美麗的。
校園尋春作文3
幾乎是一夜之間,春姑娘又穿著那身嫩綠的長(zhǎng)裙回到來(lái)我們久違的懷抱,是在什么時(shí)候,我們悄悄發(fā)現(xiàn)了她呢?也許,是在校園里的林蔭小道行悠閑地散步時(shí)春風(fēng)帶來(lái)的陣陣清香,也許是坐在課室里,忽然從窗外飄進(jìn)來(lái)的一片嫩葉。而我,是在這充滿(mǎn)書(shū)香氣的校園中與同學(xué)和老師,來(lái)尋找那抹春的。
別人說(shuō),在春季的一天當(dāng)中,最美好的時(shí)刻莫過(guò)于上午和下午了。于是,我們便選擇子啊天氣更好的下午來(lái)盡心一次校園尋春,找找春天這個(gè)變化莫測(cè)的小姑娘。
走出教室,一股清新的春的氣息撲面而來(lái),鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上歌唱,太陽(yáng)公公在對(duì)著我們微笑。午后的陽(yáng)光懶洋洋的照在我們的頭上,愜意極了。同行的老師和同學(xué)們也都更迫不及待了,一邊欣賞著校園的美景,我們一邊就走到了操場(chǎng)附近,當(dāng)走到一半的時(shí)候,我們就已經(jīng)移不開(kāi)腳步了,噢,原來(lái)是在午后的陽(yáng)光的照射下,翠綠欲滴的紫荊樹(shù)葉間盛開(kāi)的紫荊花吸引住了我們。雖然沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茶花的火紅,更沒(méi)有水仙花的嬌嫩,它在這百花齊放的季節(jié)里,顯得樸素、大方,讓人打心底的喜歡。當(dāng)春風(fēng)姑娘也跑過(guò)來(lái)于它們一起玩耍的時(shí)候散發(fā)的陣陣香味,當(dāng)它們高興的地跳起舞來(lái)的時(shí)候,我看到了,看到了春天的那抹春。又一陣風(fēng)吹來(lái),紫荊花就隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛下起了“花雨”,地下面便有很多被春風(fēng)吹下來(lái)的紫荊花朵,我忍不住拾起一朵,放在手心里細(xì)細(xì)把玩,紫荊花的莖是黑褐色的,猶如一位苗條的淑女穿上黑褐色的長(zhǎng)紗裙,美極了,加上那十幾片綠瑩瑩的葉子,更給她添加了幾分大自然的生氣。她的`花瓣有五片,越往里顏色越深,中間白色的花蕊猶如她白皙無(wú)瑕的臉龐,真是讓人愛(ài)不釋手。踏著紫荊花瓣們鋪成的“花路”,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。
穿過(guò)兩邊綠色的草坪,右轉(zhuǎn)便有一條林蔭小道,緩緩走進(jìn)去,你可以什么都不用干,閉上眼睛,放松自己,去享受在這里的清新空氣,細(xì)心聆聽(tīng)樹(shù)木們的交談,春天也在樹(shù)枝上,高大挺拔的樹(shù)木不再穿白棉襖了,春姑娘早已給它們換上了單薄的綠衣裳,這條林蔭小道旁種滿(mǎn)了榕樹(shù),它們是美麗的、青幽的!非但如此,它還有一種象征意義。在我看來(lái),它所勃發(fā)的生機(jī)和活力,那種不畏風(fēng)霜雨雪、烈日酷暑,不屈不撓,始終蓬勃向上的力量和氣度,至少象征著一種精神,而我們?nèi)祟?lèi)是需要這種精神的。
所以喜歡大榕樹(shù),或許更多的還在于此。我的確從內(nèi)心愛(ài)慕它、敬仰它。在我的心目中,大榕樹(shù)是堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的精神化身,它定能啟迪人們奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,去創(chuàng)造未來(lái)的美好前景。但是最吸引我的確是那棵高大的,老態(tài)龍鐘的大榕樹(shù),它的氣度、風(fēng)采最佳的應(yīng)是北門(mén)橋頭的那棵古榕,它可以說(shuō)是樹(shù)中之冠,是最能引人注目的。這樹(shù)不僅高大、挺拔,枝葉繁茂,而且樹(shù)冠大、樹(shù)形好,是其它任何榕樹(shù)都不及的。無(wú)論什么季節(jié),它都是那么郁郁蔥蔥,遮天蔽日,青翠欲滴。它實(shí)在是學(xué)校的保護(hù)神,在每學(xué)生的心目中,這顆老樹(shù)都是最珍貴的。這是對(duì)古榕的最好贊譽(yù)。往地下一看,原來(lái)還有一片片的三葉草,每逢春季,它們便破土而出,探出小小的腦袋。青翠的枝葉總招展著不凡的氣息。細(xì)細(xì)端詳,才發(fā)現(xiàn)嫩嫩的小葉上印有心形的,淡淡的圈。
好一個(gè)春風(fēng)寄給予愛(ài)的寫(xiě)照!雖然在百花齊放的春季,它們一直都不是惹人注目的哪一種,但卻是最讓我們感動(dòng)的哪一種,因?yàn)椋鼈冇兄禾斓木,新的季?jié),新的開(kāi)始,我想,三葉草的三片葉子代表的就是團(tuán)結(jié)、自信、友愛(ài)吧。
校園尋春作文4
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。我在這美麗的陽(yáng)春三月,在我親愛(ài)的校園找到了春天。
在校門(mén)口,我找到了生機(jī)勃勃的春天;▔,枯黃的“草前輩”接連不斷地“退休”了,接替他們的是嫩綠的“年輕人”。年輕人們爭(zhēng)先恐后地從泥土里鉆出來(lái),擠擠挨挨地靠在一起,好讓更多的“接替者”加入這個(gè)“大家庭”。不多久,這兒將成為“年輕人”的世界,鋪就一片柔軟的綠地毯。抬眼望去,草坪上端,是一個(gè)蛇形樹(shù)叢,綠樹(shù)叢包著紫樹(shù)叢,好像這綠樹(shù)叢是紫樹(shù)叢的衛(wèi)士,這紫樹(shù)叢又像是穿著綠衣裳在向大家炫耀著。走近細(xì)看,紫樹(shù)叢有許多個(gè)紫苞苞,這紫苞苞就像是紫樹(shù)叢美麗的裝飾,紫樹(shù)叢的葉子竟然還有黑色的,真奇怪!綠樹(shù)叢的葉子小小的,圓圓的,嫩嫩的,綠綠的,好像風(fēng)一吹樹(shù)葉就會(huì)掉落下來(lái)。瞧那一排海棠,紅艷得像火把一樣,她們張開(kāi)火紅的臉,熱情地笑著迎接四面八方的客人;風(fēng)一吹,她們揚(yáng)起裙子,跳著優(yōu)美的舞蹈;哦,海棠的清香令我如癡如醉,像是在仙境里游蕩;花叢中許多蜜蜂盤(pán)旋著勤勞地采蜜,蝴蝶踮起腳尖,轉(zhuǎn)著一個(gè)又一個(gè)圈,跳著一個(gè)又一個(gè)舞蹈。
來(lái)到校園東墻,我找到了希望的春天。東墻那兒有一株白玉蘭,這白玉蘭已經(jīng)一天不如一天了,前陣子還是潔白如玉,花瓣大而嬌嫩,現(xiàn)在已經(jīng)老了,花瓣枯黃,即將凋謝。此時(shí),正好一陣風(fēng)吹來(lái),原本就已經(jīng)十分脆弱的花瓣那里經(jīng)得起這般摧殘,便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到泥土上,這情形就像是下了一場(chǎng)“花瓣雨”,這是何等的悲壯!透過(guò)那“雨點(diǎn)”,在不經(jīng)意間,我忽然發(fā)現(xiàn)枝頭上還有幾朵還在頑強(qiáng)地生活著……從她那筆直的枝干我似乎感受到了一種追求夢(mèng)想、追求希望的,她似乎在鼓勵(lì)自己加油生長(zhǎng),好再一次重現(xiàn)她的美麗!
在那寬大的操場(chǎng)四周,我找到了調(diào)皮可愛(ài)的春天。她跟我們?cè)谀前倌昀香y杏樹(shù)上玩起了捉迷藏。銀杏樹(shù)的綠花苞已經(jīng)悄然開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn),再過(guò)幾天這些綠花苞便會(huì)完全開(kāi)放,到那時(shí)它們就可以展示自己的特殊魅力。銀杏樹(shù)此時(shí)還沒(méi)有葉子,枝上光禿禿的一片,不過(guò),有綠花苞的點(diǎn)綴,也挺不錯(cuò)的。銀杏樹(shù)的枝可真有意思,枝向下垂得老長(zhǎng)老長(zhǎng),好像小河邊的垂柳,又像是害羞的小姑娘用秀美的頭發(fā)遮住自己紅通通的小臉蛋;那綠苞呢,當(dāng)然是小姑娘美麗的頭飾。其實(shí),春天就藏在那新生的綠花苞里。
來(lái)到階梯教室前,我找到了一個(gè)美麗的春天。瞧!紫荊已經(jīng)開(kāi)花了,七個(gè)一團(tuán),六個(gè)一簇,圍在一起,熱熱鬧鬧的布滿(mǎn)枝頭。這紫荊花就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小鈴鐺,發(fā)出清脆的響聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,異常美麗?!茶花也老早開(kāi)了,她們把自己的美麗都綻放了出來(lái),一層有一層的往外卷,大大的,嫩嫩的;茶花顏色各異,紅的像綢緞,粉的似彩霞……形狀也各不相同,有的伸出紅色的手臂,向人們招收致意;有的扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢,扯著綠衣裳翩翩起舞;有的晃動(dòng)著優(yōu)美的腦袋,得意洋洋……一朵朵絢麗多彩,爭(zhēng)奇斗艷。呦!小榆葉樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)葉了,這葉一層一層往外卷,如花一般,又像雞毛卷,這“雞毛卷”隔三差五地在每一條枝上“攔路”;小榆葉樹(shù)的枝重疊著往上去,就如鳥(niǎo)巢一般。桑樹(shù)好茂盛呀!葉子差不多每處都有,青青的,嫩嫩的,軟軟的;桑樹(shù)結(jié)果了呀!這桑果還沒(méi)成熟,青青的,硬硬的。
春天其實(shí)刻畫(huà)在一草一木上,只要我們細(xì)心領(lǐng)會(huì)、觀(guān)察,便會(huì)輕而易舉地找到她。
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