小學(xué)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
去年春節(jié)前,我隨學(xué)校旅游團(tuán)一起去美國游玩了一趟。不用說如夢(mèng)如幻的迪斯尼樂園,也不用說好萊塢的精彩的見聞,更不用說美國高度發(fā)達(dá)的城市建筑,只說那我在美國舊金山市區(qū)內(nèi)國家紅杉木森林的一點(diǎn)見聞。從著名的金門大橋過去,穿過市區(qū),繞著山路,我們終于到達(dá)了美國國家紅杉木森林公園,空氣是格外的清新,沁人心脾,令人心曠神怡。我環(huán)顧一下四周,嗬,真不愧是國家森林公園!
一棵棵高大秀美的樹木,仿佛士兵似的,昂首挺胸,等待著我們的檢閱,這可真是個(gè)天然的氧吧!跟著隊(duì)伍,我漫步進(jìn)入了公園。不,說公園顯然不太合適,它比普通的森林還要大!而且,它要比公園更接近自然!案窭铮「窭!”一陣陣清脆的鳥叫從上方傳來。嗬,一只可愛的知更鳥!它身披褐色的小棉襖,站在杉樹的枝頭上,用一雙烏溜溜的小眼睛,好奇的打量著我們,接下來,我們幾乎是在鳥類朋友的伴奏下走完全程。幾乎走幾步,就能聽到動(dòng)人的鳥鳴,或者偶然間邂逅機(jī)警的小動(dòng)物。
聽導(dǎo)游說,因?yàn)槌鞘械纳鷳B(tài)和環(huán)境保護(hù)很好,樹木一直沒有被砍伐,這兒時(shí)常還有黃鹿出現(xiàn)呢!這更引起我們這群學(xué)生用倍加好奇的眼光注意起這片城市中的森林了。森林里到處是蒼天大樹,據(jù)說,這些樹在哥倫布踏上美洲大陸時(shí)還是小樹苗,而現(xiàn)在它們已“不畏高齡”,長的又高又壯,很多棵樹要四五個(gè)學(xué)生手拉手才抱得起來!整個(gè)公園都充滿綠色,深綠,淺綠,迷彩綠,苔蘚綠,我們一下步入了鳥鳴的世界和綠色的海洋。時(shí)不時(shí),我們還能遇上一條歡快流暢的小溪呢!
這讓我想起唐朝詩人王維的詩句,“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中!蔽覀儜賾俨簧岬母鎰e了這座城市里的森林公園,坐車回賓館的路上,我驚嘆于美國幾代人的環(huán)保意識(shí)的同時(shí),不禁聯(lián)想起了我生活的城市--上海。上海,這座東方之珠,以驚人的發(fā)展速度,已經(jīng)成為一座國際現(xiàn)代化的大都市,這幾年,整個(gè)城市成為一座巨大的工地,到處是高樓大廈,處處是鋼筋水泥的森林,隨著世博的到來,上海更成為世界的焦點(diǎn),城市讓生活更美好,但是,上海在大興土木的同時(shí),卻沒有想到要建造一個(gè)綠色的都市。聽大人說,我們現(xiàn)在安家的浦東,原來是菜地,到處都有鳥叫,可隨著城市化的進(jìn)程和都市的建設(shè),噪音的增加,樹木的減少和砍伐,車輛和人口越來越多,再也聽不到清脆的鳥叫了。
多么希望,上海在成為世界的金融中心的同時(shí),也能夠成為一座綠色的花園城市,都市和森林融為一體,處處有清脆和動(dòng)人的鳥鳴,我們生活在森林的都市和都市的森林里。在溫暖的陽光下,我仿佛看見了一副人與鳥和諧相處的畫面,那么真實(shí),就連那一聲聲清脆歡快的叫聲還回想在耳畔……
小學(xué)作文 篇2
“警察叔叔抓了犯罪的人,然后交給法官叔叔依據(jù)法律進(jìn)行判刑!边@樣的法律故事我們經(jīng)常從電視上看到,或者聽大人們講起。一直以為,法律就是對(duì)付壞人的武器,離我們很遙遠(yuǎn)。但如今,我漸漸的明白了,法律無時(shí)無刻不在我們的身邊,無時(shí)無刻不在保護(hù)著你我他。
就拿我們讀書來說吧!我們都知道,我們滿 6 周歲都要上小學(xué)一年級(jí)讀書,可是你們知道這是誰規(guī)定的嗎?這就是法律規(guī)定的。法律規(guī)定我們每個(gè)人都有接受教育的權(quán)利,我們必須接受從小學(xué)到初中的九年義務(wù)教育,所以爸爸媽媽們必須把我們送到學(xué)校讀書。如果有一天你的爸爸媽媽不讓你讀書了,嘿嘿!那他們就違法了,法律也會(huì)懲罰他們的哦。不過,法律保護(hù)我們讀書的權(quán)利,我們也一定要認(rèn)真的讀好,將來做對(duì)社會(huì)有用的人。
再舉個(gè)例子吧!“紅燈停、綠燈行”,這個(gè)我們?cè)谟變簣@時(shí)候就已經(jīng)耳熟能詳了,這也是法律規(guī)定的。所以,我們?cè)谶^馬路的時(shí)候,不僅要自己遵守,還要及時(shí)提醒爸爸媽媽以及身邊的人,不要闖紅燈,因?yàn)槟强墒沁`法的行為。
這樣的例子還有很多很多,不能亂扔垃圾、不能亂拿別人的東西、不能在旅游景點(diǎn)亂寫亂畫……這些看似很小事情,原來都有法律規(guī)定的。我們可要時(shí)時(shí)刻刻注意哦,爭(zhēng)取做一個(gè)遵守法律的'小模范。
小學(xué)作文 篇3
離中考越來越近了,一系列事情一齊到來:學(xué)習(xí)的時(shí)間變多了,睡覺的時(shí)間減少了,玩具被我束之高閣了,等等。在家里和媽媽的交流很少,甚至溫馨的家庭也漸漸地嗅不到愛的氣息。
這一周,我和平常一樣往家走,一路上,感到空氣還是以往那樣的冰涼。進(jìn)了家門,餐桌上錯(cuò)落有致地?cái)[放著不同的菜肴。我坐在桌前,聞著聞過無數(shù)遍的味道,三心二意地吃完了。然后徑直向自己的房間走去,開始整理數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。在這期間,仿佛沒有一個(gè)字從嘴里蹦出,好像和家人之間的感情也變得冷淡了。
不知怎的,就算和媽媽說話,也總是有頂嘴的沖動(dòng),我好像認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,并且總以為自己的意見就是對(duì)的。在一些小事上,我總是像一只生氣的小狼一樣不依不饒。離中考越來越近,我的情緒也越來越不好控制,媽媽對(duì)我格外擔(dān)心。
其實(shí)我自己也知道,媽媽最近對(duì)我格外擔(dān)心。我認(rèn)為媽媽應(yīng)該是最了解我的那個(gè)人,她總會(huì)給予我最大的鼓勵(lì)和幫助,雖然有時(shí)我并不領(lǐng)情,但媽媽一直在幫助我:香噴噴的米飯,熱騰騰的面條,色香味俱全的飯菜,以及無微不至的照顧。為什么我常常繞在小情緒中?我難道不應(yīng)該感到又開心又幸福嗎?
至于調(diào)整我的情緒,提高我的成績,少不了老師們的功勞:語文老師盡職盡責(zé),無微不至;數(shù)學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)驗(yàn)豐富;物理老師講課既生動(dòng)又形象,這些,都給予了我最大的幫助。
在媽媽與老師的陪伴下,在和她們的交流中,我漸漸地改變著、調(diào)整著、成長成熟著,在壓力很大的情況下,我也越來越懂得努力奮進(jìn)。
其實(shí),給予我的愛,是無處不在的。
希望,每個(gè)人都能得到愛,珍惜愛。
小學(xué)作文 篇4
前一天。
八月十一日的早上,我興奮地大叫:“好想時(shí)間快點(diǎn)過去,可以馬上去四川!”我對(duì)媽媽說。爸爸說:“要去四川快把自己的行李箱收拾好!”說著分給我一個(gè)小的行李箱!笆帐靶欣?”我喃喃地說。因?yàn)槲沂堑谝淮问帐靶欣,放什么呢?我放了幾天的換洗衣服和褲子,四本本子,三本課外書,二個(gè)玩具和一個(gè)醫(yī)藥盒,盒子里放了創(chuàng)口貼、白藥、棉簽和清涼油……。收拾好行李我就開始想,那兒地震后是什么樣了呢?那兒的人怎么樣?賓館怎么樣?……我?guī)е贿B串的問題想快點(diǎn)去四川。
第一天。
今天一早我就從小床上起來,刷好牙洗好臉吃好早飯等媽媽說出發(fā)。可沒想到媽媽說:“我們中午出發(fā)!”我只好一直無奈的等待到中午。
中午,我們吃完午飯,可以出發(fā)了。這時(shí),我不用想,我那婆婆媽媽的外婆一定會(huì)幫我拿行李。(因?yàn)檫@次還要帶奶奶和外婆去看大佛。)我們先到了太平洋大酒店等機(jī)場(chǎng)大巴,我邊等邊玩媽媽的手機(jī)。然后,我們上了大巴車到飛機(jī)場(chǎng)。在候機(jī)時(shí),我和爸爸去了貴賓室,本想玩會(huì)電腦,可一個(gè)游戲也玩不了。幸虧馬上上了飛機(jī)。在飛機(jī)上,我說:“媽媽我想……!北緛硐胝f玩手機(jī),我把下面的話吞了下去,飛機(jī)上是不能開手機(jī)的呀。我很想玩手機(jī),可是不能玩,我怎么腦子里都是玩?在飛機(jī)上吃了晚飯,好難吃啊。終于到成都了,我大喊。大家都笑笑看著我。那時(shí),已經(jīng)是晚上了。
我們開到賓館,馬上就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天。
我們必須五點(diǎn)起床做好一切準(zhǔn)備,六點(diǎn)我們的導(dǎo)游就來接我們。七八點(diǎn)時(shí),我們已經(jīng)到達(dá)樂山大佛旅游景點(diǎn)。樂山大佛是什么樣的呢?
“哇哦。!”樂山大佛高七十一米,耳朵就有七米。奶奶和外婆最先下到大佛的腳下,燒了香拜了佛。我們排隊(duì)排了很久才下去,從下面看大佛的腳趾頭像一個(gè)個(gè)巨大的鼓。外婆她們已經(jīng)在大佛面前等得“花都謝了”。我們捐了一點(diǎn)錢,那是給大佛修建的錢。(據(jù)說它每年都要修建。)
接著,我們到峨眉山金頂看了四面十方普賢金像,聽說是世界上最高的金佛,高 米,眉心的點(diǎn)是大紅寶石做的,這個(gè)佛好貴哦!不過那兒誰也不拜它,為什么呢?導(dǎo)游說要開過光放入東西才能拜,它現(xiàn)在還只是泥菩薩,泥菩薩過河自身難保怎么保佑我們呢。
四川的佛又漂亮又大,很值得看。
這次我們很早回到了賓館,吃完飯我們就去看四川的絕活表演。看“怕耳朵”皮筋兒頂油燈,那個(gè)油燈可以從后腦勺移到前額,皮筋兒還要用嘴吹滅頭上的油燈……。真厲害!還有世界上最大的木偶表演,人能做到的它行,人不能做到的它也行。最后,還有精彩的變臉!有手一招就變化的,還有一搖頭就能變出臉來!前幾天我剛在家看過《變臉》,想不到我能親眼看到。原來,那個(gè)變臉變得最好的竟然也是皮筋兒,皮筋兒真棒!我好想學(xué)變臉哦!聽說它也是保密級(jí)的國寶。
我們又是很晚睡覺,明天又要很早起床,唉!
第三天。
今天,我們要看的是峨眉山的旅游區(qū)。七點(diǎn),導(dǎo)游來接我們,我們先到了“水晶屋”。又看了“烏木之家”的烏木博物館,四大名著都被雕成了烏木藝術(shù)品。然后,我們又去看了烏木雕的五百羅漢那里,哈,還算了一個(gè)命。
“我很餓!”中午我對(duì)媽媽說。媽媽無奈:“忍一忍!”“嗚……!蔽掖罂。車上的人都大笑起來,等笑聲平靜,我的肚子卻又唱起了歌。媽媽笑了說:“吃飯嘍!”我四處一看興奮地說:“哪兒?”“騙我的!”我生氣了。不再理媽媽。終于,車上的人都能下去吃飯了,我也跟了過去?晌乙豢匆婏埦统圆幌,媽媽就把我叫出去買了方便面。我吃得津津有味的,心情也好了,還向媽媽道了歉。
我們游覽了峨眉山景區(qū),那里的風(fēng)景真好。山上還碰到很多小孩賣草編成的漂亮扇子、筆筒和栩栩如生的蛐蛐。原來他們都是來自地震災(zāi)區(qū)的孩子,他們精美的手藝是為了換取一些生活費(fèi)或?qū)W費(fèi)來減輕父母的壓力。爸爸說我們不要扇子也應(yīng)該捐錢,我也贊成。
我們一車人都很累,導(dǎo)游問我們要不要繼續(xù)前進(jìn),爸爸為了我要去猴區(qū)看猴子就決定繼續(xù)前進(jìn)。爸爸和媽媽兵分兩路,媽媽帶著奶奶和外婆隨隊(duì)伍前行,我和爸爸同幾個(gè)大學(xué)生一起來到猴區(qū)。去的路上,我們問了些剛從那兒回來的人,里面的猴子多不多。那些人興奮地說:“多!多!多!”果然,那兒有好幾群的猴子往我們這兒跑。走了不遠(yuǎn),我們看見一只可憐的小猴子,它的喉部長了兩個(gè)瘤似的東西。想不到猴子也生病,聽說因?yàn)橛慰蛠y喂食物它們還有高血壓呢,真可憐。爸爸讓我和一只小猴拍合影,我怕被猴子抓傷嚇得渾身發(fā)抖,但還是在爸爸的鼓勵(lì)下和小猴合了影。我和爸爸爭(zhēng)著付合影的錢,最終,由我付錢給了那個(gè)阿姨。
因?yàn)槲覀兲貏e累所以是乘著滑桿下來的,終于和媽媽相遇了。
我們回到成都賓館。
第四天。
“四川!成都!再見了!”這天七點(diǎn)我叫到。這時(shí),我們正在開往機(jī)場(chǎng)的大巴車上。到機(jī)場(chǎng)時(shí)還有些時(shí)間讓我們逛商店,爸爸教我在旅游名信片上寫郵寄的地址,讓我寄卡給自己和爸爸媽媽奶奶還有外婆,我借來筆在機(jī)場(chǎng)的服務(wù)臺(tái)認(rèn)認(rèn)真真地寫好。爸爸看完后又拿來機(jī)票帶我去安檢外面寄信。
時(shí)間過得很快,飛機(jī)來了。我一到飛機(jī)上就睡了。我夢(mèng)見了一只小獅子用眼睛怒視我,我大叫著醒了。醒時(shí)耳邊一陣陣嗚嗚聲折磨著我。我好想睡覺,就又睡了。
這次游玩真是“起得比雞早,吃得比豬差,睡得比貓頭鷹還晚!”雖然很累,但是我依然好開心。 : 老師
小學(xué)作文 篇5
孤燈憑欄,明月夜,睹物傷懷,花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。
——題記
在寂靜的夜里,打一盞臺(tái)燈,溫一室書香。在一個(gè)人的書桌旁,捧一手芬芳,欣賞心靈的芭蕾。淡淡的墨香,濃濃的書香,總讓我覺得舒適,讓心靈隨著微風(fēng)起舞。
讀書好似品茶,沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過沸水的沖沏后,就如同被賦予生命一般,不停的翻騰,舒展,碧生生地,還原生命濃縮的綠色。濃香的茶,伴隨濃濃的書香。
記得小時(shí)候,我和媽媽玩成語接龍比賽,玩著玩著說到了“點(diǎn)石成金”,然后我就想到了“金蟬脫殼”,我脫口而出“金蟬脫殼(ké)”,媽媽聽了哈哈大笑,我一臉茫然的問道:“你笑什么呀?”媽媽上氣不接下氣的說道:“哈哈,你才金蟬脫殼(ké)呢!哈,你查查字典!哈、哈哈!”
我連忙翻了成語詞典,“哦!原來是金蟬脫殼(qiào)。 蔽一腥淮笪虻恼f!鞍Γ院笠嘧x書,積累知識(shí)才行。 庇谑,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多知識(shí)!
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前。∽x書得好處無盡無窮。
掩卷長思,蕩氣回腸,千古一嘆,嘆在今朝,擦干眼淚,卻又見小橋流水……
一縷書香風(fēng)里絮,嘆無妙筆賦詩文。
小學(xué)作文 篇6
圓周率 文化路一小二一班 張湛伯 數(shù)學(xué)中有一個(gè)神秘的數(shù)—“л ”(3。1415926),它是由圓的周長除以直徑得來的,也是應(yīng)用最廣泛的數(shù)之一。 最早,古埃及人推斷л是3。16左右,在中國,晉朝數(shù)學(xué)家劉徽算出小數(shù)點(diǎn)后兩位,為3。14。兩百年后,祖沖之算出七位數(shù)的л:3。1415926,還準(zhǔn)確地列出他的分?jǐn)?shù)的近似值。
被稱之為“祖率”。17世紀(jì)俄國數(shù)學(xué)家魯?shù)婪驅(qū)ⅶ萃扑愕叫?shù)點(diǎn)后35位,在他的墓碑上就有這個(gè)數(shù)。 在人類漫長的計(jì)算л的過程中,有一段小插曲:美國有一個(gè)人將它推算到小數(shù)點(diǎn)后400余位,但是卻算錯(cuò)了,因?yàn)?的出現(xiàn)次數(shù)竟比4的出現(xiàn)次數(shù)多一倍,后來人們才發(fā)現(xiàn)在100余位時(shí)有一個(gè)數(shù)應(yīng)該是7,他錯(cuò)寫成了4,才導(dǎo)致4和7的比例不平衡,要知道那時(shí)沒有計(jì)算機(jī),他用了兩年時(shí)間才算出來這個(gè)錯(cuò)誤的л。 光陰似箭,20世紀(jì),人們終于有了計(jì)算機(jī)!于是計(jì)算進(jìn)入了飛快的發(fā)展過程,50年代有人算出了一萬余位的л,60年代居然有人計(jì)算出了百萬余位的л ,80、90年代,是計(jì)算最快的時(shí)期,已經(jīng)算到了4。8億位。л是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),況且更高功率的計(jì)算機(jī)還在實(shí)驗(yàn)過程,,所以4。8億位的記錄沒有再更變。
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