【推薦】贊美的作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的贊美的作文7篇，歡迎大家分享。
贊美的作文 篇1
有人贊美燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人贊美犧牲自己，啟迪別人的粉筆；還有人贊美邊疆守衛(wèi)者——白楊，但我要贊美無(wú)私奉獻(xiàn)的路。學(xué)校樓下有一條寬大筆直的柏油馬路。路口的紅綠燈像一位指揮官指揮著車輛井然有序地通行。斑馬線猶如白色的鋼琴鍵，行人在斑馬線上穿梭、跳躍，奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音符。車輛川流不息，猶如一條彩色的河流在涌動(dòng)。路兩旁的梧桐蒼翠欲滴、亭亭玉立。
商店里陳列著琳瑯滿目商品，來(lái)來(lái)往往的行人情不自禁地停下了腳步進(jìn)店挑選讓人愛(ài)不釋手的商品。大家都沒(méi)有在意腳下的這一條路�？墒撬鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻地堅(jiān)守著自己的崗位。夏日炎炎，太陽(yáng)像一顆火球炙烤著大地，地面升騰起一股熱浪。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的暴曬，馬路好像衰老了許多，出現(xiàn)了幾道皺紋。雖然如此，他仍默默無(wú)聞地堅(jiān)持著。無(wú)論是汽車碾壓，還是行人踐踏，它都咬緊牙關(guān)，埋頭苦干。寒冬來(lái)臨，北風(fēng)刮在臉上像刀子似的。
即使人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，也會(huì)瑟瑟發(fā)抖。此時(shí)，寒風(fēng)肆虐馬路，它的身又出現(xiàn)了幾道裂口。它忍受疼，繼續(xù)工作，時(shí)刻提醒自己的職責(zé)。當(dāng)馬路堵得水泄不通時(shí)，人們或許會(huì)破口大罵：這該死的路，怎么這么窄！馬路卻默默接受了這些話語(yǔ)。當(dāng)人們到達(dá)目的地時(shí)，也許會(huì)夸贊它，馬路也不坑不卑，依舊兢兢業(yè)業(yè)地工作著�？匆�(jiàn)馬路，我總會(huì)想起清潔工，他們雖然平凡，卻為人們無(wú)私奉獻(xiàn)著。
我要贊美馬路，更要贊美有馬路精神的人
贊美的作文 篇2
20xx年，楊利偉成了我國(guó)第一個(gè)登上月球的航天動(dòng)動(dòng)員，他的這一次登月，把中國(guó)的航天事業(yè)帶上了一個(gè)新高度，世界也因此對(duì)中國(guó)引起了高度的關(guān)注。
楊利偉之所以成為〞中國(guó)飛天第一人〞，這是他用刻苦努力換來(lái)的，他的成就與刻苦兩個(gè)字密切相連。當(dāng)時(shí)，為了能夠登上月球，成為中國(guó)第一個(gè)登上月球的人，到月球上進(jìn)行探索，他在氣溫超過(guò)40度的機(jī)場(chǎng)，穿著厚厚的飛行服在機(jī)場(chǎng)里邊訓(xùn)練，雖然條件艱辛，簡(jiǎn)直就如地獄訓(xùn)練一般，但他絲毫沒(méi)有選擇放棄的打算，而是依然堅(jiān)持下去。那個(gè)時(shí)候，飛行服安全帶上的金屬連接環(huán)被烈日曬得像在火中烤過(guò)一樣，稍有不注意，皮膚就會(huì)被燙起血泡，面對(duì)這樣的情況，他欣慰地一笑而過(guò)。
到了冬天的時(shí)候，這里的天氣異常寒冷，這里寒氣徹骨，呼呼的冷風(fēng)犀利地吹著，凍得人的嘴唇發(fā)紫，懂得人的手腳發(fā)麻，這里的惡劣天氣已經(jīng)超出常人的生活環(huán)境了。面對(duì)如此不好的形勢(shì)，他卻樂(lè)觀地解釋說(shuō)："作為像我們一樣的飛行員，意志比任何東西都要重要，這里的惡劣環(huán)境，是我們鍛練意志力的天然場(chǎng)所，我們要好好把握住這次的機(jī)會(huì)，利用這樣的環(huán)境來(lái)進(jìn)行鍛煉，讓自己的身體和心理都受到考驗(yàn)，成功地跨過(guò)困難。"
為了保持優(yōu)秀的身體素質(zhì)，他一言不說(shuō)地杜絕了優(yōu)越的享受，他既不抽煙，也不喝酒，更不吃有害身體的食物。在一天又一天，一年又一年的日子中，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是日曬雨淋，他都始終如一，堅(jiān)持按時(shí)到練場(chǎng)上訓(xùn)練，面對(duì)枯燥的體能，他周而復(fù)始，一點(diǎn)一滴地積類，把自己的體能練到優(yōu)人一寺的程度。長(zhǎng)跑、短跑、單杠、雙杠，這些訓(xùn)練項(xiàng)目，倒影第一名的身份拿到好的成績(jī)。所以，從他一直努力，默默地為航天事業(yè)作出貢獻(xiàn)的經(jīng)歷來(lái)看，它能飛上太空，完全是靠自身的意志換來(lái)，而不是靠一時(shí)的運(yùn)氣所得來(lái)。
楊利偉，就像一只蝴蝶，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱辛的煎熬之后，找到了自己的人生輝煌。楊利偉飛上太空，那蝴蝶就破繭而出，兩者都是努力的代言人，兩者取得成功的唯一途徑，便是那堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的拼搏精神。
贊美的作文 篇3
1. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
2. 對(duì)…的比喻用得妙
3. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
4. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
5. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人
6. …以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
7. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
8. 以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境
9. 開(kāi)頭直奔主題也是一種寫法
10. 開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑
11. 反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者
12. 開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然
13. 開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人
14. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
15. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
16. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;
17. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
18. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
19. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊
20. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫
贊美的作文 篇4
我愛(ài)寬闊筆直的馬路，愛(ài)堅(jiān)實(shí)精致的大理石路，然而，我更愛(ài)家鄉(xiāng)蜿蜒曲折的小路。
春天的早晨，太陽(yáng)把她的第一縷充滿希望的光灑在小路上，路邊軟綿綿的小草醒來(lái)了，頭上頂著顆顆晶瑩剔透的露珠，在這金燦燦的陽(yáng)光下，閃耀著燦爛的光輝。純潔的野百合，淡粉的滿天星，紫色的羅蘭散發(fā)著讓人心醉的芳香，鳥(niǎo)兒站在枝頭，春之歌在小路間蕩漾……
夏天的夜晚，我在幽靜的小路上漫步，路兒彎彎向前延伸，不見(jiàn)盡頭。此時(shí)，知了已經(jīng)休息了，熏衣草也已經(jīng)靜靜地睡著了，高大的白楊樹(shù)下，是一潭清亮的湖水，清晰地倒影著一輪皎潔的明月，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)白楊的樹(shù)梢，水波在悄悄地蕩漾著，波光粼粼的湖面給小路抹上了一層神秘的色彩，只有歌唱家--蟋蟀打破了此時(shí)的寧?kù)o，吟唱著心中的夏之語(yǔ)……
秋日的黃昏，天邊是一片絢麗的橘紅。楊樹(shù)葉子在秋風(fēng)中飛舞，一片片飄落在地上，似一只只輕盈的蝶，盤旋著，盤旋著……草兒已經(jīng)失去了往日的生機(jī)，披上了黃色的外衣;而路邊又出現(xiàn)了簇簇的一串紅，紅得淋漓盡致，紅得觸目驚心，那是血一般的紅，那是它傲然綻放著的生命的色彩!那是秋天的華美樂(lè)章!
冬天的下午，整條路，不--是整個(gè)田野，整片地方都是純白無(wú)暇的雪，走在上面，腳下踏出了“嘎吱”“嘎吱”的樂(lè)曲聲。樹(shù)枝上蓋了一層霧凇，閃著寒光的雪，掛著毛茸茸、銀亮亮的雪球，如煙的雪屑在空中飛舞著，飛舞著……頑皮的孩子們出現(xiàn)在小路上，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)灑滿了小路……
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小路，愛(ài)小路的春之歌，夏之語(yǔ)，秋之華，冬之潔!
贊美的作文 篇5
以前媽媽好說(shuō)學(xué)不好長(zhǎng)大就當(dāng)民工去，所以民工在我心中是低下的。有一天發(fā)生的一件事讓我改變了對(duì)民工的看法。有一天早晨，我和媽媽下去跑步。到了樓下，看見(jiàn)幾個(gè)民工在干活。雖然這是早晨，但這三伏天的早晨也夠熱的，每個(gè)民工身上都大汗淋林。這時(shí)來(lái)了一位叔叔，好像是雇主。
他問(wèn)“：他們幾點(diǎn)來(lái)的？”
媽媽“：大概6點(diǎn)來(lái)的，這天干這活夠累的�！�
“是呀！”雇主說(shuō)，說(shuō)完雇主就走了。
中午很快就到了，屋里很悶，我就到陽(yáng)臺(tái)上走一走。
“喔！民工還工作著來(lái)”我說(shuō)。不過(guò)他們的著裝有一些變化，他們頭上蓋著濕毛巾；上身穿著背心；下身穿著褲衩；干起活來(lái)挺賣勁的；無(wú)論雇主在不在都一樣。
我不明白，為什麼民工在人民心目中那麼的低下。如果沒(méi)有民工，就沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城，金字塔等雄偉的建筑了！更沒(méi)有高樓大廈了！所以民工是偉大的。從事各種職業(yè)的人都是偉大的，都是值得尊重的.，因?yàn)槁殬I(yè)不分高低的。
贊美的作文 篇6
很多時(shí)候，我們總是更容易看到別人的缺點(diǎn)，而理所當(dāng)然地認(rèn)為邊上并沒(méi)有人值得自己贊賞。但靜下心來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有其閃光的地方，都值得我們贊美。而今天，我要贊一贊他。
他是個(gè)很幽默的人，總能在課堂上活躍氣氛。記得有次課上，老師要請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)表演。大家面面相覷，沒(méi)有一個(gè)人愿意上臺(tái)。就在這時(shí)，他舉起手，上了臺(tái)。老師不由得頷首微笑。他也跟著笑了，一邊用右手在下巴下比了個(gè)“八”字，一邊笑呵呵地說(shuō)：“我不入地獄，誰(shuí)入地獄？”話畢，大家哄堂大笑，教室里的氛圍頓時(shí)輕松了不少，不少同學(xué)也跟著上了臺(tái)。
他是個(gè)講禮貌的人。不管在學(xué)校里，還是在補(bǔ)習(xí)班里，抑或是在其他的場(chǎng)合。一個(gè)周六的早上，我和他一前一后來(lái)到作文班。就在我抬頭之際，發(fā)現(xiàn)老師正走在我們的前面。我不由得放慢了腳步，猶豫著要不要打招呼時(shí)，不料，他卻邁開(kāi)步子，走上前去，大聲地向老師打招呼：“老師，早上好！”后來(lái)，我留神他的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他果然每次都是如此，見(jiàn)到熟人，總是主動(dòng)和對(duì)方打招呼。這點(diǎn)真令我佩服之至。
他還是一個(gè)勇于發(fā)表自己意見(jiàn)的人。他對(duì)人對(duì)事總有自己的想法，且敢于在大家面前發(fā)表自己的意見(jiàn)。一次，老師正在上數(shù)學(xué)課，我們一邊一字一句地聽(tīng)著，一邊認(rèn)真地做一些筆記。當(dāng)老師講到其中一道計(jì)算題的時(shí)候，我頓生疑慮，這樣的方法不是很麻煩嗎？完全可以用簡(jiǎn)便方法來(lái)運(yùn)算啊。那一刻，我很想站起來(lái)反駁老師，但又不敢，這使我陷入兩難的境地。正當(dāng)我準(zhǔn)備劃掉自己的方法，寫上老師講解的那種方法時(shí)，他叫了一聲“老師”，驚得全班人都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看他。讓人倍感意外的是，老師非但沒(méi)有生氣，眼中反而透出一絲欣喜之色，問(wèn)他：“嗯，你有什么要說(shuō)的嗎？”他站了起來(lái)，條理清晰地說(shuō)出了自己的解題方法。這方法竟跟我的一模一樣。我聽(tīng)了，不禁暗暗欽佩他，但又怕他被老師批評(píng)，不覺(jué)又為他捏了一把汗。老師卻笑盈盈地說(shuō)：“其實(shí)，我剛才故意賣了個(gè)關(guān)子，就是為了試試你們是否在認(rèn)真聽(tīng)課，剛才這位同學(xué)表現(xiàn)真不賴，讓我們把掌聲送給他！”我趕緊伸出雙手，和同學(xué)們一道熱烈地鼓起掌來(lái)。
寫到這兒，我不覺(jué)一陣輕松。是的，我終于把之前一直沒(méi)有說(shuō)出口的贊美，借著今日的作文統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)出來(lái)了。那么他到底是誰(shuí)呢？相信你早就猜出來(lái)了，是的，他就是我的好哥們——王嘉逸。
贊美的作文 篇7
春天來(lái)了，春風(fēng)吹拂著大地，小草也從土地里鉆了出來(lái)。它不像花兒一樣有著艷麗的色彩，也不像樹(shù)木一樣有著高大的身軀，它是那么渺小，那么平凡，但是，我卻要贊美它!
冬天，枯萎的小草，上半身變得又黃又干，有氣無(wú)力地趴在地上，完全失去了它那生機(jī)勃勃的綠色。但是，它的根卻仍然深深植根于大地，等待著春天給它的再一次重生。這不禁讓我想起了一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽蚁耄旱搅舜禾�，它一定會(huì)再次恢復(fù)它那美麗的綠色的！
春天再一次來(lái)臨了，暖暖的陽(yáng)光灑向大地，喚醒了沉睡中的小草，小草立即從土里鉆了出來(lái)，享受著溫暖陽(yáng)光的沐浴，好像一位剛剛出生的少女，在接受母親對(duì)她的洗禮。而小草那嫩嫩的綠色，不僅裝扮了我們的家園，又為春天添加了一份神秘的色彩。
看著這平凡的小草，然我不禁聯(lián)想到了像“小草”一樣的勞動(dòng)者。他們不圖名，不圖利，只想讓我們生活的家園變得更加美好，他們不就正像“小草”一樣的渺小和平凡嗎？
�。⌒〔菽闶悄敲吹钠椒才c渺小，但同時(shí)你又是多么的無(wú)私和偉大。我贊美你小草！
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