【精品】五年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
生活中有很多好人好事，當(dāng)我們看到了一定會(huì)情不自禁的去贊揚(yáng)。不過(guò)不要忘了，再為他人點(diǎn)贊的同時(shí)，我們要記得努力做好自己，為越來(lái)越優(yōu)秀的自己點(diǎn)贊。
假如你問(wèn)我有沒(méi)有為自己點(diǎn)過(guò)贊，我會(huì)肯定的說(shuō)有。
上四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二，十分優(yōu)秀�？墒俏业恼Z(yǔ)文就有點(diǎn)不盡如人意了。大問(wèn)題沒(méi)有，小毛病卻一堆。因?yàn)轳R虎粗心，我總是寫錯(cuò)別字，或者漏題，每次考試總在八十幾分徘徊。原本想競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)職務(wù)的，可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的短板失之交臂。
那次競(jìng)選班長(zhǎng)失敗后，我暗暗發(fā)誓要通過(guò)自己的努力，在下次競(jìng)選的時(shí)候取得成功。于是我準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)字本，每天寫完語(yǔ)文作業(yè)之后，開(kāi)始地毯式的搜查錯(cuò)別字，每一題仔細(xì)的檢查，堅(jiān)決不放過(guò)任何一道題目。如果檢查到了，我就把它列入錯(cuò)字本，沒(méi)事的時(shí)候就拿出來(lái)看，寫幾遍。為了加強(qiáng)語(yǔ)文的積累，我還每天睡覺(jué)之前花十五分鐘的時(shí)間背背課文或者古詩(shī)，把基礎(chǔ)打牢。后來(lái)啊語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù)漸漸有了起色，從八十分漸漸突破九十幾分，甚至有一次居然打敗所有人，考了數(shù)學(xué)語(yǔ)文雙第一的好分?jǐn)?shù)。爸媽知道后都為我感到高興。
看著自己的好成績(jī)，我為自己豎起大拇指點(diǎn)個(gè)贊，對(duì)著鏡子說(shuō)：“你做到了。”從這件事情中，我明白，只要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，總會(huì)得到你想要的結(jié)果。
五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是傳說(shuō)中愚公的故鄉(xiāng)——濟(jì)源。家鄉(xiāng)有許多名勝古跡，也有許多美麗的現(xiàn)代建筑。且不說(shuō)那舉世聞名的國(guó)家重點(diǎn)工程“小浪底水庫(kù)”，也不說(shuō)那壯麗的“王者之山”——王屋山，就說(shuō)那山清水秀的九里溝和擁有圓頂穹廬的籃球城吧！
山清水秀，如詩(shī)如畫的九里溝雖然比不上波濤澎湃、一瀉千里的長(zhǎng)江、黃河，卻也有飛奔直下，疑為銀河的九里飛瀑。九里溝的小溪清澈見(jiàn)底，據(jù)說(shuō)，用這水來(lái)洗臉，你馬上會(huì)覺(jué)得眼睛明亮，皮膚也煥然一新。
九里溝的山更是另一番景象，它既不像華山那樣危峰兀立，也不像黃山那樣婀娜多姿，它像一條長(zhǎng)龍盤繞在玉川大地上。沿著小河水，盤山而上，山上的一草一木都綠得可愛(ài)，微風(fēng)吹拂，花香飄來(lái)，鳥(niǎo)兒在山谷中鳴叫，令人心曠神怡�！吧讲辉诟�，有水則靈�！钡拇_，九里溝的山水互相輝映著，顯得更加美麗而具靈性。
家鄉(xiāng)素有“籃球之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，修建成了全國(guó)一流的“中國(guó)●濟(jì)源籃球城”，它設(shè)備一流，能容納六千余人。舉辦了許多大型籃球比賽，吸引了全國(guó)各地的球迷來(lái)觀看�；@球城給全國(guó)的`球迷帶來(lái)了歡樂(lè)，也給濟(jì)源人民帶來(lái)了歡樂(lè)。
這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的山也美，水也美，山山水水，一草一木都非�？蓯�(ài)，它是我們偉大祖國(guó)壯麗山河的一個(gè)縮影。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)作文 篇3
草地上，37位同學(xué)手拉著手，正在奮勇拼搏，潑灑汗水。這是他們?cè)谔飯@熊出沒(méi)樂(lè)園秋游時(shí)，進(jìn)行集體活動(dòng)的身影。他們是誰(shuí)呢？他們就是，永興小學(xué)五年級(jí)一班的所有同學(xué)。
瞧，我們正與五年級(jí)八班的同學(xué)們較量一個(gè)鉆呼啦圈的活動(dòng)。所有人手拉著手，拉成一條長(zhǎng)龍，呼啦圈掛在第一個(gè)人的手臂上，我們不能借助手臂幫忙，鉆過(guò)呼啦圈傳給第二個(gè)，就這樣以此類推，直到末尾，哪個(gè)班最先把呼啦圈傳完，哪個(gè)班就獲勝。
緊張激烈的比賽開(kāi)始了！我們?yōu)樽约杭佑凸膭牛〉谝粋�(gè)同學(xué)由于太緊張了，手忙腳亂，頭鉆過(guò)去了，你可是，一只腳鉆過(guò)去了，另一只腳缺卡住了，兩只腳鉆過(guò)去了，頭又卡住了。就這樣來(lái)回了好幾次，終于把這個(gè)調(diào)皮的呼啦圈傳給了下一個(gè)人。我們真為他捏了一把汗，真是出師不利啊！第二個(gè)，第三個(gè)都比較順利，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)，我們慢慢地掌握了技巧。對(duì)方五（8）班就沒(méi)有像我們這么順利了，呼啦圈一會(huì)兒掉在了地上，一會(huì)兒兩個(gè)人又卡在了一起，逗得我們哈哈大笑。我卻不敢放松警惕，眼看著呼啦圈越來(lái)越近了，我的心還是緊張得怦怦亂跳。
終于輪到我了，我兩只腳一跳，跳到了呼啦圈里，肩膀再一聳，身子一縮，頭一低，呼啦圈就飛一般地從我頭上躍了過(guò)去，我心中的石頭終于落了地。我又瞅了瞅?qū)Ψ�，跟我們班的速度相差一大截呢！不一�?huì)兒，我們的呼啦圈就成功傳給了最后一位同學(xué)。剎那間，我們班一下子就沸騰了起來(lái)，尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲，充滿了整個(gè)草地。
我們贏啦！草地上回蕩著我們鼓動(dòng)人心的聲音，舞動(dòng)著我們歡呼雀躍的身影。
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