尋找春天優(yōu)秀作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的尋找春天優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋找春天優(yōu)秀作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”我唱著歌兒尋找春天。
來到公園，我眼里閃爍著綠綠的小問號：在風(fēng)中拂動的柳絲兒，青黃色的絲條上鼓出了嫩芽；桃樹的枝條泛著紫紅色，手指肚般壯實的花苞已經(jīng)咧開了笑盈盈的小嘴兒。我想：春天是從花骨朵里飄出來的嗎？
走過草坪，密密麻麻的小草兒，眨著油亮的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像鋪了一層綠氈子。我忽然有了興致，隨口編了一個兒歌：“小草小草發(fā)芽了，看見太陽叫媽媽。伸出兩片小嫩葉，喊著媽媽抱抱她�！蔽疫叧呄耄捍禾焓菑耐寥览镢@出來的嗎？
漫步溪邊，清清的水像一條流動的銀色絲帶，在和風(fēng)中搖擺著，哼著小曲兒遠(yuǎn)去。我追逐著小溪的腳步，忽然感到自己是在追趕時間。已經(jīng)上到四年級了，但是，自己好多地方都做得不優(yōu)秀，在人生的春天里，我需要的是快樂健康地成長。我朦朧地看到：春天，正生機(jī)勃勃地從遙遠(yuǎn)的冬季走來。
其實，不用尋找，春天就在人們的心里。看著腳步匆匆的人群，大家的心里，哪個不是揣著一個熱氣騰騰的春天呢？
尋找春天優(yōu)秀作文2
春天的足跡在哪里？春天的足跡在公園里！我每天上學(xué)、放學(xué)都要路過王家河公園。
公園的池塘的薄冰融化了，變成了清澈見底的池水。春雨連綿，她滋潤著大地，撫摸著草坪，小聲地呼喚著樹木。在人們不經(jīng)意的時候，春雨給公園帶來了綠色的生命�！岸麓猴L(fēng)似剪刀”，池塘邊的柳樹姐姐開始長“頭發(fā)”了，春光好似一把把小剪刀，正在修剪柳樹姐姐的“長頭發(fā)”呢！
隨著春姑娘的步伐，嫩綠的小草破土而出，看來它們已經(jīng)等不及給大地媽媽穿上綠茸茸的外衣，春姑娘為大地添了花兒，大地媽媽變得更加美麗！
草叢上蒲公英顯得格外美麗，每次春風(fēng)拂過，蒲公英寶寶們就帶著降落傘出發(fā)了。草叢邊的迎春花也想在春天展現(xiàn)出自己美麗的一面。樹上的玉蘭花開得更鮮艷，有白色的、紅色的、粉色的，一朵一朵好像在大比美似的，朵朵都是那樣美麗、那樣鮮艷。還有許許多多我叫不出名字的花兒也都開了，真是讓人賞心悅目�。�
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，樹梢是嫩綠的，空氣是清新甜潤的！春天的足跡在哪里？春天的足跡在那小朋友的眼睛里！我終于找到了春姑娘留下的美麗足跡！
尋找春天優(yōu)秀作文3
“呼呼呼……”你們聽，這首什么聲音？原來是春風(fēng)�。≡谕ぷ永�，一陣春風(fēng)吹過，我看見春姑娘來到了這個世界，她似乎對這個世界充滿了好奇，她帶著春風(fēng)左瞧瞧，右瞧瞧，開始了她的旅行……
她帶著春風(fēng)來到了田野，給田野灑上了一層薄薄的輕紗；她來到小溪前，吹過一陣輕風(fēng)，波光粼粼，水面上下的小動物們異口同聲地說：“多美的景色，多涼爽啊！”她偷偷來到小朋友玩耍的地方，陪他們玩“捉迷藏”，看它們揚(yáng)起歡樂的浪花……桃花已經(jīng)展開了五片花瓣，剛下完朦朧的春雨，使它變得晶瑩透亮，花瓣像穿了裙子一樣，春風(fēng)吹過，就翩翩起舞，它那粉嫩粉嫩的外衣，襯托出了里面嫩黃色的小花芯，花芯像一個個小小觸角，春風(fēng)像用手指輕輕地“碰”了一下，它就含苞待放，像是一顆顆小火苗，襯托了春天的生機(jī)勃勃……小燕子在桃樹的樹枝上隨著春風(fēng)的旋律唱起了歌兒，襯托出了春天的美好：小蜜蜂在桃花上采蜜，讓春天變得更加美麗！
春天無處不在，我愛春天，我更愛大自然！
尋找春天優(yōu)秀作文4
春天到了，我出去尋找春天。
剛出門，“隆隆隆”是誰在敲鼓?原來是春姑娘在開心地敲打著鼓兒跳舞呢!“沙沙沙”，呀!下起毛毛細(xì)雨啦，天地間掛起了神秘面紗，蒙蒙朧朧的。咦?雨停了，我要去外面尋找春天了!
走在田野上，我發(fā)現(xiàn)小草娃娃好奇地探出了可愛的小腦袋;嬌艷的花兒妹妹露出了最美麗的笑容;大樹爺爺高興地抽出了嫩芽，顯得青春依舊;小鳥弟弟開心地從南方飛回老家;小河姐姐快樂地唱著歌跳起了舞，鴨媽媽帶著孩子們一直嬉戲著河姐姐;太陽公公慈祥地親吻著大地，小伙伴們卻興奮地?fù)Q上了美麗的春裝在和春姑娘一起游戲呢!
其實春姑娘離我們很近，只要你善于觀察，說不定你比我的收獲還多呢!
?!后來，在兩個好心阿姨的幫助下，璐璐一家才得以團(tuán)聚。璐璐深情地看著四個寶寶，又開始了忙碌的工作。
璐璐一家給我的印象不僅是可愛，還有一位母親對孩子的深情。天下的父母都是愛孩子的，所以我會更加尊重爸爸媽媽，尊重他們的辛勤付出!
尋找春天優(yōu)秀作文5
春天在哪里？春天在田野里，春天在花園里；春天在大街邊、馬路上；春天在人們的衣裝上。
春姑娘走到哪里，那里就會重現(xiàn)生機(jī)。春風(fēng)喚醒了楊柳：楊絮像絨絨的毛毛蟲一樣鋪滿樹底，枝條上布滿脹脹的苞芽；柳條由黃變綠，像害羞少女垂下長長的柔發(fā)。野草在春風(fēng)的感召下脫下舊裝，換上新衣。
春天在公園里，園丁培育的觀賞花兒盛情開放，顏色豐富多彩。瞧！那些蝴蝶花，有粉的，有藍(lán)的，有紫的、有紅的。最有趣的是黃色花朵中間點綴著黑色的斑紋，像一只只呼之欲出的蝴蝶一樣！
春天到了，不同的樹木也先后開花。白玉蘭花潔白無暇，花瓣圍著花蕊，一朵、二朵、三朵，許許多多陸續(xù)在枝頭綻放，此刻，滿樹像掛上了一只只冰燈一樣，很有點冰清玉潔的韻質(zhì)！
這邊白玉蘭開花了，那邊梨樹也開花了。白玉蘭花雖然比梨花大，但是梨花又小又白，密密麻麻，數(shù)量遠(yuǎn)比白玉蘭花多。哇！十幾棵梨樹枝連枝競相開放，那景象讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美妙詩句！
當(dāng)然，那邊成群的桃樹更是急不可耐，和梨花一樣，層層疊疊堆滿枝頭。只不過桃花是粉色、紅色而已！在春風(fēng)中，它們好像變成了數(shù)以萬計的小精靈，不停地眨著小眼睛。
你找到春天了嗎？我已經(jīng)找到了！
尋找春天優(yōu)秀作文6
春天是個春暖花開的季節(jié)，下雨的時候，我看到春雨又細(xì)又密，真美啊!于是，我跟著春姑娘一起去尋找春天。
春雨像個小精靈，它蹦到了榕樹上，不一會兒，榕樹就抽出了新的枝條，長出來嫩綠的葉子，榕樹看見了，連忙點頭感謝，它一邊點頭一邊說：“春雨姑娘，太謝謝你了……”
春雨被榕樹感謝完之后，又落到了小草上。那個時候，春雨正要扒開枯草叢呢，剛開始小草探出了頭，然后，它又一下子蹦了出來，小草見春姑娘來了，就說：“你好，春雨姑娘�！贝河旯媚镆娦〔莩鰜砹耍舱f了聲你好，就道別小草了。
春雨又落到了花朵上，本來是含苞欲放的花骨朵的花馬上開放了，本來是爭鮮斗艷的花，開得更美麗了!春雨姑娘下著下著就停留。小燕子嘰嘰喳喳的叫了起來，泉水叮叮咚咚的響亮起來，小朋友歡聲笑語的說了起來……
春天到底在哪里呢？其實它就在我們身邊。
尋找春天優(yōu)秀作文7
春天來了，春天來了！可是，春天在哪里呢？這不，我和爸爸從圖書館出來，正要去找春天呢！
我們一轉(zhuǎn)身，咦？春天不就在眼前嗎？看，那棵碧綠的柳樹吐出嫩芽，快要長出葉子了。啊，春天的柳樹是多么美麗呀！我們告別柳樹，繼續(xù)向前走，不知不覺地來到一片草地旁。哈哈，這也許是第二個春天了吧？小草綠油油的，顯得十分嬌嫩，沒想到初春的小草也如此美麗呀！我們向前走了幾步，看見對面有一些麥苗，原來中間的就是先進(jìn)的大棚種植蔬菜�。←溍玳L得可真快，都有十幾厘米高了！最后，我們來到龍源湖公園，看見桃樹的紙條上發(fā)出了紅紅的小芽，說不定，再過幾天，桃花就要開了呢！到時候，我還來看它！
春天真是個生機(jī)勃勃的季節(jié)呀！
尋找春天優(yōu)秀作文8
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處都能聞到撲鼻而來的香味，也能看到鶯歌燕舞的景象。
在一個陽光明媚、鳥語花香的上午，我來到戶外，走進(jìn)春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭，孤零零地站在那兒，欣然怒放著，像一位亭亭玉立的少女。你瞧，那滿戶的冬青，脫去了舊袍，穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭，像火烈鳥的腦袋似的，含苞待放，等待著生命的火種。月季花池里的月季，還有懶洋洋地睡著，別的花早已睡醒，在爭奇斗艷呢。柳樹的紙條長長的，垂在湖上，風(fēng)一吹它，它就翩翩起舞，就像是那婀娜多姿的少女的頭發(fā)，使我想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。針葉松保護(hù)著它的松針和松果，恐怕丟了半點。無名花像大米粒那樣，那深紅的話一簇一簇的。那小草毛茸茸的，草葉尖尖的，像一支筆。榆樹上的榆錢像一個個的小圓餅，掛在樹枝上。滿天星就像那滿天的星星零零散散，花瓣好像用墨線勾勒似的。湖的水澈見底，里面的魚兒在嬉戲玩耍、竊竊私語。天上的鳥兒唱著春天在哪里呀，春天在哪里……
春天是一幅美麗的畫，我們在里面游；春天是一首奇麗的詩，我們在里面吟唱。
尋找春天優(yōu)秀作文9
冬爺爺走了，春姑娘挎著百花籃悄然而至。呼一口氣，就能聞到春天的氣息，哇，春天，好清爽。
走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，我踏著這飄著花香的風(fēng)去尋找春天的足跡。
走著走著，我看見了一條綠茵茵的“毯子”——綠草。一棵棵綠草在春風(fēng)的搖曳下，都變得活靈活現(xiàn)起來：有的看見路人經(jīng)過，立刻彎下腰來向他們致敬；有的若無其事，在梳理著自己的“長發(fā)”；有的正在交頭接耳，談?wù)撝禾臁?/p>
路旁的桃花欣欣然綻開了笑臉，俏皮地說：“我也要來迎接春天！”這時，油菜花被桃花的話吵醒了，揉了揉自己惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，在微風(fēng)的吹拂下，她們竟跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像霎時間掀起了一股金黃色的波浪。小蜜蜂也趕來了，他們在花叢中忙碌地采花蜜，蝴蝶也在一旁翩翩起舞，連小鳥兒也迫不及待地從屋檐下溫馨的小家飛了出去，在天空中連聲歡唱著：“春天來啦，春天來啦……”
不知不覺間，無數(shù)銀白色的小雨點飄飄灑灑，開始還只是亮晶晶的均勻地滴落在屋頂上，接著越來越密集的雨絲從空中瀉下來，不一會兒大地就積滿了水，隨后又像一匹白布飄進(jìn)了小溪里。
這個春天真是美不勝收，令人陶醉��！
尋找春天優(yōu)秀作文10
我們生活在春天里，想要尋找春天非常簡單，隨時可見，可聽，可嗅，可以觸摸。
看到春天，棵棵小草努力的汲取營養(yǎng)，費(fèi)力的破土而出，將自己綠的一面展現(xiàn)得淋漓盡致。朵朵鮮花吸收著陽光儲存著活力含苞欲放。只有杏花在不引人注目的情況下，悄然綻放，散發(fā)著誘人的芳香。白楊樹發(fā)芽了，長出了綠色的葉子。松樹發(fā)芽了，長出青嫩的松針。連翹花一朵又一朵，一個個的黃色的花，特別喜人。
聽到春天。你聽這是昆蟲的大合奏，里面有蛐蛐和蚱蜢的聲音，是由許多不知名的小蟲子組成的。可愛的麻雀嘰嘰喳喳的歌聲，勤勞的蜜蜂嗡嗡的采蜜聲，歸來的燕子的展翅聲，冬眠的青蛙呱呱的叫著，這些都是春天的象征。
嗅到春天，這是蚯蚓翻過的土地的濃厚味。這是草木發(fā)芽的新鮮味，這是樹的眼淚-樹膠的.誘人味。草混合著土地的氣息是香甜的，而松樹發(fā)芽的氣息是苦澀的，油菜花的氣息是刺鼻的，這一個個不同的味道，都在傾述這一件事，那就是春天的到來。
觸摸春天，摸著松針，有點刺手，那些小芽小小嫩嫩的，摸一下小花，花苞柔順，花朵粉嫩。撥開草地，捉一只小蟲感受著它在我們手心中的活力，摸一下蘭花，花沒開，可我卻能感覺到它想要怒放的力量，這到處都有春天的氣息。
春天就在我們校園里，春天就在我們身邊。
尋找春天優(yōu)秀作文11
又一個春天到了，小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個世界，花兒也綻放出了嬌艷、可愛的花朵，太陽公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是，我和媽媽去野外尋找春天的足跡。
大家一起去那高高的山坡，挺直的樹木，讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來。那路邊的小樹抽出了點點新芽，就像是脆弱嬌嫩小孩。
一朵朵美麗的無名野花滿山都是，黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看，那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起，圍成了一個圓圈，沿著彎曲的小路向前走，周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻，大家便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂，閉緊雙眼，張開手臂，山頂上的油菜花金燦燦的，這里一片，那里一塊，就像一個個散發(fā)出誘人清香的金黃面餅，真美呀！
尋找春天優(yōu)秀作文12
春風(fēng)溫柔地吹過，就如一只溫暖的手撫摩著我們的心田；一陣陣清香撲面而來，淡淡的，那是我喜歡的泥土的香味；樹木就象從睡夢中蘇醒一般展開新的嫩葉，那些小小的嫩葉經(jīng)過春風(fēng)的吹拂，撫摩成了嫩嫩的綠了，這種綠讓人感到一種活躍、一種俏皮和一種美妙的生機(jī)。春風(fēng)對花兒微笑，花朵們也對“春風(fēng)姑娘”綻開笑臉；聽！嘰嘰喳喳，唧唧喳喳這是小鳥的叫聲，它們在干什么？它們在和花兒、草兒、樹葉兒開春天音樂會呢！美麗的花兒、草兒、鳥兒象開早市似的從春風(fēng)中蜂擁而來匯成了似錦的春天。
春風(fēng)一來那春雨也來"度假”了。連綿不斷的春雨，給深圳這繁忙的城市清新的空氣。因為春雨的幫助，傘也成了街道一景，春雨像斷了線的珠子一般，一直往下下，在雨中，人們打著傘。那些傘五顏六色，有圓的、有方的，有條形的、有格子的、也有卡通的……。忙碌的深圳，還有忙碌的雨傘也在忙碌著，傘與傘之間只有一絲絲縫隙，瞧！多象云朵呀！雨停了，傘下面露出一張張喜悅的笑臉，就如街旁的鮮花。
春天是個喜悅的季節(jié)，是生命的喜悅，是人們的喜悅。春天是一篇喜悅的詩歌。
尋找春天優(yōu)秀作文13
今天下午，邢老師大發(fā)慈悲的拿出一節(jié)語文課，讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E，拍下來（其實就是讓我們互相的拍照，因為快畢業(yè)了么），但是我沒有帶相機(jī)，我們到了樓下邢老師就給我們講了幾件事情就讓我們開始拍照了。
我雖然沒有帶相機(jī)，但是我的幾個“死黨”可是帶相機(jī)了，我就不信他能自己歸自己找，我先是到了康澤健的身邊，他帶的相機(jī)是索尼的，因為他的相機(jī)可以連拍，所以我們班很多同學(xué)就可是做一些動作讓康澤健用力安排給拍下來，拍完之后康澤健就讓康澤健快速播放，就像錄下來了一樣，可好玩了。但是不知道怎么一回事，康澤健拍我們學(xué)校的“爍金石”的時候也用連拍，真是浪費(fèi)。
我和我的“死黨”焦明正“焦蛋”在一起時，他就和聶嘉燁、陳夏飛一起來一個照，因為我們學(xué)校的升旗臺有三個旗桿，正好他們?nèi)齻�人一人一個。
還有一件事情很氣人，就是范宇航讓我、王澤斌和李和坤從主席條上下來的瞬間給拍下了，結(jié)果拍了好幾十遍，結(jié)果最后只拍到王澤斌一個人，真是氣死人了。
這一次拍照真是有意思，當(dāng)然我們要珍惜這剩下的美好時光。
尋找春天優(yōu)秀作文14
春姑娘帶著生命和希望，來到了人間，她晝夜趕路，她穿過樹林，飛過小溪，來到了人間，我們來到大自然尋找她的足跡！
冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開發(fā)，鳥兒們歡快地在枝頭唱著歌兒，仿佛在歡迎這春姑娘的到來；魚兒在水里演繹這鯉魚跳龍門的精彩表演，仿佛暗示著今天春天將更加得美好；小草羞澀地從地面探出頭來，望見四周沒人，便一下子蹦了出來，為景色增添一絲秀麗。
看，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來，湖水泛著綠色，整個世界都閃著綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績。
瞧，牛毛似的細(xì)雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽兒微微顫動著，恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個新的世界，這個世界如此明澈，那般美麗。這個世界的人們?nèi)绱顺C健。
春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)春天無處不在。美麗的春天，動人的春天，不如說是朝氣蓬勃的春天。
尋找春天優(yōu)秀作文15
今天天氣陽光明媚，萬里無云，我和媽媽還有甌網(wǎng)小記者在金老師的帶領(lǐng)下，踏上尋找春天的腳步！
在車上小記者們爭先恐后地?fù)屩硌莶潘嚕械某�，有的詩歌朗誦，有的口技表演等等。不知不覺中已來到了瑞安高樓綠道。綠道總長約8公里，是溫州市交通綠道4號線的組成部分，是人們休閑運(yùn)動的好去處。
一眼望去前面一條彎彎曲曲，看不到盡頭，有青翠的竹子和金色的油菜花擁抱著的道路，道路上騎著二輪三輪四輪自行車的人們，每人臉上帶著甜美的笑容，交談著，歡笑著，感受著大自然的氣息！抬頭閉上眼睛仿佛來到一處世外桃源，清香的空氣撲鼻而來，清脆的車鈴聲時有時無。路兩邊有各種各樣的農(nóng)作物，有跳著各種舞姿的茄子，有綠綠的小豌豆，有高大無比的芥菜。啊，春天，你來了嗎？
我們采摘了甜甜的草莓后，來到了飛云的雅林。有寬闊的草地，有漂亮無比、五顏六色的虞美人俗稱“田野音速”，有飛奔在草地上放著風(fēng)箏的朋友們。還有各種各樣的小草，有的正在睡著懶覺，有的正在擦著兩眼迎接著春天，有的向我們問候著。春天，春天的腳步原來在這里！
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