高中作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的高中作文6篇，歡迎大家分享。
高中作文 篇1
地上的雪已經(jīng)融化成了水，灰色的鞋子變得更加的厚重了，他想再撐撐就可以見到自己心愛的小月亮了�；诤弈侵蛔约吼B(yǎng)了好多年的貓咪被自己意外的弄丟了，幸好收到好心人的來電，說一直黑白色的小貓一直在窗戶外趴著不肯走，脖子上還有塊吊牌上面的電話應(yīng)該就是你的，所以你趕快來認(rèn)領(lǐng)一下你的貓吧！身上的雪都堆滿了，我去抱它它被跑去了窗臺的更外面，你還是趕快來吧！
少年心里斥責(zé)小月亮的不懂事，可是一邊又在心疼小月亮在大雪天受冷，地圖上顯示還有三個紅綠燈，那戶人家在一個小胡同里，暗黃色的燈光灑在地面，像是滿地的珍珠，少年注視著水坑里的自己，把發(fā)梢的雪給弄下去，小水洼里的月亮正好的飄在了上方，還是趕緊走吧！小月亮還在等著呢。
大過年的街上空無一人，疾馳的汽車也是趕回家過年的，來不及看路邊大紅的燈籠。還有五百米就可以到那戶好心人家了，胡同里有野貓的聲音傳來，似乎在慢慢地靠近，少年握著手里的火腿腸，慢慢張開手掌，“小家伙，你怎么也沒有回家？”
“喵嗚喵嗚”
“我要去接我的小伙伴了，再見！”
“喵嗚喵嗚喵嗚~”
少年走了好幾步回頭看那只野貓已經(jīng)不在了。他在心里祈禱，希望你能找個好主人好好疼愛你。
那戶二樓開著窗戶兩者白色的燈光外面的窗戶就是小月亮趴的地方了，少年敲了敲門，“有人在嗎？我是來認(rèn)領(lǐng)貓的。”
“來了�！�
少年那里的踮起腳尖，想從白茫茫的大雪中看到黑色的影子，可是沒有。
鐵門被打開，中年男子的懷里抱著的正是他睡著的小月亮，“謝謝您，叔叔。”
貓的身子很暖，看來是被這戶人家照料的很好。
“明越，你快進(jìn)來呀！爸，你要我同學(xué)趕快進(jìn)來�！�
聲音清脆的男聲傳來，他沒有抬頭，沒猜錯的話應(yīng)該是自己的通知，似乎是驚喜似乎又是意外。
“是同學(xué)啊，趕快進(jìn)來，吃飯沒有？”
一位年輕的阿姨圍著圍裙從溫暖的房間里出來，“進(jìn)來吧，小明，一起吃飯，可以嗎？”他還沒有答應(yīng)，懷里的貓已經(jīng)跳出了他的懷里跑進(jìn)了房間。
他不得已的點(diǎn)點(diǎn)頭。
外面的雪下得越來越大，風(fēng)吹得越來越放肆，他搓了搓自己的手，拿起筷子，“謝謝叔叔阿姨。”
望著剛才來的路上的月亮，跟隨者自己到了這條胡同里，又很快的藏進(jìn)了烏云里。
同桌明亮的眼睛看著自己，“要不你今天干脆就住在這里，我們可以一起迎接新年�！�
他想擁有一個溫暖而又快樂的新年，“好呀，謝謝你�！�
他對著五顏六色的煙花許下了一個愿望，希望他們一生幸福，更多的希望是自己的父母還陪在自己的身旁。
高中作文 篇2
小學(xué)時的我，平平凡凡，普普通通。
在課堂上我永遠(yuǎn)像一棵不起眼的小草，默默地扎根在那里。看到有些同學(xué)盡情展示自我，與老師探討問題，我好羨慕他們的大膽、口才和機(jī)變……心想：如果我也能像他們那樣博聞強(qiáng)記，侃侃而談，那該多好！
一次上語文課，想好自認(rèn)為很正確的答案，我決定站起來試試，可手卻有千斤重似的，怎么也舉不起來。我不斷鼓勵自己：“我能行！”手終于舉了起來，可又迅速攥成了拳頭。老師似乎看出了我的心思，把我叫了起來。我的心怦怦直跳，像有一塊大石頭堵在胸口，想呼吸卻不能，慢慢站起來，腦子里卻一片空白，事先想好的答案全忘了。站在那兒像一塊木樁子，我的頭慢慢垂下了下去，臉憋得通紅，額頭上滲出了汗，手心濕濕的，十分狼狽。這時有同學(xué)小聲嘀咕：“不會還舉什么手，真是自取其辱……”我真恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。
經(jīng)過這次“體驗(yàn)”，我變乖了，課堂上再也見不到我舉手的影子，我變得越來越自卑，連說話也小聲細(xì)氣的，唯恐說不好。
“徐琪，你的語文成績很好，繼續(xù)努
力啊，你會是最棒的！”語文老師對我說。
那天的陽光格外燦爛，空氣是那樣清新�！昂⒆�，只要你盡了力，就是最好的！”爸媽看到了我的努力，總是微笑著對我說。我清楚地記得那天晚上夢見自己登上了領(lǐng)獎臺，校長還親自給我發(fā)獎狀呢。我暗暗給自己鼓勁：別人行的，我也一定行！為了彌補(bǔ)不足，我學(xué)會了反思，跟優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，平時我暗暗用功，勤奮努力，盡管在別人看來我是那么不起眼。
工夫不負(fù)有心人，一次考試徹底改變了我。
期末考試，我的成績非常突出，當(dāng)老師告訴我這個喜訊時，我的眼淚流了下來，我為我的付出驕傲，為我的成績高興！我把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去了，課堂上出現(xiàn)了一個全新的我！
老師的問題一出口，我的手馬上舉起來了，無須緊張就非常流暢地答出了老師的問題，要是有拓展延伸題，我更是積極思考，大膽發(fā)言，課堂上時時可以看到我回答問題的身影。
現(xiàn)在我感覺太陽每天都是新的。每天我都是忙碌的、充實(shí)的。爸爸說，這一切都源于勤奮和自信；老師說，這一切都源于我拼搏向上。
驀然，我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很棒！
高中作文 篇3
你該怎么回答我?我曾不止一次的問你，卻是從沒有一次回答。為何?哪怕是匆匆結(jié)束的簡短語句我也是愿聽的。真的就那么難嗎?手掌就算是放在心口上，也聽不出什么跡象。
就是這個時候，我還是一個莽莽撞撞就那樣跌跌撞撞闖入了初中的胸懷。而今，也是個九月，也是個晴天，我再次進(jìn)入了高中的感動生活。想那時，還是個孩子，純真的猶如天邊掛著的朵朵云彩，也似一張干凈的宣紙。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，忽的變得成熟了些許。不再像個孩子一樣停下來想要把整個世界都看一遍;不再像個孩子一樣不擔(dān)心時間的流逝只想要好好的玩耍;不再像個孩子一樣情緒多變讓大人們捉摸不透小腦袋瓜里裝的都是些什么。
對于高中生活，說實(shí)話我真的還沒有準(zhǔn)備好。不是因?yàn)槲液ε拢彩且驗(yàn)橄胩�，而是迷茫。從未有過的迷茫，對眼前世界的迷茫。明天9月6號是我們正式的開學(xué)的日子，所有的東西都在房間的擺著，只是我站在那中央就像是一個誤闖者，那么不和諧!我問我自己：到底怎么了?或許是不小心沉入心海，只是輕顫一下變無了絲毫聲響。仰躺在床上，百無聊賴的看著狗血的言情小說，而思緒卻早已飛向了某個不知名的遠(yuǎn)方。直到它清晰一點(diǎn)，再清晰一點(diǎn)，越來越清晰了。我心里想：就是它了，就是它了!
化作了一陣瀟瀟秋雨來給我以確定的訊息;變成夜空中那顆最閃亮的星讓我一眼就能尋到;擬態(tài)成一個個的夢天使在夜晚降臨時帶給我希望的腳步。我虔誠的在精靈面前許愿：哪怕是刀山火海也不退縮，為了夢想，為了自己也為了父母。前半月，未來是什么于我來說還只是一個白霧重重地冒險游戲;如今，未來是什么我可以很堅(jiān)定告訴你——那是風(fēng)是火是吹不干燒不盡的希望，是霹靂也穿不透的夢想。是，我并沒有說出自己的夢想，并不是我怕丟人，怕嘲笑。我堅(jiān)信，不管有多大的風(fēng)暴之于現(xiàn)在的我來說，也是絕不會放棄的。起碼輸，我也要輸?shù)钠?而是我是在星空下許愿，說出來就不靈驗(yàn)了，不是么?
我接下來說的這句話，或許你會不可置否的笑出聲來，可我還是要說，而且堅(jiān)定。除非我愿意，不然沒人能讓我輸!這么多人在注視著我呢，是我，不是任何人。還有什么理由停下腳步?還有什么理由不努力?又還有什么理由不開心?沒有。那就行了!
高中作文 篇4
現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá)，但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此，奉獻(xiàn)在兼顧個人利益的同時已成為社會進(jìn)步的動力。
魯迅先生“俯首甘為孺子�！�;周總理鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量，構(gòu)建社會文明的大廈。
有人認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚(yáng)。恰恰相反，奉獻(xiàn)的本質(zhì)在于它的無私性。現(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士，他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神，同樣是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)更深沉，更偉大。
奉獻(xiàn)是積極主動的。個人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時，一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻(xiàn)，死后實(shí)現(xiàn)同豬一樣的貢獻(xiàn)。因此，它得到人們更多的稱贊，同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時，它的貢獻(xiàn)已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻(xiàn)，而更重要的是精神的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維，奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動力和智力支持。由此可見，精神力量的奉獻(xiàn)不可忽視。
我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師把自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之后的欣慰。
奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的革命洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂。
高中作文 篇5
陽光是萬物生長的根本，沒有陽光就沒有生命同樣，在我們的社會之中，也有一些像陽光一般純真無私的人，給我們帶來福音！
那是在初一寒假的一個雨后初晴的早上，我哼著小曲走出家門，準(zhǔn)備出去玩突然，我看見進(jìn)出的`必經(jīng)之路--巷道上一個爛泥坑里好像有人不停地?fù)]動鏟子在干什么，“誰在那里？”我疑惑的問了一句話說完后，我見無人回答，就朝著泥坑走了過去我仔細(xì)地一看，唉，原來是兩個小姑娘在挖爛泥坑呀！就是因?yàn)樗齻儽粻�泥搞得十分的臟，我才看不出她們的面容不過說起這個爛泥坑，真是讓我們這些居民費(fèi)了不少的心；雨天一坑水，晴天一攤泥居民們給有關(guān)部門說了不少次，就是沒有用居民們也沒有人愿意為它多動一下手沒有想到這兩個小姑娘卻能一聲不吭的為我們這些人除去這個‘大害’，能不讓身為比她們高，比她們大的大哥哥，大姐姐的我們臉紅嗎？想到這個，我的臉紅到了脖子根，我連忙走上去對她們說：“兩位小妹妹，你們?nèi)バ菹⒁幌掳�！這個爛泥坑讓我這個大哥哥來挖吧！”我的語音剛落，兩個小妹妹都不約而同的抬起頭來，打量似的看了看我，異口同聲的對我說：“謝謝你，我們還有體力，就不用去休息了，你如果想來挖的話，我們就一起拉挖把！”聽了這一番話，我情不自禁地想：兩個小妹妹的心靈是多么的美�。∥疫B忙加入了她們的‘戰(zhàn)斗’之中。經(jīng)過了一個多小時的艱苦‘戰(zhàn)斗’，我們終于把那個害人的爛泥坑‘征服’了�！耙院�，我們就再也不會因?yàn)樗鵁⿶懒�！”我高興地說。但是我一看她倆，我就愣住了！
兩個小妹妹的衣物都是臟兮兮的，臉上滿是汗水，和泥混合在一起，活像一對泥人。但是她們?nèi)匀皇且荒樀母吲d，我在心中默默地想：她們真是一對為別人想得多，為自己想得少的好女孩。這時響起了清脆的聲音“大哥哥，我們要回家去了，再見！”我猛的一下子回過神來，大聲說：“你們是什么學(xué)校的，叫什么名字？”“我們都叫紅領(lǐng)巾！”我還想再說一些感謝的話，但是她們已經(jīng)手拉手朝著太陽有說有笑的走遠(yuǎn)了。我望著她們的背影，她們的身上有一種光輝是那么的亮，仿佛比太陽都要亮！
再見了，兩個太陽一般的女孩！
高中作文 篇6
“咩……”
這是是牧羊人羊群中的一只羊�？墒撬幸粋�只有它才有的煩惱。
每當(dāng)放牧?xí)r，牧羊人就會唱：“啊，我雪白的可愛的羊群……”每只羊兒都陶醉其中，可是……
“嘿，黑兒！你陶醉個啥��？你是黑的！”
對，這就是它的煩惱，它是一只黑色的羊，所以大家都叫他黑兒。這還沒有什么，可問題是它是一只在雪白的羊群中的黑羊。
牧羊人也為黑兒煩惱，“唉，怎么有只黑羊？要不把它賣了？”他每天都用充滿遺憾的眼神看著黑兒自言自語。
有事黑兒也恨自己，“為什么我是只黑羊？”爸媽面對它的提問也很無奈，它們同樣想知道答案。
“既然三天讓我長得與眾不同，就應(yīng)該讓我有與眾不同的作用吧？對，一定就是這樣的！”黑兒這樣安慰自己。沒辦法，它也找不到更好的理由了。
“別逗了，小黑羊，你還能有什么與眾不同的作用？哦，對，你的最大作用就是襯托我們的白！哈哈……”一只黑兒認(rèn)為是可惡的，像棉花一樣的白煙無情的打擊道。
時間就這樣一天天從黑兒那黑色的羊毛邊溜走了，可是它所想的與眾不同的用處卻還未出現(xiàn)。黑兒開始討厭白色，每次看到草地上長出白色的花朵，它都會第一個踩過去，在蹬上幾腳。
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