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期末總結(jié)

期末考試總結(jié)作文

時(shí)間:2021-03-06 09:19:21 期末總結(jié) 我要投稿

期末考試總結(jié)作文3篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編精心整理的期末考試總結(jié)作文3篇,歡迎大家分享。

期末考試總結(jié)作文3篇

期末考試總結(jié)作文 篇1

  時(shí)間就像流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。

  回憶起初二地學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞,我們地學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊地更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。在初二地學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少地知識(shí),例如:電流地磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說(shuō)明地方法、句式地運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興地是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)地方法,可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业赜⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興地事也必定會(huì)有不高興地事了。而最令我不高興地事就是我對(duì)物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期地時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識(shí)。不知道為什么地,凡是一到了上物理課地時(shí)候,我很自然地就會(huì)“變得”無(wú)精打采,當(dāng)我集中精神地聽(tīng)地時(shí)候,聽(tīng)著聽(tīng)著,就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講地內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂地地方就要越靠近它!彼,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做地更好!我要在初三地“來(lái)臨”前,把所有不懂地地方弄懂,以最好地狀態(tài)迎接初三地“來(lái)臨”。

  老師們都提過(guò),初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì)做得更好!

期末考試總結(jié)作文 篇2

  20xx年下半年,我進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書(shū)法,看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)卻不很理想。

  期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  首先,我懂得了三年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。

  第一,進(jìn)入三年級(jí),每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會(huì)文章中句子的描寫(xiě),到底好在哪里?為什么要這樣寫(xiě)?我能不能寫(xiě)出來(lái)?

  第二,對(duì)課文中詞語(yǔ)的近義詞、反義詞都要弄會(huì);還要學(xué)會(huì)改病句,觀察句式的變化,把句子補(bǔ)充完整,并能夠擴(kuò)充原句;

  第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對(duì)于一些描寫(xiě)人物、景色的好句子,要能把它理解、背會(huì)。

  其次,我懂得了三年級(jí)的學(xué)習(xí),不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書(shū)和輔導(dǎo)書(shū)。

  期中考試時(shí),有的書(shū)上沒(méi)有學(xué)過(guò)的成語(yǔ),我就不會(huì)做,這是一個(gè)很大的教訓(xùn)。所以,我讓媽媽給我買了成語(yǔ)詞典和三年級(jí)用的《字詞句篇》。平時(shí),爸爸、媽媽也常給我講一些成語(yǔ)故事。

  就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校,汪老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫(xiě)會(huì),要背會(huì)書(shū)本上不帶“*”號(hào)的課文,要過(guò)好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點(diǎn)”,里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒(méi)有浪費(fèi)老師的心血,按照老師的'要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,期末語(yǔ)文考試,我的語(yǔ)文成績(jī)得了98分。我心里非常高興。

  我還有一個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

  例如有一次,老師說(shuō)讓我們回家完成第七次作文,把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。回家后,我把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文又重新改寫(xiě)了一遍。第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評(píng)了一頓,還讓我寫(xiě)了檢查。老師的嚴(yán)格要求,對(duì)我促進(jìn)很大。我要深深地吸取這個(gè)教訓(xùn),決心改掉自己這個(gè)馬馬虎虎的壞毛病。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

期末考試總結(jié)作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,仿佛開(kāi)學(xué)就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子?荚嚨那耙惶,我很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了課本和練習(xí)冊(cè),相信應(yīng)該可以考得好成績(jī)。

  第二天我很早的來(lái)到教室,爭(zhēng)取在考試之前在看看書(shū),讓自己對(duì)課本上的知識(shí)再加深一邊印象。過(guò)了一會(huì),開(kāi)始考試了。

  語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)題我都會(huì)做,只是“黎明”這個(gè)詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細(xì)心,就可以全對(duì)。這次的作文是:《一個(gè)印象深刻的人》我覺(jué)得我寫(xiě)的有些偏題了。這次我寫(xiě)的是小偷。但是,寫(xiě)到最后覺(jué)得沒(méi)有可寫(xiě)的,就草草的結(jié)了尾。直到快交卷時(shí)才發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分。總之,我覺(jué)得語(yǔ)文寫(xiě)的不好。

  數(shù)學(xué)往往是我地弱點(diǎn),每次考試都在70至80左右。而這次,我覺(jué)得第一面做地很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會(huì)做,要用“天平原理”來(lái)解,但老師在講課時(shí)我只學(xué)了一種解方程地方法,“天平原理”沒(méi)有學(xué),所以就吃虧了。分?jǐn)?shù)地加減也有一題不會(huì)做,要是在老師講課是我專心一點(diǎn)就好了,唉。第三面是畫(huà)圖,很好做!敖鉀Q問(wèn)題”里有一題不會(huì)做,現(xiàn)在想想,那些都是老師講過(guò)地題,這5分丟得真可惜。其他地都還可以。做完后,我結(jié)合自己會(huì)做地和不會(huì)做地題型,估了75分。

  在星期四我查到了自己的分?jǐn)?shù)。語(yǔ)文是94,數(shù)學(xué)是86。5。哇!我太意外了,數(shù)學(xué)居然能考86。5分!語(yǔ)文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說(shuō)來(lái)也奇怪,平時(shí)我的作文寫(xiě)的都很好,怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就成這樣呢?!我的平均分是88。25,岑柯奇的是89。25,李思穎的90。25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當(dāng)最后一名,從現(xiàn)在開(kāi)始,我好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一定要在我們?nèi)齻(gè)中拿第一!馬上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們?nèi)齻(gè)中“混”得最好,加油!

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