期末考試總結(jié)作文集合六篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的期末考試總結(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期末考試總結(jié)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,仿佛開(kāi)學(xué)就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子?荚嚨那耙惶,我很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了課本和練習(xí)冊(cè),相信應(yīng)該可以考得好成績(jī)。
第二天我很早的來(lái)到教室,爭(zhēng)取在考試之前在看看書(shū),讓自己對(duì)課本上的知識(shí)再加深一邊印象。過(guò)了一會(huì),開(kāi)始考試了。
語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)題我都會(huì)做,只是“黎明”這個(gè)詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細(xì)心,就可以全對(duì)。這次的作文是:《一個(gè)印象深刻的人》我覺(jué)得我寫(xiě)的有些偏題了。這次我寫(xiě)的是小偷。但是,寫(xiě)到最后覺(jué)得沒(méi)有可寫(xiě)的,就草草的結(jié)了尾。直到快交卷時(shí)才發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分?傊矣X(jué)得語(yǔ)文寫(xiě)的不好。
數(shù)學(xué)往往是我地弱點(diǎn),每次考試都在70至80左右。而這次,我覺(jué)得第一面做地很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會(huì)做,要用“天平原理”來(lái)解,但老師在講課時(shí)我只學(xué)了一種解方程地方法,“天平原理”沒(méi)有學(xué),所以就吃虧了。分?jǐn)?shù)地加減也有一題不會(huì)做,要是在老師講課是我專(zhuān)心一點(diǎn)就好了,唉。第三面是畫(huà)圖,很好做!敖鉀Q問(wèn)題”里有一題不會(huì)做,現(xiàn)在想想,那些都是老師講過(guò)地題,這5分丟得真可惜。其他地都還可以。做完后,我結(jié)合自己會(huì)做地和不會(huì)做地題型,估了75分。
在星期四我查到了自己的分?jǐn)?shù)。語(yǔ)文是94,數(shù)學(xué)是86。5。哇!我太意外了,數(shù)學(xué)居然能考86。5分!語(yǔ)文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說(shuō)來(lái)也奇怪,平時(shí)我的作文寫(xiě)的都很好,怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就成這樣呢?!我的平均分是88。25,岑柯奇的是89。25,李思穎的90。25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當(dāng)最后一名,從現(xiàn)在開(kāi)始,我好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),一定要在我們?nèi)齻(gè)中拿第一!馬上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們?nèi)齻(gè)中“混”得最好,加油!
期末考試總結(jié)作文 篇2
期末考試成績(jī)公布。我的成績(jī)是:語(yǔ)文96、數(shù)學(xué)79分。語(yǔ)文成績(jī)列全班第20名,數(shù)學(xué)成績(jī)列第一名——倒數(shù)第一名。閉幕式后我把成績(jī)冊(cè)丟在班級(jí)不敢?guī)Щ丶医o爸爸媽媽看。
回到家,我趕忙躲到自己的房間里關(guān)起門(mén)來(lái),眼淚也不由自主的從眼角溜出來(lái)……
爸爸下班回到家里,知道我的期末考試情況,沒(méi)有想到他沒(méi)有責(zé)備我,他說(shuō):
要為成功總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不要為失敗找借口。語(yǔ)文能考96分是因?yàn)槲覍⒁蟊痴b的課文、抄寫(xiě)的生字都掌握,而且還在爸爸的輔導(dǎo)下做三份期末模擬試卷。而數(shù)學(xué)考試考成這個(gè)樣子的原因就恰好相反:老師布置的作業(yè)沒(méi)有完成,考試的時(shí)候粗心大意……
知道這些使我落后的原因,我一定會(huì)針對(duì)它們加以改正,爭(zhēng)取當(dāng)上“三好學(xué)生”。
期末考試總結(jié)作文 篇3
期末考試的成績(jī)終于下來(lái),我這次的成績(jī)非常的不理想。語(yǔ)文86。5,數(shù)學(xué)98,英語(yǔ)96。雖然平均分能夠90分以上,但語(yǔ)文單科低于90分,看來(lái)這次無(wú)緣三好學(xué)生。
總結(jié)這次考試,語(yǔ)文最值得回味。首先,因?yàn)槲覍?xiě)字速度很慢,所以最后的作文寫(xiě)得虎頭蛇尾,草草結(jié)尾,被扣掉3分。平日里爸爸媽媽說(shuō)我握筆的姿勢(shì)的不對(duì),所以寫(xiě)字速度快不,我還不以為然,這次的考試讓我認(rèn)識(shí)到,把字寫(xiě)的又快又好有多么的重要?磥(lái)以后我一定要改掉握筆姿勢(shì)不對(duì)這個(gè)壞習(xí)慣。另外就是如果錯(cuò)的題是不會(huì)做的難題也沒(méi)有什么可抱怨的,但這次語(yǔ)文之所以考的這么差,很多錯(cuò)題都是送分題。其中有一道題是“我們應(yīng)該向抗日英雄學(xué)習(xí)什么樣的精神?”這道2分的題我居然空著,媽媽問(wèn)我是怎么回事,我回想一下也搞不懂當(dāng)時(shí)是怎么想的,這道題居然沒(méi)有答,你說(shuō)氣人不氣人。還有一道閱讀理解題問(wèn)用什么樣的說(shuō)明方法,明明是舉例子,我卻圖省事,寫(xiě)成舉例,一下子又被扣掉2分。哎,現(xiàn)在想想都覺(jué)的冤。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)雖然考的還不錯(cuò),但仔細(xì)回想一下也存在一些問(wèn)題。比如數(shù)學(xué)中有一道題問(wèn)“是什么的思想方法”,因?yàn)榇蠹叶疾惶斫鈹?shù)學(xué)中的思想方法是什么,所以我們?nèi)嗳私^大多數(shù)填的都是“商不變”,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人是對(duì)的。后來(lái)老師告訴我們應(yīng)該是“轉(zhuǎn)化”時(shí),大家都噓噓不已。英語(yǔ)試卷有一道題我當(dāng)時(shí)苦思冥想也想不出來(lái)應(yīng)該怎么寫(xiě),結(jié)果下來(lái)一翻書(shū)發(fā)現(xiàn)居然是課本上的原句。……
仔細(xì)回想這次的考試,細(xì)細(xì)體味,認(rèn)真總結(jié)才發(fā)現(xiàn),雖然錯(cuò)的很多題都是平日里自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的、送分的題目,但就像媽媽平日里說(shuō)我的,這反應(yīng)的不只是馬虎,而是有些基礎(chǔ)的東西沒(méi)用掌握扎實(shí),只有把“地基”打穩(wěn)、扎牢,才不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。另外就是學(xué)習(xí)一定要把課本上的知識(shí)全部掌握,這些都是基礎(chǔ),以后堅(jiān)決不能讓它再出現(xiàn)課本上的原題都失分的現(xiàn)象;再就是學(xué)習(xí)又不能只限于課本上的知識(shí),要拓寬自己的知識(shí)范圍,只有這樣,出現(xiàn)超綱題時(shí)才不會(huì)空著!
當(dāng)然,目前對(duì)我來(lái)說(shuō)最最重要的就是以后盡量做到不讓會(huì)做的題失分,不把送分題做錯(cuò),保證做到“會(huì)做的做對(duì),做完認(rèn)真檢查”。我一定會(huì)好好努力,爭(zhēng)取下次考取一個(gè)好成績(jī)。
期末考試總結(jié)作文 篇4
這次期末考試在緊張的氣氛中度過(guò),剛想松一口氣,老師讓寫(xiě)一篇有關(guān)期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后才能不斷提高。那就說(shuō)說(shuō)這次期末考試吧。
考試以前我最擔(dān)心的就是作文,媽媽讓我把以前寫(xiě)過(guò)的作文都拿出來(lái),瀏覽一遍,我心中沒(méi)底,又仔細(xì)翻看一遍,平常的練習(xí)確實(shí)都包括所學(xué)的內(nèi)容,老師說(shuō)不外乎四種形式的文章,寫(xiě)人寫(xiě)事寫(xiě)信和寫(xiě)童話,這次考試作文題還真是讓寫(xiě)一件事,因?yàn)槲沂孪瓤磳?xiě)過(guò)的作文,這次考試我一點(diǎn)也不慌張,很快就順利地寫(xiě)完作文。所以平常的練習(xí)很重要,看來(lái)知識(shí)的積累是在平時(shí),而不是一次兩次的功夫。
最不怕的就是考數(shù)學(xué),但平常媽媽老說(shuō)我,我就是粗心馬虎,只要我細(xì)心點(diǎn),肯定能做對(duì)。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺(jué)得數(shù)學(xué)有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來(lái),考完我就先檢查一遍,保證沒(méi)有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。
考試以前,我反復(fù)讀英語(yǔ)課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測(cè)驗(yàn)題,英語(yǔ)考試我都能答上來(lái),所以功夫不是白費(fèi)的。
這次考試以前我認(rèn)真復(fù)習(xí),希望能有好的結(jié)果。
期末考試總結(jié)作文 篇5
期末考試已經(jīng)介紹了,成績(jī)的'好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,認(rèn)識(shí)到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識(shí)點(diǎn),在考試中就能取得自己的理想成績(jī) 。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識(shí)點(diǎn),但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習(xí)中,我每天只是局限于寫(xiě)完作業(yè),更不要用說(shuō)什么認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了,總是邊翻著書(shū)邊做作業(yè),并沒(méi)有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽(tīng)一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,很少能專(zhuān)心致志地聽(tīng)一堂課,課下也沒(méi)有做課外題的習(xí)慣,對(duì)知識(shí)并沒(méi)有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認(rèn)識(shí)到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來(lái),不斷完善,提升自己。
通過(guò)這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習(xí)中存在的不足,并調(diào)整了一下的學(xué)習(xí)方法。我覺(jué)得,學(xué)習(xí)并不一定是天天死看書(shū)本,重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習(xí)效率,提高自己的課上吸收率,每天爭(zhēng)取把當(dāng)天的所學(xué)知識(shí)鞏固一遍,在做作業(yè)之前,要先把書(shū)本看一遍,這樣才能達(dá)到寫(xiě)作業(yè)的真正目的所在。
高中學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始不久,未來(lái)的路還很長(zhǎng),我相信自己可以不怕困難,昂首挺進(jìn),向自己的目標(biāo)前進(jìn)。
期末考試總結(jié)作文 篇6
今天媽媽讓我寫(xiě)一篇日志,叫《第一次期末考試后的感想》,我想來(lái)想去不知道應(yīng)該怎么寫(xiě),在媽媽的指導(dǎo)下,我大膽地寫(xiě)出了我的感想。
考試之前雖然媽媽沒(méi)有要求我一定要拿滿分,但是叮囑我考試的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)答題,語(yǔ)文要在95分以上,數(shù)學(xué)呢應(yīng)該拿滿分。盡力自己的能力爭(zhēng)取拿雙滿分吧,如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎(jiǎng)勵(lì)……一想到有獎(jiǎng)勵(lì)我就激動(dòng)不已。
到了考試的那天,我心里想著數(shù)學(xué)嗎應(yīng)該可以拿滿分吧,但是語(yǔ)文嗎還是有點(diǎn)不自信。第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)自認(rèn)為不錯(cuò),順利完成;接著第二場(chǎng)語(yǔ)文,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后,開(kāi)始有些緊張,后來(lái)慢慢的覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,但是我還是小心翼翼地答卷,答完后心里想這次語(yǔ)文應(yīng)該可以拿個(gè)滿分吧。所以我特別的高興,考完試后挺開(kāi)心的,一見(jiàn)媽媽我就跟媽媽說(shuō)今天語(yǔ)文挺簡(jiǎn)單的,這次我應(yīng)該可以拿到雙滿分吧。
媽媽看著我半信半點(diǎn)疑的說(shuō):“還是等結(jié)果吧”,說(shuō)著領(lǐng)著我就往回家的路上趕,剛上車(chē)不一會(huì)兒,媽媽的手機(jī)信息來(lái)了,媽媽看完信息就給我看,我一看——完了,數(shù)學(xué)竟然考了94分,接著我都不敢看媽媽的臉了,小心翼翼跟著媽媽?zhuān)宦飞蠇寢尪紱](méi)跟我說(shuō)話,回到家后我老老實(shí)實(shí)坐在那里自己復(fù)習(xí)起來(lái)課文來(lái),一邊復(fù)習(xí)一邊反思,真是糟糕,不知又那出錯(cuò)了,肯定是我不夠細(xì)心的原因……正想著想著……媽媽告訴我語(yǔ)文考了個(gè)滿分第一名。心里真是不是滋味一會(huì)兒悲一會(huì)兒喜的……
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